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好習(xí)慣倡議書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的好習(xí)慣倡議書，歡迎大家分享。
好習(xí)慣倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們：
學(xué)校是求知的殿堂，是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)、講文明的神圣之地。我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)、工作，在這片綠蔭下一起生活。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诰G蔭道上漫步的時(shí)候，你是否為擁有這樣的舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而感恩和珍惜呢?愛護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們每個(gè)西京人的責(zé)任，而保持一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)人來說更具有現(xiàn)實(shí)意義，我們要本著"對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)"的'態(tài)度，從身邊小事做起，從主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生做起，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，提高文明修養(yǎng)水平。
對(duì)此，神禾公司向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、適量取餐，不要剩餐，避免浪費(fèi);就餐后，將碗筷、剩飯自覺送到收殘臺(tái)，將包裝袋、紙屑放入垃圾簍;不要將剩余飯菜、飲料直接倒入下水道，而應(yīng)包好放入垃圾桶。
二、教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，請(qǐng)不要將食物帶進(jìn)教室，更不要在教室吃東西。自覺清理教室垃圾，自覺維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，珍惜校園內(nèi)的花草樹木、水、電、氣、綠化等公共設(shè)施設(shè)備;不隨地吐痰，不將垃圾扔到綠化帶、草坪、或公共場(chǎng)所，摒棄亂扔垃圾的行為，不隨意涂寫刻畫或隨意張貼小廣告;提倡環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)撿拾垃圾。
四、保持宿舍干凈整潔，及時(shí)清除垃圾、積水，通風(fēng)透氣，清潔消毒，防止傳染病;便后沖水，保持廁所的清潔;注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗澡，勤洗衣。
五、養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門"、"及時(shí)關(guān)水龍頭"的良好生活習(xí)慣，節(jié)約水電;不隨意移動(dòng)室內(nèi)的電源線、電話線、網(wǎng)線等，確保人身安全;不在寢室違章使用大功率用電器，防火防盜。
六、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，不說臟話、粗話;行為得體，作文明人。
老師、同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)景，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)，把握自律;優(yōu)美的環(huán)景，讓我們知書達(dá)禮，追求道德，共享文明;優(yōu)美的環(huán)景，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)作人。
讓我們從現(xiàn)在做起，與一切不文明、不健康的生活習(xí)慣告別，為構(gòu)建綠色、生態(tài)、文明的西京園，貢獻(xiàn)自己的力量。
陜西神禾實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司
20xx年8月25日
好習(xí)慣倡議書2
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。 上學(xué)期在全體老師和我們大家的共同努力下，學(xué)會(huì)走路好習(xí)慣已經(jīng)蔚然成風(fēng)，也有一大批的學(xué)生因此獲得走路星章和走路標(biāo)兵班。取得的成績(jī)是喜人的，所以我們更不能停滯不前，只停留在當(dāng)下。
我們能清醒地察覺在我們同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的.壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在。這些壞習(xí)慣，不僅影響了我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長(zhǎng)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
那么我們可以怎樣做呢?
我們應(yīng)該——
習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;
習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;
習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣。 習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;
習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;
“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币粋�(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從細(xì)節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長(zhǎng)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書3
我叫孫越，是三年二班的學(xué)生，九月份我被班級(jí)同學(xué)評(píng)為“好習(xí)慣之星”，我很高興。平時(shí)，我愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。無論是在課上還是課下，我都嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事情，課堂上，老師經(jīng)常因?yàn)槲易硕苏頁P(yáng)我。課間，我和同學(xué)們做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧。看到有的同學(xué)表現(xiàn)的不好，我也會(huì)上前告訴她做正當(dāng)游戲。無論在校內(nèi)還是在校外見到老師我主動(dòng)問好�！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及班規(guī)，都是針對(duì)我們小學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的基本保障。所以，我也希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的'行為，并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：
與同學(xué)路上相遇時(shí)，送上你的微笑；
同學(xué)有困難時(shí)，伸出你熱情的雙手；
見到老師，送上你熱情的問候；
不小心撞到對(duì)方，說一聲“對(duì)不起”；
發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動(dòng)撿起放入垃圾箱；
聽到有同學(xué)講粗臟話，主動(dòng)制止；
過馬路自覺遵守交通規(guī)則；
公交車上，主動(dòng)為老人讓座。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，隨著春天的到來，和煦的春風(fēng)吹醒了萬物，吹綠了大地，吹開了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中，凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧！
好習(xí)慣倡議書4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)”，孩子們優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。為使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階，我校把十月份定為“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”。我們真誠地希望您能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間，靜下心來，與孩子一起交流，深刻理解“習(xí)慣養(yǎng)成”的廣義內(nèi)涵，于細(xì)微處，從點(diǎn)滴中關(guān)注孩子生活的細(xì)節(jié);在與孩子的交往中，以身示范，與孩子互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，優(yōu)化言行，美化舉止，與孩子攜起手來，一一落實(shí)以下目標(biāo)：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成認(rèn)真聽課、善于合作的.習(xí)慣。
3、養(yǎng)成認(rèn)真思考、認(rèn)真反思的習(xí)慣。
4、養(yǎng)成整潔書寫、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)整理的習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣：
1、一聲問候：見到老師和同學(xué)先問好。
2、兩個(gè)輕聲:
進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話輕聲走路。
3、三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、八個(gè)自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。
各位家長(zhǎng)，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。“給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”是我們共同的心愿。家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您的家庭意味著百分之百的希望和夢(mèng)想，因此，希望您能和學(xué)校、老師共同配合，督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，共筑孩子成長(zhǎng)的文明“長(zhǎng)城”，為孩子擁有美好的明天，讓我們一起努力!
濟(jì)寧市任城區(qū)李營中心小學(xué)
20xx年10月xx日
好習(xí)慣倡議書5
為了使我們班形成先進(jìn)的文明的班集體，為了讓同學(xué)們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)快樂、溫暖、和諧的大家庭里，為了讓我們這些21世紀(jì)的小主人、跨世紀(jì)的接班人，能夠出色地完成黨和人民賦予的任務(wù)，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、待人有禮貌，說話文明，互相幫助。尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛，平等待人。
2、愛護(hù)花草樹木和莊稼，不在課桌椅、建筑物和文化古跡上涂抹刻畫。
3、誠實(shí)，不說謊話，知錯(cuò)就改，講信用。不隨便拿別人的東西，撿到東西要上繳，養(yǎng)成撿金不昧的'好習(xí)慣。
4、不遲到、不早退、不曠課、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。
5、踴躍參加課內(nèi)、外體育活動(dòng)，積極鍛煉身體，不斷增加體質(zhì)。
6、認(rèn)真做好值日任務(wù)，不亂扔紙屑果皮，保持教室和校園的清潔衛(wèi)生。
7、認(rèn)真做好早操和眼保健操。
8、上課前，準(zhǔn)備好書本和文具，以飽滿的精神等待老師上課。
9、上課時(shí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，積極思考問題，踴躍舉手發(fā)言，不講小話，不做小動(dòng)作。
10、按時(shí)按質(zhì)完成各科作業(yè)，自覺地復(fù)習(xí)功課，一絲不茍地對(duì)待每一次考試。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，為創(chuàng)建一個(gè)文明班集體而奮斗吧!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書6
各位家長(zhǎng)：
你們好！
一位哲學(xué)家說過這樣一段話：“播下行為的種子，你就會(huì)收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會(huì)收獲性格；播下性格的種子，你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。
從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的行為養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)各位家長(zhǎng)提出以下建議：
1、高度重視，常抓不懈。
小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會(huì)的.齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
2、目標(biāo)一致，要求同步。
習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話，學(xué)生就會(huì)無所適從。
3、行為引導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練。
任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程，小學(xué)生自制力和持久性差，因此，除了學(xué)校教育外，家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)引導(dǎo)，向?qū)W生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時(shí)，還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過程，可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，做到整改一條，鞏固一條；再訓(xùn)練一條，再鞏固更多。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。
4、相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
兒童的行為是從模仿開始的，家長(zhǎng)要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。作為家長(zhǎng)要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持？看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正？從而達(dá)到與孩子共同成長(zhǎng)。
5、家校配合，形成合力。
“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師�！毕Ｍ议L(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面。
“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！毕Ｍ课患议L(zhǎng)與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。
好習(xí)慣倡議書7
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。”每個(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣，將來定會(huì)收獲大成功！為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來，播種好習(xí)慣：好習(xí)慣我知道
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫；
保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生；衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說臟話，要用文明禮貌用語與同學(xué)交談；
說話輕輕，走路輕輕；把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集；
書寫認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書筆記，積極寫讀書心得，使自己讀有所獲。
8、誠實(shí)守信習(xí)慣：不說謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專心聽講，積極思考，大膽回答問題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。
不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。
10、寫字讀書習(xí)慣：身體正直，眼睛與書本距離一尺，胸與書桌距離一拳。
好習(xí)慣我能行
1、嚴(yán)格按照好習(xí)慣的要求去做。
2、堅(jiān)持按照好習(xí)慣要求去做。
好習(xí)慣伴我行
1、同學(xué)們把自己的'好習(xí)慣保持下去，把我們的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的改掉。
2、同學(xué)們要用“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程”這句話時(shí)時(shí)警醒自己。
子曰：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！苯逃胰~圣陶說：“教育是什么？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。”我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。最后，送給同學(xué)們一句說：
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；
播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
好習(xí)慣倡議書8
親愛的同學(xué)們：
我們都知道行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)。我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，好的習(xí)慣能使人受益終生，相反，壞的習(xí)慣就會(huì)使人受害終生�？鬃釉唬�"少成若天性，習(xí)慣成自然。"教育家葉圣陶說："教育是什么?簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。為進(jìn)一步配合學(xué)校管理，培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣，努力形成良好的校風(fēng)和校紀(jì)，依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)我校實(shí)際，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議在全校深入開展"好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行"的生活習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。我們要將《守則》《規(guī)范》的各項(xiàng)要求內(nèi)化為我們每個(gè)人的自覺行為，我們要做新世紀(jì)合格的中學(xué)生，我們要做行為文明，習(xí)慣文明、語言文明、衣著文明以及具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)的鹿泉一中人。
我們要養(yǎng)成的十個(gè)生活好習(xí)慣是：
1、注重禮儀：尊重國旗，會(huì)唱國歌，衣著整潔大方，言行舉止文明。
2、尊師孝親：形成良好的尊師氛圍，尊敬父母。
3、誠實(shí)守信：言行一致，表里如一，實(shí)事求是，講究信用。
4、遵規(guī)守紀(jì)：遵紀(jì)守法，遵守公共秩序，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無不良嗜好。
5、樂于助人：寬容，善良，能自覺幫助他人。
6、自尊自愛：尊己，尊人，尊物。對(duì)己，對(duì)人，對(duì)物有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
7、善與合作：有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感，樹立互助互樂共同進(jìn)步的思想。
8、制定計(jì)劃：自覺制定健康的生活計(jì)劃，科學(xué)合理的利用時(shí)間，主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠制定人生發(fā)展規(guī)劃。
9、崇尚節(jié)儉：節(jié)約用水，用電，生活節(jié)儉，不亂花錢。
10、形成良好的生理，心理衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做好個(gè)人，教室，宿舍的衛(wèi)生。
本學(xué)期團(tuán)委，學(xué)生會(huì)倡議：
1、在全校范圍內(nèi)，開展"改陋習(xí)，樹新風(fēng)"活動(dòng)，我們要從小事做起，從身邊事做起，做到"十個(gè)一"，"五個(gè)無"，"三個(gè)輕輕"。
"十個(gè)一"是：一次網(wǎng)吧不去，一次打罵不沾，一句謊言不說，一個(gè)臟物不扔，一件公物不損，一點(diǎn)他物不拿，一次煙酒不沾，一次榮譽(yù)不丟，一分一秒不舍，一角一分不費(fèi)。
"五個(gè)無"是：身邊無廢紙，周圍無痰跡，桌面無刻畫，墻面無腳印、球印，出言無臟話
"三個(gè)輕輕"是：說話輕輕，走路輕輕，舉止輕輕。
2、開展"收集廢品，維護(hù)美麗校園;換來班費(fèi)，美化班級(jí)容顏"的活動(dòng)，同學(xué)們要積極行動(dòng)起來，把平日扔掉的塑料瓶、廢紙等可回收垃圾收集起來，變賣后作為班費(fèi)，增強(qiáng)我們的集體觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
3、以"不亂花錢"為主題的.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的活動(dòng)。養(yǎng)成孝敬父母，熱愛勞動(dòng)，珍惜父母的血汗錢，勤奮學(xué)習(xí)，不攀比吃穿，不亂花零錢的良好生活習(xí)慣。
良好的生活習(xí)慣在于養(yǎng)成，養(yǎng)成的關(guān)鍵在于行動(dòng)。我們要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，就要把
"好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行"的習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致化，持之以恒的日常化，行為化，促進(jìn)日常行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為我們的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們不僅要明理，而且要重在言行，從愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)做人，我們要在學(xué)中做、做中學(xué)，邊學(xué)邊做，達(dá)到言行一致，表里如一。
團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和校刊校報(bào)等媒介開展宣傳活動(dòng)，還將組織專題班會(huì)、辯論會(huì)、演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)加大學(xué)習(xí)力度，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們鹿泉一中的每一名學(xué)子都行動(dòng)起來吧!為了我們的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展，為了和諧校園的構(gòu)建，我們必須立刻行動(dòng)起來。在學(xué)校、老師的幫助和自己的努力下，我們完全有能力，有信心養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們可以做得更好!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書9
親愛的同學(xué)們：
伴著二月清爽的春風(fēng)，我們告別了愉快的寒假，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園，見到了熟悉的面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿了向往和期待!
伴隨著新學(xué)期的開始，我們學(xué)校少部分同學(xué)，忘記了學(xué)校的規(guī)章制度，出現(xiàn)了種種違紀(jì)行為。同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開始，從現(xiàn)在開始。新學(xué)期伊始，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自我控制約束，自主管理。
2、保護(hù)校園良好衛(wèi)生環(huán)境，不亂吃零食，不亂丟垃圾，監(jiān)督不文明行為，并及時(shí)制止。
3、為了他人和自己的'人身安全，不在校內(nèi)穿暴走鞋。
4、愛護(hù)綠化，不踐踏、采摘花草，不亂踩踏草坪。
5、我們要穿著整齊，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整潔大方的儀容是對(duì)自己、對(duì)別人的尊重。所以我們?cè)谛Ｆ陂g應(yīng)當(dāng)穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，特別是在周一升旗時(shí)，保證校服的整潔、干凈。
6、放學(xué)路隊(duì)要整齊，齊背老師指定的背誦內(nèi)容，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從以上簡(jiǎn)單的6件小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書10
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴�，是“講文明，懂禮儀”的禮儀之邦。一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為此，大隊(duì)部提出每個(gè)孩子養(yǎng)成“十大”良好文明習(xí)慣的倡議：
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣：堅(jiān)持晨讀、結(jié)合教材、大聲誦讀，課外博覽群書。
2、養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣：坐姿端正、專心聽講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、勤做筆記。
3、養(yǎng)成良好的'作業(yè)習(xí)慣：先作業(yè)后玩耍，書寫工整，講究方法。
4、養(yǎng)成良好的升旗習(xí)慣：集隊(duì)整齊、脫帽、立正、大聲演唱國歌。
5、養(yǎng)成良好的集隊(duì)習(xí)慣：路隊(duì)整齊，靠右行走，安靜有序。
6、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣：安靜有序、不挑食、不浪費(fèi)、愛護(hù)衛(wèi)生。
7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：勤洗手洗頭、勤換衣刷牙、勤剪指甲，講究公共衛(wèi)生。
8、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣：做好兩操，課間恰當(dāng)休息，體育專項(xiàng)鍛煉，參與陽光體育活動(dòng)。
9、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣：服裝整潔，坐立規(guī)范，禮貌用語，待人有禮。
10、養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣：書包整理、垃圾處理、課桌整理。
希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在校園里，我們是文明的學(xué)生，在家庭中，我們是文明的孩子，在社會(huì)中是文明的公民!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書11
親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望，我們的校園也變得更加優(yōu)美：寬敞明亮的教室、干凈的大路、整齊的桌椅..然而，在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符：潔白的墻壁上出現(xiàn)黑黑的腳印、剛掃完的地上又留下了飲料瓶、剛換的電燈、水龍頭又被弄壞、嶄新的桌椅劃得傷痕累累、不文明語言不時(shí)鉆進(jìn)我們的耳朵.這是多么不文明的行為啊!
我們中華民族自古就是禮儀之邦，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明是我們素質(zhì)的前提，沒了文明，素質(zhì)就不能保證。因此，我們必須提高文明素質(zhì)。
(一)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨地吐痰，不隨手亂丟物品。
(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國歌;語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢物要交公;愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木;不將手機(jī)帶入校園、教室;同學(xué)之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動(dòng)時(shí)肅靜，做文明觀眾;不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。
(三)養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣
安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng);妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的'東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣;遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習(xí)慣。
(四)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣;要有課外閱讀記讀書筆記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在"習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月"之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書12
同學(xué)們：
有人說：播種一個(gè)行為，會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種美德。良好的習(xí)慣和高尚的品德是為人、做事成功的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們五年級(jí)全體學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，開展“還校園一片清潔好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的年級(jí)特色活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，提高我們的衛(wèi)生意識(shí)，糾正同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此，特向全年級(jí)的.學(xué)生提出以下倡議：
一、講道德，講文明，講禮貌。
希望每一個(gè)同學(xué)都能夠從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做人，尊敬師長(zhǎng)，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，待人有禮貌，做事講文明。在家里要多體貼關(guān)心父母及自己的長(zhǎng)輩，與他人相處要禮貌待人，主動(dòng)熱情。
二、講誠信，講關(guān)愛，講團(tuán)結(jié)。
誠實(shí)守信，這是做人的基本準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)誠信待人，與同學(xué)相處要誠實(shí)守信，說到做到，不說假話，不騙人，要將誠信做為自我評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。生活中要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，要常懷感恩之心，要培養(yǎng)自己講誠信，講關(guān)愛，講團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣。
三、講衛(wèi)生，講勤儉，講秩序。
要求同學(xué)們做到
1、不亂扔紙屑和雜物，自覺準(zhǔn)備環(huán)保袋，隨時(shí)撿拾每一片紙、每一個(gè)垃圾袋，干干凈凈迎接每一天。
2、愛護(hù)桌椅，不損壞班里公物。
3、節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電，做到人走燈滅，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、要遵守學(xué)校紀(jì)律，不在樓內(nèi)大聲喧嘩，上下樓梯靠右行，養(yǎng)成講秩序的好習(xí)慣。
同學(xué)們，希望大家通過我們的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)真正養(yǎng)成良好的行為和品德，從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明好少年。
好習(xí)慣倡議書13
親愛的同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有許多好朋友，他們可能是我們的同學(xué)、親戚、老師或父母，也可能是我們喜歡的一本好書等等。這些朋友經(jīng)常會(huì)給我們帶來很大的幫助，但你是否疏忽了這樣一個(gè)好朋友——好習(xí)慣。他們無時(shí)無刻地陪伴著你，與你親密無間、朝夕相處。有了他們，你就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人;有了他們，你的'學(xué)習(xí)將會(huì)出類拔萃，你的生活將會(huì)充滿快樂，你身邊將會(huì)充滿陽光。 孔子曾經(jīng)說過："少成若天性，習(xí)慣如自然。"我們是祖國未來的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。今天，我們少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂亂畫，不損壞花草樹木。
二、舉止文明，尊重師長(zhǎng)，言行得當(dāng)。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊樓梯上追跑哄鬧，用心傾聽別人說話，尊重別人。
三、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。
四、自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實(shí)，課間活動(dòng)不要大聲喧嘩。
五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書14
全體同學(xué)們：
“播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！泵總�(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣，將來定會(huì)收獲大成功!為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來，播種好習(xí)慣：
1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫;保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生;衣著整潔，儀表得體。
2、禮貌習(xí)慣：不說臟話，要用文明禮貌用語與同學(xué)交談;說話輕輕，走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。
3、健身習(xí)慣：堅(jiān)持鍛煉身體，選擇一項(xiàng)自己喜歡的'運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持鍛煉，讓自己有一個(gè)好身體。
4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。
5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集;書寫認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。
6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫一篇日記。
7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書筆記，積極寫讀書心得，使自己讀有所獲。
8、誠實(shí)守信習(xí)慣：不說謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。
9、上課習(xí)慣：專心聽講，積極思考，大膽回答問題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。
10、寫字讀書習(xí)慣：身體正直，眼睛與書本距離一尺，胸與書桌距離一拳。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
好習(xí)慣倡議書15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
我院學(xué)生處、院團(tuán)委、后勤服務(wù)公司聯(lián)合舉辦的文明行為系列教育活動(dòng)就要開始了，本次活動(dòng)旨在落實(shí)我院宣傳思想暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，意在加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理和文明行為的養(yǎng)成，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，修身立德，提高素質(zhì)。
大家都知道，文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說過：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”
習(xí)慣，對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn)�，他是一貫的，是在不知不覺中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等的重要。
只有養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng);只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才會(huì)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者，才能把我們的'學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。
在此，我們就“文明行為系列教育活動(dòng)”向全院師生發(fā)起如下倡議：
1、熱愛校園，團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博，爭(zhēng)做公寓文明大學(xué)生。
2、遵守社會(huì)公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛;有序進(jìn)出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);學(xué)生就餐時(shí)必須排隊(duì)買飯、守秩序、不插隊(duì)、樹立文明禮貌，互幫互讓的良好風(fēng)氣;
4、用餐時(shí)不敲餐具，吵鬧喧嘩，不猜拳、不酗酒;剩飯及菜渣必須倒入指定容器內(nèi)，不亂扔亂倒，不亂扔廢紙?jiān)铮貌途弑仨毞旁诓途邭w位處;
5、愛護(hù)餐廳的一切設(shè)備，不亂寫亂畫，不隨意搬動(dòng)座位，不擅自將餐具帶出餐廳;尊重食堂工作人員，互相尊重體諒，團(tuán)結(jié)友愛;傾聽大家意見和建議，加強(qiáng)食堂管理，增進(jìn)交流溝通，及時(shí)改進(jìn)工作。
老師們、同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，高尚的品德，文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極投身于“文明行為系列教育活動(dòng)”之中，并行動(dòng)起來，徹底改掉生活陋習(xí)，養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，為提升我們商洛學(xué)院的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)! 謝謝!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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