小學(xué)老師辭職報告
在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編整理的小學(xué)老師辭職報告,歡迎大家分享。
小學(xué)老師辭職報告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班的老師,這段時間我想了很久,最終還是決定辭職,現(xiàn)在正式向?qū)W校提交我的離職申請,還請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看。
我不僅僅是班的語文老師,同時,我還是他們的班主任,所以我的工作量很大。我說這些并不是我有怨言,當(dāng)老師自然是很辛苦的,我都清楚,沒有哪個行業(yè)是真正輕松的,而且從小,我的夢想就是當(dāng)一名人民教師,為社會作貢獻(xiàn)。我小的時候,特別不懂事,也很調(diào)皮,是老師一點點指正我,才有了今天格外懂事的我。年少時,我的確非常莽撞,等到了高中的時候,心智稍微成熟些了,回憶起過去發(fā)生的種種,才明白老師們的良苦用心。
教師,真的是一個非常偉大的職業(yè),拿著微薄的薪水,不計代價的為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。從前,我看著沒課學(xué)齡階段的班主任每天都是非常忙碌的,所以印象中的'忙碌總是能在我心中為他們鍍上一層神圣的光,當(dāng)我自己當(dāng)了班主任之后,我才知道班主任的忙,是一種怎樣的忙。很多時候的心酸其實外人并不能夠看出來。哪怕學(xué)生和家長在怎么誤解埋怨我,到了第二天,我依舊會拿起自己的精神狀態(tài)來面對我的孩子們。
作為一名班主任,我從來不會將自己個人的情緒帶到工作上來,我是一個非常公私分明的人。有一種忙碌,是班主任的忙,我們忙于管理班級,我們忙于解決班級每天發(fā)生的各種瑣事,我們忙于在工作之余還要調(diào)節(jié)自己的心情,我們忙于和學(xué)生談心,我們忙于整日想著怎樣為孩子鋪一個美好的光明大道,我們忙于改變自己的教學(xué)方式,只為讓個別孩子柳暗花明。我們從不計較我們的付出,我們只想著怎樣才能為我們學(xué)生好。不論外界對我們的評級是怎樣的,我只想著我的學(xué)生們都能有一個自己理想的成績,身體健康,茁壯地成長,那便是對于我這個班主任的獎勵。
我現(xiàn)在回憶起自己剛剛進(jìn)入學(xué)校那年時的情景,陽光燦爛,春暖花開,一群年幼的孩子如同含苞待放的花朵一般,笑著迎接我的到來,他們的眼神中充滿著期待和開心,從那一天起,我的骨子里便流淌著班主任的血了。迄今為止,我已經(jīng)工作了二十多年了,無數(shù)得美好光陰,我都奉獻(xiàn)給了我們學(xué)!,F(xiàn)在我要離開了,二十多年的從教經(jīng)驗足夠我回憶了。
秋風(fēng)颯爽,又是一季葉黃花落時節(jié),我要辭職了,祝愿學(xué)校發(fā)展越來越好!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
小學(xué)老師辭職報告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到了這所學(xué)校教書,我感到非常榮幸,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。
首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,三年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。
我還記得,在開學(xué)大會上我代表新教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的'心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對得起我的學(xué)生,對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失了我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結(jié)。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
辭職人:
年月日
小學(xué)老師辭職報告3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是四年級(x)班的班主任,很抱歉向您提呈了這封辭職信,我想了很久還是決定辭職吧,十分感謝學(xué)校這兩年以來對我的栽培,以及領(lǐng)導(dǎo)您對我的信任,讓我擔(dān)任班主任這樣的重任,非常感謝您對我的工作能力給予肯定。這兩年以來當(dāng)班主任的工作,讓我積攢了不少的經(jīng)驗,非常感謝您給了我這個鍛煉自己的機(jī)會,我整個人的都會因為這兩年辛苦工作的經(jīng)驗而得到升華,我感覺在教師的位置上干久了,我整個人的氣質(zhì)都變得不一樣了,這都是您給我禮物,但是我現(xiàn)在真的因為自己的一些家庭原因不得不向您提出辭職了,不能繼續(xù)跟大家站在教育一線,繼續(xù)工作了,萬分抱歉,還望您結(jié)合我的.家庭情況,能理解體諒一下我。
這兩年來,我無時無刻不在為我的學(xué)生們著想,為了讓他們提高學(xué)習(xí)效率,我特意請了每一位來給我們班上課的老師吃飯,就是想給學(xué)生們制定一套專屬于我們班的學(xué)習(xí)機(jī)會,一來二去,就跟學(xué)校的老師們熟絡(luò)了起來,關(guān)系也好了起來,慢慢的關(guān)系變得微妙起來,就像是家人一樣,我現(xiàn)在要辭職了,一想到我的孩子們還有各位老師們,我就想哭,真的舍不得你們,舍不得這個學(xué)校的一草一木,兩年的時光下來,這里早已被我當(dāng)成第二個家,真的是難以割舍。
我本次辭職的原因很簡單,源自家里面的催促,實在是沒辦法,迫于無奈,只能提出辭職,最近我表哥開的一家公司缺少一個職位,就是翻譯,剛好我就是英語老師,對英語還是十分的擅長的。所以在他們看來我就應(yīng)該辭去在學(xué)校的教師職務(wù),去公司上班,那里的工作是我現(xiàn)在當(dāng)班主任工資的三倍不止,而且是家里人開的公司,就相當(dāng)于鐵飯碗,不用擔(dān)心會被辭退,他們多次跟我聊了這個問題,無論我怎么說怎么做,他們還是鍥而不舍的,跟我商量要去換工作,我跟我媽出去逛街的時候,她要說到這個,我們吃飯的時候也要扯上這個話題,我不知道他們是有多想我換工作,我不是覺得去公司上班當(dāng)專業(yè)翻譯有什么不好,但是我就是舍不得我手底下的那群孩子,我還沒把他們教育好呢,我最討厭的就是做事半途而廢。但是這次卻要破例了,我是在不想我爸媽整天在我耳朵邊上嘮叨了,那種滋味真的不好受。希望您能諒解,畢竟他們是我的父母,他們的話我還是要聽的。
唯一讓我遺憾的是我還沒親手帶領(lǐng)四年級(x)的全體學(xué)生小學(xué)畢業(yè)。我由衷的希望學(xué)校越辦越好,早日出幾位名牌高校的學(xué)生。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事工作順心。
此致
敬禮!
辭職人:
年xx月xx日
小學(xué)老師辭職報告4
尊敬的校長:
您好!
我知道校長非常忙碌,每天處理的事物也很多,這次打擾您讓您抽時間來看我的辭職信也非常過意不去。我要辭職,原因是我換一個行業(yè)。
我是一個閑不住的,一直在一個崗位上我感到非常的無所適從,感到了非常的難受,做一個老師是一件責(zé)任重大的事情,老師是為祖國培養(yǎng)下一代,艱巨的工作讓我感到了非常的壓抑,因為我覺得自己的能力不夠,不能勝任這份職務(wù),我自己是一個粗心大意,毛毛躁躁的人做事也沒有分寸,對于教學(xué)也是沒有經(jīng)驗,其實說實話我自己對教育事業(yè)敬而遠(yuǎn)之,因為我知道自己的能力和性格,不是和成為一個高尚的老師。
之說以成為老師,主要是因為家里爸媽一直希望我能夠成為一個老師,能夠有一份穩(wěn)定的工作,我們也知道上了年紀(jì)的老人都喜歡的是穩(wěn)定的工作,而不是到處去到工,一直認(rèn)為教師是一份鐵飯碗,只要吃了這碗飯就能夠養(yǎng)活一輩子。這也是家人我了我的將來考慮,讓我報考了師范專業(yè),我也不希望家人失望因此我就成為了一個老師。
等我成為我們學(xué)校的老師之后,我才發(fā)現(xiàn)我原來還存在很多的缺點,這些缺點對于我來說并沒有什么,但是當(dāng)我成為了一個老師的時候性質(zhì)就完全不同了,因為這不僅僅只是關(guān)系到我個人沒更關(guān)系到更多的人,學(xué)生們?nèi)缤粡埌准,老師是教?dǎo)他們的,向我這樣自身存在著這樣多的缺點的人不適合家都他們,老師是學(xué)生的榜樣,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的`目標(biāo)之一,我的各個陋習(xí)也會被學(xué)生學(xué)去,這樣就是誤人誤己。
老師的責(zé)任讓我感到了壓力,讓我知道了自己的不足,我沒有足夠的能力是無法教導(dǎo)好他們的,祖國的未來應(yīng)該都在這些學(xué)生身上,我的能力不足以擔(dān)任老師。我自己對這份工作也沒有多少歸屬感,我也不適合一直這樣千篇一律的工作,我更喜歡的是有沖勁有活力的其他工作教育事業(yè)很偉大,但我不適合,經(jīng)過了這段時間的工作我返現(xiàn)了自己的問題,因此我決定辭職,我不能影響何止們的未來,繼任能力不夠就讓更有實力的老師來教導(dǎo)學(xué)生們,老師需要有責(zé)任感需要才華橫溢,我與所有的老師還有差距,我也想換一份工作去更廣闊的社會中去闖蕩。我這樣做令校長失望了不對起,離開學(xué)校這是我的選擇。
此致
敬禮!
辭職人:x
x年xx月xx日
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