給學校的道歉信
在當下社會，需要使用道歉信的事情愈發(fā)增多，道歉信都有實事求是，簡明扼要的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的給學校的道歉信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給學校的道歉信1
親愛的學校：
我想了很多事情，反思了很多事情，后悔了自己，生自己的氣了，違反了學校的紀律，深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，為自己的錯誤感到羞愧。
一開學，我就反復強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)。但是，我沒有注意學校和老師的話，沒有注意老師說的話，沒有注意學校頒布的重要問題，沒有理會。也是對老師的不尊重。我不應該在網(wǎng)上散布影響學校聲譽的謠言，不應該詆毀學校的'美好形象，不應該頂撞、侮辱、威脅或威脅老師。這些都是我應得的不良行為，不悔改，自慚形穢。因為作為一個學生，最基本最重要的就是尊重學校，尊重老師。學校給我學習的機會，老師給我傳播知識做人的道理。我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負他們的精心培養(yǎng)。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響了我的形象，也給學校帶來了不良影響，破壞了學校的管理制度，也在學生中造成了不良影響。因為我自己的錯誤，可能導致其他同學模仿，影響學校的紀律。
我很希望學校能原諒我犯下的所有嚴重錯誤，也希望學校能給我一個改過自新的機會。我保證以后再也不會犯同樣的錯誤，對同學起到警示作用。我很希望學校能原諒我。
xxx
xx年xx月xx日
給學校的道歉信2
xx學校：
您好!
我一直以為學校不關心我們，我們班黑板反光已經(jīng)不是一天兩天了，向?qū)W校反映過很多次，可是一直沒有結(jié)果，我很生氣，覺得學校答應了卻不做。
于是，發(fā)了一份諷刺學校的帖子。
可是，今天早上去學校，竟發(fā)現(xiàn)學校特意為我們一個班換了黑板，還有老師特意跑來告訴我們新黑板該怎么用。
當時特感動。其實想想，學校怎么會不關心我們呢，只是最近運動會太忙了。
因此，在這里向?qū)W校說一聲——對不起。
同時也說一聲——謝謝你，我的.學校。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的道歉信3
親愛的學長學姐：
今天是學長學姐的大日子，他們即將離開熟悉的校園。今天也是我身為系學生最為羞愧的一天。系在學校歷來都處于封口浪尖之上，不僅僅因為我們?nèi)硕啵驗槲覀兪遣煌谄渌兆拥氖�，因為我們是非公安專業(yè)，因為我們無法享受內(nèi)招政策。但是這些，從未讓我對于自己身為系的一員而后悔，更沒有羞愧！然而今天，當我們列隊歡送即將離開的學長學姐時，看著其它系部的學長學姐走著隊列在我面前經(jīng)過，我們整個歡送的隊伍沉默著，我也沉默著，隨波逐流的沉默著……
我承認我慫了，我想喊，我想喊：“祝學長學姐一路順風”，我想喊：“祝學長學姐前程似錦”，但是我慫了！就因為我們是系的，我們是來為系的學長學姐送行的，僅僅是一個系部問題，我就忽略了自己內(nèi)心的聲音，看著其它系部的學長學姐從我面前走過，而毫無作為！
終于，我們的`“親”學長學姐到了，我們送了祝福，我們送了掌聲，但是，我們送的更多是不嚴肅的謾笑。去年這個時刻，作為大二的我們還給學長學姐敬了禮，而今年，竟然提出了：“我們大三的，不需要敬禮，鼓掌就行了！”我竟無言以對……
我不會把自己的錯誤歸罪于所謂的要求，這些都是我自己的怯懦�；蛟S今天的這些“小細節(jié)”沒人注意，也沒人在意，但是，我在意了！此刻，我想對今天從我面前走過的學長學姐說聲對不起，我更想說一聲：“祝學長學姐，一路順風，前程似錦！
道歉人：
20xx年XX月
給學校的道歉信4
尊敬的xx：
20xx年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xx因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王xx當天中午就讓我們回家寫道歉，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了道歉書，但在內(nèi)心我并不認為自己錯。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊xx”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于xx自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向xx和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的道歉!
一個人長大的過程，就是不斷獲得xx的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不xx，通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能xx住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去xx，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應該做到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的
話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的xx，而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學會xx和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風xx浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,xx鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,xx鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的`基礎，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的xx性，又都與全局相關聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的xx，并進而保證xx的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
樹欲靜而風不止，真正的xx就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者xxxx。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向xx做出道歉的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位xx的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負xx的期望.
這件事情，無論xx怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請xx相信我。
特此道歉!
此致：
敬禮!
xxx
給學校的道歉信5
xx同學:
你好!
你一定不認識我，但我認識你，你一定會問我，我是怎么認識你的吧?其實在我很小的時候，我知道 河 這個字時我就認識你了!今天找你是為了向你聲 對不起! 非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個包裝袋;因為上個月我把污水向你潑去;因為上半年我 我說不下去了，我也無話可說了，我真的很對不起你，把你弄得很臟很臟。給同學的道歉信檢討書。我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你。可一切都晚了，晚了，我不再是小時候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過去，我要好好的'彌補一下自己的
過錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!不過，請你相信我，我一定會做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬不要傷心，你一定要開開心心，請你想信我們，不久你將會更美麗!
道歉人:
xx年xx月xx日
給學校的道歉信6
敬愛的校長：
對于自己這次犯的錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我不應該在網(wǎng)上散播影響學校聲譽的謠言，詆毀學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。
因為作為一名學生，最基本也是最重要的一條就是尊重學校和老師，學校給了我學習的'機會，老師給我傳播知識和做人的道理，我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負學校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學校帶來了很壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響，由于我一個人的'犯錯誤，有可能造成其他同學的模仿，影響破壞學校的紀律。
萬分盼望學校能夠原諒我所犯下的種種嚴重過錯，也希望學�？梢越o我一個重新做人的機會，我保證以后絕對不犯同樣的過錯，給同學們起一個警戒的作用，萬分希望學校能夠原諒我。
xx
20xx年xx月xx日
給學校的道歉信7
尊敬的學校領導和幼兒園領導：
你們好!
我于xx年xx月xx號，我沒能按照幼兒園規(guī)定的要求按時上班，不辭而別擅自回到了學校。
嚴重違反了學校的規(guī)定和幼兒園的規(guī)章制度。
拋除所謂的一些原因，我個人認為這只能說明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過且過，混日子的應付思想，現(xiàn)在我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無以復加的后悔與遺憾。
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的種種原因，會對學校造成很壞的影響，本該在幼兒園完成實習。
卻因為自己不習慣里面的工作就一走了之。
想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的'時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。
所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
親愛的領導，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到，我所犯的錯誤時嚴重的，后果可能導致別人和我一樣，對學校和對實習單位的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。
為了讓學校的廣大實習學生不要像我一樣，我忠心的懇請幼兒園和學校領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我通過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。
最后，我希望學校的實習生們以我做反面材料，對照自己，檢查自己。
希望在以后的實現(xiàn)工作中，能在實習單位安心實習，安心學習崗位技能，并且我保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤，如有再犯，請領導們重罰。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的道歉信8
尊敬的xx：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
三、我不該帶手機來學校。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的`錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會再犯以上的錯，特別是不會帶手機來學校。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
給學校的道歉信9
各位領導：
20xx年3月16日，我和同事郎吵了一架。原因是我和xxx為了買書開始吵架，最后打人。關于這件事，那天中午王主任讓我們回家寫檢討。個人不是特別愿意，那天也沒有意識到自己的錯誤。雖然第二天交了自我批評，但我并不覺得自己心里有問題。所以我才在3月17號又和他打了起來。
事實上，無論我個人對他的看法或不滿有多深，我都無法以如此極端的方式解決這件事�；丶业臅r候一天到晚都在想，覺得自己的行為很幼稚，很沖動！
這幾天一直在網(wǎng)上找關于團結(jié)，團隊組織，個人修養(yǎng)的文章�？戳撕芏�，明白做人要有包容的道理，做什么都忍！優(yōu)雅的關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷人是最愚蠢的行為。但是那天我沒有做。事發(fā)后，我向領導和同事道歉。這件事是我的錯，影響了同事的工作！在這里我做一個深刻的回顧！
成長的過程就是獲得自由，學會管理自己情緒的過程。我們不自由，通常是因為我們被發(fā)自內(nèi)心的不良情緒所影響。一個能控制不良情緒的人，比一個能贏得理想城市的人更強大。
藏在心里的不良情緒總是在生活中浮現(xiàn)，我要學會控制。要走的路太多，要經(jīng)歷的事太多，要接觸的人太多。我的犬儒主義能給我?guī)硎裁�？我要學會看待、包容、包容身邊的一切。在處理身邊發(fā)生的'一切時，要學會大度、包容、細致。
我應該團結(jié)。團結(jié)是各種情緒產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)不是只存在于志同道合的人之間。要想成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要真誠的面對集體中的每一個人，讓集體中的每一個人都能感受到靈魂的溫暖。學會在別人的欣賞中找到自信，而不是自大；學會傾聽別人的話，而不是胡亂評論；學會客觀看待別人的言論，而不是偏袒仇恨；學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，而不是放大自己的缺點；學會平和地對待別人的缺陷，而不是冷嘲熱諷；學會必要時讓步，而不是斤斤計較。俗話說，忍一忍風平浪靜，退一步。當然要互相幫助，這樣才能成為團結(jié)的集體！
一個團結(jié)的集體遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無限智慧。友誼產(chǎn)生力量，和諧鑄就榮耀。雖然我們每個人都不是最好的，但我們可以一起形成最好的集體友誼來產(chǎn)生力量，和諧鑄就榮耀，團結(jié)就是力量！我們也是一個團隊，團結(jié)合作是一切事業(yè)成功的基礎。個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的意愿和團隊的目標結(jié)合起來，超越個人的局限，充分發(fā)揮集體的合作作用，產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作都是相對獨立的，和大局有關。如果一個人只關心自己，不顧他人，拒絕與他人合作，必然會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：如果你是立足于自己的事業(yè)，就像下棋一樣，輸贏取決于每一顆棋子。如果你輕舉妄動，你將輸?shù)粽麍霰荣�。如果你輸了整局，有一個厲害的棋子是沒用的。
個人認為集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一員。團結(jié)互助，友誼是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有具備這樣優(yōu)秀的素質(zhì)，才能有機結(jié)合。團隊精神以尊重個人利益和成就為基礎，以合作為核心，以全體成員的向心力和凝聚力為基礎，以個人利益和整體利益的統(tǒng)一為基礎，從而保證組織的高效運行。為企業(yè)和工作創(chuàng)造更好的效率！
樹欲靜，風不止。真正的自由，表現(xiàn)在根的堅定，莖的堅強，枝的自由，三者的和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反思的同時，我也感到幸運，覺得自己醒得及時，這無疑是我未來人生成長的一個關鍵轉(zhuǎn)折點。所以，在這里，我在向領導們做檢討的同時，也向你們表示衷心的感謝。通過領導的教育、關心和期望，我們以后做任何事情都會三思而后行。不辜負領導的期望。
在這件事情上，不管領導怎么嚴厲的懲罰我，扣工資或者其他什么方式，我都不會有任何意見。同時可以通過自己的行動表達自己的覺醒，通過加倍努力做出積極的貢獻。請相信我。
道歉人：
日期：
給學校的道歉信10
尊敬的校長：
您好!
在此我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份道歉信，以對于我的弟弟利用手機短信向您進行辱罵的錯誤行為做最誠摯最深刻的道歉與反省。
回顧錯誤，因為近期正直，天氣多變時常炎熱，加上我患上了感冒，情緒非常低落。當?shù)弥獙W校今年暑假要補課而延遲放暑假的時間，我的心情就出現(xiàn)了一些不瞞與波動情緒�；氐郊抑�，我跟自己那位有些江湖習氣的表哥說了此事，沒想到表哥情緒沖動竟用會手機短信發(fā)送侮辱信息給您。思來想去，盡管這些侮辱短信并非我發(fā)的，但是我將對您的不滿話語傳說給弟弟聽，客觀上就是不滿情緒、侮辱信息的發(fā)生來源，理所應當對于給校長造成的困擾與傷害負最主要的責任。錯誤發(fā)生的這段時間以來，我原本低落的心情更加得消沉，我的內(nèi)心也陷入了深深的恐慌與焦慮，心理覺得特別對不起您，特別對不起學校，也感覺自己太幼稚太無知太可恨了。按理說，倘若我們作為學生對于學校在暑假補課真有不滿，也可以合理、合規(guī)、溫和得提出意見建議，但是侮辱謾罵完全就是一種違背文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為，是完全不能夠被接受的。說起來，我的表哥是一個急性子，讀書成績不好，早早就輟學打工了，我沒想到自己的一些不滿情緒，到了表哥的心理竟然遭到了放大，竟然導致他作出如此出格的事情。
總而言之，對于校長造成的如此嚴重的困擾，我的心情格外沉重、懊悔與難過�，F(xiàn)如今通過深刻反思檢討，我明白了學校補課的原因，感悟到此，心酸流淚。校長與各位學校領導老師為了我們當?shù)氐慕逃聵I(yè)含辛茹苦，多年來默默奉獻，毫無疑問是最可愛可敬的人，而我竟然在背地里議論校長的不是，還導致了自己親屬作出如此出格過分的行為，我簡直是受到了惡魔的引誘，思想糊涂到了極點，竟然引發(fā)出這么荒唐、悲涼的行為。
敬愛的`校長，我深深得知道這次錯誤非常的嚴重，再怎么口頭上的道歉也于事無補。如此侮辱謾罵的言語所造成的感情傷害是巨大的，我對此感到羞愧不已。但是我心理清楚明白，既然我已經(jīng)做出了，到了懸崖邊上，在生命的危急存亡之時有機會就應該懸崖勒馬、就應該浪子回頭。
最后，我還是要以最誠摯的心情再向校長您道歉：對不起，我錯了。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年xx月xx日。
給學校的道歉信11
尊敬的學校：
您好!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我不應該在網(wǎng)上散播影響學校聲譽的謠言，詆毀學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。因為作為一名學生，最基本也是最重要的一條就是尊重學校和老師，學校給了我學習的機會，老師給我傳播知識和做人的道理，我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負學校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學校帶來了很壞的.影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成其他同學的模仿，影響破壞學校的紀律。
萬分盼望學校能夠原諒我所犯下的種種嚴重過錯，也希望學校可以給我一個重新做人的機會，我保證以后絕對不犯同樣的過錯，給同學們起一個警戒的作用，萬分希望學校能夠原諒我。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的道歉信12
親愛的學長學姐：
今天是學長學姐的大日子，他們即將離開熟悉的校園。今天也是我身為XX系學生最為羞愧的一天。XX系在學校歷來都處于封口浪尖之上，不僅僅因為我們?nèi)硕啵驗槲覀兪遣煌谄渌兆拥氖�，因為我們是非公安專業(yè)，因為我們無法享受內(nèi)招政策。但是這些，從未讓我對于自己身為XX系的一員而后悔，更沒有羞愧！然而今天，當我們列隊歡送即將離開的學長學姐時，看著其它系部的學長學姐走著隊列在我面前經(jīng)過，我們整個歡送的隊伍沉默著，我也沉默著，隨波逐流的沉默著……
我承認我慫了，我想喊，我想喊：“祝學長學姐一路順風”，我想喊：“祝學長學姐前程似錦”，但是我慫了！就因為我們是XX系的，我們是來為XX系的學長學姐送行的，僅僅是一個系部問題，我就忽略了自己內(nèi)心的.聲音，看著其它系部的學長學姐從我面前走過，而毫無作為！
終于，我們的“親”學長學姐到了，我們送了祝福，我們送了掌聲，但是，我們送的更多是不嚴肅的謾笑。去年這個時刻，作為大二的我們還給學長學姐敬了禮，而今年，竟然提出了：“我們大三的，不需要敬禮，鼓掌就行了！”我竟無言以對……
我不會把自己的錯誤歸罪于所謂的要求，這些都是我自己的怯懦�；蛟S今天的這些“小細節(jié)”沒人注意，也沒人在意，但是，我在意了！此刻，我想對今天從我面前走過的學長學姐說聲對不起，我更想說一聲：“祝學長學姐，一路順風，前程似錦！
道歉人：XXX
20xx年XX月XX日
給學校的道歉信13
尊敬的老師：
您好！我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應該互相愛護關懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代學生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應該好好認真學習。最起碼的，我也應該在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負同學了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的'當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤，要愛護團結(jié)同學。
最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫焉！
道歉人：
日期：
給學校的道歉信14
尊敬的學校：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我不應該在網(wǎng)上散播影響學校聲譽的謠言，詆毀學校的美好形象，也不應該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的.不良行為，也為自己感到羞愧。因為作為一名學生，最基本也是最重要的一條就是尊重學校和老師，學校給了我學習的機會，老師給我傳播知識和做人的道理，我不應該對不起學校和老師，也不應該辜負學校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，影響自己的形象，而且也給學校帶來了很壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響，由于我一個人的犯錯誤，有可能造成其他同學的模仿，影響破壞學校的紀律。
萬分盼望學校能夠原諒我所犯下的種種嚴重過錯，也希望學校可以給我一個重新做人的機會，我保證以后絕對不犯同樣的過錯，給同學們起一個警戒的作用，萬分希望學校能夠原諒我
xxxx
xx年xx月xx日
給學校的道歉信15
XX：
見信好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的.朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。給同學的道歉信
xx年xx月xx日
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