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讀《少年向上,真善美伴我行》有感

時(shí)間:2022-06-01 04:43:14 讀后感 我要投稿

讀《少年向上,真善美伴我行》有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《少年向上,真善美伴我行》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《少年向上,真善美伴我行》有感15篇

讀《少年向上,真善美伴我行》有感1

  中國(guó)是個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó)。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的.品格。

  寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當(dāng)初在死亡營(yíng)時(shí),三個(gè)看守對(duì)他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬;艚,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。

  作為中華民族的一分子,我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國(guó)家增光添彩。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們行動(dòng)起來,追求真、善、美的人生,為祖國(guó)奉獻(xiàn)和奮斗!少年向上!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感2

  志愿者是什么?在我眼中,他們是一群有著愿意主動(dòng)幫助他人的人。在讀完《少年向上真善美伴我行》這本書后,我對(duì)這神圣的稱號(hào)有了更深的了解。尤其是“我們都是志愿者”這個(gè)課時(shí),它教會(huì)我做人要盡己所能去幫助他人,使我深受啟發(fā)。

  郭明義,是一位鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路的業(yè)務(wù)主管,他很平凡,也不富有,家里的存款時(shí)常歸零。但他富有愛心,10年來累計(jì)為身邊的工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,資助了180多名特困學(xué)生。這十年來,他卻依舊在工地勤勤懇懇地工作著,絲毫不感到驕傲。他形體單薄,,乍看就像是一位黝黑的“老農(nóng)”,可他事實(shí)上卻把相當(dāng)于自身血量10倍的鮮血,全部捐給了需要幫助的人們……他還被中央精神文明建設(shè)委員授予“當(dāng)代雷鋒”的稱號(hào)。雖然他不是志愿者,可他卻擁有著如志愿者般的那至高無上的精神!他的精神永遠(yuǎn)會(huì)被我們學(xué)習(xí)。

  20xx年7月,大學(xué)生唐菲懷著“服務(wù)西部,服務(wù)社會(huì)”的激情,參加了海南省大學(xué)生志愿服務(wù)中西部計(jì)劃,在白沙榮邦中心學(xué)校擔(dān)任英語老師,。然而,即將達(dá)到三年服務(wù)期的唐菲十分不安。她懷念那些農(nóng)村孩子們,她離不開她的學(xué)生。在她的強(qiáng)烈要求下,志愿服務(wù)指導(dǎo)中心只好安排她參加團(tuán)省委組織的.基層專項(xiàng)志愿服務(wù),繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貟炻氞l(xiāng)鎮(zhèn)專職委副書記。她認(rèn)為生命因奉獻(xiàn)而美麗。

  志愿者離我們的生活其實(shí)并不遠(yuǎn),馬路上,學(xué)校周邊,醫(yī)院住院樓里,到處都可以見到身披紅色背心的志愿者。他們維護(hù)交通秩序,他們保證學(xué)生安全,他們方便病人活動(dòng)。他們不計(jì)報(bào)酬,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間與精神,值得贊揚(yáng)!

  在寒假里,我們也好好當(dāng)了一把小志愿者。我們把自己不需要的圖書以低價(jià)義賣出去,把花了大半天的時(shí)間賺來的“一大桶金”一百四十元全部捐給了市福利院。這一天折騰下來,我們腰酸背疼,但我們卻很快樂。幫助了那些被拋棄的孤兒,心中洋溢著幫助他人的幸福。

  志愿者是神圣的,幫助他人;志愿者是善良的,摒棄暴力;志愿者是忠誠(chéng)的,不離崗位。讓我們幫助他人,一起行動(dòng)吧!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感3

  “沐浴著陽光和雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!崩勺x著這本書的開頭,讓我體會(huì)到這本書有信念,有夢(mèng)想,有奮斗,有奉獻(xiàn)。真善美,已經(jīng)刻畫在我心里,仿佛在激揚(yáng)我,開闊我, 譜寫出新的章節(jié)。團(tuán)結(jié)友善才能交到朋友,在這本書里我再次體會(huì)到。

  在民族大院里,居民正在聊天,看看他們正在臉上的笑容,是多么燦爛。17歲的郭秦就是擁有一顆善良的心,成為道德模范。更令我感動(dòng)的,是她家庭并不富裕。信任,幫助,和睦,已經(jīng)譜寫了一篇篇新的樂章。

  在生活中,我們何嘗不是需要團(tuán)結(jié)友愛?在我們一起制作勞動(dòng)作業(yè)時(shí),僅靠我一人是不肯能完成的`,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,我們各有各的長(zhǎng)處,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美,F(xiàn)在創(chuàng)建的全國(guó)文明城市,光靠我一人是得不到這個(gè)稱號(hào)的,需要全市的人民一起齊心協(xié)力,去保護(hù)我們自己的家園。在朋友有困難時(shí),一定要盡力幫助,不能袖手傍觀。那樣別人快樂,自己更快樂,我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活,是有著美麗快樂的生活。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的希望。希望我們天天向上,讓真善美伴我行!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感4

  羅丹曾說“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊x了《少年向上真善美伴我行》,我明白了真善美的真正含義,也是這本書,為我打開了真善美的神圣大門。

  也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。比如,江蘇省張家港市17歲的中學(xué)生郭秦被當(dāng)選為“第三屆江蘇省道德模范”。讓人們感動(dòng)的是,家境并不富裕的她已經(jīng)向貧困地區(qū)兒童捐款捐物長(zhǎng)達(dá)十年之久。據(jù)了解,郭秦從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開始用創(chuàng)作童話得到的稿費(fèi)為福利院的兒童捐款,當(dāng)時(shí)是她第一次得到征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),當(dāng)看到和自己差不多年齡的兒童,她的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。她在心中默默許下了一個(gè)諾言--要用寫作得到的稿費(fèi)來幫助更多需要幫助的人。就是這句簡(jiǎn)單的承諾,伴隨了她十年,成了她這十年來勤奮寫作的動(dòng)力,同時(shí)引發(fā)了她的愛心之旅。這十年中,她創(chuàng)作了100多部童話,獲得了15多萬元的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金,全部捐給了貧困兒童。郭秦一直信守著她的諾言,向貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)及慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)230多次,使40多名貧困而輟學(xué)在家的學(xué)生重新回到了課堂。同時(shí),她還組織同學(xué)回收廢舊物品建立愛心基金,多次展開扶貧救困活動(dòng),向山區(qū),災(zāi)區(qū)捐款50多萬元,被評(píng)為“中華愛心慈善青少年第一人”。而并不富裕的家庭環(huán)境造就了她簡(jiǎn)樸踏實(shí)的高尚情操,寫作得來的稿費(fèi)她舍不得為自己買些東西,而是說“盡自己的能力幫助別人是一件多么幸?鞓返腵事啊!”

  是啊,盡自己的能力幫助別人是一件多么幸福快樂的事!這不禁讓我想起了昨晚在電視上看到的一則新聞:一個(gè)84歲的孤寡老人,每月靠砍毛竹轉(zhuǎn)來的一兩百元來維持生計(jì)。五年前一次偶然的機(jī)會(huì)使他認(rèn)識(shí)了象山派出所的一位李警官。當(dāng)李警官得知老人靠每月僅有的微薄收入來維持生活時(shí),他便決心幫助老人。這五年來,李警官對(duì)老人的幫助從沒有間斷過,常常去看望他,而且每次去總會(huì)帶些吃的用的和一些生活費(fèi)給他。直到年前,老人因?yàn)榛忌狭朔窝锥∵M(jìn)了醫(yī)院。李警官得知后,立馬火速趕到醫(yī)院看望老人。臨走前,硬是把口袋里僅有的800元錢塞給了老人。講到這里,老人不禁悄然淚下,贊嘆李警官就像自己的親生兒子一般。

  想到這里,我不禁想起了一首歌:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將會(huì)變成美好的人間!這本書告訴了我們,真善美其實(shí)無處不在。讓我們擦亮眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)積極向上的好少年!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感5

  寒假里,我抽空閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書。書中一個(gè)個(gè)小故事,讓我懂得了許多的道理。

  “人貴在寬容,寬容是人的一種美德,是人與人之間互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)!笔沁@本書中給我印象最深刻的一句話。是啊,社會(huì)上、家庭里、學(xué)校中,寬容無處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能體會(huì)到人世間到處是寬容,而且這種寬容給人鼓勵(lì),給人關(guān)心,給人溫暖……

  我還記得有一次,我獨(dú)自一人背著書包坐上了地鐵。那一天,當(dāng)瘦小的我站在寬廣的地鐵站里時(shí),突然覺得自己無比渺小,四周擠滿了人,人聲鼎沸。

  我好不容易擠上地鐵,卻連個(gè)轉(zhuǎn)身的地方也沒有。人群中嘈雜的聲音使我感到厭煩與無奈,我插上了耳機(jī)開始沉浸在自己的世界里。

  因?yàn)榈罔F上的人實(shí)在太多,我慢慢地開始覺得燥熱,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被書包壓得挺不起來。人終于少了些,我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的胸膛上,那是一個(gè)頭發(fā)稍白的“花甲”老人。

  我不忍直視他的眼睛,生怕他會(huì)批評(píng)我說我不小心。我紅著臉,低下頭道歉道:“對(duì)不起,對(duì)不起。”老人沉默了一會(huì)兒,我覺得車廂里的空氣像是凝聚了,讓我緊張得直冒汗。片刻后,他揚(yáng)起眉角,慈祥地對(duì)我說:“沒事兒,小姑娘!比缓鬀_著我一笑,又安靜地、默默地把頭轉(zhuǎn)了過去,就像是什么事情都沒有發(fā)生過似的。

  本以為會(huì)是晴天霹靂般的.斥責(zé),沒有想到老人給予我的只是一個(gè)小小的微笑。我沉浸在那微笑中,讀出了老人的寬容和慈祥,對(duì)我的友好,以及人世間的溫暖。

  寬容是一種關(guān)愛,是一個(gè)人的品格,也是一個(gè)人的修養(yǎng),因此我們也應(yīng)該寬容別人,也給予別人溫暖。就像那寒冬里的太陽,散發(fā)著暖洋洋的光芒!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感6

  這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。

  求真就是求“真知,做真人!薄罢嬷本褪钦胬恚娌艑(shí)學(xué)!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏,真誠(chéng)可靠的人,有真才實(shí)學(xué)的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會(huì)上蒙騙群眾,騙錢,危害社會(huì)。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識(shí)破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國(guó)蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的時(shí)間是有限的,所以請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間去過你不想要的'生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們?cè)谟邢薜纳,花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個(gè)創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個(gè)“真人!”

  人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫。我們每個(gè)人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財(cái)富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每個(gè)人。

  尚美,熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩......。熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。生活是美好的,靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的樂音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美。學(xué)會(huì)感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因?yàn)楦卸,才有社?huì)的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個(gè)人不可能孤立存在,我們的成長(zhǎng),成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人,這樣我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩!

  在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個(gè)抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過了一會(huì),上來一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個(gè)寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個(gè)幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來好幾次,我被深深地感動(dòng)了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤(rùn),恢復(fù)得很快,我們家充滿歡聲笑語。

  生活尚美,人文向上,科學(xué)求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美。”

讀《少年向上,真善美伴我行》有感7

  電視屏幕中,一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物,撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上,一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。

  課外讀本里,一個(gè)被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑,不是為了尋找樂趣,而是要爭(zhēng)分奪秒地跑回家,好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

  看著屏幕中的一個(gè)個(gè)畫面,讀著書本中的一行行文字,我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,以前我對(duì)這句話總似懂非懂,但是今天,我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動(dòng),被玉婷姐姐的勇于擔(dān)當(dāng)深深折服。我也要做一個(gè)懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。可是,怎么擔(dān)當(dāng)呢?

  我的媽媽是個(gè)教師,可能是長(zhǎng)時(shí)間辦公改作的緣故,每天晚修回到家,她總習(xí)慣性一進(jìn)門就歪在沙發(fā)上:“哎呀,上了一天的班,累得腰也酸了,背也疼了!”真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀!怎么做呢?我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背,于是靈機(jī)一動(dòng):不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我?guī)湍愦反繁嘲!你上班太辛苦了!”媽媽高興地答應(yīng)了。我捏起拳頭,在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠,噠噠噠……”?墒,這點(diǎn)力度對(duì)于媽媽來說,實(shí)在太輕了,壓根緩解不了她的酸疼呢。于是,我便使出了九牛二虎之力,在媽媽背上重重地捶了幾下,疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度,不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學(xué)著電視里的'按摩動(dòng)作,給媽媽的肩膀處推拿,高興得媽媽連連贊譽(yù):“力度適中,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”看著媽媽臉上綻開的笑容,我心里覺得很快活。

  “竣迪,這是什么字?”阿婆正左手拿著一個(gè)塑料袋,右手指著袋上的幾個(gè)大字向我“討教”來了。我的阿婆是個(gè)十足的文盲,斗大的字識(shí)不了幾個(gè),至于普通話呢,壓根聽不懂。聽阿婆說是因?yàn)橐郧凹依锔F,供不起她念書,于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”,其他的電視劇呢,阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對(duì)了,偶爾也猜不對(duì)。這倒也沒什么,苦就苦在阿婆認(rèn)不得字,所以每次出趟遠(yuǎn)門她就怕自己走丟,總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計(jì)劃一定,每天晚上只要我的作業(yè)一做完,我便會(huì)隨意指著家中的包裝袋,零食袋,或者是我的語文書,教我的阿婆認(rèn)字!罢妗保罢妗;“德”,“德”;“善良”,“善良”……看著阿婆認(rèn)真跟讀的樣子,我心里覺得很感動(dòng)。

  我一天天長(zhǎng)大,一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂,給予更是一種幸福。我愿意學(xué)羊羔跪乳,學(xué)烏鴉反哺。做一個(gè)反哺少年,從點(diǎn)滴開始!

  

讀《少年向上,真善美伴我行》有感8

  讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個(gè)字的真正意義。什么是真?真就是“實(shí)事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠(chéng)可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時(shí)她總是只把攤子一撂,放一個(gè)公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對(duì)人與人之間有誠(chéng)信的人,才稱得上是品行端正,真誠(chéng)可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道:“無人售饃”給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),在當(dāng)下社會(huì),恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。

  什么是善?善就是團(tuán)結(jié)友善,我們要善待每一個(gè)人,善舉是可以傳播的,也許你現(xiàn)在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué),如今,他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看,一個(gè)同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個(gè)同學(xué)去上學(xué),而且從小學(xué)三年級(jí)到中學(xué)永不遲到,這該是多么偉大的一個(gè)壯舉!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!

  什么是美?美就是學(xué)會(huì)感恩,感恩這個(gè)社會(huì),感恩你的親人,感恩你的師友,

  學(xué)會(huì)感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學(xué)家,科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥(簡(jiǎn)稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動(dòng),他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對(duì)記者對(duì)他命運(yùn)的波折感到惋惜時(shí),他卻打出了這樣幾行字:

  我的手指還能活動(dòng),

  我的大腦還能思維;

  我有終身追求的理想,讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個(gè)字的真正意義。什么是真?真就是“實(shí)事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠(chéng)可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時(shí)她總是只把攤子一撂,放一個(gè)公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對(duì)人與人之間有誠(chéng)信的人,才稱得上是品行端正,真誠(chéng)可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道:“無人售饃”給人以實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),在當(dāng)下社會(huì),恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。

  什么是善?善就是團(tuán)結(jié)友善,我們要善待每一個(gè)人,善舉是可以傳播的,也許你現(xiàn)在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的'同學(xué)湯華濤上學(xué),如今,他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看,一個(gè)同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個(gè)同學(xué)去上學(xué),而且從小學(xué)三年級(jí)到中學(xué)永不遲到,這該是多么偉大的一個(gè)壯舉。∷麄兊氖论E肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!

  什么是美?美就是學(xué)會(huì)感恩,感恩這個(gè)社會(huì),感恩你的親人,感恩你的師友,

  學(xué)會(huì)感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學(xué)家,科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥(簡(jiǎn)稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動(dòng),他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對(duì)記者對(duì)他命運(yùn)的波折感到惋惜時(shí),他卻打出了這樣幾行字:

  我的手指還能活動(dòng),

  我的大腦還能思維;

  我有終身追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  最重要的是,我還有一顆感恩的心……

  以感恩的心境來面對(duì)生命、社會(huì)、自然,不要因坎坷而動(dòng)搖生存的信念!

  真,善,美這三個(gè)字就是我們?nèi)松械淖罡呔辰,就是我們天天向上的?yōu)秀人生!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感9

  溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實(shí)是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實(shí)的?是它歷經(jīng)風(fēng)雨,日日拼搏,經(jīng)過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的?是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險(xiǎn),閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?

  她,就是一個(gè)很好的例子。

  她叫李月,2008年5月12日,在那場(chǎng)無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)。整整3個(gè)日夜,4200個(gè)分鐘!對(duì)于年僅11歲的`她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)事實(shí),而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運(yùn)奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會(huì)的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢(mèng)想。

  李月面對(duì)挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,自己又能否做到李月的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)呢?我想,也許我會(huì)自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個(gè)人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個(gè)顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢(mèng)想也許就會(huì)與你更加遙遠(yuǎn)。但是,面對(duì)命運(yùn)的不公,面對(duì)眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運(yùn),她的樂觀向上,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,她的勇敢無畏,深深地打動(dòng)了我。她因直面面對(duì)生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí)而“真”,她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對(duì)生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關(guān)系她的外表是否美麗,不關(guān)系她的四肢是否健全,只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。

  是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對(duì)生活,不向挫折低頭!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感10

  在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書,看完這本書,我深有感觸,這本書的重點(diǎn)是:“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。

  “科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個(gè)小部分,都是講科學(xué)中來不得半點(diǎn)虛假,如果你在學(xué)習(xí)中做了假,到了最后總會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來兩個(gè)人到法國(guó)留學(xué)如此艱苦,卻為了自己的`祖國(guó)挺了下來,最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神,才成為了世界有名的人物。同時(shí),也要有科學(xué)素養(yǎng),就像陳伯吹說的:“做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有用的人,有價(jià)值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng),也要有創(chuàng)新精神,就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索!睍线展示了許多高科技,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。

  “人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛讀書,陳俊貴的誠(chéng)實(shí)守信的精神等等。

  “生活教人向美”讓我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。

  《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻,書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有真善美精神的少年。

讀《少年向上,真善美伴我行》有感11

  讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

  科學(xué)教人求真。什么是求真?求真,就是"求真知識(shí),做真人".我們要做誠(chéng)實(shí)可靠,品質(zhì)端正的人。就是有真才實(shí)學(xué)的人。

  一個(gè)賣饅頭的張?jiān)谀飶膩聿皇財(cái),只需把攤子一放,再放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng)。

  人文教人向善,團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心之間的橋梁。

  17歲的郭秦家里并不富裕,但她捐物長(zhǎng)達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部 童話,收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒,一共是12萬多。自已卻顧不上打扮,讓我很感動(dòng)。她被我們稱為"中華愛心慈善第一人".

  現(xiàn)在人們的熱門話題:"老人跌倒了,該不該扶?"引起了眾人的思考。有一天,一個(gè)叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友稱這"最美中學(xué)生".

  一個(gè)叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué),放學(xué),和他一起玩耍長(zhǎng)達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的`生機(jī)。

  一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù),很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神。

  我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)自己,不吹 ,不浮夸。用真心對(duì)待你身邊的人。

  " 善"指的是善良。三字經(jīng)"人之初,性本善,習(xí)相近"性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào) 、名利,善良是做人不可缺少的美德。

  "美"指的是外在條件的美,不是外表的華麗美艷。而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)豂望 求善,美的欲望 追求美,即人間理想。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ?求、去執(zhí)行的。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感12

  科技,讓我在求真的過程中學(xué)會(huì)了創(chuàng)新;傳統(tǒng)文化,讓我感受到中華民族的獨(dú)特,看到了中華文化的精髓;生活,讓我看到大自然的美好,傾聽大自然的聲音;書籍,讓我在浩瀚的海洋里邀游,讓我在廣闊的天空中翱翔。每一個(gè)人學(xué)會(huì)去熱愛生活,以樂觀的態(tài)度,讓我們沐浴著陽光雨露,朝著朝霞走去。

  讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我最喜歡的一章是《熱愛生活》。“中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平熱愛簡(jiǎn)樸的生活,他最大的愿望是讓所有人吃到營(yíng)養(yǎng)健康的糧食。他自已卻僅僅只有幾件普通的衣服,吃得也很簡(jiǎn)單。他只是默默地工作,做自已喜歡做的事。袁隆平以樸實(shí)簡(jiǎn)單的`作風(fēng)體現(xiàn)了他對(duì)熱愛生活的追求。另外,書中介紹了一位非?少F的殘疾女孩李月,她以樂觀戰(zhàn)勝了病魔,完成了她的夢(mèng)想的事跡。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她為了自已的夢(mèng)想,樂觀勇敢、積極地面對(duì)生活。經(jīng)過自已的努力,她終于站在殘奧會(huì),完善的完成了她的表演比賽!一個(gè)美好的夢(mèng)想沒有因失去腿而打碎,李月是我們生活的好榜樣。

  最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手蕭煌奇感動(dòng)了。雖然他在十五歲的時(shí)候眼睛就失明了,但是他以樂觀、勇敢的心去面對(duì)生活。他創(chuàng)作了《你是我的眼》,在他深情演唱時(shí),我被他深情款款的歌聲打動(dòng)了。他用自已的靈魂去演繹,用心靈去傾聽。他的歌聲就像一雙明亮的眼睛,純潔而透徹。他用歌聲驅(qū)趕了黑暗,用勇氣與力量迎來了光明,用自已的樂觀方式去熱愛生活。

  生活中,我們也要樂觀的去面對(duì)生活。在面對(duì)挫折時(shí),找到戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要像居里夫人那樣,只求默默地工作,不求回報(bào);我們要像林肯那樣,在無數(shù)次失敗后,還是樂觀地去面對(duì)生活;我們要像貝多芬那樣,即使什么也聽不到,但可以用心靈去感受生活。羅丹曾說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)么美的眼睛。”其實(shí),我們并不要怨天尤人,只要我們樂觀積極、熱愛生活、腳踏實(shí)地,就不怕看不到最美的夕陽,就不愁看不到最美的風(fēng)景!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感13

  讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達(dá)了出來。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持,大膽想教授請(qǐng)教,卻慘遭拒絕。而另外一個(gè)教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機(jī)會(huì)。 威爾森從小有著對(duì)科學(xué)的向往,追求,在向那個(gè)無情的教授提出請(qǐng)求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊,卻仍繼續(xù)堅(jiān)持,不放棄對(duì)科學(xué)的追求,繼續(xù)尋找合適的道路,這一點(diǎn),是我們這一代的小學(xué)生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的,有這堅(jiān)持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。

  于是,父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì),為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此,父親肯尼斯借了一個(gè)用于測(cè)量放射性物質(zhì)的蓋格計(jì)數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個(gè)古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時(shí),他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價(jià)格高昂,許多病人因此得不到治療!叭绻苷业揭环N更便宜的.方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者! 一天,當(dāng)他看著太陽時(shí),突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個(gè)高中生,沒有儀器,也沒有實(shí)驗(yàn)室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應(yīng)堆。恰好此時(shí),他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分?梢詾楦咧欣锏募庾由峁┭芯克璧膬x器和實(shí)驗(yàn)室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時(shí),這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒?yàn)室里尋找材料和解決技術(shù)難題,還鉚足了勁,自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。慢慢地,他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天,一切準(zhǔn)備就緒,他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。

  他成功了威爾森成為了世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的個(gè)人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個(gè)核檢測(cè)儀參加了英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽全球最高級(jí)別的中學(xué)生科學(xué)展,毫無懸念地摘得了大獎(jiǎng)。 這是他從小時(shí)候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,其中有著他堅(jiān)持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中,我懂得了許多。

  而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!

讀《少年向上,真善美伴我行》有感14

  在這個(gè)世界,有許多美被我們的眼睛所發(fā)現(xiàn),所看見,山美、水美。但有更多的美藏在我們心間,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

--題記

  這個(gè)世界,因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴,才使我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁更加平坦,不坎坷,不陡峭。是一本書讓我明白了真善美在我們之間存在。

  一些好書,成了我睡前必讀的精神食糧。這本書一共有四個(gè)單元,每個(gè)單元中都講述了不同的品質(zhì)。在第一單元里,我懂得了只有追求求真,每個(gè)人只有做真學(xué)問,做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,去回報(bào)社會(huì)。在第二個(gè)單元里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友善。在生活中要熱愛生活,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),在第四單元的自主學(xué)習(xí)中,我知道了許多感人的事跡。每個(gè)單元都讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,讓我受益匪淺。

  您是否聽到,或看到,在我們的身邊,同樣有著那真正能夠打動(dòng)人心的事跡。

  俗話說:“一言既出,駟馬難追!痹诘谌龁卧铮(lián)想集團(tuán)的前董事局主席柳傳志非常講信譽(yù),重承諾,對(duì)自己說出來的話非常負(fù)責(zé)。這讓我深有感觸。

  從哪里來看出柳傳志守信呢?從他在20多年來的無數(shù)次開會(huì)中就能看出。在那么多次的.開會(huì)中,他遲到的次數(shù)不超過五次,就算是在公司內(nèi)部的大小活動(dòng)或會(huì)議上,也是一分不差地到會(huì)議室。曾經(jīng)有一次,他在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層會(huì)議上遲到了7分鐘,結(jié)果自己罰自己站了半個(gè)小時(shí)。那時(shí)有人勸他:“柳總,您沒有必要來處罰自己,這不是您的錯(cuò),這只是一個(gè)意外呀!”原來,是電梯發(fā)生故障,他被困在了電梯里才導(dǎo)致了他的遲到。在這里,可以看出柳傳志是一個(gè)嚴(yán)于律已,無論什么事都很認(rèn)真負(fù)責(zé)守信。

  再來看看我吧!嚴(yán)重的拖延癥導(dǎo)致了我經(jīng)常遲到。在星期天的美術(shù)課上,我并沒有向柳傳志那樣一分不差地到上課教室。每當(dāng)我遲到的時(shí)候,我就會(huì)懊悔不已,但過了一天又忘了。自從讀了柳傳志叔叔的故事,我下定決心要改掉這個(gè)毛病,向柳傳志叔叔學(xué)習(xí)!

  謝謝你,是你讓我領(lǐng)悟了如此多的深刻道理。致我最喜愛的書《少年向上 真善美伴我行》。

讀《少年向上,真善美伴我行》有感15

  這個(gè)寒假我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,明白了許多做人的道理。

  這本書是由40位專家,教授共同編成,可見這本書有多么的重要。全書告訴了我:一.科學(xué)不能有一點(diǎn)假。比如:韓國(guó)著名生物學(xué)家“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科學(xué)成果均系造假,結(jié)果韓國(guó)政府決定取消他的“韓國(guó)最高科學(xué)家”稱號(hào),并免去他的一切公職。可見科學(xué)上容不下一點(diǎn)虛假。二.做人要與人為善、團(tuán)結(jié)。比如:天山區(qū)新華南路74號(hào)民族團(tuán)結(jié)大院是新疆烏魯木齊極普通的一座大院,但院里各族人民團(tuán)結(jié)友善、幸福和諧的氣息讓我們感動(dòng)。南非總統(tǒng)曼德拉曾在監(jiān)獄中度過27年,有三名看守對(duì)他很不好,但曼德拉并未記仇,而是很寬容地接受了他們,曼德拉的寬容讓在場(chǎng)的'人無不肅然起敬。三.要熱愛生活和學(xué)會(huì)感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一條腿,可是她樂觀的接受了一切。通過不斷刻苦努力,在2008年殘奧會(huì)開幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一個(gè)真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“當(dāng)代雷鋒”郭明義,雖然職務(wù)不高,收入也不多,可是他堅(jiān)持做好事,并為身邊工友、特困學(xué)生、災(zāi)區(qū)群眾等捐款12萬多元,資助了180多名特困學(xué)生,還把自身總血量10倍的鮮血,捐給有需要的人。

  讀完這本書,我學(xué)到了:做人不能虛假,要有愛心,對(duì)人寬容,熱愛生活,樂于助人。

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