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《柳林風聲》讀后感

時間:2024-09-01 06:22:07 讀后感 我要投稿

《柳林風聲》讀后感

  當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《柳林風聲》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《柳林風聲》讀后感

《柳林風聲》讀后感1

  老鼠氣的在路上跳來跳去,發(fā)泄頭腦中的狂怒,‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳,大吼大叫:“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機!”這只是《柳林風聲》中的一段,怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細致,讓我體會到了作者筆下的田園風光。

  這本書主要講的是:鼴鼠不喜歡住在地下的生活,他來到了河岸,認識了河鼠,于是他們結成了無比要好的朋友,然后鼴鼠就住進了河鼠的家里,并和河岸邊的'小動物成了好朋友,他們有樂同享,有難同當。可是虛榮的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟,然而當蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時,他們聯合起來,齊心協力,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經歷了一系列的故事之后,蛤蟆大受感動,從此決心改掉自己的毛病,變成了一個好蛤蟆。

  鼴鼠是一個非常好的小老鼠,它樂于助人,對朋友熱情大方,憨厚率直,忠厚單純。他的這些優(yōu)點都值得我們學習。比如說家里來了客人,要拿一杯茶,問一聲好,和客人熱情交談,不要冷淡的對待客人。要是在學校里有小朋友摔倒了,要幫助他,把它扶回班級。

  我還特別欣賞這本書對大自然的描寫。時而像正午河邊的微風,夾著泥土和原野的氣息;時而像春天柳林見擦過的微風清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風,帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。

  這就是柳樹林里的故事。

《柳林風聲》讀后感2

  我看了一本叫《柳林風聲》》的書,我第一眼就喜歡上了它。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有愛心,大家都很喜歡他。還有一只鼴鼠,他非常喜歡外面的生活,非常有自信,非常謙虛地向別人學習,自己有不會的問題就問,是一個勤學好問的好鼴鼠。當然,還有其他的動物。比如:蛤蟆很喜歡開車還很喜歡劃船,大家都說他是五分鐘熱度。它每次開車都出車禍,導致警察抓到了他。最后,她假扮一個洗衣夫逃了出來,被警察追殺,可他挺機靈的,避開了一次又一次的檢查,最后獲得了新生。回到自己的家鄉(xiāng)后,他突然聽到一個不幸的消息:他的蛤蟆府被霸占了。他和他的朋友們挖了地道去搶奪他的蛤蟆府,各自拿著自己的武器對付那些霸占蛤蟆府的黃鼠狼。第一次偷襲失敗了,因為那些黃鼠狼聽到了他們的.談話,提前做好了準備。次日,他又拿著自己的武器去搶占蛤蟆府,這次成功了,蛤蟆終于奪回了蛤蟆府,特意擺了一桌宴席,請大家來品嘗。當他們看到了一則消息后高興地不得了,因為他們都成了明星。

  讀了這個故事,我明白了:我們要善于社交,多交朋友會有意外的驚喜。關鍵時刻他可以為你出謀劃策,而且還能幫助你分擔自己的憂愁,自己開心的時候,和大家一起分享。

《柳林風聲》讀后感3

  一個富有詩意、充滿生機的柳林,一群可愛小動物,一件件幽默趣事,組成了有趣好看的《柳林風聲》。它描寫的友情故事讓我陶醉,使我體會到了友誼的'偉大和力量……

  書中講述了柳樹林中,癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過活,揮霍浪費,追求新鮮事物,結果上當受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下,懶蛤蟆智斗黃鼠狼,把家業(yè)奪了回來。從此,他在對朋友們的感動下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好蛤蟆。這個故事讓我深深地體會到了友誼和團結的力量是多么巨大。友誼讓蛤蟆的家產失而復得,友誼讓蛤蟆浪子回頭金不換,友誼創(chuàng)造了一切。

  其實,友誼之花遍地開,我的生活也因友誼而更精彩。一個星期六的下午,我正在為一道數學題愁眉苦臉,剛想作罷,忽然來了幾個好朋友,我就像他們請教。他們也被難住了,但是大家都沒有灰心,又是畫圖,又是討論,嘰嘰喳喳的好一會兒,終于有了頭緒,最后竟然被我們解答出來了,好高興啊!正是因為我們互相切磋、互相激勵,才向困難邁開了腳步,這不正是友誼的功勞嗎?

  友誼是珍貴的,在難過時給你一絲安慰,在失敗時給你一些鼓勵,在困難時給你一絲力量!读诛L聲》,我希望書中的友誼之風會帶領我們披金斬棘,迎接美好的明天。

《柳林風聲》讀后感4

  春天到了,勤勞樸實的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來,他來到小河邊,遇到了聰明、樂于助人的小水鼠。兩個人一見如故,成為了好朋友。從此開始了一段刺激,驚險的旅程。

  在一年四季不斷地游玩兒中,兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的伙伴,也結交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個驕傲自大,放蕩不羈的富家子弟——癩蛤蟆。

  癩蛤蟆是這一帶遠近聞名的富翁。他沒有定性,做什么都是三分鐘的熱度,但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西,甚至于不聽朋友的勸告,最后因為多次開汽車橫沖直撞,而被關進了監(jiān)獄。在一個善良小女孩的幫助下,成功逃出了監(jiān)獄。誰知逃出來后才發(fā)現,自己豪華的家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠,水鼠和睿智仗義的'獾朋友一直在默默地替他守護著,這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協力地制定方案,打敗了黃鼠狼他們,奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個樣,他也學會了感激別人,幫助別人,再也不是以前的那個癩蛤蟆了。

  小鼴鼠,小水鼠,獾和癩蛤蟆四個好朋友,互幫互助,打抱不平,從此也成了森林中最最英勇的戰(zhàn)士。

  通過這個故事我懂得了,朋友間一定要相親相愛,互幫互助,不拋棄,不放棄,一起攜手創(chuàng)造更加美好的明天!

《柳林風聲》讀后感5

  在我家的書柜中,有許許多多的書,像《格列佛游記》《封神榜》……在這浩如煙海的書籍中,有一本書讓我最著迷,它就是著名的《柳林風聲》。

  這本書講述了一只蟾蜍十分調皮和虛榮,偷走了一輛汽車后被關進了監(jiān)獄,然后被好心的獄卒女兒給放出來了。它逃到它的'朋友家里,可當它得知自己的家被可惡的黃鼠狼和它的朋友占領時,它痛哭流涕。朋友們也在努力地幫它,最后它的朋友們設定好計劃后,就和它一起打敗了敵人,并把敵人趕走了。后來蟾蜍也改掉了虛榮的壞毛病。

  在這些眾多的動物中,我最敬佩的就是獾,它十分勇敢,有勇有謀,計劃了攻打方案,它還是一位領頭的勇士,它在一系列策劃后的戰(zhàn)斗中,都起到帶頭作用。在生活中我也喜歡這樣有勇有謀的人。

  讀到這兒,我仿佛來到了書中和蟾蜍一起逃生,和大家一起戰(zhàn)斗,但我不會像蟾蜍那樣愛慕虛榮。

  我被這本書深深地吸引了,過了好久才回過神來,那一個個故事在我的腦海中時時縈繞,讓我回味無窮。

《柳林風聲》讀后感6

  今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a過生活,揮霍浪費,追求新的玩意兒,結果受騙了。在朋友的幫助下,才奪回了家。

  讀完這個故事,我既為癩蛤蟆的'行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應該仗著自己祖?zhèn)骷耶a有錢,就浪費。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯模能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因為沒錢了,這點有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。

  癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應該能明白這一道理吧。

  讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學習,熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!

《柳林風聲》讀后感7

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

  鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

  作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的'家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非?蓯、善良、樂于助人,勇敢,還很團結友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

  喜歡兒童文學,喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優(yōu)美與細膩。

《柳林風聲》讀后感8

  前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話---《柳林風聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物,它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活,當然還有一樣的性格、愛好。

  活潑外向的鼴鼠。這只小鼴鼠雖然有點懶惰,但是他很活潑,世界在他眼里總是那么美好。我就有一點不愛說話,總是因為這個被媽媽批評,總弄得悶悶不樂,一家人都不高興。因此,我想我應該向小鼴鼠學習。

  沉著穩(wěn)重的獾。這老獾總不著急,慢慢騰騰的,三思而后行。老師也總跟我們說這句話,因為我們總是不顧后果去做事,結果總闖禍。如果我們做每件事前想想做后的結果,肯定會減少闖禍的次數。所以這優(yōu)點是我們必不可少的.。

  善于思考的水鼠。這小水鼠遇到什么問題時,總會慢慢推斷,不隨意下斷言。在生活中我們遇到難題時不要隨意猜測,要仔細思考,再檢驗一下,就會得到正確的答案。這種優(yōu)點也是非常重要,在生活中必不可少的。

  讀完這本書后,這幾種小動物給了我很多優(yōu)點,做了我的好榜樣。也帶給了我無窮的樂趣和人生哲理。

《柳林風聲》讀后感9

  這個長假中,我讀了一本名叫《柳林風聲》的書,讀這本書的時候,我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

  這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,連自己的家都沒有了,最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來,蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

  我看著這本書,不由自主地微笑起來,漸漸的,心中涌上一股暖流,在看最后幾章的.時候,這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

  河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交,反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他,鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎,好幾天沒去上課,一天我偶然打開QQ,一下子好幾條消息跳了出來,都是同學們問我病好了沒有的消息,我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天,也有好多同學圍上來祝我康復。

  這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

《柳林風聲》讀后感10

  書是知識的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

  今天爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國總統老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”

  這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計劃,來到地面游玩、探險,以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的.勤勞、本分、善良和溫和的本性表現得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人,他一個以河為家,一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了,河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現得栩栩如生。

  這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。

《柳林風聲》讀后感11

  河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現出了水老鼠助人為樂的習慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的'信作,讓友誼更加牢固。

  讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風聲!

《柳林風聲》讀后感12

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫助愚蠢但本性善良的蛤蟆,幾只生活在柳林的小動物為我們演繹出了友情的可貴與溫馨。

  書中,我最喜歡水老鼠,它善良、熱情好客,喜歡助人為樂,充滿浪漫情趣,更重要的是,它處處為朋友著想。在鼴鼠想坐蛤蟆的馬車外出旅行時,在不愿讓朋友傷心時,在冷靜地根據“線索”尋找食物事時……水老鼠時時想著朋友。故事告訴我們,如果處處想著他人,在他人心情不好時安慰他人,就能取得朋友更深的信任,讓友誼更加牢固。

  故事中,最感人的是動物們的友誼,在蛤蟆失去家產后,是水老鼠、鼴鼠和老獾幫他奪回了家產,它們不顧個人安危,使出渾身解數,竭盡全力幫助曾欺騙過它們的蛤蟆,這不就是患難與共的.友誼么,而大部分人呢,通常是平安時互相幫助,共飲酒肉,困難時連人影也找不到了我們應當明白,人與人之間要互相幫助,互相關心,這樣,我們的生活才會更美好。

  讀《柳林風聲》,仿佛作者肯尼斯把我們帶到了他的家鄉(xiāng),英國泰晤士河岸邊的小動物們俏皮地向我們眨著眼睛:“這兒多美!”,是啊,當我漫步在樹林里,看到了謙和,安寧,也感受到了那一陣陣的溫馨的“風聲”。

  神秘的柳林,奇特的“風聲”,作者用微小的小故事描述了動人的事實,這些故事雖然平凡,但很溫馨,令人感到溫暖。

《柳林風聲》讀后感13

  在這幾個星期里,我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。

  前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的.河面生活和陸地生活,他們在陸地上還遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰(zhàn)困難。不久,他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因為越往里面走越恐怖,所以他們很快就走出了野森林。

  在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因為,雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠,而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起,他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂乎。

  我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時,有一個人被絆倒,或者摔跤,另一個人都會把她輕輕的扶起來,然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!

  大家也都要多交些好朋友,當然啦!好朋友越多,樂趣就越多嗎!看來,大家也要向我學習了哦!

《柳林風聲》讀后感14

  《柳林風聲》是由英國著名的兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事。這本書主要講的是:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是好朋友。但是他們的生活方式卻不同,河鼠和鼴鼠的生活是既樸實又溫暖的。獾的生活是孤獨而沉悶。而蟾蜍的生活則是天天變,它靠祖?zhèn)骷耶a,生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家產也沒保住。最后在幾個朋友的幫助下,又把家產奪了回來。這是個多么奇特的故事啊,你看到一半準會笑,讀后感《讀《柳林風聲》有感作文》。平日里狡猾的`蟾蜍竟然會被騙,真是不可思議。不過等你看完后半部分,你就笑不出來了,蟾蜍的朋友使出渾身解數幫它奪回家產,這不就是我們常說的患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經歷過一件故事。又在其中一位困難當頭時,其他人都不顧自己自身的安危,主動伸出援助之手。想想看,在動物之間還有如此深的友誼,那我們人類又有多少人能夠做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時則怕牽連自己,拍拍屁股走人。生活中,這樣的事情還少嗎?《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告訴人們,社會是一個大家庭,只有互相幫助才能使大家庭更加美好。

《柳林風聲》讀后感15

  我始終以為只有人類世界才是多彩的、美麗的、不可替代的,但讀過這本書后,我更愿意相信動物也有屬于它們的世界,這個夢幻世界更美麗,更生動。

  書中如詩如畫的田園風光,不僅帶領我走進了精彩的世界,把我?guī)нM了動物的生活,更讓我從中領悟到了柳林中蘊含的有意與哲理。

  蟾蜍的遭遇使我知道,做人靠自己,同時一個人要保持謙遜。自吹自擂,狂妄自大,會成為別人的笑料。

  我從文中感到動物對家的無限思念!凹摇庇肋h是個溫暖的字眼,無論你走到哪里,它總是讓人牽掛惦念,總是讓人割舍不下,哪怕是一個平凡簡陋的小家,也讓鼴鼠魂牽夢繞。文中用細致的筆墨刻畫,展現了“家”在鼴鼠,在人們心中重要的位置。鼴鼠雖然知道家是個寒酸的地方,可那是它的'家,它很愛它的家。家中的一切,不知不覺的成為它生活的一部分,家里的一切微笑著歡迎著它的歸來,它清楚地明白了家對于自己有多么重要。雖然我還不清楚,不理解真正的家,但我知道,家是最美好的地方,它永遠在等待著我們。

  也許《柳林風聲》本身的故事,平淡無奇,但本書卻大膽地利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把點點滴滴的故事在柳林生活中再現出來。如此美妙,動人的作品,令人回到童真生活中,也許我們每個人都想感受一下柳林中那一縷縷的“風聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

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