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《愛的教育》讀后感

時間:2023-07-31 07:52:41 讀后感 我要投稿

[通用]《愛的教育》讀后感

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《愛的教育》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]《愛的教育》讀后感

《愛的教育》讀后感 1

  什么是愛的教育?我們有過愛情教育嗎?這個問題我想大家都會問!其實我第一次看到這個話題的時候,也是愣了一下,靜靜地想了想才意識到的。

  什么是愛的教育?對我來說,這個問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學校學習,老師在學校給我們講解,“愛”就像是愛情教育中的老師。

  愛情告訴我們什么?愛情會告訴我們很多在生活中學不到的道理,在生活中也能學到很多道理,還有一些道理只有在愛情中才能學到。

  在愛情中,我們能從真理中學到什么?在父母的愛中,我們可以了解到父母有多愛自己的孩子,知道父母的`愛是世界上最偉大的;在朋友的愛中,我們可以學到信任的重要性,知道為什么朋友如此重要。

  愛情教育讓我們從出生開始。我們每時每刻都在進行愛情教育。你感覺到了嗎?

《愛的教育》讀后感 2

  這個寒假,我閱讀了老師推薦的意大利作家亞米契斯的《愛的教育》

  翻開書,最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大的小學生的口吻,以日記的形式來敘述身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響。

  《愛的教育》中,安利柯把愛比成很多東西,確實是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的,她有“小愛”就要“大愛”,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的.人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程、災區(qū)人民……

  讀完這本書,我知道了成長原來也是一筆財富。我走入充滿“愛”的生活,學會了怎樣生,怎樣去愛。在讀書中,我感動著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛中包含著對于生活的追求。

《愛的教育》讀后感 3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進步的階梯”……多看一些有益的書,不但可以適當?shù)姆潘尚那椋瑒谝萁Y合,而且也可以增長知識。

  這次我要給大家推薦《愛的教育》這本書,是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,講述了四年級小學生安利柯身邊發(fā)生的各樣有趣的感人的故事,看完后引起深思。

  我印象最深刻的是《小抄寫員》敘利亞的故事,寫的是一個貧窮的家庭,小孩多,父親白天工作,晚上抄文件補貼家用。敘利亞就想幫爸爸抄寫,但爸爸只希望他好好學習,敘利亞就半夜起來偷偷的幫爸爸抄。他因為睡眠不足,上課無法認真聽講,回家也是無精打采,爸爸非常生氣,甚至屢屢責罵了他。敘利亞雖然很委屈,但什么也沒說,直到爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密,才知道自己錯怪兒子。

  這是寫發(fā)生在家庭的故事,小敘利亞的懂事和對家庭的'責任感,很讓我感動。書中每一個故事字里行間都洋溢著兒童的純真與情趣,雖然是一個個的故事,但是都可以串聯(lián)起來的,而且中間還有一些是父母姐姐給他的書信,看起來非常有教育意義,讀了引發(fā)反思自己的生活和學習。總之,想知道關于這本書的更多內(nèi)容,請大家去看一看這本《愛的教育》吧。

《愛的教育》讀后感 4

  安尼柯的同學中我最敬佩的是卡隆,他力大個高,當壞孩弗蘭諦欺負駝背奈利時,他沖去只一拳,就把弗蘭諦掛了。當胳膊殘疾的克洛西受到壞孩弗蘭諦欺負時,將墨水瓶砸壞孩弗蘭諦,砸到走進教室老師的身上,老師喝:“誰?”大家嚇呆了時,卡隆站了出來說:“是我砸的!笨∈俏倚哪恐械挠⑿!我如果有這么個哥哥多好!膽小的我就不會怕調(diào)皮的鄰桌的欺負,在家里他會處處保護我,到外面玩就不會害怕!

  安尼柯的`“父母來信”中我最喜歡的是“意大利”:祖國向你致敬,你培育偉人,我將永遠敬仰!為了你的強大安寧,我愿奉獻自己一切!甚至生命!我的祖國是中國,我的故鄉(xiāng)是溫州,我要愛中國,我要愛故鄉(xiāng),永遠永遠!

  安尼柯的“每月故事”中每篇很精彩,但使我流淚最多的是《小抄寫匠》,當我看到小孩裘里亞半夜起來偷偷地為爸爸抄書時,我流淚了,當我看到裘里亞因夜里抄書影響了學習成績,而遭到爸爸責備時,我心酸了,最后當我看到爸爸明白了真相后,用雙手顫抖地抱住裘里亞時,我哭了。對比裘里亞,我爸爸是警察,夜里經(jīng)常值班,我不但沒有想到他的勞累,卻天天向爺爺奶奶告狀說:“爸爸不陪我玩!”

  讀《愛的教育》,去體驗師生、父母、兒女、同學之愛吧!

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