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綠山墻的安妮讀后感

時間:2023-09-17 15:21:57 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感[范例15篇]

  當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感[范例15篇]

綠山墻的安妮讀后感1

  今日早上,我讀了一本書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫忙他們做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的.女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,她改變了兄妹倆牽動著她們的愛心。之后安妮以優(yōu)異的成績考上了大學,并拿到了獎學金,因為要照顧瑪瑞拉,安妮沒有去上學而是在村里教書。

  讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自我的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進入了這個童話世界,我常常會幻想著天空上的白云,把自我的一切都說出來,隨著白云飄走在某個地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自我,世間所有的一切都會變得那么完美。

  安妮雖然是個孤兒,可是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學金,她靠著自我的努力,將自我的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實,我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會退縮,我應當像安妮一樣變得勇敢起來!

  安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進的方向。

綠山墻的安妮讀后感2

  故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮,美麗又偏僻的農(nóng)村,一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫瑪修,妹妹叫瑪麗拉,旣惱J為瑪修干活太累了,所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,也可以幫阿哥瑪修,還可以增添農(nóng)家生活的樂趣。

  可是沒想到,大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一雙大眼睛,充滿活力和精神;天庭寬闊飽滿,嘴角線條優(yōu)美,表情豐富?傊,這位無家可歸的女孩子,身上藏著非同一般的靈氣。

  我覺得安妮是一個生性活潑樂觀,想象力豐富的小姑娘。雖經(jīng)歷種種困難,但她還是盡量往好處想。她很善良,博得了老師、同學、鄉(xiāng)親們的關愛;她很聰明,又很努力,她堅持著上學,還要去表演,直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉,她才放棄上大學,開始找工作,為瑪麗拉減輕負擔。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì),但是我有時候,經(jīng)常會為了一點小事和爸爸媽媽爭論,不太懂得感恩。

  還有安妮特別突出的一個特點,是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”;一個有柳樹的小池塘,被她稱為“柳池”;一棵開滿鮮花的樹,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫作文的時候,老師經(jīng)常提醒我們要發(fā)揮豐富的`想象力,我往往只寫自己感興趣的,以后還是要向安妮學習。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想也許是她的感恩之心,讓她懷揣美好的夢想;也許是她的樂觀好學,讓她擁有想象的翅膀;也許是她的堅毅鎮(zhèn)定,讓她想象空間更加寬廣!

  我要向安妮學習!

綠山墻的安妮讀后感3

  請讓我介紹一本我暑假讀的書。我讀的這本書的書名是《綠色山墻的安妮》,這使我受益匪淺。這本書的主角是安妮。她是一個長著紅頭發(fā)和雀斑的女孩。她是個孤兒。由于一些錯誤,她來到綠色山墻農(nóng)舍,兄弟姐妹馬修帶她進去。安妮是一個純潔、正直、倔強、富于幻想的孩子。正是愛情幻想讓她度過了許多難關。她善良樂觀,在青山農(nóng)舍交了很多朋友。她真誠可愛。當她知道如何和戴安娜做一個親密的朋友時,她很高興。他們一起玩,一起上學,玩得很開心。雖然他們因為安妮做錯了一件事而分開了一段時間,但他們還是能像從前一樣一起玩。安妮的個性很鮮明。她的想象力非常豐富。盡管她有時沉溺于想象,但她在生活中卻引發(fā)了一些無害的鬧劇。這些鬧劇使綠山墻農(nóng)舍的故事變得有趣起來。

  馬修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他們的.性格很不一樣。馬修文雅,善于傾聽。雖然他沉默不語,但他并不掩飾他對安妮的真摯愛。瑪麗拉是個刀口豆腐心,對安妮很嚴格,她把愛埋在心里,從不輕易流露。他們都有一顆金子般的心。他們非常愛安妮,但方式不同。

  安妮最終進入女王學院并獲得最高獎學金。那時,她已經(jīng)成為一個美麗的盛開的女孩。然而,那時,馬修死了,瑪麗拉幾乎失明。為了照顧老瑪麗拉,她放棄了上大學的機會,成為了一名農(nóng)村小學教師。這種理解,報恩的精神真的很可貴!

  這部小說之所以引人入勝,是因為它頌揚和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉是普通人,但他們有一顆金子般的心。書中每一個善良的人物都值得學習。綠色山墻的安妮是一本漂亮的書!

綠山墻的安妮讀后感4

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動又快樂。

  安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。

  安妮的生活是豐富多彩的,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復習內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學,算出來了,都不會驗算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點也要算出來,我真該向安妮學習。也正是安妮自己的努力,學習上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的學院,可她放棄了這好機會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。

  讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的`收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結果這次的期中考試,數(shù)學得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。

綠山墻的安妮讀后感5

  前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山墻吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的.孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學夢。

  我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方:有自尊心,有責任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感嘆命運?為什么我這道題不會?

  責任,對每一個人來說都是一項不可推卸的義務,安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。

  讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山墻的安妮讀后感6

  《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長到了六歲,之后輾轉寄養(yǎng)在不同的家庭里,可最后還是被送進了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽差錯,孤兒院送來的'竟是一個滿頭紅發(fā),喜歡饒舌的女孩安妮。

  小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的想象。由于喜愛想象和“愛美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出丑,但是又不斷的改進,進步。在朋友,家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······

  我覺得書中描寫的加拿大的自然風光,風土人情無不體現(xiàn)著純凈的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化,語言詼諧,幽默,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘,

  我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學會用安妮感恩的心態(tài)生活;學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事;學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那么,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂!

  《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個段落:“她大約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發(fā)邊陲在腦后。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長滿了雀斑,大大的兩只眼睛隨著情緒的變化忽綠,忽灰。”讀了這段話我感覺到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛。

綠山墻的安妮讀后感7

  在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的.樂趣與快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

  安妮你是我們小朋友學習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感8

  紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅強。

  安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個月大的時候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂—她有無限的.想象力,而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”是啊,開開心心過好每一天才是我們應該做的啊!我比安妮幸運多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人!

綠山墻的安妮讀后感9

  《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時候已經(jīng)看了不下三遍了,這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后,我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。

  《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽錯的`送來了一個滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經(jīng)過一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯誤。后來,她憑著優(yōu)異的成績考上了女王學校,還在一年內(nèi)獲得了一級教師證書和艾弗里獎金。正當她要繼續(xù)完成她的夢想時,馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎金,留在了村里教書。

  看完這本書以后,我深深的喜歡上了安妮這個有個性的女孩。安妮很懂得感恩。當她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情,就會在六個月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎金,選擇留在村子里一邊教書,一邊照顧瑪麗拉。

  安妮不但有個性,懂得感恩,還很樂觀、向上、堅持不懈。安妮雖然是個孤兒,但她并沒有為此消沉。相反,她積極,樂觀向上。她憑著自己的堅持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學校,還獲得了艾弗里獎金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),做著做著,我有一道題目解不出來,解了一會我就不想解了,想打鼓退堂了,F(xiàn)在想來,真是愧疚!

  讀完這本書以后,我從安妮身上學到了很多。我從安妮身上學會人要懂得感恩,還學會不管遇到什么困難都要勇敢面對,積極向上。

綠山墻的安妮讀后感10

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的.女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感11

  在寒假中,我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

  這本書主要講述了一對上了年紀家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

  一開始,這對兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。

  沒有幾天,安妮就去主日學校上學了。因為她的紅頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假沒去學校呢。看來安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭發(fā)。

  安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動讓我覺得這個小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

  雖然安妮是個孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過家家。

  閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進了我的'腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對馬修、瑪麗拉、同學及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂觀積極的心態(tài),堅定的信念,對理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個人都需要具備的。

綠山墻的安妮讀后感12

  我不知道已經(jīng)讀了多少遍,它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人公安妮。她是一個11歲的孤兒,滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。這樣一個女孩被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此安妮開始了美好,嶄新的生活。她的想象力非常豐富,時不時就走進一個幻想的泡泡中,她幻想她不是紅頭發(fā),而是美麗的黑頭發(fā);她幻想有一個帶有泡泡袖的白紗裙;她幻想她是勇士,正在大森林里探險;她幻想這個世界上有鬼。

  她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。安妮是個非常陽光,自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍,但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨特的生命活力,給綠山墻農(nóng)舍和整個亞芬里村莊帶來無盡的.歡樂和朝陽般的青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。

  安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感13

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事……

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的'生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。

  在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

綠山墻的安妮讀后感14

  當生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀!毒G山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的'刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認的文學經(jīng)典。

  書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學,她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

  只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍,陽光是那么燦爛,生活是那么美好!

綠山墻的安妮讀后感15

  一個叫做綠山墻的農(nóng)舍里,住著一位十一歲,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天耽于想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒,你會選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。

  其實兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮,但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒后,她的一舉一動,甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語,以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,并給這個村莊得來了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的,這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。

  在安妮身上,最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的'人乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。

  我們應該和安妮一樣,每天微笑著面對一切,因為快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!

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