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《撒野》讀后感(精品7篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《撒野》讀后感,歡迎大家分享。
《撒野》讀后感1
書(shū)有很多,內(nèi)容不盡相同,道理自然也不一樣!度鲆啊纷屛覍(duì)生活有了全新的認(rèn)識(shí)和思考。
這書(shū)總共三本。主要講了一個(gè)叫蔣丞的學(xué)霸來(lái)到了鋼廠,機(jī)緣巧合遇見(jiàn)了一個(gè)自閉癥,愛(ài)玩滑板的小女孩顧淼。因?yàn)轭欗嫡f(shuō)不出家在哪里,蔣丞無(wú)奈之下只好按顧淼交給他的電話號(hào)找到了她的哥哥——顧飛。就這樣,因?yàn)榕㈩欗,學(xué)霸蔣丞和鋼廠小霸王顧飛成了好朋友。在鋼廠的那幾年,他倆互相救贖拼搏,最后都成為了彼此眼中最好的那個(gè)人。
我喜歡顧飛。他成長(zhǎng)在一個(gè)比較特殊的家庭:媽媽有少女心,家里的事情很少過(guò)問(wèn);妹妹有自閉癥,不會(huì)說(shuō)話,害怕時(shí)只會(huì)尖叫,可以說(shuō)整個(gè)家都是他一個(gè)人在支撐?伤麖牟缓翱嗾f(shuō)累,所有的'事情總是一個(gè)人默默承受。自從和蔣丞成為好朋友后,他變得開(kāi)朗了許多,但還是不愿意接受別人的幫助,他覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該自己來(lái)承擔(dān),不能連累他人。后來(lái)蔣丞考上了大學(xué),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),可是他一直沒(méi)有忘記顧飛和顧淼。他決定通過(guò)打工掙點(diǎn)錢(qián),幫助顧淼治病。這事被顧飛知道了,雖然感動(dòng),但是他不想蔣丞把時(shí)間浪費(fèi)在這件事上,希望蔣丞好好讀書(shū)。而蔣丞認(rèn)為作為好朋友就應(yīng)該互相幫助。他倆誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系。后來(lái)還是在看著顧淼一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái),兩個(gè)人才重歸于好。
讀這本書(shū),我一方面佩服顧飛的勇于承擔(dān)責(zé)任,一方面也感動(dòng)于蔣丞作為朋友的不離不棄。原來(lái)的我也跟顧飛一樣,認(rèn)為自己的事情就應(yīng)該自己承受,不應(yīng)該連累別人,慢慢地就變得特別內(nèi)向,不知不覺(jué)中許多壓力和煩惱無(wú)法排解,自己變得越來(lái)越不快樂(lè)了。顧飛和蔣丞的友誼讓我認(rèn)識(shí)到大千世界,孤身一人難以應(yīng)付一切,大多時(shí)候要借助團(tuán)體的力量,才能實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。彼此溫暖,互相成全。這應(yīng)該是這本書(shū)給予我的最大收獲吧!
《撒野》不野,它帶給我們的是溫暖,是在自己的努力和別人的支持陪伴下,照進(jìn)黑暗中的一束希望之光。
《撒野》讀后感2
“我躲在墻后,看兩個(gè)少年徒手摘星星,星星印在他們的眼底,光卻撒在我的身上。”
這是作者在的末尾留下的話,《撒野》是一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的故事,里面沒(méi)有車(chē)禍,沒(méi)有失憶,也沒(méi)有隨隨便便就能考第一的天才。它講述了兩個(gè)少年相互扶持,共同進(jìn)步的故事。顧飛因妹妹顧淼淼和蔣丞誤打誤撞認(rèn)識(shí)了彼此,和對(duì)方成為了朋友。他們?yōu)榱俗叱銎婆f的鋼廠,去看更大的'世界,努力學(xué)習(xí),努力奮斗的故事。我明白了“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,只要看向前方,生活就會(huì)所向披靡!薄度鲆啊肥俏仪靶械缆飞嫌行覔碛械囊槐K明燈。每當(dāng)生活中遇到困難事,我都拼了命也要踏過(guò)荊棘,因?yàn)槲页3?huì)不由自主地想起蔣丞和顧飛的不放棄和頑強(qiáng),給自己打氣。
記得在我7歲時(shí),母親想讓我去學(xué)游泳。沒(méi)學(xué)前,我覺(jué)得還挺有趣。到了泳池,方教練讓我在深水區(qū)里憋氣,才體會(huì)到什么叫“恐懼”。我不敢把臉埋進(jìn)水里,一直掙扎著使自己大半個(gè)身子能露出水面,掛在泳池邊。方教練是一個(gè)嚴(yán)厲性急的人,看我如此拖拉,干脆出絕招:她一把抱起我,用力一拋,我整個(gè)人都落在了水里。我緊緊閉上眼睛,雙手亂揮兩腳亂蹬,可身子沉的越快了。我嚇得要哇哇大哭,可剛張開(kāi)嘴,一口水猛地嗆進(jìn)了鼻子、喉嚨,最后灌到了肚子里。在我絕望的時(shí)候,方教練又把我撈了起來(lái)。我哭得上氣不接下氣。游泳太難了,我放棄了。第二天,母親跟我說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!备嬖V我做事情不能半途而廢,困難克服過(guò)去了就沒(méi)有困難。然后又答應(yīng)我請(qǐng)我吃棒冰。在母親威逼利誘下,我糊里糊涂又同意去上游泳課了。不過(guò),這次感覺(jué)比第一天要好一點(diǎn),沒(méi)那么害怕了。第三天,我又去上課了,動(dòng)作難度加強(qiáng)了,可是我心中充滿了希望,我相信自己一定會(huì)跟小魚(yú)兒一樣。
《撒野》讓我更堅(jiān)定:前進(jìn)的道路上,一定要像自己7歲時(shí)那樣勇敢,不左顧右盼。
《撒野》讀后感3
“我一腳踏空,我就要飛起來(lái)了......”空靈的聲音從耳機(jī)里傳來(lái),一曲完畢,歌詞仍停留在我的腦海里,揮之不散。一曲《撒野》,一部《撒野》,成為了我枯燥無(wú)味的生活里一道溫柔似水的白月光。如果用一句話來(lái)概括書(shū)中的內(nèi)容,那就是“滿懷希望就會(huì)所向披靡”。巫哲筆下的《撒野》,講的是兩個(gè)男孩互相救贖的故事。
破敗的車(chē)站,破敗的小城,干凈的蔣丞被迫來(lái)到這里尋找自己的親生父親,意外遇到了被人欺負(fù)、迷路的顧淼,第一次見(jiàn)到顧淼的哥哥——鋼廠少年顧飛。初到鋼廠,蔣丞用滿身的“刺”來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張和迷茫,是顧飛給了他一個(gè)溫暖的歸屬。顧飛的`出現(xiàn)給蔣丞帶來(lái)了光,蔣丞的出現(xiàn)也成為了顧飛的救贖。顧飛生在鋼廠,扭曲的家庭束縛了他飛翔的翅膀,是困住他自由的牢籠,他的妹妹顧淼有自閉癥,為了撐起整個(gè)家,顧飛不得不放棄自由與夢(mèng)想,獨(dú)自一人扛起一片天。蔣丞的到來(lái),讓他意識(shí)到他不是一個(gè)人。“我想,抬頭暖陽(yáng)春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱......”每聽(tīng)到這句歌詞,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)閃光少年,抱著吉他,撥著弦,唱著屬于他們的歌;凌晨?jī)牲c(diǎn)還在為夢(mèng)想拼搏的少年。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,光斑在紙上雀躍,講述著溫暖綿長(zhǎng),留下余溫!邦欙w,跟著光”,是啊,跟著光,向前跑,滿懷希望就會(huì)所向披靡。也許四中沒(méi)有顧飛,也許人大也沒(méi)有蔣丞,他們雖然是不存在的紙片人,但他們的光卻照在了我的心頭。曾經(jīng)有讀者說(shuō)道:“我躲在斷墻后面,偷看兩個(gè)少年徒手摘光,星星映在他們眼底,光卻灑在了我身上!惫夂芰,也很暖,宛如雪夜里的燭火。
書(shū)上有這樣一段話:“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!笔前,跟著光,往前走,踩碎迷茫,走過(guò)時(shí)光,睜開(kāi)眼你就會(huì)看到,夢(mèng)想在前方?倳(huì)有人在你背后支持你,看著你撒野奔跑。
《撒野》讀后感4
不記得是哪位大咖說(shuō)過(guò):經(jīng)典是生生世世的誘惑。從來(lái)沒(méi)有那么投入,那么認(rèn)真地讀完哪本現(xiàn)代著作,除了四大名著。而孩子給我推薦這本巫哲的《撒野》,讓我從頭到尾都被一個(gè)高中男孩所具有的細(xì)膩豐盈的情感所蠱惑,被那不離不棄、干凈透明、惺惺相惜的非主流情感所感動(dòng)著。
心靈細(xì)微之處的痛癢被這兩位少年所牽引,所觸動(dòng)。
小說(shuō)語(yǔ)言干凈、明快、簡(jiǎn)潔,沒(méi)有絲毫的扭捏作態(tài)、無(wú)病呻吟,有的只是日常的只言片語(yǔ),生活瑣碎。雖然是關(guān)于不被社會(huì)認(rèn)可的非常態(tài)BL,但卻令讀者,無(wú)論他或她是同性或異性或雙性戀者,都會(huì)被男孩細(xì)膩的情感,被他們年輕、淳樸、不帶任何修飾的粗糙但率真的性情而觸動(dòng)。從頭到尾,文字中撲面而來(lái)的滿是青春的氣息,干凈如明媚的陽(yáng)光。
小說(shuō)中的人物,個(gè)個(gè)鮮活,形象躍然紙上。讀者從中可以發(fā)現(xiàn)了自己的影子,朋友的影子,同學(xué)的影子,老師的影子或者父輩的影子。深切體會(huì)并理解了當(dāng)時(shí)所不能理解也沒(méi)想著去理解的許多人和事。也再次重溫了一遍高中歷史,自己青蔥的歲月。
小說(shuō)中的學(xué)霸蔣丞學(xué)渣顧飛,有著非同尋常的人生經(jīng)歷。他們兩個(gè)相互救贖相互愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)了讀者。
也正是因?yàn)椤度鲆啊,讓讀者對(duì)學(xué)霸有了全新的了解。學(xué)霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學(xué)習(xí)機(jī)器,而是有個(gè)性、有隱忍、有不堪的過(guò)往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學(xué)渣也不再是放任自我,讓人不屑的渣渣,而是有情有義有愛(ài)有責(zé)任感的,不該沉寂的一顆璀璨的金子,他因?yàn)樘嗟?牽跘,太多的責(zé)任要去承擔(dān)和梳理,他不能優(yōu)秀,他不能拔萃,他刻意地淹沒(méi)自己的才華,而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。
最讓人感慨的是,這對(duì)少年剛開(kāi)始就對(duì)對(duì)方的顏值頗為欣賞,也正是應(yīng)了這句話“始于顏值,陷于才華,終于人品”。
末尾,作者沒(méi)有給讀者一個(gè)交代,他兩個(gè)是否最后能在一起,是以怎樣的狀態(tài)在一起,但讀者已經(jīng)很心安,這兩個(gè)少年會(huì)有不錯(cuò)的未來(lái),這是肯定的。
《撒野》讀后感5
念念所想未必會(huì)有回響,但光一直在,它一直在。
這本書(shū)我在很早以前就讀完了,那是說(shuō)不出有多少感動(dòng)但卻一直沉浸在書(shū)中。它沒(méi)有多少華麗的語(yǔ)言,豐富的知識(shí),深?yuàn)W的道理,但這也恰恰成為了它魅力所在。娓娓道來(lái)的內(nèi)容如真實(shí)一般,不由自主的陷入。
開(kāi)頭的破火車(chē)站,站在人群中格格不入的少年,從遠(yuǎn)方戴著綠帽子滑著滑板的女孩,坐在一個(gè)小小的超市里的少年,三個(gè)主角一個(gè)故事。
蔣丞,從小被人拋棄,在養(yǎng)父母家也處處被人針對(duì),在他17歲的那年被退養(yǎng)。從一座繁華的城市來(lái)到一座連服裝店都少的可憐的地方。那個(gè)冬天也因此而改變。冬天的寒冷遮不住他的炙熱,他的到來(lái)改變了顧飛的一生。
顧飛,從小生活在這座沒(méi)有人情味的城市,他的父親喝酒打人,在一次喝醉的時(shí)候不慎跌入河中,而年幼的顧飛因?yàn)闆](méi)有能力看著經(jīng)常毆打自己的父親死在了自己的眼前,他也因此背上了“殺死自己親生父親”罪名,他從此將自己的心封閉?此普5乃鋵(shí)有著嚴(yán)重的精神病,但他將自己束縛了起來(lái),困在一座房間,那里黑暗陰冷。
顧淼,顧飛的妹妹,從小被父親毆打,她所有表達(dá)出的.情緒皆是顧飛內(nèi)心的隱藏。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人串起了整個(gè)故事,她的所有皆是自己,她純粹質(zhì)樸,善良美好,不應(yīng)這樣過(guò)完一生。
那年冬天,蔣丞的到來(lái)改變了顧飛,將他拉出了深淵,將他身上的枷鎖敲碎帶他離開(kāi)了這座無(wú)盡的深淵。那年冬天的改變,改變了一群人的一生,他們本不應(yīng)該止步于此。
17歲的那年,少年明媚似陽(yáng)光,叫人怎么都不敢忘。
蔣丞的一生如所有人一樣,稍有不慎就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù),他沒(méi)有什么主角光環(huán),他所有的成就全靠他自己,他又一次離開(kāi)了這里,這一次他不是被人所拋棄,而是憑著他自己,他這次不再孤身一人,他有朋友,有愛(ài)人,有親人。他如同光,改變了自己,溫暖了別人。
向日葵永遠(yuǎn)向陽(yáng)而生,而他們永遠(yuǎn)向光而行。
故事的結(jié)尾美好完美,但這僅僅是開(kāi)始,他們的故事還未結(jié)束。
《撒野》讀后感6
“我站在斷墻后面,看兩個(gè)少年徒手摘光,星星印在他們眼底,光卻灑在了我身上!边@句話是我在書(shū)中最喜歡的,這樣描寫(xiě)的一個(gè)場(chǎng)景,仿佛那兩個(gè)少年就在我眼前,滿懷希望,好似沒(méi)有什么困難能夠擊敗他們,這本節(jié)講述的是兩個(gè)少年相互救贖的故事,沒(méi)有太大噱頭,卻讓我感受到了真實(shí)。那其中的繁花錦簇和恣意驕陽(yáng)就像是一團(tuán)火闖進(jìn)我的胸膛,瞬間燒得讓我不分東西。
人生在世,總有經(jīng)歷,而這各種各樣的經(jīng)歷,就是你活過(guò)的證明。在初讀這本書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心沒(méi)有什么感慨,只是覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單的生活,挺好的。但到后面,我又再次讀起了這本書(shū),那些字里行詞,充斥著一樣莫名的情意。再次在一個(gè)恬淡的下午,逐字逐句地讀了一遍,我看見(jiàn)了那些我不曾見(jiàn)過(guò)的美妙。在那兩個(gè)少年身上,我找到了我從未具有的,風(fēng)過(guò)長(zhǎng)梢,輕風(fēng)繞云綠色,彼時(shí),他們正年少?赡苁菚r(shí)間過(guò)得太慢,可一回頭才發(fā)現(xiàn)"原來(lái)已過(guò)了數(shù)載"。
兩個(gè)少年就是在那個(gè)偶然的下午因?yàn)轭欗刀嘤,開(kāi)啟了不同于以往人生的新篇章,蔣丞對(duì)顧飛說(shuō):他漂泊了很長(zhǎng)時(shí)間,在這個(gè)陌告的城市,租一間小房子,每天很糾結(jié),靠著他,他才不怕自己向后會(huì)一腳踏空。就僅僅這樣兩個(gè)少年一直相互扶持,互相給予對(duì)方希望,互相救贖,在那個(gè)陌生的城市,那個(gè)給予安全感的鋼廠,那個(gè)充滿歡樂(lè)的四中,那些人,那些事,蔣丞明白,這是顧飛給予他的'。就這樣,我以一個(gè)局外人的身份,讀完兩個(gè)少年的相遇相知。那年夏天,蟬鳴似乎格外讓人覺(jué)得吵鬧,窗外的枝丫瘋長(zhǎng),好像真的做了一場(chǎng)夢(mèng)。我看懂了《撒野》,又像是看不懂,但我明白我一遍遍閱讀,心中情愫只增不減。我想我可以接著這個(gè)奔赴更遠(yuǎn)的未來(lái)。往前走,哪怕前途一片迷茫,但總有一天,會(huì)找到該走的方向。只不過(guò)需要的是時(shí)間和耐心。
《撒野》讀后感7
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
我獨(dú)自一人在繁華腐敗的城市中漫無(wú)目的走著,沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),也不知從何而起,心中仿佛有一股神秘的力量指引著我找到什么東西。
從書(shū)架上拿起《撒野》,翻開(kāi)一頁(yè),陽(yáng)光在樹(shù)葉上跳動(dòng),伴著窗外露水草地的芳香。我聽(tīng)見(jiàn)幾聲古樸深遠(yuǎn)的風(fēng)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),滿天繁星伴著柔和月色微微發(fā)亮,輕輕長(zhǎng)風(fēng)挽起發(fā)梢,心扉漫過(guò)漣漪,仿佛將我?guī)У侥窃暗谋M頭。我看見(jiàn)倆位翩翩少年站在那盡頭訴說(shuō)著他們的故事。
蔣丞他從小生活在養(yǎng)父母家中,似乎他做什么都叫養(yǎng)父母不滿意,忽然被告知領(lǐng)養(yǎng),一夜之間生活天翻地覆,他從城市來(lái)到了鋼廠這個(gè)地方,他與這里的生活格格不入。這里有酒鬼的親生父親,有和酒鬼父親如出一轍的哥哥,似乎一切都不能更糟了。可是他相信,他不屬于這里,他終究是要走出去的,學(xué)霸不是白叫的,他為了未來(lái)在努力,為了生活在奔波。他毫無(wú)掩飾的顯示著自己的閃光點(diǎn),他努力的讓自己發(fā)光。而顧飛則十七歲就當(dāng)了家里的頂梁柱好多年,明明有著極高的天賦,卻寧愿自己將其埋沒(méi)。他有著專(zhuān)業(yè)攝影師的水準(zhǔn),打籃球技能滿點(diǎn),自己譜曲自己彈吉他。如果他愿意,他也不會(huì)是個(gè)學(xué)渣?墒撬芙^,拒絕一切可以發(fā)揮自己閃光點(diǎn)的地方,拒絕和集體合作,他寧愿將自己的一切才華埋沒(méi),當(dāng)一個(gè)局外人。因?yàn)槊妹妙欗档臓窟B,顧飛蔣丞兩人在這個(gè)破敗的小城里相識(shí),在那之后,他們成為朋友;ハ喾龀,互相救贖。他們?yōu)榱松钭咴谧约翰煌牡缆飞,卻又同時(shí)照亮著對(duì)方。這兩個(gè)十幾歲的少年,不僅扛起了三個(gè)人的未來(lái),而且還熠熠發(fā)光。照亮了那個(gè)喧囂而又平凡的.鋼廠。
我看著他們哭,看著他們笑,看著他們互相救贖,當(dāng)我合上書(shū)的那一刻,并不代表他們的故事已經(jīng)結(jié)束了,相反他們最后要去哪里,也一樣只是一個(gè)沒(méi)有人知道的故事。只有他們自己知道。是往上,還是往下,都只有他們自己。
少年一路追光,悲傷腐爛入土,鮮花看向太陽(yáng)。最遙遠(yuǎn)的星光,是他們奔去的地方。
我依舊走在大街小巷,不過(guò)這次不同了,我有了方向。他們帶來(lái)的愛(ài)與勇永不會(huì)消磨殆盡,胸膛的熱血將始終燒得滾燙,那是少年人燃燒的夢(mèng)——滿懷希望就會(huì)所向披靡。
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