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(實用)《童年》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感 篇1
讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個世間混亂的時代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。
這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的'玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財富,F(xiàn)如今經(jīng)濟這么發(fā)達,生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個對社會有用的人!
《童年》讀后感 篇2
每一個人都有自已美好的童年?晌曳_《童年》這本書時,發(fā)現(xiàn)我走進了一個悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點一點地成長起來,走向了人間。
相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標(biāo)行進的'時候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結(jié)果!
《童年》讀后感 篇3
這兩個星期,我看了《童年》。
這里面有這樣一個故事:我覺得日子不好過,體驗到一種近乎失望的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來越多,越來越難懂。我很容易地就學(xué)會了算術(shù),可是我非常不喜歡寫,對文法也全然不懂。
這里面的主人公是:高爾基,這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書,所以,高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對高爾基很不好,總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的'人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會了,長大了,他更好學(xué),還總是看書。
在現(xiàn)實生活中,我和高爾基差遠了。記得又一次,我們的沈老師說:“我們兩個星期看一本書,然后寫一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書!”我們點點頭。可是,下課了,大家沖出了教室,有的跳繩,有得玩游戲,還有的跳牛皮筋,根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了,有些人的書還沒有看完,還在外面玩。老師把他們叫進了教室,讓他們看書,他們才拿出書來看。
我以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多看書。
《童年》讀后感 篇4
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲,《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲為生計在社會上奔波,他與勞動人民同呼吸共命運,親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,這對他的思想和創(chuàng)作有重要的影響。
《童年》主要描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。其中我最喜歡的是最后一張《走向人間》,主要講述了阿廖沙,親眼目睹了母親的離開,也感受到了外祖父和繼父的殘酷和全無人性,為母親的`去世,外祖母傷心過度,一頭撞在了十字架的一角,雖然沒有死,但也有了重傷。所以在外祖父趕走阿廖沙的時候沒有阻攔。
《童年》這本書既評價了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動人民的正直勤勞、淳樸善良。同時作者更在其艱難的成長歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的奮斗精神和力量,催人奮進。
《童年》讀后感 篇5
最近,我讀了高爾基的《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死,他的母親把他帶到了外公家里。外公的`脾氣十分暴躁,只有他的外婆疼愛他,他的兩個舅舅更是討厭他。在這樣的環(huán)境下,他卻堅持走了過來。其實阿廖沙的原型就是高爾基自己,他借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。
讀了這本書,可以看出高爾基的童年實在是太悲慘了。我們多幸福啊,坐在明亮的教室里,有書可以讀,有漂亮衣服可以穿,更有美食可以品嘗。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實的外祖母。外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強的性格,讓他感到自己真正地存在。
我想我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),這樣美好的童年生活,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃苦!蔽蚁,美好的生活必須有所付出才會甜美,有所爭取才會得到。
《童年》讀后感 篇6
感謝海親會的人們,給我們捐了這么多的書,我們一有時間就飛奔到閱讀教室看書,我看完一頁再看一頁,徜徉書海,似乎都忘記了周圍說話的人們和看書的時間,閱讀室那幾書架的書和“海親書屋”的牌子激勵我要好讀書,讀好書,其中我最喜歡讀的是《童年》。
讀了《童年》這本書,我感受到了阿廖沙的童年的'悲慘,他三歲時,父親就去世了,外祖父經(jīng)常打阿廖沙,他的母親又在嫁,他的童年生活可能就只有外祖母那點溫暖了。
合上書,思緒如飛,我們每天一回到家就暖暖的,把書包放下來,就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時候外祖父就強迫他獨立謀生,阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中,平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂,但他不為環(huán)境所折服,終于寫下了自傳體三部曲。
我們生活在溫暖的環(huán)境中,如果我們遭遇到人生中的挫折和困難,要向阿廖沙一樣,不屈服,敢于斗爭。困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱,與困難、與挫折,堅決斗爭到底,我們才能夠看到一個全新的自我。
《童年》讀后感 篇7
每個人的童年都是歡樂的、五彩繽紛的?砂⒘紊车耐陞s是悲慘的。
他的`爸爸在他小時便離開了人世,而他的母親又嫁給了一個酒鬼、賭徒。后來又因承受不了龐大的負債而自殺了。從他的爸爸離開人世后,他便一直住在他外祖父家。兩個舅舅因為她母親的到來吵的更狠了:他們認為阿廖沙的母親不應(yīng)該得到她的嫁妝,因為她并沒有嫁給阿廖沙外祖父讓她嫁給的人。后來,他認識了在外祖父的染房干活的小茨岡和格里高里。兩個舅舅可因為格里高里的眼睛看不清而不少捉弄他。阿廖沙很喜歡小茨岡,他認為小茨岡很聰明。
之后一次,阿廖沙因為把白色的桌布染成了藍色的而受到了外祖父的毒打,小茨岡不忍心,替阿廖沙受了好幾下。在阿廖沙因為受傷而臥床休息時不少去看阿廖沙,還向他展示自己替他擋鞭子而受的傷。阿廖沙的外祖父也來過幾次,還向阿廖沙講述他年輕時拉船的經(jīng)歷,還因此推掉了幾件事,讓阿廖沙感覺外祖父這個人其實很好。后來小茨岡因為搬十字架,被十字架壓死了,讓阿廖沙傷心了好長一段時間。
后來,家著了火,搬家了。在新家里,阿廖沙認識了“好事情”……如果你還想知道更多,就和我一起看《童年》吧!
《童年》讀后感 篇8
想必大家都有童年,但是大家的童年都是快樂的,但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天長嘆,淚流滿面:阿廖沙的童年真悲慘!
《童年》這本書主要講了阿廖沙的父親因為意外死亡,他的母親和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個舅舅要和他的外祖父分家而產(chǎn)生糾紛,外祖父和他的舅舅們經(jīng)常打他、罵他、揍他。他的生活比流浪漢還悲慘,所以他的童年是悲哀的。
時間飛速流逝,眨眼已經(jīng)到了20xx年,生活變好了,也不會有這樣的'事情發(fā)生了。我們每天都會去學(xué)習(xí)新的知識,不像《童年》里的阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍,每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的話,我想他肯定能選擇我們這邊,因為現(xiàn)在的我們衣食無憂,每天都可以交到很多的朋友,還可以收獲許多知識。但在以前可沒有如此好的條件,在那個時候,權(quán)力制和奴隸制嚴重,所以只有富人地主家的孩子可以上學(xué),而阿廖沙卻不能上學(xué)。
所以,我們更需要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),爭取為自己的國家做出貢獻。我認為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他識字讀書。雖然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一個這么愛他的祖母,也算是幸運的吧。
《童年》讀后感 篇9
今天,我讀了《童年》中的一~五章,我深刻體會到高爾基童年時的悲慘。
前五章的主要內(nèi)容是:主人公阿廖沙的父親死了,他便跟著母親和外祖母搭輪船回尼日尼,第一次見到外祖父。來到外祖父家中后,“我”因為好奇把白色桌布的`一角染成了深藍色,外祖父為此大發(fā)雷霆,把“我”狠狠打了一頓,好幾天下不了床;過了不久,不好的事情就又發(fā)生了,在家里“地位特殊”的茨岡尼克因為幫助雅科夫舅舅抬一個粗大的十字架,一不小心被十字架砸死了。壞事一件接著一件來,沒過幾天,外祖父的染房又著火了,進過一陣時間的努力,火終于被熄滅了。分家后,外祖父開始教“我”識字,為“我”的童年打開了一扇知識的大門。
讀完后,高爾基的童年給我?guī)淼母惺,用一個字就可以形容:慘!三歲的時候,父親就死了,來到外祖父家,外祖父又是一個性格兇狠暴虐的人,由此可見,他在童年時的生活中,有不少很慘的事。但同時,我又感到高爾基也很幸福,有一個十分愛他又很有趣的外祖母,當(dāng)她被打的時候,外祖母總是拼命的去保護他,還經(jīng)常給他講許多有趣的故事。使他悲慘的生活中有了一些溫暖。
《童年》讀后感 篇10
今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。
這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的`知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最后時光,給我們留下最好的童年印象。
《童年》讀后感 篇11
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分,講述一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。
這本書對我啟發(fā)很大,他四歲喪父,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活,處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣,周圍太多了殘酷的事情。
和阿廖沙相比,我們的.童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱的,更是無憂無慮的。
天哪,按照這樣的比較,我們的童年和阿廖沙的童年簡直是天壤之別。
我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著,被金錢堆著......我們是多么的幸福呀!但擁有這些,我們并不知足,我們總是貪婪地奢求更多。
那么,從現(xiàn)在開始,我們不再奢侈,不再浪費,我們要為長輩著想,體諒他們,我要開始屬于自己的幸福生活。
《童年》讀后感 篇12
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。
他在艱難中長大,在字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
讀了《童年》這本書后,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。
正如故事中阿廖沙的.童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。
但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也同時教他做一個善良有美好品質(zhì)的人。
所以,我們知道高爾基悲慘的童年后,是不是應(yīng)該更加珍惜如今幸福美滿的生活?
眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最后一刻,因為稍不留神,童年就會離我們遠去。
讓我們抓緊童年最后的時光,留下對童年最美好的印象。
《童年》讀后感 篇13
《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說,因此它包含著社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時真實再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環(huán)境,揭露了剝削階級的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動人民的'苦難境遇。
當(dāng)我讀完了《童年》時,我感受到了沙皇時期勞動人民的悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級的剝削和壓迫。我們現(xiàn)在的生活是多么美!吃、喝、住、行都不成問題,而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調(diào)······樣樣齊全。現(xiàn)在生活好了,可是還有很多人不好好學(xué)習(xí),不知珍惜大好時光,這真是太可悲了。
《童年》讀后感 篇14
每個人都有童年,每個人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這本書打給我的感觸很深很深。
書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著母親和外祖母來到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的大人都是視財如命,女人就更沒有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛他的`外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開了家,靠自我的堅強、不屈服的信念一向熬了過來。
輕輕地合上最終一頁書,我的眼睛濕潤了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動了。我們很慶幸、很幸福、很辛運,每一天坐在寬敞的教室中,聽著教師講課,回到家有大魚大肉等著我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。
沒有想到,這么偉大的作家,竟然會有那么悲慘的童年,這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛能很的心。是因為他有一種勤奮學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、意志剛強、有夢想的精神。是因為他對知識的渴望,對未來的憧憬。我想高爾基寫這本書必須是期望我們有他這種精神和品格吧!
讀完了這本書,我此刻才明白我們的童年是多少歡樂,我們要努力學(xué)習(xí),用自我的知識和智慧來創(chuàng)造一代又一代更美滿的生活!
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