誠(chéng)信的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的讀后感1
誠(chéng)信雖不是黃金，卻比黃金可貴；誠(chéng)信雖不是石油，卻比石油稀少。誠(chéng)信，往往說(shuō)得容易，卻做起來(lái)難。
讀完《誠(chéng)信教育》這本書(shū)，我更是受益匪淺！德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。”我說(shuō)：“誠(chéng)信是成功的開(kāi)端�！�
記得有一次，在熱鬧的課間，我低頭系鞋帶，不禁意間發(fā)現(xiàn)了一張五元紙幣就這樣靜靜地躺在我的腳邊，我抬頭望了望別人，似乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。這時(shí)心里冒出了一個(gè)大膽的想法，就是將這張紙幣“占為己有”！產(chǎn)生了這個(gè)想法之后我的心“砰砰！”地跳著，仿佛要跳了出來(lái)。到底要不要“拿”呢？我的`腦海里跳出來(lái)兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔，純潔的天使說(shuō)：“還是不要拿著張五元紙幣了，做人要誠(chéng)信��！”惡魔推開(kāi)了天使說(shuō)：“管他呢！拿了再說(shuō)，又沒(méi)有人知道！”最終，還是惡魔心理戰(zhàn)勝了。我大叫一聲：“��！錢(qián)掉了！”我趕忙撿起“我”的錢(qián)。就這樣，錢(qián)成了我的了。那晚，我怎么睡都都睡不著，心里一直有塊大石頭壓在心頭。第二天，我想來(lái)想去，終于相處了一個(gè)結(jié)論：將錢(qián)施舍給路邊的乞丐！我走到路邊，將悄俏遞進(jìn)一個(gè)盲人的碗中，不料還是讓他知道了，他說(shuō)了一聲“謝謝”。我忽然覺(jué)得，我受不住這個(gè)感謝，它像一把利劍，刺向我的心頭。
自從經(jīng)歷了那件事后，我懂得了誠(chéng)信。
誠(chéng)信可貴至極，正如莎士比亞所說(shuō)：“沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的了�！�
誠(chéng)信的讀后感2
《工作誠(chéng)信的富蘭克林》這篇文章主要講了富蘭克林是十八世紀(jì)的美國(guó)人，是著名的科學(xué)家，同時(shí)還是一個(gè)著名的社會(huì)活動(dòng)家，《工作誠(chéng)信的富蘭克林》讀后感150字。他曾經(jīng)參與起草了美國(guó)的《獨(dú)立宣言》，為美國(guó)的獨(dú)立自由做出了巨大的貢獻(xiàn)。他出生在一個(gè)工匠家庭，由于家里孩子多，父母很難靠打鐵來(lái)維持家里的生活。
所以，父親除了打鐵之外還做蠟燭。十二歲的富蘭克林看到父母每天為了生計(jì)發(fā)愁，就想為家里做些什么。后來(lái)，他哥哥在城里辦了一家報(bào)紙，他就去他哥哥那當(dāng)學(xué)徒，在印刷所里學(xué)習(xí)排版。他不久便離開(kāi)了那里。富蘭克林不得不到別的`城市去尋找工作。他流落到費(fèi)城，有一個(gè)叫凱謀的人讓富蘭克林幫他管理他開(kāi)的印刷鋪?zhàn)�，許諾可以給他很高的薪金。富蘭克林暫時(shí)找不到別的工作，就答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)富蘭克林已經(jīng)是一個(gè)熟練地工人，而凱謀雇傭的其他工人都是對(duì)印刷、排版、裝訂不怎么了解的人。凱謀付給這些人的工資非常低。聰明的富蘭克林看到這種情況，就猜到凱謀是想讓他把這些廉價(jià)雇傭來(lái)的工人訓(xùn)練成熟練工人，然后再把自己趕走。凱謀在當(dāng)?shù)氐拿暫軌�，所有人都知道他是個(gè)陰險(xiǎn)狡猾的小人。但富蘭克林要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。后來(lái)凱謀吧富蘭克林趕了出去，他對(duì)凱謀說(shuō)：“你放心，我富蘭克林做人向來(lái)講究誠(chéng)信，不會(huì)因?yàn)槟愕谋氨删徒o他們錯(cuò)誤的技術(shù)�！�
這篇文章告訴我們一定要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的讀后感3
這幾天，我讀了一本很有啟發(fā)教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
故事的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的神奇木偶，能說(shuō)會(huì)笑，能唱會(huì)跳，能給人帶來(lái)很多的歡樂(lè)�？伤娜秉c(diǎn)真不少：懶惰、調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡撒謊，每當(dāng)撒一次謊，它的鼻子就會(huì)變大邊長(zhǎng)一些。在經(jīng)歷了許多挫折和困難之后，終于心有所悟，它的爸爸澤皮德用它強(qiáng)大的愛(ài)感動(dòng)了小仙女，把匹諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩，此時(shí)的他：勤勞、好學(xué)、勇敢又誠(chéng)實(shí)。
看到了匹諾曹的遭遇，我突然想到了自己，我們很多地方都驚人的相似。就在寒假開(kāi)學(xué)之前，因?yàn)橥嫘奶�，認(rèn)為作業(yè)不多，最多兩三天就可以完成，就沒(méi)有放在心上。沒(méi)想到之后就將作業(yè)的事忘在腦后了，直到報(bào)道的前一天晚上，整理作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文寫(xiě)了一半，數(shù)學(xué)僅僅剛剛開(kāi)了頭，英語(yǔ)也是剛寫(xiě)了兩張紙，頓時(shí)心慌不已，感覺(jué)這“三座大山”壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就今晚這么點(diǎn)時(shí)間怎么辦？明天怎么跟老師說(shuō)？會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)嘲笑？實(shí)在沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮邊哭邊補(bǔ)作業(yè)。媽媽又是生氣又是心疼，“早就跟你說(shuō)要先把作業(yè)寫(xiě)好再玩，你全當(dāng)耳旁風(fēng)，現(xiàn)在好了吧？就是淚流成河，那眼淚能幫你寫(xiě)作業(yè)？不行我跟老師說(shuō)一聲，讓老師給你寬限幾天，原諒你這一次？”我似乎抓到了救命稻草，連連點(diǎn)頭。
第二天報(bào)到時(shí)，看到其他同學(xué)都交成了作業(yè)，嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停，我卻把頭埋進(jìn)了書(shū)桌。這時(shí)只見(jiàn)老師走到我的身邊，“聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你假期生病了，作業(yè)沒(méi)有完成。身體哪里不舒服？有沒(méi)有看醫(yī)生？現(xiàn)在好些了沒(méi)有？”聽(tīng)了老師的.話，我的臉頓時(shí)紅的發(fā)燙，怯生生地望著老師，嘴里卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。老師似乎看出了我的尷尬，只是微笑著拍了拍我的肩膀走開(kāi)了。我多想跟老師坦白，把事情的真相如實(shí)講出來(lái)，可最終我都沒(méi)有那個(gè)勇氣。
老師經(jīng)常教育我們：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要踏實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)要認(rèn)真勤勉�！边@件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可每每想起來(lái)，臉上還會(huì)感覺(jué)有些火辣辣的。通過(guò)匹諾曹的教訓(xùn)，我一定要改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勤勞、好學(xué)、勇敢又誠(chéng)實(shí)孩子。
誠(chéng)信的讀后感4
關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信的文章我讀過(guò)很多，但讓我感觸最深的一篇文章是《讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿園》。你有沒(méi)有讀過(guò)呢？讓我們一起來(lái)談?wù)勛x后的感受吧！
在《讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿園》中，作者把誠(chéng)信比作一顆開(kāi)花的.種子，借鑒了詩(shī)歌中的“比興”手法，先言他物引起所詠之詞“誠(chéng)信”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，略去說(shuō)教，亮明觀點(diǎn)，作者從他人的角度想，誠(chéng)信要有信任，從自身角度想，誠(chéng)信要有定力，所先用的句子邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，恰到好處。
讀了誠(chéng)信這篇文章后，讓我知道了人無(wú)信不立，每個(gè)人都不能忘記紡織自己的緯線，讓我知道，雖然誠(chéng)實(shí)的人不一定事事順心，守信的人也不一定事事如意，但他們總能獲得快樂(lè)，讓我知道不管做什么，我都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信，種下誠(chéng)信的種子，讓它開(kāi)出誠(chéng)信之花�！蹲屨\(chéng)信之花開(kāi)滿園》讀后感
孔子一日三省吾身，做到三省吾身不易，但至少應(yīng)該做到一省，每天問(wèn)問(wèn)自己，自己做到了幾�。�
誠(chéng)信的讀后感5
“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信則危。一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的聰明。誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放。”誠(chéng)信是金，它關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
當(dāng)我讀著一個(gè)個(gè)誠(chéng)信故事時(shí)，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)著這樣的話語(yǔ)。郭沫若小時(shí)候很淘氣，但是很孝順。
有一次，他的媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病。這種花賣(mài)得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)墒莾鹤拥男袨楹茏屗麄�。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬�(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的.嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
這一個(gè)個(gè)故事中，他們面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深的品格——誠(chéng)信。由此，我又想到了自己身上的一件事。那是去蘇州樂(lè)園游玩的前一天，我和媽媽一起收拾完衣服，可是當(dāng)媽媽出去后，我與妹妹一起玩時(shí)，不小心把折好的衣服弄翻在地，全亂了。媽媽來(lái)了，我主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，媽媽原諒了我，說(shuō)：“你就把這些衣服再折好吧！”
人們常說(shuō)“誠(chéng)信是金”，可我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián)，而是一切！讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信的讀后感6
“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！边@是高爾基先生的一句名言，雖僅僅幾字，卻能讓我們一生受用無(wú)窮。
誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有了人生的意義。人之初性本善，然而，就在現(xiàn)在的社會(huì)中，一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了，難道人在社會(huì)中就必須得說(shuō)謊嗎？
先從我們學(xué)生的角度來(lái)看吧！小時(shí)候，去醫(yī)院打針，媽媽會(huì)告訴我們說(shuō)，打針一點(diǎn)兒也不痛，結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷，從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們，打針會(huì)痛，但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備，不是兩全其美嗎？
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸媽帶我們出去做客，主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕，教我們說(shuō)：“謝謝您，我不吃。”其實(shí)，我們心里卻很想吃，但如果不這樣說(shuō)，就會(huì)被父母批評(píng)，認(rèn)為我們不講禮貌。
再大一點(diǎn)，我們乘車(chē)該買(mǎi)票了，爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過(guò)買(mǎi)票，不然的話，爸媽會(huì)罵我們笨蛋。
課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生。但假如有個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí)，大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光，其實(shí)，他又何罪之有，他只不過(guò)說(shuō)出了自己的真心話罷了。
再來(lái)該寫(xiě)作文了，寫(xiě)景狀物，寫(xiě)人記事，在各式各樣的作文里，我們都編織著一套套美麗的謊言：一寫(xiě)人會(huì)寫(xiě)他的品質(zhì)如何高尚；一寫(xiě)景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山，想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；一寫(xiě)事會(huì)說(shuō)：“這件事讓我懂得了。深刻道理”。因?yàn)檫@樣的作文，老師會(huì)給我們打高分。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了，我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
馬路上、電線桿上。到處是小廣告，什么某某醫(yī)院百病百治，什么某某美容院包你美麗，什么。但這些廣告是真的嗎？不，誰(shuí)都知道這不可能是真的'。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙，使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢(qián)！
方便面廣告多么誘人�。∠銍妵姷呐Ｈ�，粉嫩嫩的火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡(jiǎn)直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃地買(mǎi)回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。
公共汽車(chē)上，售票員阿姨告訴我們，汽車(chē)馬上就會(huì)開(kāi)了，可是我們等了好久，車(chē)子卻紋絲不動(dòng)。
“其實(shí)，我們不想說(shuō)謊！”每個(gè)同學(xué)都這樣說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙，是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩！現(xiàn)在，全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信，要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人，首先就要告別謊言。對(duì)！就讓我們大聲呼吁：告別謊言！
誠(chéng)信的讀后感7
上個(gè)學(xué)期期末臨終的時(shí)候，老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一本書(shū)，名叫《播撒誠(chéng)信的種子》。這本書(shū)可好看了。都是一些感人的故事。
回到家里，我隨手翻開(kāi)一頁(yè)，就看到有一個(gè)故事名字叫今日事今日畢，于是，我就坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。里面寫(xiě)了一位患脊骨髓血管流造成高位截癱殘疾人―張海迪阿姨。她坐在輪椅上，透過(guò)窗口看見(jiàn)別的孩子去上學(xué)，她也想去。于是，就對(duì)媽媽說(shuō)出了永久的'渴望，媽媽想了想，說(shuō)：“咱們家里窮，請(qǐng)不起老師，不過(guò)，我們會(huì)教你的。說(shuō)什么也得滿足你的愿望�！睙o(wú)法進(jìn)入校門(mén)的張海迪由母親帶著學(xué)完了小學(xué)、初中的所有課程。又學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，她還編寫(xiě)了《向天空敞開(kāi)的窗口》《生活的追問(wèn)》等書(shū)籍。
讀了這篇文章，張海迪和我卻大不相同。我擁有的是高大的樓房、高級(jí)的教師和現(xiàn)代化設(shè)備等。有一次，我生病了，爸爸媽媽允許我在家休息。我躺在床上呼呼大睡，沒(méi)有去上學(xué)。睡醒了，就在家里玩電腦、看電視等�？墒牵瑥埡５仙×�，她卻不顧一切地學(xué)習(xí)。如果，讓我和他相提并論，我會(huì)羞愧得無(wú)地自容的。
誠(chéng)信既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型的基石。近幾年來(lái)，人們都把他遺忘，甚至丟棄。如今，我們要把它尋回來(lái)。親愛(ài)的朋友們，讓我們呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，讓我們共同種植培育起誠(chéng)信的森林吧，讓世界萬(wàn)物都變得更加美好起來(lái)吧！
誠(chéng)信的讀后感8
著名哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們都上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍诘赖碌男强罩�，誠(chéng)信又是最閃亮的一顆。今天，我讀了《誠(chéng)信的力量》，對(duì)于誠(chéng)信一詞，又有了頗深的感觸。
在讀《誠(chéng)信的力量》時(shí)，有一則小故事吸引了我。他講的是有一個(gè)放羊娃到山上去放羊，他覺(jué)得百般無(wú)聊，便在心中形成了一個(gè)騙局。他向山下飛奔而去，大聲哭喊著:“狼來(lái)了！狼來(lái)了！救命��！”農(nóng)夫們聽(tīng)到喊聲，急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，還邊跑邊喊:“不要怕！孩子，我們來(lái)幫你打惡狼！”待農(nóng)夫們氣喘吁吁地奔到山上一看，連狼的影子也沒(méi)有！放羊娃在一旁哈哈大笑起來(lái):“太好玩了！太好玩了！你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們才明白這是放羊娃的惡作劇，生氣地走了。
第二天，放羊娃故技重施，善良的農(nóng)夫們又上當(dāng)了。農(nóng)夫們對(duì)放羊娃一而再，再而三的說(shuō)謊十分生氣，從此再也不相信他說(shuō)的任何話了。
過(guò)了幾天，狼真的`來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群，放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊:“狼來(lái)了！狼來(lái)了！快救命呀！狼真的來(lái)了！”
農(nóng)夫們以為他又在說(shuō)謊，誰(shuí)也沒(méi)有理他。放羊娃看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救他，只好拼命逃跑，滾到一個(gè)山坡下躲了起來(lái)，逃過(guò)了一劫，但他的許多羊都被狼咬死了。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單短小的故事，但他卻告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)，不要去欺騙別人，否則將自食苦果。
誠(chéng)信，就像一桶酒，越釀越醇;誠(chéng)信，就像一朵花，燦爛繽紛;誠(chéng)信，就像一片海，遼闊無(wú)邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的人生中，處處充滿酒的香味，花的色彩，海的明亮，把“誠(chéng)信的力量”傳播下去。
誠(chéng)信的讀后感9
《播撒誠(chéng)信的種子》這本書(shū)像吸鐵石一樣吸引住了我我一口氣讀完了它從這本書(shū)里我意識(shí)了好多人有“神童”晏殊、守信的宋濂、寧死不說(shuō)謊的埃默紐、今日事畢實(shí)現(xiàn)的張海迪、英勇的楊利偉……他們都有令人難忘的童年�？赐赀@本書(shū)我被深深地激動(dòng)了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不禁得我想起產(chǎn)生在自己身上的一件事。那件事到現(xiàn)在已經(jīng)從前幾年了可一想起來(lái)我還是以為有點(diǎn)臉紅。
那是一個(gè)春意盎然的日子比我大1歲的表哥來(lái)到我家作客。別看他年紀(jì)小卻是學(xué)校鼎鼎有名的俏皮大王！吃好中飯哥哥那調(diào)皮的弊端又犯了先是把我的小房間翻個(gè)底朝天接著又和我到外面去玩。突然他眼睛一亮似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸似的！對(duì)我說(shuō)：“妹妹你想吃桃子嗎？”要知道我平日最喜好吃的水果就是桃子了。我連聲說(shuō)：“好好可是桃子在哪兒呢？”哥哥指著對(duì)面張阿姨家門(mén)前的桃樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“反正今天張阿姨不在家我們偷幾個(gè)解解饞吧！”我雖然猶豫了一下但還是沒(méi)有抵擋住勾引允許了哥哥陪他一起舉措。桃子真多呀我都看得眼花撩亂了還真不知道摘哪一個(gè)好。一個(gè)個(gè)還未熟的'桃子像一個(gè)個(gè)害羞的女孩躲在桃葉旁邊把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。哥哥找�?lái)一根粗粗的竹竿抽打著桃子。這時(shí)一個(gè)個(gè)桃子紛紛落了下來(lái)我不管三七二十一先塞住饞嘴要緊。于是我拿了一個(gè)一嘗又苦又澀。“唉呀哥哥這桃子沒(méi)熟透難吃去世了�！备绺缏劼暸軄�(lái)不信！就嘗了一個(gè)桃子一吃味道錯(cuò)誤就立刻扔掉了！我們怕媽媽發(fā)現(xiàn)這件事就把桃子都埋在泥土里。哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹千萬(wàn)不要把這件事告訴大人否則我們要大禍臨頭了！”晚上我的心里仿佛有一只小兔子在怦怦直跳。可終于沒(méi)有勇氣承認(rèn)……。幾年后的今天當(dāng)我看了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書(shū)后既愧疚又后悔真感到自己汗顏無(wú)地。于是鼓起勇氣把實(shí)情告訴了媽媽。她非但沒(méi)有叱責(zé)我還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子并陪我去了張阿姨家……
同學(xué)們你們知道世界上最重要是什么？當(dāng)然是誠(chéng)信了。誠(chéng)信是中華民族的美德又是做人的基本道德準(zhǔn)則。我一定要學(xué)習(xí)宋濂那講話算話的精神學(xué)習(xí)楊利偉那必成諾言的精神學(xué)習(xí)那張海迪阿姨那本日事畢完成的精神……《播撒誠(chéng)信的種子》這本書(shū)真是我的良師益友��！
誠(chéng)信的讀后感10
有位年輕人擁有了“健康”、“美麗”、“誠(chéng)信”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“名譽(yù)”這七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出后險(xiǎn)象環(huán)生。他的朋友說(shuō)：“須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)�！边@位年輕人思索片刻后，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。如果換了你，你會(huì)怎么做？你同意他的看法嗎？
今天，我讀了《誠(chéng)信的故事》這本書(shū)后，深有感觸。
這本書(shū)里給我印象最深的是“曾子殺豬”這一個(gè)小故事。故事講的是：有一天，曾子的妻子去趕集，孩子也要去，母親不讓他去，就允諾說(shuō)回來(lái)殺豬給他吃。孩子信以為真，可等到母親回來(lái)后，母親卻反悔了。曾子知道了，二話沒(méi)說(shuō)，就把豬殺了，并且對(duì)妻子說(shuō)：“答應(yīng)做的事就得做到，人要講誠(chéng)信�！逼拮討M愧地低下了頭……
是呀，對(duì)孩子就應(yīng)該說(shuō)到做到，不然，這不明擺著讓孩子學(xué)著家長(zhǎng)撒謊嗎？大人都說(shuō)話不算數(shù)，又有什資格教育孩子呢？俗話說(shuō)，“君子一言，駟馬難追”，“一諾千金”。既然許諾了，就應(yīng)該去做，絕不能隨便說(shuō)說(shuō)當(dāng)兒戲。曾子這樣做，說(shuō)明他把信守諾言看得非常重要，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
記得有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)去醫(yī)院上班，其實(shí)是和我的阿姨們一起去打麻將了。因?yàn)槲也幌氲⒄`媽媽的工作，所以便沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上媽媽回來(lái)了，我才知道媽媽騙了我。當(dāng)時(shí)我心里十分難過(guò)，很不是滋味。我知道世界上肯定還有很多的父母偶爾會(huì)騙自己的孩子，但他們不知道這樣做使自己在孩子心目中的形象不再高大？
記得還有一天，我去老師家彈古箏，在回家的路上，撿到了十元錢(qián)，當(dāng)時(shí)我興奮極了。十元錢(qián)可以買(mǎi)我喜歡的東西，玩具、零食、書(shū)……越想越開(kāi)心。忽然，有一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，這是錢(qián)是別人的，應(yīng)該還給失主，可不知是誰(shuí)的？是否可以交給警察叔叔呢？到底怎么做？我左思右想。這時(shí)，老師的`話語(yǔ)在我耳邊響起：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！庇谑牵颐靼琢宋以撛趺醋�。警察叔叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蹦且豢�，我覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)，通過(guò)這件事，我懂得了誠(chéng)信的可貴。
誠(chéng)信是美麗的，也是平凡的，只要每人都擁有這點(diǎn)，那世界就會(huì)更加地美好！
誠(chéng)信的讀后感11
誠(chéng)，始于心，表于行，終于信。誠(chéng)信是基石，誠(chéng)信是力量，誠(chéng)信是靈魂。有了誠(chéng)信，人類的進(jìn)步將更為順暢，社會(huì)的發(fā)展將更為和諧，國(guó)家的建設(shè)將更為強(qiáng)盛。
這個(gè)故事是羅鳳村一個(gè)百年傳統(tǒng)的特色。羅鳳村的人們每天上午，都會(huì)在一棵大榕樹(shù)下集合。組成一個(gè)“商場(chǎng)”。賣(mài)菜的農(nóng)民不需要守?cái)�，他們只需在菜籃旁標(biāo)注菜價(jià)，并放一個(gè)用來(lái)裝錢(qián)的袋子，就可安心回家或下地干活兒。收市時(shí)，農(nóng)民再把菜錢(qián)收回。也有人粗心忘了收回袋子，不過(guò)，第二天，當(dāng)他們匆忙去查看時(shí)，錢(qián)袋里分文不少。這就是傳說(shuō)中羅鳳村的“無(wú)人菜市”。這個(gè)“菜攤無(wú)人看管，買(mǎi)菜自選自拿，付錢(qián)分文不少�！钡摹盁o(wú)人菜市”，已有上百年的'歷史，成為村里人與人相互信任的一種默契。在羅鳳村村民看來(lái)，“無(wú)人菜市”像一位慈祥的老人，誰(shuí)也不愿意傷害他。村民都認(rèn)為這是村里的一大特色，是一種榮譽(yù)。村民誰(shuí)都不愿意讓這個(gè)具有百年歷史的特色，毀在他們這代人手里。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。千百年來(lái)，誠(chéng)信的力量一直引領(lǐng)我們有力前行，誠(chéng)信的魅力永遠(yuǎn)啟迪我們奮發(fā)有為。誠(chéng)信無(wú)言，但它的力量卻是無(wú)窮的。有了誠(chéng)信，民族的腳步才更加鏗鏘有力。有了誠(chéng)信，文明古國(guó)的稱號(hào)才會(huì)更顯生機(jī)。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，生命因誠(chéng)信而高尚，生命因誠(chéng)信而精彩，世界因誠(chéng)信而和諧，世界因誠(chéng)信而美麗。誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，與誠(chéng)信攜手同行，與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)！
誠(chéng)信的讀后感12
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那他將失去一切。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信，那他就將獲得一切。
有一次我與一個(gè)同學(xué)相約一起到圖書(shū)館看書(shū)。第二天，我的那位同學(xué)由于家長(zhǎng)有事很早便送了過(guò)去。當(dāng)我要出發(fā)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來(lái)。媽媽說(shuō)：“算了，你還是不要去了吧，外面下著這么大的雨，你的那位同學(xué)應(yīng)該不去了，就算他去了，也不會(huì)怪你的�！蔽彝饷娴腵大雨遲疑了一會(huì)兒，想：真的，外面的天氣太惡劣了，我還是不去了吧。想著，我又關(guān)上了門(mén)，可又轉(zhuǎn)念一想，我和小吳已經(jīng)約定好了，我可不能失信呀！想著又拿起了傘，出了門(mén)。
我來(lái)到了公交車(chē)站，等了好久，終于來(lái)了一輛車(chē)，可是由于車(chē)上的人實(shí)在太多了，我好不容易擠了上去，又被擠了下來(lái)，我只好無(wú)奈地等待著下一班車(chē)。我苦苦等待了好久，終于又等到了第二班車(chē)，我上了車(chē)。由于天氣關(guān)系，公共汽車(chē)開(kāi)得異常地慢，好像一只蝸牛在風(fēng)雨中艱難地爬行著。
好不容易到了，我碰到了小吳，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了�！毙钦f(shuō)“在這種天氣你趕了過(guò)來(lái)，已經(jīng)很不容易了，我們快去借書(shū)吧！”于是，我和小吳在圖書(shū)館泡了一個(gè)下午。
回到家后，我靜下心來(lái)仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈來(lái)到圖書(shū)館的不就是誠(chéng)信的力量嗎？誠(chéng)信的力量太大了。
誠(chéng)信的讀后感13
在寒假里，我讀了《誠(chéng)信文錄一百則》這本書(shū)，令我受益匪淺，使我深深地體會(huì)到“誠(chéng)信是金”。它像一枚天平上的砝碼，來(lái)衡量一個(gè)人的道德品質(zhì)。講誠(chéng)信的人是偉大和光榮的，不講誠(chéng)信的人是可恥的，招人唾棄的。
比如書(shū)中所說(shuō)的“曾子殺豬”和“宋慶齡奶奶有諾必行，答應(yīng)教朋友疊花籃，就不和父母到叔叔家玩”，“西周的周幽王就不講信用，最終落得國(guó)破人亡的地步”，這幾個(gè)故事都是教育我們平時(shí)要言而有信，不說(shuō)謊話，說(shuō)到就要做到。
平時(shí)，我也沒(méi)有好好地守信用。在上個(gè)學(xué)期中，我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)老師，一定按時(shí)完成作業(yè)并上交，結(jié)果我非但沒(méi)有交上去，而且還沒(méi)有做完。這件事使老師對(duì)我十分失望。從此，我懂得了：做人如果失去了信用，那別人會(huì)對(duì)你失望無(wú)比，也許還會(huì)再也不信任你，你所說(shuō)的話，就會(huì)成為廢話。
假如，把你比作一個(gè)花園，你的各種品德、思想與習(xí)慣，將是這園中的奇花異草。而“誠(chéng)信”將化成一道道涓涓的`細(xì)流，靜靜地滋潤(rùn)著花草，給你的花園添上靈巧的一筆，使整個(gè)花園都顯得那么生機(jī)盎然，富有活力。
做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！沒(méi)有誠(chéng)信害人又害己。只有誠(chéng)信能夠完美你的一生！只有誠(chéng)信，才能使你的人生燦爛輝煌。
誠(chéng)信的讀后感14
一次偶然，我在圖書(shū)館讀了《誠(chéng)信教育》這本書(shū)，細(xì)讀了其中的《誠(chéng)信的種子》，感悟很深�！墩\(chéng)信的種子》里面的國(guó)王為了尋找繼承者，他用煮過(guò)不能發(fā)芽的種子考驗(yàn)出了一個(gè)最誠(chéng)實(shí)最勇敢的孩子作為他的接班人。從而讓我更加深入地體會(huì)到誠(chéng)信是金，是一種美德，它讓你終生受到別人的信賴與尊重。以前，我看見(jiàn)天上掉下的“餡餅”就伸手撿，自以為占了便宜，不要白不要。后來(lái)經(jīng)歷了公路上的那件事，我學(xué)會(huì)了拾金不昧，更明白了做人要誠(chéng)信。
一天下午，天悶熱悶熱的，剛下了一場(chǎng)雨，地上濕漉漉的，時(shí)不時(shí)有幾滴雨落在我的身上。我跟表妹走在公路旁的小道上，媽媽讓我們?nèi)ベI(mǎi)幾瓶水。公路上的車(chē)子呼嘯而過(guò)，表妹第一次跟我出來(lái)，有點(diǎn)興奮，總是有十萬(wàn)個(gè)“為什么”問(wèn)不停�！敖憬�，商店里的水要多少錢(qián)？”我翻了個(gè)白眼，舔了舔手中的雪糕，把棒子隨手扔在垃圾桶里，沒(méi)答她的.話。
一個(gè)騎著單車(chē)的女孩“嗖”的一聲從我身旁駛過(guò)，同時(shí)一個(gè)小袋子也掉了出來(lái)。我看到一個(gè)繡著很漂亮圖案的小袋子，便好奇的撿起來(lái)打開(kāi)一看里面有幾張錢(qián)幣！我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，摸了摸口袋，這下不僅可以買(mǎi)好幾瓶水，還能買(mǎi)超多的零食了！表妹卻一把把錢(qián)搶了過(guò)去，神情莊重的說(shuō)：“這錢(qián)不是我們的，要把它還給那個(gè)姐姐！”我卻指著她的腦袋：“小屁孩，你懂什么！”但表妹偏是不聽(tīng)，一直往前跑，想去追趕找到失主。
我跑出她一米多，大喊：“別人早就走了，你真是自不量力！”但她還是不聽(tīng)，反而跑得更快了。我也沒(méi)辦法，只好跟在后面，豆大的汗珠從我臉上留下來(lái)，表妹都快要被急瘋了。突然，我在一家銀行里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我停了下來(lái)，表妹也停了，天使在我耳邊說(shuō)：“快把錢(qián)還給那個(gè)姐姐吧！”惡魔卻在另一邊揮了揮手中的鋼叉，指著天使說(shuō)：“什么��！還不如拿這些錢(qián)去買(mǎi)吃的呢！”
表妹明白了我的意思，把錢(qián)給了我。女孩走了出來(lái)騎上單車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)。我呆呆地站在那，向前跑追著單車(chē)。終于，那位姐姐聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲。“姐姐，你的錢(qián)包掉了�！迸⒎朔诖�，發(fā)現(xiàn)錢(qián)包真的沒(méi)了，連忙說(shuō)：“謝謝你！給你兩顆糖�！蔽液捅砻靡蝗艘活w，走進(jìn)商店，買(mǎi)了幾瓶水就回家了。一路上，我還在想剛剛發(fā)生的事。
公路上的一件事，普普通通，但表妹的那句話和那兩顆糖，讓我懂得了拾金不昧，做人講要誠(chéng)信，不要被金錢(qián)所迷惑。我吃的那顆草莓味的糖，到現(xiàn)在還讓我回味無(wú)窮。
誠(chéng)信的讀后感15
最近，學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一本《播撒誠(chéng)信的種子》的書(shū)，書(shū)一發(fā)下來(lái)，我便情不自禁的看了起來(lái)。這本書(shū)主要以故事小屋、美文品讀、教你一招和活動(dòng)天地四個(gè)板塊組成。我讀了這本書(shū)后，頗有感觸。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，有悠久漫長(zhǎng)的歷史和輝煌燦爛的文化，“仁義禮信”已經(jīng)成為我國(guó)人民普遍遵循、崇尚的行為準(zhǔn)則。著名作家魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話：“誠(chéng)信為人之本。”不錯(cuò)，誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代和諧社會(huì)的基石。
但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結(jié)果是許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了……針對(duì)上述現(xiàn)象，作為一名小學(xué)生該如何做呢？我覺(jué)得，要早日讓我國(guó)成為充滿誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)，必須從我們做起，從我們身邊的小事做起，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信好習(xí)慣，在全社會(huì)樹(shù)立講誠(chéng)實(shí)守信光榮的好風(fēng)氣。其實(shí)，我們身邊也有許多誠(chéng)實(shí)守信的`人。如表姐劉曉程，她就是誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣，她曾答應(yīng)每個(gè)星期三義務(wù)地借我一本課外書(shū)。
有一次，天空下著雨，我想她一定不會(huì)來(lái)了，可她還是冒著雨給我送來(lái)了，并且對(duì)我說(shuō)：“答應(yīng)的事，不能賴皮！”再如我的堂弟袁偉，也是好樣的！他從來(lái)不說(shuō)謊，一次弟弟一不小心打破一只碗，我想他總該找個(gè)理由推脫，但沒(méi)想到他居然主動(dòng)向媽媽承認(rèn)。我覺(jué)得他很了不起……
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