獅王的讀后感
當品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的獅王的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獅王的讀后感1
今天早晨,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的一本小說《紅飄帶獅王》,讀完這個略帶傷感的故事,我不禁輕輕嘆了一口氣,感嘆生命的不公平,還有,脆弱……這個故事是這樣的:蜂腰雌獅原本在帕蒂魯獅群,可是她不滿意新上任的獅王黃(huang)巨鬃殘暴的統(tǒng)治—將上一任獅王的兒女殺死,毅然離開了帕蒂魯獅群,成為了一只罕見的流浪雌獅子。在流浪的途中,她遇見了紅飄帶:他曾經(jīng)野心勃勃想要拿下帕蒂魯獅群的領土,卻因為黃(huang)巨鬃和辮子雄獅的阻撓,給了他心理和肉體雙重打擊。蜂腰雌獅決心把紅飄帶培養(yǎng)成一只新型獅子,獅獅平等,和諧互助,于是與紅飄帶組成一個小型獅子群,產(chǎn)下了3只活潑可愛的小獅子。蜂腰雌獅以為厄運就要結束了,可是黃(huang)巨鬃和辮子雄獅卻闖進了他們的領地,將他們的寶寶殺死,還將紅飄帶咬成重傷。以后很長一段時間,紅飄帶萎縮不振,草木皆兵。蜂腰雌獅為了讓紅飄帶當上獅王,收留了無鬃獅。最后,紅飄帶當上了獅王,殘暴的本性爆發(fā),咬死了獅群中所有的小獅子。蜂腰雌獅大失所望,不顧紅飄帶的阻攔,離開了獅群,繼續(xù)流浪的生涯……
結局是悲傷的,讓我心情十分凝重。不僅僅是對無辜小獅子的哀悼,也是對蜂腰雌獅寂寞的感傷。大自然有無情的殘酷,也有似水的柔情。讀玩這本書,我突然明白了:獅子也是有感情的,會為親人的死感到傷心,會替別人著想。會對自己喜歡的`獅子溫柔體貼,會為朋友而赴湯蹈火。在有些人眼里,獅子也許就是死亡、冷酷、無情、兇狠、殘忍等詞的代名詞,可沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f卻帶給我們不一樣的世界,獅子是勇敢、正直、威風的象征;蛇是機智、敏捷、無畏的代表。世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。沈石溪爺爺?shù)男≌f就好像給上了鎖的心靈配上了一把鑰匙……
沈石溪的小說帶給我了很大的道理,這就是我一直讀沈石溪爺爺小說的理由。
生命無情,生命亦有情。
獅王的讀后感2
失敗是成功之母,只要生命還在,沒有什么是不可能的。-標記
《紅絲帶獅王》的作者是中國著名動物小說家沈石溪。繼前傳《獅子流浪》之后,作者再次用他神奇的筆向我們展示了非洲羅利安草原上醉酒的獅子紅絲帶。
這本書主要講述了四兄弟死后的紅絲帶。幸運的是,一群獅子的獅子王已經(jīng)結婚了。就在他即將走向人生輝煌的時候,兩只獅子的突然出現(xiàn)徹底摧毀了他的希望。他不得不再次過著流離失所的生活。
就在他人生希望接近零的時候,一只雌獅的.出現(xiàn)讓他再次點燃了希望之火。他們住在一起,但打破了常規(guī),雌雄平等。最后,他們終于得到了一個領地。他們在這里撫養(yǎng)后代。但有一天,當他們回來時,他們發(fā)現(xiàn)他們的孩子被殺了。于是,他們發(fā)誓要報仇。最后,這一天來了。他們占領了帕蒂魯獅子,紅絲帶成了獅王。
只要你努力工作,你就能成功。只要有希望,它就會實現(xiàn)。紅絲帶從一頭每天都生活在恐懼中的流浪獅中,成為草原上最大的獅子之王。在路上,它經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和失去兒子的痛苦。我在想:獅子能忍受這么多的打擊,我們呢?
一首歌唱道:“沒有風雨,你怎么能看到彩虹呢?沒有人能隨便成功……”沒有痛苦,你怎么能看到成功的彩虹。只有經(jīng)受住各種打擊,我們才能看到明天的彩虹!只要你努力工作,你就能成功!相信你自己!
獅王的讀后感3
最近我迷上了沈石溪寫的動物小說,其中有一本叫《紅飄帶獅王》更是讓我愛不釋手。這本書中的內(nèi)容即引人入勝又富含了深刻的道理。
故事講述了一只雄獅從小就變成了孤兒,沒有了依靠的它在險惡的大草原靠吃腐肉為生。后來,它遇到了一只雌獅,結為了“夫婦”。在雌獅的努力下,紅飄帶雄獅終于恢復了雄性的自尊心。于是他便有了一個夢想,占領一個獅群。為了這個夢想,它不懈地努力著。為此,她還收留了另一頭公獅?珊镁安婚L,他在一次與另兩只擁有強大群落的雄獅爭斗時,輸?shù)匾粩⊥康。不過他并沒有灰心,受到獅妻的鼓勵,紅飄帶雄獅與自己收留的公獅一起向“仇人”發(fā)起又一次進攻。終于,他打敗了對手,實現(xiàn)了自己一直努力的夢想——成為獅群的獅王。
讀完后,我不禁想:紅飄帶獅王用自己的努力實現(xiàn)了愿望,所以說“只要功夫深,鐵棒也磨成針”。我自己也有這么個事例。
那次體育考試,我的仰臥起坐只能做28個,這一身的贅肉影響著我的成績。于是,我決定從那天起一直練習仰臥起坐,開始減一減這一身的肥肉。剛開始,我控制了自己飲食,不吃肥肉。接著睡前都要堅持做四組仰臥起坐。剛開始兩天,除了氣喘吁吁,累得不行,其他沒啥突破?善甙颂旌,就有了明顯的進步。到了第九天晚上,我就不想做了,可當有這個想法時,我的腦袋就會提醒我不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,想到這兒,我又眾志成城,努力克服自身的'懶蟲。
三星期后,仰臥起坐的補考開始了,經(jīng)過這么多天堅持不懈的努力,我做起來真如“行云流水”般快,之前鍛煉出的耐力像火山爆發(fā)一樣連。最后,我的成績是42個,比上次整整多了14個。
紅飄帶獅王用自己的努力實現(xiàn)了愿望,我用自己的努力,仰臥起坐獲得了好成績。做事與做人一樣,只要你用心了堅持了,并且有不言放棄的精神,就算天大的難題也能破解。
獅王的讀后感4
《被放逐的獅王》這本書是由多個作者共同完成,由安徽少年兒童出版社出版。書中有許多關于動物的故事:《草原之王》、《烈焰中的導盲犬》、《三只北京鴨》等。我最喜歡的是朱新望寫的《被放逐的獅王》這個故事,故事里的內(nèi)容豐富、精彩,獅子所表現(xiàn)出來的團結精神,深深地震撼著我。
《被放逐的.獅王》故事的主角是一只獅群中的獅王——禿尾巴,因衰老被前來挑戰(zhàn)的年輕獅子打敗,失去了王位。老獅王禿尾巴本來可以留在獅群,不去捕獵,也能得到食物?墒牵幌氤蔀楠{群的負擔,毅然離開獅群,獨自流浪,自食其力。它一路上結交了許多獅子好友,有剛成年的年輕雄獅——小伙計,臉被撕爛的老雄獅子——疤瘌臉,樂觀溫和的老雄獅——“旅行家”,一只虛弱不堪的病獅子。他們‘四老一少’一起狩獵、相互照顧,共同戰(zhàn)斗,形成了一個團結的獅群。在浪流中,有的獅子在戰(zhàn)斗中不幸死去,有的病死,有的被獵捕,還有的找到了適合自己的獅群,而禿尾巴再次選擇流浪,最終因衰老而成為鬣狗的腹中餐。
書中令我印象最深刻的情節(jié)是:獅群與牛霸王大戰(zhàn)。在干旱的季節(jié),獅群在深水洼中發(fā)現(xiàn)野牛們獨占深水洼,喝足了水便在水中折騰,而成千上萬匹角馬、羚羊和駱駝,都不能喝到干凈的水,獅子們決定好好教訓野牛一番。但野牛們數(shù)量眾多,強悍無比,獅子們敵不過,倒被野牛猛追。病獅子不顧生命危險,在獅群的后面招惹野牛,拖住野牛,給他的朋友們爭取到了逃跑的時間。最終,獅子們逃脫了,發(fā)現(xiàn)病獅子卻死了,怒氣沖天,于是,回過頭去再次與野牛搏斗,那場面真是驚心動魄。最后,獅群把野牛打得屁滾尿流,再也不敢獨占水源了,對于草原上的動物來說,真是大快人心!
獅子雖老,但精神不老。在流浪途中,獅子們用團隊的力量,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。它們打敗了犀牛、大蟒蛇、大猩猩和大鱷魚等年輕獅子都沒有戰(zhàn)勝過的兇猛動物。還有一次,為了給病獅子更好的養(yǎng)病,史無前例占用了其它獅群的領地,為了表示它們只是暫時是借用,禿尾巴竟亮出自己的肚皮表示屈服,用他自己的話說:“這一生,它向誰亮出過肚皮,表示過屈服呢?”讀到這里時,我的眼睛也濕潤了……
獅王的讀后感5
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雌獅在獅群里的任務就是捕食和給獅王生育后代。又一場獅王爭奪戰(zhàn)結束后,為了塑造新獅群,帕蒂魯獅群新獅王按照慣例將原獅群的幼獅全部殺死,迫使原獅群成年雌獅提前發(fā)情生下它的后代。
獅群里雄獅從不捕獵,雌獅捕到獵物,得讓雄獅吃飽才能輪到雌獅和幼獅搶食。帕蒂魯獅群的蜂腰雌獅眼睜睜看著自己的孩子被殺死,堅定地離開獅群,它不能忍受再在這樣的獅群生活,它要尋找一個沒有性別歧視,沒有殺幼陋習,勇猛又善良,既能保衛(wèi)領地又疼愛雌獅和幼獅的新型大雄獅。不得不說它是一個有主見有理想的雌獅。
當蜂腰雌獅碰見流浪的'紅飄帶雄獅時,計劃著將它培養(yǎng)成那樣的雄獅。第一步,讓雄獅也捕食。蜂腰雌獅用以懶制懶裝睡的方法,治愈了紅飄帶不捕獵的毛病。第二步,建立獅獅平等。每當紅飄帶擺出雄獅的臭架子時,蜂腰雌獅在路過獅群被邀請加入時,和聽到別的獅群雄獅吼聲時,故意裝出羞赧的樣子,表現(xiàn)出對別的雄獅友好的態(tài)度,紅飄帶怕蜂腰離它,最終放下雄性的臭架子,與蜂腰平等相處。蜂腰很有成就感,它覺得完全把紅飄帶改造成功。
不久,蜂腰和紅飄帶占領了一塊領地,又接納一個流浪雄獅當紅飄帶的助手,找到了一個機會回到原獅群,它們?nèi)齻聯(lián)手助紅飄帶當上獅王。就在它認為它的理想要實現(xiàn)時,萬萬沒想到,舊事重演,它改造過的雄獅紅飄帶為了穩(wěn)固地位,依然像以往新獅王一樣將幼獅全咬死。蜂腰雌獅悲憤又堅定地離開,它還要繼續(xù)尋找,它堅信自己能找到那樣的雄獅,能找到過上小有所養(yǎng),老有所終,獅獅平等,安居樂業(yè)的生活的獅群。
它真是一只有理想有抱負的雌獅!
獅王的讀后感6
當我把《紅飄帶獅王》這本書讀完時,我深深地感受到一股堅持不懈的寶貴精神。當蜂腰雌獅遇到紅飄帶的一系列不好的做法,它都會一一把壞習慣解決。經(jīng)過這樣的精心關照,紅飄帶終于成為了一只獅見獅愛的好獅子。可是,現(xiàn)實是殘酷的,就算這樣,沒有自己的領地也是不行的,但是它們沒有放棄,功夫不負有心人,它們終于找到了一塊自己的領地。它們以為這樣就可以搶奪草原上最厲害————帕蒂魯獅群的王位,可是,因為自己的修煉不夠,所以慘遭失敗。它們原本對爭奪獅群的`王位不報有任何的希望,可就在這時,一個希望出現(xiàn)在它們眼前——紅飄帶得到了一個助手,有了它,想把帕蒂魯獅群的王位奪過來就不難了。經(jīng)過再三修煉,它們終于奪過王位。而蜂腰雌獅卻悄然無聲地走了……
我實在很佩服作者沈石溪,他居然能夠把小說內(nèi)動物的心理、神態(tài)和動作寫的如此具體,如此生動,竟然還可以把動物的感情寫得那么豐富,可以看到這樣的好書,真是我的榮幸呀!
獅王的讀后感7
《紅飄帶獅王》中,作者沈石溪用時間順序描寫了紅飄帶成為獅王的過程。全文有一條很清晰的情感線索,讓讀者們似乎身臨其境,這環(huán)環(huán)相扣的情感也讓我感受到了讀書的樂趣。
讓我最為敬佩的是沈石溪擬人的手法和環(huán)境的烘托,讀過他小說的人都知道,沈石溪幾乎每篇動物小說都是用擬人的手法,把動物當成人來寫,給它附上了感情的色彩。這樣既多了一份樂趣,又少了一份死板,還讓人讀起來有一絲親近,腦海中總能浮現(xiàn)出一個個場景。另外他還在文章中運用了許多心理活動,就是因為這些對動物們心里的猜測,使動物變得活靈活現(xiàn),內(nèi)心豐富多彩。
說到這兒,就又不得不說,他寫出的情感線索,全文無處不是心情描寫,而且這些感情并不是簡單的快樂或傷心,甚至同一個場景的兩次心情也不同,有些也許能引人開心,有些也許能引人憐憫。如:“蜂腰雌獅長號一聲,轉身逃進巴狄亞沙漠。背后傳來丫丫嘶啞慘烈的尖叫!獙氊悾弸寢,媽媽實在是無能為力啊“ 從這一段中,我不僅體會到了它喪子的悲傷,更感受到當時的無奈。這條線索更能現(xiàn)出情節(jié)的轉折,故事情節(jié)的一波三折,引人入勝。
最后,我還想說一說他的環(huán)境烘托,沈石溪的`環(huán)境烘托,大家一定都有所了解,他描寫環(huán)境并不是為了寫環(huán)境而寫的,更多的是為襯托動物的心情。如:在蜂腰雌獅遇到危險的時候,他會寫出緊張的畫面;在氛很幸福的情況下,會寫出溫馨的畫面;在它們悲傷的時候,他會寫出灰暗的畫面……
正是有了這些因素,他的文章才會顯得更加有趣,才能讓我們真正體會到動物的美好生活。
獅王的讀后感8
我最近讀了一本書,名叫《紅飄帶獅王》。
書的作者,名叫沈石溪,他被稱為“中國動物小說大王”。沈石溪的書我非常愛看,因為他塑造的動物很獨特,他們有自己的感情,能有自己的想法,還能分辨善與惡,和人沒有什么區(qū)別,班級里好多人都愛看。
《紅飄帶獅王》這本書主要講了,故事的主人公,一頭四處流浪的大雄獅紅飄帶與一只名叫蜂腰雌獅的雌獅,經(jīng)過了努力,蜂腰雌獅幫助紅飄帶成為了一個獅群的.獅王。最后,紅飄帶背叛了蜂腰雌獅,蜂腰雌獅卻永遠走了。故事情節(jié)驚心動魄,又婉轉感人,看了會讓人贊嘆:動物也是那么有感情啊!
這本書不僅讓我精神上滿足了,還讓我學到了許多知識,比如獅子的習性,獅子的行為,獅子的長短處,獅子的領地……
這本書還讓我明白了道理:只要辛勤地種植,就會有豐收的回報。要“滴水之恩,當涌泉相報”。而不能像主人公紅飄帶那樣忘恩負義。
獅王的讀后感9
在許多課外書籍中,沈石寫的動物小說讓我非常感興趣。其中,《紅飄帶獅王》是最吸引我的。
《紅絲帶獅王》一書講述了蜂腰雌獅和大雄獅紅絲帶的故事——
帕蒂魯獅群生活在羅利安大草原上。一天早上,獅子的吼聲喚醒了帕蒂魯獅子群的所有成員,所有的獅子都知道一場領地爭奪戰(zhàn)已經(jīng)開始。獅子群中的兩只老獅子——老雜毛和骷髏迎面而來。畢竟,這兩只老獅子年紀大了,體力不好。他們知道自己不是對手,逃進了廣闊的荒原。“登基儀式”結束后,兩只新上任的獅子殘忍地殺死了獅子群中所有的幼獅,蜂腰雌獅離開了小組,發(fā)誓要報仇。在流浪的過程中,它認識了紅絲帶,找到了一塊無主的土地,并生下了三只小獅子。不幸的是,美好的時光并沒有持續(xù)多久。帕蒂魯獅群的負責人大雄獅闖入他們的領地,殘忍地咬死了蜂腰雌獅的三只小獅子。蜂腰雌獅悲痛欲絕。幾個月后,蜂腰雌獅找到了一個好時機,幫助紅絲帶打跑了兩只大雄獅,報了殺子之仇。
在現(xiàn)實生活中,我也見過如此母愛的動物母親保護孩子的行為。
一年春天,我回老家去過xx。我和姐姐看到門口有幾只母雞帶著一大窩小雞,就想抓一只小雞玩。我和姐姐以偷襲的方式開始捕捉行動,終于抓到了一只行動遲緩的小雞。出乎意料的是,母雞迅速引導其他小雞躲藏,立即跑過來用尖嘴啄我們的腿。我們一放手,雞就躲在一叢深草里,不見了。姐姐還算幸運,沒事,我的'腿卻滲出了一點血。我跑到媽媽那里,告訴她這件事。媽媽急忙心疼地拿出藥,擦了擦我的傷口,貼上傷口貼紙,一邊責怪道:“啄腿活該!”誰叫你抓雞,看你下次敢不敢抓!“我心想:有什么不敢的?我還是怕它不成?媽媽擦了擦我的傷口,又嚴肅地對我說:“以后不要去抓小雞了!我只好趕緊回答:“好吧!
蜂腰雌獅、母雞和我的母親都是偉大的母親。他們的母愛,他們的辛勤工作和努力,值得我們學習!
獅王的讀后感10
失敗乃成功之母,只要命還在,沒有什么是不可能的。
——題記
《紅飄帶獅王》作者是中國著名動物小說家沈石溪,繼前傳《雄獅去流浪》,作者再次用他神奇的筆,為我們展現(xiàn)了非洲羅利安大草原上那只醉生夢死的雄獅紅飄帶。
本書主要講了紅飄帶在四個兄長死后,本來就元氣大傷,好在有一個獅群的獅王已是風燭殘年,就在他正要走向人生的輝煌時,突然兩個雄獅的出現(xiàn)讓他的希望徹底破滅了。他只好又過著顛沛流離的生活。
就在他的人生希望接近零時,一個雌獅的出現(xiàn)讓他又燃起了希望之火。他們兩個一起生活,但打破了常規(guī),雌雄平等。最后,他們終于得到了一塊領地。他們在這里養(yǎng)育后代。可是有一天,當他們回來時發(fā)現(xiàn)自己的`孩子被殺了。于是,他們便發(fā)誓要報仇,終于這一天到來了,他們占領了帕蒂魯獅群,紅飄帶成為了獅王。
只要努力,就能成功。只要有希望,就會實現(xiàn)。紅飄帶由一頭天天活得膽戰(zhàn)心驚的流浪獅,一舉成為草原最大獅群的獅王,途中經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,還有喪子之痛。我就在想:一頭獅子都能經(jīng)得住這么多打擊,我們?nèi)四兀?/p>
有一首歌唱道:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”不經(jīng)歷磨難,怎么能見到成功的彩虹。只有經(jīng)受住各種打擊,才能見到明天的彩虹!只要努力,就能成功!相信自己!
獅王的讀后感11
今天媽媽給我買了一本書,書名叫《紅飄帶獅王》;氐郊依铮移炔患按胤_它,一股清香的書香味撲入鼻孔。而書中的情節(jié)就像一株迷魂草深深地吸引著我,我整個人仿佛陷入了泥潭,不能自拔。
故事講述了:帕蒂魯獅群中的蜂腰雌獅親眼目睹了獅王爭奪王位之戰(zhàn);當舊任獅王老雜毛和它的助手骷髏雄獅被外來雄獅黃*鬣和辮子雄獅趕下臺后,新任獅王竟做了一個讓雌獅感到恐懼的決定:屠殺所有幼獅。蜂腰雌獅實在看不下去,便離群出走,自己創(chuàng)立一個獅群。在這時,它遇到了流浪雄獅紅飄帶。在經(jīng)歷種種挫折之后,紅飄帶帶領助手無鬣公獅一起接管了帕蒂魯獅群。紅飄帶當上了首領。但是上位以后的紅飄帶同樣和黃*鬣一樣殺害了所有幼獅 ,蜂腰雌獅感到無比失望,再度離開了帕蒂魯獅群。
當我鄭重地掀過最后一頁時,掩卷沉思,思緒萬千。文中的蜂腰雌獅想要改變幾千年來流傳下來的獅王即位便殺死群中幼獅的規(guī)矩,但最后還是失敗了,這讓我感觸頗深。相比之下,我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂幔坑械娜讼胍淖兩锏纳嬉?guī)律,想要征服大自然,克隆出各種動物。但是克隆出的動物失去了它們原有的情感,改變了生物規(guī)律。它們雖然與真動物真假難辨,但它們卻過不上正常的生活。人類不能只為眼前的.利益而鼠目寸光,不能只羨慕成功之花一時的驚艷,而改變了生物的規(guī)律。如果我們繼續(xù)破壞地球生態(tài)環(huán)境,改變生物規(guī)律的話,結果只有一個,那就是留給我們的子孫們將是一個混亂不堪的生存環(huán)境。所以我們不能改變生物規(guī)律,要顧及生物的感受,還它們一個純凈的生存環(huán)境,與它們和諧共處。
獅王的讀后感12
在暑假中,我有時間閱讀了《獅王》這本書,真的,當我看到書中最后一個字時,我的淚水順著臉頰流了下來,我是被書中小女孩與獅子那種純真的友誼打動了。
剛開始閱讀時,怎么也不會想到這會是一個人與動物之間的感情故事,我是帶著好奇心閱讀完了這本書,所有的疑惑也都隨著解開了,這本書講了一個叫帕特里夏的小女孩,她生活在皇家野生動物園的`總管家中,她有一個特殊的能力——能聽懂所有野生動物的語言,和它們對話。因此她與一只名叫“國王”的獅子結為好友,并結下了深厚的友誼!皣,每天和女兒待在一起,絞盡腦汁想分開他們,可無論怎樣,王”逐漸長大了,帕特里夏的母親茜貝爾卻十分厭惡“國王都拆散不了他們,有一回,茜貝爾還讓丈夫殺死“國王”。一天,帕特里夏看見“國王”有了兩只母獅做為伴侶后,一股嫉妒之火涌上心頭,“國王”為阻止狂怒的母獅傷害帕特里夏,主動還擊讓母獅屈服于它,在故事結尾處,最激動人心和潸然淚下的是,一個追求帕特里夏的黑人奧里烏嘎,突然向“國王”發(fā)出攻擊,向它投出了長矛,帕特里夏與“國王”友情深厚,看到“國王”受傷就像自己受傷一樣,她狂怒地放開“國王”向奧里烏嘎?lián)淙,但在最后,也就是在“國王”的尖牙即將咬住奧里烏嘎的脖子的一瞬間,帕特里夏的父親——約翰*布里特聞訊趕來,開槍射中了“國王”的心臟,奧里烏嘎獲救了……
看到父親親自打死了自己最親密的動物朋友,帕特里夏近乎瘋狂了,她大哭了一陣,無法原諒父親的罪過,她心灰意冷了,她立刻準備離開父母,永遠離開森林,離開這個皇家動物園,離開她最熱愛的野生萬物,準備圓了母親的心愿去城市。
故事這里結束了,但我認為它并沒有結束,一切都還在我的腦海里盤旋,腦海中總是浮現(xiàn)出帕特里夏和“國王”發(fā)生的所有事情,直到“國王”去世,揮之不去。
在文章結尾之處,我不想撒謊:我非常喜歡這本書。
獅王的讀后感13
“讀萬卷書,行萬里路”,翻開《被放逐的獅王》這本書,我仿佛也隨著雄獅禿尾巴踏上了輝煌的流浪征途,故事中精彩的情節(jié)讓我欲罷不能。
這本書講的是雄獅禿尾巴被闖入自己領地的獅子打敗了,他深深感到自己已經(jīng)衰老了,但它不放棄自己的生命與尊嚴,毅然而然的選擇了流浪的生活,我對它的敬佩之情也油然而生。在之后的生活中,它遇到了年輕的雄獅,并收它為徒,在一次捕獵中,又遇到了飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)磨難的`老獅子——疤瘌臉。后來,它們看到了“巨蟒”——綠皮火車。它們正為這龐然大物吃驚時,不料這時隊伍也擴大了,“旅行家”加入了!這時我不禁拍手叫好,為它們的這個好消息感到興奮。最終,又一頭病獅子加入了這個獅群,它那瘦弱的連呼吸都困難的體質讓我同情、憐憫它。有一次捕獵時,病獅子本來有機會躲過廝殺活下來,但它還是毫不猶豫的撲上去襲擊野牛,讓同伴們脫險,這讓我既敬佩又擔心,果然,病獅子死去了,它這種舍己為人、團結一心的精神震撼了我。后來,“旅行家”在水塘邊飲水時卻被鱷魚撕吃了,疤瘌臉在和鱷魚搏斗時也死去了。讀到這兒,我不禁想:兄弟同心,齊力斷金。禿尾巴獅群流浪途中風雨同舟、患難與共,如今卻只剩下年輕的雄獅和禿尾巴了。后來,年輕的雄獅為了禿尾巴與獅王爭位,禿尾巴卻獨自踏上了新的生命旅途……
我一直以為獅子是殘暴而且兇狠的食肉動物,但讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)動物也有情感,也懂得團結一心,互相幫助,為他人著想,這讓我想起了一件事。在一次課外實踐中,我們幾個學生要記錄花草的習性,不停地走。一個同學體質弱趕不上我們了,我是組長,于是不耐煩地對她說:“那你就在后面幫忙拿東西吧,別記錄了……”也許我當時就缺乏一種團結的精神,要是多為那位同學著想,那么就會更快地完成任務。
團結就是勝利,這種力量不可小覷,連獅虎這樣的動物也有團隊精神,更何況我們?nèi)四?《被放逐的獅王》這本書讓我受益匪淺,讓我懂得了團結的力量。
獅王的讀后感14
最近幾天,我在細細品味著沈石溪的作品《紅飄帶獅王》,里面的內(nèi)容深深地吸引了我……
在羅利安大草原上,住著許多大大小小的獅群,最著名的獅群就是在這片草原上稱霸的帕蒂魯獅群了。
帕蒂魯獅群由掌門大雄獅老雜毛統(tǒng)治的`。老雜毛已經(jīng)上了年紀,不知道什么時候又該換獅王了。就在這一天,突然來了兩只流浪雄獅,它們快步走到老雜毛身邊,一場激烈地爭奪帕蒂魯獅王位的戰(zhàn)斗開始了。眼看,老雜毛失敗已經(jīng)成了定局。就這樣,那兩只雄獅里面一只叫鬣的雄獅當上了統(tǒng)治者。
可是,鬣雄獅卻和另一只辮子雄獅殺死了所有的幼獅,這讓蜂腰雌獅非常傷心,離開了帕蒂魯獅群,成了一只流浪的雌獅了。終于,蜂腰雌獅遇見了紅飄帶,它們組成了一個小獅群?杉t飄帶很懶惰,很自卑,在蜂腰雌獅的幫助下,紅飄帶漸漸地變成了一只年輕力壯、聰明、勤奮的雄獅。
紅飄帶用勇氣戰(zhàn)勝了鬣,還收留了一只無鬣公獅,當上了向往已久的帕蒂魯獅群的獅王。
在生活中,我們一定要向紅飄帶一樣,在逆進中更加勇敢,堅強,才能戰(zhàn)勝一切,取得成功!
獅王的讀后感15
為了懂得更多的道理,為了懂得人生的真諦,我讀了《小學生心靈雞湯》這本書。這套有五個版本,分別是:智慧、成長、親情、美德、哲理。其中,我最喜歡哲理這個版本,因為它是以童話的形式出現(xiàn)的,卻包含深刻的道理。
我最喜歡《小老鼠救獅王》這篇文章。這篇文章主要講了一只小老鼠被獅王抓住了,老鼠求獅王放了它,并說以后要報答獅王,獅王覺得很好笑,有一天,獅子被獵人撒網(wǎng)捕住了。不時大聲叫喊,那只小老鼠聽到聲音。趕緊跑過來將繩索咬斷,獅王這才逃脫,從此,他們兩個成了無話不說的好朋友。這篇文章,使我受益匪淺。在以后的生活中,我要尊重別人,不能像大獅子一樣,嘲笑別人,即使一無所有或什么也不會的朋友,也許就是他們,在我最困難的`時候,給予我最有用的幫助。在今后的道路上,我一定要去學會尊重別人,別人才會尊重我,幫助我。每個人都有自己的特長。不要用自己的長處去比別人的短處,應該用自己的短處去比別人的長處,這樣,才會有更多的朋友與我相處,自己也會飛快地進步。
《小學生心靈雞湯》這套書系就是帶領我走上成功道路的一位天使,讓我們一起記住“書籍是人類進步的階梯”這句話吧!
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幼兒園大班音樂教案:獅王進行曲2篇【熱】03-06