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《校園三劍客》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《校園三劍客》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《校園三劍客》讀后感1
由于我所有的書都看膩了,所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后,我的'眼光立刻被一套書吸引了,那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級《吃人電視機(jī)》看,我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了,尤其是楊歌(故事中頭號人物)他學(xué)習(xí)不僅好,而且由于同學(xué)們的冤枉,準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間,擁有了超能力,而且擁有了世界上獨(dú)一無二的X血型,他與白雪,張小開合成校園三劍客,他們破了無數(shù)案件,如:金子塔里的木乃伊,尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓,擁有友情,互相遇難是互相幫助,不無情無義遇到危險也不怕。
《校園三劍客》讀后感2
我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容:
大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬。“校園三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。
在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與s國特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的.搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢?
這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他的血型是?dú)一無二的,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
《校園三劍客》讀后感3
由于我所有的書都看膩了,所以我又打算買點(diǎn)其它的書。
到了新華書店后,我的眼光立刻被一套書吸引了,那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級《吃人電視機(jī)》看,我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了,尤其是楊歌(故事中頭號人物)他學(xué)習(xí)不僅好,而且由于同學(xué)們的冤枉,準(zhǔn)備自殺掉進(jìn)了神秘空間,擁有了超能力,而且擁有了世界上獨(dú)一無二的'X血型,他與白雪,張小開合成校園三劍客,他們破了無數(shù)案件,如:金子塔里的木乃伊,尼斯湖水怪。最可貴的是他們不怕阻撓,擁有友情,互相遇難是互相幫助,不無情無義遇到危險也不怕。
《校園三劍客》讀后感4
“接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅!边@句話是喬治·巴頓說的。而這句話讓我覺得是讓我們勇敢面對困難,《校園三劍客》這本書更讓我體會到了勇氣的力量。
這本書講的是三位機(jī)智的'初中生,用自己的勇氣,團(tuán)結(jié)與耐心撥開了一個又一個的謎團(tuán)。這本書還讓我想起了一段經(jīng)歷,在我學(xué)騎自行車時,我不斷練習(xí),迎來的卻是一次次的摔倒。最終,我還是學(xué)會了騎車。
勇氣就是要戰(zhàn)勝困難,不畏恐懼;勇氣就是要讓一個個困難在你面前灰飛煙滅;勇氣就是把所有妨礙你的任何事物全部甩掉。
勇氣難道不是逆境中的救星,遇到困難來幫助你獲得勝利的一把利劍嗎?
《校園三劍客》讀后感5
今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!
這校園三劍客當(dāng)然有三個人啦,這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學(xué)方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團(tuán)。
這回,他們要破解的是吃人電視機(jī)的謎團(tuán)。電視機(jī)怎么會吃人呢?除非在電視機(jī)上施法術(shù),要不然是不會吃人。
是這樣的。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學(xué),叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學(xué)一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學(xué)的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機(jī)吃掉!這一切是怎么回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!
我現(xiàn)在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內(nèi)容: 大英博物館的“水晶頭骨”在先進(jìn)的防盜系統(tǒng)下不翼而飛,讓警方感到很尷尬!靶@三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國特種兵狹路相逢;在“智慧圣殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏斗和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,并揭開“水晶頭骨”之謎?這個能透視遠(yuǎn)古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什么啟示呢? 這里面的楊歌是我最喜歡的,因?yàn)樗谐芰,而且他的血型是?dú)一無二的.,是x型的。在這里有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最后他們總能把犯罪查清,找出事實(shí)。
我們也要像他們一樣,學(xué)習(xí)英勇無敵、臨危不懼不懂就問。
今天我看了一本書叫《校園三劍客》,里面的主角有楊歌、張小開、白雪,里面的大體內(nèi)容是:
有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來,讓他們?nèi)ヒ粋地方,那個地方荒無人煙,就在這時候他們系到一個蟲穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來了個金剛說:“我們回去了,有一個黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
《校園三劍客》讀后感6
我喜歡的書有很多,如《愛的教育》《爸媽是我的朋友》《校園三劍客》等等,其中我最喜歡《校園三劍客》這本書。
《校園三劍客》是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬的作品,書中主要介紹了楊歌、白雪、張小開三人的冒險事跡,體現(xiàn)出了他們?nèi)烁髯缘奶攸c(diǎn)。楊歌的特點(diǎn)很多,他可以聽到別人的腦電波,可以懸浮到十米而不落地,雙手合攏能憑空抓住萬發(fā)子彈。白雪她雖然只有一個特點(diǎn),但是他特點(diǎn)非常厲害,他能對自己接觸過的動物植物,包括所有物體,過目不忘。張小開是個電腦天才,人稱“小比爾蓋茨”,在電腦上有一定的研究,曾獲得博士方面的最高獎項(xiàng)。也曾獲得“博導(dǎo)專業(yè)人”的稱號。
讀完了這本《校園三劍客》,我發(fā)現(xiàn)自己對于不科學(xué)的事會有所冷靜一些。會用比較科學(xué)的方法去解決它并驗(yàn)證它。這本書還教了我一些遇到危險和困難時,該如何去應(yīng)對的方法?戳诉@本書,我學(xué)會了鎮(zhèn)定,在遇到危險或者緊急情況時,不會再慌張。
每當(dāng)我讀到這本書時,我就會想起兩句關(guān)于勇氣的名言。第一句是扎基說的:“勇敢寓于靈魂之中,而不憑一具強(qiáng)壯的'軀體!。第二句是夏,特說的:“真實(shí)的世界是廣闊的,有一個充滿希望和恐懼。感動和性奮的天地。正等著有勇氣進(jìn)去,冒著危險尋求人生真諦的人們!
感謝《校園三劍客》,它帶給了我勇氣,讓我學(xué)會了面對困難和永不退縮的勇敢精神。
成語過目不忘:看過就不忘記。形容記憶力非常強(qiáng)。如:《晉書·苻融載記》:“耳聞則育,過目不忘。”又如:公過目不忘,真天下奇才也!——明·羅貫中《三國演義》第六十回
《校園三劍客》讀后感7
如果有可能,我相信有些人會選擇擁有預(yù)知未來的能力,原本我也希望自己可以預(yù)知未來,但我在看完我的頭號偶像作家楊鵬的新書后,便情不自禁地由心底生出一種與自己希望相抗衡的想法:“其實(shí)做平凡人,最好!
深深觸動我的,不僅是曲折而離奇的情節(jié),還有作者風(fēng)格升華為話語的一句靈魂:“如果過日子就好像翻一張舊報紙一樣,什么事情都知道得一清二楚,還有什么意義?那樣會完全失去了每天清晨對全新一天的希望與激情!
直到看到這句的那一刻,我才算徹底地醒悟了過來,原來能夠提前知道每天發(fā)生的事,是多么的痛苦!一個人知道了明天,就不會再對明天滿懷著希望與憧憬,整個人一天就會荒頹下來,就連原來可以做成的事都做不到了。
如果一個人他預(yù)知未來,知道他過兩天就要得病死去,那他還會努力地去用自己僅剩的余生去做一些未完成的事兒嗎?在這兒我不想一棍子全打死,我認(rèn)為出于人的本能,有五分之三的人會選擇失去信心,整日無所事事,或躺在床上靜靜地等待死神來取走他的性命。
但是,如果我們把事情翻轉(zhuǎn)過來,那個人并不知道他自己不出兩天便會與世長辭,他必定會像往常一樣做事,而且神采飛揚(yáng),定能完成許許多多的'事情。
預(yù)知未來并不好,上面我已經(jīng)說了一個充分的例子證明了。其實(shí)以我個人認(rèn)為,只要開開心心地過好自己生活中、學(xué)習(xí)中的每一天,就已經(jīng)足夠了。不是有句話說:“想要明天美好,今天就要付出努力!比绻粋人他(她)今天非常地努力,自然也就用不著預(yù)知未來,大家說,對嗎?
我們要用充滿希望和激情的呼喊,喚起東邊的太陽!
《校園三劍客》讀后感8
今天我看了一本書叫《校園三劍客》,里面的主角有楊歌、張小開、白雪,里面的大體內(nèi)容是:
有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來,讓他們?nèi)ヒ粋地方,那個地方荒無人煙,就在這時候他們系到一個蟲穴里,里面機(jī)關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來了個金剛說:“我們回去了,有一個黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅強(qiáng)我要向他們學(xué)習(xí)。
成語荒無人煙:人煙:指住戶、居民,因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼,見不到人家。如:穆欣《南線巡回·解放西昌之戰(zhàn)》:“部隊(duì)指戰(zhàn)員忍饑受寒,翻越高達(dá)四千二百米荒無人煙的`大山!庇秩纾核麄儊淼竭@荒無人煙的地方只好自力更生了。
《校園三劍客》讀后感9
我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會受到感動,產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個比較突出的對現(xiàn)實(shí)有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問題,寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們在學(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問題的有價值的感想來。
第四,要真實(shí)自然。就是要寫自己的真情實(shí)感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實(shí),文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)。議論是談感想,講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語言要概括簡潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中。三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號。
從表現(xiàn)形式上看,也有兩種:一種是聯(lián)系實(shí)際說明道理的。這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明一個道理的'正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點(diǎn),或估價一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上,但它的理論性較強(qiáng),一定要注意關(guān)照議論文論點(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點(diǎn)。
《校園三劍客》讀后感10
媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時空的能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震,拯救了一個城市。
此書以小孩子拯救大世界為主題,重點(diǎn)寫出了他們的勇敢,不畏艱險,用智慧和團(tuán)隊(duì)力量拯救了所有人。我為他們的精神感動。所以我很喜歡這本書。
記得有一次,我在學(xué)游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒了信心,不想學(xué)了。教練鼓勵我不要放棄,我看到別的小朋友都在認(rèn)真的'學(xué),就堅持了下來。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會了游泳,體會到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對,才能取得進(jìn)步。
掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。
《校園三劍客》讀后感11
這本書說的是一些神奇有趣的探險故事,人們讀了這本書就會驚心動魄,真想和校園三劍客去各地冒險。
這本書的故事內(nèi)容是這樣子的:有個叫楊歌德兩個月就只做同一個夢,并且是噩夢—————外星人要占領(lǐng)地球。就在有一天,噩夢卻變成了現(xiàn)實(shí)。陽光中學(xué)被他們的結(jié)界誒封住了,使外面的人不能看到學(xué)校里究竟發(fā)生了什么事情,陽光中學(xué)就這樣被他們占領(lǐng)了。老師和同學(xué)們都被飛碟頂部發(fā)射出來的綠光擊中了,結(jié)果老師和學(xué)生們都變成了外星人的手下,服從了他們。楊歌運(yùn)用超能力逃出了學(xué)校,去搬救兵。但是,楊歌萬萬都沒有想到,學(xué)校門衛(wèi),校長,都已經(jīng)被外星人給控制了,更沒想到的'是連公安局里的警察也全被外星人給控制了。結(jié)果,楊歌只找到了一個救兵————秦恩博士。就在他們對此一籌莫展的時候,白雪即使研制出了“野狼克星”。于是,大家開始來到飛碟里,改變了外星人的思維,使他們離開了地球。
你們看,這本書是多么的好看啊!
《校園三劍客》讀后感12
大千世界中,網(wǎng)絡(luò)是我們必不可少的東西。它能增加我們的見識,開拓我們的視野。但在是,許多青少年兒童卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔,從而慢慢的走向了人生的黑暗!
在一次舉世矚目的人機(jī)大戰(zhàn)中,象棋王柳云龍對戰(zhàn)號稱天下無敵的'機(jī)器人“獨(dú)孤求敗”,但是,他并沒有戰(zhàn)勝人工智能機(jī)器人輸?shù)袅吮荣悺拇,心灰意泠,來到了綠市中學(xué),成為了“校園三劍客”的老師,就此隱退江湖。
不久后,世界各地卻發(fā)生了好多起火車相撞事故,調(diào)查發(fā)現(xiàn)火車控制站的電腦被黑客惡意侵占攻擊,導(dǎo)致電腦失控火車相撞。
校園三劍客開始奉命調(diào)查發(fā)現(xiàn),所有的證據(jù)都指向制造獨(dú)孤求敗的哈迪遜博士,但是當(dāng)他們找到哈迪遜博士時,他已經(jīng)遇害了。最后,他們發(fā)現(xiàn)幕后真兇竟是“獨(dú)孤求敗”。他制造了這一系列的事故,目的只有一個,就是讓柳云龍再和它比下棋。想一想:人工智能一旦失控是多么的可怕。
我的表哥張正義,以前是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是自從迷戀上了網(wǎng)絡(luò),天天不學(xué)習(xí),天天打游戲。學(xué)習(xí)成績立馬下降了,現(xiàn)在成了差生。
最后,我想送給大家一句話:少年不要迷戀網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)游戲,努力拼搏靠自己,踏實(shí)踐行追逐夢想。
《校園三劍客》讀后感13
爸爸陪我來到重慶書城,在3樓中我看中了一本叫《校園三劍客》這本書是由陜西出版社編寫的,講述了三位自稱劍客的淘氣蛋,在校園引來一些有趣的事,欺負(fù)女同學(xué),開展俱樂部……
引來校園的一陣風(fēng)波,聽見有人叫:兒子,我跑了過去”原來是爸爸,爸,給我錢買書“我急忙把爸爸拉了過來,又拿《校園三劍客》給爸爸看。爸爸看了幾頁”這本書是老師叫你買的嗎,爸爸問到,我吞吞吐吐地說“既然不是那就算了吧?我本來想說是”但被爸爸拉回家了,我心想。我不要爸爸的錢。也能自己買“爸爸走過后”賣到樓下的社區(qū)廢品回收站:由于家里的.報紙?zhí)倭?正?dāng)我無聊時”看見影視頻道播放《偷俠》這部電影,這時一個想法出現(xiàn)在我的腦海中,何必不偷,偷是犯法的,可是用錢買知識也是值得的,最終決定偷,放學(xué)回到家?爸爸媽媽都不在,我來到媽媽臥室的床頭柜,看見床頭柜有20元,忽然聽見開門聲。糟了是爸爸回來了,我來不及多想。急忙把錢塞進(jìn)包里,迅速從媽媽的臥室跑了出來,鉆進(jìn)自己的書房,當(dāng)爸爸走進(jìn)洗手間時,我急忙跑了出來。我塞著沉沉的20元來到書店,便回家了,如何讓媽媽不發(fā)現(xiàn)我這本書,我把《校園三劍客》這本書包在英語書殼里,每當(dāng)爸爸媽媽進(jìn)屋檢查時。
《校園三劍客》讀后感14
校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽他人腦電波,會瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方),雙手合攏可發(fā)出強(qiáng)大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會落下等。張小開:電腦天才,編程能力與計算機(jī)專業(yè)的博士相當(dāng)。白雪:在生物方面頗具特長,對接觸過的'植物名字和特性過目不忘,生物學(xué)也有研究。
這一次〝校園三劍客〞,來到了張小開的小區(qū),參加了一場高級拍賣會,在會上,價值勤200多萬的門號別墅出價30萬,不僅無人問津,而且,還遭了競拍者紛紛退出會場的尷尬事件!
原來,13號別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件,〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。
在那兒,他們遇到了可怕的〝類人生物〞,白雪險些受傷,最后,他們用兩只花瓶封印了兩個世界的通道,他們的成果最終成了一副精制的油畫…
從這個故事中我懂了,想像可以成就一切,沒有想象力是不行的。
《校園三劍客》讀后感15
我是一個小書迷,看過許許多多課外書,我最喜歡的書是《校園三劍客》。
《校園三劍客》是一套夢幻探險的故事書。里面的主人公有楊歌、白雪、張小開和神秘客。楊歌是一位帥氣又冷酷的男孩,因?yàn)樗?jīng)受過時空隧道的輻射,所以有許多超能力,在校園三劍客中,他就是領(lǐng)頭羊。張小開是一個電腦天才,活潑、仗義、執(zhí)著。白雪是一位熱情聰明的女生物學(xué)家,是校園三劍客中最有主見的一個。
他們經(jīng)歷過許多令人驚嘆的故事,比如大戰(zhàn)再生戰(zhàn)士、尋找大鵬、魔鬼三角!恳淮蚊半U都是由神秘客安排的。在校園三劍客的心目中,神秘客非常神通廣大,三劍客每次坐火車、坐飛機(jī)的票,都是神秘客提前給他們買好的`。在冒險中,他們各顯神通,用他們的智慧挑戰(zhàn)了一次次困難,如:大戰(zhàn)巨型蚊子。白雪了解到巨型蚊子的弱點(diǎn)之后,指揮楊歌攻打。張小開則用自己的筆記本電腦打開了沉重的密碼門,三個人進(jìn)去躲避蚊子的攻擊。聰明的張小開還會用電腦改密碼門的密碼,以防一些知道密碼的蚊子打開門。在這場大戰(zhàn)中,校園三劍客輕松地打敗了巨型蚊子,拯救了地球。
我從中獲得的啟發(fā)是:每個人都有自己的特長,團(tuán)結(jié)就是力量,大家把個人的智慧集合起來,再困難的事都不是問題。
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