讀《神秘島》有感
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀《神秘島》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《神秘島》有感1
《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月,五個戰(zhàn)俘在暴風雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個手表做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。
慢慢的,天氣變的越來越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書籍,地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?
4月1日,居民們發(fā)現(xiàn)在一個叫達波島上面有一個人,居民們想救他。居民們來到達波島,將一個野人制服,野人在船進水的時候,竟然恢復了水手的'本能,野人名叫艾爾通,因為參與了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。
最后,那個神秘人是尼莫艦長,在關健時刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。
讀《神秘島》有感2
今天我推薦一本書,叫《神秘島》,它很有趣。
書中的內容主要講史密斯以及他的伙伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛犬托普被困荒島,最后用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。
書中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險的史佩萊,忠心的`納布,愛取煙但細心的 潘克洛夫, 不怕豹子的愛犬托普。
這里主人公都說有很多的能力,史密斯會造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數(shù)學知識,他用一粒麥粒推算第一次可以結10個麥穗,一個麥穗可以結80粒麥粒,第一次可以收獲800粒;第二次種下去就能收獲64萬粒,到第四次就能有400億粒以上了!多么驚人的數(shù)字!!我讀到這,目瞪口呆,沒想到一粒小麥竟然所蘊含的力量這么巨大!震撼力太大了!
潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個月,他只要五天!
作者凡爾納寫后面時,就是巧妙的串通另外兩本書,《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,艾爾通,尼摩船長是串通的重要人物。《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,《神秘島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽為“科幻小說之父”這三部作品被譽為“凡爾納科幻三部曲”
這本書是真的太好看了!
讀《神秘島》有感3
在寒假期間,我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書,一邊不住的告訴媽媽,她給我買的這本書太好看了,我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》是一部探險小說,作者以美國南北戰(zhàn)爭為背景,寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡,經過一片海洋時突遇暴風雨,使五人迷失方向,最終降臨荒島,在荒島與自然界作斗爭,艱苦奮斗,自力更生的故事。我被文中主人公機智、勇敢、堅強、樂觀、互助協(xié)作以及對美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動容。本書故事情節(jié)曲折離奇、構思巧妙,寫作手法靈活多樣,讀來讓人回味無窮,引人入勝。
文中五個主人公,個個能力非凡,各有自己的特長。有有著豐富經驗,膽大勇敢,敢作敢當?shù)乃峙丝坡宸;有富有觀察力,善于思考,辦事講求方式方法,具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊;有對主人忠心耿耿,勤懇老實,有著豐富生活常識和經驗的黑人納布。但最讓我佩服的一個就是知識淵博,心靈手巧的工程師史密斯。一個是因為他在氣球墜落時,為減輕氣球負重,帶著自己的狗勇敢的脫離氣球,把死亡留給自己,把生還的`希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學識,帶領大家在荒蕪人煙的荒島上,制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品,在荒島上重建人類文明。
其次,讓我佩服的還有一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀,年齡和我們差不多大,但是他聰明好學、上進,他有著豐富的生物學知識,堪稱生物專家。他在生物學方面的知識,不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆,就連書中其他幾個有著豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識,不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”,用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹,還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草,為島上的居民做出了卓越的貢獻。
有句諺語說得好“人必自助,而后天助之。”在無人居住,到處充滿危機的荒島上,居民們能如此安逸的生活,除了島上豐富的礦產以及他們的勇敢、頑強和智慧,更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此,我想,人的一生不可能一帆風順,不知何時就會把自己陷入絕境,遇到不測,只有儲備足夠多的知識和能量,才能為以后不可預知的危險境遇做準備,才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》,讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學習科學文化知識,用知識來武裝自己,為今后的生活做好儲備,相信將來我一定會有一個亮麗的人生。
讀《神秘島》有感4
儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家,他創(chuàng)作了許多膾炙人口的科幻作品。
《神秘島》是儒勒·凡爾納科幻三部曲的最后一部,這部小說主要講述了五位北軍戰(zhàn)俘乘熱氣球逃離后遺落荒島,并在荒島上從白手起家到豐衣足食的故事。
被拋棄在遠離祖國的荒島之后,工程師賽勒斯·史密斯、通訊記者吉丁·史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特·布朗,這五個一無所有的戰(zhàn)俘開始了對新生活的創(chuàng)造。憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起了一個富足幸福的新家園。一個荒涼的無人島被改造成了無所不有的林肯島,并擁有了一群正直、善良、勇敢、堅毅、虔誠的新主人。
小說中五個主人公之間的團結友愛、不離不棄的精神深深地觸動了我。如果在荒島上落難之后,他們一心只為自己著想,各干各的`,是很難在荒島上生存下去的。正是因為他們互相幫助、互相關愛,才克服了種種困難,用島上的資源造出了各種各樣的生活必需品。他們對生活充滿了熱愛,對一切充滿了希望,并依靠著這種堅定的信念勇敢地向命運挑戰(zhàn),最終取得了勝利。
小說中,賽勒斯·史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師,整個故事中,史密斯表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn),面對任何事情都能保持理智、冷靜。作為團隊的領袖,史密斯更是處事謹慎、慮無不周。
此外,《神秘島》還充滿了奇幻色彩,蘊含著豐富多彩的科學知識,讓我在讀故事的同時開闊了眼界、學到了知識。
讀《神秘島》有感5
《神秘島》講述的是在美國國內戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了,途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。
書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的'朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。
他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質,正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。
讀完這本書,我明白了互相關愛能給你力量,勇氣能給你希望。
讀《神秘島》有感6
他們失去了所有的東西,他們全都要自己做,沒有任何一個現(xiàn)成的工具,雖然他們掌握著許多前人的經驗,但他們還是要全部自己親手制作,他們需要的鋼和鐵還處于礦石狀態(tài),陶器還只是陶土,做衣服的布匹還未織成 。
此內容講的是他們找到史密斯之后,他們發(fā)現(xiàn)他們身上沒有一絲工具,自然環(huán)境沒有給他們提供生活的必需品,所有的東西都得自己親手制作。
他這篇文章寫的非常的好,開頭就已經說明還處于還只是還未,說明了,這就是居民們最初的生活,排比句的應用直接的展現(xiàn)了他們所面臨的困境和即將迎接的挑戰(zhàn),第二自然段寫的是他們個個勤奮好學勇敢,執(zhí)著,再也沒有比他們更聰明更熱情的人了,之后在這里他們講述了每一個人的職業(yè)生活處境和自己的特長特點,第三自然段講述的是,有了從頭做起的目標,有了聰明能干的人手,大家的工作很快的鋪展開來,他們首先所謂的最基礎的事情就是制造一種器具爐子,之后他們就開始起了對話,從對話中得知我知道了史密斯,他很有領導能力,而且還很聰明,善于隨機應變,還知道潘克洛夫喜歡冒險打野。之后我還從他們的這樣一句對話:“要是有把刀就好了,潘克洛夫大聲說,那樣的話就可以做一副弓箭,伙食中就能有大量野味了!薄笆前,一把快刀……”史密斯自言自語道。當他看到在岸邊跑來跑去的托普時,臉上立即露出了神采,他換來托普擠下他脖子上的套環(huán),然后折成兩段說:“這就是兩把刀!睆倪@里我知道了機智的史密斯還擁有一雙善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這在他們白手起家的過的過程中起到了十分重要的作用。潘克洛夫拿著自己的新工具,高興的跳了起來。從這里我發(fā)現(xiàn)潘克洛夫拿到還未成形的簡陋工具,潘克洛夫就高興的跳起來,這句將這位成熟老練的水手孩子般的可愛和稚氣凸突顯了出來,在一句話中,很快居民們帶著工具出發(fā)了,目的是格蘭特湖的西岸,因為就在前一天,史密斯曾注意到那里有豐富的陶土,從這里我又知道了史密斯的先見之明,就在這些點點滴滴的小事中顯現(xiàn)了出來,之后赫伯特發(fā)現(xiàn)一種樹木,他的樹枝可以做弓,他們砍下這些樹枝,把木兩頭削細,只要再找到一種合適做工型的枝條就可以了,不久后他們又找到了一個一顆木槿,它的纖維非常結實,能與動物的筯腱,潘克洛夫做出了弓,弓最容易制作。潘克洛夫又找了一些又硬又直的'樹枝,很快就做成了,不過箭頭需要鐵,這可不容易制作,只能等待合適的材料了。從這里我知道了,潘克洛夫很善于動手制作,總之這篇文章非常的好,突出了很多人物的性格特點。
這這也聯(lián)系了我們在生活中學習的常識,還有很多經驗和知識,不是所有你說的那些你認為沒有用的知識就不學了,那是如果你遇難了,那些知識幫了你,那你還是會選擇用,還是選擇學還是不學呢,這也反映了我們人類的生存能力是很強的,也從這里聯(lián)系了很多關于樹木的知識這個只能在學習才能學到的,如果你沒學這些,換做你有這樣子的經歷,那你認為你是否還能活下來,所以學習是很重要的,不要以為那些沒有用的知識就不用學任何知識,都是要學的。
總之這篇文章我是非常喜歡的,雖然這只是一個章節(jié),但是其他張杰也很有趣,這篇文章講述了,他們一切從零開始,徒手創(chuàng)造,我非常喜歡這一類的,我也很推薦大家讀神秘島這一本書,這就是我寫的讀后感。
讀《神秘島》有感7
該書描述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南城里的北方人趁著偶然的。機會,乘著氣球逃出來了。但天公不作美,他們途中遇到風暴,飄落在太平洋一個荒島上。然而他們并為頹廢。因為他們深知那是無用的。解決問題才是根本。于是他們開始去為生存而打算。
所以他們首先要生活。并要在這荒無人煙的地方開辟屬于自己的家園。不幸中的萬幸在這荒島上,資源卻是如此的豐富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至還有宏偉的瀑布,還有礦石,煤等資源……其島上的動物數(shù)以千計。這一切的一切,都為他們提供良好的生存條件。也許我們該試圖,相信那是上天為他們另所開辟的另一個世界。
他們五人以集體的智慧,互助互愛。在工程師史密斯的帶領下。他們動手制作出陶器,玻璃,風摩,電報,槍……自給自足,豐衣足食,建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水,分別取上了名字。例如;這座荒島——林肯島,他們的房間——花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯。使之恢復人性。他們還得到,《海底兩萬里》(是凡納爾著名的.三部曲之一,都是《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》)中尼摩船長的暗中保護;U為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā),島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運的搭上了格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號。回到日思夜想的祖國。后來,他們用尼摩船長送給的財物。購買了一塊土地,依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時的情同手足,團結一致不過他們誰都無法忘記那座海上的孤島。即使現(xiàn)在的這片土地多么美好,也沒有資格與那座相提并論。
其實當我讀完這本書之后,我十分嫉妒他們五個人,真希望自己也可以經歷一番,也可以嘗試一下那種快感,也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望,可在作者筆下尋求的我想也不會比真的差吧,當然我從未將它認為是一本小說。他是一本寫實,一本活生生的寫實!因為她是那么清晰可見,沒有半點模糊。這也許就是這本書打動心弦的地方。
讀《神秘島》有感8
在班中書架上,我見到了這本《神秘島》,它讓我如癡如醉。寒假中,我又讀了一遍,有了更多的感悟。
這本書寫的是在第二次世界大戰(zhàn)時期,一群不向德國屈服的人,在一個暴風雨的夜晚,冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了,它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服,而是努力的團結起來,在大家的.努力下,他們做好了各種生活用品,這樣過了四年。第四年的時候,海盜入侵海島,他們在尼摩船長的幫助下,打敗了海盜,治好了哈伯特,去相鄰的海島找到了被流放在那里的艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之后因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最后海島上火山爆發(fā),他們幸運的活了下來,乘著“鄧肯號”返回了祖國;厝ズ,他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地,仍然團結的在一起生活。
當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了20年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?堅持不懈的精神讓它們堅定不移。
另外是團結,島上的居民一直可以生活,并能回到祖國所依靠的就是團結。如果他們不團結,怎么堅持到第四年?五個人各有所長,缺誰都不行,如果他們一開始就放棄工程師,那就有可能被水淹死,也有可能沒有火,或像艾爾通沒被他們救以前,生吃肉,像個野人。那樣會怎樣?想想也知道吧。
讀了這本書,我明白了要堅持不懈,團結。
讀《神秘島》有感9
《神秘島》這本書里的故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,有5個被困在俘虜營中的北方人,其中還有一個是孩子,他們趁著一個機會用氣球逃脫了。逃脫的中途,由于氣球沒氣并遭遇大風暴而被迫降落在太平洋中的一個荒島上。這個荒島什么也沒有,但是他們并沒有絕望,也沒有喪失生活下去的.勇氣,而是團結互助,運用大家的智慧和辛勤的勞動,從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……4年間,他們靠自己的努力豐衣足食,終于在4年以后,他們回到了祖國大陸,建立了幸福美滿的生活。這個故事恰好體現(xiàn)出了“團結就是力量”這句話。他們依靠團結,在荒島上空手起家,給了我很大的感觸,以后,我也要像他們一樣堅強、團結。
對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假讀書筆記,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!
讀《神秘島》有感10
我讀了《神秘島》,它讓我感到了快樂與知識的作用。這部小說敘述的是美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個北方人被困在南軍中,他們趁著偶然的機會偷乘氫氣球逃路了。途中,他們被風暴拋到太平洋中的一個荒島上。這些落難者依靠自己的智慧和國人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存下來,而且還把小島建設成了一個繁榮富饒的樂園。
只要愛讀書,腦中便會增加一些有趣的'知識,腦中便會充滿許多稀奇古怪的幻想,這些都離不開書!
讀《神秘島》有感11
讀《神秘島》感覺在假期里,我閑著無聊,然后拿起一本書讀,起初我覺得很無聊,然后故事越來越令人興奮。神秘島是儒勒凡爾納著名的三部曲《格蘭特船長的孩子》、《海底2萬英里》和《神秘島》的最后一部。
故事的一般信息是:在美國南北戰(zhàn)爭中,有五個北方人被圍困在南方軍城,分別是工程師塞勒斯史密斯、記者吉丁史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和赫伯特。他們不小心用氣球逃跑了。他們落在太平洋的一個荒島上,但他們并沒有灰心。他們團結起來,互相幫助,克服了許多困難。從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報機的制造……然后他們有了一個罪犯,他獨自在另一個荒島上生活了12年,恢復了他的人性,成為了他們可靠和忠誠的伙伴。
在他們在荒島上生活的第二年,當他們拍照時,海平面上突然出現(xiàn)了一個黑點。用放大鏡看,原來是一艘船和一艘海盜船。居民們反擊,但就在居民們打得火熱的時候,海盜船爆炸了。在這些受害者度過的歲月里,每當他們遇到危險時,似乎總有一個神秘的人在幫助他們。當赫伯特被盜并被殘留的海盜擊中時,赫伯特即將死亡時,窗臺上突然出現(xiàn)了退燒藥,使他恢復健康。
原來這個神秘的'人是尼摩船長,他的司機潛艇救了他們幾次命。
當荒道因火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號出現(xiàn)并救了他們的命,把他們帶回了祖國。
讀完這本書,我感觸很深:團結就是力量。他們已經克服了群眾的力量,克服了許多困難,最終迎來了幸福的生活。遇到受害者時,他們立即得到了救援,挽救了他的人性,成為了他們中間可靠忠誠的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛。雖然他們在島上什么都不缺,但他們仍然想回家,這反映了他們的愛國主義。他們團結互助,不怕困難,有愛心,總覺得祖國的精神值得學習。
讀《神秘島》有感12
這幾天我又重新對了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書。我開始對的第一分鐘起,我就深深地愛上了他。這本書的作者是:儒勒·凡爾納,是法國人。他寫的是法國自,之所以我能看懂是因為陳筱給我們大家翻譯出來的。
《神秘島》這板書的主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們在逃離時,不幸與戴了暴風雨,被刮到了一個不知名的小島上,一開始到不知名的.小島上的時候一個人和一只狗失蹤了,之后,他們就造了一個家,只后,又去找他們的了,有一次暴風雨他們發(fā)現(xiàn)了失蹤的兩個人,之后他們又造了一個家,但是比第一個家要好,他們驚奇的看見了一只大猩猩,他們就把把那只猩猩給把自己當成自己人,,之后,他們有建了一個養(yǎng)牧場,他們又發(fā)現(xiàn)了好幾支土匪,土匪把彭克洛夫想變成土匪,來合伙打他們,但是,朋克洛夫為了朋友沒有答應土匪,土匪把他給捆了起來,到最后,朋克洛夫被救了,他們還發(fā)現(xiàn)了尼莫船長,最后他們會帶了自己的國家了。
自從我看了《神秘島》我就不知不覺的喜歡看那種幾個人或是一個人在一個島上生存下來,我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語,每當我讀上一本這一種書,我奇偶會把我想象重故事中的作者。
我喜歡這本書!我愛這本書!這幾偶是我的最愛、最喜歡的寶貝書兒!
讀《神秘島》有感13
《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營,落難荒島,并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來,漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時間,我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現(xiàn)出了人類堅強、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的'健壯老人之手。他帶領大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現(xiàn)代化的東西,還圈養(yǎng)飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?
然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?
我將文章分為了幾部分,來談談我對這部科幻名著的感受和看法。
一、 對自由的向往
在北國南北戰(zhàn)爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性,不由自主地對自由的向往。
二、 希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風,五個人淪落孤島,不得不在這個荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運屈服。
在陷入絕境的時候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。
三、 攜手飛翔
小島成了五個人的樂園,他們圈養(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示:書籍是人類進步的階梯;書是智慧和知識的源泉;書是生活的解碼器;書會使人們的人格和精神得到升華。因此,我們要多讀好書來提高我們的素質和修養(yǎng),從而豐富自己的知識,凈化自己的心靈,升華自己的人格,完善自己思想。
讀《神秘島》有感14
當我第一次翻開這本神秘的書時,我就被它深深的吸引了。
這個故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了?上Р恍业氖,他們剛飛起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情景下他們團結一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的`物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養(yǎng)了家畜和家禽,過上了好日子。之后,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴?扇松偛粫环L順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,在戰(zhàn)爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發(fā)生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原先是尼摩船長幫忙了他們。尼摩船長是六年前來到那里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自我。他發(fā)現(xiàn)這些人十分誠實,富有活力,并且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。之后有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那應對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫忙、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。并且他們心理承受力很強,對一切都充滿了期望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去期望,悲痛而死的。所以我們必須向他們學習,學會對生活充滿期望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自我的未來充滿期望……
讀《神秘島》有感15
偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》享譽世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下,閱讀了《神秘島》。
《神秘島》主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時,五名北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球,從南軍大本營里出逃,他們在途中遭遇風暴,被拋到南太平洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存下來,而且還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園,在島上又遭到海盜的襲擊,但他們快速應對,消滅了海盜。
整個故事,跌宕起伏,扣人心弦,令人回味,他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎?不是,他們學會在逆境中成長,用勤勞的雙手,戰(zhàn)勝困難的信心和聰明的才智創(chuàng)造出了養(yǎng)殖場、*藥庫、麥田……
這使我想起了2008年的四川汶川大地震,無情的.地震摧毀了許多房屋,奪取了他們許多的親人,但他們沒有坐以待斃,光依靠政府救援,而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動告訴人們:他們有頑強的毅力、他們有不向自然災害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心!
再想想自己,是那種“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,一遇到困難,就要向爸爸媽媽求助,有時候,媽媽讓我做一些力所能及的家務活,也總是借口“擺脫”掉,做到稍微難一點的題目,就放在一邊等待“咀嚼”,這樣下去,遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,要被社會所淘汰,被逆境所打垮。
我們無需贊美逆境,無需企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡,但仍然要想到會峰回路轉,柳暗花明,讓我們學會在逆境中成長吧!
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