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艾晚的水仙球讀后感

時(shí)間:2024-06-17 14:11:34 讀后感 我要投稿

艾晚的水仙球讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的艾晚的水仙球讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

艾晚的水仙球讀后感

艾晚的水仙球讀后感1

  在《艾晚的水仙球》里,講述了艾早,艾好,艾晚,水仙球的成長故事。艾早是一個(gè)讀書天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來的,艾晚的生活普通,默默無聞不需要太多精力呵護(hù)的成大著。長大是一件有快樂,有辛苦的事,考試考的不好,被父母批評,這些甜苦的事情我一定要經(jīng)歷,體會(huì)過,也許那個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正的明白里面的道理,然后看到遠(yuǎn)處的光芒,這時(shí)候,你才會(huì)如釋重地嘆一口氣:原來人生是這樣。

  艾早是一個(gè)聰明的'女孩,他平時(shí)學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但是,自從遇到了陳清風(fēng),她就跟他學(xué)壞了,最后的高考一直后沒有考上去。

  艾好事一個(gè)成績非常好的女孩,但是沒有自我保護(hù)的能力,她非常喜歡看書,她每天看到一個(gè)小時(shí)會(huì)對遠(yuǎn)方眺望

  艾晚是一個(gè)活潑的小女生,他及疼愛植物也關(guān)心他人,但是她的學(xué)習(xí)成績木有他的兩個(gè)姐姐好。

  我的學(xué)習(xí)成績也沒有艾晚的兩個(gè)姐姐的學(xué)習(xí)成績好,所以我要再接再厲,取得更好的成績。

艾晚的水仙球讀后感2

  黃蓓佳的《艾晚的水仙球》是一部令人深思的少年成長小說。這部作品不僅讓我感受到了生活的無常和人生的起伏,更讓我對成長有了更深刻的理解。書中三個(gè)性格迥異的孩子,艾早、艾好和艾晚,仿佛是我們每個(gè)人內(nèi)心深處的縮影。艾早的潑辣和勇敢,讓我看到了青春的沖勁和熱情;艾好的聰明和遲鈍,讓我思考了天賦與努力之間的關(guān)系;而艾晚的平凡和懂事,則讓我感受到了生活的真實(shí)和細(xì)膩。

  在這三個(gè)孩子中,我有感觸的是艾晚。她就像那朵水仙球,雖然低調(diào)、不引人注目,但她的存在卻是那么的美好和必要。她默默地在背后支持著家人,見證著他們的'喜怒哀樂,用自己的方式守護(hù)著這個(gè)家。她的成長歷程,讓我看到了堅(jiān)持和善良的力量。

  書中的悲歡離合,讓我感受到了生活的真實(shí)和豐富。每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人的成長都是一部獨(dú)特的史詩。而艾晚,就是這部史詩中讓我感動(dòng)的一部分。她讓我看到了自己的影子,也讓我對未來充滿了期待和信心。

艾晚的水仙球讀后感3

  爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書,我用了一下就看完了這本書。

  主人公艾晚學(xué)習(xí)中等,她是非常下力,才保持中等,她還有一個(gè)姐姐叫艾早,她非常兇,就連她媽媽都怕她三分,艾好是艾早的弟弟,也是艾晚的哥哥,艾早學(xué)習(xí)很好,還跳過級,艾好學(xué)習(xí)也很好,而且總拿班級第一名,他還很胖,因?yàn)樯^一次病,醫(yī)生說:“要多喝葡萄糖水。”艾好的媽媽就整天給艾好喝葡萄糖水,結(jié)果喝成了大胖子,走起路來一晃一晃的.,像大熊,現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。

  現(xiàn)在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經(jīng)常出差,有一次出差回家時(shí),帶來了一盆水仙球,艾早和艾好都不想要,艾晚就斗膽跟爸爸說:“我來養(yǎng)著三盆水仙球吧!爸爸,”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚

  這個(gè)故事是講了90后的女孩子的故事,艾早學(xué)習(xí)很好,后來她沒考上大學(xué),就放棄去上學(xué)了,只要有信心,不怕任何挫折,再來一次就行。

艾晚的水仙球讀后感4

  《艾晚的水仙球》主要寫艾晚一家和水仙球的故事。故事的`情節(jié)曲折,文字生動(dòng)。

  文中寫了艾晚和她的家人,艾晚的媽媽很喜歡艾好,不讓他做家務(wù),艾晚的爸爸很喜歡孩子,也不冷落艾晚,就是常常出差不回家,艾早很聰明,就是腦子不用在學(xué)習(xí)上,艾好就知道死讀書,而艾晚呢?她不是很出眾,她像水仙球一樣不炫耀,但像水仙球一樣給人一絲淡淡的清香。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人像艾晚一家。我們假想一下,如果我們是艾早,那么我們會(huì)得到一時(shí)的快樂,但也會(huì)失去生活的質(zhì)量;如果是艾好那樣,那生活就會(huì)變得乏味無趣;如果是艾晚那樣,我們的生活就會(huì)變得充實(shí)而有情趣,還能與人和諧相處呢。

  大家覺得要做艾早、艾好,還是艾晚呢?我想大家一定想做艾晚,那就讓我們學(xué)艾晚開朗懂事吧!

艾晚的水仙球讀后感5

  今年寒假,我讀了一本好書,名字叫《艾晚的水仙球》。

  我?guī)е鴿M懷的好奇,迫不及待地打開了這本書。里面講述了乖巧懂事的'艾晚,聰明活潑的艾早和被稱為“小書迷”的艾好之間的一個(gè)個(gè)有趣的小故事。姐姐艾早脾氣倔強(qiáng),不聽勸告,導(dǎo)致高考時(shí)陷入了一場早戀,結(jié)果成績一落千丈。艾好天生是個(gè)神童,但從小受到媽媽的嬌慣,沒有自理能力,有一次他應(yīng)過度緊張,竟然在全校師生面前尿褲子,弄得全場哈哈大笑。細(xì)心的艾晚小心翼翼地呵護(hù)著自己的水仙花,那照顧可以說是無微不至。漸漸地,艾晚在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)憂愁,替姐姐嚴(yán)守秘密,替哥哥張羅生活。

  我想,這本書不僅僅是講了一個(gè)水仙花般的成長經(jīng)歷,也告訴我們,可以像水仙花一樣,在安靜和低調(diào)中,預(yù)知社會(huì),也在走進(jìn)世界時(shí),能夠用經(jīng)驗(yàn)在生活的大舞臺上翩翩起舞!

艾晚的水仙球讀后感6

  今年暑假,我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時(shí)候。

  上世紀(jì)80年代,中國像一個(gè)沉睡的巨人,身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚,就在這時(shí)默默的長大。

  那時(shí)候,經(jīng)濟(jì)缺乏,一塊橡皮,一支鉛筆,一本本子,都讓孩子們興奮不已。而艾晚,就天天跟在愛嘮叨的姐姐,神童哥哥后面跑。我覺得,艾晚的精神像水仙球一樣,默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明,她卻很勤奮。她的.脾氣好,不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講,但在幫助媽媽、姐姐分擔(dān)責(zé)任。她有倆個(gè)好朋友,愛炫耀的米爽,和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕,新學(xué)期換座位,羅歡慶考試沒考好,他蠻不講理的媽媽,把責(zé)任放在了艾晚的頭上,艾晚告訴了姐姐,姐姐讓老師給艾晚換了座位,便沒事了。家里有事,艾晚不在意。默默的成長。

  也許這就是長大的滋味吧。

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