- 《紅鞋》讀后感 推薦度：
- 教子讀后感 推薦度：
- 《圍城》的讀后感 推薦度：
- 金鎖記讀后感 推薦度：
- 哈姆雷特讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀后感[匯總15篇]
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![讀后感[匯總15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d010_5fbf7efa352fa.jpg)
讀后感1
斯威夫特曾說(shuō)過(guò)，野心常常誘使人們做出最卑賤的事情，于是往上爬就表現(xiàn)昨如同卑躬屈膝的蠕動(dòng)。于連·索雷爾，少年野心家，青年冒險(xiǎn)家�！皩�(duì)于一個(gè)二十歲的青年。他對(duì)世界的憧憬，以及如何在這個(gè)世界上有所作為，是壓倒一切的�！鄙咸旖o了他非凡的智慧，他也擁有與之匹配的野心，他立志成為拿破侖一般的人物。
野心家從來(lái)不少見，但將自己的野心付諸于實(shí)踐的人卻很少。大革命風(fēng)潮已經(jīng)過(guò)去，拿破侖也已被放逐到圣赫勒拿島，在歐洲封建聯(lián)盟刺刀保護(hù)下復(fù)辟的波旁王朝妄圖恢復(fù)其絕對(duì)統(tǒng)治和昔日全部特權(quán)。在這樣的時(shí)代背景下，他私藏拿破侖的畫像，作為一個(gè)出身在卑賤階級(jí)里的平民，卻企圖憑著良好的教育混入上流社會(huì)�！霸谀闷苼鼋y(tǒng)治下，我會(huì)是個(gè)軍曹，在未來(lái)的神父當(dāng)中，我將是個(gè)主教�！彼麚碛幸煌鶡o(wú)前的勇氣，和乘風(fēng)破浪的帆船，卻缺乏一顆終終認(rèn)清自我的內(nèi)心。
一個(gè)容貌文弱清秀，記憶力超凡的年輕人，為父兄所藐視，不甘于貧賤生活。瘋狂追求地位、名譽(yù)和私欲，一步步向上攀升，努力抓住每一個(gè)機(jī)遇，向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻。然而他的失敗也是無(wú)可避免的，內(nèi)心斗爭(zhēng)和外在沖突的矛盾注定了他無(wú)法成功。他信奉拿破侖，卻假裝信奉天主教；他嫉恨上流社會(huì)，卻努力融入到上流社會(huì)中去。
虛偽的社會(huì)教會(huì)了他虛偽。他說(shuō)：“虛偽是我爭(zhēng)取面包的唯一武器”。他把自己當(dāng)做開弓箭，一旦開始就沒(méi)有回頭的`機(jī)會(huì)。他不允許自己回頭，也不允許自己退縮，于是在這條路上他一直保有驕傲。
政治路上的愛情終歸是犧牲品。于連曾有過(guò)兩段愛情，但都無(wú)疾而終。當(dāng)于連為市長(zhǎng)的兒子教授拉丁時(shí)，第一次敲門，是一位高貴的婦人為他開門。他不動(dòng)聲色的對(duì)市長(zhǎng)夫人進(jìn)行勾引，也許這只是他抱復(fù)上流社會(huì)的手段而已。他讓這個(gè)可憐的婦人陷入情網(wǎng)，來(lái)滿足他那點(diǎn)可憐的自尊心。不能說(shuō)他不愛她，只是他那點(diǎn)卑微的自尊心不允許他停留在原步，愛情成了絆腳石，那就應(yīng)當(dāng)拔除。在看到侯爵的女兒瑪?shù)贍柕聲r(shí)，他知道他的機(jī)會(huì)來(lái)了。他開始瘋狂的追求著這個(gè)貴族小姐，一心希望擺脫貧賤的地位。這位性格古怪的貴族小姐很快就被他征服了，但她也不過(guò)是他實(shí)現(xiàn)野心的跳板。他不過(guò)是利用侯爵女兒對(duì)他的情感達(dá)到自己升官的目的。美夢(mèng)終究要破滅，市長(zhǎng)夫人的揭發(fā)中斷了他攀爬的步伐，他為此鋃鐺入獄，同時(shí)也結(jié)束自己二十二年的生命。
于連的一生是短暫的，像煙花一樣絢爛又轉(zhuǎn)瞬即逝。他深陷于貧賤，體味過(guò)愛情，接觸過(guò)權(quán)勢(shì)。這個(gè)才華橫溢的年輕人，最終落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。無(wú)法去評(píng)斷他的善惡，他性格的多重性和復(fù)雜也是社會(huì)上很多人的寫照。他的野心成就了他，同時(shí)也毀了他。也許生來(lái)卑微，但個(gè)人的選擇不同，也許結(jié)局有所不同。
讀后感2
Vegas和Pete相愛的虐點(diǎn)有很多，比如那份被二爸打翻的南方咖喱炒飯。
也無(wú)法追溯是二人相處的第幾天，究因Vegas下廚的行為也不過(guò)是讓Pete吃的開心一點(diǎn)。對(duì)著烹飪教學(xué)視頻一步一步仔細(xì)斟酌的樣子，小心翼翼擺盤的樣子，我因他前幾集惡行積攢的怒氣好像消失了一部分。當(dāng)二爸打翻炒飯，轉(zhuǎn)動(dòng)戒指給Vegas一個(gè)重重的巴掌后，我的憤怒徹底轉(zhuǎn)移。
我想告訴Pete這個(gè)他無(wú)緣見到的食物，告訴他，那是Vegas帶著笑意和期待制作的。因?yàn)槲也恢酪嗑靡院�，驕傲的Vegas才會(huì)告訴Pete這份剛剛萌生就被摧毀的“我愛你”。難過(guò)的是，甚至連這份以后，我都無(wú)法確定會(huì)不會(huì)存在。
感謝第幾次觸地老師寫的《囚籠》。失憶的點(diǎn)切入的就很巧妙，精彩到我真切的希望他發(fā)生過(guò)。
“我造了一座監(jiān)獄，困住你，也困住我，直到你重新愛上我。”這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)無(wú)望到讓我心碎。
我相信Pete堅(jiān)定著等待著他相信的注定，我也深信著那個(gè)注定。Vegas愛Pete，Pete愛Vegas。但是，我也相信，那些被Vegas當(dāng)作其他人的日子，Pete一定痛苦到想失憶。那些爭(zhēng)鋒相對(duì)，互相試探的'日子，除了不好過(guò)也沒(méi)有其他了，但“他還在”是Pete唯一的安慰。
還得抓著難得的機(jī)會(huì)，把握著聊天的進(jìn)度，再一次告訴他生活的意義，好難�。∧阍趺淳瓦@么難搞呢，Vegas？但你也相信了吧，相信身邊這個(gè)陪你坐了一整夜的人，是你的愛人。
回到安全屋那一段，老師真的很厲害，用略帶幽默的描寫展現(xiàn)了一個(gè)很有趣的畫面。刺猬葬禮帶來(lái)那么濃烈的情緒也敵不過(guò)曼谷的暴雨，就像再深刻的過(guò)去也爭(zhēng)不過(guò)Vegas的失憶。
“你忘了我這件事情就像現(xiàn)在的我們無(wú)法找到它的墓地�！�
發(fā)了霉的雞肉，干癟發(fā)黑的辣椒和用小夾子仔細(xì)封口的咖喱，居然是整篇文章中我最難過(guò)的地方。Pete看到菜譜，看到變質(zhì)的食材，看到現(xiàn)在等待表?yè)P(yáng)的Vegas，他不需要糾結(jié)Vegas是哪天做的咖喱，他知道，那句“我愛你”比他以為收到的日期要早很多�！拔兜雷匀皇遣诲e(cuò)的，因?yàn)槲乙矏勰恪！?/p>
“你也用鞭子打他了”的文字依舊富有幽默感。但這是Porsche或者其他所有人都無(wú)法理解的Vegas和Pete相愛的表現(xiàn)。我也很難說(shuō)清楚他們?yōu)槭裁聪鄲�，但如果真的能算清又真的稱得上愛嗎？不過(guò)就是某一瞬某一秒，我決定就是你了。
老師真的寫的非常優(yōu)秀，再次表示我的愛意和感謝。老師不留任何遺憾地圓了我的夢(mèng)。故事的結(jié)尾是Vegas回來(lái)了。
用實(shí)現(xiàn)那份被打翻的咖喱炒飯來(lái)見證Vegas恢復(fù)記憶，就像重新續(xù)寫未完的情詩(shī)一樣浪漫。帶著煙火氣浪漫的示愛，我很喜歡，謝謝第幾次觸地老師。
讀后感3
透過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我明白了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？”由“道，可道，十分道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。然后那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我受益匪淺的詩(shī)句，就是出自于儒家的.圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺，是因?yàn)樗粋�(gè)哲理：“能者為師，虛心請(qǐng)教�！比缓竽阋娺^(guò)高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過(guò)大海吧？它是那樣壯麗無(wú)邊！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就就應(yīng)善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”。
人的一生猶如一條長(zhǎng)路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來(lái)提醒你，它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典，自幼就開始理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也能夠提高我們的古文和白話文水平，然后有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花必須會(huì)開得更艷持得更久。讓它來(lái)耕耘我們心中的土地，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！
讀后感4
你是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么的不軟弱。你那堅(jiān)強(qiáng)的心讓我震撼！
――題記
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文――《白楊》。讀完課文，我的面前頓時(shí)浮現(xiàn)起了白楊那高大挺秀的身影。課文主要講了：
在一列通往新疆的火車上，寶貝和孩子們看到了車窗外一棵棵高大挺秀的白楊，展開了議論的`事。
這些士兵們是如此般的堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，都一如既往的堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸只是向孩子介紹白楊么？不，他是在表白自己的那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊！
這讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人。在烈日炎炎的夏天，他們?cè)趻叩兀谔旌貎龅亩�，他們，還在掃地。他們的皮膚也變得又黑又干燥，額頭上出現(xiàn)了一條條蒼老的皺紋，那皺紋印出了環(huán)衛(wèi)工人多少艱辛，多少付出啊？
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受到了人們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)而奔赴邊疆的那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我長(zhǎng)大后，也要像他們一樣，將祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
�。ǜ叫【毠P和小詩(shī)）
小練筆：人民解放軍是那么的偉大，哪兒需要他，他就在哪兒出現(xiàn)。不管是風(fēng)沙還是雨雪，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，他們總是不后悔。
小詩(shī)：
白楊樹啊！
你是如此般的堅(jiān)強(qiáng)，
不軟弱，
也不動(dòng)搖。
哪兒需要你，
你就在哪兒出現(xiàn)。
讀后感5
莫言的這篇《大風(fēng)》寫的是早年喪子的86歲年邁的爺爺無(wú)疾而終，手里拿著一根草，引發(fā)的孫子對(duì)幼時(shí)與爺爺一起去東北洼割茅草遇見大風(fēng)的一段回憶。
文章只有七頁(yè)，卻是唯一我覺得描寫的最真實(shí)，最溫情，最有寓意，人物形象最光輝，讀來(lái)最雋永，勾起無(wú)數(shù)回憶的一篇。
爺爺是最爽利的莊稼人，干過(guò)的活比別人都齊整細(xì)致，那次爺爺推車帶我去割草，爺爺揮汗如雨，并沒(méi)認(rèn)真教會(huì)我，我割了幾鐮刀草，去捉了有許多籽的螞蚱，爺爺生火給我烤了吃，就著烤熱的干糧，油香難忘。
割了滿滿的一車，爺爺在后面推車，我駕著細(xì)繩在前面拉，走在河沿上，刮起了大風(fēng)，似乎還有龍卷風(fēng)，我們差點(diǎn)被刮翻進(jìn)河里，好在祖孫合力，捱過(guò)大風(fēng)，重新走進(jìn)了黃昏里。
車?yán)镏皇Ｏ乱桓荨?/p>
這類似每一個(gè)生命的歸宿，歷盡艱難，赤條條的來(lái)，赤條條的走。
但那天早上的霧，朝陽(yáng)，云彩，草上的.露珠，高粱穗子，爺爺吼起的那首曲調(diào)古老、節(jié)拍緩慢、悲壯蒼涼、豪放不得志的歌卻永遠(yuǎn)留在記憶之中，傳承給了下一代人，他們活著不朽，爺爺就有一部分也活著不朽。在許多篇章里，莫言都寫到這種青草甘甜清香的味道，他迷戀這種味道，我們每個(gè)人都會(huì)迷戀某種味道，關(guān)于某個(gè)親人，某個(gè)時(shí)刻印象入骨的味道，他留在我們的味覺里，永不消散，一旦牽扯，回憶就出來(lái)，惹人心酸。
讀后感6
《流言》內(nèi)容包括到底是上海人、洋人看京戲及其他、更衣記、公寓生活記趣、道路以目、必也正名乎、燼余錄、談女人、走!走到樓上去!、有女同車、愛、童言無(wú)忌、造人、打人、說(shuō)胡蘿卜、私語(yǔ)、詩(shī)與胡說(shuō)、寫什么、炎櫻語(yǔ)錄、談跳舞、談音樂(lè)、自己的文章、夜?fàn)I的喇叭、借銀燈、銀宮就學(xué)記、存稿、雨傘下、談畫。純潔的情誼交流在流言中升華……欣賞此動(dòng)人處，毫不雕飾的直抒其情其意，以真實(shí)真情而收悲憤在心奇效……張愛玲以一顆細(xì)膩而又寬容的心去洞察世俗人生，同時(shí)，她又從尋常生活中獲取點(diǎn)滴樂(lè)趣，從而在此種會(huì)心之中獲得孤獨(dú)的靈魂的慰藉。
秋涼的薄暮，小菜場(chǎng)收了攤子，滿地的魚腥和青白色的蘆粟的皮與渣。一個(gè)小孩騎了自行車沖過(guò)來(lái)，賣弄本領(lǐng)，大叫一聲，放松了扶手，搖擺著，輕俏地掠過(guò)。在這一剎那，滿街的人都充滿了不可理喻的景仰之心。人生最可愛的當(dāng)兒便在那一撒手罷。
“私語(yǔ)”的語(yǔ)境中，充滿了這種對(duì)身邊的人生瑣事和尋常圖景的發(fā)現(xiàn)與感悟、它使作者深深地感嘆“活在中國(guó)就有這樣可愛：臟與亂與憂傷之中，到處會(huì)發(fā)現(xiàn)珍貴的東西，使人高興一上午，一天，一生一”。(《詩(shī)與胡說(shuō)》)這種對(duì)“珍貴的東西”的捕捉，沖淡與調(diào)和著語(yǔ)境中荒涼與“憂傷”的背景。它昭示著構(gòu)成張愛玲人生信念的真正支撐的，是“走向世俗”的現(xiàn)世精神。張愛玲最終留給我們的形象，是一個(gè)孤獨(dú)的女性留連于店鋪的櫥窗前細(xì)致入微不厭其煩地觀賞每一件時(shí)裝的質(zhì)地、款式甚至絲邊的`金線與帶端的排穗的形象。盡管櫥窗的玻璃映出的蒼白的面孔時(shí)時(shí)使她從心底深處泛上一種蒼涼感，但正因?yàn)橛羞@種蒼涼感作為對(duì)照，“生命的歡悅”才愈發(fā)楚楚動(dòng)人。蒼涼底色的映襯，無(wú)疑給這種入世精神賦予了一種力度。張愛玲曾說(shuō)：“我不喜歡壯烈。我是喜歡悲壯，更喜歡蒼涼�！薄吧n涼之所以有更深長(zhǎng)的回味，就因?yàn)樗袷[綠配桃紅，是一種參差的對(duì)照。”“悲壯是一種完成，而蒼涼是一種啟示�！�(《自己的文章》)“私語(yǔ)”語(yǔ)境所給人帶來(lái)的凝重感，或許正由于這種“參差的對(duì)照”，《流言》中“深長(zhǎng)的回味”，正在于這種既對(duì)照又統(tǒng)一的語(yǔ)境之中。
透過(guò)張愛玲“嘁嘁切切”的“私語(yǔ)”，更強(qiáng)烈地打動(dòng)我們的，還是生存在那個(gè)“可愛又可哀”的年代里一個(gè)孤獨(dú)女子的感性心理世界，是作者所承載的對(duì)于個(gè)體生命而言太過(guò)沉重的負(fù)荷，是在動(dòng)蕩的年代里仍牢牢把握“微末”的人生悅樂(lè)的生活態(tài)度。盡管張愛玲是孤獨(dú)的，但她并未流于感傷，也并沒(méi)有著意夸大人生的苦難，而是堅(jiān)忍地承受個(gè)體生存的宿命，平靜地呈示一個(gè)女性對(duì)于“荒涼”世界的直覺和觀感，客觀地再現(xiàn)人生中一切美好與丑惡的事物。張愛玲以她的《流言》，奏出了四十年代中國(guó)散文的一闕華美的樂(lè)章。
讀后感7
《孔乙己》小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡。也揭示了封建社會(huì)的'世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木，思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的迂腐和病態(tài)。
讀后感8
沒(méi)想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開課本，細(xì)細(xì)讀來(lái)。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠(chéng)和淡泊所感動(dòng)，使我過(guò)去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到那里，我都會(huì)被那深深的父愛所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎每一天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)兒，總是在最后一刻才叫醒我。下午，父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)狀況，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛著我。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣�！�，這兩句詩(shī)，真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。不管我長(zhǎng)多大，離家多遠(yuǎn)，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的'講解，懂得了父子之愛是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師，他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫的《讀后感》，卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。
再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說(shuō)給自己聽的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。
讀后感9
其實(shí)人生一世，好比草木一秋，常言道浮生若夢(mèng)，似乎生活就是一出悲劇。美國(guó)女作家瑪格麗特·米切爾的《飄》通過(guò)男女主人公的愛情糾葛，為讀者詮釋了坎坷而又感人肺腑的人生路，也讓我們深深體會(huì)到“情”字在人的一生中所占有的地位有多重，在“愛”與“被愛”之中的選擇意味著什么。
書里面的斯佳麗是我最喜歡的人物，讓人既想愛又想恨，她一味地追求著自己所謂的愛情，而忽略了那個(gè)值得托付一生的男子，就如同娜塔莎一樣沉浸在自己認(rèn)為的美好愛情中而神魂顛倒，失去常理。也許很多人認(rèn)為她是幼稚的、愚蠢的，但我欣賞她，在那個(gè)特定的時(shí)代里，斯佳麗不拘一格，突破傳統(tǒng)和道德的.限制，是多么驚世駭俗。她是值得瑞德付出真心去愛的人。在戰(zhàn)火連天的情況下，瑞德又執(zhí)意去前線，媚蘭又將生產(chǎn)，斯佳麗在沒(méi)有任何依靠下，獨(dú)自一人帶著病婦和小孩沖出火光駛向塔爾蘭村莊。你無(wú)法想像一個(gè)貴族千金冒著的多大的生命危險(xiǎn)做著一件多么偉大的事。或許一個(gè)人面臨絕境時(shí)，他的內(nèi)心可以強(qiáng)大至斯，超越生死。
和斯佳麗一樣，瑞德也是一個(gè)不愿受世俗禮教限制的人，他的形象深入我的骨髓，直至內(nèi)心。一開始，他是一個(gè)讓人討厭的形象完全是一個(gè)痞子，然而生死攸關(guān)時(shí)，他拋卻兒女情長(zhǎng)，拋下他深愛的斯佳麗奔赴前線，他的男兒本色在那一刻表現(xiàn)得淋漓盡致，雖然在他先前的言行中無(wú)一不流露出對(duì)國(guó)家民族的厭惡，但在危急時(shí)刻，他骨子里的愛國(guó)激情催他去為民族拼搏。難道說(shuō)這不是一個(gè)魅力十足的主角嗎?
我認(rèn)為媚蘭是作為一個(gè)好妻子的不二人選，她寬容大度、堅(jiān)強(qiáng)、重視友情。她是多么看中與斯佳麗之間的友誼，當(dāng)她聽聞斯佳麗與自己丈夫有染，卻還是選擇相信斯佳麗，并幫助斯佳麗抵擋流言蜚語(yǔ)。和一個(gè)如此偉大的人成為朋友，都將是一個(gè)幸福的人，因?yàn)樗膼勰馨菽愕腻e(cuò)誤，成就你的美好。如此美好善良的心，一旦匯聚到一定力量，將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
我在思考一花一世界，一葉一菩提，而我們的心靈又該怎樣無(wú)盡的寬廣?
這本書讓我們“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”。仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)其實(shí)是歡樂(lè)，雖然人生的結(jié)局不夠圓滿，但是我們還是從中體會(huì)到了幸福的滋味。斯佳麗沒(méi)有跟瑞德在一起，看似悲劇，但是斯佳麗并沒(méi)有絕望，而是堅(jiān)信“明天會(huì)好起來(lái)，一切都將會(huì)過(guò)去”，這又何嘗不是希望?事實(shí)上，更多的時(shí)候，我們?cè)谏畹穆飞献叩牟缓茫皇锹诽M窄，而是我們的眼光太狹窄了，所以最后堵死我們的不是路，而是我們自己。
讀后感10
今天讀了作家王朔寫的《致女兒書》，心里不斷有暖流涌過(guò)。
我不管世人對(duì)王朔怎么評(píng)價(jià)，褒貶不一，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是，我看到的是如山般偉岸的父愛。
《致女兒書》以王朔身在美國(guó)成長(zhǎng)的女兒為傾訴對(duì)象，敘述了王氏家族的血脈淵源、歷史遺傳以及自我成長(zhǎng)經(jīng)歷。書中無(wú)時(shí)不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)女兒的摯愛深情。在書里，他細(xì)致體貼地告訴女兒這個(gè)世界原本的樣子和人的本質(zhì)，以益于她確立一種正確的價(jià)值觀以及應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度和能力。很多書評(píng)都在評(píng)論王朔的為人和作品風(fēng)格的突破，而我看到的只有一個(gè)父親因?qū)Σ荒芘惆榕畠旱某砷L(zhǎng)而產(chǎn)生的深深自責(zé)與懺悔，更有他將自己一個(gè)人時(shí)時(shí)面臨的孤獨(dú)與脆弱和對(duì)生命敏銳而獨(dú)特的體驗(yàn)向女兒傾訴、與女兒分享。
書的開頭寫到：“人老了就沒(méi)皮沒(méi)臉了。我必須承認(rèn)到歲數(shù)了。隨時(shí)都有破罐子破摔的.念頭倏起忽落。這小書拿出來(lái)發(fā)也屬于破摔一類。覺得自己挺不要臉的�！边@是一貫的王氏狡黠，卻也一貫的真實(shí)。也許這是一個(gè)已到知天命的父親，唯一能為女兒做的事情——你不一定要理解我，或者原諒我，但我一定要用我僅有的能力，留點(diǎn)什么給你，回憶也好，親情也好，勉勵(lì)也好，能換成錢，當(dāng)然更好。
這不禁讓我想起余光()中《四個(gè)假想敵》，對(duì)女兒細(xì)水長(zhǎng)流般的愛，想起他說(shuō)過(guò)有個(gè)詩(shī)人寫過(guò)類似的這樣的話：看著保襁中的女孩，怎么看都是天使，在看見有人推著嬰兒車過(guò)來(lái)的時(shí)候，如果是男孩的話，會(huì)引起他絕對(duì)的警惕，害怕某一天會(huì)把他的女兒搶走，真恨不得在小男孩的奶瓶中偷偷的加點(diǎn)胡椒粉。夠覺得啊，但是能感覺這種父親對(duì)女兒的愛很是不一般啊。在有今天看見，一篇文章中寫到：“父親跟女兒是一輩子的戀愛”，也許和有些肉麻，但是，我一直深信，一個(gè)女兒的出生，是會(huì)從骨子里影響一個(gè)男人的。父親對(duì)女兒的愛從來(lái)都是毫無(wú)保留的，王朔在書里說(shuō)：“我承認(rèn)我自私，而你就是我的私�！边@句話那么直白，卻道出了多少父親對(duì)女兒最無(wú)私的愛。讀到這里潸然淚下，有一份感動(dòng)源于王朔，有一份感動(dòng)源于我的爸爸……
讀后感11
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》，里面豐富多彩的人物描述和故事情節(jié)使我回味無(wú)窮。
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開始高加林在學(xué)校做教師，由于高明樓給他兒子走后門，所以三星才把高加林換了下來(lái)，高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn)，然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現(xiàn)是他重新振作了起來(lái)，幸運(yùn)女神再次傾向了他。之后在馬占奎的幫忙下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著一個(gè)重大的選擇：巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍，這次錯(cuò)誤的選擇不僅僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一齊并且還使他被停職重新回到了農(nóng)村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：他的人生不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他沒(méi)有做出正確的人生選擇，而走上了錯(cuò)誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇，同樣關(guān)系著我們的命運(yùn)。小到考試中的一道選擇題，身邊朋友的選擇;大到自我工作的.選擇，人生目標(biāo)的選擇，我們都必須要慎重的走出每一步。
也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁幢仨氁龀鲞@么多選擇。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，身邊的的環(huán)境也在不斷的變化，身邊交流的人也變得越來(lái)越多，這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的本事，而選擇就是我們提高明辨是非本事的一個(gè)很好的途徑。我們經(jīng)過(guò)不斷的自主選擇，自我也在選擇中得到鍛煉，在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗(yàn);在做出錯(cuò)誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓(xùn);僅有經(jīng)過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇本事才會(huì)不斷的提高，我們的人生才會(huì)跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要，所以我們必須要掌握一些方法學(xué)會(huì)如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應(yīng)當(dāng)在選擇之前認(rèn)清自我的真實(shí)需要，選擇自我最適合，最喜歡的一條道路;然后我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)選項(xiàng)查閱相關(guān)資料，全面的的了解這些選項(xiàng)的具體情景;最終如果我們一次選擇失敗了也不要放棄，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的選擇，我們要從中吸取失敗的教訓(xùn)，以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊，讓人看不透以至于有些擔(dān)心和后怕。可是人生就應(yīng)當(dāng)是這樣貌的，我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自我，這樣我們的人生將會(huì)變得更加完美。
讀后感12
這只不過(guò)是個(gè)爬樹的事，何必那么提心吊膽呢？因?yàn)檫@是父母對(duì)兒子的愛。父母的愛不僅是偉大的愛，許多愛其實(shí)都藏在生活中，就像玲瓏閃亮，綻放著七色亮光的水晶一樣，微小卻價(jià)值連城。這愛很小，很溫馨，像在寒冷的夜晚，你在燈下寫作業(yè)，母親為你捧來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋瑸槟闩弦患律�；像在泥濘的路上，你在艱難地向前走，父親為你撐起一把傘，為你擦干身上的雨珠……
這一幕幕都是美好的回憶，都是永久的回憶，它們就猶如一片霞光照亮人的心靈，心靈有親情的呵護(hù)才會(huì)閃亮，才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有親情，孩子的'心靈會(huì)因?yàn)闆](méi)愛的輕撫，而變得粗糙，會(huì)失去童真的快樂(lè)。文中這句話可以看出父母看重兒子的安危，都忘了兒子就在身邊，以至于提心吊膽。父母的愛是珍貴的，請(qǐng)珍惜這片美麗。
讀后感13
讀完這篇文章，我對(duì)冬不拉的敬愛也更深了。結(jié)局是冬不拉犧牲了，卻拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黎民百姓，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便將那個(gè)樂(lè)器叫“冬不拉”。
《冬不拉》這篇民間故事很有趣，所有的民間故事都很有趣，我愿我是一縷清風(fēng)，隨著民間故事飄蕩，我愿我是一只小鳥，跟著民間故事遨游，我愿我是一朵鮮花，跟著民間故事把花瓣散去，我愿我是……
自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一直感受頗深，以至于一星期后的今天寫這篇文章時(shí)，仍是感慨萬(wàn)千。 文章講了哈薩克族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國(guó)王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏斗，最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落，可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的`消息，最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課，我發(fā)現(xiàn)，我所需要的一些精神就在這課里。
我敬冬不拉王子的勇，當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí)，他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí)，他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn)，全族人生活便不會(huì)有安寧，國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展，如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái)，便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī)，他為什么去冒險(xiǎn)，全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我，到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏斗了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧，當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí)，他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法，并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。 我敬國(guó)王的情，當(dāng)他聽王子說(shuō)要要去殺熊時(shí)，他苦苦勸阻，當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí)，他坐臥不寧，愁得頭發(fā)胡子全白了，當(dāng)他明白王子犧牲時(shí)，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選擇......，這是多么可貴的父親情啊! 總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。
讀后感14
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《將心比心》。故事講的是一個(gè)老奶奶去商店，一位阿姨幫她推開了沉重的大門，阿姨說(shuō)她也希望別人為她媽媽開門。還有一次媽媽去醫(yī)院打針，護(hù)士扎了兩針都沒(méi)扎中，媽媽鼓勵(lì)了她，她才扎中，原來(lái)她是來(lái)實(shí)習(xí)的。這兩件小事都表現(xiàn)了人與人之間的尊重和關(guān)愛。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
記得三年前，在公汽上發(fā)生的一件事給了我揮之不去的記憶。那天，我正坐在公汽上一邊看書，一邊觀賞路邊的風(fēng)景，十分自在。“新一中到了�！边@時(shí)，車上上來(lái)了一位老人，這位老人白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，看起來(lái)有七十多歲。此時(shí)，車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，這位老人焦急地尋找著座位。我本來(lái)想讓座的，可是又轉(zhuǎn)念一想：要是讓座的話，就沒(méi)法利用坐車的時(shí)間看書了，可是??正在我進(jìn)行著強(qiáng)烈的`思想斗爭(zhēng)時(shí)，感人的一幕發(fā)生了：一位高高的大哥哥突然起立，向老人打了一個(gè)請(qǐng)坐的手勢(shì)，老人應(yīng)聲坐下了。而大哥哥的臉上洋溢著幸福和快樂(lè)。這是車?yán)锍銎娴渺o，大家都向他投去了贊許，敬佩的目光。這時(shí)老人要下車了，大哥哥連忙走過(guò)去，又把老人扶了下去。司機(jī)停著車，一直沒(méi)有開。老人下了車，老人對(duì)大哥哥說(shuō)：“謝謝你，小伙子!”而大哥哥卻說(shuō)：“這是我該做的!”接著跑上了車。
這是尊敬老人，這是司機(jī)的理解。大哥哥尊敬老人，司機(jī)理解大哥哥。我們的世界如果多一份寬容，多一份理解，多一份尊重，多一份關(guān)愛，我們的世界將會(huì)變得越來(lái)越美好，我們的生活將會(huì)越來(lái)越幸福!
讀后感15
孔子是大教育家，對(duì)教學(xué)更是有著獨(dú)特的見解。子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)�！庇终f(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。就是說(shuō)，學(xué)生如果不經(jīng)過(guò)思考并有所體會(huì)，想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)時(shí)，就不去開導(dǎo)他；如果不是經(jīng)過(guò)冥思苦想而又想不通時(shí)，就不去啟發(fā)他。在這里，他提出了“啟發(fā)式”教學(xué)的思想。他反對(duì)“填鴨式”、“滿堂灌”的作法。要求學(xué)生能夠“舉一反三”。同時(shí)又強(qiáng)調(diào)興趣的作用，指出興趣是最好的老師，這些真知灼見，值得從事教學(xué)工作的我們，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
每個(gè)人都離不開朋友，對(duì)于交友，孔子告訴我們，“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣”。要我們學(xué)會(huì)識(shí)人，交有德行且博學(xué)的朋友。選對(duì)了朋友，怎么相處呢，子曰：“事君數(shù)，斯辱矣。朋友數(shù)，斯疏矣�！笨鬃又鲝埦又坏缢�。若朋友有了過(guò)錯(cuò)，怎么辦？孔子讓我們適當(dāng)規(guī)勸，"忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉”。讀著這些語(yǔ)句，讓人心里真的好溫暖�？鬃�，就如一個(gè)睿智，慈悲，仁愛的.長(zhǎng)者，在語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐著他的后輩。生怕他們出了差錯(cuò)，心生懊悔。
要想成為有教養(yǎng)的君子，就得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么，怎樣做才對(duì)人有益呢？孔子曰：“益者三樂(lè)，損者三樂(lè)。樂(lè)禮樂(lè)，樂(lè)道人之善，樂(lè)多賢友，益矣；樂(lè)驕樂(lè)，樂(lè)佚游，樂(lè)宴樂(lè)，損矣�！本褪钦f(shuō)，行為要有所節(jié)制，不要為所欲為，要多稱道他人的長(zhǎng)處，多結(jié)交賢明的朋友，樂(lè)做這些，對(duì)人是有益的。既然有益，我們何樂(lè)而不為呢？反之，如果樂(lè)于驕奢淫樂(lè)，樂(lè)于游蕩無(wú)度，樂(lè)于吃吃喝喝，則對(duì)人是有害的。既對(duì)人有害，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕，勇敢地說(shuō)不。
【讀后感】相關(guān)文章：
圓明園的毀滅讀后感 _讀后感05-24
《我的小學(xué)》讀后感 -讀后感05-15
狼王夢(mèng)讀后感 讀后感03-05
《昆蟲記》讀后感 -讀后感06-16
愛德華的奇妙之旅讀后感讀后感09-06
母親的傳說(shuō)讀后感范文_讀后感06-11
遠(yuǎn)大前程讀后感范文 讀后感03-05
[凡卡的讀后感] 凡卡讀后感03-30
野性的呼喚讀后感野性的呼喚讀后感12-11
駱駝祥子讀后感 駱駝祥子讀后感05-20