《哈利波特》讀后感【精】
讀完某一作品后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《哈利波特》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《哈利波特》讀后感1
在我剛上四年級下學期的時候媽媽給我買了《哈利。波特》這套書，這個套系是我想要很久的書，記得剛收到書我就迫不及待的看起來了。
“��！終于全部看完了，我可是短時間內(nèi)看了好幾百萬字呢！”看著眼前這8本厚厚的書心里頓時感概萬千。
這套書的主角是一個名叫哈利波特的男孩，他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在他亂蓬蓬的頭發(fā)下面有著一道神秘的閃電圖形。在他1歲的時候便失去了父母，一直在姨媽姨夫的欺凌下生活。在哈利11歲的時候突然發(fā)現(xiàn)自己是個巫師，知道了自己頭上的疤痕是被一個叫伏地魔的'恐怖黑巫師用咒語傷的，父母的死也和他有關(guān)。于是哈利去了一所叫霍格沃茲的魔法學校求學，并且在那里認識了兩個好朋友——赫敏和羅恩。
他和好朋友們在魔法學校里并肩作戰(zhàn)，一起面對很多困難，直到殺死伏地魔成功的保衛(wèi)了霍格沃茲魔法學院。很難想象一個11歲的孩子隨時要面臨死亡，為了這場戰(zhàn)爭他吃了多少苦，承受了多少的壓力。雖然有那么多的考驗等著哈利，但是勝利的曙光還是屬于正義的一方。
為什么呢？因為有愛。
雖然父母不在了但是父母的愛一直圍繞著哈利，成為了他的永久護身符，正是因為這道護身符所以伏地魔殺不死他。
或許這套書就是想要告訴我們愛是最高的魔法，它可以改變一個人的命運，即使在一個人最絕望的時候只要心中充滿愛和希望就可以戰(zhàn)勝一切。我們的成長離不開家人的陪伴，老師的培養(yǎng)和朋友的支持，在各種愛的滋養(yǎng)下我們才能健康長大，將來成為一個對社會有用的人。
《哈利波特》讀后感2
J.K.羅琳創(chuàng)作的風靡全球的《哈利·波特》讓我對奇幻文學有了新的認識。很長一段時間，我把自己置身于神秘的城堡“霍格沃茨魔法學院”中。書中除了向我們展現(xiàn)充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界外，更多地讓我們感受到了勇敢、信念和忠誠的人生態(tài)度。
這本書最吸引我的地方是它場景的逼真和人物的`傳神。讓人閱讀的時候深深沉醉于此，仿佛真的有這么一個魔法世界就隱藏在我們周圍。如書中對圣芒戈魔法傷病醫(yī)院的描寫:“他們跟她排到隊伍里，一個胖胖的金發(fā)女巫坐在標有“問訊處”字樣的桌子前，她身后的墻上貼滿通知和招貼，如干凈坩堝防止魔藥變毒藥，解藥不可亂用，要由合格治療師認可�！彼奈淖衷醋杂谏睢�
放眼整套書，我最喜歡的人物就是韋斯萊兄弟。這一對韋斯萊家的雙胞胎、羅恩的哥哥們很早就出場了。整個哈利波特系列，大部分是引人發(fā)笑的橋段，都是以他們倆為主角。有弗雷德就有喬治，有喬治就有弗雷德，只要有他們，無論是多么沉重的情景也能瞬間輕松許多。這一點在七部書中體現(xiàn)的淋漓盡致，讓壓抑氣氛一掃而光。他們?nèi)绱说母阈�，以至于前幾部，我都懷疑JK羅琳寫他們僅僅是為全書增添點笑料而已。可看完第七部，不得不為這個猜想打了個大叉號。搞笑歸搞笑，在大義這一邊，他們的確是英雄。為了正義與信念，喬治失掉了一只耳朵，而弗雷德則大步走向了死亡�！澳阏媸窃陂_玩笑，珀西......我好像很久沒聽你開玩笑了，自從你——”說完這最后一句玩笑話，弗雷德綻開的燦爛笑容還沒有消失，死神便突兀的降臨了。弗雷德的兩只眼睛空洞地瞪著，臉上還留著最后的一絲笑容。與小天狼星一樣，這兩個天不怕地不怕的人，都是以最燦爛的笑容來迎接死亡。怎么以前沒有在意到弗雷德和喬治的動人之處呢？
他們在哈利最無助的時候陪在了他的身邊；他們在全校師生飽受烏姆里奇折辱的時候挺身而出；他們?yōu)楣瑒e人大打出手；他們堅定不移地信任哈利的任何話；他們給了哈利一份勇氣，給這陰霾的天空添了一道明媚的光。他們是最耀眼的雙子星。
現(xiàn)在，哈利波特結(jié)束了。也許不會再看到霍格沃茨的故事�？伤谖倚睦镆恢贝嬖谥�。我相信，只是我們看不到了而已，但那個世界還在繼續(xù)著，還發(fā)生著更多驚險又刺激的故事。只是我們這些麻瓜永遠不會知道了。
《哈利波特》讀后感3
受一個姐姐的影響，我看上了《哈利波特》這本書。
哈利的父母被伏地魔（神秘人）殺害了，哈利被鄧布利多送到姨媽家。但是哈利波特的名字立即傳開，因為他殺死了伏地魔。在姨媽家一直受屈辱活了十一年的哈利進入了霍格沃茨。在霍格沃茨哈利認識了赫敏和羅恩等朋友，自己周圍也充滿了魔法：上課使用魔杖，在天上飛，肖像會動等等。哈利原本的光輪20xx換成了火弩箭，好似鳥槍換炮。后來哈利還認識了他爸爸的朋友：小天狼星布萊克和盧平。后來伏地魔再一次獲得重生，哈利又去尋找三個死亡圣器和七個魂器，最后打敗了伏地魔，從此天下太平。
自從有了那一個預言，哈利就被卷入一些事件中，雖然哈利勝率很小，但是他仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。在霍格沃茨，哈利學到的不僅是幾個咒語，而且學到了承擔責任。哈利非常勇敢，在“打開密室”、“尋找魂器”等事件中都體現(xiàn)了他的與眾不同。哈利決心為父母報仇與伏地魔展開較量的`精神值得我們?nèi)W習。在書中暴露了哈利波特的兩個缺點：火氣大、心太軟。哈利波特曾趕走羅恩，就是因為哈利波特的火氣太大，容易被激怒。另外一個缺點是心太軟，哈利的一生幾乎沒有用過太強大的咒語來傷人。這本就是要告訴我們：做事一定要勇敢。
《哈利波特》這本書伴隨了我四年，它讓我不再膽小，要勇敢！
《哈利波特》讀后感4
一個長著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
《哈利·波特》一書只能用一個字來形容，那就是“奇”。在《哈利.波特》這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動，卻不會被人發(fā)現(xiàn)。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手中時，收信人不用看信就能知道信的內(nèi)容。因為，信會把內(nèi)容全部讀出來。怎么樣！很神奇吧？
哈利·波特是這個的主角，他是個、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時，他一定會想辦法解決。當他遇到的時候，他不退縮，還機智斗惡。我最佩服的.是哈利,波特和他的們黑暗勢力的那種。
這本書告訴了我們，在中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時，不管想什么辦法，一定要把問題給解決。遇到和時，不能慌張，要的去。只要不，就一定能。
《哈利波特》讀后感5
相信大家都明白，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”，不僅僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復，你明白不，每一遍我都有了更深層的體會，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候，是在四年級。那時候的我，語文本事還有待提高，感悟本事還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中�；蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當我讀到霍格沃茨魔法學校的`壯麗場景時，當我讀到伏地魔的殘忍時，當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面;我曾喜極而泣，也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級的時候。那時候，我的語文本事已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描述：羅琳女士在書中曾大篇幅的描述哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖;又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書中在1—6部，斯內(nèi)普看起來都是一個壞透了的人，他經(jīng)常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原先斯內(nèi)普一向深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級。六年級的我，語文學的更加熟練，感悟本事也日漸加強，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。
一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當看到詹姆為了捍衛(wèi)住自我的妻兒，而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時，當看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關(guān)闖六將，曾一齊爭奪過魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一齊和他在與生命開玩笑的時候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準備，沒等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準備。我也曾看出，當他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴;當他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮;當他們與食死徒作戰(zhàn)的時候，沒有一個人倒下，他們?nèi)耍肋h在一齊。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的歡樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意，我愛讀《哈利波特》。
《哈利波特》讀后感6
“猴哥!猴哥!你真了不得。五行大山，壓不住你，蹦出個孫行者……”這段歌詞當然是在形容吳承恩的著名小說《西游記》中的孫悟空。我相信同學們對這位齊天大圣應該是不陌生的吧。下面，就讓我來和大家講一講我讀完這本書中的《大鬧天宮》后的感受吧。
孫悟空學了一身好本領，在花果山覺得很無聊，于是就在人間到處鬧事，弄得人們不得安寧。管理人間的`玉帝知道了這件事后，非常生氣，于是就讓天兵天將去捉拿孫悟空。可誰知道這些天兵天將根本就不是孫悟空的對手，被他打了個落花流水，最后不得不帶著殘兵敗將返回天庭。玉帝得知孫悟空本領大，沒辦法管理他，于是就讓孫悟空來天庭做一個看馬的小官。
過了一段時間后，孫悟空覺得這些馬太受約束了，于是把它們從馬廄里都放了出來，這些馬就到處亂跑，影響了天庭的秩序。
王母娘娘的生日到了，她請眾神吃仙桃。孫悟空又跑到王母娘娘的蟠桃園，在園子里大吃仙桃。幾個仙女去園子里摘桃子，悟空見了她們，得知王母娘娘生日的事，見沒請他，非常生氣，于是施法把這些仙女定在了地上。
玉帝知道后大怒，把他抓到天庭受懲罰。盡管大刀在他頭上揮過，雷電在他胸前閃過，他都毫不懼怕，咬著牙挺了過去。
在我的眼里，孫悟空雖然有一點無理取鬧，但他的本領卻非常的高強。他是永遠不會受到別人的約束，因為他是一位我行我素、很有主見的人，正如他在管他的那些天馬一樣。他也是一位非常敢作敢當?shù)娜�，他雖然知道把天馬放跑不會有好下場的，但他卻沒有逃走，等待著玉帝給予他的懲罰。
在《大鬧天宮》中，孫悟空留給我的形象就是這樣的。
《哈利波特》讀后感7
背景：霍格沃茨魔法學校是哈利波特和他的朋友們學習魔法的地方。
主角：哈利波特是一個11歲的男孩，他的父母去世了，他去了霍格沃茨。
羅恩韋斯萊是一個11歲的男孩，有5個哥哥和一個妹妹，他去了霍格沃茨。
赫敏是一個喜歡學很多東西的10歲女孩，她去了霍格沃茨。
奇洛是霍格沃茨的老師，伏地魔的幫手。
伏地魔是魔法世界的邪惡家伙。
climax：harry哈利從來沒有想到奇洛在幫助伏地魔。奇洛找到了哈利，讓他去拿斐洛必爾的石頭，但是當哈利拿到的時候，他沒有把它給奇洛，伏地魔從奇洛的后腦勺走了出來！伏地魔命令奇洛抓住哈利，拿到石頭，但是當奇洛碰到哈利的時候，他的身體溶解了，然后他就死了。
結(jié)論：哈利打敗了伏地魔，這一年已經(jīng)結(jié)束了，是學校杯的時候了，格蘭芬多在最后，但是還有四件事讓他們贏了！
首先是對羅恩來說，因為他下了霍格沃茨多年來看過的`最好的一盤棋，他得了50分。第二個是針對她的米安，針對在面對火時冷靜邏輯的運用，她得了50分。第三個是給打敗伏地魔的哈利，拿到石頭，他為此得了60分！最后，對于內(nèi)維爾來說，他的莫邪得了10分，格蘭芬多贏了！
《哈利波特》讀后感8
夜幕降臨，一輪明月高高地掛在天上，狂風呼嘯，凜冽的寒風吹在一個男孩子的身上。長袍包裹著他那瘦弱的身體，他正坐在一把掃帚上，他戴著一副眼鏡，額頭在凌亂的頭發(fā)的遮掩下，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)了一個閃電的符號。忽然，他飛向了遠方，那里，閃現(xiàn)出綠色的熒光……
這個男孩就是J。K。羅琳筆下的魔法師主人公哈利·波特。哈利在一歲的時候父母被害雙亡，而殺人兇手就是讓魔法界聞風喪膽的大魔頭——伏地魔。十一歲的他才知道了自己凄慘的身世，這個被人稱為“大難不死的男孩”，開始了與伏地魔作斗爭的道路……哈利最終取得勝利，打敗了不可一世的伏地魔。
這部魔幻系列小說令我著迷，因為它自始至終反映著一個永恒的主題——愛！
小時候，哈利的父母為了救他，犧牲了自己的性命；在他十五歲的時候，自己的教父也離他而去；校長為了保護他，失去保護自己的最后一次的機會；在戰(zhàn)斗中，失去許許多多的好朋友……甚至一個被世人以為是間諜的人，竟一直在保護著哈利，直到他生命的最后一刻，只因為，他愛他的母親。
當我看完了這部系列小說，我心中感慨萬分。
記得那還是兩歲的我，拉著一個與我同齡的朋友，在沒有大人的陪同下就跑到了大商場去。并且在去的途中，我還十分興奮地告訴她：“妹妹，我有錢了，我們?nèi)ベI好多東西�！笨晌遥瑓s全然忘卻自己的父母，忘卻與他們說一聲。
當我們到商場后，立即裝滿了一小車喜歡的東西。當我們推著車子準備離開時，卻被工作人員阻攔，說要收錢。我便摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)，什么都沒有。我們立即傻了眼，并且哭了起來，那些工作人員看我們沒錢，還打算報警處理。
幸好這時，隔壁的奶奶正好過來買菜，發(fā)現(xiàn)了我們。趕緊叫我的父母過來，并且與工作人員說這是誤會。
當我父母來后，我便立即奔向了他們的懷抱，哭泣不已，也害怕不已。他們看到我時，立即松了一口氣，面露喜色，但眉頭卻還是緊鎖著，整個人似乎一夜沒睡，蒼老了不知多少所以他們開心之余，卻又邊哭邊狠狠地把我批評了一頓：“這是怎么回事，為什么都不跟我說一聲，就跑來這里，你知道我們有多擔心嗎？”但他們卻還是緊緊地抱住了我，不肯松手，似乎在害怕一松手，我就會離他們而去。
這之后這件事雖然一直被當成了茶余飯后的.笑柄，但是在我卻是一個美好的回憶，也讓我感受到了鄰居對我的關(guān)愛、父母對我的愛。
又有一次，我去逛街，看到了琳瑯滿目的物品，突然想買一些給家人。便挑選了許多物品。當我給他們的時候，他們立即開心不已，并興奮地說：“女兒長大了，懂得買東西給父母了。”聽后，我的鼻子立即酸了起來，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我實在想不到，和父母付出的相比較，自己根本算不了什么，自己只是買了一些不知多少錢就能買到的東西送給父母，他們卻會開心這么久。為什么小時候的自己這么不懂事，什么都想不到自己的父母，卻總是想著別人。也突然間，發(fā)現(xiàn)自己父母的臉上滿是歲月滄桑的痕跡。
當我細細思考這些問題，我懂了。這都是因為他們愛你啊，因為愛你，所以無怨無悔；因為愛你，所以默默無聞的風險一輩子；因為愛你，所以收到一點點的回報，也開心不已，愛，是多么偉大而又心酸。哈利·波特因為別人對他的愛，才能健康成長；而我，也在別人愛的沐浴下，漸漸長大。
《哈利波特》讀后感9
這是哈利波特系列的第二部。可以說延續(xù)了前面第一部關(guān)于成長與冒險的主基調(diào)。
讀到第二部，可以看出 這部小說主要的創(chuàng)作題材就是孩子的成長，在校園的成長，隨著年級的升高，孩子長大，有與家人及朋友、師長的關(guān)系，有與壞孩子、困難的對抗。不過作者巧妙的.就是開創(chuàng)性的引入了魔法元素，特別吸引人。小說創(chuàng)作就應當如此，題材不一定是最奇特的，但里面包含的元素可以有很大的創(chuàng)作余地。
要吐槽的是，當哈利波特最終面對敵人，也就是大蛇和年輕伏地魔時，作者還是利用“手段”把其他人擋在外面，制造了主角與反派單獨在一起的獨立空間，和第一部一樣�；蛟S這樣寫起來更簡單吧，因為同一空間、時間里，角色越多，作者的掌控能力也需要越強，照顧不到，會寫的亂七八糟。無論是有意還是個人習慣，能認識到自己的筆力強弱，從而安排合理的情節(jié)，起碼書不會出大問題。
向金庸那樣，襄陽武林大會，決戰(zhàn)光明頂，大戰(zhàn)少林寺等宏大場面，不是每個作家都能游刃有余的。
不知后面幾部，作者是否能提高呢。哈利波特的成長應該也是作者的成長吧。期待。
《哈利波特》讀后感10
利用寒假，我認真閱讀了《哈利波特》這本書。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。
這本書的內(nèi)容是這樣子的：十一歲的哈利波特，從小被阿姨一家人當成怪胎，經(jīng)常得滿屋子躲避表哥達力的追打，他一直以為自己只是個平凡的小男孩，直到一封又一封神秘的信，將他帶入這個充滿神奇魔法的巫師世界。在霍格華茲學魔法，還可以接受有史以來最偉大的霍格華茲校長，阿不思鄧不利多的教導，哈利波特在霍格華茲的冒險，就此展開。作者是以這個小男孩的神奇經(jīng)歷為線索，表現(xiàn)了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的`就是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡。他門始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么好怕的。
讀這本書時，我有時候會向往和哈利波特過一樣的生活，羨慕他們可以學魔法，在霍格華茲里冒險。這本書把他們的生活融入幻想，但離我們現(xiàn)實的生活偏離太遠，世界上根本不可能會有那種地方，希望大家把它當作是休閑娛樂來看待，不過內(nèi)容還是多采多姿而豐富，讀起來津津有味，是一本充滿想象力的書。
《哈利波特》讀后感11
最近我看了《哈利波特》這一系列書，看完之后，我大有感觸。
霍格沃茨魔法學校校長阿不思鄧布利多邀請孤兒哈利波特就讀魔法學校，哈利成為了一名巫師。他進入學校就結(jié)識了羅恩、赫敏等好朋友。殺死哈利父母的黑魔王——伏地魔因為哈利而體力嚴重受損，但他漸漸恢復起來，并在三強爭霸賽后復活。
自從鄧布利多意外死后，伏地魔把整個魔法部都控制在了自己的手下，并展開了大規(guī)模的搜捕，目的是讓哈利被捕，逼得哈利、羅恩、赫敏不得不逃亡在外。在逃亡的過程中，哈利意外得知自己只需要擁有死亡圣器，便可天下無敵。伏地魔也在找圣器，在學校的禁林中，兩個對頭相遇了，雖然伏地魔先搶到了圣器，但死亡圣器不會戰(zhàn)勝純潔的'靈魂，在這場火星撞地球的較量中，哈利最終贏得了勝利。
在《哈利波特》中，我看到了哈利的勇敢與善良，老校長鄧布利多的偉大，以及赫敏和羅恩的忠誠……我也得到了一個寶貴啟示：做任何事遇到挫折都不要氣餒，要堅持不懈，勇往直前。
伏地魔復活后，越來越多的人在與他的搏斗中犧牲了，先是哈利的教父小天狼星，再是校長鄧布利多，而且想要殺死黑魔王也是多么不容易�。〉麖臎]想過放棄，最后，他終于成功地殺死了伏地魔。
我一直夢想著成為一個大偵探，但破解案件一定會遇到挫折，甚至要從頭考慮。而我現(xiàn)在要改掉的正是這個缺點——遇到困難會泄氣。我相信，我只要能堅持不懈，就一定會有成就的。
宋廣煜
《哈利波特》讀后感12
在這個漫長而充滿歡樂的寒假里，我讀了一套書——《哈利.波特》。
他是一個棕色頭發(fā)，帶著一副圓框眼鏡的男孩。他有一根神奇的.魔法棒，擁有一把神奇的飛天掃帚。他便是大名鼎鼎的——哈利.波特。
我非常佩服哈利。波特和他的兩個好朋友——羅恩.韋斯萊和赫敏.格蘭杰他們堅信只要齊心協(xié)力，便可以戰(zhàn)勝邪惡、戰(zhàn)勝一切。有了這個信念，他們總會勝利。因為他們堅信邪不勝正。我也為哈利。波特和他的兩個好朋友的友誼而感動，當他的兩個朋友聽說哈利要外出逃亡，并按照教授的要求尋找魂器時，雖然吉兇未卜，但他們?nèi)詻Q定和哈利.波特一起去尋找魂器，為了朋友，他們可以不惜一切代價。我被他們深深地感動了。
讀《哈利。波特》這一系列的書讓我插上了幻想的翅膀，在這個神奇的世界里，我領悟到了友情的真諦、親情的可貴，我學會了勇敢與堅強。
《哈利波特》讀后感13
《哈利·波特》這本書寫了在一個魔法世界里，主人公哈利·波特和他的伙伴們利用智慧和勇氣對抗世上最強的黑巫師——伏地魔的故事。書中最為引人入勝的是它的布局謀篇和一個更為重要的`因素——它那天馬行空的想象力。
這本書風扉全球，而有人卻竭力阻止它的出現(xiàn)。我爸爸就是其中的典型例子，他的觀點是：“這種書只會宣揚不切合實際的虛幻的神鬼，兒童不宜閱讀，否則會變得胡思亂想，最終分散了學習的注意力”。
然而我對老爸的意見有自己的看法。我覺得《哈利·波特》作為一本風扉全球的暢銷書，肯定有它獨到之處。它體現(xiàn)了科幻小說的知識性、趣味性和超越現(xiàn)實的前瞻性，可以豐富知識和拓寬視野。
讀了這本小說后，我意識到想象力對于人類的發(fā)展是何等的重要�。≡囅肴绻狈ο胂罅εｎD能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力嗎？如果沒有想象力瓦特能夠發(fā)明蒸汽機嗎？如果不發(fā)揮想象力萊特兄弟能讓飛機上天嗎？……所有的發(fā)明創(chuàng)造都都源于想象力，它無時無處地幫助我們?nèi)祟惓砷L和進步,無論是在學習、生活和工作中都很需要它。但是在當前應試教育充斥的學校里，老師和家長都在有意無意地扼殺孩子的想象力。為了上名校、為了“好成績”他們不惜阻止孩子的“異想天開”，試想如果沒有想象力我們的世界將會變得怎么樣？
同學們，讓我們插上想象的翅膀在知識的海洋自由地翱翔吧！
《哈利波特》讀后感14
本來我以為哈利波特系列是枯燥無味的，可自從我看了第一本《哈利波特與魔法石》的書之后，我就改變了這個觀念。
一個棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩，他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進入神奇的魔法世界。這當然是鼎鼎有名的哈利波特了。
在《哈利波特》這本書中，不可能的事變成了可能的事，有巫師、怪獸、精靈，也有惡魔，他們分別代表著善惡，而這個善良的.男孩——哈利波特，是這個故事的主人公，他雖然失去了父母，但卻得到了大家的關(guān)愛，除了他那不善解人意的姨夫姨媽。
在書中，哈利和他的朋友們面對困難不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，一次又一次地逃過危險，闖出難關(guān)，而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特和他的朋友在神秘的魔法學校中學習、成長的點點滴滴。
我真有點佩服這本書的作者豐富的想象力，而更多的便是被哈利波特和他的朋友之間的友誼感動。我平時不怎么會和同學們相處，常常鬧點小別扭，小矛盾，讀了這本書，我也要和同學建立友誼，讓我們和哈利波特一樣，互相幫助，共度難關(guān)。
《哈利波特》讀后感15
是他，騎著飛天掃帚“飛”進我的眼簾;是他，以勇敢和信念感動了我;他就是哈利·波特。
《哈利·波特》這本書出版后，一炮而紅。這本書講述的是邪惡的黑巫師伏地魔崛起時殺害了哈利的父母，而小哈利僥幸逃過一劫，卻在頭上留下了一個像閃電一樣的`傷疤，成了巫師口中“大難不死的男孩”。哈利在弗農(nóng)姨父家過了一個悲慘的童年，命運在哈利11歲生日時改變了。海格送來了霍格沃茨魔法學校的錄取通知書，哈利回到了屬于自己的魔法世界。他不平凡的人生從這開始。在這里，他認識了一生中兩個最要好的朋友，羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰。他和德拉科·馬爾福成為宿敵，誤解了西弗勒斯·斯內(nèi)普教授，還有和藹可親的阿不思·鄧布利多校長，和哈利最痛恨的伏地魔。他克服重重困難，最終打敗了伏地魔，為霍格沃茨大戰(zhàn)而犧牲的巫師們和他的父母報了仇，也為魔法世界帶來了安寧。
最后，哈利用愛戰(zhàn)勝了伏地魔。鄧布利多曾說過，哈利有一樣東西是伏地魔沒有的，那就是“愛”。也是莉莉?qū)麖娏业膼墼跓o形中保護了哈利。由此可見，愛的力量是多么強大。
不知何時，《哈利?波特》這本書就像給我施了魔法一樣，刻在我的心中。我時常拿著路邊撿的木棍熟練的念著“熒光閃爍”、“火焰熊熊”和各種咒語;也時常坐在窗前等待著貓頭鷹送給我霍格沃茨魔法學校的錄取通知書……
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