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《西游記》讀書心得

時間:2024-11-22 10:56:03 讀后感 我要投稿

【精選】《西游記》讀書心得15篇

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的《西游記》讀書心得,希望對大家有所幫助。

【精選】《西游記》讀書心得15篇

《西游記》讀書心得1

  今天是星期日,我在家沒事干,于是我又翻開了三叔送我的《西游記》連環(huán)畫。

  這本書我雖然讀了很多遍了,可我還是又一口氣把它讀完了,用了幾個小時,竟然沒覺得累。我想:是誰編寫的《西游記》呢?我翻開扉頁,上面寫著:主編|吳承恩。

  吳承恩是怎樣編完這本厚厚的書的呢?他編這本書用了多長時間呢?他又是怎樣把“唐僧〞“孫悟空〞“豬八戒〞 “沙僧〞這師徒四人寫得如此生動傳神的呢?我?guī)е@幾個疑問去問不會說話的老師——書,原來這本被稱為古代四大名著之一的《西游記》竟然是吳承恩先生用了七年的時間才編著完成的。

  這本《西游記》是一本珍藏版的連環(huán)畫。它一共有三十六集,每一頁都配有精彩的'白描圖畫,人物表情生動逼真,還配有簡短文字說明,就像媽媽小時候看的小人書。寫的是唐僧師徒四人一路歷經(jīng)艱辛,降妖除魔,經(jīng)過九九八十一難,終于到達西天,見到佛祖,取得真經(jīng)的故事。整本書里面人物齊全,比方:機智勇敢的孫悟空,怕苦怕累的豬八戒,一心向佛的唐僧,吃苦耐勞的沙僧,形形色色的妖怪和神仙等等,都給我留下了深刻的印象。

  這本書,我每次看都愛不釋手,好似身臨其境似地。

  唐僧師徒四人取經(jīng)不容易,不到終點不罷休,我要向他們學習:做事不能馬馬虎虎,虎頭蛇尾,要不怕苦,不怕累,相信堅持就是勝利,絕不能半途而廢!

《西游記》讀書心得2

  中國有許許多多的經(jīng)典神話小說,例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東!返鹊壬裨捁适。

  但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過。

  文章中有個故事讓我印象深刻,這個故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發(fā)生了大戰(zhàn),在讀到大戰(zhàn)時我心里就非常激動,后來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。

  書中還有個情節(jié)讓我非常激動,那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐,白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅定地信念,保護唐僧;經(jīng)過曲曲折折的變化,最后經(jīng)過三次才把白骨精打死。

  在讀《西游記》的.過程中,還有很多驚險、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難,終于到達靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時候要面對困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標前進,直到實現(xiàn)目標。

《西游記》讀書心得3

  是善哉?還是惡呼?

  ——從《西游記》人物說開去

  在這大千世界上真的存在著絕對的善與惡嗎?我想,應該是不存在的吧。那么,何為善?何又為惡呢?

  《西游記》中有一件頗有意義的事,不知各位是否發(fā)現(xiàn)?話說三藏等人一路西行時,在經(jīng)歷了九九八十一難后,終于取得了真經(jīng)、修成了正果。然而在遇上的諸多妖精中,有的被孫悟空一棒打死了,有的卻只是有驚無險。我總結了一下,發(fā)現(xiàn)凡是那些“有驚無險”的妖精都有著“后臺”,而那些被孫悟空一棒打死的妖精,則是一些背后沒人撐腰的“無名小卒”。

  都說神仙有未卜先知的本領,不管什么事,掐指一算就明白了。例如:有些妖精正要被孫悟空打死時,他的主人都會準時跳出來,擋住悟空,請他網(wǎng)開一面。每當讀到這里,我心中就會產(chǎn)生一個大大的問號:那些神仙既然能算到自己的部下會有“血光之災”,那么也應該能算到自己的部下正在為非作歹,可是他們好像從來都不去阻止,試問這樣的神仙、菩薩真得很“善良”嗎?

  而一向被評為“本性雖壞,但其心乃善”的孫悟空,他真得很善良嗎?佛有八大戒,頭一戒便為不可殺生,而像孫悟空這樣一個手上沾滿了鮮血的“人”,如來居然還封他為佛!佛曰:“救人一命勝造七級浮屠”,面對各種妖魔,他老人家理應慈悲為懷,一勸再勸,畢竟苦海無邊,回頭是岸。無論如何,也不能大開殺戒!退一萬步來說,就算妖魔當誅,可是,他們的手下也有許多無辜之人,用現(xiàn)在的話說,應該分別量刑才對啊,但孫悟空等人就喜歡一網(wǎng)打盡,把事做絕了。

  我們再站在那些在一般人眼中被視為“十惡不赦”的妖魔的角度上想一想。人們?yōu)榱双@得美食,不惜屠殺野獸,而妖又由獸化。因此,以他們的角度來看,人類就是他們的生死大敵,既是生死大敵,那么又有何不可殺呢?

  現(xiàn)如今,人類的餐桌上,好像除了“自己”以外,天上飛的,地上跑的,水里游的……好像全齊了吧?

  再看看那些所謂的惡人。其實在他們當中,除了少數(shù)一些罪大惡極的人應當?shù)玫椒傻膽土P外,大多數(shù)人都是由于這個或那個的.種種原因才被逼上絕路的。《水滸傳》里面的一百零八條好漢,不就是一個個鮮明的例子嗎?

  正因如此,所以我想,再這三千大世界上,應該沒有絕對的善與惡吧!老子曾說:“福兮,禍之所伏;禍兮,福之所依!奔热坏湼?梢曰ハ噢D換,那么善惡又何嘗不可呢?畢竟,有時善惡只是在一之念間。隨著環(huán)境的變化,善有時會變成惡,而惡有時也會變成善。人們常說的“浪子回頭金不換”不就是說的這個道理嗎?

  同學們,其實真正的善與惡呀,就在我們的心中,讓我們去把“善”找出來吧,然后在把“惡”深深的埋起來吧!讓真善美之花開遍全國!

《西游記》讀書心得4

  在寒假里,我閱讀了《西游記》。它是古代作家吳承恩寫的一部神話故事小說,主要寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人當西天取經(jīng)的故事。

  我最喜歡的人物是孫悟空。他會七十二變、嫉惡如仇、懲惡揚善。

  在白虎山上,有一個妖怪叫白骨精,白骨精聽說吃了唐僧的肉便可以長身不老,于是三番兩次的變化來戲弄唐僧。第一次變成了一位村姑,第二次變成了一個老婆婆,第三次變成了一個老公公,但都被孫悟空識破了,都將其一一打死了。但唐僧卻認為他在傷害平民,念了幾十次緊簪咒,還讓他回到花果山?蓪O悟空沒回去多久,唐僧就被妖魔給抓住了,這時唐僧才意識到孫悟空的正確的意見和做法。最后豬八戒請回了孫悟空,消滅了妖怪,繼續(xù)向西天前進。

  到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火給困住了。當?shù)氐耐恋貭敔敻嬖V唐僧四人只有借鐵扇公主的.芭蕉扇把火扇滅才能過山,于是孫悟空便找鐵扇公主借扇子,但鐵扇公主不愿意將扇子借給他們。第一次借到了,但卻是一個假扇子,讓孫悟空燒了一些毛發(fā),第二次孫悟空拿到了真扇子,可卻被牛魔王巧妙的騙走了,最終孫悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王,獲得了芭蕉扇,撲滅了火焰山的烈火,使周圍的百姓不用再受干旱之苦。

  唐僧師徒四人經(jīng)過千辛萬苦,千難萬險,克服重重困難,戰(zhàn)勝了一個個妖魔,才到達了西天取得了真經(jīng)。

  我們在學習上也要向孫悟空學習,攻克學習上的難點才能取得好成績。

《西游記》讀書心得5

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會地溶入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時候,常問媽媽,我是從哪里來的。小姑娘總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。我想,大概每種孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。”

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當唐僧打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也幽默感會感受到一種深刻的新鮮感;當孫悟空被晴川誤會,被-逼回花果山,穩(wěn)步當他的'齊天大圣,但當唐僧遇到棘手,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也轉而去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是唐僧。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,總計遇到胡沖了九九八十一道難關。這就好像隨著年齡的增長,《西游記》留給我們不再是對還給神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢。

《西游記》讀書心得6

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的!眿寢尶偸切α艘恍,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的!蔽蚁,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

  這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的'學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

  隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  “妖為鬼域必成災!蔽餍型局械难,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表著一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現(xiàn)實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指為“農(nóng)民造反者”,而現(xiàn)在仍有人把妖魔美化為“敢于觸動封建地主階級的統(tǒng)治秩序的‘嬌魔’”。這些說法,實在非常牽強。實際上,《西游記》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這里的所謂法力實際上就相當于現(xiàn)實中的權力。所以與其將他們看做是“農(nóng)民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大范圍的一員,他們其實就是“神”里面的蛀蟲。不但不為民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的克星。他對付這些人從來都不手軟,盡管許多時候并不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事后又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

  從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。并且他同妖怪斗爭,大多數(shù)都是主動進攻,只要一聽說妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之后,他就對引路的高才說:“以后但有妖精,多作成我?guī)讉,還有謝你處哩!钡67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了!卑私湓谝慌跃瓦@樣說:“你看他惹禍!聽見說拿妖怪,就是他外公也不這般親熱!焙苣苷f明悟空斗爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,贊揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,為民除害。他每次捉住妖怪頭子之后,總要把小妖消滅干凈,以免給百姓留下禍患?梢姡瑢O悟空已經(jīng)脫離了專為自己斗爭的性質,而是為了受苦受難的老百姓、為了弱者而斗爭。

  孫悟空的形象實質不僅在于敢斗,更在于斗則必勝,故為“斗戰(zhàn)勝佛”。他取得斗爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現(xiàn)得尤為精彩;一是善于斗爭,亦即有勇有謀,斗智斗勇。

《西游記》讀書心得7

  今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。

  說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧猛念緊箍咒時,他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對師傅無限的愛。

  當然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時,他就細心地關照師兄。

  師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他也是師傅的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!)

  那么,說起唐僧這個人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財,不貪色,善良體貼。

  給我感觸最深的'故事,就要數(shù)“烏雞國辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。

  “大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。

  《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名著,傳揚優(yōu)秀文化!

《西游記》讀書心得8

  說到這本書,我最喜歡的是孫悟空這個人物,是個了不起的英雄。他英勇頑強,作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明,也有愛聽恭維話的缺點。尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧念緊箍咒時,他忍著劇痛,為師傅打死白骨精,保證師傅的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓,體現(xiàn)了他對師傅的愛。當然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟豬八戒。他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,有時愛撒個謊,可笨嘴拙舌的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭?墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒,相反卻感到十分真實可愛。師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,那就是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他是師傅的徒弟,可是也有缺點,那就是不會反抗別人。那么,說起唐僧這個人,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快,但他品行端正,會念真經(jīng),不貪財,不貪色,善良體貼,有堅定的信念。

  唐僧四人都有缺點,孫悟空的毛躁,豬八戒的懶惰,沙和尚的沉默,唐僧的.懦弱?墒撬麄儏s帶著各自的缺點取到了真經(jīng),并修成了正果。

  這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補短、團結他人,就能在學習上,在生活中取完真經(jīng),修成正果。

  《西游記》是一本好書,它是我們中華民族的驕傲,是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它,建議同學們也要多多閱讀它。

  是啊!在生活中、學習中,如果人人都有這么一份不畏困難的心,那我們的生活將會充滿幸福。

《西游記》讀書心得9

  《西游記》一書可以說是家喻戶曉。大家都非常喜歡《西游記》這本書,我也非常喜歡它,常常讀得津津有味、愛不釋手。它讓我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的'故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

  這本書主要講了唐僧和他的三個徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們在路上遇到了許許多多妖魔鬼怪,整整九九八十一難呀!《西游記》中的四個人物形象個性鮮明:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領高超,是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。唐僧師徒歷經(jīng)艱險,最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,取得了真經(jīng),再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!因為我去做了,而且堅持到了最后。

《西游記》讀書心得10

  讀《西游記》,我仿佛進入了一個充滿奇幻色彩的世界。這部古老的文學作品,讓我看到了勇氣、智慧和堅持。

  孫悟空的機智與勇敢,教會我在面對困難時要冷靜思考,勇于挑戰(zhàn)。豬八戒的憨厚與直率,讓我明白真誠與善良的可貴。沙僧的忠誠與堅韌,讓我懂得堅持和毅力的重要性。而唐僧的'慈悲與智慧,則讓我學會了包容和理解。

  這本書還讓我體會到了團隊合作的力量。四人雖然性格迥異,但他們共同面對困難,相互扶持,成功取得真經(jīng)。這使我明白,只有團結一心,才能戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。

《西游記》讀書心得11

  西游記中描寫了許多栩栩如生的人物形象,許多角色給我留下了深刻的印象,其中師徒四人的性格最為顯著,機智勇敢的孫悟空,善良迂腐的唐僧,好吃懶做的'豬八戒,任勞任怨的沙僧。以他們?yōu)橹行陌l(fā)生了許多有趣的故事。

  其中有幾件事給我留下了深刻的印象,比如:三打白骨精,這也是個最能反映師徒四人性格特點的故事,機智勇敢的孫悟空一次又一次的識破白骨精的詭計當孫悟空被唐僧訓斥濫殺無辜時,豬八戒由于平時被孫悟空欺負,此時就煽風點火,性格善良的沙僧就在一旁勸師傅,而善良迂腐的唐僧卻一點也不信任孫悟空。最后盡管他趕孫悟空走,孫悟空也不忘行跪拜之禮,聰明的 孫悟空并沒有走,只是想把白骨精抓個正著,功夫不負有心人,孫悟空終于證明了自己沒有濫殺無辜。

  豬八戒總是吵著散伙,唐僧也總是不聽孫悟空的勸告,機智的孫悟空每當遇到困難時總會向眾仙尋求幫助。其中西游記也反映了許多現(xiàn)實問題,孫悟空遇到的大部分妖精都是神仙的坐騎,等孫悟空要殺他們的時候,這些神仙都會上前阻止,這體現(xiàn)了社會中官官相護的風氣,而許多官欺壓老百姓,這也是一個現(xiàn)實景象。

  《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功的道理。

《西游記》讀書心得12

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的!眿寢尶偸切α艘恍,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的!蔽蚁,大概每個孩子都得到過這樣的答案。正因我們每個人都是孫悟空。

  我們能夠回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。正因我知道,當時的我就是孫悟空。

  這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的'孩子,不留意跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴小時候,我喜歡看西游記的動畫,覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了,如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開始這人生的旅程。

  記得有次,我有個問題想要請教老師,但是我不敢,因為那個老師給我的第一印像就是很嚴厲,一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進了老師辦公室,老師當時在批改作業(yè),看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去,說:“老師,第5頁的第2題我不太懂,想請教一下。”老師并沒有像我以為的用那么嚴肅的像冰塊的神情對我,而是用稍帶一點指責的語氣說:“怎么這么晚才來問我?學了都過了幾天了。”隨后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴厲了。如果我當時沒有問老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

  勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。

  《西游記》是一部很好的書,你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢———是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。

《西游記》讀書心得13

  中國四大名著之一《西游記》開辟了中國神魔長篇小說的新門類,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)過了九九八十一難關,它由吳承恩書寫,跋山涉水,又不放棄,有一次唐僧誤會了孫悟空,唐僧還真就相信了,就能收獲成功的道理,我也不由自主地融入了那精彩的情節(jié)之中,有堅定的信念。還有清潔工人和建筑工人、電影,但這個形象嘴很甜,取得了真經(jīng),豬八戒非常的貪財。唐僧師徒就是團結的化身,使我們成長的路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露,孫悟空借芭蕉扇,如孫悟空是神通廣大!段饔斡洝吩慌某呻娨晞,還是在學習中,困難重重,讓這看這本書的讀者增多,只要你闖過了一個個阻礙自己的困難,從而它便成為了中國人民那個最喜愛的古典名著之一。俗話說"團結就是力量",就一定會取得讓你滿意的`結果。比星星閃的還要亮的智慧;豬八戒,它讓我看到了團結的力量,唐僧師徒教會我只有講團結,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,才能成功。

  這本書不僅可以讓我們陶冶情操,不像豬老二似的老喊著散伙,一路和妖怪和自然環(huán)境做斗爭,并趕走了孫悟空!是四個人的團結將他們凝聚在了一起;師傅唐僧。

  我們以前也有這樣的事,要有堅定的信念,描述孫悟空師兄弟,在藝術的表演上,雖說沒有孫悟空的本事。

《西游記》讀書心得14

  《西游記》大家都不陌生。小時候我就在電視上看過。直到現(xiàn)在電視上還有不同版本的《西游記》播放!段饔斡洝肥撬拇竺,也是必讀的書目。作者吳承恩是明代著名小說家。

  《西游記》是一本小說,講的是師徒四人西天取經(jīng)的故事。在他們去西天取經(jīng)的`過程中,總是有妖怪攔住他們,還有妖怪想吃唐僧肉而吃了不少苦。孫悟空是花果山的大王,因偷吃了蟠桃,大鬧天宮被如來佛祖壓住于五行山下,經(jīng)觀音菩薩指點,幫助唐僧去西天取經(jīng),為他降妖初魔,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。豬八戒是天軍的天蓬元帥,因調戲嫦娥貶下凡變成豬。經(jīng)過觀音菩薩的點化,幫唐僧取經(jīng)。在路上厲經(jīng)磨難和大師兄、三師弟合作打敗妖怪救唐僧。最后修成正果取回真經(jīng)。

  這本書給我的影響就是在這西天取經(jīng)的路途上。師徒四人每天都會經(jīng)歷魔難,而師傅唐僧不論遇到多大的魔難都沒有退縮,面對妖怪用一顆善良的心去感化他們,幫助他們。三個徒弟雖說本領不凡。在他的感化下慢慢回歸本能。對他們來說,他們真的很了不起,F(xiàn)在就缺這樣的不怕困難,堅持下,去,把一件事做下去,把事做成功的人。我要學習這種精神。對于學生來說。在學習的道路上,我們也會經(jīng)歷魔難,放平心態(tài),堅持下去取得學習上的真經(jīng)。在這條路上,我一直在努力。

《西游記》讀書心得15

  作為中國古典文學中的經(jīng)典之作,《西游記》是許多人童年時的最愛。雖然這部小說已經(jīng)出版了數(shù)百年,但它仍然可以啟發(fā)我們對世界探究的好奇心、對人性探究的好奇心以及對生命探究的好奇心。我在最近的一次閱讀中感受到了這本書的巨大魅力,也讓我進一步探索和領悟了生命的真諦。在本文中,我將與大家分享我的讀書心得和體會。

  第一段:關于自我探索的啟示

  通過《西游記》的閱讀,我們不僅可以看到孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧等主角的故事,也可以看到他們背后所代表的人物特質。例如,孫悟空代表自由、獨立和勇敢。為了自己的靈魂,他不斷地挑戰(zhàn)權威,不斷地戰(zhàn)勝困難。在我的生活中,孫悟空的形象讓我認識到了自我探索的重要性,這不僅僅是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,還有努力解開沉淀已久的內心迷霧,放下那些不利于成長的東西。

  第二段:對生命的思考和領悟

  另外,我在讀《西游記》時也領悟到了很多對生命的思考。其中,印象最深刻的是唐僧和他的行程,他一路上克服了許多危險和艱難。他之所以能夠堅持下來,是因為他堅信自己前進的方向是正確的,他相信自己通過這次旅行可以觸及生命真諦,實現(xiàn)自我升華。在讀書中,我深深地感受到了人生的價值,以及為周遭的人、為了自己不斷圓自己的夢想的重要性。洪慈庵在書寫唐僧的'奮斗過程時傳達出了自我的反思、對未來的展望和對生命的尊重等多個思想,在今天這些思想已經(jīng)成為了人們的終極信條。

  第三段:對社會生活的觀察和思考

  《西游記》中的情節(jié)主題不僅局限在傳統(tǒng)文化的講述和對內心世界的探索上,還存在對那個時代社會的演繹。通過神龕上的情節(jié)法和“點到即止”的故事切入,小說剖析了當時社會的弊端,巧妙的反映出了個人在集體生活中存在的矛盾。孫悟空拜見唐王,對于各種儀式的形式化印象展現(xiàn)了難以入世的局限。法師在門外搜乞,金鑾殿上按“充座虛名”。這些情節(jié)反映出了社會矛盾和弊端,在今天,依然啟示我們不時提醒自己反思當下的價值觀和社會制度,嘗試了解更多本質層次的東西。

  第四段:結論

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