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馬提與祖父讀后感300字（通用30篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的馬提與祖父讀后感300字，希望能夠幫助到大家。
馬提與祖父讀后感 1
暑假期間我讀了劉老師發(fā)給我的一本名叫《馬提與祖父》的書，從中我深刻的體會(huì)了這本書的道理。
這個(gè)故事講述了一位小男孩和他即將去世的爺爺發(fā)生的事，在病床上的爺爺就要死了，所有的人都非常傷心，淚流滿面。只有八歲的馬提沒(méi)有掉眼淚，而馬提則凝視著一只蒼蠅在天花板上爬來(lái)爬去。這是爺爺卻說(shuō)馬提我們散步去。他們開(kāi)始了一次有意義的旅行。在途中他們遇到了“小搗蛋”“穿越高高的向日葵林”。尋找海盜留下的.寶藏……在這次奇異的旅行中，爺爺不斷縮小，從正常的高度縮小到馬提一樣高，慢慢地變小，最后爺爺讓馬提將其息道鼻孔里從而進(jìn)入了馬提得身體。
這本書是我懂得了無(wú)論家人在哪里，我們的心里永遠(yuǎn)有他們；只要是我們所愛(ài)的人，他們并不會(huì)死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
真愛(ài)不死，精神永存的道理，讓我們懂得去珍惜自己的家人。
馬提與祖父讀后感 2
今天我讀了《馬提與祖父》這本書，我從這本書里體會(huì)到了你愛(ài)的人，永遠(yuǎn)活在你心中，只要你愛(ài)她，他就會(huì)永遠(yuǎn)活在你心中。
爺爺快要死了，所有的家人圍在床邊，有的哭泣，有的干脆把自己關(guān)在一片黑安之中，只有七歲的孫子馬提沒(méi)有哭，他正在看天花板上的一只蒼蠅，雖然爺爺快死了，可馬提卻想著爺爺沒(méi)死，他和爺爺悄悄的出去，都經(jīng)歷了什么，比如他和爺爺上鐘樓、去抓魚，被海盜關(guān)起來(lái)，他們遇到一匹白馬，馬提叫他小搗蛋，然后爺爺一次次的縮小，最后變的.跟糖一樣大，爺爺騙馬提他身上有一股怪味，讓馬提聞，馬提一聞就把爺爺給吸進(jìn)身體力了，所以說(shuō)愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在你心中。
我讀了這本書，我知道了只要心中有愛(ài)，我們生活的天空便會(huì)是晴朗的明亮的。
馬提與祖父讀后感 3
這次寒假，讀的第一本書是意大利作家普密尼寫的《馬提與祖父》。
故事內(nèi)容講了馬提的祖父快死了，但祖父突然要跟馬提一起去散步。在這次神奇的散步中，他們一起抓魚，并捕獲了一只半黑半白的.小馬，并給它取名“小搗蛋”。后來(lái)，他們給海盜抓住，但又逃了出去。在散步中祖父的身體不斷縮小，最后被馬提吸進(jìn)了身體。這一切稀奇的事情我覺(jué)得都是馬提幻想的，因?yàn)樗辉敢怆x開(kāi)祖父。
這個(gè)故事告訴我們：我們愛(ài)的人，哪怕他的身體消失了，但他的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心里。我想：是的，我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記！馬提很愛(ài)他的祖父，我也很愛(ài)我的爺爺。我的爺爺是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人。在爺爺?shù)挠猩昀�，我一定要好好孝順�(biāo)�，關(guān)心他，善待他。
請(qǐng)大家都愛(ài)身邊的親人，不要等失去了才想起我們沒(méi)好好珍惜！
馬提與祖父讀后感 4
這個(gè)假期，我讀了一本非常有教育意義的書，它的名字叫做《馬提與祖父》。
這個(gè)故事主要講：馬提的爺爺快要死去了，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，大家都非常的`傷心，只有馬提不傷心，他看著爺爺幻想著，與爺爺一起散步，與爺爺一起旅行，他們看到一匹奇怪的馬，他們登上鐘樓，看見(jiàn)屋頂在他們腳下，他們又去了市場(chǎng)，一起漫步田野，一起抓魚。
馬提又看見(jiàn)爺爺在不斷地變�。∽兊淖卟粍�(dòng)路了，需要馬提抱著走才行。最后馬提深深地吸了一口氣，把爺爺吸到心里去了。整個(gè)過(guò)程是那么的奇妙。
這個(gè)故事告訴我們，你愛(ài)的人雖然離開(kāi)了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中，我們現(xiàn)在還要愛(ài)自己身邊的人。在以后的生活中，要勇于面對(duì)困難，不能向困難低頭，要像馬提一樣，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
馬提與祖父讀后感 5
今天下午，我讀了一本叫《馬提與祖父》的書，這本書非常好看，故事內(nèi)容非常新奇，我第一次看的時(shí)候就吸引了我的注意力。
這本書講的是：一個(gè)叫馬提的孩子，他的爺爺生了重病，躺在床上，雙目緊閉，面色慘白，動(dòng)也不動(dòng)。親友們圍在床邊，淚流滿面，但是七歲的孫子馬提卻沒(méi)有哭。他突然聽(tīng)到爺爺開(kāi)口邀他去散步，就這樣他們展開(kāi)了一段奇異的旅程。
讀這本書的開(kāi)始，我的心中就就有著許多疑問(wèn)：馬提的祖父要死了，他為什么一點(diǎn)也不傷心呢？還有馬提的祖父為什么會(huì)不斷變小呢？馬提和祖父又展開(kāi)了怎樣的旅程呢？
在讀這本書的.過(guò)程中，這些疑問(wèn)逐漸都有了答案，馬提是個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的孩子，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這本書真正想告訴我們的是人死并不可怕，我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，即使我們愛(ài)的人死去了，他們也永遠(yuǎn)活在我們的心中。
馬提與祖父讀后感 6
馬提與祖父是一本關(guān)于生命教育的書，讀的時(shí)候讓我們完全感覺(jué)不到恐懼，而每一個(gè)滑稽的詞語(yǔ)都能讓我們感受到溫馨。
它讓我們明白：一個(gè)人的死并不能代表他的`精神也隨之消失，他依然可以活在我們的心里，我們依然能感受到他的愛(ài)。故事講述的是：“馬提的祖父痛苦的躺在病床上，臉已經(jīng)沒(méi)有一絲血色了，可馬提卻沒(méi)哭。正在馬提胡思亂想的時(shí)候，祖父突然要請(qǐng)他出去散步，于是祖孫倆開(kāi)始了一段有趣的旅程。但奇怪的是，祖父不斷的縮小，最后竟被馬提吸進(jìn)了身體”在書中令我極為不解的是馬提為什么在祖父快死的時(shí)候一點(diǎn)也不傷心？我猜想可能是他理解死的真正含義或完全不理解。也許很多人覺(jué)得馬提與祖父旅程的故事是虛幻的，但我覺(jué)得是真實(shí)的，其他親人沒(méi)注意到只是因?yàn)轳R提是用靈魂和祖父的靈魂一起出游。
這本書里，雖然作者給人們留下很多疑問(wèn)，但我們每個(gè)人都知道那些答案的真正含義。與此同時(shí)，我們也明白了人死并不可怕，所以你必須學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。
馬提與祖父讀后感 7
我覺(jué)得這本書很好看，里面講了馬提和他的爺爺?shù)墓适�。其中一篇叫《爺爺變小了》，很有想象力，他的爺爺陪馬提散步，居然越變?cè)叫×�，很奇特。令人意想不到的是爺爺根本沒(méi)有走出病房!《爺爺變得和洋娃娃一樣大》，這一篇中就正式的告訴了我們，爺爺快消失了，所以給了我們一個(gè)問(wèn)號(hào)，爺爺快“消失了”?
其實(shí)爺爺并沒(méi)有消失，爺爺只是被馬提吸進(jìn)身子里去了，不過(guò)，這也不是真的，真的不是最后一篇《愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中》。現(xiàn)在的馬提一個(gè)人孤零零的`站在街上，但他認(rèn)得回家的路，回去了，爸爸還是原來(lái)的樣子，媽媽還是哭過(guò)的樣子，一切都像沒(méi)發(fā)生過(guò)的。馬提的的爺爺去世了，爸爸，媽媽……很多人一起把爺爺放到了那涼涼的棺材里，最后他們大哭了一場(chǎng)，算在向爺爺告別。但是，“愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中。”這句話，讓我留下了深刻的印象。
馬提與祖父讀后感 8
這次我們老師給我們發(fā)了《馬提與祖父》這本書，我讀了前言和后記對(duì)這本書有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我在里面知道了馬提和祖父做了一次奇異的游歷。
在公開(kāi)課上我又有了更深的了解，在文中我感受到了馬提的.祖父對(duì)馬提深深的愛(ài)，祖父用一條真絲的領(lǐng)帶只換了一個(gè)玉米和一個(gè)蘋果！這不單單是一個(gè)蘋果核玉米這是祖父對(duì)馬提深深的愛(ài)��！
我讀完了整篇小說(shuō)還感覺(jué)意猶未盡呢！心想真不愧為國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)�。∷�告訴我們一個(gè)道理那就是：“我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們的心中”。
作者用了第一人稱的書寫方式讓我們感覺(jué)到親切無(wú)比，事事從小處著眼全文是按分總的方法寫的，語(yǔ)言樸實(shí)流露真情實(shí)感。
我又閱讀了一下還發(fā)現(xiàn)了線索呢！
馬提與祖父讀后感 9
暑假里我讀了一本書，書的名字叫馬提與祖父，這本書是由意大利作家羅伯托·普密尼寫的。我覺(jué)得這本書令我非常非常感動(dòng)。我很敬佩這位作者，他在前言里說(shuō)：一個(gè)人的死并不能代表他的精神也隨之消失，他依然可以活在我們的心里，我們依然能感受到他的愛(ài)。
這本書主要講了馬提的祖父痛苦的躺在病床上，臉已經(jīng)沒(méi)有一絲血色了，可馬提卻沒(méi)哭。正在 馬提胡思亂想的時(shí)候，祖父突然要請(qǐng)他出去散步，于是祖孫倆開(kāi)始了一段有趣的旅程。他們用口袋抓魚，用爺爺?shù)念I(lǐng)帶在集市上換來(lái)的蘋果捕捉了一匹駿馬用尋寶圖尋找海盜留下來(lái)的`寶藏，可是，爺爺在他們的這一次散步中變得越來(lái)越小了，最后爺爺使了一個(gè)小計(jì)，讓馬提把他吸進(jìn)馬提的鼻孔里，讓他自己永遠(yuǎn)的活在，馬提的心里。
我們從生到死要有意義要為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，依我看來(lái)，這一生中你為國(guó)家做的事越多，你這樣 從生到死你才不后悔！
馬提與祖父讀后感 10
前段時(shí)間，我讀一本書叫《馬提與祖父》，從中我深深體會(huì)到這本書所蘊(yùn)含的道理！
爺爺病危，全家人都傷心得哭了起來(lái)，八歲大的'馬提沒(méi)有流淚，他好奇地觀察著棚頂?shù)纳n蠅。然后，爺爺提出要陪馬提一起外出散散步。
馬提和爺爺開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)旅途。在旅途當(dāng)中，馬提遇見(jiàn)了一只小馬“小搗蛋”，一組海盜...在路上，馬提的爺爺在不斷縮小，一次經(jīng)歷縮小一次，縮小到了一個(gè)手掌大小，再后來(lái)縮小到拇指大小，最后，馬蒂幾乎看不到爺爺了。馬提聞著手指間有點(diǎn)怪味，于是嗅了嗅，原來(lái)馬蒂將爺爺吸入了鼻子里面。馬提的爺爺在馬提的身體不斷地行走，最后走到了馬提的心里。馬提回家后，看到爺爺依舊躺臥在病床上，病情危重已經(jīng)奄奄一息了。馬提納悶地問(wèn)爺爺：“爺爺，你在哪里？”爺爺回答說(shuō)：“我在你的心里！
這個(gè)故事告訴我們，我們的愛(ài)人永遠(yuǎn)不死，他將永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
馬提與祖父讀后感 11
我讀了一本叫馬提與祖父的書，這本書寫的大概內(nèi)容是：“在床上的爺爺，一動(dòng)不動(dòng)，面色慘白，就快要死了，有一些親友和家人們?cè)诳�，只有，七歲的孫子馬提沒(méi)又哭，他在看著天花板上的'一只蒼蠅，可是，突然間，爺爺卻邀請(qǐng)他去散步，于是爺爺和馬提在虛幻的世界里散起步來(lái)，他們用口袋抓魚，用爺爺?shù)念I(lǐng)帶在集市上換來(lái)的蘋果捕捉了半黑半白的駿馬“小搗蛋”用掌心尋寶圖尋找海盜遺留下的寶藏，可是，爺爺在他們的這一次散步中變得越來(lái)越小了，最后爺爺使了一個(gè)小計(jì)，讓馬提把他吸進(jìn)馬提的鼻孔里，讓他自己永遠(yuǎn)的活在，馬提的心里。
讀這本書時(shí)，我不由得想發(fā)問(wèn)：“快死了的爺爺為什么會(huì)跟馬提一起去散步呢？所以，這就代表作者的想象力，我從這個(gè)溫馨的故事中明白，我們所愛(ài)的人其實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)死，他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里的。
馬提與祖父讀后感 12
這本書的作者把書中的故事演繹得溫馨感人。
爺爺很疼愛(ài)馬提，馬提也很敬愛(ài)爺爺。爺爺溫暖的大手牽著馬提的小手，直到爺爺變小。
在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開(kāi)一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，穿越高高的`向日葵林，尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏······
讀了這本書，我感受到了溫暖與溫馨。作者把事物描寫的很細(xì)，把景色描寫的很美，一句句優(yōu)美的語(yǔ)言，讓我深深的陶醉在其中。
故事里的主人公馬提與祖父，他們每一天都很快樂(lè)，希望所有人都能像他們一樣，每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的，當(dāng)然我也一樣。我相信每一位讀者都會(huì)被這本書深深地吸引住。
讀完這本書后，我問(wèn)媽媽，故事里的事情是真實(shí)的嗎？媽媽說(shuō)，你覺(jué)得是真的，它就是真的。我希望是真的：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里！
馬提與祖父讀后感 13
寒假期間，我和媽媽共同閱讀了《馬提與祖父》這本書。這個(gè)故事給我留下了很深的印象。
就在祖父臨死之際，馬提與祖父有了一次奇妙的旅行，旅途中發(fā)生的事情都是祖父曾經(jīng)和馬提講述過(guò)和經(jīng)歷過(guò)的事情。一起溜到河邊和原野上去散步﹑玩耍。他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一匹白馬，還抓了魚；他們登上鐘樓，看見(jiàn)紅色的屋頂在他們腳下，河水閃著光亮像一條金屬帶子；他們還去了市場(chǎng)，爺爺用領(lǐng)帶換了一個(gè)玉米﹑一個(gè)蘋果；他們看見(jiàn)了漂亮的`向日葵，還從向日葵林的這頭走到那頭；他們終于走到了白馬的身前，這匹白馬的另一邊，竟然是黑的；他們把那個(gè)大大的蘋果給白黑的馬兒吃，他們騎上了白黑的馬兒奔啊奔啊飛奔……祖父也在旅途中漸漸變小了，最后融入到馬提的身體內(nèi)，被吸到了心里。
我從這個(gè)溫馨的故事中明白，我們所愛(ài)的人并不會(huì)死去他們永遠(yuǎn)活在我們心里。雖然，我沒(méi)有馬提的這種經(jīng)歷，但是，我非常愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，我也希望他們永遠(yuǎn)健康、幸福、快樂(lè)。
馬提與祖父讀后感 14
這些天，我在讀一本書，一本關(guān)于生命的書。
故事中，馬提的爺爺將不久于人世，親人們都很傷心，只有馬提不傷心，他看著爺爺頭上的蒼蠅在飛來(lái)飛去。這時(shí)，馬提聽(tīng)見(jiàn)爺爺邀他去散步，他同意了，于是，在虛幻與現(xiàn)實(shí)的交界，馬提與爺爺展開(kāi)了一段奇妙的旅行。
他們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一匹奇怪的馬，一匹半黑半白的馬；他們登上鐘樓，看見(jiàn)屋頂在他們腳下，河水閃著粼粼的光，像一條銀白色的帶子；他們?nèi)チ耸袌?chǎng)，爺爺用自己的領(lǐng)帶換了一穗玉米，一個(gè)蘋果；他們還看到了向日葵，從向日葵林子的.這一頭走到了那一頭......
整個(gè)過(guò)程是如此奇妙。
可是馬提很奇怪，每次看爺爺總有一種怪怪的感覺(jué)。馬提看到了什么呢？
他看見(jiàn)爺爺在不斷地變小！變小了的爺爺已經(jīng)小得走不動(dòng)路了，需要馬提抱著。這時(shí)的爺爺只有一只手掌大。太陽(yáng)下山時(shí)，爺爺已經(jīng)小到只有坐在馬提頭上才能看清楚落日了，不過(guò)他說(shuō)他覺(jué)得像是坐在一片草地上一樣舒服。最后馬提重重地吸了一口氣，把爺爺吸進(jìn)心里去了。
這就是我們所說(shuō)的“死”嗎？原來(lái)，死并不是那么可怕啊。
愛(ài)你的人，即使去世了，也會(huì)永遠(yuǎn)地活在你心中。
馬提與祖父讀后感 15
前幾天，媽媽給我買回一本意大利作家普密尼之作《馬提與祖父》�？赐曛�，我不禁感慨萬(wàn)分。
故事中的爺爺已經(jīng)要離開(kāi)人世，突然站在一旁正胡思亂想的馬提聽(tīng)見(jiàn)爺爺邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，他們開(kāi)始了奇異的旅程。用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的.小馬并取名為“小搗蛋”穿過(guò)巨大的向日葵林，尋找寶藏…….
在旅行中，爺爺不斷縮小，最后，爺爺讓馬提將他吸到鼻孔里，從而進(jìn)入馬提身體。一個(gè)個(gè)奇異的故事讓馬提回到現(xiàn)在——爺爺走了。但他并不難過(guò)，因?yàn)樗溃瑺敔敳](méi)有離他而去。
書關(guān)注的議題是死亡，但內(nèi)容卻毫無(wú)陰影，一篇篇溫馨的故事，一個(gè)個(gè)感人的游歷，都值得我們?nèi)コ了�，糨讓我們了解和領(lǐng)悟的不是死亡正面的殘酷，而是它真諦的溫馨。故事中爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋实�，馬提的天空總是明亮的，所以閱讀的心情是分外燦爛的。
不，爺爺沒(méi)有走，馬提能聽(tīng)到他給他講故事，能聽(tīng)見(jiàn)他的呼喚，能聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我們?nèi)ド⒉桨��！睜敔敚隈R提的心里是永存的。
只要心中有愛(ài)，就會(huì)明白，我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
馬提與祖父讀后感 16
從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)給你們講《馬提與祖父》的感想。
馬提是一個(gè)七歲的小男孩，在馬提胡思亂想之際中他聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口要他去散步，于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開(kāi)一段奇異的旅程。
這本書獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)和沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng)，由意大利的普密尼著作的。
這個(gè)明亮而溫馨的故事告訴我們：我們所愛(ài)的人并不會(huì)死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
文中有一些句子我特別喜歡，例如：
“通常我們太迫切地去期望什么，反而去得不到�！本拖裎覀冋夷潮緯粯�，你越著急找卻怎么也找不到，反而如果你不迫切的去找那本書，那本書就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)在哪。
第五章和爺爺一起去抓魚，寫出了爺爺教馬提怎樣才能把魚捕住，雖然馬提對(duì)爺爺說(shuō)他對(duì)魚沒(méi)胃口，但很想吃，表現(xiàn)了馬提不想傷害某一個(gè)生命。
這本書的`議題是死亡，內(nèi)容卻毫無(wú)晦暗色調(diào)，反而讀起來(lái)既溫馨又感人；幫助小朋友們?nèi)チ私庹鎼?ài)不死、精神永存的道理。
這個(gè)故事里爺爺?shù)氖澜缈偸乔缋实�，馬提的世界總是明亮的，我們閱讀的心情也就分外亮燦。
馬提與祖父讀后感 17
在這個(gè)寒假中我讀了一本名叫《馬提與祖父》的書，書中主要寫了在這次奇異的.游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進(jìn)入了馬提的身體。這個(gè)溫馨明亮的故事告訴我們：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。故事就這樣一幕一幕始終留在我心中，難以忘卻。
書中有這樣精彩的故事，我們的生活中淡然也會(huì)有了。記得我小時(shí)候總喜歡和奶奶耍小少爺脾氣，每次我要買玩具如果不買我就哭著喊著不同意就要買，不買就不回家，在這樣的威脅下，奶奶也只好答應(yīng)了不然怎么忍心回家�。『髞�(lái)我上小學(xué)了，在課堂上老師老說(shuō)“尊老愛(ài)幼”聽(tīng)完這句我總會(huì)想想自己有沒(méi)有“尊老愛(ài)幼”過(guò)，但一想到以前哭著喊著要買玩具是的場(chǎng)景，心痛便會(huì)一酸，怪自己沒(méi)有想過(guò)別人，總想著自己快樂(lè)就好了。
自從那以后我在也沒(méi)有強(qiáng)求奶奶給我買玩具了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了，“尊老愛(ài)幼”這句話我要老老記在心中啊！
馬提與祖父讀后感 18
《馬提與祖父》這本書寫得非常好，從表面來(lái)看，《馬提與祖父》寫的內(nèi)容是有關(guān)死亡的，但事實(shí)上，這本《馬提與祖父》告訴我們的，是生命的教育;
我看完這本書后，感觸很深，爺爺快要死了，大家都哭了，而馬提沒(méi)哭，這種與親人分別，再也見(jiàn)不著，說(shuō)不著話的痛,我雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但與親人分上個(gè)三年五載見(jiàn)不著面的痛我經(jīng)歷了，那是非常傷心的，但文中的馬提在爺爺死后并沒(méi)有傷心，好像若無(wú)其事。
《馬提與祖父》是一本有關(guān)死亡的書，但《馬提與祖父》這本書也告訴了我們?cè)S多道理，如果發(fā)現(xiàn)并理解，這些道理，那就一輩子受益了。
《馬提與祖父》第46頁(yè)，有這樣的一句話：“通常我們太迫切的`去期望什么，反而得不到什么。”這句話就是一個(gè)道理，如果我們太著急去某個(gè)地方，總想著那個(gè)地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么時(shí)候到那里，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不一會(huì)就到了那里。
書中還有一句話：“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里�！痹隈R提眼里，他所愛(ài)的爺爺就活在他心里，在我們心里，雷鋒、毛澤東就像文中的爺爺，永遠(yuǎn)活在我們心里。
馬提與祖父讀后感 19
自從讀了《馬提與祖父》這本書后，我深有感觸，真愛(ài)不死，精神永存。
體會(huì)到了你愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在你心中，也懂得了只要你愛(ài)她，他就會(huì)永遠(yuǎn)活在你心中。這就是真愛(ài)不滅，精神永存的道理。這本書的大意：祖父病得很嚴(yán)重，將要去世。每個(gè)人都很傷心，只有七歲的孫子馬提沒(méi)哭。
他正胡思亂想著，突然聽(tīng)到祖父邀他一起去散步。于是，便展開(kāi)了一段奇妙的旅程。但在旅程中祖父卻一直在慢慢地縮小。最后，祖父被馬提吸進(jìn)了身體。在我們的生活中，也有真愛(ài)不死，精神永存的'道理。父母就是最好的例子！父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法計(jì)算的，不管是相隔兩岸海峽，還是天上人間。他們永遠(yuǎn)住在我們的心中。就算是父母自己生病也不愿讓兒女擔(dān)心；就算是父母自己傷心難過(guò)也不愿讓兒女看見(jiàn)；就算是父母自己生活艱苦也不愿讓兒女受苦受累。這就是父母，父母心中第一位的永遠(yuǎn)是兒女，永遠(yuǎn)是對(duì)兒女的愛(ài)，而兒女心中也永遠(yuǎn)是父母！雖然祖父去世了，但他的精神永遠(yuǎn)保存在我們的心中�！叭酥荒鼙粴�，決不能被打敗。”因?yàn)闅绲闹挥幸粋�(gè)人的肉體，但打不敗的是一種精神。這種精神蘊(yùn)含的道理就是——真愛(ài)不死，精神永存！
馬提與祖父讀后感 20
自從我看了《馬提與祖父》這本書后，深有感觸�！恶R提與祖父》這本書是圍繞7歲的孫子馬提和快要去世的祖父去散步而展開(kāi)的溫馨的故事。
這本書的主題是對(duì)死亡的教育，內(nèi)容卻沒(méi)有暗色調(diào)，反而讀起來(lái)溫馨可人。而最高明的筆法在于讓身體不斷縮小甚至消失在心中，讓孩子們知道真愛(ài)不死，愛(ài)的人永遠(yuǎn)在我們心中的道理。在這個(gè)故事里，爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋剩R提的天空總是明亮，閱讀時(shí)的心情也就格外開(kāi)心。他們爺倆在散步時(shí)一起漫步田野，用褲子口袋抓魚；捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋；穿越高高的向日葵林，需找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次奇異的'游歷中，爺爺?shù)纳眢w在不斷變小，從正常高度到和馬提一樣高，然后到馬提腰際，最后被馬提吸入鼻孔中，進(jìn)入了馬提的身體。爺倆最后的歷程讓馬提明白了雖然很舍不得爺爺?shù)碾x去，卻也擋不住自然規(guī)律，也明白愛(ài)人雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離，這份情感卻已經(jīng)在我們的心中扎根，并不會(huì)隨著愛(ài)人的離去而被遺忘。
馬提與祖父讀后感 21
這次，李老師推薦我們讀得全本書閱讀，是著名國(guó)際小說(shuō)作者普密尼的作品，馬提與祖父。
本書榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。本書作者是當(dāng)代杰出的意大利多家，曾經(jīng)做過(guò)教師、演員等與孩子密切相關(guān)的工作，因?yàn)槠渥髌氛Z(yǔ)言鮮明、極富有想象力。其得的作品屢次被翻譯成英文、法文及西班牙文。
本書寫的`是馬提的祖父快死了，但是突然祖父向馬提，提出要去外面，散步，馬提很是疑惑，問(wèn)祖父：“您不是要死了嗎？”祖父卻說(shuō)：“他們騙你的�！�
然后他們?nèi)チ诵∠�，祖父教他怎么用口袋捉魚，然后他們?nèi)チ朔浅狒[的集市，祖父拿他的真絲領(lǐng)帶，換了馬提想要的玉米，隨后又看是趕路了。
他們?cè)诤舆叺牧硪贿呉?jiàn)到了小搗蛋，但是他們過(guò)不去，他們?nèi)ョ姌牵晴姌堑氖匦l(wèi)不讓進(jìn)，機(jī)智的祖父和他玩起了剪刀石頭布，最后祖父贏了，他們進(jìn)了鐘樓，他們看見(jiàn)了小搗蛋，也看見(jiàn)了橋。
隨后他們?nèi)フ倚v蛋了，他們用蘋果引誘了小搗蛋。
本書關(guān)注的議題是死亡，內(nèi)容每一處都表現(xiàn)馬提的快樂(lè)，幫助孩子去了解真愛(ài)不死，精神永存的道理。
馬提與祖父讀后感 22
這個(gè)月，老師讓我們讀《馬提與祖父》這本書。這個(gè)溫馨明亮的個(gè)數(shù)告訴我們：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
整本書閱讀完后，老師在班級(jí)展開(kāi)了“馬提與祖父班級(jí)讀書交流會(huì)”，交流會(huì)中，老師提出一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“你們覺(jué)得在‘馬提與祖父’中，他們奇異的旅程是真是假？”有的同學(xué)說(shuō)‘真’，有的說(shuō)‘假’�？晌矣X(jué)得既有‘真’也有‘假’。最后老師說(shuō)：“”其實(shí)，我覺(jué)得是有真也有假的�！�
這本《馬提與祖父》在封皮上標(biāo)注著“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，在讀之前，我就想：是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)？既然是國(guó)際大獎(jiǎng)，應(yīng)該會(huì)有什么道理要告訴我們吧！可他要告訴我們什么道理呢？我懷著這樣的.好奇心，讀完了這本書。
這個(gè)故事想要告訴我們的就是“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里”。整個(gè)故事都是圍繞著這個(gè)主題寫的。
從一開(kāi)始去漫步田野，用口袋抓魚，到捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，后來(lái)，他們穿越高高的向日葵林，尋找海盜留下來(lái)的寶藏······馬提的祖父在這次奇異的旅程中，越變?cè)叫�，越變�(cè)叫�，最后，小到看不�?jiàn)，被馬提吸進(jìn)鼻孔里。就這樣，作者鮮明的點(diǎn)明了故事中心，讓我們明白其中蘊(yùn)含的道理，和故事重點(diǎn)。
馬提與祖父讀后感 23
《馬提與祖父》這本書是意大利作家普密尼寫的，這本書最想告訴讀者的一個(gè)道理就是：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
本書主要講了馬提的祖父去世了，所有人都哭了，只有馬提沒(méi)哭。就在馬提的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽(tīng)見(jiàn)祖父開(kāi)口邀他去散步。于是，在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的'小馬------小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏……
可是，在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進(jìn)入了馬提的身體。
我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。就比如說(shuō)我奶奶吧，奶奶還在世的時(shí)候，對(duì)我很好，每次都給我買很多好吃的、好玩的，而且奶奶從不罵我。我特別留戀奶奶，可是在我四歲的時(shí)候，奶奶得病去世了，奶奶雖然離開(kāi)了我們，但我認(rèn)為奶奶一直留在我的身邊。
我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
馬提與祖父讀后感 24
這個(gè)暑假，我讀了《馬提與祖父》，這是一本虛構(gòu)帶點(diǎn)科幻的家庭小說(shuō)，它讓我深受感觸。
這篇文章，主要寫了：馬蹄的祖父生命垂危，全家人都守在祖父身邊。祖父的靈魂跟馬提說(shuō)想要出去走走，馬提和祖父出去了。他們?nèi)ニ斂达L(fēng)景；到了市場(chǎng)祖父有領(lǐng)帶換了一個(gè)蘋果和一個(gè)玉米；他們用蘋果引驢子來(lái)；用馬提和祖父兩只守手并在一起的地圖，根據(jù)一只蚊子在手上停留的地方挖了一枚金幣；被強(qiáng)盜抓到后，用太陽(yáng)光、放大鏡和玉米作爆米花……但是祖父卻越變?cè)叫。詈蟊获R提吸進(jìn)鼻子里去�；氐搅思遥笕藗�，把祖父埋了，都很傷心，馬提也很傷心，可馬提身體里的祖父一直講笑話，來(lái)逗馬提這個(gè)孫子高興。
讀了這本書，我的心被深深地觸動(dòng)了，被書中的主人公所震撼了！雖然這個(gè)感人的故事時(shí)虛構(gòu)的，但是，它充分的表現(xiàn)了平常人家的愛(ài)，對(duì)待親人那種純真無(wú)邪的`愛(ài)。還有親人的快樂(lè)，有親人也是最快樂(lè)的、最幸福的了。我們應(yīng)該好好珍惜這份愛(ài)，而不要失去之后才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜。記住，一定要珍惜住現(xiàn)在自身的美好景象！
馬提與祖父讀后感 25
“您想說(shuō)，他仍活在我們心中？”馬提問(wèn)。是的，我想是的死去的人一直都活著，她的容貌活在我們心里，他的聲音活在我們的'心里，他的思想活在我們的心里。其實(shí)他一直存活在這個(gè)世界上，只是我們一直在悲痛的懷抱中度過(guò)看不清真正的世界。
李老師在講課時(shí)講到了生與死的離別，她說(shuō)自己就像一棵大樹(shù)還是被砍斷了根的大樹(shù)，不提看上去是個(gè)完美的樹(shù)，但是一提起來(lái)流下來(lái)的不是樹(shù)汁而是血。我們都也知道李老師以及所有人都是愛(ài)自己的父母親人的所以親人去世了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的悲痛，這就像我們心上無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕一樣留在了那。
但是在《馬提與祖父》這本書里體現(xiàn)出了面對(duì)生死觀的正確“方法”我覺(jué)得馬提與祖父這驚奇的游歷是祖父的愿望也是馬提的期盼。祖父想在留些美好的事給馬提，而馬提呢卻想再見(jiàn)一面祖父。雖然這個(gè)也是想念親人但是每篇故事都是愉快的高興的。我想這些應(yīng)該就是西方人與我們的不同吧！我們覺(jué)得人死了就是陰陽(yáng)兩隔，而西方人卻覺(jué)得是上帝帶走了他們 。
馬提與祖父讀后感 26
讀完這本書，我的第一感受就是：寫死亡原來(lái)可以這么寫！
《馬提與祖父》這本書里，爺爺?shù)乃辣晦D(zhuǎn)化為一種慢慢變小的過(guò)程，最后爺爺被馬提吸進(jìn)體內(nèi)，更好地詮釋了愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中這個(gè)道理，這種寫法不可謂不巧妙。
在書中，雖是描寫死亡，但反而給人一種分外陽(yáng)光樂(lè)觀、甚至是快樂(lè)的感覺(jué)，仿佛爺爺并沒(méi)有死，而只是和馬提去游歷了一番的感覺(jué)。但死亡卻是一直跟隨在他們身邊的。
而且作者通過(guò)此書讓孩子們了解了死亡的深刻含義。文章自始至終都在潛移默化的讓孩子們認(rèn)識(shí)到死亡，像爺爺不斷變小，發(fā)現(xiàn)空殼……從側(cè)面一點(diǎn)一點(diǎn)的讓孩子們認(rèn)識(shí)到死亡，明白了死亡，也明白了愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中，以及真愛(ài)不死，精神永存的道理。這些無(wú)不從書里透露出來(lái)。
一直以來(lái)，死亡都是極其避諱的話題，可書中一直在描寫死亡而毫無(wú)晦暗之色，并且還得到了廣大書友的支持，不得不說(shuō)普密尼是一個(gè)跟值得我們尊敬的人。
現(xiàn)在我們都了解到，死亡并不可怕，這只是一種自然規(guī)律。死是必然的'，但只要知道了愛(ài)的人永遠(yuǎn)在我們的心中就行了，有生必有死，我們對(duì)親人的死的態(tài)度，源于自己對(duì)死亡的認(rèn)識(shí)。
這本書給了我很大的啟發(fā)，我也由衷的敬佩作者普密尼。
馬提與祖父讀后感 27
讀了《馬提與祖父》這本書，我不禁想到很多事情。
爺爺快要死了，但馬提還是聽(tīng)見(jiàn)爺爺請(qǐng)他去散步。爺爺不是已經(jīng)奄奄一息了嗎？馬提還聽(tīng)到親戚們的哭泣聲。爺爺說(shuō)他們都在開(kāi)玩笑。我讀著讀著，知道了人死后，都會(huì)進(jìn)入人的心中，人們會(huì)把他（她）永遠(yuǎn)牢記。那人自己的心依然存在，他的血脈永遠(yuǎn)是熱的！
馬提和爺爺穿過(guò)了向日葵林，向不橋走去，那里有吃草的“小搗蛋”�？墒邱R提越急著走近，馬兒“小搗蛋”和橋卻好像在后退一樣，越來(lái)越遠(yuǎn)，馬提終于停下來(lái)，想休息了，但是真奇怪，小橋一下子變得離馬提和爺爺特別近了。我從中明白了一個(gè)道理。我們大家做事情，不能總想結(jié)果，越死搬硬套地想越是不能成功。只要把夢(mèng)想的大事分成一小塊一小塊去做，總有一天會(huì)有成功的快樂(lè)，勝利的喜悅。
馬提與爺爺很快找到了放寶藏的.地方，挖出了裝寶物的箱子，打開(kāi)來(lái)時(shí)，他們以為是一袋一袋金銀財(cái)寶，可只是一枚金幣。后來(lái)馬提才發(fā)現(xiàn)爺爺在變小。我覺(jué)得生命是短暫的，一枚金幣就像整一個(gè)人生，所以大家要保護(hù)生命。
最后，馬提和爺爺回到了床前，那時(shí)，爺爺才真的死了，但馬提心里——有了一個(gè)活的爺爺。
馬提與祖父讀后感 28
這本書十分好看，雖然它只有110頁(yè)，但整個(gè)文章非常生動(dòng)。馬提的想象力也很豐富。
爺爺雙目緊閉，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，親戚們圍在旁邊，一個(gè)個(gè)淚流滿面，但是七歲的孫子馬提沒(méi)有哭，就在他望著天花板上的蒼蠅胡思亂想的時(shí)候，突然他聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口邀請(qǐng)他去散步，于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程，首先他們捕獲了一匹半黑半白 小馬并給他起名“小搗蛋”，然后穿越高高的向日葵林，尋找著海盜遺留下的寶藏，在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度跟馬提一樣高，而后到他腰際，最后爺爺讓馬提將其吸進(jìn)鼻孔里，從而進(jìn)入他的身體。這個(gè)溫馨的故事告訴我們：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心里。
我最喜歡的人物就是馬提的爺爺了。因?yàn)樗苈斆鳌Ｓ幸淮�，馬提與爺爺想捕捉“半黑半白”的小馬——“小搗蛋”的時(shí)候，他用在集市上換到的.蘋果來(lái)引誘“小搗蛋”，結(jié)果真的成功了!而且，他們還騎著“小搗蛋”兜了一圈向日葵林呢!
我覺(jué)得馬提的爺爺縮小了實(shí)在是很可惜，但是，書中有一句話告訴我們：愛(ài)的人，只會(huì)留下美好的回憶，活在我們的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們，因?yàn)�，他們牢固的在我們心里…�?/p>
馬提與祖父讀后感 29
在這個(gè)寒假里，我讀了兩本書，其中的一本就是《馬提與祖父》。
《馬提與祖父》講述的內(nèi)容是：爺爺快死了。親友們淚流滿面，但是，就在七歲的孫子馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口邀他去散步。于是馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程。在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進(jìn)入了馬提的身體。
這個(gè)溫馨明亮的故事告訴了我：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。就像當(dāng)我們的家人死去的時(shí)候，我們并不會(huì)因?yàn)樗碾x去而忘卻了世上有這個(gè)人物，他會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們心中。記得，有一次阿太死了，我們都很傷心，可過(guò)了好幾年，我們都還記得我們有這么一位阿太。這足以證明我們所愛(ài)的'人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。也幫助我了解了真愛(ài)不死、精神永存的道理。
因?yàn)檫@個(gè)故事里爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋�，馬提的天空總是明亮，閱讀的心情也就分外亮燦。所以我推薦你們?nèi)タ纯催@本書。
馬提與祖父讀后感 30
閱讀這本書，我心里暗暗吃驚，因?yàn)檫@是不可能的事情。所以，我會(huì)坐下來(lái)，慢慢看完這本書。爺爺快死了。面對(duì)著奄奄一息的爺爺，只有7歲的小馬提沒(méi)有哭。于是，爺爺叫馬提一起散散步。馬提好奇地問(wèn)：“爺爺，您不是快死了嗎？”可是爺爺卻不以為然，笑瞇瞇地說(shuō)家人們是開(kāi)玩笑的。
馬提和爺爺在河邊遇見(jiàn)了一匹小白馬，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)另一面是黑的；他們?cè)诤永镒ヴ~，但后來(lái)還是放生了；他們被海盜抓住，但后來(lái)還是在獄中逃跑了。爺爺看見(jiàn)的是這些愉快的事例。而馬提看見(jiàn)了什么呢？馬提看見(jiàn)了爺爺在變小。漸漸變小，漸漸變小……最后變成一粒薄荷糖那么大了�！盃敔�？”他叫�！拔以谶@兒，好像有一股辣椒味兒�！瘪R提聞不到有辣椒味，所以爺爺叫他重重地吸，把爺爺吸進(jìn)了身體，這樣，他們就可以隨時(shí)隨地通話了。最后呢？爺爺還是去世了。
這本書關(guān)注的死亡，內(nèi)容卻無(wú)晦暗色調(diào)，反而讀起來(lái)溫馨感人。這個(gè)故事很悲慘，非常凄涼。讀起來(lái)可歌可泣。可歌的.是內(nèi)容比較完整，讀起來(lái)非常有趣；可泣的是馬提的爺爺還是去世了。這本書可以幫助我們了解真愛(ài)不死，精神永存的道理。
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