《柳林風聲》讀后感
當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《柳林風聲》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《柳林風聲》讀后感1
今天是禮拜天。因為下雨出不了門，我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的，結果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時，忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風聲》還沒讀完，于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡裝本的《柳林風聲》，作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的`，插圖畫得很精美，特別吸引我。
故事里有四個主人公，分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好，喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊，經(jīng)常寫詩。獾很嚴肅，是個講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大，也是一個冒險家。這個故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除，鉆出地洞，興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久，他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起，踏上了一段刺激、驚奇的冒險之旅。后來，黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的莊園。最后，癩蛤蟆又在三個朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。
故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深，他自高自大，做事沒恒心，喜歡冒險，后在三個朋友的幫助下逐漸認識并改正了自己的缺點，顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠，有了他們的幫助和友誼，癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。
《柳林風聲》讀后感2
這兩個星期，我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外，我早就聽說過了，直到上周，才揭開了它的廬山真面目。
柳樹邊的小河，柳樹旁的.泥土……都充滿了生機，春天的氣息彌漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。
癩蛤蟆有些喜新厭舊，最近它又迷上了車，原先它只打算玩一玩的，但后來，它露出了它的壞人本色，竟然偷起車來了。不過，雖然他從玩車到偷車，入獄到逃跑，但我還是非常喜歡癩蛤蟆的，因為他對朋友很不錯，常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天，而且我覺得它十分有趣，作者寫到癩蛤蟆偷車的時候，我就迫不及待地想往下看，我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了�？赐赀@本書，我又覺得非常搞笑。也就是這個情節(jié)，把《柳林風聲》變得有趣起來，我恨不得一下子就看完它。
我覺得這是一本寫友情的書，雖然癩蛤蟆偷了車，但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人，也就是因為有這樣一群朋友，癩蛤蟆才會洗心革面，做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人，都可以像癩蛤蟆一樣知錯就改，那么世界上再也不會有人做壞事了。
柳樹間發(fā)生的那些事兒，值得一看。
《柳林風聲》讀后感3
故事中的主人公里，我最喜歡河鼠，因為他善良、勇敢。
鼴鼠和河鼠一起，在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時，聽到了一種神秘的聲音，內心受到了很大的震撼。讀到這里，我明白了書名為什么叫《柳林風聲》了。因為，他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚婉轉的笛聲，有如柳林風聲；受到這個聲音的吸引來到了小島上，找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書，河鼠愿為鼴鼠做任何事；獾幫助每一個需要幫助的動物；雖然蛤蟆自以為是，但大家仍然真心幫助他……真正的友誼，是不需要回報的，是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。比如：我?guī)軅呐笥�，去醫(yī)務室包扎傷口。
家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的`家相比，鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書，媽媽說這本書寫得真好，太感動了！我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因為這里充滿了父母的愛，朋友的愛，還有自己的愛！
《柳林風聲》讀后感4
今天，我要和大家說說一本書，它的名字叫《柳林風聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細細地描寫了季節(jié)的流轉、大自然的變化，以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠；熱情好客、寬容大度的河鼠；脾氣古怪、正派仗義的獾；驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
在我們的生活中，這些小動物就是我們真實的寫照，有些自大，也有些可愛。而在我們真實的世界中，一年四季真的就和書中的一模一樣——春天，春暖花開；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高氣爽；冬天，寒風刺骨。書中的`小河和現(xiàn)實的小河一樣，都清澈見底；書中的落葉都和現(xiàn)實的落葉一樣，都會翩翩起舞；書中的小動物們和現(xiàn)實的人們也都一樣，都會有喜怒哀樂；書中的泥土和現(xiàn)實的泥土一樣，都會讓植物發(fā)芽，生長……在我們的世界中，如果人們相互幫助，我就會想到：如果人們都互相幫助的話，我們不就像書中的小動物們一樣無憂無慮，快快樂樂的嗎？
自從我讀過這本書后，我對許多事物就有了新的看法，對生活有了新的改善。這真是本好書！
《柳林風聲》讀后感5
八月二十幾日，我把暑假作業(yè)完成了，正愁著還有幾天怎么過完署假，眼睛望來望去，突然看見了一本書，書名是《柳林風聲》。
這本書是我上五年級時買來的課外書，一直都沒看。處于無聊狀態(tài)的我無奈的翻開了這本書，它是英國的格雷厄姆寫的。格雷厄姆酷愛大自然，善于發(fā)現(xiàn)自然之美。所以他的小說寫的自然是英國鄉(xiāng)村生活的美麗畫卷。書中刻畫了四個性格迥異的擬人化的動物：恭順的鼴鼠、聰明的河鼠、老成的獾，以及豪放不羈的蛤蟆。
剛開始介紹了鼴鼠結交新朋友河鼠，它們坐著船玩的十分開心，當它們談的正開心的時候船裝在了岸上，把河鼠摔了個四腳朝天。結交了河鼠后鼴鼠又探訪了蛤蟆，見到了獾就這樣它們在柳樹林中發(fā)生了許許多多的事情。
一幅幅季節(jié)流轉變化的鄉(xiāng)村美景也在書中予以呈現(xiàn)，我仿佛身臨其境，走進了英國和平安寧生活。還有隨季節(jié)變化發(fā)生在四個主人公身上的`故事，又讓我感受到柳林中縈繞的友誼與溫暖。
《柳林風聲》有別于一般的童話，作者將有關人情世故的詼諧表述和富于童趣的描述糅合在一起，細細揣摩別有一番韻味。書中塑造的個性鮮明的動物形象，其實都是現(xiàn)實世界中孩子們的縮影，這種表現(xiàn)方式，更能深入人心。你也來讀一讀吧！
《柳林風聲》讀后感6
暑假里，我讀了許多書，其中我最喜歡的一本書是《柳林風聲》，這本書是英國作家格雷厄姆的作品。
《柳林風聲》的具體內容是：在美麗寧靜的鄉(xiāng)間住著可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放蕩不羈的蛤蟆，它們四個是非常要好的朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。鼴鼠的性格是很實在、待人真誠；河鼠是個熱心腸，非常樂于助人；蛤蟆的性格是直爽天真；獾的'心腸特別好、對人很熱情。
這本書里最有趣的部分就是蛤蟆歷險了：它偷車玩車、入獄又越獄、遭人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅等等。
這本書告訴我的道理是：蛤蟆又調皮又頑固，不停地犯錯誤，老是闖禍，但是朋友們并沒有放棄它，反而都在幫助它教育它，最后蛤蟆變成了一個偉大的家伙。
我非常喜歡這本書，換做是我的話，我也會盡全力幫助我的朋友改正錯誤，大家共同進步。今后我要和同學們互相幫助，遇到不會的題就向別人請教，也要有耐心的幫助別人，和大家都成為好朋友。
《柳林風聲》讀后感7
我把這本書讀完了之后，我覺得里面的河鼠心胸寬廣，在各種情況下，都很理智，冷靜，鎮(zhèn)定，敢于動腦。
鼴鼠有很大的好奇心，聰明，愛動腦筋，大膽，還很天真。老獾知道很多有用的東西，樂于助人，有很強的.領導能力。蟾蜍愛說大話，愛吹牛，迷戀車子，肚子里留不得東西，總是把秘密說給別人。
我以前總是為一點小事斤斤計較，不過我讀了《柳林風聲》這本書之后，我變得心胸寬廣了；我很膽小，晚上不敢上洗手間，只好到第二天早上急忙去上洗手間，我想學習鼴鼠的大膽，在一次次的磨練下我不再膽小了，成了一個真正的男子漢；我還有兩個小毛病，一個是愛嘲笑人，一個是愛吹牛，因為這兩個毛病我失去了許多朋友，我下定決心要改掉這些毛病，在一些人的幫助下和看了《柳林風聲》之后，我不再嘲笑別人了，還學會了幫助別人，我也很少吹牛了，因為我不想學習蟾蜍。
《柳林風聲》讀后感8
這個暑假里，我讀了一本書，叫《柳林風聲》。
這個故事主要講了一只鼴鼠，在春季大掃除后發(fā)生的一系列冒險故事。令我記憶最深的'故事，是《勇救青蛙大院》：青蛙的屋子被一群豹鼠占領了，鼴鼠便和好朋友水老鼠，狗獾先生一起出謀劃策，最終，四個好朋友齊心協(xié)力，把豹鼠趕出了青蛙大院。
四個好朋友給我的啟發(fā)是：做什么事都要有恒心�？晌易鍪虑閰s沒有恒心，喜歡半途而廢。就拿最簡單的手工課來說，我一開始很有耐心，做到一半便覺得沒勁，也就半途而廢了。就因為這樣，我到現(xiàn)在都沒有一件成功的作品：陶瓷做了一半就扔了，剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學校組織了刻紙組，我看他們刻的不亦樂乎，就自己找來一塊木板，一張彩紙，學著他們刻�？讨讨�，感覺手指都要斷了，才刻了一點點。我厭煩地說：“刻紙真煩，還不如去玩呢。”說完，便隨手一扔，又出去玩了。
書中的四個好朋友不僅做事有恒心，而且還勇于冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險，在一次冒險中，他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地，美國便由此而生了。
《柳林風聲》是一本好書，故事曲折，引人入勝，鮮明的人物形象，總能引發(fā)讀者許多感想，值得大家擁有。
《柳林風聲》讀后感9
期末考試完了，媽媽想在暑假提高我的作文水平，給我買了許多書，有《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風聲》等等。其中，我最喜歡的還是《柳林風聲》。
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。他為我們描繪了一幅幾乎稱為英國鄉(xiāng)村全景的畫卷。主人公是四個擬人化的動物：順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。在書中，作者細細地描寫了季節(jié)的流轉、大自然的變化以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴，它不僅帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的'生活故事，還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。
這部有趣的作品似乎介于兒童文學和成人的文學之間。它不同于一般的童話，那些有關人情世相的詼諧表述，讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們應該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。
《柳林風聲》讀后感10
假期里，我讀了由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的《柳林風聲》這本書。這是一部描寫動物之間真摯友情的童話書。
在一片美麗的柳林里，住著四只可愛的動物：聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠、穩(wěn)重老練的老獾，還有自高自大、愛吹牛皮的蛤蟆。它們四個有樂同享，有難同當，即使虛榮的蛤蟆在連連闖禍，遇到極大困難的時候，大家對它也是不離不棄，教育它、幫助它，最終使它認識到錯誤，從而改變了自己。
這本書把我?guī)У搅撕推桨矊幍挠∴l(xiāng)村。在這里我看到了當鼴鼠遇到水老鼠時，水老鼠對它的.熱情和無私，還有它們兩個熱心幫助水獺尋找失蹤多日的兒子胖胖，以及大家齊心協(xié)力戰(zhàn)勝黃鼠狼幫蛤蟆奪回自己的房子······這一個個小故事不正說明了我們人與人之間也要真誠團結、互幫互助、珍惜友誼的道理？這樣大家才能和睦相處 ，我們的生活才會變得更加溫馨幸福、豐富多彩。
《柳林風聲》象一股清風，吹進了我的心田；象一滴雨露，滋潤了我的心靈。它讓我感受到了友情的珍貴，體會到了家的溫暖與美好。有時我在想，如果站在靜靜的小河旁，望著茂盛的柳林，我一定也會聽到那悅耳的風聲。