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《父與子》讀后感

時(shí)間:2024-11-16 19:37:01 讀后感 我要投稿

《父與子》讀后感

  看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《父與子》讀后感,歡迎大家分享。

《父與子》讀后感

《父與子》讀后感1

  本書的作者是埃。奧。卜勞恩,原名埃里西。奧賽爾,德國幽默大師,著名漫畫家。1903年3月18日生于德國福格蘭特蓋滕格林村,童年時(shí)搬到了卜勞恩市。

  這本書主要講述了一對有趣的父子倆所發(fā)生的.故事:第一次,父親幫兒子寫作文,但是因?yàn)殄e(cuò)別字太多,被老師打了。第二次,母親讓父親去叫孩子吃飯,兒子正在讀書,父親把兒子叫走了可自已卻開始看書了。第三次,父親帶兒子去兜風(fēng),可車子突然出了問題,兒子等不及了,跳下車,踩著滑輪車從爸爸身邊一閃而過,爸爸突發(fā)靈感,把汽車當(dāng)成滑輪車……第四次,父親為了讓兒子逃票,拿箱子蓋在兒子頭上只露兩只腳,沒走兩步,檢票員叫住了父親,可箱子自已跑掉了。第五次,父親聲稱自已是神槍手,可在為孩子表演時(shí)出了意外,子彈飛到一半落到了地上,兒子把靶子摘下放到地上,父親又開了一槍,這次子彈還是飛了一半就落到地上,可子彈正中靶心。有關(guān)父與子的故事還有很多,想知道就打開書看看吧。

  這部作品塑造善良、寬容的形象,流露出父子之情。

《父與子》讀后感2

  埃。奧。卜勞恩畫的《父與子》漫畫相信大家都不陌生吧,它可是全球最偉大的漫畫書之一呢!這么高的榮譽(yù),怎么能不看呢?在好奇心的驅(qū)使下,我終于買來了一本。

  很多的人對和本書都發(fā)表過評論,著名學(xué)者、畫家說洪佩奇說:《父與子》那一幅幅小巧精湛的`畫面閃爍著智慧之光,無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,其藝術(shù)魅力征服過無數(shù)讀者的心。著名漫畫家也說華君武也說:《父與子》無需什么解釋,誰都讀得懂;孩子們看了好笑,成人看了也好笑,個(gè)人去笑個(gè)人所理解的。這就是卜勞恩《父與子》的魅力。

  是啊,這本書無時(shí)無刻都在透露著、訴說著偉大的父愛。每一篇雖有趣,但蘊(yùn)含著小小的感動。

  令我影響最深的一篇是《父愛的力量》。故事說的是兒子正在銀行門口玩陀螺,突然一名搶劫犯沖進(jìn)銀行,把兒子給撞倒了。兒子不知道他是搶劫犯,就連忙告訴爸爸。爸爸為此打抱不平,走進(jìn)銀行就開始打搶劫犯。搶劫犯正在搶錢呢,被突如其來的爸爸嚇著了,心一慌就被打倒了。銀行了的人趕緊來湊熱鬧,警察把搶劫犯抓走了,銀行的認(rèn)為父與子慶祝……這真是歪打正著啊!

  這本書令你感動,百看不厭!

《父與子》讀后感3

  最近我看了一本漫畫書叫《父與子》,覺得十分有趣,就想推薦給大家。

  《父與子》講的是一個(gè)父親和兒子之間發(fā)生的許多故事,其中最有趣的一個(gè)小故事是《吸引人的書》,講的'是父親買了一本十分引人入勝的書,父子倆都全神貫注地看書,父親干活時(shí)眼睛還盯著書看,結(jié)果把泡好的茶倒進(jìn)了帽子里,洗澡時(shí)又忘記脫衣服。我爸爸也非常愛讀書,讀起書來很專注,看到精彩之處忍不住哈哈大笑,弄得我和媽媽莫名其妙。他喜歡邊看書邊喝水,喝水時(shí)眼睛也不離書,水經(jīng)常被喝到脖子里面……鬧出不少笑話。

  爸爸和我都很愛運(yùn)動,《鍛煉成名手》簡直是我和爸爸的寫照,爸爸有空就陪我鍛煉身體;@球場上常常出現(xiàn)我和爸爸的身影,每次我爬云梯,都能聽見大家的嘖嘖稱贊,我感到很自豪。我現(xiàn)在身體練得很健壯,籃球水平不斷提高,總有一天,我會超過爸爸,爸爸希望我長大后到nba打球。

  爸爸不僅是我的長輩,更是我的良師益友。他像我的老師,和我一起看書學(xué)習(xí),一起念詩,教會了我很多知識。他更是我的朋友,和我一起聊天,一起運(yùn)動,一起玩游戲……我愛我的爸爸。

《父與子》讀后感4

  一位父親悠閑地座在沙發(fā)上抽煙,吹出一個(gè)個(gè)大大的煙圈,兒子在這些煙圈里跳躍嬉戲┉┉童心未泯的父親和調(diào)皮搗蛋的兒子,這就是德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩為我們帶來的漫畫作品集《父與子》。

  這本書出版于1934年,作品中一個(gè)個(gè)生動幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受,實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的`真實(shí)寫照。

  書的主人公是一對父子,父親身材臃腫、沒有頭發(fā)卻有濃密的眉毛和胡子,總是穿著件黑馬甲打著領(lǐng)帶,他幽默搞笑,也非常善良,還帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到就有想笑的沖動;兒子則淘氣可愛,他時(shí)常會“捉弄”老爸,但同時(shí)又會用他的小聰明替爸爸解決問題,但有時(shí)會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打,他愛爸爸,當(dāng)爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會替爸爸打抱不平。捧著這本書,我總會被他們逗得哈哈大笑,每個(gè)故事都回味無窮,這真是一對著名的歡喜冤家,一對快樂的父子,一對猶如兄弟的父子。

  雖然書里沒有文字,但其漫畫生動有趣,一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無言地流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂,震撼著我們的心靈。時(shí)間會讓我們每個(gè)人都迅速成長,但每個(gè)人生活中的濃濃父子情會永遠(yuǎn)留在美好的記憶中!

《父與子》讀后感5

  我讀了[德]埃·奧·卜勞恩親手創(chuàng)作的《父與子》這本漫畫,讓我特別欣賞這位父親的勇敢和信念。

  當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí),早已被那充滿想象力的封面給吸引住,父親的煙斗冒著如同倒映在水中的月亮一樣大的煙圈,兒子就在那煙圈中跳來跳去,而煙圈的煙卻沒有散開,你們說說看,這想象力多豐富呀!還不止這些,背面封面還有趣一些,一個(gè)很大很大的鴿子,把父與子倆個(gè)人給叼走了,就是這個(gè)時(shí)候才告別了朋友們,有人肯定會問為什么不反抗鴿子呢?因?yàn)楦概c子被好多人嘲笑和辱罵,所以才告別了大家。故事講述的.是父與子一生的事。

  我特別喜歡這一本書,有時(shí)在夢里也能夢見父與子。最讓我記憶猶新的故事是:一天家里突然失火,兒子一人在家,父親得知家中失火后,飛快回家,看火中的兒子,膽小的父親勇敢地沖進(jìn)火中救出兒子。我讀玩了這個(gè)片段,非常敬佩這位父親的勇敢、救兒子的信念,不拋棄愛子,愿付出。

  有一次夢,我夢見了父與子,跟他們一起踢足球、做潛艇、海上玩,參觀父與子博物館和父與子花園……這個(gè)夢很短暫,一下子就過去了,我期望再在夢里和父與子見面。

《父與子》讀后感6

  在我讀過的課外書中,我最喜歡的《父與子》這本書,講的是長著大胡子、和藹可親、而又經(jīng)常被人嘲笑的父親和長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。他們演出的一場場生動幽默的故事,看后讓我哈哈大笑,回味無窮。

  有一個(gè)故事講的.是爸爸經(jīng)常會把夢與現(xiàn)實(shí)搞混,爸爸夢見兒子在拔小天使的羽毛,等他醒來后,發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛,就打了他,其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢,也很有趣。一天兒子回家,發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙,以為著火了。于是就拎了一桶水澆上去,結(jié)果把在抽煙爸爸淋成了落湯雞。

  還有一個(gè)故事,寫了放暑假,父親想給兒子一個(gè)驚喜,在一天早晨兒子還沒睡醒的時(shí)候,父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上,途中并沒驚醒兒子,把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中,有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動物陪伴著他。兒子感至幸福極了,驚訝地說:“我一定還在做夢吧?”

  這樣的故事還有很多很多,看了他們的書,圖畫中的含義,使我很受啟發(fā)和教育。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn),但他們兩個(gè)父子感情深厚,心地善良,純真可愛,熱心助人,我非常喜歡他們。

《父與子》讀后感7

  暑假里我看了一本名叫《父與子》的書,我非常喜歡這本書,被里面的故事深深地吸引了,感悟很大。

  這本《父與子》的書非常與眾不同是彩色雙語版的,書的內(nèi)容是由中文和英文組成的。還沒看內(nèi)容就被它的外表吸引了。故事主要是講一對父子之間發(fā)生的有趣的故事,書的內(nèi)容情節(jié)十分幽默搞笑,使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。

  故事中因?yàn)閮鹤硬宦犜捄蛣e的孩子吵鬧,兩個(gè)孩子的.父親也跟著在吵鬧,這時(shí),孩子們又開始開心的玩耍起來了。有的時(shí)候大人們因?yàn)橐恍┖⒆觽儼l(fā)生的一些不愉快,而使得大人們也跟著不愉快。但是主人公的兒子調(diào)皮搗蛋一直是搞破壞,有趣的是他的父親有時(shí)也一直跟著搞破壞,像一個(gè)長不大的孩子,真是一對“活寶”父子。

  在這本書里,我還學(xué)了許多的英語單詞和句子,還學(xué)到了一些好詞好句。媽媽說:“看了這本書以后你不僅學(xué)到了語文知識,還學(xué)會了好多英語知識,這些在課本上都是沒有的!弊x完這本書后我希望編輯叔叔能多出版幾本像《父與子》這樣的書。這本書的內(nèi)容既幽默又搞笑,看著它能使我們懷著愉快的心情在書海中遨游。真希望第二版快點(diǎn)出版啊!

《父與子》讀后感8

  我姐姐有一本書叫《父與子》,其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁,結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對,家長們是不能幫小孩做作業(yè)的。

  第二天上課時(shí),老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的,兒子把老師帶回家里,老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸,應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。

  還有一段是說一個(gè)壯漢要打兒子,爸爸站在兒子前面,把剛剛種上的樹給拔了出來,把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他,不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……

  讀完這本書,我感受是:爸爸對兒子的愛無處不在,用時(shí)間陪伴著兒子快樂成長?晌业陌职忠?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒芘紶枎页鋈コ燥埧纯措娪。不能像《父與子》里面的爸爸那樣,希望我們生活中,父母都能多陪陪自己的孩子。

  暑假里我會到爸爸店里陪陪爸爸,在店里幫爸爸做些力所能及的'事情,偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲,爸爸說:“這是勞逸結(jié)合,不能沉迷游戲。”下班了,我和爸爸一起跑步回家,我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂。

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