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寒假讀書的感受
在漫漫的假期里，你對讀書的感受是什么呢？下面是由小編為大家整理的寒假讀書的感受，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
寒假讀書的感受【1】
以前，零星看過魏書生的一些文章和錄像，當(dāng)時便被他的教學(xué)思想、高效率的班級管理所深深折服。讀過他的《班主任工作漫談》，覺得這是一本充滿智慧、資料詳實，值得每位班主任拜讀的好書。雖然這里講的是如何教書育人，但是透過字里行間，折射出的更是一種做人的道理……
魏老師在這本書里從班主任自身的修養(yǎng)、學(xué)生培養(yǎng)目標、班級科學(xué)管理、特殊情況育人方法等方面全面闡述了做班主任之道。很多方法是極其獨創(chuàng)的，從中可以看出他是位善于發(fā)現(xiàn)和思考問題，并且能及時找到解決問題的辦法。魏老師在教育教學(xué)中能取得這么大的成績，我覺得主要歸結(jié)為四點：一是魏老師熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作；二是不斷學(xué)習(xí)，魏老師作為一位并沒有受到多少正規(guī)教育的老師，在教育教學(xué)上能取得如此大的成績，在根本上在于其像海綿一樣不斷吸取知識，廣讀古今中外的教育教學(xué)書籍；三在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，是一位善于積累的老師；四富有創(chuàng)新能力，具有創(chuàng)新意識。
作為教師要育人，但首先要育己，學(xué)習(xí)魏書生對人生對工作對生活的.觀念，樹立起自己的教育信念，調(diào)整和提高自己的工作心態(tài)，真正服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會，我想是自己最大的收獲。
首先，是熱愛，這也是魏書生同志自我發(fā)展的一大法寶，他能夠廣泛地愛他所應(yīng)該愛的一切，愛他生命的每一段時間，愛他生活的每一個空間， 愛他的職業(yè)，愛他的事業(yè)。正因為他熱愛教育事業(yè)，所以他能夠把自己的一切都奉獻給教育事業(yè)，所以取得這么矚目的成就，同時因為這些成果，他認識到奉獻是必要的，付出是正確的，進一步堅定了自己的信心，使自己前進的腳步更有力、更豪邁，這都是熱愛所賦予的。
其次，是享受，他說工作有很多種，有的人三心二意，有的人一心一意，有的人全心全意，有的人投入忘我，當(dāng)工作達到了最后所說的這種境界，工作就成為了一種人生不可或缺的需要，成為了一種享受。同時他認為人生的整個過程也是一種享受，要享受人生中所有的快樂。他常說，任何事物都有自身的兩重性，有陰有陽，有光明，有黑暗，有成功，有失敗。人要把生活的攝像機對準光明面，這樣你經(jīng)常面對光明，看到成績，就會產(chǎn)生無窮的生活動力，會有無盡的生活樂趣。名人何嘗不是如此。愛迪生在搞蓄電池研究時，10，000 次試驗都沒成功，他卻說；“我沒有失敗，只是知道了10，0O0次不能運作的方式。試想，他不正是這樣地看待“失敗”，才獲得了1039項的專利發(fā)明嗎？魏書生認為教書是享受，育人是享受，學(xué)校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要能經(jīng)常強化享受這根神經(jīng)，就能讓自己經(jīng)常站在享受這個點上，來尋找享受的理由，體會享受的快樂。魏書生同志正是借助享受這一法寶，才在自己的生活與工作的天平上找不到一塊頹喪的破碼。經(jīng)常是高高興興，快快樂樂地于某一種事情，直至取得成功，再去享受其應(yīng)該享受的快樂。
再次，是立體地做事，對于我們來說光做好一名普通教師都覺得十分繁忙，然而魏書生同志社會兼職幾十個，他是怎么處理好這些事情的呢？很重要一個環(huán)節(jié)，就是處理好人與事件的關(guān)系，就是學(xué)會“彈鋼琴”，有個輕重緩急，預(yù)先在心中也必須先有個琴譜，也就是規(guī)劃，不被事情牽著走，假如在同一時間，不同處所，或同一處所，不同時間有幾件事需要做，那么。他首選．考慮的是事件的主從與緩急，而不是考慮事件與自己的得弊或辦事人與自己情感的親疏。必做的事情分早晚，可早做的早做，可晚做的晚做，可讓他人代做的，他人代做。可做可不做的事情，不做。他說，一件事情，有一百種做法，要講求效率，要講求質(zhì)量。他非常重視辦事的方法， “條條大路通羅馬，并不是自古華山一條路”。他的辦事原則是：“多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”。他對自己的要求是。時時有事做，事事有時做。他在班級管理上，要求：“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做。”我想這些都是我在工作中非常值得借鑒和學(xué)習(xí)的。
讀了這本書之后，我的感想很多，這里是一些自己粗淺的認識，希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)者的專著,汲取他們教育思想的精華，更好地指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活。
寒假讀書的感受【2】
老師讓我們在寒假里多讀一些課外的書，是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識。
我是一個愛讀書的孩子，所以，會利用好一切的空余時間去看書，我看書的范圍非常廣，無論哪方面的知識，我都想去了解，什么樣的書，我也都會愛不釋手的去把它讀完為止。
而且，還喜歡把讀書的.感受分享給別人聽。比如：我看了一本榮獲國際安徒生獎的小說：《洋蔥頭歷險記》，這本書主要講的是：老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄，洋蔥頭來探監(jiān)時老洋蔥告訴他，監(jiān)獄里關(guān)押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養(yǎng)在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人，卻不幸也被投入黑牢。
后來，在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救，檸檬兵也紛紛放下武器投降了。大家團結(jié)起來，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
這是一本童話構(gòu)思奇特，想象豐富，童趣盎然的好書�？赐赀@本書讓我知道：做人一定要懂得美與丑、善與惡。在這本書中我最喜歡的還是洋蔥頭這樣的人，它具有著勇敢、善良、機智和樂于助人的精神，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
寒假讀書的感受【3】
“書是人類進步的階梯�！币槐竞脮�，能讓你從中吸取知識，用眼睛去看社會，感恩生活。沒有了書，我們的思想就不會進步，我們的生活也會無趣無味�？梢�，一本書是多么重要�。�
其實，不僅我們的教科書對我們有用，我們生活中的課外書也是很重要的�，F(xiàn)在我們大多數(shù)家長認為課外書無用，這正是錯誤的認識。的確，課外書中夾雜著許多沒有意義，甚至迷信的內(nèi)容，但我們只要選擇好書看，就能對我們的學(xué)習(xí)有所幫助。
例如我吧，我就比較愛看感恩，小說，故事之類的書，我們從中積累好詞佳句，體會主人公在生活上有那些相似，更讓我們?nèi)ジ卸魃睿瑹釔凵羁梢�，課外書并不是那么無用。
當(dāng)然，有了一本好書還是遠遠不夠的，最重要的`是要學(xué)會讀書的方法。古人云：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！爆F(xiàn)如今我們的讀書時間有限，我們就要學(xué)會大致的讀和精讀。那些一般般的內(nèi)容只要了解主要內(nèi)容即可，而那些細節(jié)部分就要細細品味，體會其中含義。
讀書使我受益非淺，它用中華的千年文明滲透了我的靈魂，它用無上的精神力量感化著我的心田。閱讀，是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷———最饑渴的閱讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點迷津之書，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎？
讀書就是要感受其中的情感，才算真的讀書�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋�！敝灰闳プ约鹤x，自己理解，就能發(fā)現(xiàn)每本書中的美妙情感。
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