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[熱門]《綠山墻的安妮》讀書筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[熱門]《綠山墻的安妮》讀書筆記](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae91_2.jpg)
《綠山墻的安妮》讀書筆記1
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的.人，縱使他多么高貴，他的內(nèi)心依然赤貧，他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團(tuán)迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮進(jìn)吧！
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發(fā)現(xiàn)，其實，歡樂離我們并不遙遠(yuǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記2
在這個暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經(jīng)典小說。于是，我從書店買到書后在回家的路上就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關(guān)于友誼、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛夢想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
我喜歡這個愛夢想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的夢想中。在她的想象中，櫻花是“白雪王后”、蘋果是“紅衣姑娘”……讀著安妮這些天真而浪漫的夢想，我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的世界。在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。安妮最令人感動和喜歡，是我心目中的偶像。
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑得意，純真而又愛夢想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學(xué)開場，歷經(jīng)坎坷，發(fā)奮自勵，從沒有朋友到懂得友誼，從欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的老師。雖然這是一個虛構(gòu)的故事，但安妮的經(jīng)歷深深打動了我。其實我的個性有點(diǎn)像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得，從五年級開場，我就立志評選班干部時去競選班長，但是，直到如今為止，我也沒有競選成功，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有競選上班長，主要是因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，起伏大，這就讓我沒有了底氣，不夠自信；又因為愛面子，怕說的不好讓同學(xué)看笑話；還因為膽小，總是猶猶豫豫，最后失去了演講競選的'時機(jī)！唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？
這本書是寫加拿大愛德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩，來到了綠山墻農(nóng)舍生活，在她成長的歷程中發(fā)生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發(fā)和滿臉雀斑苦惱過，可是充滿夢想的安妮內(nèi)心總是充滿陽光。
安妮雖然有著愛講話的缺點(diǎn)——講夢想話的缺點(diǎn)，可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜歡安妮：“……可是他們不應(yīng)該把那風(fēng)光秀麗的地方叫林蔭啊，這類名字毫無意義。他們應(yīng)該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個多么富有想象力的孩子啊！
她可以讓我也跟著她的心一起進(jìn)入夢想的天堂，讓我們也自由發(fā)揮想象力。綠山墻農(nóng)舍中的一切，經(jīng)過安妮的想象，一切都變成詩情畫意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農(nóng)舍在我心中變得五光十色。
夢想，是心中不可缺少的一部分，只要擁有時時刻刻夢想的心，生活就會變得絢麗多彩。正是有夢想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮，喜歡這本書。
《綠山墻的安妮》讀書筆記3
《綠山墻的安妮》是我最喜歡的一本書，下面我就給大家介紹介紹這本書。
這本書主要講的是安妮從一個沒有家的孤兒成長為大學(xué)畢業(yè)生的故事。書中還提到了安妮身邊的許多人，例如戴安娜、瑪麗拉、馬修、林德太太以及吉爾伯特。安妮的想象力十分豐富，這也是她成為孤兒后并沒有灰心喪氣的一個思想支柱。她可以把自己在鏡子里的影子想成自己的朋友，使自己不再感覺孤單。
讀完這本書，我的疑問非常多。比如：為什么安妮那么多次都不肯原諒吉爾伯特?后來我找到了答案，原來安妮的自尊心非常強(qiáng)，而吉爾伯特當(dāng)著眾人的面說她是胡蘿卜，她內(nèi)心非常憤怒，自然不會原諒吉爾伯特。從這件事中，我體會到：每個人都有自尊心，所以，要注意自己的言行，不要在不經(jīng)意間傷害了別人。
安妮也時常會犯一些令人哭笑不得的小錯誤，這也許是這本書吸引我的原因之一吧。我覺得，犯錯誤并不代表著會成為壞孩子，只要知錯能改，就是好孩子。例如有一次，瑪麗拉的紫水晶胸針找不到了，只因為最后一個碰到胸針的人是安妮，所以她就執(zhí)意認(rèn)為是安妮拿走了胸針，但是卻在不久后在她的一件圍巾上找到了。事實證明，是瑪麗拉冤枉了安妮。但是安妮并沒有得理不饒人，而是很誠懇地提出她會改掉不事先說一聲就亂動別人東西的壞毛病。從這件事我們也可以看出安妮是一個大度、能夠及時改正自己錯誤的好孩子。我覺得這一點(diǎn)正是我們所不具有，而且需要學(xué)習(xí)的。
讀完這本書，我的感觸非常多，我發(fā)現(xiàn)，人的`一生如果想要充滿陽光和快樂，就要學(xué)會樂觀，學(xué)會寬容，還要學(xué)會忍讓。我們不能隨便開別人的玩笑，也不能一再地拒絕別人的悔改。
我喜歡安妮，喜歡這本書。從這本書中我明白了許多做人的道理，我想，我也應(yīng)該成為像安妮那么出色的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書筆記4
讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。我的腦海中不僅聯(lián)想到：安妮那銀鈴般清脆的笑聲，那齊腰的紅長發(fā)……
從這本書里，我深深的被安妮所感動。她總是用陽光般的心面對身邊的每個人，用燦爛的笑容面對挫折，不屈不撓。她那豐富的幻想使她更加可愛，性格直率，快言快語的她，一直全身心地愛著每一個人，感染著每一個人，鼓勵著每一個人，把載滿著幸福、友愛的“果實”傳播給大地。她如同一個小太陽，為身邊的所有人提供溫暖;她如同一顆顆開心果，給身邊的所有人帶來快樂……如果我們也能和安妮一樣，每天以陽光、樂觀的心去面對生活中的每一件事，未來，將會是一片光明!
《綠山墻的'安妮》這本書給了我實現(xiàn)夢想的勇氣。而這一切，都因為安妮那顆充滿陽光的心!
《綠山墻的安妮》讀書筆記5
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》，書中的主人妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的心，安妮就是這樣一個女孩，她有著豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮，一頭紅色的頭發(fā)，臉上長著雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的.蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現(xiàn)實生活中我們也該如此，無論遇到什么困難，阻礙，我們都不該放棄，應(yīng)該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能�！�
《綠山墻的安妮》讀書筆記6
這段時間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，并從中獲得許多的感悟，心中的想法與大家分享一下吧!
先說說書中的.人物：安妮是個活潑開朗，充滿想象力的小姑娘，她是從來不會再同一個地方摔倒的人，并且愛憎分明;愿意找一個比自己學(xué)習(xí)好的人作為競爭對手，并且努力超越他。這幾點(diǎn)是我做不到的，所以我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上、生活中把她的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)做一面鏡子，好取長補(bǔ)短。
馬修是一個比較神秘的人(書中對于他的描寫并不多)，比較向著安妮，但他不善于與人交往，他給安妮買燈籠袖衣服時，廢話連篇也沒能說到正題上，浪費(fèi)了大量的時間。
瑪麗拉也十分喜歡安妮，但她不像馬修那樣直接，一直到馬修逝世后，她才對安妮說了實話。她非常勤勞，什么家務(wù)都會干。但由于長時間操勞，以致后來眼睛出了問題。這一點(diǎn)也是我最感動的地方。安妮放棄了夢想的大學(xué)，留在綠山墻陪伴瑪麗拉。
安妮有一顆感恩的心，她懂得感激，我要學(xué)習(xí)她感恩的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記7
我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的`第一部《綠山墻的安妮》，非常感愛好。這本書的主子公安妮·雪莉，一歲時成了孤兒，最終在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.和善.樂觀.勤勞.珍惜友情。所以常常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一特性格，是常人很少具備的。
古時候，一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來勸慰他，他卻說這或許是件好事。果真，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回幾匹上等的好馬。塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂觀主義者”，其實，樂觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與其費(fèi)盡心機(jī)地想出路，倒不如樂觀地面對現(xiàn)實，也可以往好處想一想，沒準(zhǔn)問題便解決了呢！
遇事鎮(zhèn)靜冷靜，好好勸慰自己，向好處看齊，沒準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，愁悶成疾，還不如從頭再來，讓自己重新起先，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人一生都不會庸人自擾地想這想那，只會快歡樂樂.無憂無慮地過完這一生。所以，凡事都有兩面性，要樂觀一點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書筆記8
看了《綠山墻的安妮》這本書后，我十分感動，孤兒院的女孩竟然能成為全校第一，既然如此，為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢？
安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手，結(jié)果卻不小心帶來了她，當(dāng)她要被送走時，家里的助手都很不舍得，于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她，她從小是一位愛說話的人，她異想天開，很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識了一個新朋友——戴安娜。于是，她們就成了形影不離的好朋友。在書中，我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地：幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同樣，看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書，她在成長，我們也在成長。你能想象得到嗎？從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的'少女，從不聽話的小女孩長成一位乖巧少女.....她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校，并拿到了學(xué)校的第一名，成為了萬眾矚目的女孩。
看完了這本書，我的求知欲望更高了，我真希望能成為安妮��！她那么活潑、大方、開朗，那么好學(xué)、積極、向上。她應(yīng)是我們每個人心中的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀書筆記9
綠山墻的農(nóng)舍主人想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫他們干活，可是，由于代他們領(lǐng)養(yǎng)的人聽錯了，出乎意料地幫他們領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩——安妮。
這個其貌不揚(yáng)的女孩，并沒遭到拒絕。這個喋喋不休，滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩活潑樂觀，有著超人的想象力，雖然剛開始鬧出了很多笑話，但是她那顆善良的'心卻毫無保留地為朋友付出著。她在生活中展開豐富的想象，熱愛生活，熱愛大自然，熱愛身邊的每個人。她的付出，也得到了回報。她以優(yōu)異的成績考上了皇后學(xué)院，有了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會。就在這時，馬修去世了，為了照顧馬瑞拉，為了保住綠山墻，她毅然放棄了這樣的好機(jī)會�？梢钥闯�，安妮是個知恩圖報的女孩，她這樣做是為了報答改變她人生的人。
看完這本書，我心情久久不能平靜，書中的安妮讓我知道：只要自己時刻保持樂觀向上，就會讓自己的世界充滿陽光和快樂。用樂觀向上的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)，勇攀高峰，時時刻刻給自己制造快樂，讓自己每天都生活在開心快樂中!
《綠山墻的安妮》讀書筆記10
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》�？爝M(jìn)！快進(jìn)！讓我快走進(jìn)草房子看看，首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅毅的杜小康以及柔弱文雅的紙月……桑桑就是這里的小主子，作為主子公肯定有他可愛的地方。聽，豎起耳朵聽一聽：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹�！边@么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯，那個小淘氣唱的？這還用猜，當(dāng)然是我們的主子公桑桑的，只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校，去找尋桑桑的身影。怎么了？那個頑皮單純的桑桑怎么了？桑喬正在狠狠地揍了桑桑�！巴Ａ�！別打了！”我真想上前阻擋一切，還沒等我去阻擋。桑桑不知是因為疼，還是因為淘氣有意裝的。桑�；柝蔬^去�？旄^去，聽細(xì)致，不好這次桑桑真的病了，不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開了學(xué)校。
這次，桑桑的爸爸，就是這里的好校長呢？他陪著兒子四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了全部人，卻毫無方法。當(dāng)我看到這里時，我的心一次次的揪緊，一次次的為他驚慌、難受。可桑桑沒有放棄！最終在經(jīng)驗了一次又一次的無望，一次又一次的空高興后，桑桑病最終好了，也變得心懷感恩、剛毅堅韌的少年。我真是打心眼里為他興奮，心里很佩服桑桑對抗病魔的'毅力和堅毅。這就是那么淘氣的桑桑為什么能成為主子公的緣由吧！看著，品著，書中的禿鶴長大了，杜小康長大了，細(xì)馬長大了，紙月長大了……讓他們長大的不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境沒有經(jīng)驗過苦痛的生活，怎會領(lǐng)會華蜜的珍貴？漂亮的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會堅毅，學(xué)會做人。成長就是一種漂亮。閱讀更是一種漂亮，我在閱讀中也跟著成長了。
《綠山墻的安妮》讀書筆記11
今天，老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書。聽老師說：“只要你讀進(jìn)去，你就會被安妮所感動，而且她是一個很善良、很誠實的女孩子�！庇谑�，我一拿到書就迫不及待地讀起來。
這本書講述了：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來是孤兒院里的一個孤兒，她長著一頭紅色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個完整的家庭，不知道什么時候才能實現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修，一見到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛大自然，在曲折的生活中不斷成長，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后，主動放棄學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書，我深深地喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩，她雖然長得不漂亮，但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她憑借自己的努力，讓一個個夢想都變成了現(xiàn)實。
讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良，學(xué)習(xí)她樂觀向上、積極的'心態(tài)。讓我們大家一起努力吧!
有一天，安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來供她上了小學(xué)。一開始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友。戴安娜不斷地鼓勵著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時候，馬修過世了，她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書，我的感想是：安妮是個堅強(qiáng)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)過認(rèn)真的努力，她終于實現(xiàn)了自己的夢想。安妮擁有兩種寶貴的財富：一是對生活永遠(yuǎn)的新奇感，二是樂觀的面對現(xiàn)實。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會自力，這樣才有進(jìn)步。啊!安妮你真漂亮，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美!
《綠山墻的安妮》讀書筆記12
當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)使我們精神崩潰，當(dāng)山的作業(yè)壓迫我們時，在這個瞬息萬變的現(xiàn)代社會，我們在哪里可以找到一塊永恒的凈土來凈化我們的`心靈？問運(yùn)河這么清楚，是有源頭的活水。歷史沉淀在永唱：去書里！于是我買了一本《綠山墻安妮》。
這是一部關(guān)于兒童生活的甜蜜小說。露西，加拿大女作家﹒蒙格瑪麗清晰流暢﹑生動幽默的筆觸講述了安妮的感人故事，她從小就失去了父母，但她純潔善良，熱愛生活。在收養(yǎng)者、朋友和老師的照顧下，她健康成長，沒有被生活的艱辛所挫敗。
我最佩服安妮放棄自己的精神。文章說安妮可以去雷德蒙德攻讀學(xué)士學(xué)位，這也是她最大的夢想。但她知道收養(yǎng)她的瑪麗拉眼睛不好，手腳不方便，所以她決定留下來好好照顧瑪麗拉。多么偉大的精神�。�
高爾基曾經(jīng)說過：這本書激發(fā)了我的智慧和靈魂。他們幫助我擺脫了腐爛的泥潭。沒有他們，我會溺死在那里，被愚蠢和卑鄙的東西窒息。經(jīng)過時間和空間的凝聚而不改變其本質(zhì)的文學(xué)名稱，我們可以找到一個廣闊的精神世界，與人物進(jìn)行精神對話，感受真理、善良和美麗，樹立正確的人生觀和價值觀。讓我們一起讀書，在書中找回甜蜜的童年。
《綠山墻的安妮》讀書筆記13
人物外貌描寫：
瑪莉娜是個高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點(diǎn)圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來�？雌饋硭芟衲欠N生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐耍贿^她也的確如此。
她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂?shù)袅嗣暮＼娛勘弊�，垂在背后的兩條發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。
神態(tài)描寫：
安妮也沉默起來，只用一對狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。
安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到，搞不好會被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。
聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。
安妮在中午洗好盤子以后，突然走到瑪莉娜身邊，瘦削的'身體從頭頂?shù)侥_尖不斷顫抖著，臉孔漲紅，眼睛掙得好大，乍看起來，似乎只有黑眼而沒有白眼。她緊握著兩手，以要求的口吻說……
安妮透過蘋果花，閃動著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。
語言描寫：
“這到底是什么機(jī)緣��？”蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子啊！”
“唔！那個名字很不雅。嗯……對啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對錯不了啦！每當(dāng)我想到合適的名稱時，全身就會控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”
“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢話。”當(dāng)馬修把女孩兒從馬車上抱下來時，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢！”
“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法�！币坏┍蛔穯�，馬修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養(yǎng)那個女孩……的確……有點(diǎn)牽強(qiáng)……”
《綠山墻的安妮》讀書筆記14
《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。
一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀(jì)，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，但是領(lǐng)養(yǎng)時出了點(diǎn)差錯，領(lǐng)回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領(lǐng)回后瑪麗拉想把她送回去，但是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多搞笑的故事；她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學(xué)，在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學(xué)，但是不幸的`是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放下了上學(xué)，留在家里做了一名老師，安妮最后變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放下自我的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成為自我的主人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記15
近期，讀了了一本書《綠山墻的安妮》，活靈活現(xiàn)的內(nèi)容，感人肺腑的劇情一下子吸引住了我，我一口氣就把它念完了。 《綠山墻的安妮》重點(diǎn)講解并描述了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長過程。安妮是個棄兒，從小被別人收養(yǎng)，性格膽小內(nèi)向。她從學(xué)習(xí)起先就歷盡艱辛，努力工作，激勵自己，從來沒有摯友了解友情，從學(xué)習(xí)訓(xùn)練差到成果優(yōu)異，最終成為一名優(yōu)秀的老師。
安妮的歷經(jīng)深深地觸動了我，這盡管是一個編造的小故事，可是一件事的文化教化確是刻骨銘心的。我盡管沒有安妮艱辛的生活歷經(jīng)，但我的特性很象兒時的'安妮。愛面子、害怕、缺乏自信，還記得，從學(xué)生時代剛起先，我也志向做一名三好學(xué)生，可是，直到如今才行，每一個學(xué)年的三好學(xué)生評比都不是的份，我非常的消沉，一個人不了解靜靜痛哭是多少回，沒有評上三好學(xué)生，關(guān)鍵是由于學(xué)業(yè)成果不穩(wěn)定，波動大，而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成果不穩(wěn)定的關(guān)鍵原因是由于我的特性，由于愛面子，因此
膽怯舉手發(fā)言，怕說錯了讓同學(xué)們瞧不起；由于害怕，遇到不明白難題就膽怯問老師，膽怯向同學(xué)們求教；由于缺乏自信，因此
膽怯擴(kuò)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)構(gòu)思，學(xué)業(yè)成果自始至終不行以上一個階梯。唉！我的這種特性化，并不是很像書里安妮小的時候嗎？親身經(jīng)驗使我有了更深的體會，讀過《綠山墻的安妮》就似乎喝了一杯清潔劑，深深的感覺安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。安妮的成長歷程一件事的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會出現(xiàn)特別大的啟迪和幫助。最先，一個人要自尊心、獨(dú)立，安妮盡管是個棄兒，但她不自甘墮落，只是英勇接受現(xiàn)實，主動與人相處、溝通溝通，用自身的行動獲得了許多盆友。我平常較為害怕，并不大敢和他人溝通溝通，不擅長表達(dá)自身的情感，讀過安妮的小故事使我懂得了理應(yīng)如何塑造信念，如何和人溝通溝通，進(jìn)而變?yōu)橐粋�開朗、樂觀、有愛心的小孩。次之，要實現(xiàn)志向務(wù)必鍥而不舍、堅持不懈。安妮從一個畏首畏尾的棄兒，依據(jù)本身的勤奮，終于變成了一名受人敬重的優(yōu)秀老師。我常常不評價三好學(xué)生，曾經(jīng)很難過，安妮的閱歷告知我天空不簡單掉餡餅，誰也不能輕易勝利，不經(jīng)過艱難的勤奮，就不能勝利。從今日起先，我想像安妮學(xué)習(xí)培訓(xùn)，勤奮擺脫愛面子、害怕、缺乏自信等壞習(xí)慣，我覺得要是專心投入，就肯定會有結(jié)果，由于一分耕耘，一分收獲，依據(jù)鍥而不舍的追求完備，三好學(xué)生的志向，我理應(yīng)能夠完成。
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