城南舊事讀書(shū)筆記(集錦15篇)
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的城南舊事讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀書(shū)筆記1
俗話說(shuō)得好:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!弊x了《城南舊事》這本書(shū),我明白了這個(gè)道理。時(shí)光一去不復(fù)返,而著名作家林海音通過(guò)《城南舊事》記錄下了屬于自己的美好童年。
《惠安館》是我印象最深的一篇。文章描寫(xiě)了年幼的英子在惠安館結(jié)識(shí)了一位被人們稱為“瘋子”的姑娘秀貞。與她長(zhǎng)時(shí)間的相處后,英子了解到秀貞有一個(gè)剛出生就被人拋棄的女兒——小桂子,并答應(yīng)了秀貞幫她尋找女兒。憑著小桂子脖子上的一塊青記,英子找到了秀貞失散多年的女兒,是英子的另一個(gè)好朋友——妞兒。母女倆見(jiàn)了面后,就離開(kāi)了惠安館。不久后,英子也搬家了,搬到了新簾子胡同。在那兒,發(fā)生了許多有趣的事情。英子認(rèn)識(shí)了一位為了攢錢給弟弟讀書(shū)而盜竊的.年輕人,又和親切的蘭姨娘相處了一段時(shí)間。最后,英子小學(xué)畢業(yè)了,可爸爸因?yàn)樯酥夭,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。
英子的童年坎坷不平,在她的童年里相識(shí)了很多人,有喜怒哀樂(lè),有悲歡離合,但隨著她的成長(zhǎng),那些人都離開(kāi)了,特別是在童年時(shí)光里失去了父親,“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子”,讓我們感受了童年帶給她的成長(zhǎng)和淡淡憂傷。童年是一朵美麗芬芳的花朵,在我們的耳邊時(shí)常會(huì)響起“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”的歌聲,不時(shí)回蕩著我們的哭笑聲。童年的我們總愛(ài)做一些幼稚的傻事,女孩兒最喜歡偷偷穿上媽媽的裙子、高跟鞋,在鏡子前照過(guò)來(lái)找過(guò)去;男孩兒不是忙著欺負(fù)鄰居家的弟弟妹妹,就是如同一節(jié)剎車失靈的火車頭橫沖直撞,即使在家里也能神經(jīng)大條地把自己撞得鼻青臉腫,甚至傷痕累累?砂謰屢膊簧岵坏脕(lái)責(zé)怪我們。
童年是美好的,是純真的,是自由的。翻著一頁(yè)頁(yè)書(shū),經(jīng)歷著英子的童年,我感慨,激動(dòng),情不自禁地融入英子的童年生活。
城南舊事讀書(shū)筆記2
好詞:
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無(wú)目的、自言自語(yǔ)
噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來(lái)擦去
好句:
1、站在駱駝的前面,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
2、我重新坐正,只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去,那馬身上會(huì)起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里,撩起一個(gè)人的袖子,看見(jiàn)她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽(yáng),照到西廂房里,照到她那不太干凈的臉上,那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車人的皮鞭子!我閉上眼,用手蒙住了臉,只聽(tīng)那得得的馬蹄聲。
3、小驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽(tīng)!黃板牙兒過(guò)去打開(kāi)了一袋子干草,他看見(jiàn)吃的,一翻滾,站起來(lái),小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。
4、我在井窩子旁跟妞兒見(jiàn)過(guò)幾次面了,只要看見(jiàn)紅棉襖褲從那邊閃過(guò)來(lái),我就滿心的高興,可是今天,等了好久都不見(jiàn)她出來(lái),很失望,我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅,要給妞兒吃的。我摸摸,發(fā)熱了,包的紙都破爛了,粘乎乎的,宋媽洗衣服時(shí),我還得挨她一頓罵。
5、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車子跑兩步,姿勢(shì)很難看。
6、我不知怎么辦好了,從側(cè)面正看見(jiàn)她的耳朵,耳垂上扎了洞用一根紅線穿過(guò)去,妞兒的耳朵沒(méi)有洗干凈,邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕,我伸手去撩起她的袖口看,她這才驚醒了,嚇得一躲閃,隨著就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我難過(guò)地笑笑。早晨的太陽(yáng),正照到西廂房里,照到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過(guò)淚坑淌到嘴邊了。
7、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見(jiàn)妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過(guò)來(lái)了,一聲不響地站在我身邊,我們倆相對(duì)笑了笑,不知道說(shuō)什么好。
8、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個(gè)大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計(jì)和針線盒子。
9、這時(shí),我的辮子梳好了,追了宋媽去買菜,她在前面走,我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲,那么厚,那么肥,褲腳縛著。別人告訴媽說(shuō),北京的老媽子很會(huì)偷東西,她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進(jìn)褲兜子,剛好落到縛著的褲腳管里,不會(huì)漏出來(lái)。我在想,宋媽的肥褲腳里,不知道有沒(méi)有我家的白米?
10、小妹妹這時(shí)從媽媽的身上掙脫下來(lái),她剛會(huì)走路,就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門口。宋媽剛吃過(guò)飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。
11、夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
12、我把鼻子頂著金魚(yú)缸向里看,金魚(yú)一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚(yú)喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!我就這么看著,兩腿跪在炕沿上,都麻了,秀貞還不來(lái)。
13、太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái),照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來(lái)了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來(lái)蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
14、媽不理會(huì)我的話,她說(shuō)完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上,心里著急,想著和妞兒約會(huì)好吃完飯?jiān)跈M胡同口見(jiàn)面,不知她來(lái)了沒(méi)有?細(xì)聽(tīng)外面又有淅淅瀝瀝的雨聲,雖然不像白天那樣大,可是橫胡同里并沒(méi)有可躲雨的地方,因?yàn)檎麠l胡同都是人家的`后墻。我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。
15、我沒(méi)有吃飯,爸媽都沒(méi)注意。大概剛才喝了涼開(kāi)水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺(jué),我走到院子里,在樹(shù)下的小板凳上坐著,看那一群被放出來(lái)的小油雞。小油雞長(zhǎng)得很大了,正滿地啄米吃,樹(shù)上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫(huà),看見(jiàn)一只油雞在啄蟲(chóng)吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。(綏棱教育信息網(wǎng)www.suilengea.com)
16、秀貞沒(méi)有說(shuō)什么,吸溜著鼻涕站起來(lái)。天氣暖和了,她也不穿縛腿棉褲了,現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子,顯得那么晃蕩。她混身都瘦的,剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí),我看那塊后脊背,平板兒似的。
17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。
18、說(shuō)著她又走進(jìn)屋,我再跟進(jìn)去,弄這弄那,又跟出來(lái),搬這搬那,這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時(shí)粉嘟嘟的了,鼻頭兩邊也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠,這樣的臉看起來(lái)真好看。
城南舊事讀書(shū)筆記3
英子深深愛(ài)著自己的奶媽——宋媽,經(jīng)常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽(tīng)她講她老家的故事,講她的小栓子和小丫頭片子。宋媽愛(ài)著她的小栓子和小丫頭片子,為了家庭,才迫不得已到英子家來(lái)做奶媽?删驮趲滋旌,宋媽的丈夫來(lái)了,宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒(méi)了,蒙著臉哭起來(lái),英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了,三四年的朝夕相處,如今卻要相隔兩地,英子無(wú)法想象沒(méi)有宋媽的日子會(huì)怎么樣。宋媽的離去,讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。
童年在一次又一次的離別中慢慢走遠(yuǎn),英子小學(xué)畢業(yè)了。六年前爸爸希望她能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,英子真的做到了,可爸爸卻病倒了,躺在醫(yī)院里的病床上奄奄一息。沒(méi)有爸爸的陪伴,英子有些害怕,但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過(guò)來(lái)了。英子回到家中,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的花兒落了——她心愛(ài)的爸爸走了,她再也不是小孩子了。英子小小的內(nèi)心滿是離別的撕心裂肺。
這一個(gè)個(gè)人,一件件事,都隨著英子的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子,都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的`童年生活和英子很不一樣,但是成長(zhǎng)的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無(wú)法挽留的哀愁;因?qū)ξ磥?lái)無(wú)法把握和預(yù)知的無(wú)助……因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護(hù)下抬起頭來(lái),獨(dú)自堅(jiān)定地往前沖,無(wú)論我們的內(nèi)心多么害怕;因?yàn)槌砷L(zhǎng),很多人、很多事、很多感情,都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去了,就像有一首歌唱到的:人生難得是歡聚,唯有離別多。但是回過(guò)頭去看看,每一次的離別,每一回的失去,又何嘗不是一次成長(zhǎng)、一次華麗的蛻變呢!
城南舊事讀書(shū)筆記4
暑假里,我又把《城南舊事》看了一遍。書(shū)中,林海音的文字和那些插圖很完美地配合在一起,和諧、素雅。她的文字帶著一股茉莉花的清香,圖畫(huà)與文字的交融,讓人眼前出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的畫(huà)面。
《城南舊事》中的一切都是那么井然有序:緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月……景、物、人、事的完美結(jié)合。
以前,我感觸于作者童年的有趣,這次我注重作品中的人物,更為因童年的逝去而感懷。這本書(shū)中,描寫(xiě)了許多人物:別人眼中的瘋子——秀貞,能說(shuō)善道的'蘭姨娘,躲在草堆里,還有宋媽、妞兒……林海音一家與街坊鄰居的悲歡離合最令我牽腸掛肚。
看著,看著,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一曲讓人難以忘懷的離別歌曲,不經(jīng)意間在林海音的《城南舊事》中輕輕哼出。
駱駝隊(duì)來(lái)了又去,去了又來(lái),成了英子童年最美好的牽掛;在惠安館,英子認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞,其實(shí)她并不是瘋子,而是一個(gè)沒(méi)有能力保護(hù)自己孩子的母親;還有漂亮的妞兒,英子永遠(yuǎn)也想不到她就是秀貞的女兒;英子還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,卻不知情的與他一起去看海;蘭姨娘被她的丈夫趕走了,遇到了德先叔,他們相愛(ài)了,卻又離去了;宋媽的孩子死了,她帶著英子尋找另一個(gè)小孩;英子畢業(yè)了,而她爸爸的花落了,他也去世了……在這本書(shū)中,我看到了英子的世界是單純的,也是充滿無(wú)數(shù)疑問(wèn)的。
童年是快樂(lè)的,也是短暫的,更是一去不復(fù)返的!同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的童年,善待童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
城南舊事讀書(shū)筆記5
最近幾天我讀了臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》,看完以后,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)童年的懷念,心情久久不能平靜。
剛拿起這本書(shū),我只看了一章,就被作者所表達(dá)的童年的快樂(lè)的感受深深熏染了,對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)史,語(yǔ)言中透著淡淡的悲傷,童年遇到的那些人和事,在記憶的腦海里逐漸褪去顏色,卻怎么也忘不掉。
這本書(shū)分為四章,講述了四件不同的故事,每一件故事都會(huì)讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子,可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真,大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵,用孩子的眼光看這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽(yáng)光,作者小時(shí)候善良,媽媽給自己買的糖果,作者卻悄悄留著給自己的好朋友,是。 叭酥,性本善”,每個(gè)人的童年都是這樣的.純真無(wú)邪,童年的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的,心中裝不下什么,卻稍縱即逝,童年一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了!
人世間所有的人并不是我們所看到的那樣,充滿邪惡或充滿善良,這一切在作者小時(shí)候的眼里卻都是一個(gè)樣,作者小時(shí)候不知道海長(zhǎng)什么樣,課文上說(shuō)太陽(yáng)是從海面升起來(lái)的,作者卻認(rèn)為太陽(yáng)是從天空升起來(lái)的。作者分不清海和天,也分不清好人和壞人。一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷別人家東西的壞人,和作者許下承諾,等作者長(zhǎng)大了,一起去看海。作者和壞人交朋友,和壞人談心,是壞人唯一一個(gè)朋友,因?yàn)樽髡哌小,壞人將自己所有的事都告訴作者。當(dāng)壞人被警察抓住的時(shí)候,作者雙眼還噙著淚水,不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍(lán)很藍(lán)的,純凈的賞心悅目,童年就是這樣,失去一個(gè)人就會(huì)傷心,我們的思想和心靈都是純粹的,有很多事情我們都搞不懂,所以童年都是快樂(lè)的。
“等你長(zhǎng)大了,我們看海去。”壞人說(shuō)。
“英子,你長(zhǎng)大了可不能惹媽媽生氣了!碧m姨娘說(shuō)。
“英子,你長(zhǎng)大了,可不能和弟弟吵架了!彼螊屌R走時(shí)說(shuō)。
當(dāng)童年熟悉的那些人都漸漸離開(kāi)時(shí),我們才漸漸的長(zhǎng)大,隨著時(shí)光的飛逝,等我們?cè)傧肫饡r(shí),一定會(huì)深深的懷念和感激,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)一些必要的道理,是我們生命的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
童年一去不復(fù)返,即使長(zhǎng)大后,我們也不會(huì)忘記童年的歲月和時(shí)光,讓童年永遠(yuǎn)在我們腦海里永存,記住這段美好的時(shí)光,成為我們前進(jìn)道路上的一道美麗的風(fēng)景線吧!
城南舊事讀書(shū)筆記6
于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”
我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(zhǎng)得多高,多么大,老師!你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀!
賞析:
這一段描寫(xiě)到了林海音對(duì)老師的師生情,又寫(xiě)了作者對(duì)未來(lái)既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了”這里,感受到了作者和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的留戀和對(duì)老師的牽掛。又從“你們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀”這句話,體會(huì)出了作者內(nèi)心對(duì)老師的太多的愛(ài)意和太多的感激,希望老師一直教育她,更希望自己永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。這段話沒(méi)有華麗的'詞語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論,卻讓我們感受到了樸素的語(yǔ)言描寫(xiě)出的最深情的、最感人的告別。
——20xx.10.31
城南舊事讀書(shū)筆記7
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感!盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的'離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
小學(xué)有一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。學(xué)了這篇課文,我就非?释茏x一讀林海音的《城南舊事》。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,在我們學(xué)校的“燭光圖書(shū)館”中,我見(jiàn)到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的《城南舊事》。
《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是《驢打滾兒》。《驢打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國(guó)農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒(méi)有反抗,在“婦為夫常”的封建思想下只有順從。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒(méi)有悲怨,沒(méi)有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村婦女說(shuō)的悲劇。
城南舊事讀后感400字:想想宋媽,再想想我們,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受“蛋奶工程”,享受“義務(wù)教育”,我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢?
城南舊事讀書(shū)筆記8
早期讀林海音的《城南舊事》時(shí),我還在上小學(xué),而時(shí)隔多年重讀這篇小說(shuō)任然能感覺(jué)到一種親切的溫暖。
小說(shuō)從一個(gè)兒童的視角去描繪還原了一個(gè)北京城的面貌,也通過(guò)兒童的敘述語(yǔ)調(diào)講述了幾個(gè)相互串連的故事。而就是這種童真的敘述,使得整個(gè)故事在講述人情冷暖與世事無(wú)常之時(shí)顯得委婉而凄美,因而沖淡了其中的某些感傷的色彩,只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛(ài)子與愛(ài)女傷心欲絕的.時(shí)候,“我”吃著驢打滾,又念起了《下雪》的小詩(shī),這種對(duì)比之下產(chǎn)生的無(wú)奈達(dá)到了一種“哀而不傷”的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,她用這句類似于自言自語(yǔ)的話終結(jié)了對(duì)父親的存在之感,看似輕巧地向自己解釋了父親的離開(kāi),但是細(xì)讀之,話語(yǔ)間的哀傷卻又被釋放出來(lái)了!
從另一方面來(lái)說(shuō),童年視角也增強(qiáng)了小說(shuō)敘事的吸引力,像關(guān)于父親與蘭姨娘的曖昧,小偷與警探通過(guò)她產(chǎn)生的似有似無(wú)的結(jié)局,作為一個(gè)兒童所不能理解的那些并不美好的想象,在這里都被她若隱若現(xiàn)地回避處理了,而還原出一個(gè)孩子心中純潔而美好的世界。這里的道德倫理、人性善惡,統(tǒng)統(tǒng)都被回歸到了如赤子般純凈的狀態(tài),也為小說(shuō)更增強(qiáng)了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向,小偷的最后結(jié)局等等,都被她模糊處理了,既表現(xiàn)了兒童記事的模糊,又將我們推到了虛實(shí)的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿的美感。又留給了我們對(duì)美好結(jié)局的一個(gè)想象空間。
城南舊事讀書(shū)筆記9
《城南舊事》由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴。
載著英子七歲到十三歲的'成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……
城南舊事讀書(shū)筆記10
讀了林海音的《城南舊事》,我深受啟發(fā),思緒萬(wàn)千。它使我真正懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。
回想起童年的時(shí)光,那是多么短暫又勾人回憶啊!露珠干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;夕陽(yáng)西下了,總會(huì)有重新升起的時(shí)候;天空被烏云蒙蔽,但總會(huì)有云開(kāi)月明的時(shí)候;我們手中的時(shí)間卻如流水般流入江河湖海,再不復(fù)返了!
在默默里算著,已經(jīng)有十二年光陰從我指尖游走,但我經(jīng)歷更多的常常是扼腕嘆息。珍惜時(shí)間的`人,哪怕只給他幾分幾秒的生命,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年的時(shí)間,他也會(huì)一無(wú)所獲,虛度自己的余生,最終被時(shí)間遺忘在灰暗的角落里。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,從我們呱呱墜地的那一刻起到現(xiàn)在,每一天都是二十四個(gè)小時(shí),主要看你如何掌握,如何分配,如何權(quán)衡自己的時(shí)間。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總能擠出!
時(shí)間,這位德高望重又無(wú)情的老人,來(lái)也匆匆,去也匆匆。在玩耍中虛度光陰的人們啊,請(qǐng)睜開(kāi)你朦朧的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊流逝。
城南舊事讀書(shū)筆記11
暑假里,我讀了一本特別有意義的書(shū)——《城南舊事》。僅僅一個(gè)“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,幼時(shí)的鄉(xiāng)鄰、往日的朋友、童年的游戲,這一切童年的記憶在我腦海翻騰。
轉(zhuǎn)眼間,就到六年級(jí)了,我手捧《城南舊事》,里面的故事情節(jié),歷歷在目,仿佛身臨其境,作者的往事,生動(dòng)到好像就在我身邊發(fā)生過(guò)那樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,小伙伴妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病而去世的父親,以及冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物,都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的記憶。
讀完這本書(shū)后,我想:美好的童年終究會(huì)離去,但給我們留下的記憶卻是永遠(yuǎn)無(wú)法明滅的。忍不住再次翻開(kāi)目錄,看著這六個(gè)小標(biāo)題,再閉上眼睛,回想自己五年級(jí)以來(lái)發(fā)生的事,歷歷在目,那么值得回憶和留戀。我不禁想起小英子喜歡的那首詩(shī)《我們看海去》:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的`帆,金色的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!……
睜開(kāi)眼,我想到媽媽辛勤勞動(dòng)的身影,為了家庭過(guò)上好日子,媽媽每天拼命的加班。周末,我常常陪媽媽一起去廠里貼產(chǎn)品標(biāo)簽,從七點(diǎn)半貼到八點(diǎn)半,從白天貼到黑夜……1000張紙,光打印、切紙就夠用大半天了,更別說(shuō)貼紙了?粗鴭寢屜莸哪槪倚闹懈械疥囮囁崽。今天我讀了《城南舊事》這本書(shū),我更懂得了珍惜,以后一定要幫媽媽做自己力所能及的事,要學(xué)會(huì)體貼和關(guān)愛(ài),要孝敬父母,長(zhǎng)大了一定讓媽媽享受美好的生活!
童年,是美好的,但它又是短暫的。童年的回憶,永遠(yuǎn)深藏于心田。手捧《城南舊事》,我又一次浮想聯(lián)翩。
城南舊事讀書(shū)筆記12
童年,是曾經(jīng)的天真可愛(ài);童年,是美好記憶的開(kāi)始;童年,是人生旅程的起點(diǎn);童年,是一輩子也抹不去的記憶。林海音女士的這本《城南舊事》,是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。
合上這本書(shū),主人公英子的童年生活清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。這本書(shū)中,主人公英子的世界是單純的,是充滿疑問(wèn)的。她總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾。所以,她和惠安館里被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,總是愛(ài)往惠安館里鉆;她和“小偷”訂下承諾,而且認(rèn)真的聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,得知她要走了,英子傷心難過(guò)……透過(guò)英子稚嫩的雙眼,我們了解了人世間的種種悲歡離合,雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感,但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情,一個(gè)個(gè)人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別,暮然回首時(shí),英子便隨著時(shí)光的'穿梭長(zhǎng)大了。
英子善良、細(xì)膩,初到北京城時(shí),認(rèn)識(shí)了被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞,卻與她結(jié)成了朋友,答應(yīng)她要幫她找到她的親生女兒——小桂子;還認(rèn)識(shí)了妞兒,為她的家庭感到憐憫,卻得知她的爸爸媽媽不是親的,答應(yīng)要和妞兒一起去找他們。后來(lái),英子再生病的糊涂下,無(wú)意中把妞兒帶到了惠安館,讓秀貞母女相認(rèn)。但秀貞母女在趕火車的途中,卻葬身在了火車車輪下。母女倆如此悲慘的命運(yùn),讓小小年紀(jì)的英子初嘗了離別的悲與傷。
英子分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定:長(zhǎng)大了,我們一起看海去。英子無(wú)法區(qū)分他是好人還是壞人,但被他的善良感動(dòng)了,認(rèn)真的聽(tīng)著他的故事,了解了他的無(wú)奈。但后來(lái)他被抓,英子傷痛欲絕,再一次品嘗到了離別的無(wú)奈。
城南舊事讀書(shū)筆記13
寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西 真善美。
故事講述了: 20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里非常難過(guò),后來(lái)做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原來(lái)是個(gè)小偷﹗英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō): 每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。 這些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的.記憶,也讓英子變得越來(lái)越 成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。
我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。
我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。賞析: 這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫(xiě)得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,吃著草,牙齒磨來(lái)磨去,發(fā)出 嗞嗞 的聲音。磨著磨著,一些白泡泡就出來(lái)了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂(lè)趣。我從 我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái) 體會(huì)到,林海音對(duì)駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛(ài),深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝,眼睛直直的,牙齒有節(jié)奏地磨著。再來(lái)看看 大鼻孔里冒著熱氣 這半句,也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài),如果她不喜歡駱駝,她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處 一整段沒(méi)用一個(gè) 愛(ài) ,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。
城南舊事讀書(shū)筆記14
經(jīng)常把林海音和琦君搞混淆了,她們都是慣于寫(xiě)故鄉(xiāng)的景和物,散發(fā)著濃濃的思念故鄉(xiāng)之情。《語(yǔ)文》書(shū)上有一篇《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》,說(shuō)是選自林海音的《城南舊事》,于是找來(lái)這書(shū),要在混淆,也對(duì)不起學(xué)生了。
這是一本典藏版,淡淡的墨綠色上鑲著白色的幾個(gè)大字和一個(gè)小人,似乎要把我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。作者說(shuō),童年在北平的那段生活,多半住在城之南——舊日京華的所在地。收集的幾篇故事,是有連貫性的。但要問(wèn)真假,我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。是的,《惠安館》里有人人罵她癡,笑她傻的秀貞,我卻跟她有說(shuō)有笑,幫她找孩子;《我們看海去》里收買破銅爛鐵的他是個(gè)會(huì)偷竊的壞人,我卻明白個(gè)中原因,知道他是一心供弟弟漂洋過(guò)海去念書(shū)的好人;《蘭姨娘》三歲被親娘賣,十四歲從蘇州被人帶進(jìn)北京,十六歲被賣窯子,二十歲跟了施大這個(gè)老鬼,卻最終在我的“穿針引線”下,跟了進(jìn)步青年德先叔;《驢打滾兒》說(shuō)的是我家的奶媽宋媽,生下兒子不久,就來(lái)我家奶孩子,最終自己的兩個(gè)孩子在丈夫黃板兒牙的“照顧”下,不知所終,最后還是跟著他回去了;《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》爸爸走了,從那一刻起,就宣布了我童年的結(jié)束,因?yàn)槲沂抢洗,我已?jīng)小學(xué)畢業(yè),我再也不是小孩子了。而《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》是《城南舊事》出版后記,是因?yàn)椤拔沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇!我?duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》”。
是的,每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人都有自己的童年舊事?粗鴷(shū),字里行間總有似曾相識(shí)的感覺(jué)。我的童年就在那方寸之間,卻也其樂(lè)無(wú)窮。家的后門沒(méi)有路,卻有兩三平凡的空地,兩邊壘了墻,不高不矮,踩著凹凸不平的,長(zhǎng)滿苔蘚的,發(fā)黑光滑的磚頭塊就可以爬上去,跳下來(lái),那就是鄰居們的領(lǐng)地了,期間有妹妹同學(xué)的一家,她弟弟和我弟弟又是同學(xué),“熟上加熟”,分外熟絡(luò)。白天,大人們?nèi)ド习嗪螅褪俏覀兊奶煜铝。一大群孩子跑上跑下,到他家,去我家,捉迷藏,踩樓梯看?zhǔn)點(diǎn)的黑白電視,摘鳳仙花涂指甲,甚至還想到自制零食。在鍋里沸騰的油中,倒入白糖,翻轉(zhuǎn)之間,就制成了扁扁的硬糖了,或長(zhǎng)或短,或圓或方,重要的'是見(jiàn)者有份。當(dāng)然,偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,耍耍個(gè)性。可是,第二天又會(huì)見(jiàn)到一群瘋玩的丫頭小子們。
我更喜歡和一群年長(zhǎng)的女孩子們玩。她們要么是同學(xué)的姐姐,要么是奶奶朋友的孫女。其實(shí),她們也比我大不了多少,可是看上去是那么地成熟,能講我聽(tīng)不懂的話,能帶我去新鮮好玩的地方。就算她們帶我去她們的同學(xué)家去,就這么躺在席子上,就這么蕩著自制的秋千上,我也能樂(lè)上半天。印象最深的是,當(dāng)時(shí)她們有三個(gè)非常要好的同學(xué),初次見(jiàn)面后,介紹說(shuō)我是她妹妹,她們兩個(gè)也妹妹妹妹的叫,及至后來(lái)了解了,也是如此叫。所以成年以后,偶爾見(jiàn)到她們,還是覺(jué)得那么親切。
當(dāng)然,在一起玩得最多的還是我們姐弟三。爸爸媽媽很忙,不僅白天上班,晚上還經(jīng)常上夜班。中午媽媽回來(lái),只有半個(gè)小時(shí),給我們倒騰了飯菜后就匆匆忙忙又去上班了。傍晚,我們就從被窩里掏出尚暖的飯盒,有時(shí)再弄點(diǎn)蛋,或者買五毛的腐乳,就這樣吃了。雖然三個(gè)人年紀(jì)相差不大,可畢竟我是大姐,于是,夏天的傍晚,就見(jiàn)到我提著個(gè)小水桶,去河邊洗衣服,白的洗成黃的,臟的洗成污的。白天,還記得要曬谷,時(shí)常注意天氣變化,發(fā)現(xiàn)烏云,就得趕緊去叫奶奶,三個(gè)人一起幫忙收谷子。下午就呆在家。當(dāng)時(shí),每天兩點(diǎn)鐘都有一部電影,三個(gè)人就守在黑白電視機(jī)前,看唯一一個(gè)臺(tái)的唯一一部電影。周而復(fù)始,漸漸長(zhǎng)大。,媽媽要是回憶起這段往事,她總會(huì)眼含淚水,說(shuō)是苦待了我們,豈止當(dāng)時(shí)的我們也是如此的快樂(lè)!
所以,童年有童年的眼光,童年有童年的快樂(lè)!那都是一去不復(fù)返,只保存在我們心靈的最深處。
城南舊事讀書(shū)筆記15
《城南舊事》這本書(shū),讓我陶醉于中,讓我走進(jìn)了英子的生活,影子生活在一個(gè)溫馨的小巷子:有和藹可親的鄰居和滿院子奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹(shù),仿佛就在眼前。
《城南舊事》以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真卻又道盡了人世加復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋子秀貞是她的好朋友,渾身鞭痕的.小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相處的宋媽,重病長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過(guò)。他們的音容笑貌猶在,卻都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索但終不得其解,那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里,(.Com)永不消退,那一幕幕深深地打動(dòng)著我,讓我久久不能自己。
《城南舊事》令我思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已,他讓我想起我們的童年,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓(lè)的。我童年和大家一樣玩耍、做游戲、上幼兒園中快樂(lè)地度過(guò),生活給我的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),但我要向英子學(xué)習(xí),保存著童年的那份純真與善良,要善于觀察生活,感悟人生。
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