讀書筆記300字(精選25篇)
愛讀書是一種美德,書,是人類進步的階梯,是一位益友。以下是小編搜集整理的讀書筆記300字,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
讀書筆記 1
讀完《童年》這本書后,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環(huán)境,認識了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的'好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會更好!
讀書筆記 2
《簡愛》里滲透了女性獨立、自尊的意識。簡生活在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,但她卻始終追求維護獨立人格,追求個性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。
簡愛是個敏感而容易受傷的女子,開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時的情景,但我感受到的.是在敘述簡愛這個人物時,復(fù)洛特不曾將自己離開這個軀殼,所以她也沒有用全知角度敘述,如此來她所描述的差不多可以認為是她的意見。
人,不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。一個高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的高貴,艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命,往往懂得優(yōu)雅的享受生活,輕松地經(jīng)營人生。
讀書筆記 3
《丑小鴨》這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程,它處處受到嘲諷,處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難,連媽媽也不喜歡它,它被迫離家出走。在沼澤地,它差點被狗咬死;在牧場,它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天,無家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農(nóng)夫家,它因為打翻了主人的奶油被孩子們追趕,無奈地逃走……雖然經(jīng)歷了種種磨難,但丑小鴨不自卑,一直努力地奮斗著,終于成長為一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完這篇童話,我的心久久不能平靜。我覺得現(xiàn)在的`我們,就是一只只丑小鴨,在接受著成長過程中的種種考驗,那些挫折和困難只是生活對我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢想,并朝著夢想勇敢地前進,我們就會成長為一只只展翅高飛的白天鵝。
讀書筆記 4
我看了《城南舊事》這本書,第一章寫了作者為什么要寫這本書,因這作者很懷念小時在北京城南的生活。下面寫了作者小時候在城南的往事。作者在原來的家里生活的.無憂無慮,經(jīng)歷了很多人和事,有會館前的瘋子,遍體鞭傷的妞兒,草從是的小偷,朝夕相伴的宋媽,慈祥的父親,作者和他們玩耍過,談笑過,在一起生活過。后來,他們一個個離她而去,這讓作者很困惑。再后來她們搬家了,搬到了新簾子胡同,作者不舍得離開。
有一次,蘭姨娘來作者家住,有了蘭姨娘,媽媽做事不寂寞,她有說不完的心事,宋媽都喜歡來聽。她幫作者做了一個西瓜燈,在逛蓮花燈時,有很多人提燈,作者的西瓜燈很受注意。
有一次,宋媽帶作者去找女兒,但沒找到,宋媽很難過,她給作者買了一個驢打滾兒,為了逗宋媽笑,作者說:“你家的驢在地上打滾兒,屁股下總有那么一堆像驢糞球不?”宋媽不笑,只是說“吃罷”
后來,作者的爸爸病倒了,不能參加作者的畢業(yè)典禮。
這本書讓人溫暖感動,我們能讀到作者童年的無憂無慮,也能讀到感動的地方。
讀書筆記 5
今天,我看了一本書,它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個小姑娘她的名字叫小豆豆在她的`身上發(fā)生了許多故事如︰第一次來車站,我喜歡,校長先生,飯盒………
小豆豆是一個不安分的人,因為她的不安所以她被原來的學(xué)校開除了。不過她的媽媽又給她找了一所學(xué)校那就是巴學(xué)園,巴學(xué)園與眾不同,豆豆在那里度過了小學(xué)。在學(xué)校里有許多事情是小豆豆沒有經(jīng)歷過的:散步,泡溫泉……
不過事情也不全是好的比如泰明死了,洛基不見了,小雞死了等事件。當然也她也有一些伙伴阿泰,大榮君,……和她在一起的時間是她永遠不能忘記的。
這就是窗邊的小豆豆。
讀書筆記 6
今天,我看完了《老人與!愤@本書,寫下了這篇讀書筆記。
《老人與!穼懥死先瞬蹲紧~,與大海作斗爭的事情。
文章中,老人沒有因為他的老邁年高和孤身一人,而去屈服于自己那坎坷的命運。他勇敢地與大魚、氣候,甚至與命運作斗爭。雖然每次總是老人勝利,但始終戰(zhàn)勝不了鯊魚的貪婪,殺一個來一個,最終老人被徹底打垮,而且一無所獲。
雖然事實如此,但仍然能透露出老人的智慧與毅力。
看了這本書,我認為我要學(xué)習老人的智慧。他很老而又能一次次捕到大魚、打敗鯊魚的一個主要的.因素就是因為他有豐富的知識,豐富的經(jīng)驗,才會捕到大魚。
我還要學(xué)習老人的毅力,有時候,他雖然已經(jīng)筋疲力盡,但他仍然去和鯊魚作斗爭,直到徹底趕走鯊魚為止。
讀書筆記 7
從古至今,無數(shù)人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏懼失敗,半途而廢。在海明威的《老人與!愤@本書中,耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動了我。
一位窮困的老人長年孤獨地在海上打魚,但總是一無所獲。終于有一次,他釣到了一條大魚,不料在返回的路上卻遇到成群的`鯊魚?伤⒉幌蝓忯~屈服,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書后,我感慨萬千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”,但他也會無怨無悔,因為他奮斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。
讀書筆記 8
看完《小王子》,那個可愛、充滿童真的小王子形象在我的腦海里久久難以抹去。
小王子,其實就是一個單純,內(nèi)心總是懷著美好的小孩子。獨自生活在一個小星球上,所有的'一切對他而言都是獨一無二的。他熱愛那朵有虛榮心的玫瑰;他喜歡幻想;他有一顆純潔的童心······
后來,小王子離開他的星球他的花兒,走過那么多的星球,認識了那么多朋友,他見識了貪婪、自私、虛榮……但始終保持著一顆孩子的心靈,他稚嫩、倔強、無邪、善良的笑容留在了每一個角落。
小王子,用他的經(jīng)歷告訴了我們,心靈可以洞察一切,愛與美。
讀書筆記 9
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國五十年代的故事。當時二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的'一員。他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想---做一個"麥田里的守望者"。
反觀我們自己,我們是一群生活在新時代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,都會過去。有理想就有希望,希望就在明天!
讀書筆記 10
《魚鷹》主要講了鋤瓜和樹村用魚鷹在湖里捕魚。
我最喜歡的是小魚鷹捕魚的一段講:小魚鷹在水里追到了一只“大黃箭”(這是一種十分兇猛的魚,頭銳利箭一般能突破好幾層漁網(wǎng))小魚鷹追的那條是小魚鷹體型的幾倍追了好幾里小魚鷹才把“大黃箭”給制服了用盡最后的力氣吧“大黃箭”拖出水面。
我喜歡這一段因為:小魚鷹無畏是自己體型的幾倍大的幾倍兇猛的魚。那么小的魚鷹卻追夢那么大的魚而且毫無生畏真令人敬佩。這種精神難道不值得我們學(xué)習么學(xué)習?小魚鷹的.體質(zhì)也是它制勝的關(guān)鍵大家想擁有小魚鷹一樣的體質(zhì)么?那就鍛煉身體,讓自己有小魚鷹的體制吧!
小魚鷹為了小主人能吃上魚連生命都可以舍去!這是一種滴水之恩當涌泉相報的精神!
大家有興趣可以讀一讀《魚鷹》這個故事!
讀書筆記 11
我讀了高爾基的《童年》這本書,受益匪淺,我的童年和高爾
基的童年相比,我們比他幸福多了。
高爾基小時候在一個木工家庭生活,5 歲時,父親的病去世了,他們的生活更加困難。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)時只好穿他媽媽的.鞋、外祖母的上衣和散腿的褲子,這樣的一身搭配起來很不好看,經(jīng)常引起同學(xué)們的稱贊。和高爾基相比,我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福,竟然挑三揀四的。
高爾基為了上學(xué),只能撿破爛換錢來交學(xué)費,假如他運氣好了,也只能賣半個盧布,有很多同學(xué)都說他“臭”,高爾基卻把別人的稱贊當成是督促自己學(xué)習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,最終取得了優(yōu)異的成果,受到老師和同學(xué)們的寵愛和敬重。
讀完這篇文章,我感到格外慚愧,我們肯定要向高爾基好好學(xué)習,做一名好少年。
讀書筆記 12
讀了《守株待兔》這篇故事后,讓我感覺到這個人真的很愚蠢。
這篇故事寫的是宋國有個老農(nóng)夫,一天,他在地里鋤草。天氣十分炎熱,農(nóng)夫汗如泉,正當他忙的熱火朝天時,突然地里一陣響動,竄出一只兔子,農(nóng)夫放下鋤頭便追,就在這時他看到了意想不到的事情。兔子撞在一棵大樹下以后,一動不動的'。農(nóng)夫撿到這只兔子以后,喜出望外,扛著鋤頭拎著兔子高興的回家了。
第二天,農(nóng)夫懷著高興而激動的心情來到大樹下等著兔子再次撞到樹上,就這樣一天又一天過去了,他每天都這樣等著,禾苗被荒草吞掉了,整個夏天過去了,兔子一直沒有再來。所以秋天來臨以后,農(nóng)夫不僅沒有撿到送上門來的兔子,而且莊稼顆粒未收。
這個故事告訴我們一次偶然的不勞而獲,農(nóng)夫錯把偶然當成必然,成天守株待兔,結(jié)果一事無成。
讀書筆記 13
《愛的教育》作者是意大利人埃迪蒙托·德·亞米契斯,著名兒童文學(xué)作家,是一部以日記形式所寫的小說。書中由三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成:意大利四年級主人公恩里科小學(xué)生涯從第一年的十月份,到第二年的七月份的'日記;他的父母及其他人物在日記本上寫了具有啟發(fā)性的文章;需要抄寫的十則每月故事。
《愛的教育》這本書中,有著不同性格的人,每一個人對應(yīng)的是現(xiàn)代社會的許多人。能讓那些懶散的人聽到這些故事,能有所改變,又能讓那些善良的品質(zhì)發(fā)揚光大。每讀一篇文章你都能感覺到親人、朋友和老師的情感,心中就能呈現(xiàn)出一個字——愛。
這本書告訴了我們要孝敬父母,善待朋友,尊敬老師。對每天要報以良好的心態(tài),樂于助人。如果一個人心中充滿了愛心他一定是世界上生活的最美好的人!
讀書筆記 14
前兩天,媽媽帶我到新金源超市去買東西,來到了書柜旁邊,看到了《烏丟丟的奇遇》這本書,我很好奇,烏丟丟究竟是小女孩,還是小男孩,是個布娃娃,還是個小動物呢?于是,我請媽媽幫我買了這本書。
一回家,我就拿起書讀啊讀,讀啊讀,讀到第二章的時候,我知道了烏丟丟原來是個小布人,它是由一只腳和一個縫在被子上的小布人合成的。讀到第十章的時候,我發(fā)現(xiàn)烏丟丟競?cè)荒芎蜕邔υ,有一群蘑菇人要找一顆心,它們在烏丟丟的`幫助下真的找到了一顆心,最后烏丟丟在一場大火中被燒死了,奇妙的是當人們把磚塊刨開時,烏丟丟的一只腳卻跑出來了,晚上烏丟丟的那只腳又融合到珍兒壞掉的那只腳上了。珍兒的腿不瘸了。烏丟丟的勇敢、善良、愛心值得我們?nèi)W(xué)習。
讀書筆記 15
今天,我讀了《林漢達中國歷史故事集》中的一個小故事,叫臥薪嘗膽。在這個故事中,越王勾踐因敗給吳國,把軟綿綿的被褥撤下去,換成了柴草,在吃飯的地方,掛了一個苦膽,吃飯前舔一舔,先查一下苦味。等下次再進攻吳國的時候,不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn),這樣才能讓越國真正強大起來。就是因為越王勾踐的.明智,越國越來越強大,漸漸超過了吳國。等到恰好的時機,這位君王率兵攻擊了吳國,越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習,只要及時發(fā)現(xiàn)錯誤,并虛心地改正,就還有回旋的余地。
《林漢達中國歷史故事集》真好看,它里面不但有豐富的歷史知識,還有做人的道理,多讀一點歷史故事,才能開闊自己的眼界,才能了解更多中國歷史和中國從古至今的文明。
讀書筆記 16
今天讀了冰心的一本詩詞名著:《繁星春水》,內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后便愛不釋手,同時感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。真美!
在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的.境界。
還有我感覺到冰心對一些詞的注重,如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯的一首詩,春的腳步,春風來了,大地醒了,樹木飄揚著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
讀書筆記 17
《童年》這一本書是高爾基寫的,主人公是:高爾基、外公、外婆……
我尾隨高爾基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會盡力去幫助。
自從他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父開了一家染坊,兩個舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛生活,她如盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的'心。樂觀純補的小茨岡,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當時的生活,只能用一個詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習。
讀書筆記 18
如果你是一個天生殘疾的人,你會對生活失去信心嗎?還是對生活充滿信心,你會悲觀消沉,還是能克服困難,做一名生活中的強者? 日記
讀了海倫凱勒的這篇《再塑生命》,文中的海倫不僅聰明好學(xué)而且堅強勇敢。海倫因為病魔失去了視力和聽力,最終又影響了她的說話能力。七歲的時,母親為她找了一位家庭教師,在莎莉文老師的盡心教導(dǎo)下,海倫從零起步一點一點的學(xué)習、積累。雖然在學(xué)習過程中遇到了許多困難,但是她沒有向命運屈服。在莎莉文老師的幫助大,讓小小的海倫明白了生命的奇妙和學(xué)習的快樂。在莎莉文老師的關(guān)懷和智慧引導(dǎo)海淪走出無盡的黑暗和孤獨。她學(xué)會了用手指說話,并且還掌握伍種文字。莎莉老師不盡是一位出色的教育家,更是一個再塑生命的'藝術(shù)家。
《再塑生命》讓我深深懂得生命的價值,每個人都有快樂的理由,無論你遇到怎樣的困難都要決心、有信心去克服。看了這本書我覺得我是那么的幸福所以我要努力學(xué)習。
讀書筆記 19
《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特(CharlotteBronte1816——1855)的代表作。通過對孤女簡愛坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗爭的女性形象,反映一個平凡心靈的坦誠訴說,呼號和責難,一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望。
簡愛的成長歷程,苦難和不平相伴。她從小失去雙親,寄住在舅媽里德太太家。舅媽自私地把她當成包袱,對自己的兒女寵愛有加,對她肆意虐待,小小年紀的她就受到不公正的待遇,比她大四歲的表兄約翰。里德謾罵她,毆打她,舅媽里德太太厭惡她,責罰她。
但是孩童時期的簡愛是倔強的,她并不屈服于里德太太的'淫威,而是處處顯示出自己獨立的反抗個性,如在忍無可忍的情境下,和欺負她比她大四歲的約翰。里德對打,當然其結(jié)果遭到里德太太更瘋狂的報復(fù),把她一個人單獨關(guān)在陰暗的紅房子里,使她心靈上造成嚴重創(chuàng)傷。
讀書筆記 20
春天是一個溫馨浪漫的季節(jié),它會給人帶來煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中,我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字,令我深深地陶醉,就像一個生機勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的'《春》,是從一切都像剛睡醒的樣子開始了,山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風、細雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少,組成出一幅幅美妙的春景——春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春,春人迎春描繪得淋漓至盡,充分抒發(fā)了作者對大自然中春天的贊美之情和對生活無比熱愛的思想感情。
“一年之計在于春”,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們熱愛春天,贊美春天,在春天播下希望的種子,到秋天才會有豐收的果實。小學(xué)生的時代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾,同學(xué)們,珍惜這美好時光,努力的讀書吧!
迎著春天的朝陽,走向人生的燦爛輝煌。
讀書筆記 21
今年暑假,我閱讀了著名作家沈從文的小說《邊城》。小說中,大師用他生動的描述給大家展現(xiàn)了湘西小鎮(zhèn)上淳樸的風土人情和美麗如畫的山水景色。
《邊城》描述了在湘西邊境,一座名為“茶峒”小山城。茶峒風景秀麗,有一條小小的`溪流,溪水如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小的差異。由于少數(shù)民族居多,河沿岸邊高高低低的立著吊腳樓。吊腳樓是苗族、土家族等最具特色的建筑。那里雖然景色美麗,但在那個時代的人們卻并不能自主地把握命運,有著悲涼的人生命運。
小說中的幾位主要人物都很熱情樸實。文中的翠翠天真善良,溫柔清純,和外公相依為命,對愛情無比執(zhí)著。而外公則代表著中國傳統(tǒng)的美德,對孫女翠翠滿滿的親情與愛護,可是他對現(xiàn)實的生活仍是無能為力,只能在孤獨和無奈中死去。
文中天保與儺送兩兄弟同時都愛上了美麗的翠翠,可因為兄弟間的深厚的情誼,都無法面對兄弟的感情,以至于哥哥意外身亡后,弟弟因傷心而遠走他鄉(xiāng)。
讀書筆記 22
近日學(xué)了一篇文章,題為《散步》,頗有感觸。文章講的是一家四口人:我、母親、妻子和兒子,吃完晚餐在一齊散步的事。
這篇文章在末尾寫了一句點睛之筆:我和妻子背上加起來,就是整個世界。
我覺得,這是無可厚非的真理。為什么因為它代表了一切:自然界的永不更改的守恒原則以及我和妻子對母親和兒子的愛。
因為我的背上,是母親;妻子的背上,是兒子:這是大自然的終極原則,這是任何一個生命體都務(wù)必經(jīng)歷的過程:生老病死。
但更讓我感觸深刻的.,使他們的親情。
我見過無數(shù)子女,在長大成人后,便拋棄了父母,在練習冊上,都有著這樣一個悲慘的故事。我不明白是不是所有人,在經(jīng)歷了社會后,都會變成這樣的人。
直到我看到了這一家人,直到我讀懂了他們的選取,我最后得到了一個令人欣慰的答案:人性的偉大光輝,不會因為任何東西,而泯滅、而凋亡。
我便更堅定了我孝盡父母的原則,因為我明白了:一切的美德,都不會凋亡。
讀書筆記 23
今天,我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文,讓我不僅感慨萬分。
文中講到”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“是啊!”光陰似箭,日月如梭“,時間從不會為我們?nèi)魏稳硕A簦瑥奈覀兩磉咃w逝而過。
生活中的我們又有多少時候是在虛度時光。∥覀儗W(xué)習時東摸摸西摳摳,讓時間從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學(xué)說悄悄話,讓寶貴的聽課時間從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,讓寶貴的時間從我們晃動的鼠標中偷偷溜走。
時間就像流星一樣,一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的.美好時光,珍惜時間,勤奮學(xué)習,學(xué)好科學(xué)文化知識,將來我們才會成為一個有成就的人!一個對祖國有用的人!
同學(xué)們,讓我們的每一分鐘都過得有意義吧!只有這樣,將來才不會為曾經(jīng)白白浪費時間而后悔!
讀書筆記 24
持才能品嘗到成功的喜悅,所以堅持不懈是我們每個人都要學(xué)習的。少平在教書的那段時間可真是他人生最幸福的時光呀,再這里我們不能忽略一個重點,少平在那個年代能當上老師是他勤奮努力的結(jié)果,正所謂一份耕耘一份收獲,他每天披星戴月的學(xué)習沒有白費。少平因為家里窮,所以不得不出來打工。在磚廠打工的`的那段時間可謂是少平人生最難熬的時間了。少平在打工時,每天起早貪黑辛苦勞動,結(jié)果把背弄得血肉磨糊,睡覺都只能趴著,真是苦不堪言啊!但是少平總會苦中作樂——與同事聊天,甚是愉快;向田曉霞借書報,從書中汲取強大的精神力量。我要學(xué)習少平苦中作樂、積極向上的可貴品質(zhì)。我們在生活中,不能遇到一點辛苦事就哀聲嘆氣、怨天怨地,要學(xué)會苦中作樂,積極向上過每一天。
《平凡的世界》是本激勵人奮發(fā)向上的好書,它讓我懂得了很多人生的哲理。我要持續(xù)地從這本書中吸取更多、更大的精神力量!
讀書筆記 25
童年是只自由飛翔的小鳥,童年是由悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的'讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親寄居在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經(jīng)常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風擋雨,不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅強地面對生活。所以,我們有什么理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅強來戰(zhàn)勝它,不能退縮才是生活中的強者!
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