《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《小王子》讀書(shū)筆記(15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)1
是對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁(yè),《小王子》讀書(shū)筆記600字。
放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了,于是我便開(kāi)始了“《小王子》的閱讀之旅”。
這可以算上是一本游記吧!因?yàn)樗鼘?xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅:“我”是一個(gè)飛行員,再一次航行中由于飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機(jī)的時(shí)候,小王子出現(xiàn)在了“我”的面前,他要我?guī)退?huà)一只羊,于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友,讀書(shū)筆記大全《《小王子》讀書(shū)筆記》。原來(lái)小王子是外星人,在太陽(yáng)系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝,因?yàn)楹锩姘菍?shí)在是太大了,會(huì)將他的星球壓垮的。在小王子的.星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會(huì)打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊,于是小王子有了一個(gè)想法,他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀了許多小行星,他遇到了一個(gè)有著強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……,最后小王子來(lái)到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養(yǎng)的狐貍……
在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)2
1、摘抄
狐貍說(shuō)!皩(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也只是一只狐貍,和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了!
如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái),從三點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè),時(shí)間越臨近,我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
“你們很美,但你們是空虛的!毙⊥踝尤匀辉趯(duì)她們說(shuō),“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ馈.?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣?墒,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟。因(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的`。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒。?/p>
星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。
我太年輕了,甚至不懂怎么去愛(ài)她。
如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。
只有用心才能真正看得清。真正重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)得。
看事物要看它的實(shí)質(zhì),看人的內(nèi)心,而非他所說(shuō)的話語(yǔ)與表現(xiàn)出來(lái)的。感恩之心常存,多想想自己得到的,而非失去的。
總要求別人,那樣是錯(cuò)誤的。要經(jīng)常審視自己,認(rèn)清自己為先。凡事都有規(guī)律,別人的世界也有他自己的原則。
2、感悟
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂郁,來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星,愛(ài)提問(wèn)題,對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了,他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
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《小王子》在我的書(shū)架上放了很久了,一直以為這是一本單純的童話小說(shuō),暑假在家閑來(lái)無(wú)事,隨手打開(kāi)它,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)憂傷的故事。
這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)德圣?颂K佩里,他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫(xiě)下這部書(shū),而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
人們都以為它是一部童話,但并非如此。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是憂傷的,沉重的。童話的.結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后,死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,體現(xiàn)了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,而在狐貍告訴他:對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)時(shí),他選取回他的星球,找他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無(wú)法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
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再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現(xiàn)了一個(gè)飛行員記錄的那段很神奇的經(jīng)歷。我覺(jué)得這個(gè)童話故事雖然很美,但又有點(diǎn)悲傷。文中的主人公是一個(gè)幼小的外星人,一個(gè)可愛(ài)的愛(ài)旅游的、對(duì)外面世界很好奇的小王子,經(jīng)歷的一些有意思的事。
這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小的星球,在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來(lái),小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己對(duì)玫瑰花的想念和愛(ài)護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn),”我“畫(huà)了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩,他擔(dān)心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空,他不會(huì)施展七十二變化,更不會(huì)騰云駕霧,但他堅(jiān)持要回到自己的星球,還差點(diǎn)丟了自己的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經(jīng)過(guò)多少人的辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn),才可以到達(dá)太空的呀,如果做事情沒(méi)有恒心和毅力,就不會(huì)成功。
這個(gè)童話沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對(duì)”我“的信任,像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng),雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí),我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人的.交往應(yīng)該簡(jiǎn)單,只付出不索取,相信大家都是快樂(lè)輕松的。
書(shū)中的小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自己,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點(diǎn),堅(jiān)持自己的原則呢?也許在我長(zhǎng)大的過(guò)程中,我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自己不能理解的事情,但保持有主見(jiàn),善良、有愛(ài)心的性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想,細(xì)細(xì)品味,能從其中收獲很多有利于自己成長(zhǎng)的道理,我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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<小王子>這本書(shū)是由法國(guó)作家圣?颂K佩里創(chuàng)作的著名童話書(shū)。這本書(shū)真的太好看了,雖然我已經(jīng)看了若干遍,但每次看完斗會(huì)被小王子的故事所打動(dòng)。
小王子是一個(gè)“外星人”,他住在一個(gè)很小很小的B612星球上,星球只有一座房子那么大。上面種了一株小王子的花兒,花兒深深的愛(ài)著小王子,雖然她表面上很驕傲冷漠。小王子是一個(gè)多愁善感的人,不過(guò)他心地善良,天真無(wú)瑕,還非常富有同情心。比如他對(duì)花兒的感情,他對(duì)花兒的憐惜,花兒對(duì)他的依戀。但有一天,小王子不知為何,突然離開(kāi)了自己的小星球,離開(kāi)了他的花兒,開(kāi)始了拜訪其它星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)國(guó)家,遇到了不一樣的人:威嚴(yán)的國(guó)王,十分愛(ài)慕虛榮的人,愛(ài)喝酒的酒鬼,忙碌的實(shí)業(yè)家,忠誠(chéng)的電燈人,還有一位地理學(xué)家。
小王子最后來(lái)到了地球。他先是來(lái)到了沙漠,他在沙漠里遇到了一條蛇和一朵小花兒。之后,他又走過(guò)了群山,雪地,終于走到了一座玫瑰花園,他看到了里面的花,和他的花兒一模一樣,這讓他想起了他的花兒還孤零零的在他的.星球上,他很傷心。
后來(lái),在一只狐貍的幫助下,讓他明白了他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的……小王子深深的愛(ài)著他的小花兒,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的花兒和地球上所有的花兒都不一樣,如果花兒沒(méi)了,就好像整個(gè)星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!我還發(fā)現(xiàn)了里面的好多故事都是由比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有一的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,驕傲自大;那個(gè)每天不停的數(shù)星星的人,告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間……
這本書(shū)講述了一個(gè)美與憂傷的故事,一個(gè)生命和生活的童話,一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。
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“所有的大人起先都是孩子”。這可能就是《小王子》如此珍貴的原因。在它簡(jiǎn)樸的言語(yǔ)之間蘊(yùn)含著一個(gè)孩子的世界,單純美好。
我們一路長(zhǎng)大,一路失去,為了時(shí)間、利益不得不拋棄我們?cè)?jīng)的信條。成人的世界遠(yuǎn)比孩童的復(fù)雜,《小王子》就像一塊海上漂泊的木板,是我們這些在海上掙扎的人唯一的救命稻草,也是我們?cè)诨煦缡澜缰形ㄒ坏臈⒅亍?/p>
小王子的話語(yǔ)稚嫩,卻在不經(jīng)意之間透露出一絲傻氣的可愛(ài),當(dāng)我們對(duì)所有事物處于一種敷衍的狀態(tài),甚至可以說(shuō)是無(wú)所謂的時(shí)候,他無(wú)比認(rèn)真的對(duì)待生活,對(duì)待朋友,他認(rèn)真的疏通活火山和死火山,認(rèn)真的照料那朵玫瑰花,認(rèn)真的除去猴面包樹(shù)的幼苗,像是第一次做的那樣。因?yàn)樗麗?ài)他們,愛(ài)他的星球。
在孩子的世界中,一顆星星,一朵花,就可能是他們的整個(gè)世界,他們?yōu)橹畵?dān)憂,為之焦慮,像對(duì)待自己的孩子一樣,這就是我們大人所沒(méi)有的。我們過(guò)于理性,只會(huì)在乎那些是否與我們有關(guān),對(duì)我們有幫助,我們按照慣性思維,按照大人應(yīng)該該有的思維,只看到這世界的一部分,而忽略了另一部分美好。
“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始有一種幸福的感覺(jué)!焙偟男腋F鋵(shí)很簡(jiǎn)單,或者說(shuō)在《小王子》里,所有的人要的都很簡(jiǎn)單。你早來(lái)一刻,我便多幸福一點(diǎn),因?yàn)槲移诖,我盼望你?lái)。他們之間像是朋友,因?yàn)楣陋?dú)而靠近,彼此溫暖,是彼此的獨(dú)一無(wú)二。
而我最喜歡的便是小王子與花兒之間的故事。如果說(shuō)小王子與狐貍是朋友,那么小王子與花兒之間更像是愛(ài)人。
初遇。她精心打扮,他一見(jiàn)傾心。
相識(shí)。她不謙虛,傲嬌,有著多疑的虛榮心,把他折磨得夠嗆?稍谒劾,她楚楚動(dòng)人,勾起了他少見(jiàn)的羞澀。
相知。他因她苦惱,像是初次戀愛(ài)的毛頭小子。
他說(shuō):“這朵花兒讓我的星球芳香四溢,我卻不會(huì)享受這快樂(lè)。老虎爪子那些話,惹得我那么生氣,其實(shí)我該同情她才是……”
他又說(shuō):“我真不該逃走!我本該猜到她那小小的花招背后的一片柔情。花兒總是這么表里不一!可惜我當(dāng)時(shí)太年輕,還不懂得怎么去愛(ài)她!
他不怨她,只是惋惜當(dāng)時(shí)不懂得怎樣愛(ài)她。
分別。她說(shuō):“我以前太傻了。請(qǐng)你原諒我。但愿你能幸福。”
她說(shuō):“我愛(ài)你!
她說(shuō):“由于我的過(guò)錯(cuò),你一點(diǎn)也沒(méi)領(lǐng)會(huì)。這沒(méi)什么要緊!
小王子不知所措。
他愛(ài)她,她也愛(ài)他?墒且磺兴坪醵紒(lái)的太晚了。
花兒用不著罩子了,她也不怕蟲(chóng)子和野獸了。
她說(shuō):“我既然想認(rèn)識(shí)蝴蝶,就應(yīng)該受得了兩三條毛蟲(chóng)。我覺(jué)得這樣挺好。要不然有誰(shuí)來(lái)看我呢?你,你到時(shí)候已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。至于野獸,我根本不怕。我也有爪子。”
她說(shuō):“別磨磨蹭蹭的,讓人心煩。你已經(jīng)決定要走了。那就走吧!
她就像個(gè)委屈的小姑娘,向小王子坦白了一切,明明已經(jīng)快要崩潰,言語(yǔ)間卻滿是不在乎。
女孩總是口是心非的,花兒也不例外。
其實(shí)她想說(shuō)的,應(yīng)該是:
“你留下吧,不要走了好不好?”
“我真的好怕蟲(chóng)子和野獸,你能不能陪我?”
“我說(shuō)的'都是假的,你快回來(lái)!”
終究,萬(wàn)千言語(yǔ)止于唇齒。
若有人可依,誰(shuí)愿意風(fēng)雨里像個(gè)大人。
“她不愿意讓他看見(jiàn)她的眼淚,她是一朵如此驕傲的花!
小王子那時(shí)候在想些什么呢?
后來(lái)啊,小王子遇見(jiàn)了很多人,國(guó)王、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……他始終沒(méi)有忘記他的花兒,他遇見(jiàn)別人時(shí)會(huì)提起她,遇見(jiàn)其他花時(shí)會(huì)想起她,他從狐貍那里知道她是他的獨(dú)一無(wú)二,他說(shuō):“她,是我的玫瑰!
年少時(shí)的愛(ài)戀往往在百轉(zhuǎn)千回之后才得知它的珍貴。
我不知道小王子是否真的存在,他像是憑空出現(xiàn),有那么多不合理的地方,然而又是那么真實(shí)。小王子的消失也許是他最好的結(jié)局,也是給我們最好的結(jié)果。
也許,他真的回到了那個(gè)小行星,和他的花兒在一起。
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小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂,看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到,看這本書(shū)時(shí),不能以大人成熟的心態(tài)去看,要以一顆赤子之心的角度去了解它。但這又是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小王子離開(kāi)他的星球,在旅途中,碰到一個(gè)國(guó)王,而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人,他只愛(ài)被仰慕,他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn),其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了.還有酒鬼,還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照,愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有,最后卻一無(wú)所有,……
飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。小王子來(lái)自B612星球,據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài),卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途,他走訪了一些星球,遇見(jiàn)了徒有其名的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏,或許成長(zhǎng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,但是隨著時(shí)間的流逝,終會(huì)成為與國(guó)王,愛(ài)虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類(lèi)似的人,因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里;蛟S大人與小孩的區(qū)別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò),因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,細(xì)心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子?墒撬ьD了,因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆?jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)友情。他只有在你孤獨(dú),失落,跌倒時(shí)才會(huì)顯現(xiàn),給予你力量,而他本身是不會(huì)炫耀的。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見(jiàn)的,比如說(shuō)愛(ài)。愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!弊詈,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子終是死了的,可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。
作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。在這部作品里,同時(shí)也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物:“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星!钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的'那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。
你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)道:“我喜歡看日落。我們?nèi)タ匆换厝章浒!”“可是得等著…”“等什么?”“等太?yáng)落山。”開(kāi)始,你顯得很驚奇的樣子,隨后你笑自己的糊涂。你對(duì)我說(shuō):“我總以為是在我的家鄉(xiāng)呢!”確實(shí),大家都知道,在美國(guó)是正午時(shí)分,在法國(guó),正夕陽(yáng)西下,只要在一分鐘內(nèi)趕到法國(guó)就可看到日落?上Х▏(guó)是那么的遙遠(yuǎn)。而在你那樣的小行星上,你只要把你的椅子挪動(dòng)幾步就行了。這樣,你便可隨時(shí)看到你想看的夕陽(yáng)余輝…“一天,我看見(jiàn)過(guò)四十四次日落!边^(guò)一會(huì)兒,你又說(shuō):“你知道,當(dāng)人們感到非?鄲灂r(shí),總是喜歡日落的。”“一天四十四次,你怎么會(huì)這么苦悶?”小王子沒(méi)有回答。這是我最喜歡的段落,不知道為什么總會(huì)有淡淡的傷感,童年的苦悶有誰(shuí)能說(shuō)得清呢?困惑著走來(lái),就這樣我們不自覺(jué)的長(zhǎng)大了。
小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。但是小王子身上所散發(fā)出的獨(dú)特魅力與品質(zhì),讓我為之傾倒。他在生活中感悟自己對(duì)他人的責(zé)任,在困難中感悟自己對(duì)生命追求,讓原本他那本短暫的生命持續(xù)得更長(zhǎng),閃耀出更多的光彩來(lái)!
其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的童話,伴隨自己終生,讓自己一直保有孩童般的天真,讓自己的那不為人知的一面還有一個(gè)美麗的夢(mèng)!長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情,那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡,金錢(qián),成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了,變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè),我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受,我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始,開(kāi)始——長(zhǎng)大了。
若現(xiàn)在自己還是一片空白,那從此刻開(kāi)始,開(kāi)始用自己的思緒化成的絲線去編織那個(gè)美麗的夢(mèng)!
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)8
小王子,你讓我想起了周星星
這部成人童話我仍然沒(méi)有看懂,但不妨礙它使我聯(lián)想到了我最喜歡的一位演員,他的名字叫周星馳。
回魂夜里,瘋瘋癲癲的驅(qū)鬼大師周星馳攬住了顛顛倒倒的失戀達(dá)人莫文蔚,問(wèn)她:你相信外星人么?莫回答:信。周點(diǎn)點(diǎn)頭:很好,可以交流。
作者的童真密碼則是大人眼中的奇怪帽子,所以在遇到小王子前,作者都是孤獨(dú)的,直到小王子說(shuō):我不要吞吃了大象的蟒蛇,我只想要一只綿羊時(shí),神奇的密碼開(kāi)啟,他們產(chǎn)生了心靈的.共鳴。
也許每個(gè)人的心里都住著一位小王子,純真得只能用心去感受他,用眼睛是感受不到的,正如這本薄薄的小書(shū),也是極不容易讀下去的。即使讀完,也僅僅是用眼睛讀完,而不是用心靈讀懂。
我又想起了周星星,他說(shuō)自己的每一部作品都是悲劇,兒時(shí)的我每每笑出了眼淚,長(zhǎng)大后則是悲喜交錯(cuò)不知是什么滋味,但不妨礙我始終都能感受到他的每部作品中都住著一位小王子,那么純真無(wú)邪而又孤獨(dú)寂寞。他就這樣馴化了我,攫住了我的心。
真正的小王子是不是住在他的內(nèi)心我不會(huì)知道,可我曉得我的心底蜷縮著一個(gè)孩子,抱著膝蓋垂著頭,靜靜地品味著孤獨(dú)。我想要一朵屬于我的玫瑰,也想要馴化一只會(huì)牽掛我的狐貍,讓他們?cè)谑|蕓眾生中成為我的獨(dú)一無(wú)二。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)9
一本風(fēng)靡全世界的《小王子》,不知震撼了多少人的心。但也有人說(shuō)了類(lèi)似的話:“不就一個(gè)寫(xiě)給孩子看的童話嗎?不用一個(gè)小時(shí)我就讀完了。電影我也看完了,同樣沒(méi)有特別的感覺(jué)。”是的,就如上文摘錄的,關(guān)于星星的那一段話,星星還是那顆星星,書(shū)還是那本書(shū),電影也還是那部電影,但是不同的人看到的,讀到的是不一樣的東西。每個(gè)人都可以從自己的角度去解讀它,每個(gè)人都可以從自己的認(rèn)知去詮釋它的意義。而我想說(shuō),《小王子》于我而言,是獨(dú)一無(wú)二的一本書(shū)。
數(shù)年前,我買(mǎi)回了《小王子》。我把它當(dāng)作一個(gè)普普通通的童話故事,讀給我的孩子聽(tīng)。也許是我選擇的時(shí)機(jī)不對(duì),孩子對(duì)小王子一點(diǎn)也不感興趣,卻對(duì)我認(rèn)為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎,讀了一次之后,我將它束之高閣。
后來(lái),《小王子》被拍成電影,身邊談《小王子》的人多了起來(lái),有兩位書(shū)友寫(xiě)了《小王子》的拆書(shū)筆記。兩位書(shū)友分別從不同的角度拆解這本書(shū)。其中一位書(shū)友講到他通過(guò)陪女兒閱讀《小王子》,為女兒繪制獨(dú)特的插畫(huà),書(shū)與他及他女兒之間建立了獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。不禁讓我懊悔,當(dāng)初自己是如何簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待這樣一部經(jīng)典文學(xué)作品的。而另一個(gè)書(shū)友則從愛(ài)情的角度,詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛(ài)情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇,為什么他們能讀出截然不同的深意來(lái)?于是,我第二次捧起《小王子》!缎⊥踝印愤是很多年前買(mǎi)回來(lái)的那本《小王子》,但是,讀書(shū)的那個(gè)我已經(jīng)不是多年前的那個(gè)我。這一次,我讀出了與之前,也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀,是為了寫(xiě)這一篇拆書(shū)筆記。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)故事,用不了一個(gè)上午就讀完了。但這一次,我感覺(jué)仿若搭上了直升機(jī),從一個(gè)更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無(wú)邪的一股原始力量。而在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們逐漸遺失了一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其寶貴的東西。我們每天重復(fù)說(shuō)著別人喜歡聽(tīng)的話,我們時(shí)刻想著“我有重要的事要做”,我們過(guò)著沒(méi)有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車(chē),但在列車(chē)上卻不是在“睡覺(jué)”就是在“打哈欠”,常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
我一邊讀,一邊捫心自問(wèn):是否,我也曾經(jīng)像第一顆星球上的國(guó)王,忙著審判別人的生活,卻不知公正地審判自己?是否,我也曾經(jīng)像第二顆星球上那個(gè)愛(ài)慕虛榮的男子,總奢望著來(lái)自外界的贊美?是否,我也曾經(jīng)像第三顆星球上的酒鬼,明知“喝酒”可恥,卻還不斷重復(fù)用“喝酒”來(lái)企圖遺忘自己的可恥?是否,我也曾經(jīng)像第四顆星球上的那個(gè)人,迷失在無(wú)止境的物質(zhì)追求中?是否,我也曾經(jīng)像第六顆星球上的老人,有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s從沒(méi)有邁開(kāi)過(guò)步伐?是否,我能像第五顆星球上那個(gè)開(kāi)燈的人一樣,找到一件美麗的、有意義的'事情,然后專(zhuān)注地去做好?
成長(zhǎng)的路上,我不斷追問(wèn)人生的意義。我犯過(guò)一些的錯(cuò)誤,走過(guò)一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專(zhuān)業(yè),或許我可以獲得更高的經(jīng)濟(jì)收入,但是,我不想做一個(gè)生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔”。我的內(nèi)心始終住著一個(gè)天真的“小王子”,他代表著我對(duì)善念的執(zhí)著。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書(shū)籍。這一路走來(lái),我曾經(jīng)迷茫不已,書(shū)籍似一道陽(yáng)光,指引著我一路成長(zhǎng)。而一份美麗的、有意義的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長(zhǎng),但我想按我自己喜歡的方式來(lái)走。從今往后,我會(huì)時(shí)常想起,“小王子”對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“做一些有利于它們的事!薄按笫鍟(huì)擁有會(huì)笑的星星!
“小王子”不可替代地住進(jìn)了我的心里。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)10
所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。但只有很少的一些大人記得這一點(diǎn)。我們應(yīng)該和孩子一起長(zhǎng)大,而不是要他們?nèi)ギ?dāng)小大人。童言無(wú)忌是我們當(dāng)年的權(quán)利,也是他們的權(quán)利。若沒(méi)有這樣的一顆同理心,同情心,那么在孩子面前的我們始終都是一個(gè)大人,而不是他的教育者。
很多時(shí)候,大人不光理解不到孩子們的世界,還硬要把自己世界強(qiáng)加于孩子。他們更傾向數(shù)字,認(rèn)為通過(guò)具體的數(shù)字才算了解朋友。他們也總有一種誤解:小孩子哪兒有煩惱?可在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總會(huì)遇到這些情況:父母出門(mén),只留你獨(dú)自在家,朋友無(wú)心的一句話,讓你倍感忽視,17歲初戀結(jié)束,哭到肝腸寸斷,當(dāng)時(shí)地我們只有一個(gè)想法:天要塌了。所以,年少時(shí)的痛苦絲毫不會(huì)比成年時(shí)少的,反而是這份年少的青澀,讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂郁的童話,是給我們一個(gè)溫柔的棲息地。
因?yàn)槟贻p,我們充滿活力,也是因?yàn)槟贻p,也會(huì)不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會(huì)覺(jué)得:我太年輕還不懂怎樣愛(ài)你。那么愛(ài)到底是什么呢?正因?yàn)樾⊥踝訛樗?玫瑰花費(fèi)了時(shí)間,才使玫瑰變得如此重要。愛(ài)應(yīng)是責(zé)任,在我們被對(duì)方馴養(yǎng)后,變成為了對(duì)方的唯一,就是要為對(duì)方負(fù)責(zé),要一直深?lèi)?ài)對(duì)方。
如果你的內(nèi)心是孤獨(dú)的,那么你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物,真正重要的東西眼睛是看不到的。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)11
我在家中,仔細(xì)閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書(shū)。它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。
后來(lái)知道了是一位居住在B612星球上的小王子,因?yàn)橄肓私馄渌乔,于是就開(kāi)始了他的星球之旅。途中,他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球認(rèn)識(shí)了“我”,與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子與“我”相遇后,開(kāi)始了一點(diǎn)點(diǎn)的交心。一天,在沙漠上,小王子與飛行員口渴極了,想要找口井打水喝?墒嵌颊伊艘惶炝,卻依舊一無(wú)所獲!拔摇睅缀醴艞壛,但是小王子仍然在鼓勵(lì)著“我”,沙漠很美,它之所以美,是因?yàn)樵谒哪硞(gè)角落里藏著一口水井。加油!我們一定能成功!“小王子的'話使我精神振奮,讓我覺(jué)得我們還有希望。于是我們肩并肩地朝前走去。沒(méi)想到,我們竟然找到了一口水井!我和小王子喝完水后,香香甜甜地去夢(mèng)中的世界里游玩去了。
自從讀了這本書(shū)后,我對(duì)自己才有了反思:真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
小王子真是我們的良師益友,純潔地凈化著我們的心靈。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)12
《小王子》是我在學(xué)生時(shí)代非常喜愛(ài)的一本童話故事書(shū),而當(dāng)了老師之后,我還未曾回味過(guò)它,這個(gè)暑期,我又捧起了《小王子》細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。由于閱讀的心境和身份不同,我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。
圣·?颂K佩里的著作《小王子》講述了一個(gè)美麗但卻有寫(xiě)傷感的故事,故事的主人公“小王子”因?yàn)榕c一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走,他在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪了迷醉于權(quán)術(shù)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家,他對(duì)他們的生活很不理解。最后,他來(lái)到了地球,本來(lái)想找到解決痛苦和孤獨(dú)的良方,卻結(jié)識(shí)了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛(ài)是一種責(zé)任”、只有通過(guò)交流才能找到友誼和幸福,“要用心靈感知一切”,本質(zhì)的東西是眼睛看不見(jiàn)的。
《小王子》之所以成為一本兒童文學(xué)里的經(jīng)典,它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對(duì)人生的思索,作者曾是一名飛行員,經(jīng)常處在三萬(wàn)英尺以上的.高空,這種特殊的經(jīng)歷,使他對(duì)這個(gè)世界有著獨(dú)特的思考!缎⊥踝印纷1943年在紐約問(wèn)世以來(lái),被譯成42種文字,并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇,還被選入許多西方國(guó)家的教科書(shū),成為青少年的閱讀叢書(shū)之一。它陪伴了很多人成長(zhǎng),也影響了很多成年人,因?yàn),成年人同樣需要童心和童趣,同樣需要純凈和善良,需要觸摸深藏的赤子之心。
書(shū)中,小王子畫(huà)了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫(huà),可大人們卻認(rèn)為那是一頂帽子,所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái),以便大人們能看清楚。他們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋得明明白白!边@個(gè)情節(jié)我覺(jué)得十分有趣,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡浅錆M神奇,充滿想象的,大人們總不明白他們?cè)谙胄┦裁矗鲂┦裁。?duì)于同一件事,大人們和孩子們看待的角度不同,這反映了人內(nèi)心的價(jià)值觀和世界觀的不同。原蘇聯(lián)教育學(xué)家贊可夫曾說(shuō):“了解兒童,了解他們的愛(ài)好和才能,了解他們的精神世界,了解他們的歡樂(lè)和憂愁,恐怕沒(méi)有比這一點(diǎn)更重要的事了!弊鳛榻逃ぷ髡撸(dāng)我們不理解學(xué)生,不明白為什么總是有這么多不聽(tīng)話的學(xué)生時(shí),我們是否反省了自己?是不是只是我們與學(xué)生看待問(wèn)題的眼光不同,所以在教育工作中便產(chǎn)生了許多無(wú)謂的摩擦?在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來(lái)看待和解決問(wèn)題,葉圣陶曾說(shuō):“我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生!边@就強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的理解,對(duì)學(xué)生的理解并不是件很容易的
事,因?yàn)槌扇撕秃⒆拥男睦聿町惡艽,如果不把自己?dāng)作孩子,就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到對(duì)孩子世界的細(xì)膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性得到應(yīng)有的尊重,讓他們的主體性得到充分的張揚(yáng),培養(yǎng)他們的自我思想和意識(shí)。讓學(xué)生真切地感受到教育對(duì)他們進(jìn)行的智慧啟發(fā)和心靈陶冶所帶來(lái)的內(nèi)心充實(shí)、和諧、光明和快樂(lè)。從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體身心素質(zhì)的全面、生動(dòng)和活潑發(fā)展,這樣的教育才是真正以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為本的教育,也才是真正的教育。
孩子們不僅天馬行空,還極具好奇心。小王子對(duì)于“玫瑰花的刺有何用”這個(gè)問(wèn)題刨根問(wèn)底,讓“我”感到十分厭煩,而當(dāng)我不耐煩地回答道“那些刺毫無(wú)用處。花兒帶刺,僅僅是為了表達(dá)他們的怨恨罷了!”小王子沉默了片刻后,有些憤慨地說(shuō):“我不信你的話!花是柔弱、純樸的生物,總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以說(shuō)是兒童的一大心理特征,好奇心也是最強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)于小王子提出來(lái)的問(wèn)題“我”只是胡亂予以壓制性的回答,這種狀況很明顯,打擊了孩子遇到問(wèn)題愛(ài)問(wèn)“為什么”的天性。教育者在教育過(guò)程中只有保護(hù)和支持教育對(duì)象的好奇心,并熱情地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo)他們,才可能使教育對(duì)象取得極大的成功。也只有這樣,教育對(duì)象的好奇心才能得到培養(yǎng),才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成為他們認(rèn)知的興趣,而濃厚的認(rèn)知興趣又是他們求知的發(fā)動(dòng)機(jī),它與教育對(duì)象學(xué)習(xí)的愉快情感是聯(lián)系在一起的,具有一種神奇的力量,能使教育對(duì)象不知疲倦地學(xué)習(xí)、探索,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,走向成功的彼岸。
小王子是一個(gè)“可愛(ài)、天真、敏感、善良”的孩子,作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經(jīng)歷,但最后,卻有意設(shè)置了一個(gè)悲劇式的結(jié)尾,讓人深思。這個(gè)結(jié)尾也是讓我感到意外的,因?yàn)槿珪?shū)都充滿了溫馨和柔軟的氣息,但到了結(jié)尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”?或許作者是故意而為之,書(shū)中那和諧溫馨的氛圍與深刻的哲理,讓人對(duì)大人們的世界充滿反思,反思自己對(duì)待孩子們的態(tài)度。
《小王子》真不愧是一本經(jīng)典之作,在不同時(shí)期讀它可以有不同的感受。當(dāng)我們是孩子時(shí)讀它,它給我們帶來(lái)的是一段奇幻的冒險(xiǎn)旅行;當(dāng)我們成年后讀它,它告訴我們愛(ài)與責(zé)任的真相;當(dāng)你成為了一個(gè)教師或是為人父母,《小王子》讓我們感受到童心,了解孩子,貼近孩子的心靈。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)13
童話,其實(shí)不管年紀(jì)多大,都需要它。童話,會(huì)伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn),讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
《小王子》這部童話,最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義,這些象征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話,我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話,一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事,譬如談?wù)剺蚺、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)非常高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們一定沒(méi)辦法想象那間房子的樣子,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子!彼麄円欢〞(huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球,他很容易憂傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,于是發(fā)生了很多感人的故事。這些故事,樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有離奇的情節(jié),但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好,比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)!缎⊥踝印返墓适潞(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的'星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解,過(guò)多理性的分析不是我的期望。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的,但是她是知足的,她為擁有麥子的顏色而歡欣,因?yàn)榭吹禁溩,她?huì)想到小王子金黃的頭發(fā),因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花!睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀讀《小王子》吧,最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式,卻具有大人的智慧書(shū)告訴我們很多很多,我們知道了,有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí),或者,正是稚氣未脫的他們,才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著,小王子對(duì)生命的看法,難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長(zhǎng),閃耀出更多的光彩來(lái)嗎?
《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)14
我坐在沙發(fā)上,一口氣讀完了這本《小王子》。不得不說(shuō),這本書(shū)的確是一本好書(shū),我仍舊沉浸在這本書(shū)中。它的核心思想使我陷入沉思,因?yàn)槲也磺宄鞘裁。在思考半天后,我決定重新把它再讀一遍。
“請(qǐng)你幫我畫(huà)只綿羊”這是小王子出場(chǎng)的第一句話,這個(gè)角色因?yàn)樘煺婵蓯?ài)深受讀者喜愛(ài),同時(shí)他也帶我找到了我認(rèn)為的核心思想,那就是大人與小孩之間的代溝。這部作品通篇流露出一種對(duì)大人的批判,從死板的想法到奇怪的舉動(dòng),無(wú)一不是。而小孩則想象豐富,天真可愛(ài)又呆萌。從他看懂了那幅蟒蛇吞象圖上,我感受到了小王子驚人的想象力。
我還是先來(lái)談?wù)劥笕藗儭男≌f(shuō)的第十章開(kāi)始,小王子訪問(wèn)了和他的星球相鄰的六顆星球并遇見(jiàn)了各不相同的大人們。大人們各有各的荒唐,但他們共同的`特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西,而忽略了內(nèi)心的平靜。
而小王子具有大人所不具有的那些特點(diǎn),讓他對(duì)這個(gè)世界有不同的看法,比如向“我”要一幅綿羊畫(huà),喜歡上了一朵花等。當(dāng)然,在小王子的宇宙里一切皆有可能,紙上的羊會(huì)跳出來(lái),花會(huì)說(shuō)話,用火山做早餐,看四十多次日落而且是在一天之內(nèi)等等等等。所以這本書(shū)天馬行空的想象也是我喜歡它的重要原因。
這本書(shū)令我著迷,以上只是我對(duì)本書(shū)的一個(gè)思考的結(jié)果,他人也可以有不同的想法。但我想這就是《小王子》成為一本經(jīng)久不衰名著的原因。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)15
《小王子》第一章中的好詞,好句:
騰云駕霧千真萬(wàn)缺灰蒙蒙淅淅瀝瀝津津有味囫圇吞棗興致勃勃
我喜歡飛機(jī),喜歡藍(lán)天,喜歡在朵朵白云間穿行的那種騰云駕霧的感覺(jué)。
黃昏時(shí)分,天色灰蒙蒙的,空氣陰冷陰冷,還淅淅瀝瀝地下著小雨。
我對(duì)叢林產(chǎn)生了各種各樣奇異的幻想。
我開(kāi)著飛機(jī)像鷹一般盤(pán)旋在高樓林立的城市上空,看到那些樓房像小火柴盒一樣聳立著,而來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)像小甲殼蟲(chóng)。我也飛越過(guò)冰雪覆蓋的`森林,湛藍(lán)無(wú)邊的大海。
《小王子》第二章的好詞,好句:
一望無(wú)際鑲嵌罕無(wú)人跡
撒哈拉大沙漠——那是一個(gè)美麗而空曠的地方,一望無(wú)際的沙丘在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著金黃色的光芒。特別是夜晚,在那無(wú)邊的黑暗中,寶藍(lán)色的天空上鑲嵌著亮晶晶的小星星,他們?cè)谔炜罩姓0≌#駤雰好髁恋难劬Α?/p>
小王子的小小的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),清脆的像山澗的溪流一般。
《小王子》讀書(shū)筆記(15篇)16
圣?颂K佩里的《小王子》是妞讀完后,我才讀了的。小王子居住在只有一棟房子那么大的B612星球,這個(gè)星球小到,只要把椅子搬動(dòng)幾步,就可以再次看到日落,有一天小王子甚至看了四十四次日落。
這個(gè)星球上的環(huán)境非常單純,有兩座活火山(用來(lái)加熱早餐),一座死火山。他每天的工作就是拔除猴面包樹(shù)苗,乏味卻也簡(jiǎn)單。直到有一天,他的星球上長(zhǎng)出了一株玫瑰花,在日出時(shí)刻,吐露芳容。這之后,小王子每天又多了一項(xiàng)工作——照顧這株漂亮的玫瑰花。
直到后來(lái)他與玫瑰花吵架了,小王子隨著遷移的候鳥(niǎo)離開(kāi)了B612星球。開(kāi)始了他人生中最重要的游歷。小王子一共游歷了七個(gè)星球。先是拜訪了和他所在星球相鄰的六顆小行星,先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈人和地理學(xué)家。這些人或權(quán)欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或虛妄貪婪,或荒唐無(wú)意義……小王子感到很迷惑,他想:“大人真是非常、非常奇怪啊!
小王子游歷的第七顆星球是地球。在這個(gè)星球有小王子最重要的相遇——一只狐貍。狐貍使小王子明白“馴化”的.意義:“對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別,我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我無(wú)非是只狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”
小王子明白了B612星球上他用心澆灌過(guò)的那朵玫瑰是唯一的玫瑰花,她不同于花園里那五千朵玫瑰。“她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水,因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩,因?yàn)槲医o她擋過(guò)風(fēng),因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(chóng),因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默,因?yàn)樗俏业拿倒!?/p>
小王子從初遇玫瑰園的傷心欲絕,到經(jīng)過(guò)狐貍點(diǎn)撥,他終于明白“你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)……”這樣,他體悟到“看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”深意。這些經(jīng)歷都使得小王子不斷更新自我認(rèn)識(shí),這是小王子重要的自我成長(zhǎng)。
所以當(dāng)小王子想要離開(kāi)地球,他教會(huì)“我”明白“這些星星真美麗啊,因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花……沙漠如此美麗,是因?yàn)樗谀硞(gè)地方隱藏了水井……”
“無(wú)論房子、星星還是沙漠,它們都是因?yàn)槟撤N看不見(jiàn)的東西而美麗!”“我”說(shuō)。很喜歡阿老師引用的一句話“人只有遠(yuǎn)行,才能發(fā)現(xiàn)近在身邊的珍寶!敝(jǐn)借此句獻(xiàn)給我的大小朋友。
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