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格列佛游記讀書筆記

時(shí)間:2022-06-18 09:05:10 讀書筆記 我要投稿

格列佛游記讀書筆記

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家整理的格列佛游記讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

格列佛游記讀書筆記

  格列佛游記讀書筆記 篇1

  在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人就應(yīng)是被關(guān)起來(lái)的,不就應(yīng)流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方,但是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)繩纏住了,兩只手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳耍瑖?guó)王寧愿犧牲自我國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來(lái)幫忙格列佛的饑餓問(wèn)題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民理解這么個(gè)巨人。

  我的`感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫忙了小人國(guó),然后所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

  如果你看了我的讀書筆記覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完必須要寫讀書筆記噢,再向大家暴露一些搞笑的故事噢!

  格列佛游記讀書筆記 篇2

  今天我讀了《格列佛游記》的第二卷的第一、二、三、四章。第一章是《流落大人國(guó)》格列佛的“冒險(xiǎn)號(hào)”經(jīng)歷了一次大風(fēng)暴。風(fēng)暴過(guò)后船長(zhǎng)派出長(zhǎng)舢板去取淡水,格列佛也去了,想去看看是什么地方?蓻]想到的是,他們把他丟棄在岸上。格列佛被一個(gè)當(dāng)?shù)厝俗阶,那人把他帶到一個(gè)農(nóng)民家里,他們招待了格列佛,并發(fā)生了幾件大事。

  第二章是《為主人賺錢》格列佛與主人9歲的女兒成了好朋友,她是格列佛的小保姆,會(huì)關(guān)懷愛護(hù)他。在小保姆的陪同下,格列佛被主人帶到一座市鎮(zhèn)上表演,為他賺錢。后來(lái)經(jīng)過(guò)一路奔波,貪心的主人又把格列佛帶到了首都。

  第三章是《在王宮得寵》格列佛奉召入宮,王后特別喜歡他,就從主人的手里把格列佛買了下來(lái)獻(xiàn)給了國(guó)王。之后,格列佛經(jīng)常跟皇家大學(xué)者們辯論。后來(lái),王后派人幫他建了一間房子。格列佛還為了祖國(guó)的榮譽(yù)和國(guó)王辨護(hù),并且經(jīng)常跟王后的侏儒吵嘴。第四章是《大人國(guó)概況》格列佛看到了這個(gè)國(guó)家的地理情況,還知道了它的人口,建筑和首都的情況。王后又給格列佛做了一個(gè)小箱子便于他旅行。此外,格列佛還參觀了本國(guó)的大廟。

  讀了這四章文章我知道了格列佛是一個(gè)熱愛航行,冒險(xiǎn)的人。但做人要知足,不要貪心,而格列佛的主人卻是一個(gè)貪心的`人。做為朋友就要互相幫助,而格列佛的朋友卻在困難的時(shí)候把他像垃圾一樣丟棄了。尊重是高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),只有尊重別人,才能得到別人的尊重,格列佛就是這樣得到王后的喜愛和尊重的。

  今天我讀了《格列佛游記》第二卷的第5、6、7章。第五章是《國(guó)王眼中的英國(guó)》,格列佛在音樂、手工等方面討好了國(guó)王和王后。而后應(yīng)國(guó)王的要求,是跟他講關(guān)于英國(guó)領(lǐng)土、議會(huì)、法庭丶財(cái)政等情況。國(guó)王也就此發(fā)表了他的意見。

  第六章是《進(jìn)一步了解大人國(guó)》,格利佛仍然深深的熱愛自己的祖國(guó),即便她有著那么多的缺點(diǎn)。為了得到國(guó)王的信任,格列佛提出一項(xiàng)極為有利的意見,但是卻遭到了拒絕。由于國(guó)王對(duì)于政治一無(wú)所知。,格列佛更加了解到這個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)很不完善,而且范圍狹窄。格列佛也知道了他們的法律和國(guó)內(nèi)政黨的情況。在這段日子里格列弗讀了不少大人國(guó)的書,特別是關(guān)于歷史和道德方面的。

  第七章是《陰錯(cuò)陽(yáng)差重回祖國(guó)》,格利佛十分渴望著能夠恢復(fù)自由之身,但在這樣一個(gè)國(guó)家卻是毫無(wú)辦法。有一天,格列佛跟著國(guó)王和王后巡行邊境,身陷險(xiǎn)境。被人救起之后陰錯(cuò)陽(yáng)差地離開了這個(gè)國(guó)家,回到了英國(guó)。讀了這三張文章,我明白了,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能停止學(xué)習(xí)。我們也要熱愛祖國(guó)。

  格列佛游記讀書筆記 篇3

  今天我讀了一本書叫《格列佛游記》,它是英國(guó)的喬納森斯威夫特寫的。

  這本書主要講了一位叫格列佛的人到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、惠馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇。

  我還在這本書的前言上看到:這是一本集中反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。

  看到這里我就想:這好像是一篇童話故事,怎么會(huì)是諷刺當(dāng)時(shí)的英國(guó)呢?

  于是,我?guī)е@些問(wèn)題翻開了這本書本在里面找到了一些關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的.蛛絲馬跡:比如,在惠馬國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們也不懂什么是“懷疑”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  再比如,在大人國(guó)里,當(dāng)格列佛像大人國(guó)皇帝述及他的國(guó)家過(guò)去百年間的歷史事件時(shí),大人國(guó)皇帝認(rèn)為這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果。

  當(dāng)我讀完這本書,我十分羨慕這些國(guó)家的人,十分單純,善良。我希望我們的世界能像這些國(guó)家一樣,沒有謊言,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣,我們的世界將變得更加和平、美好。

  格列佛游記讀書筆記 篇4

  讀《格列佛游記》有感每個(gè)孩子都很好奇,都想擁有有一個(gè)神奇美妙的旅行,當(dāng)然我也不例外。整天幻想著,幻想著自己一個(gè)人站在輪船的最前端,迎著朝陽(yáng),向的大海勇敢前進(jìn),去見識(shí)那些奇特、有趣的事。因此我讀了江奈生·斯威夫特寫的小說(shuō)《格列佛游記》。他不僅給我?guī)?lái)了趣事,也讓我看清了那個(gè)時(shí)代的英國(guó)。

  作家江奈生·斯威夫特,是英國(guó)8世紀(jì)前期最優(yōu)秀的作家和家,他出生于的都,父母都是英國(guó)人。斯威夫特早年生活十分貧苦,因?yàn)楦改高^(guò)世早,他很早就寄居于伯父家中。他從小就喜愛學(xué)習(xí)歷史和詩(shī),歲入都的三一學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)和,后來(lái)獲得了博士學(xué)位。他的很多小說(shuō)都把矛頭指向,同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)的貧乏和的進(jìn)行了無(wú)情的。

  《格列佛游記》以辛辣的與幽默離奇的故事,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,周游世界經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。其中讓我印象最為深刻的是格列佛來(lái)到了國(guó)的那一段。利立浦特用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員,候選人必須冒著跌斷脖子的來(lái)表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常在面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,國(guó)里的官員腰上沒有不纏絲線的,他們?nèi)际羌樨I(xiàn)媚,,丑陋的,難怪國(guó)人名字都帶著二字,他們?cè)诶K子上跳舞是為了富貴,因此變得丑劣不堪。當(dāng)然這也不全是他們的錯(cuò),本來(lái)就如此,人們又會(huì)好到那里去呢?斯威夫特借此了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵,無(wú)情的了侯爵的阿諛奉承丑惡的。

  斯威夫特的小說(shuō)《格列佛游記》與笛福的《羅賓遜漂流記》是截然不同,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里的種種形式的生活,如果說(shuō)笛福通過(guò)筆下羅賓遜最終承認(rèn)英國(guó)現(xiàn)存文明的話,那么斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福通過(guò)主人公形象所肯定的那些所謂文明的東西,從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)文明的憤懣情緒。

  這部游記體小說(shuō),是以其杰出的而名垂世界文學(xué)史的。首先,斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí),他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的童話般的幻想世界。

  在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語(yǔ)言的妙用”兩小節(jié),我最為喜歡。

  在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要和希望得到寵幸的人才來(lái)表演這種技藝。這種游戲時(shí)往往發(fā)生致命的意外事件!拔摇庇H眼看見三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在特別重大的.節(jié)日專門表演給皇后和首相看的。把三根六英尺長(zhǎng)的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們?cè)谝粋(gè)與地面平行的或下面挑來(lái)爬去。第一名是藍(lán)絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。

  本章與格列佛所描述的利立浦特國(guó)的游戲,利立浦特用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員,候選人中必須冒著跌斷脖子的來(lái)表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常在面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,國(guó)里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。這只能說(shuō)明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的。

  斯威夫特借此了英國(guó)宮廷和大臣們的旨聵,無(wú)情地了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡。

  在“語(yǔ)言的妙用”中作者本來(lái)是反對(duì)設(shè)計(jì)家廢除口語(yǔ),以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來(lái)反對(duì)取消日常的語(yǔ)言。他分明是在英國(guó)的殖民政策,卻偏偏要聲明這和大民族無(wú)關(guān)。作者巧妙地用反語(yǔ)進(jìn)行,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。

  作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里的,種種形式的生活。

  格列佛游記讀書筆記 篇5

  《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的主題思想是通過(guò)格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚(yáng),政界腐化,黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫下這部游記。

  《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó),大人國(guó),飛島,馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大感染力,從而使諷刺達(dá)到高端的效果。其中格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷令我十分深刻,這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠(chéng)實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做,貪得無(wú)厭,特別喜歡在田間找一種石頭,為了爭(zhēng)石頭,它們就搏斗起來(lái),甚至發(fā)生大規(guī)模的'戰(zhàn)爭(zhēng)。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類的污辱。從耶胡的種種特性來(lái)看,當(dāng)時(shí)社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無(wú)非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。

  我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)污染。

  格列佛游記讀書筆記 篇6

  《格列佛游記》是英國(guó)的著名諷刺小說(shuō)家——喬納森·斯威夫特根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)所寫成的諷刺小說(shuō)。里面主要講述主人公格列佛在小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)以極慧姻國(guó)這四個(gè)國(guó)家旅行見聞,讓我們知道當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)是有多么的悲慘,也讓我們?cè)谶@本書里知道了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)和政治腐敗。

  作者用諷刺的口吻、驚人的`想象力以及夸張的筆觸,向我們描繪了一個(gè)匪夷所思但又充滿真實(shí)感的奇幻世界。這本小說(shuō)是用來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)斗爭(zhēng)的激烈,這本書完全就是作者的親身經(jīng)歷,作者目睹了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì),憤怒的寫下了這篇《格列佛游記》。

  《格列佛游記》揭露了人性的貪婪,虛偽,陰險(xiǎn)狡詐和不理性!陡窳蟹鹩斡洝妨⒁馍羁蹋楣(jié)一波三折,引人入勝,它不僅是一部想象力豐富的游記體小說(shuō),又是一部諷刺性小說(shuō),也是一部構(gòu)思奇特,犀利幽默的政治寓言。

  主人公格列佛在最后看透了他們的虛偽,并且深深感到厭惡,他在每一個(gè)國(guó)家生存了很久之后就發(fā)現(xiàn)了這里的人的本質(zhì),因此他感到非常的虛偽,也見到了每個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史,也明白了很多,也懂得了很多。

  格列佛游記讀書筆記 篇7

  格列佛他是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)人。他是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智,有膽識(shí),說(shuō)話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠見機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國(guó),也十分顧惜自我的面子,對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的'學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的勇者。

  書中的第一部分“小人國(guó)之旅”中的小人國(guó),描述了小人國(guó)王國(guó)中最高的職位要透過(guò)跳繩(不是以人的潛力品德)來(lái)決定,誰(shuí)跳得最高,誰(shuí)就能獲得最高的職位,實(shí)際上反映了在當(dāng)時(shí)的英國(guó)平常人難以憑真才實(shí)學(xué)獲得其應(yīng)有的地位。

  書中的第二部分“大人國(guó)之旅”中的大人國(guó)則充分暴露了大人國(guó)國(guó)王對(duì)英國(guó)如此喜好戰(zhàn)爭(zhēng)也表示出極大的憎惡,這也正是作者借大人國(guó)國(guó)王之口來(lái)譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的惡果。

  書中的第三,四部分也分別表達(dá)了作者贊成和平制度和反映出由于歷史的限制,作者無(wú)法找出擺脫人類丑惡的態(tài)度。

  格列佛游記讀書筆記 篇8

  在所有名著中,我最感興趣的就是《格列佛游記》了!

  這本書的情節(jié)曲折離奇,是關(guān)于小人國(guó)、大人國(guó)和會(huì)飛的王國(guó)的.故事。

  書中主人公格列佛是個(gè)機(jī)智勇敢的人,他只身去航海探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中,他遇到了許多希奇的事。

  說(shuō)實(shí)話,我挺想去像格列佛那樣,到處探險(xiǎn)呢!如果有這個(gè)機(jī)會(huì),你想跟我一起去嗎?

  格列佛游記讀書筆記 篇9

  這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后最后回到了自我的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,搞笑極了。我很羨慕文中的主人公格列佛能夠到國(guó)這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。在那里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人用的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親人朋友。難怪我們的老師與父母?jìng)儚男【徒逃覀円岣呔瑁灰袭?dāng)受騙。然后這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的'。但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)看不進(jìn)去,反而覺得讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  格列佛游記讀書筆記 篇10

  最近,閱讀了英國(guó)小說(shuō)家斯威夫特的著名諷刺小說(shuō)《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度,巧妙而又深刻地諷刺了英國(guó)政府的罪惡與腐敗,同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象,揭露了人性的真面目。

  欲望、貪婪

  在第一個(gè)國(guó)家——小人國(guó)中,利立普特國(guó)王的貪婪本性一覽無(wú)余,對(duì)待格列佛開始十分友好,因?yàn)樗枰窳蟹饚退蜈A戰(zhàn)爭(zhēng),好讓所有人都成為“小端派”,都臣服于他。戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝,利立普特國(guó)王卻“得隴望蜀”,還不知足,竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國(guó)家,讓“大端派”全部成為奴隸。見格列佛不同意,便要?dú)⑺浪^(guò)去的恩情一筆勾銷。

  而大人國(guó)的那個(gè)富農(nóng),在金錢利益的驅(qū)使下,也貪婪起來(lái),讓格列佛一天演出十場(chǎng)。即使格列佛疲憊不堪,他也只是想在再演幾天多撈幾筆,一點(diǎn)人情味也沒有,更毫無(wú)信用可言。

  人如果被欲望左右,那么他將被貪婪蒙蔽雙眼,無(wú)數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā),災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然,欲望也無(wú)法消除,沒了欲望,我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它,控制他,才能完善自我。

  自大、愚昧

  在“飛島”勒皮它上,那些國(guó)王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂方面有著過(guò)人的才能,但他們太自大,恃才自傲,看不起實(shí)用幾何,所以房屋十分糟糕,看不起人民的生死,便遭到了極大的反抗。同時(shí),他們又過(guò)分太高自己,任務(wù)增加能力超群,可化腐朽為神奇,便開了科學(xué)院?尚Φ氖牵瓜氚驯兂苫,從糞便提取食物,用豬耕地……不僅毫無(wú)成果,還勞民傷財(cái)。可笑的是他們還自以為聰明無(wú)比,殊不知,自己多么愚昧,這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎?自我感覺有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧,只寫壓軸題?蛇@樣的人往往都是眼高手低,最后輸?shù)靡凰俊K,要正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地,才能不斷進(jìn)步。

  友善、進(jìn)取

  慧骃國(guó)是一個(gè)美好的.過(guò)度。那兒的主人——馬,不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”,但他理性、睿智、懂禮,同樣受到了尊重,也與“耶胡”對(duì)比,突出了人性一切的陰影:貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后,也意識(shí)到了自己的不足,從而不斷完善自我,也可謂有了慧骃的品格。

  的確,人無(wú)完人,人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面,使人愚昧、丑惡,但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性,只要我們“見賢思齊”、“每日三省吾身”,剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),總能成為更加完美的自己!

  格列佛游記讀書筆記 篇11

  《格列佛游記》的作者是斯威夫特,出生于愛爾蘭都柏林,父親是定居愛爾蘭的英國(guó)人。他是由叔叔帶大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》出版于1972年,被認(rèn)為是兒童文學(xué)。

  在這本書里,寫了主人公格列佛和一個(gè)外科醫(yī)生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,其中有些令人恐懼。在小人國(guó),他變成了巨人,刀槍不入,一連吞了幾十頭牛,還是填不飽肚子;在巨人國(guó)度里,他成了巨人的玩偶,玩弄于股掌之間,與蒼蠅蜜蜂搏斗;后來(lái),他來(lái)到了神秘的.飛行島,在那里,人們利用鳥下天然磁鐵和海底磁鐵的力量隨意移動(dòng)。這也是一個(gè)可以隨時(shí)召喚鬼魂說(shuō)話,進(jìn)行一些莫名其妙的研究的陌生國(guó)度。讀啊讀,我仿佛和格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的反派,高大威武的巨人,看起來(lái)像魚一樣的飛島居民,還有惠和葉虎,都給我們留下了深刻的印象。

  我覺得最特別的是飛行島國(guó)的居民。他們的目光都在一邊,是一個(gè)熱愛樂器的民族。他們的衣服上也有自己喜歡的樂器。那里的侍從必須經(jīng)常敲打大臣的頭,否則他們總是異想天開。

  看完這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)精神。他是一個(gè)不同的人?吹酱蠛,他抑制不住內(nèi)心的冒險(xiǎn)。作為一名醫(yī)生,他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,并以船員看醫(yī)生為由到處冒險(xiǎn)。

  看完這本書,漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。相反,看了幾遍之后,越來(lái)越喜歡上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界里旅行是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手里的書,一頭扎進(jìn)去?傆幸惶炷銜(huì)從中找到一些樂趣。

  格列佛游記讀書筆記 篇12

  《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的一篇諷刺類型的小說(shuō)。乍一看,它是一本有趣的兒童讀物,小人國(guó),大人國(guó),寶島,馬人,一些本應(yīng)在科幻中的東西在這里不足為奇,富有幽默感。但實(shí)際上這是一本嚴(yán)肅、沉重,內(nèi)涵深厚,極富戰(zhàn)斗性的現(xiàn)實(shí)主義作品。不同年齡的讀者不妨以不同角度來(lái)欣賞它,細(xì)品它封存的多樣的魅力。

  作品的主人公叫格列佛,他是作者樹立的理想的人物。他在各種事件后游歷許多神奇的國(guó)度,并不斷成長(zhǎng),不斷完善自己。他得出了英國(guó)當(dāng)時(shí)所謂文明社會(huì)的不文明,他對(duì)現(xiàn)代虛偽文明社會(huì)予以否定,對(duì)人類利用武器殺傷搶奪予以憤怒,對(duì)現(xiàn)代科技予以懷疑。它像極了中國(guó)的《桃花源記》,前者可以是疾馳田野,塵土紛飛,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形的自然樸實(shí)。后者便是融入滿城桃花,靠樹仰視,品萬(wàn)千粉紅飄舞的自然閑適。

  無(wú)獨(dú)有偶,它倆皆為作者虛構(gòu),都是作者對(duì)理想生活所向往的。一個(gè)是17世紀(jì)的英國(guó),一個(gè)是東晉時(shí)期的中國(guó),戰(zhàn)亂是家常便飯都不為夸張,政府貪婪無(wú)恥,制度腐敗不堪,百姓民不聊生。

  斯威夫特向往慧骃國(guó)那樣原始的自然,陶淵明則向往桃花源那樣無(wú)拘無(wú)束的自然。斯威夫特贊美了慧骃國(guó)那樣原始的善良社會(huì),同時(shí)指出文明社會(huì)對(duì)于人類的腐蝕,表明只有生活在自然狀態(tài)下的人,才是純潔高尚的,成長(zhǎng)才是不斷完善的過(guò)程。桃花源也是如此,自給自足的`小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。兩者可存有異曲同工之妙。可在我看來(lái),那種封閉式的社會(huì)并不會(huì)長(zhǎng)久生存,單純是政治清明,傳統(tǒng)訓(xùn)練只是起到循環(huán)作用,社會(huì)的本質(zhì)不會(huì)得以成長(zhǎng)。單從客觀角度來(lái)說(shuō),是腐敗的制度和戰(zhàn)爭(zhēng)給予人們成長(zhǎng)的。英國(guó)不就是在黑暗下,在戰(zhàn)爭(zhēng)下富起來(lái)的嗎?中國(guó)不就是在閉關(guān)鎖國(guó)后,百年屈辱,戰(zhàn)斗,再站起來(lái)的嗎?歷史,文明不就是在一次又一次戰(zhàn)亂,一次又一次革新后充裕起來(lái)的嗎?人只有在經(jīng)歷一次又一次的事件后,才會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷完善自己。勝者努力奮斗,再接再厲;輸者積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這不都是一種進(jìn)步嗎?

  可不管怎么說(shuō),《格列佛游記》也是一個(gè)好的見證,它證明了人類在追求美好生活的道路上從未停止腳步!

  格列佛游記讀書筆記 篇13

  我最愛看的書是《格列佛游記》,主人公的`爸爸讓主人公當(dāng)一名外科醫(yī)生,他卻追隨自己的喜愛,當(dāng)了一名水手,他去了許多常人想去去不了的國(guó)家,并且在書中介紹了這些國(guó)家的特點(diǎn),信仰,法律,規(guī)定和那里人們的思想。

  我印象最深刻的是格列佛去小人國(guó),格列佛在小人國(guó)一口可以喝掉一車葡萄酒,一口可以吃掉五六塊面包,真是太驚人了!

  格列佛游記讀書筆記 篇14

  昨天下午,我跟媽媽一起去新華書店看書。

  到了書店,我和媽媽直奔三樓,我挑了一本書,這本書就是《格列佛游記》。我安靜地坐下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看起這本書。書中的內(nèi)容漸漸的吸引住了我,格列佛是一位外科醫(yī)生,但他非常喜歡航海旅行。當(dāng)我看到他到小人國(guó)發(fā)生的故事時(shí),我就覺得格列佛是一位臨危不懼的`人,他眼看就要被小人們俘虜了,可他還是在地上一動(dòng)也不動(dòng)。所以我被格列佛勇敢的精神所感動(dòng)。