- 相關(guān)推薦
雄獅去流浪讀后感(熱)
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的雄獅去流浪讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雄獅去流浪讀后感1
文學(xué)界中有許許多多小朋友喜愛(ài)的作家,如:楊紅櫻,伍美珍,曉玲叮當(dāng),曹文軒……而我最喜歡的,則是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪作家。今年暑假,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了沈石溪寫(xiě)的《雄獅去流浪》這本書(shū)。書(shū)中有悲,有喜,也有哀。
這本書(shū)主要寫(xiě)了五只半大的雄獅被雙色鬣獅群“驅(qū)雄”,從此,這五只半大的雄獅便開(kāi)始了吃了上頓沒(méi)下頓的流浪漢日子。在途中,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。老大黑鬣毛,老二大頭獅,老三刀疤臉,老四桃花眼都相繼死去,只剩下了老五紅飄帶一個(gè)人。
紅飄帶從四個(gè)兄長(zhǎng)的死亡學(xué)到了很多,知道要想成功,必須學(xué)會(huì)等待,等待機(jī)會(huì),等一切都成熟后,才有希望。最終,它就要打敗那曾經(jīng)威震一世,帶領(lǐng)著帕蒂魯獅群的`老雜毛了,但事與愿違,另外兩頭雄獅的出現(xiàn)打亂了紅飄帶的計(jì)劃,并威脅到了紅飄帶。紅飄帶六七年的等待,六七年的計(jì)劃,就這么泡湯了。
我頗受教育。
從這本書(shū)中,我了解到了自然,也感受到了自然,熟悉了獅群的生活。現(xiàn)在,我從這五只雄獅的遭遇中領(lǐng)悟到了生命的重要,我們要珍惜生命。
這本書(shū)讓我知道了這樣一個(gè)道理:大自然就是如此的殘忍,在我們的生活中也一樣,只有你懂得更多,才能成為有用的人。吃得苦中苦,方為人上人,所以,讓我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
雄獅去流浪讀后感9
打開(kāi)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《雄獅去流浪》細(xì)細(xì)品味,五只毫不起眼的雄獅就這樣走進(jìn)了我的心里——
在非洲羅利安大草原上,生活著雙色鬣獅群。這一天,雌獅們獵捕了一頭角馬帶回營(yíng)地,獅群正在按照尊卑次序進(jìn)食,不料五只半大雄獅不知深淺,搶在雌獅前奪取食物,引起公憤。雙色鬣和獨(dú)眼雄認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,著手“驅(qū)雄”,抓傷黑鬣毛,咬倒紅飄帶,將五只半大的雄獅無(wú)情的驅(qū)逐出了雙色鬣獅群。
五只半大雄獅——黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶就這樣開(kāi)始了它們的流浪生涯。
六七年過(guò)去了,黑鬣毛慘死于鹿蹄之下;刀疤臉與黑犀牛同歸于盡;大頭獅死于白人的*之下;桃花眼命喪墨菊雌獅掌下,身埋沼澤地里。短短六七年時(shí)間,五只雄獅只剩下年紀(jì)最小,身體最弱的紅飄帶了。
斗轉(zhuǎn)星移,日新月異,五兄弟中的幸存者—紅飄帶已經(jīng)長(zhǎng)成真正的青年雄獅,它不僅學(xué)會(huì)了如何在沙漠邊緣生存,還學(xué)會(huì)了忍耐和克制,而想結(jié)束流浪生涯,占領(lǐng)、統(tǒng)帥一個(gè)領(lǐng)地的野心也在慢慢滋生,帕蒂魯獅群正是它的目標(biāo)¨¨¨
讀完這本書(shū),我的心里掀起了波濤駭浪:每只獅子都在為哥哥或弟弟著想,寧愿犧牲自己,也要為哥哥或弟弟找個(gè)食物吃、找口水喝,這是多么偉大的精神!具備這種精神的獅子不多,具備這種精神的人類也不多,寥寥無(wú)幾!
雄獅去流浪讀后感2
最近,我拜讀了沈石溪先生的作品——《雄獅去流浪》這本書(shū),這本書(shū)使我深受感觸。
這本書(shū)講述了:“一個(gè)獅群fa生了驅(qū)雄獅子的習(xí)慣,把快要成年的雄獅子趕走,讓它自己一個(gè)人去生活”的情況。趕走了五只雄獅,這五只雄獅為了生存,謹(jǐn)小慎微,但還是先后有四只獅子走上了黃泉路,最后一頭獅子為了希望,奮斗著,終于經(jīng)過(guò)不斷努力,用身軀和智慧打敗了獅群的首領(lǐng),成了新一任獅王的故事。
內(nèi)容曲折起伏,扣人心弦,環(huán)環(huán)相接,真是天衣無(wú)縫,美倫美奐,吸引了無(wú)數(shù)讀者的心。同時(shí),也讓我明白了:在不確定中生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),能把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的力量,從而讓這些在不確定中生活的人成為了有成就,對(duì)社會(huì)有用的人。
我不愿做溫室里的花朵,只愿做立在山崗上的.青松;不愿做巢里的鳥(niǎo)兒,只愿做飛在天空中的雄鷹;不愿做母親懷里的孩子,只愿做一個(gè)頂天立地的人……
讀《雄獅去流浪》有感7
最近,我讀了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū)。它教會(huì)了我做人要有骨氣,要有尊嚴(yán)。
這本書(shū)主要講述了:在一個(gè)寧?kù)o的大草原上,雙色鬢獅群里有五只差不多成年的青年雄獅被逐出獅群。這五只雄獅為了幸福的新生活便從此努力拼搏。它們?nèi)ビ玛J大沙漠、逃離人類魔爪、咬斷鱷魚(yú)頸、取悅墨菊王妃、謀害獅王老雜毛、討好蜂腰王妃…… …后來(lái),五兄弟里面有四個(gè)兄弟犧牲了,只有小弟紅飄帶活了下來(lái),并最終成為了紅飄帶獅王。
讀到這里,我非常感動(dòng)。這五兄弟明明可以選擇自殺或去獅群中當(dāng)個(gè)打雜的,這份工作可以剛好夠它們吃飽飯,可它們呢?卻偏偏選擇了一定要去當(dāng)個(gè)獅王。這雖然是個(gè)美差,可要爬上這個(gè)位置,可不容易。—{王會(huì)把所有有可能謀權(quán)篡位的獅子趕盡殺絕,當(dāng)初五兄弟就是這樣被趕出獅群的?梢(jiàn),它們是多有骨氣,多有尊嚴(yán)呵!他們寧愿去喝發(fā)霉的水,提心吊膽地睡覺(jué)。也不愿去當(dāng)個(gè)在獅群中打雜的,已經(jīng)喪失了尊嚴(yán)的獅子。它們寧愿生活艱苦,也不愿被別人嘲弄。它們?yōu)榱藟?mèng)想而犧牲,也算得上是一只偉大的獅子了!
感嘆感嘆著,我不禁想起了一位也是很有骨氣的為母親湊治病錢(qián)的獻(xiàn)藝者。一天,他在街頭賣(mài)唱。有一位男子也許是想在他的女友面前賣(mài)弄。便故意說(shuō):“為了慈善事業(yè),就給點(diǎn)吧!”說(shuō)著,扔了一枚1元硬幣在他的小破碗里。沒(méi)想到,那位獻(xiàn)藝者站了起來(lái),那枚1元硬幣還給了那男子,并堅(jiān)決地說(shuō):“先生,我想憑我的技藝來(lái)賺錢(qián),而不是靠別人的善心。我不是乞丐!”
我想起了爺爺在爸爸入城前給爸爸的一張現(xiàn)已有點(diǎn)泛黃的紙條,上面寫(xiě)著:你小子給俺記住,人,要么就死;要么就活得像高粱棒子一樣!
雄獅去流浪讀后感3
文學(xué)界中有許許多多小朋友喜愛(ài)的作家,如:楊紅櫻、伍美珍、曹文軒……而我最喜歡的,則是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪作家。我先后讀過(guò)沈石溪的《駱駝王子》《狼王夢(mèng)》《一只獵雕的遭遇》……這些書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。最近,我剛剛拜讀了沈石溪寫(xiě)的《雄獅去流浪》。
當(dāng)我讀完《雄獅去流浪》這本書(shū)時(shí),不禁發(fā)出對(duì)獅王紅飄帶的贊嘆。
故事是這樣的:在非洲羅利安大草原上,生活著雙色鬣獅群,有五只未成年的雄獅由于爭(zhēng)搶食物,被獅王無(wú)情地驅(qū)趕出獅群,踏上了顛沛流離的流浪生涯。
這五只獅子分別是老大黑鬣毛、老二大頭獅、老三刀疤臉、老四桃花眼、老五紅飄帶。險(xiǎn)象環(huán)生的羅利安大草原到處都是危機(jī)。日新月異,斗轉(zhuǎn)星移,在流浪的途中,老大被長(zhǎng)頸鹿踩死,老二與野豬同歸于盡,老三死于人類的槍口之下,老四身陷泥潭。四個(gè)哥哥相繼奔赴黃泉路,拋下五兄弟中最小最弱的紅飄帶。四兄弟的犧牲讓紅飄帶堅(jiān)守更好地活下去的信念。紅飄帶從四個(gè)兄長(zhǎng)的`死亡中學(xué)到了很多,他克服種種困難,用毅力和智慧打敗了獅群的首領(lǐng),一躍成為威風(fēng)凜凜、叱咤風(fēng)云的獅王。
這讓我知道:物競(jìng)天擇,適者生存。在逆境中求生存是多么的艱辛,除了要有勇氣,還需要無(wú)比的毅力和智慧。無(wú)可厚非的黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼都沒(méi)有做到。
老大黑鬣毛因?yàn)轸斆惺,犯下兵家大忌,竟死于鹿蹄之下。不過(guò)黑鬣毛無(wú)疑是偉大的,在得知自己已經(jīng)無(wú)法生存之后,舍身救了四個(gè)兄弟,用自己的將死之軀換得了四個(gè)弟弟的生存。我被黑鬣毛的這種手足之情所震撼。
老四刀疤臉不聽(tīng)勸阻,一意孤行,與黑犀牛同歸于盡。
老二大頭獅盡管聰明,卻因?yàn)檩p敵,死于獵人的槍口。
老三桃花眼是急功近利的,因?yàn)椴幌氲搅酥心瓴女?dāng)上獅王,希望自己可以少年得志,可最后卻死于墨菊雌獅的掌下。
紅飄帶從四個(gè)兄長(zhǎng)的失敗中吸取教訓(xùn),知道要想成功,需要毅力、智慧和忍耐力。
從紅飄帶身上,我明白了:在困難面前不可以低頭折節(jié),更不可魯莽行事。事情再困難,只要持之以恒、用心鉆研就會(huì)得到解決的方法。忍耐力和克制性是生活中必備的因素,凡事得三思而后行,否則就會(huì)在社會(huì)中處處碰壁。
“失敗乃兵家常事”,愛(ài)迪生一生中發(fā)明失敗次數(shù)不計(jì)其數(shù)。在發(fā)明電燈前,他失敗了8000多次,但他從不放棄實(shí)驗(yàn),并從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。最后,他踏著用失敗鋪成的路一步步走向成功。
所以,我們要做到“勝不驕,敗不餒”。不能因失敗而垂頭喪氣。每一次成功的后面都隱藏著許許多多的失敗,只有堅(jiān)持不懈、不灰心喪氣才能取得成功。
物競(jìng)天擇,適者生存。這是大自然的生存法則。在我們的生活中也一樣,吃得苦中苦,方為人上人。持之以恒,永不放棄,你將會(huì)繪制出人生的美好藍(lán)圖!
雄獅去流浪讀后感4
寒假里,我讀了一本動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū)——《雄獅去流浪》,剛看到題目后,我感到很奇怪,獅子那么威武強(qiáng)壯,而且還是雄獅,跟“百獸之王”的老虎不相上下,怎么會(huì)去流浪呢?翻開(kāi)書(shū)后,我才明白:這是獅群的一種傳統(tǒng),獅群的獅王怕自己的王位被長(zhǎng)大的小雄獅奪走,就在小雄獅一兩歲的時(shí)候也就是半大時(shí)把它們從獅群中驅(qū)趕出去,這種傳統(tǒng)就叫做“驅(qū)雄”。整個(gè)故事十分引人入勝,講的是五只小雄獅從一個(gè)叫“雙色鬣”獅群里被趕了出來(lái),過(guò)起了流浪漢的生活,途中它們飽受折磨,在嚴(yán)酷的生活環(huán)境下,五只雄獅一個(gè)接一個(gè)地死去,最后只剩下最小的雄獅“紅飄帶”,還是過(guò)著被別的獅群追趕、餓肚子的生活,最后終于有一絲希望了,又因?yàn)樽约旱氖д`而破滅了,書(shū)最后的結(jié)尾更令人深思:它這樣活著還有什么意思呢?讀后引人深思,也為另一本書(shū)埋下了伏筆。
五只雄獅中我最喜歡“黑鬣毛”,喜歡它的聰明和舍己為人,雖然它是第一死的,但是它留給我的印象最深,它經(jīng)常為兄弟們而不顧自己性命,它的死正是為了給弟弟們找吃的在和獵物的斗爭(zhēng)中受了致命的重傷,最后眼看大家要因?yàn)轲囸I而危在旦夕時(shí),他竟然又讓四個(gè)弟弟分食了自己的身體。在死前它也苦苦掙扎過(guò),到底該怎么辦呢?生命是至高無(wú)上的,是寶貴的,但想到用自己一個(gè)生命可以換取四個(gè)親人的生命,它覺(jué)的值。于是它就是毫不怨言地把自己的肉分給了四個(gè)弟弟,并且在死前,它使用各種辦法使兄弟們逃過(guò)了一劫又一劫,成了大家的保護(hù)神。
除了喜歡“黑鬣毛”的獻(xiàn)身為了,我還喜歡“大頭獅”的聰明,“刀疤臉”的勇敢,“桃花眼”的`舍己為人的精神。大頭獅最聰明,在沒(méi)有被驅(qū)趕前,它曾經(jīng)幫助獅王吃到了黑猩猩,還識(shí)踴了陷井,它大伙免受傷害,最后卻“大意失荊州”落在了人類的手里!暗栋棠槨钡挠赂乙埠茏屓司磁,它為了讓大伙喝上水,竟毫不畏懼地咬死了一頭阻擋他們喝水的黑犀牛,最后粉身碎骨,把水留給了同伴。“桃花眼”為了把掉到泥潭里的弟弟救出來(lái),它讓自己的弟弟“紅飄帶“踩著他的身體上去了,自己卻沉到泥潭里面去了,讓紅飄帶十分大感激,我也感覺(jué)很佩服。
我們要學(xué)習(xí)小雄獅們自強(qiáng)不息的這些品質(zhì),也要學(xué)會(huì)善等別人。另外獅群的獅王就是為了不讓躥權(quán)才流放小雄獅的嗎?真是太可惡了,我認(rèn)為動(dòng)物界也應(yīng)該是平等的,生命也是寶貴的,如果是它小時(shí)候也被驅(qū)趕,情況又會(huì)怎么樣呢?
雄獅去流浪讀后感5
最近,我讀了著名作家沈石溪的作品《雄獅去流浪》。這本書(shū)讓我深有感觸。
這本書(shū)主要講了主人公五只半大雄獅被獅群驅(qū)逐,踏上了流浪之路,在險(xiǎn)象環(huán)生的大草原上生存不是件容易的事,四兄弟相繼奔赴在了黃泉路上,留下了最小的紅飄帶,紅飄帶歷經(jīng)九九八十一難終于登上了獅王寶座。讀完后我悟出了一個(gè)道理:弱肉強(qiáng)食,適者生存。
眼前的世界不正是如此嗎?學(xué)習(xí)不好你會(huì)遭到別人的嘲笑;沒(méi)有本事你會(huì)受別人欺負(fù)。弱肉供強(qiáng)食,以前的中國(guó)就是一個(gè)“弱者”,備受其他國(guó)家的摧殘。可如今的中國(guó)變成了“強(qiáng)者”,再也沒(méi)有受到外國(guó)的侵略。
“適者生存”,這世間的萬(wàn)物都在不斷的.變?cè)挘M量去適應(yīng)方可更好的生存。找一份工作容易,可做一份工作難。假如你無(wú)法適應(yīng)就只能被淘汰出局。
這本書(shū)給我很大的啟發(fā):我們只有努力的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,使自己成為強(qiáng)者,才能在這世上立足生存。
坎坷無(wú)法避免,我們只有不斷適應(yīng)新生活,才能在這優(yōu)勝劣汰的世上,成為強(qiáng)者中的強(qiáng)者。
x
寒假里,我讀了沈石溪寫(xiě)的《雄獅去流浪》,這本書(shū)使我受益匪淺。
書(shū)中主要講了五只雄獅被“驅(qū)雄”的故事。五個(gè)兄弟相依為命,為了生計(jì),它們四處奔波。有時(shí)它們剛找到一片樹(shù)陰,卻又被蠻橫的大雄獅趕走;有時(shí),它們剛撲倒一頭羚羊,這個(gè)領(lǐng)地的掌門(mén)獅又會(huì)像一個(gè)強(qiáng)盜似的把食物掠走;甚至還有的時(shí)候,剛逃出一只大雄獅的魔掌,連口水都喝不上,又會(huì)被另一只雄獅追著跑一連串的生存困難使雄獅們仰天長(zhǎng)吼:這世界上難道已經(jīng)沒(méi)有雄獅的立足之地了嗎?后來(lái),黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼相繼被生活淘汰,只剩下了紅飄帶,讓人不禁擔(dān)憂:它的前途是黑暗還是光明?
讀完書(shū),我感到困惑:生存的艱難,真的沒(méi)有讓它們產(chǎn)生輕生的念頭嗎?肯定有,但是它們依然肯去放手一搏,因?yàn)樗鼈兌粐L試,怎知人生甘苦?對(duì)此,我深有體會(huì)。
記得有一次班干部競(jìng)選,我在家中千百遍的自行練習(xí),也曾因?yàn)榫o張和膽小而想過(guò)放棄,但每每想到五只雄獅的樣子,我就嘲笑著勉勵(lì)自己:難道你還不如幾只流浪獅?結(jié)果那次,我落選了,但站在講臺(tái)上,我一點(diǎn)也不難過(guò),反而很坦然:沒(méi)選上又怎樣,至少我堅(jiān)持到了最后!至少我嘗試了!比起臺(tái)下那些同學(xué),至少我有了站上來(lái)的勇氣。沒(méi)錯(cuò),正是這五只渺小又偉大的獅子帶領(lǐng)我跑向更廣闊的大草原。事后,我在心里這樣默默地說(shuō)。
不嘗試,怎知人生甘苦?每件事,一但做出了決定就請(qǐng)堅(jiān)持到底,不懼艱難,即使結(jié)果會(huì)不盡人意,至少你不會(huì)遺憾。
雄獅去流浪讀后感6
今天我看了一本書(shū),叫做《雄獅去流浪》,我看過(guò)這本書(shū)以后,讓我大為震驚,雄獅的世界原來(lái)是這么的悲慘,它們到達(dá)了一定的年齡以后,就會(huì)被驅(qū)逐,去流浪,去組建族群,同時(shí)也會(huì)死去很多雄獅。
設(shè)立講的是其中一個(gè)獅群里被驅(qū)逐出五只雄獅,老大是黑鬣毛,它很勇敢,事事走在前頭,為了兄弟東奔西走;老二大頭獅,頭很大,聰明絕頂,關(guān)鍵的時(shí)候總有好辦法;老三刀疤臉,臉上有一條刀疤,英勇善戰(zhàn),身體是最健壯的;老四桃花眼,眼睛又大又漂亮,故得此名;老五紅飄帶,脖子上的一種顏色很像紅色的飄帶,同時(shí)也是這五個(gè)兄弟之中最最小,最最弱的`一個(gè)。
我本以為這五只雄獅都會(huì)活下來(lái),可是到了最后,前四只雄獅都喪命了,它們一路鼓勵(lì)攙扶下來(lái),為了讓剩下的兄弟吃飽喝足,脫離危險(xiǎn),可是前四只都一一喪命了,只有紅飄帶勉強(qiáng)活了下來(lái)。從被驅(qū)逐開(kāi)始,五只雄獅都拼命尋找食物,老大黒鬣毛為了讓兄弟們吃飽,東奔西走,抓長(zhǎng)頸鹿和羚羊等……后來(lái),實(shí)在是找不到食物了,在與鬣狗的打斗中身受重傷,于是讓其他四個(gè)兄弟把它的肉給吃了,填飽肚子,多么為四個(gè)兄弟著想!接著是老三刀疤臉,它為了保護(hù)兄弟們,奮力與犀牛搏斗,雖然戰(zhàn)勝了犀牛,但是它自己也因此而犧牲了。下面,大頭獅和桃花眼紅飄帶,為了填飽肚子,冒險(xiǎn)進(jìn)入人類領(lǐng)地,想找些吃的,不幸的是,大頭獅桃花眼和紅飄帶被人類發(fā)現(xiàn)了,大頭獅為了讓紅飄帶和桃花眼活下去,掩護(hù)它們,結(jié)果被人類的槍一槍打死,而紅飄帶和桃花眼帶因此逃過(guò)了人類的追捕。而現(xiàn)在,只剩下桃花眼和紅飄帶了,兩兄弟一不小心踏進(jìn)了一片森林,云霧彌漫,桃花眼一腳踏進(jìn)了沼澤,陷了下去,為了不讓紅飄帶誤入,與它一樣,它告訴紅飄帶讓它快走出森林,紅飄帶都走出森林了,可是桃花眼卻再也上不來(lái)了。獨(dú)自活下來(lái)的紅飄帶也吃了不少的苦頭,它十分的弱小,被鬣狗追,被其它部落的雄獅趕,它多么希望它的兄弟們還活著呀,那該有多么的好!可是它現(xiàn)在也只有堅(jiān)守活下去的信念了。
看了這本書(shū),是我也為紅飄帶感到悲傷,它不僅失去了親人,而且還被其它雄獅羞辱,真是可憐。不過(guò),當(dāng)我看了后面的精彩預(yù)告,我就立即興奮起來(lái)了,因?yàn)椤都t飄帶獅王》這本書(shū)就要出了,簡(jiǎn)要內(nèi)容是紅飄帶遇到了一只從帕蒂魯獅群中逃出來(lái)的蜂腰雌獅結(jié)成聯(lián)盟,打敗了辮子雄師,登上了獅王寶座,令人興奮!
這本書(shū)實(shí)在是太精彩了,用了大量的修辭手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě),形象地寫(xiě)出了雄獅流浪時(shí)的情景,十分感人。
我喜歡讀《雄獅去流浪》這本書(shū),同時(shí),我也十分期待《雄獅去流浪》續(xù)本《紅飄帶獅王》這一本書(shū)。
雄獅去流浪讀后感7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),那曲折離奇、引人入勝的故事深深吸引了我。特別是《雄獅去流浪》這本書(shū)給我的印象最深刻,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的動(dòng)物王國(guó)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了獅子五兄弟被獅王雙色鬣驅(qū)逐出境,過(guò)上了顛沛流離的流浪生活。為了讓其它獅子更好的.活下去,它們相繼犧牲,留下了最小最弱的紅飄帶。紅飄帶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,就在它要向帕蒂魯獅群進(jìn)攻時(shí),黃色巨鬣奪走了它的全部希望……
《雄獅去流浪》這本書(shū)有著豐富的細(xì)節(jié)描寫(xiě),一個(gè)個(gè)動(dòng)物在沈石溪的筆下,活靈活現(xiàn),讓人感覺(jué)身臨其境。
當(dāng)我讀到流浪獅子五兄弟沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),我體會(huì)到失去父母和親人的孩子會(huì)有多么可憐;當(dāng)老大黑鬣毛被長(zhǎng)頸鹿踢傷,讓同類分食自己的肉,我為它高尚的、舍己為人的精神感動(dòng);老二大頭獅憑借自己的智慧讓獅群飽餐了一頓猩猩肉,我知道了做事要有方式方法,不能蠻干;老三刀疤臉拼死搶水,與黑犀牛同歸于盡,我明白了付出努力才可能收獲成功;老四桃花眼企圖走捷徑當(dāng)上獅王,卻以慘敗告終,我知道凡事都有一個(gè)過(guò)程,心急反而會(huì)失。焕乡奂t飄帶即將向帕蒂魯獅群起事,卻沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),我理解了“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的真正含義……
動(dòng)物和人一樣,有血有肉,有著真摯的情感,有時(shí),甚至比人類的情感還要豐富細(xì)膩,還要偉大!
讀雄獅去流浪有感7
在假期里,我寫(xiě)完暑假作業(yè)后,就感到很無(wú)聊,整天無(wú)所事事。
一天,我在整理我的書(shū)櫥。不幸,一本書(shū)掉在了地上,我一看,原來(lái)是沈石溪的珍藏品小說(shuō)《雄獅去流浪》。同學(xué)們看了都說(shuō)瞞好看的,我那時(shí)沒(méi)有看完。我想:“要不我把它看完它,”反正,我也沒(méi)事。
過(guò)了幾天之后。我把它看完了,事情大概是這樣的:五只半大的雄獅,也許是因?yàn)樘I了,不懂事。而搶在了母獅們面前,先搶先吃了食物,雙色鬣很認(rèn)為它們以長(zhǎng)大了,就把它們趕出了獅群。
其中讓我感動(dòng)的是老三刀疤臉,在它們路過(guò)沙漠中途中,就在它們快要渴死的時(shí)候。意外的發(fā)現(xiàn)了一片小水塘?墒,有著犀牛守著。沒(méi)有辦法,只能把犀牛趕走,才能喝到水?墒撬鼈兿肓嗽S多辦法都沒(méi)能把它趕走,只能戰(zhàn)斗。最后,刀疤臉與犀牛同歸于盡了,刀疤臉犧牲了自己寶貴的生命。讓它們喝到了清澈、甘甜的水,可是卻又失去了一位兄弟的生命。最后老大、老二,老四它們一一死去。
看了這本書(shū),讓我明白,只要有一絲希望,也不要放棄。也要團(tuán)結(jié),如果五只雄獅它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,就不會(huì)傷亡慘重了。也要學(xué)習(xí)紅飄帶,它從四位兄長(zhǎng)的死去中也吸取了教訓(xùn)。
雄獅去流浪讀后感8
每個(gè)獅群的獅王之位都讓人敬佩,讓人羨慕,讓人眼饞。是呀,我也何嘗不是這樣羨慕獅王那樣的威風(fēng)?每只獅子都有這么一個(gè)“獅王夢(mèng)”,但誰(shuí)也不知成就獅王背后所隱藏的心酸和心痛?
這本《雄獅去流浪》一書(shū)主要講述的是:五個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)大成成年獅的五只獅子:紅飄帶、桃花眼、黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉會(huì)威脅獅王之位,而被獅群驅(qū)逐,被迫踏上流浪一般的旅程。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),從小被嬌生慣養(yǎng)的幾只獅子紛紛被生活的磨難擊倒,陸續(xù)死去,只有小弟紅飄帶活了下來(lái),它不再向磨難低頭,它承載了四個(gè)兄弟的夢(mèng),它要當(dāng)獅王!
是呀!不向磨難低頭。獅王夢(mèng)就在眼前,紅飄帶一定會(huì)吃一塹,長(zhǎng)一智,在磨難中成為獅群心中的獅王。
我們?cè)谏钪,也一樣不要向磨難低下頭,即使在絕望之時(shí),也一定會(huì)有人點(diǎn)開(kāi)你的心燈。
記得我學(xué)自行車(chē)時(shí),是暑假,熱情似火的太陽(yáng)在我頭上高聲歌唱,我穿著一身涼爽的短袖,心血來(lái)潮的想叫媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。我和媽媽來(lái)到房子后面的空地上,媽媽扶著我坐上自行車(chē),在我后面推著,我信心滿滿的握抓住手柄。一路上,媽媽嘮叨的那些事兒我都爛熟于心了,況且已經(jīng)看了爸爸和媽媽騎自行車(chē)多次了,我一定可以做到。媽媽推得越來(lái)越快,突然一放手,我才剛剛從瀟灑的騎著自行車(chē)的`白日夢(mèng)中驚醒,手忙腳亂地蹬著踏板,不出我的“厚望”,我一下子就吃了一個(gè)狗啃泥,從自行車(chē)上跌下來(lái)的感覺(jué)真不好受。我氣得坐在地上,嘟著嘴,雙手叉腰,好不生氣。哼!連一輛自行車(chē)都欺負(fù)我。不公平!我不好氣地打了自行車(chē)一掌,似乎在教訓(xùn)小孩一樣:“讓你不聽(tīng)指揮,讓你拐倒我!
我氣呼呼的站起來(lái),跟媽媽喊到:“我不學(xué)了!我不學(xué)了!不騎自行車(chē)了!”媽媽看了我一眼,長(zhǎng)嘆一口:“你才玩了一次,就不玩了?”“嗯,不容易學(xué)!蔽叶辶硕迥_!澳阒皇芰诉@點(diǎn)挫折就要放棄么?”媽媽看著我說(shuō)。這時(shí),我想起了《雄師去流浪》中的五位兄弟。就因?yàn)槭懿蛔∩畹哪ルy,繼而一個(gè)個(gè)死去。我不學(xué)他們,我一定要堅(jiān)持下去!
我又想了想,說(shuō):“我要學(xué)!眿寢屝α诵,繼續(xù)陪我練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T自行車(chē)了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午,那個(gè)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的午后時(shí)光,忘不了炎熱的陽(yáng)光,還有那一句讓我受益匪淺的話——“不向磨難低頭!”
=敢地面對(duì)生活中的所有磨難。
雄獅去流浪讀后感9
之前,去新華書(shū)店的時(shí)候,我姐姐給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《雄獅去流浪》,這背書(shū)是我自己挑的,因?yàn)樗巧蚴獙?xiě)的,加上我以前看過(guò)他寫(xiě)的兩本小說(shuō)覺(jué)得都很不錯(cuò),所以我就買(mǎi)了這本書(shū)。
一回到家,我就津津有味的看起這本書(shū)來(lái)。
里面講了雄獅和母獅生下小雄獅和小母獅。小母獅會(huì)一直待在是群里,而小雄獅長(zhǎng)大后就會(huì)被大雄獅給無(wú)情的驅(qū)趕出去,這被稱之為“驅(qū)雄”。因?yàn)樾郦{怕小雄獅長(zhǎng)大后搶奪他的皇位。從這里我們可以看出在獅子的`眼里,皇位比自己的兒子還重要。
被驅(qū)趕出去的五只小雄獅,在茫茫的天底下獨(dú)立生存著,他們什么都沒(méi)有,連食物和水都成問(wèn)題,就算找到了食物也很有可能是被其他的獅群給盯上的食物,而且他們還沒(méi)有休息的地方,好不容易找了一處休息的地方,結(jié)果還是被其他獅群給占領(lǐng)的地方。
后來(lái)四位兄弟的犧牲給最小的一個(gè)雄獅——紅飄帶,創(chuàng)造了更大的生存的念頭。后來(lái),紅飄帶盯一個(gè)獅群盯了好久,本來(lái)就快成功的時(shí)候,又來(lái)了兩頭雄獅,打破了它的理想。
原來(lái)在獅子的世界里也不是這么容易生存的,也要靠自己的智慧和力量才能從獅子的社會(huì)里生存下去。而且,在獅子的世界里,還很有可能喪命,我還是覺(jué)得在人類社會(huì)里好,至少比較容易生存下去。
最近,我讀了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū)。它教會(huì)了我做人要有骨氣,要有尊嚴(yán)。
這本書(shū)主要講述了:在一個(gè)寧?kù)o的大草原上,雙色鬢獅群里有五只差不多成年的青年雄獅被逐出獅群。這五只雄獅為了幸福的新生活便從此努力拼搏。它們?nèi)ビ玛J大沙漠、逃離人類魔爪、咬斷鱷魚(yú)頸、取悅墨菊王妃、謀害獅王老雜毛、討好蜂腰王妃…… …后來(lái),五兄弟里面有四個(gè)兄弟犧牲了,只有小弟紅飄帶活了下來(lái),并最終成為了紅飄帶獅王。
讀到這里,我非常感動(dòng)。這五兄弟明明可以選擇自殺或去獅群中當(dāng)個(gè)打雜的,這份工作可以剛好夠它們吃飽飯,可它們呢?卻偏偏選擇了一定要去當(dāng)個(gè)獅王。這雖然是個(gè)美差,可要爬上這個(gè)位置,可不容易。—{王會(huì)把所有有可能謀權(quán)篡位的獅子趕盡殺絕,當(dāng)初五兄弟就是這樣被趕出獅群的?梢(jiàn),它們是多有骨氣,多有尊嚴(yán)呵!他們寧愿去喝發(fā)霉的水,提心吊膽地睡覺(jué)。也不愿去當(dāng)個(gè)在獅群中打雜的,已經(jīng)喪失了尊嚴(yán)的獅子。它們寧愿生活艱苦,也不愿被別人嘲弄。它們?yōu)榱藟?mèng)想而犧牲,也算得上是一只偉大的獅子了!
雄獅去流浪讀后感10
午后的陽(yáng)光暖暖地照在我身上,很是舒服。我懶懶地靠在沙發(fā)上,津津有味地開(kāi)始閱讀起沈石溪的小說(shuō)《雄獅去流浪》。
這本書(shū)給我們講述了這樣一個(gè)故事:五只未成年的雄獅被趕出了獅群,其實(shí)這也是每只雄獅必經(jīng)的考驗(yàn),從此它們開(kāi)始踏上了新的流浪生活。為了能夠生存下去,由老大黑鬣毛、老二大頭獅、老三刀疤臉、老四桃花眼和老五紅飄帶組成的流浪雄獅狩獵隊(duì)第一次就沒(méi)能捕捉到任何的獵物,于是大家只能做出了一個(gè)非常艱難的決定,只好吃了因?yàn)椴东C而受傷的黑鬣毛來(lái)充饑。雖然草原很大,但對(duì)于這幾只獅子來(lái)說(shuō),要存活下去是很困難的一件事情。因?yàn)椴菰拖褚粋(gè)大蛋糕一樣,被不同的獅群劃分成一塊一塊的,每一塊領(lǐng)土都由不同雄獅占據(jù)著,在它們的領(lǐng)土上是決不允許其它的雄獅來(lái)到自己領(lǐng)土,一旦發(fā)現(xiàn)馬上會(huì)采取措施,將入侵者趕出領(lǐng)地。因此,這幾只未成年的雄獅根本沒(méi)有落腳的地方,常常捕不到獵物,即使有時(shí)僥幸捕到獵物想吃個(gè)飽時(shí),也會(huì)遭到其它獅群的攻擊,將食物搶奪過(guò)去。在經(jīng)歷了一次次的磨難后,最后只剩下了老五紅飄帶,而老五也在這一次次的考驗(yàn)中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的'意志力,為了今后生存,它即將策劃搶奪一個(gè)獅群……正當(dāng)我看得入迷時(shí),書(shū)頁(yè)已經(jīng)翻到了最后。
看完這本書(shū),我久久地沉浸在書(shū)的故事內(nèi)容中,我仿佛也來(lái)到了草原上,與五只獅子經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,看到四只雄獅相繼死去時(shí),我痛心萬(wàn)分,在看到紅飄帶成功存活并逐漸強(qiáng)大時(shí),我又為它感到萬(wàn)分激動(dòng),它的生存意志讓我明白了做任何事一定要有信心,才會(huì)有希望。
紅飄帶到底能不能順利奪得獅王呢?為了解開(kāi)我心中的謎團(tuán),我又迫不及待地翻開(kāi)了下冊(cè)——《紅飄帶獅王》!你們想知道結(jié)局如何嗎?讓我下回再告訴你們吧!
每個(gè)獅群的獅王之位都讓人敬佩,讓人羨慕,讓人眼饞。是呀,我也何嘗不是這樣羨慕獅王那樣的威風(fēng)?每只獅子都有這么一個(gè)“獅王夢(mèng)”,但誰(shuí)也不知成就獅王背后所隱藏的心酸和心痛?
這本《雄獅去流浪》一書(shū)主要講述的是:五個(gè)因?yàn)殚L(zhǎng)大成成年獅的五只獅子:紅飄帶、桃花眼、黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉會(huì)威脅獅王之位,而被獅群驅(qū)逐,被迫踏上流浪一般的旅程。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),從小被嬌生慣養(yǎng)的幾只獅子紛紛被生活的磨難擊倒,陸續(xù)死去,只有小弟紅飄帶活了下來(lái),它不再向磨難低頭,它承載了四個(gè)兄弟的夢(mèng),它要當(dāng)獅王!
是呀!不向磨難低頭。獅王夢(mèng)就在眼前,紅飄帶一定會(huì)吃一塹,長(zhǎng)一智,在磨難中成為獅群心中的獅王。
我們?cè)谏钪,也一樣不要向磨難低下頭,即使在絕望之時(shí),也一定會(huì)有人點(diǎn)開(kāi)你的心燈。
雄獅去流浪讀后感11
11月11日,沈石溪伯伯來(lái)到我校。在簽名售書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我買(mǎi)了一本書(shū)——《雄獅去流浪》。
這本書(shū)講的故事現(xiàn)實(shí)卻又殘酷。黑鬃毛、大頭獅、桃花眼、刀疤臉、紅飄帶是此書(shū)的主人公。它們兩歲半時(shí),在一個(gè)獅群中被父親雙色鬣實(shí)行傳統(tǒng)的“驅(qū)雄”制度,逐出獅群。面對(duì)殘酷的生存環(huán)境,四只雄獅接連死去,只剩下紅飄帶一人。而紅飄帶唯一結(jié)束殘酷生活的希望也被另外兩只雄獅搶去。紅飄帶還能重振信心嗎?
生活的殘酷,不是人人都懂。每個(gè)人對(duì)殘酷的生活有不同的理解。在幾乎沒(méi)有任何棲息、捕獵、飲水機(jī)會(huì)的羅利安大草原,不喪失生活的勇氣,努力活下來(lái)的紅飄帶無(wú)疑是世上毅力、生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。獅子的世界競(jìng)爭(zhēng)都如此激烈,何況人呢!
由此,我聯(lián)想到人類社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。雖然不如獅子關(guān)乎生死存亡,但卻也連接了未來(lái)的一切。競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)人還未出生時(shí)就開(kāi)始了,在父母億萬(wàn)個(gè)精子中達(dá)到第一個(gè)相會(huì),才有機(jī)會(huì)出生?梢哉f(shuō),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有生存,也就沒(méi)有發(fā)展。有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力和動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)能讓人奮起直追,不斷超越自我。在競(jìng)爭(zhēng)中達(dá)到最好,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),才是競(jìng)爭(zhēng)的意義所在。
20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親對(duì)她的教育很?chē)?yán)格,經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn):無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車(chē),也要永遠(yuǎn)坐在第一排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或“太難了”之類的話。父親的“殘酷”教育培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)生們上5年的'拉丁文課程,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。瑪格麗特不光在學(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中的佼佼者之一。40年后,英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是1979年成為英國(guó)第一位女首相、雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾夫人。
可見(jiàn),要想成就一番大事業(yè),就要具備“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神,這樣才能更好地激發(fā)自己的斗志,不斷地超越自我,攀上事業(yè)的巔峰。這就是我讀了《雄獅去流浪》這本書(shū)后的所悟所得。
【雄獅去流浪讀后感】相關(guān)文章:
《雄獅去流浪》讀后感04-28
雄獅去流浪讀后感04-29
《雄獅去流浪》讀后感(通用20篇)10-25
讀《雄獅在流浪》有感12-22
《流浪狗和流浪貓》讀后感04-28
流浪狗和流浪貓讀后感04-18
《流浪地球》讀后感04-28
流浪地球讀后感04-11
讀流浪狗和流浪貓有感6篇04-03