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《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感，希望能夠幫助到大家。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感1
本人于xx年x月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作�，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在履行崗位職責(zé)的能力；另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學(xué)口，采取切實措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。
2、搭建平臺，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作；協(xié)同教學(xué)口安排教育實習(xí)、看望實習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出；倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號；耐心細(xì)致地做好個別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作；參與了“丹心繪潤揚(yáng)，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的.考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會籌備工作以及__年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚(yáng)大考點(diǎn)的部分組織工作。
二、x月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作；參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學(xué)教育。
2、根據(jù)學(xué)分制全面實施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《xx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學(xué)金和xx—xx學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感2
本學(xué)期，學(xué)生處圍繞學(xué)校的創(chuàng)建“四星級”學(xué)校的中心工作，不斷強(qiáng)化德育管理，提高育人水平，現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化制度管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
全校利用班會課、晨會對學(xué)校的各項規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與討論，明確學(xué)生的紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自我管理的整體水平。加強(qiáng)巡查力度，以評促建，注重過程性管理，積極推進(jìn)“五星級”班級評比制度。
二、著力培養(yǎng)隊伍建設(shè)，提高育人水平。
本學(xué)期學(xué)生處結(jié)合我校的實際情況和班級管理中存在的實際問題，充分利用每月的“班主任例會”有計劃、有針對性對全體班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)和教育指導(dǎo)，明確班主任的職責(zé)，大力倡導(dǎo)班主任意識和奉獻(xiàn)精神，逐步提升班主任管理班級的整體水平和現(xiàn)代教育觀念，尤其在面對“困難生”的教育上進(jìn)行了深入的探討，號召全體班主任在實際工作中力爭做有“責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心、細(xì)心”的“五心”班主任。
三、堅持“環(huán)境育人”戰(zhàn)略。
本學(xué)期，學(xué)生處利用黑板報、《星星月報》、廚窗、校園之聲等宣傳戰(zhàn)地，對學(xué)生進(jìn)行思想滲透，不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。學(xué)生處組織各班級結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了教室與寢室文化大賽，通過學(xué)生的積極參與，豐富了專業(yè)內(nèi)涵，陶冶了學(xué)生的情操，激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)的`激情。
四、實踐中體驗，活動中成長。
本學(xué)期，學(xué)生處仍堅持以活動為載體，不斷提高學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)開展了“教學(xué)做實踐周”、“排球爭霸賽”、“教室、寢室文化大賽”、“校園歌手大賽”等德育活動。與此同時，不斷創(chuàng)新，結(jié)合高二職業(yè)中專的學(xué)生即將頂崗之際，舉行了以“翱翔 眷戀”為主題的頂崗實習(xí)歡送晚會，勉勵他們在新的環(huán)境下不斷超越自我，展示職校學(xué)子的風(fēng)采，鑄就輝煌。
五、以學(xué)校創(chuàng)建工作為契機(jī)，完善德育管理模式。
在學(xué)校創(chuàng)建工作中，學(xué)生處加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理，并積極探討新的德育管理模式。在職業(yè)中專實行了學(xué)生午休制及班主任坐班制。在這樣的管理模式下，學(xué)生的一些不良行為得到了有效的制止，從而杜絕了一些違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，取得良好的德育效果。
六、以提升就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真落實好頂崗實習(xí)工作。
1、結(jié)合“四星”級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建，進(jìn)一步完善相關(guān)頂崗實習(xí)資料。本學(xué)期，圍繞我校創(chuàng)建“四星”級學(xué)校創(chuàng)建的契機(jī)，在原有的資料的基礎(chǔ)上，整理、完善、制定了相關(guān)的資料。如：《頂崗實習(xí)工作制度》；03-08學(xué)年的頂崗實習(xí)工作計劃、總結(jié)；03-09學(xué)年頂崗實習(xí)審批表；03-08學(xué)年就業(yè)推薦情況統(tǒng)計表；03-09學(xué)年頂崗實習(xí)崗前培訓(xùn)計劃；03-09學(xué)年頂崗實習(xí)協(xié)議的簽訂及相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，從而使資料更加詳實、系統(tǒng)。
2、優(yōu)選頂崗實習(xí)企業(yè)，注重頂崗實習(xí)質(zhì)量。本學(xué)期初，在加大頂崗實習(xí)巡視力度的基礎(chǔ)上，學(xué)校從以往合作過的三十多家企業(yè)中，在綜合考衡多種因素后，從中優(yōu)選了上海松下半導(dǎo)體制造有限公司、上海廣電NEC液晶有限公司、上海崇正電子有限公司、南京樂金液晶顯示有限公司、南京高速齒輪制造有限公司、南京禾成石化裝備制造有限公司、南京維景國際大酒店、南京華美達(dá)怡華大酒店等企業(yè)繼續(xù)開展合作。優(yōu)質(zhì)的實習(xí)企業(yè)，為頂崗實習(xí)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，也為學(xué)生高質(zhì)量的頂崗實習(xí)提供了較高的平臺。
3、繼續(xù)拓展海外就業(yè)渠道，提升學(xué)校的品牌價值。本學(xué)期，我校繼續(xù)和中江公司合作，經(jīng)過日方公司的心理測試及面試，電子專業(yè)的石秀蓮、殷春紅、凌麗、林娣四位同學(xué)經(jīng)過為期三個月的日語以及相關(guān)的培訓(xùn)，將于09年7月赴日本進(jìn)行為期三年的研修。
4、作好學(xué)生二次頂崗實習(xí)工作。由于受到金融危機(jī)的影響，學(xué)校對符合二次頂崗實習(xí)推薦條件的學(xué)生進(jìn)行了推薦。學(xué)校分兩批安排同學(xué)去上海崇正電子公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司繼續(xù)進(jìn)行頂崗實習(xí)。學(xué)校履行了承諾，家長、學(xué)生對此表示滿意。
5、促成畢業(yè)生勞動合同的簽訂。到目前為止已經(jīng)有金陵石化建安公司、南京高速齒輪制造有限公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司、南京華美達(dá)怡華大酒店、上海崇正電子公司等公司已開始為學(xué)生辦理簽約工作。
6、本學(xué)期邀請了2家企業(yè)高管來校開展了就業(yè)前培訓(xùn)，就如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對學(xué)生進(jìn)行了專項指導(dǎo)。新增了8家校企合作單位，使我校校外實訓(xùn)基地實訓(xùn)條件有了進(jìn)一步提升。經(jīng)調(diào)查，學(xué)生的實習(xí)穩(wěn)定率達(dá)到70%，部分單位接近90%，均創(chuàng)歷史最好水平。截止6月26日，已落實了15家企業(yè)來校專場招聘，近500名07級學(xué)生落實了實習(xí)單位。
七、將招生工作作為重點(diǎn)，力爭新突破。
本學(xué)期參與了學(xué)校招生計劃的制定工作，并結(jié)合學(xué)校的實際情況制訂了招生工作方案，目前，招生工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。
八、實事求是，總結(jié)不足。
面對工作中取得的一些成績，我們并沒有產(chǎn)生絲毫的驕傲，而是清醒的看到目前學(xué)生群體中存在的種種不良現(xiàn)象，如叫外賣、翻墻、男女生交往過密、部分學(xué)生隨意離職等，并意識到這些不良現(xiàn)象產(chǎn)生的惡劣影響。為此，學(xué)生處在今后的工作中將重點(diǎn)整治這些不良現(xiàn)象，力求從源頭上根治，為廣大師生創(chuàng)造一個文明和諧的校園壞境。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感3
回顧這幾年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將個人的工作總結(jié)如下
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、政教工作方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
1、根據(jù)政教處工作計劃，執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定，處理政教處日常工作。
2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度，組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力成為具有文明意識的公民。
3、按照政教處的整體工作要求，督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樹立良好的學(xué)風(fēng)。
4、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、每天堅持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視，檢查各班組織紀(jì)律情況，做好違紀(jì)記錄，及時妥善處理各種突發(fā)事件。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理，及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。
7、組織學(xué)生會干部對學(xué)校各種活動（如升旗、集會、課間操、運(yùn)動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進(jìn)行。
三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)方面
我在做好政教處工作的同時，還帶八年級三個班的.體育課。在日常教學(xué)方面，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，絕不“放羊”。
課前認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課
堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。
我不光上好課還認(rèn)真組織訓(xùn)練隊，發(fā)展有特長的學(xué)生。在縣田徑運(yùn)動會上，我?guī)У挠?xùn)練隊連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績，同時還獲得精神文明獎。在去年的中學(xué)生籃球賽上，我?guī)У呐@獲得第三名的好成績，在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
三、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
這幾年來我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進(jìn)步。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感4
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。
一、本學(xué)期主要工作回顧。
�。�、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建
設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與個性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)�！坝行У掠钡慕逃齽�(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個因素，對于班主任隊伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)（5E）是：遠(yuǎn)見卓識的眼力（Envision）；影響團(tuán)隊的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠布公的道德力（Ｅthics）。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識、細(xì)節(jié)意識，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
�。保痹聦W(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動；5名德育管理者參加浙江省班主任年會；2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
２、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動。
為貫徹落實今年9月份全國第五個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學(xué)期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設(shè)計既提高了學(xué)生的安全防范意識，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)�！敝黝}海報展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實驗學(xué)校，我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
�。�、組建三個管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)校“和諧校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“７S”現(xiàn)場管理方法, 出臺”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個寢室的得、扣分情況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學(xué)生早上進(jìn)校門；學(xué)生傍晚放學(xué)時三個時間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會督查記載表，每日在網(wǎng)上及時公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時的車輛安全、校門口以及校門對出５０米外東西各１００米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
�。�、強(qiáng)化班會課質(zhì)量，班會課專課專上，扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。
本學(xué)期安排四輪校主題班會公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結(jié)合班級專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動班級學(xué)生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400余位師生觀摩，達(dá)成臺上臺下學(xué)生的互動學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評，又安排評課老師的.填表記載，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導(dǎo)意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進(jìn)了班會課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動。當(dāng)前學(xué)�；I劃了首屆家長委員會名單，著手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預(yù)計在12月底召開家委會。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動。
財經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會， 06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動拉開了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)洽談會。
7、學(xué)生處其他10項工作：
（1）完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤記錄；填報市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報數(shù)。
（2）開展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。
�。�3）開展全校學(xué)生的體檢工作。
�。�4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
�。�5）召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。
�。�6）進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
�。�7）召開學(xué)生會代表補(bǔ)選會議。
�。�8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。
�。�9）校園“一卡通”內(nèi)容打印。
�。�10）學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長不同，總結(jié)另附。
二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。
1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一項收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”， 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個有特色、有實效的德育課題來研究，努力探索出以促進(jìn)社會和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動。
完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“７Ｓ”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”（“星級寢室”）創(chuàng)建活動，構(gòu)建和諧校園 ，增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會責(zé)任感，努力實現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會干部隊伍中來，培養(yǎng)一批學(xué)生會干部精英，來帶動一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán)，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會實踐基地，鼓勵學(xué)生自籌學(xué)生會活動經(jīng)費(fèi)。
3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識共享與交換平臺，設(shè)立德育資源庫，滾動上傳各種課件、案例，供教師查詢，實現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時看到學(xué)校舉行的各項德育活動，提升班主任團(tuán)隊學(xué)習(xí)技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進(jìn)。
4、注重均衡發(fā)展 ，關(guān)注“２０％”的特殊學(xué)生，啟動預(yù)警機(jī)制建設(shè)，
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”， 開辦“成長指南——名師講壇”，開展“3520”學(xué)生成長素質(zhì)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動校、部二級開展5個20%的菜單式服務(wù)拓展活動。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)（青年干校）、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評選、20%實習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對話活動，為未成年人健康成長奠基護(hù)航。
要修訂完善《學(xué)生手冊》、《星級寢室細(xì)則》、《溫馨教室細(xì)則》、《德育積分實施細(xì)則》、《學(xué)生預(yù)警制度實施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評價，即評價標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評價方法的多樣化、評價主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個方面的評價項目體系，探索以網(wǎng)上測評、電子學(xué)籍卡等方式有效評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計。建立“改過銷過”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設(shè)計活動，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級新生招生宣傳工作。
針對２００９屆畢業(yè)實習(xí)學(xué)生，組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計活動，采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會服務(wù)、社會調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動等，指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會教育實踐三大活動，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。
德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會作用，辦好家庭教育研究會，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對一”結(jié)對幫扶活動，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強(qiáng)農(nóng)村教育實踐體驗和城市教育實踐體驗，提高學(xué)生社會適應(yīng)能力；開展文明家庭創(chuàng)建活動，評選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實效。
注重知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀的融合，號召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求，有針對性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實際成長需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感5
一、個案的主要問題:小旭男13歲主要表現(xiàn)為
1、紀(jì)律方面：自由散漫，日常行為習(xí)慣欠佳。
2、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏興趣和求知欲，時常聽課精力不集中，作業(yè)不能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成果低下。
3、思想方面：自卑孤僻，缺乏進(jìn)取心，放任自流，貪玩。
二、訓(xùn)練策略
1、敬重人格，愛惜自尊心
愛惜自尊心，是信任與賞識訓(xùn)練問題同學(xué)的重要前提。在訓(xùn)練的過程中，應(yīng)堅信“人是可以轉(zhuǎn)變的”。對此我滿懷期盼，傾注急躁，敬重他的人格，用公正關(guān)懷的方式態(tài)度對待他，不厭惡卑視；不當(dāng)眾揭丑；不粗暴訓(xùn)斥；不冷嘲熱諷；不變相體罰。用人格的力氣去啟迪他的心靈，用愛心去溶化他的“心理防線”，在師生間架起一道情感相互溝通的橋梁。經(jīng)過“曉之以理，動之以情”，因勢利導(dǎo)，使他感受到老師的信任、關(guān)愛、敬重和期盼，從而漸漸恢復(fù)了自尊與自信，消退了自卑和抵觸心情，情愿接受關(guān)懷和訓(xùn)練。進(jìn)而引導(dǎo)他對自我價值的分析，建議改進(jìn)方法，讓他自己去嘗試和感受進(jìn)步帶來的成就感，變消極狀態(tài)為主動狀態(tài)。
2、締造契機(jī)，樹立自信念
樹立自信念，是信任和賞識訓(xùn)練問題同學(xué)的關(guān)鍵。為了準(zhǔn)時了解、把握他的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn)，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，我通過個別談話、溝通家長、表揚(yáng)鼓舞、正面疏導(dǎo)、指明方向。發(fā)覺他的閃光點(diǎn)，如語文成果有進(jìn)步，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃，一段時間沒有消逝作業(yè)不交的狀況，就以此作為訓(xùn)練轉(zhuǎn)化的突破口和推動其前進(jìn)的動因。我從確定小成果、小進(jìn)步入手，讓他品嘗到受贊許、表揚(yáng)的歡快，從而樹立起自信念。在他通過努力取得成果時一方面準(zhǔn)時確定，一方面又提出新的目標(biāo)，循序漸進(jìn)。由此他看到了希望，激發(fā)了進(jìn)步的內(nèi)在潛力，確立起了不斷進(jìn)步的.信念。
3、多方協(xié)調(diào)，講究系統(tǒng)性
講究系統(tǒng)性，是信任與賞識訓(xùn)練問題同學(xué)的重要方面。依據(jù)他的問題成因分析，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化明顯不是一朝一夕的，要認(rèn)清轉(zhuǎn)化過程中的反復(fù)點(diǎn)，正確對待、急躁等待，要有長期的、系統(tǒng)的方案和預(yù)備，不斷地調(diào)整方法進(jìn)行訓(xùn)練，與家長相互協(xié)作，步調(diào)全都地對他進(jìn)行思想訓(xùn)練；追蹤考查，反復(fù)抓，抓反復(fù)；加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)的監(jiān)督，促使他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、訓(xùn)練效果
通過近一年的具體工作，該生慢慢端正了態(tài)度，各方面都有比較明顯的轉(zhuǎn)變。日常行為表現(xiàn)好轉(zhuǎn)，與同學(xué)相處較融洽，能主動參預(yù)各種有益的集體活動；而且主動和父母溝通，理順關(guān)系。學(xué)習(xí)目的明確，認(rèn)真努力，成果顯著提高；學(xué)習(xí)和生活的心理狀態(tài)良好，信念增加，在為學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)得特殊盡力。
四.個人小結(jié)
通過對這一個案的信任與賞識訓(xùn)練分析，我深刻感到轉(zhuǎn)化問題同學(xué)的訓(xùn)練工作是一項長期、簡潔、困難的訓(xùn)練系統(tǒng)工程。轉(zhuǎn)化問題同學(xué)需要一個過程，要奉獻(xiàn)愛心，因材施教，進(jìn)行反復(fù)、急躁地訓(xùn)練；還需要學(xué)校、家庭和社會的相互協(xié)作，將訓(xùn)練優(yōu)勢有機(jī)整合，充分發(fā)揮。對問題同學(xué)，要了解其共性品質(zhì)和力氣的潛在性，敬重其自身的差異性，激發(fā)其進(jìn)步的主動性。只要喚起了他們的自信念，他們學(xué)習(xí)進(jìn)步的速度就會大大加快。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，信念增加了，行為規(guī)范方面的問題就會受到抑制，問題也就得到了轉(zhuǎn)化，訓(xùn)練就會收到成效。
其實，隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展，我們學(xué)�；蚨嗷蛏俚厥艿搅松鐣系囊恍┎涣加绊憽＿@就給我們訓(xùn)練工們帶來了極大的挑戰(zhàn)，假如我們忽視了對同學(xué)的德育訓(xùn)練，可能班里會消逝一些“問題同學(xué)”，進(jìn)而“問題”會越來越大。其實，問題同學(xué)并不是那么可怕到“無藥可救”，假如我們做班主任的不要卑視他們，而是伸出真正的友情之手來關(guān)懷他們，那么，“問題同學(xué)”就會變成“好同學(xué)”。當(dāng)然，加強(qiáng)對“問題同學(xué)”的思想訓(xùn)練是最好的“法寶”。如何對問題同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練?我認(rèn)為班主任們可以嘗試一下做法：
1.敬重問題同學(xué)的自尊心
2.樹立問題同學(xué)的自信念自信念。
3.利用主動因素，克服消極因素
4.創(chuàng)新訓(xùn)練手段，豐富訓(xùn)練活動
5.培育師生情感，做好轉(zhuǎn)化工作
總之，只要我們寬闊班主任“用心”去感化每一個“問題同學(xué)”，認(rèn)為正確而不懷疑“問題”不再是問題，而是成功的喜悅。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感6
昨天的你了解“三四五”標(biāo)準(zhǔn)，即三種意識：責(zé)任意識、競爭意識、憂患意識；四種精神：敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新精神、進(jìn)去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神；五種能力：教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育科研能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、交流溝通能力。
今天的我做到了嗎？
本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)就從“三四五”標(biāo)準(zhǔn)展開，因為不論于個人工作還是學(xué)校發(fā)展，這“三四五”標(biāo)準(zhǔn)就是立身之本。
一，成績概述
一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負(fù)！這是我之前的工作總結(jié)所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學(xué)期是洛陽國際學(xué)校建校第二個年頭、第四個學(xué)期，兩年的春秋，取得了如今的成績：
1、安全管理深入人心，安全事故不再發(fā)生，安全意識人人有責(zé)。本學(xué)期在學(xué)生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發(fā)生。
2、德育隊伍精兵強(qiáng)，德育制度擁護(hù)人心，崔校長一直以來跟我強(qiáng)調(diào)我有三支德育隊伍一定要加強(qiáng)管理和切實有效完成工作，所以從本學(xué)期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學(xué)生自治管理隊伍的建設(shè)和管理、培訓(xùn)。到本學(xué)期末，三支隊伍都能獨(dú)當(dāng)一面且更能精誠團(tuán)結(jié)形成合力，發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，除了更多的繁文縟節(jié)，增加了更多的實際應(yīng)用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進(jìn)優(yōu)秀的隊伍管理，方能有如今本學(xué)期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績，如本學(xué)期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。
3、本學(xué)期按照總校的指導(dǎo)和要求，學(xué)生進(jìn)行了本學(xué)期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學(xué)生做中學(xué)，學(xué)中做，通過活動鍛煉孩子們的行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子們良好的養(yǎng)成習(xí)慣，本學(xué)期小學(xué)部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯(lián)合促學(xué)、合作共贏謀發(fā)展。本學(xué)期家長學(xué)校進(jìn)行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+1>2的合力，讓學(xué)生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學(xué)的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會，還有畢業(yè)班的家長會，讓整個家庭學(xué)校形成一個有機(jī)的整體，從而達(dá)到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標(biāo)：為了孩子的明天，我們一直在努力著。
5、本學(xué)年我們的招生繳費(fèi)工作一直刻不容緩，主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細(xì)檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細(xì)的調(diào)查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費(fèi)工作更是錦上添花，上學(xué)期小學(xué)部圓滿完成了繳費(fèi)控流工作，本學(xué)期更是在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任老師的努力下，繳費(fèi)工作取得了有效成績。
以上對本學(xué)期學(xué)生處工作進(jìn)行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細(xì)闡述學(xué)生處本學(xué)年德育工作。
二，安全工作。
安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學(xué)子。
1、安全教育周、人人有責(zé)
“安全重于泰山”在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的極度重視之下，同樣作為安全管理的學(xué)生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學(xué)伊始，學(xué)生處就已制定了安全責(zé)任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學(xué)生家長簽署，并在學(xué)生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責(zé)任的零安全死角的的.全方位管理模式。同時還做到了以下幾點(diǎn)加以鞏固。
2、常規(guī)管理、必要保障
1、開展安全督查，樹立安全意識
校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，所以從上學(xué)期到現(xiàn)在我們學(xué)部安排了行政值班，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在老師監(jiān)督下進(jìn)行活動，保證了學(xué)生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導(dǎo)，學(xué)部參與、嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)培訓(xùn)。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)。
1）、班主任隊伍建設(shè)不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗。在面對家長和問題學(xué)生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學(xué)期制定詳細(xì)嚴(yán)密的班主任培訓(xùn)計劃，做到有計劃，有培訓(xùn)，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快掌握班級管理的要點(diǎn)及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨(dú)當(dāng)一面，贏得家長的信任和滿意。
2）、生活老師隊伍建設(shè)不是很規(guī)范，對于學(xué)生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認(rèn)可，下一步要配合生活部強(qiáng)化生活老師的管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化，制定生活老師學(xué)期，月，周培訓(xùn)計劃，并逐步落實、檢查、公布、評比，調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力，使生活老師能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。
6、 在家長學(xué)校方面學(xué)生處下學(xué)期的重中之重，從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進(jìn)行有實質(zhì)性的家校聯(lián)合管理，使家校能夠做到1+1>2的教育合力。
小結(jié)
在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特別嚴(yán)格，不為別的，只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心 。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強(qiáng)我們的團(tuán)隊，團(tuán)隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感7
一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的熱情幫助下，經(jīng)過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進(jìn)步，很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，固牢政治思想基礎(chǔ)。
作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進(jìn)。今年來，堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，并結(jié)合工作和思想實際做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。
二、虛心好學(xué)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。
熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能是辦公室的'基本要求，也是完成好本職工作履行好職責(zé)的需要。對此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的'決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系，更多地了解和熟悉方方面面的情況；積極主動地承擔(dān)大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，力求提高本資，自身綜合素質(zhì)。一年來，通過勤奮好學(xué)、埋頭苦干，工作能力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。
三、勤懇、盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)。
1是較好地完成了國家助學(xué)金申請和20xx級學(xué)生電子注冊工作。
2是完成了學(xué)校計劃生育各項工作。
3是完成了學(xué)校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項工作。
4是超額完成了招生任務(wù)。
5是完成臨時性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一年來，無論是各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的，還是一些臨時性的工作任務(wù)，都能認(rèn)真對待及時做好，按時按質(zhì)完成。
總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感8
班主任如何處理同學(xué)談戀愛問題
給同學(xué)講什么愛情？什么是婚姻？在這個年齡里我們要面對的是什么？同學(xué)這么做錯了嗎？在這個年齡這么做帶來的是什么？怎樣轉(zhuǎn)移自己的情感到饒有興趣？我時常是這樣和同學(xué)說的：“同學(xué)們，我們已經(jīng)到了這個驚奇新事物，追求新穎刺激的年齡，尤其我們看的很多電視和書刊里的很多理論也對簡潔沖動的我們的很多行為起到了推波助瀾的作用，加上我們學(xué)習(xí)的緊急和探究學(xué)問路上的枯燥和孤獨(dú)都可能讓我們探尋一種情感的寄予和相互溝通、認(rèn)同，這時候，有點(diǎn)的同學(xué)就把全部的興趣轉(zhuǎn)移到了和異性同學(xué)的交往上了。當(dāng)然我不是說同學(xué)們的做法有多么卑鄙和可恥，我們的這些做法是我們這個年齡正常的一種行為，尤其對于很多已經(jīng)學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)，更是正常不過的了。但是，假如換一個更高的角度，同學(xué)們，愛情是由物質(zhì)基礎(chǔ)的，不是花費(fèi)著自己父母的.血汗在那里風(fēng)花雪月，這是對愛情的玷污，愛情是浪漫的，而婚姻是現(xiàn)實的，我們稚嫩的雙肩是挑不起我們的將來的，你看看你的父母，在婚姻的殿堂里更是需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)模枰B(yǎng)活家庭，養(yǎng)活父母子女，而不是每天卿卿我我的。假如我們在學(xué)校里不能很好的打拼自己的將來把自己成長為一個德智體美勞全面進(jìn)展的人，成為一個有自己事業(yè)和將來的人，愛情和婚姻都是妄談的。另一個方面，假如我們今日花著父母的血汗，在這里不務(wù)正業(yè)，那么我們就是一個不負(fù)責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，我們的將來是黯淡的。我們同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和志向，去追逐自己的幻想，把對異性的好感當(dāng)做一種動力，等幾年后，你事業(yè)有成，又到了成年人該婚嫁和迎娶的時候。我們的所想的就都是正確。所以現(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)移興趣，通過體育鍛煉、正常的同學(xué)交往、刻苦學(xué)習(xí)等許多途徑讓自己浮躁、喧嘩的心靈寧靜下來，冷靜思索以致遠(yuǎn)的時候，等過了這三兩年的狂躁的年齡后，你的思想就會回歸到正常的理性生活的角度�！�
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感9
20xx年下學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)生處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通努力，出色完成了本學(xué)期的既定工作和學(xué)校臨時指派的任務(wù)，并獲得20xx年衡陽市中小學(xué)生德育工作先進(jìn)單位，這是對我們學(xué)生處工作的最大肯定；
當(dāng)然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)一個好的班主任就是一個好班級，一所好學(xué)校肯定有支優(yōu)秀的班主任隊伍。本學(xué)期以來，學(xué)生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，在班主任隊伍建設(shè)方面重點(diǎn)做好以下幾個方面工作：
1、舉辦逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動。為進(jìn)一步幫助年輕班主任快速成長，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，在暑假期間舉辦了逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動�；顒有问胶茫Ч�，達(dá)到了舉辦活動的初衷目標(biāo)。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會，對前一周工作小結(jié)，指出突出問題，同時布置本周的重點(diǎn)工作，讓班主任老師能明確一星期的工作任務(wù)。
3、修訂班級考核制度，加強(qiáng)班主任考勤。本學(xué)期初學(xué)生處修訂了班級考核制度，對班主任工作的方方面面的.考核做到有制度可循，有章可依。同時加強(qiáng)對班主任早中晚考勤，從本學(xué)期考勤結(jié)果來看，全校27個班班主任缺勤次累計共20余次，班主任基本能做到早上7點(diǎn)10到校，讀報、第八節(jié)課堅守崗位，甚至有的班主任沒有晚自習(xí)也堅持到晚自習(xí)上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵，278班凌受初，282班周紅艷，283班楊春花，286班周平，288班傅永清，289班吳小元，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，299班張小娥，300班黃艷君（除公假外）。沒晚自習(xí)但堅守到晚自習(xí)上課后才離開的班主任有：276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁，288班傅永清，295班陽美，297班王晶，298班江小輝，300班黃艷君。
二、狠抓男生寢室紀(jì)律衛(wèi)生。男生寢室一直以來，紀(jì)律散漫，衛(wèi)生較差，內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范；
本學(xué)期以來，學(xué)生處及其班主任加大對寢室的管理力度，做到常檢查，常通報，每月評比文明寢室，并將文明寢室列入班級考核的加分項目，極大調(diào)動了學(xué)生的積極性，寢室管理上了一個新臺階；
上級領(lǐng)導(dǎo)多次來寢室檢查，都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視，以298班江小輝，297班王晶老師為例，江老師和王老師，一個體育老師，一個音樂老師，沒有晚自習(xí)，但江老師和王老師經(jīng)常晚自習(xí)后到寢室查完寢后才離�；丶�。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出，才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。
三、通過專項整治，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為規(guī)范是一個長期的過程，學(xué)生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作，學(xué)生處本學(xué)期化整為零，通過專項整治的方法，分任務(wù)分目標(biāo)到達(dá)管理和教育的效果。
四、不足之處
1、學(xué)校的常規(guī)工作按部就班，但缺少創(chuàng)新，德育教育管理中缺少亮點(diǎn)。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然學(xué)生處在本學(xué)期做了大量的工作，但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，比如遲到、打架、教室吵鬧等，如何使制度及各級之間相互銜接，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是學(xué)生處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響，學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評價機(jī)制基本健全，但在實施過程中還有一些需要修改的地方。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感10
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化宿舍管理質(zhì)量，實施軍事化育人模式
自建校以來，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅持對宿舍的每日檢查以外，從4月份實行晨會制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對全校16個大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個參與檢查的機(jī)會促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會由值日教師要對前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個方面進(jìn)行匯報交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實對待檢查過程，對于檢查成績則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級宿舍”掛牌以來，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來講，學(xué)生在校時間長，且全天的二分之一的時間需要生活老師照管，無形中加深與孩子之間的交往，對孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅持每天對宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅持每天對宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
2、發(fā)揮群團(tuán)組織作用，健全多渠道育人機(jī)制
我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的'引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊組織和學(xué)生會，到各班級中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊，中學(xué)以學(xué)生會分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對檢查結(jié)果繼續(xù)實行日公布、周小結(jié)、月評比的評選機(jī)制，利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵班級良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會成員例會，周一召開少先隊成員例會的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計劃，不但對學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級獎金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
3、策劃多彩活動，營造活潑溫馨校園氛圍
近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動，為了讓快樂充實校園的每一個角落，每一次活動的組織實施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計活動過程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊、軍事常識等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動，活動中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛國教育，特別是最后的簽名活動，讓全體活動人員在寫有“緬懷先烈偉績弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們在莊重中體驗成長、愛國、理想。家長會前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級節(jié)目，給孩子營造一個輕松、愉悅的校園氛圍。
4、安全有序做好學(xué)生接送，為校園安全提供有力保障
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長關(guān)心、社會關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。近一個學(xué)期以來，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號與路線號提前安排，張貼于國旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯車、亂搭車、跑錯線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
5、依托大學(xué)生聯(lián)盟，活躍校園文化生活
辦學(xué)以來，我校以夏令營為紐帶，xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營，并在我校掛牌建立大學(xué)生實踐基地，今年4月，xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實踐基地，他們利用清明節(jié)時間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成功感想等，同時為我校留守孩子捐贈了圖書和文具，2天的活動交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動，與孩子建立了深厚的友誼。
6、依托上級組織，做好留守兒童愛心服務(wù)
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時的工作中，我們重視多匯報、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo)功能，實現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識，在5.4青年節(jié)來臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請，我校四年級學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實地考察進(jìn)行了電力知識講座，拓展了學(xué)生的知識視野。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會上，我校團(tuán)委被評為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級組團(tuán)總支申請“郯城縣級五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時我校xx等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個人，孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號，這些成績的取得與全體團(tuán)隊成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對團(tuán)隊工作的大力支持，上級團(tuán)組織對我校團(tuán)隊工作良好開展的認(rèn)可。
7、依托特色活動，引入校外機(jī)構(gòu)，延伸校園文化
為了調(diào)劑在校生活的多彩化，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、大膽實踐的能力，讓其體驗生活、增進(jìn)了解與信任，我們準(zhǔn)時召開了“xx第五屆友誼節(jié)商品交易會”（唐交會），本次盛會提倡“完全市場化”的活動宗旨，鼓勵班級積極創(chuàng)新活動項目，提倡經(jīng)營項目靈活化、商品類別多樣化、交易模式程序化、評先樹優(yōu)多元化，增加了教師交易區(qū)、游戲玩耍區(qū)兩大區(qū)域，同時面向社會發(fā)起號召，真正讓學(xué)生從活動中提煉創(chuàng)新精神，從體驗中感受父母生活艱辛，從感受中思考人生方
向，同時擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“xx微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時間對外營業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織，經(jīng)營范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著密不可分的關(guān)系，這個平臺讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會到對父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計劃，最大限度地實現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感11
]責(zé)的需要。對此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系，更多地了解和熟悉方方面面的情況；積極主動地承擔(dān)大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，力求提高本資.料來源于 . 自身綜合素質(zhì)。一年來，通過勤奮好學(xué)、埋頭苦干，工作能力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。
三、勤懇、盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)。
一是較好地完成了國家助學(xué)金申請和XX級學(xué)生電子注冊工作。
二是完成了學(xué)校計劃生育各項工作。
三是完成了學(xué)校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項工作。
四是超額完成了招生任務(wù)。
五是完成臨時性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項工作任務(wù)。一年來，無論是各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的，還是一些臨時性的工作任務(wù)，都能認(rèn)真對待及時做好，按時按質(zhì)完成。
總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感12
歲月不居，時光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理
（一）開展新生軍訓(xùn)活動
組織開展新生的軍訓(xùn)活動，使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在軍訓(xùn)活動中，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊教官和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序，站立行等方面有了較大的進(jìn)步。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。
（二）養(yǎng)成教育的實施落實
從打招呼，到講衛(wèi)生，就餐習(xí)慣，就寢習(xí)慣，如廁習(xí)慣等，學(xué)生都有了長足的進(jìn)步。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會
學(xué)生處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會，側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作，工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng)，工作也各有特色。
�。ㄋ模┙M織好各項活動，為學(xué)生提供發(fā)展鍛煉的平臺
本學(xué)期開展了豐富多彩的活動，讓學(xué)生從活動中體驗快樂，在活動中快樂的得到鍛煉。
疊被子比賽，提高了學(xué)生的自主生活能力及動手能力；
校園運(yùn)動場拔草勞動實踐活動，讓學(xué)生也體驗到了勞動帶來的快樂； 傳遞正能量“找優(yōu)點(diǎn)，送優(yōu)點(diǎn)”活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，用賞識的眼光去吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，讓校園充滿正能量；
駿榮之星的評比活動，好孩子是夸出來的，通過設(shè)置各類駿榮之星的評比，如：禮儀之星、紀(jì)律之星、管理之星、感恩之星、勞動之星、體育之星、藝術(shù)之星、友愛之星、學(xué)習(xí)之星，讓孩子們更全面的發(fā)展； 感恩教育系列活動的開展，孩子們能尊重長輩了，有禮貌了，能慢慢理解父母對孩子的辛苦付出，能感受到老師們的用心良苦了，懂得關(guān)心他人了，學(xué)會感恩了；
每月主題黑板報評比活動，讓學(xué)生參與黑板報的設(shè)計與出版，讓德育滲透孩子心靈；
周末社會實踐活動的開展，如做家務(wù)，為爺爺奶奶或父母捶捶背，倒茶，洗衣做飯等，家長們深受感動；
教師節(jié)活動，學(xué)生制作卡片或鮮花贈送老師，讓學(xué)生學(xué)會尊師重道；
惜福行動，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)會珍惜，拒絕浪費(fèi)，惜福方能得福；
圣誕節(jié)聯(lián)歡會，讓學(xué)生增長見識，學(xué)習(xí)國際禮儀，融入西方文化；趣味運(yùn)動會的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的身體鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感，讓學(xué)生享受運(yùn)動的快樂。
�。ㄎ澹╅_展多元化大課間游戲活動
為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育，大課間游戲活動轟轟烈烈的開展起來了。
�。┏闪⒘藢W(xué)生自主管理委員會
為學(xué)生提供鍛煉自我，全面提升綜合能力的機(jī)會，實行三個月競聘換崗制，同時我們每周為駿榮之星設(shè)置學(xué)生自主管理委員會干部體驗日，讓每個孩子都有機(jī)會鍛煉成為領(lǐng)袖之才。
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1、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求。
2、開展安全督查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間時間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，在放學(xué)時整隊。由于措施得力，本學(xué)期事故率為零。
3、開展安全活動
我校一直在開展各種安全教育活動，通過緊急疏散演練活動、低段學(xué)生上下樓梯安全培訓(xùn)及實踐操練、節(jié)假日安全教育（致家長的'一封信）等形式，進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生，讓學(xué)生對安全引起高度重視。
二、堅持育人為本，切實把德育擺在學(xué)校教育工作的首位
為了更好的推進(jìn)德育工作，我們開展了“三種教育”：一是“體驗教育”，讓學(xué)生身入其中，心入其中，切身體會和感受。二是“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生在陶冶情操，磨勵意志的過程中形成；三是“快樂教育”，寓教于樂，讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每兩周一次的班主任工作例會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，針對學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實。
三、不斷改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，真正提升德育實效
在教育方式的創(chuàng)新上，我們重視“滲透式”教育，摒棄單調(diào)、枯燥、無味的重復(fù)教育，反對教育方式的教條化、命令化、形式化，研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要，讓德育貼近學(xué)生思想道德實際，貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實，以達(dá)到“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源，引入生動活潑的教育形式，將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，陶冶學(xué)生情操。同時注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機(jī)結(jié)合，開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力，提高實效。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。學(xué)生處將決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實做細(xì)做久，從細(xì)節(jié)出發(fā)，融入先進(jìn)的國外式教學(xué)理念。我們相信，不久的將來，一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的與眾不同的駿榮國際學(xué)校定會呈現(xiàn)在焉耆人的眼前！
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感13
20xx年，我們緊緊圍繞學(xué)校工作大局，以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競賽”為工作重點(diǎn)，以“確保穩(wěn)定、狠抓學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路，切實履行部門工作職責(zé)，扎實開展各項工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持以學(xué)生為本，認(rèn)真履行職責(zé)，高效率地完成各項任務(wù)。
（一）加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定。
1、暢通信息傳遞渠道，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，有的放矢地開展學(xué)生思想教育工作。
一年來，我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對教學(xué)、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習(xí)等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議，尤其是建立了“重大事件及時上報、日常事項一周一報”的學(xué)生動態(tài)上報制度，從而確保了學(xué)生動態(tài)的及時掌握，并對學(xué)生反映較普遍的問題及時通報給有關(guān)部門，做到及時溝通、及時解決，有針對性地及時化解各種矛盾和學(xué)生的思想問題。
2、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀(jì)和安全防范教育。
在新生中認(rèn)真開展安全防范知識教育和遵紀(jì)守法教育，以增強(qiáng)新生的安全防范意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)能力。如：為加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，在新生入學(xué)教育中安排全體新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》并組織考試；利用非法營運(yùn)面的肇事事件及杭師院學(xué)生被潮水卷走等典型案例，及時開展安全教育，使廣大學(xué)生高度重視安全問題。
3、嚴(yán)格執(zhí)行制度，加強(qiáng)學(xué)生管理。
為防止重大事件的發(fā)生，及時掌握學(xué)生動向，在下沙校區(qū)實行“晚點(diǎn)名”和請、銷假制度。各學(xué)院基本能及時掌握學(xué)生情況，并且對晚上不按時歸宿或沒有歸宿的學(xué)生能查明原因，給予批評教育；嚴(yán)格執(zhí)行班級外出集體活動的審批和輔導(dǎo)員帶隊制度。
4、重視做好敏感時期、重點(diǎn)時段的工作，及時處置學(xué)生中重大突發(fā)事件。
在新生報到、畢業(yè)生離校等重點(diǎn)時段和各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，我們思想上高度重視，工作上仔細(xì)籌劃，做到任務(wù)要求明確，措施人員安排到位。如今年3.15前夕，在我省出現(xiàn)有人以維權(quán)為借口，利用手機(jī)短信串聯(lián)學(xué)生罷餐事件。我們在得到有關(guān)信息后，及時摸清情況，組織學(xué)工干部深入學(xué)生之中，做耐心細(xì)致思想教育工作，終使此事件沒有波及到我校。又如：今年暑期有學(xué)生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂，揚(yáng)言要跳樓的事件發(fā)生后，我們在第一時間及時趕到現(xiàn)場，自始自終地參與到對學(xué)生的教育工作之中，并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。
�。ǘ﹫猿忠詫W(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
1、以班集體建設(shè)為核心，以評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動。
班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)平臺，班級學(xué)風(fēng)如何，直接影響班級每一位學(xué)生的成長成才。根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽規(guī)定，全�！皟�(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”必須通過班級申報，學(xué)院和學(xué)校評審。我們以此為契機(jī)，精心組織申報材料并要求全校學(xué)生干部和輔導(dǎo)員參加“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”申報大會。會上，各申報班級代表將創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的亮點(diǎn)向大家充分展示，感人至深，令人深思。會后，我們又將“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”材料進(jìn)一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學(xué)生展示，學(xué)生對此反應(yīng)熱烈，紛紛表示要自覺投入爭創(chuàng)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)競賽中去；家長對此也給予高度評價，認(rèn)為孩子在這樣的氛圍中成長我們放心；學(xué)校上級主管部門對學(xué)校開展班級學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽給予了充分肯定。在20xx年全省高校輔導(dǎo)員
培訓(xùn)班上，請校學(xué)工部同志專門做了“學(xué)風(fēng)建設(shè)與高校學(xué)生思想政治工作”為主題的講座，取得較好的效果。
2、針對學(xué)生特點(diǎn)，分別組織20xx、20xx級全體學(xué)生聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、思政專家關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)與學(xué)生成長成才的專題報告。
我們認(rèn)為，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)除抓典型，在面上進(jìn)行倡導(dǎo)十分必要。20xx年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20xx級、20xx級和民辦學(xué)院學(xué)生四場共計8500余學(xué)生參加的學(xué)生大會，請校黨委副書記、學(xué)生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學(xué)做學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成長成才的主題報告。廖書記對每一場報告均精心準(zhǔn)備，運(yùn)用大量材料，廣證博引，報告效果很好，會后我們收到不少學(xué)生反應(yīng)，均高度贊同學(xué)校抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路和舉措。
3、進(jìn)一步開展創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競賽，將學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷推向深入。
通過抓創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)班級典型事跡和廣泛宣講學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義，極大調(diào)動廣大學(xué)生主動爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性。首先由民辦學(xué)院學(xué)生提出向一、二批次學(xué)生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學(xué)生這種積極性的可貴，并以此為契機(jī)，就挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的專業(yè)、班級、相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研究，形成挑應(yīng)戰(zhàn)書在全校公開展示。目前，共有73個班級加入到學(xué)風(fēng)競賽的挑應(yīng)戰(zhàn)活動中去，出現(xiàn)不同批次不同學(xué)院學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)、同批次不同學(xué)院學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)和學(xué)院內(nèi)部不同學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)三種格局，全校學(xué)生爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的可喜局面已初步形成。
4、繼續(xù)狠抓學(xué)生晨讀和晚自習(xí)。
晨讀和晚自習(xí)是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的兩大著力點(diǎn)。為此我們加強(qiáng)對下沙校區(qū)晨讀、晚自習(xí)工作的管理和督查，對檢查情況每天排名并公布。20xx年，03級學(xué)生晨讀和晚自習(xí)平均出勤率均在93%以上，04級學(xué)生晨讀平均出勤率達(dá)98.17%，晚自習(xí)出勤率高達(dá)99.43%。經(jīng)過一年多堅持不懈的努力，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺晨讀和晚自習(xí)的習(xí)慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數(shù)學(xué)生的擁護(hù)，得到了廣大學(xué)生家長的支持，得到了社會的普遍贊譽(yù)。
5、對大學(xué)英語等級考試通過率進(jìn)行目標(biāo)管理。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上為探索“設(shè)置階段目標(biāo)，實施分層管理”的新路子，我們制定《關(guān)于學(xué)生班級大學(xué)英語等級考試實行目標(biāo)管理及獎勵辦法》，從03級學(xué)生班級開始對大學(xué)英語等級考試通過率進(jìn)行目標(biāo)管理并實施相應(yīng)的激勵機(jī)制，這項工作已初見成效。上學(xué)期03級（外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外）共有學(xué)生3856人，其中報考大學(xué)英語四級的學(xué)生有2477人，通過1422人，通過人數(shù)占報名人數(shù)的為57.41%，本學(xué)期所有的03級學(xué)生（外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外）全部報名參加了大學(xué)英語四、六級考試。
6、繼續(xù)抓考研、促學(xué)風(fēng)。
20xx年我校學(xué)生考研工作取得較大進(jìn)展。20xx年畢業(yè)生中錄取為碩士研究生的人數(shù)比上年增加一倍多。我們通過進(jìn)一步宣傳發(fā)動、加強(qiáng)管理、完善考核、實施激勵、強(qiáng)化服務(wù)等措施，我校學(xué)生的考研氛圍更加濃厚，報考碩士研究生人數(shù)大幅上升，20xx屆畢業(yè)生中報考碩士研究生比20xx屆增加55％；
�。ㄈ﹫猿忠詫W(xué)生為本，扎實做好學(xué)生管理、就業(yè)和解困工作。
1、積極主動、扎實高效，認(rèn)真做好學(xué)生管理的各項日常工作。一年來，我們較好完成20xx年度全校學(xué)生的綜合測評和各項評優(yōu)評獎工作。為進(jìn)一步規(guī)范實施程序，我們通過網(wǎng)絡(luò)實行全程公開，今年的學(xué)生綜測、評獎、評優(yōu)實現(xiàn)了零投訴。針對往年學(xué)生申請專項獎學(xué)金盲目性較大的情況，20xx年，我們對專項獎學(xué)金的申請進(jìn)行了優(yōu)化引導(dǎo)，評審工作非常順利。
2、進(jìn)一步構(gòu)建和完善貧困生解困體系，
�。�1）為合理利用學(xué)校資源，學(xué)生處總結(jié)以前工作，在制度上將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)困難程度細(xì)分為特困生和貧困生，使學(xué)校各項幫困政策更具有針對性。同時，大力拓展校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位，以保證受各種資助外的特困生和一部分經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生均能上崗。勤工助學(xué)已成為眾多經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要生活來源。
（2）努力做好學(xué)生助學(xué)貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學(xué)貸款規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生貸款申請、審核、發(fā)放、確認(rèn)、還款、催款工作量成倍增長，學(xué)生的誠實守信情況已成為學(xué)生助學(xué)貸款健康發(fā)展的基礎(chǔ)。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同時將學(xué)生誠信教育納入學(xué)校學(xué)生思想教育體系，并在入學(xué)教育和畢業(yè)離校教育中加以強(qiáng)化。我們還建立校、院聯(lián)動的催款機(jī)制，每周進(jìn)行欠款學(xué)生信息發(fā)布。今年， 571名2-4年級學(xué)生的助學(xué)貸款申請已交經(jīng)*銀行，正在受理的`04級新生估計達(dá)250人；同時，通過催款，逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。
�。�3）多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。20xx年度我校有173位同學(xué)獲得國家、省政府獎學(xué)金，有150名學(xué)生繼續(xù)獲臺資企業(yè)資助，這是連續(xù)第五年獲得臺資資助。通過國家獎學(xué)金、浙江省政府獎學(xué)金、學(xué)雜費(fèi)減免、社會資助等多種途徑引導(dǎo)和激勵經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。
3、挖掘潛力、健全服務(wù)體系，全力做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
20xx年全校共有畢業(yè)生3016人，就業(yè)工作的壓力較大。根據(jù)黨委制定的就業(yè)工作目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)需求，分解指標(biāo)，進(jìn)一步健全就業(yè)工作考核機(jī)制、引入幫助和鼓勵畢業(yè)生簽約的激勵機(jī)制，努力形成全校教職員工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，我們實施大型招聘會和專場招聘會并重，以專場招聘會為主的工作思路，成功舉辦“浙江省20xx屆財經(jīng)、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會”和“20xx年部分校友企業(yè)人才招聘會”，召開中小型專場招聘會400多場次，向社會廣泛推薦我校畢業(yè)生，使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績。截止八月底，我校研究生簽約率達(dá)96.7％，本科畢業(yè)生簽約率達(dá)91.1％，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達(dá)3.3個百分點(diǎn)，超額完成校黨委年初提出的85％的就業(yè)目標(biāo)。
二、堅持與時俱進(jìn)，努力開拓創(chuàng)新。
1、根據(jù)下沙校區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)和學(xué)生規(guī)模，20xx年我們主動提出學(xué)生工作重心必須向下沙校區(qū)轉(zhuǎn)移，并適時向黨委匯報了這一思路。黨委同意我們的建議后，我部、處認(rèn)真研究工作方案，迅速將全校學(xué)生工作力量進(jìn)行重新整合，形成下沙校區(qū)以各學(xué)院學(xué)辦主任和專職輔導(dǎo)員為主體的學(xué)生工作隊伍。實際證明，這支隊伍對保證下沙校區(qū)正常教學(xué)、生活秩序，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)都起到了十分重要的作用
2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，第一、圍繞爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)生成長成才，通過申報、評比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”和學(xué)生大會，點(diǎn)面結(jié)合，全面發(fā)動，使全體學(xué)生深感優(yōu)良學(xué)風(fēng)對自己成長成才的重要意義， 營造全體學(xué)生主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽的良好氛圍。第二，強(qiáng)化班集體建設(shè)，進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，在全校范圍開展“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)活動”，使學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽活動更加深入、更加有效。第三、探索“設(shè)置階段目標(biāo)，實施分層管理”的新路子，制定并實施了《關(guān)于學(xué)生班級大學(xué)英語等級考試實行目標(biāo)管理及獎勵辦法》，對各班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行分目標(biāo)激勵、分階段管理。
3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學(xué)方式，通過召開“勤工助學(xué)崗位招聘會”，用工部門和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雙向選擇參加勤工助學(xué)。這些措施，有利于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主體意識、責(zé)任意識和競爭意識，有利于他們成長成才。
三、不足之處和努力方向。
第一、根據(jù)學(xué)校建立教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)，我們的工作理念、管理制度與機(jī)制、管理方式與方法等還不適應(yīng)，需進(jìn)一步完善。第二、作為學(xué)校職能部門，如何從繁雜的事務(wù)中解脫出來，加強(qiáng)學(xué)生工作的政策性研究，加強(qiáng)宏觀管理和宏觀協(xié)調(diào)方面尚有待進(jìn)一步改進(jìn)。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感14
根據(jù)學(xué)期初制定的《xx學(xué)年第一學(xué)期xx一中學(xué)生處工作計劃》，我們認(rèn)真落實并取得了一定的成效。下面主要總結(jié)一下我們的工作情況。
一、管理、培訓(xùn)工作做到細(xì)化、明確化、制度化
我們主要在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設(shè)以及完善“嘉定一中德育學(xué)分”這三個方面進(jìn)行落實。通過這些措施，我們促使良好的班風(fēng)形成，并提高了基礎(chǔ)管理水平。對于溫馨教室的考核等德育管理基本制度也做到了公開、透明。
我們還加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)干部和班級干部隊伍的建設(shè)，組織了一系列培訓(xùn)活動，強(qiáng)化了學(xué)生的責(zé)任意識，完善了學(xué)生自主管理體系。此外，在各級各類活動中，我們?yōu)閷W(xué)生提供了積極參與的機(jī)會，多方位、多角度地鍛煉學(xué)生能力。
我們還注重對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。通過班主任例會制度、校報校刊以及主題班會的展示聽課活動，努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、落實“兩綱”教育，開展主題教育活動
我們利用班會課和黑板報宣傳，提升了班級德育教育的質(zhì)量。我們還根據(jù)年初制定的計劃，組織了各類主題教育活動，如《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》的相關(guān)活動、高三組織的“祖國的未來我的責(zé)任”的主題班會等。通過這些活動，我們希望能夠提高教學(xué)和班會課的質(zhì)量。
我們還繼續(xù)做好校內(nèi)社會實踐工作，并在校外具體落實“一班一基地”有關(guān)工作。此外，我們還編制了一些社會實踐校本教材，為學(xué)生的發(fā)展提供了更多機(jī)會。
三、溫馨教室建設(shè)——注重深入開展班級文化建設(shè)
我們注重學(xué)生管理，加強(qiáng)常規(guī)工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。我們還營造了特色班級文化氛圍，通過班徽活動等方式展示班級的精神風(fēng)貌。此外，我們還注重團(tuán)隊活動，培養(yǎng)班級的凝聚力。
我們還樹立了標(biāo)兵，重視榜樣的示范引領(lǐng)作用。通過各類獎學(xué)金、先進(jìn)表彰以及班級干部的競選等活動，我們?yōu)榘嗉墵I造了一個積極向上的氛圍。
四、其他工作
我們重視家委會工作，及時反饋有關(guān)信息，并且組織了家長對學(xué)校的調(diào)查活動。我們還做好全員德育工作，發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級德育輔導(dǎo)員的'作用。此外，我們還做好對困難學(xué)生的幫困工作，完成了各項活動。
我們還注意對外交流活動，接待了各種來訪交流活動，并與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學(xué)學(xué)生進(jìn)行了交流。我們還做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，并且榮獲了團(tuán)體一等獎。
總的來說，我們在管理、培訓(xùn)工作、落實“兩綱”教育、溫馨教室建設(shè)以及其他工作方面取得了一定的成效。希望在以后的工作中，我們能夠繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。
《百年孤獨(dú)》讀后感2000字讀后感15
德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、日常。
從衛(wèi)生、紀(jì)律、大課間等方面，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，進(jìn)行養(yǎng)成性教育。
1、完善和加強(qiáng)了值班教師、學(xué)年、學(xué)生會值周檢查，根據(jù)《細(xì)則》，開展了先進(jìn)班集體周評比活動，推動了學(xué)校班級管理工作。
2、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的儀表形象，統(tǒng)一著裝，佩戴校簽，雙肩背包，以及文明禮貌工作，見到老師行禮等。
3、協(xié)調(diào)各部門加強(qiáng)校門口附近綜合治理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)。
4、間周進(jìn)行“衛(wèi)生提高周”和“紀(jì)律提高周”活動。
5、大課間活動時間加長，內(nèi)容豐富。保證了學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。學(xué)生的體育測試成績，身體素質(zhì)等都得到提高。
6、晚放學(xué)后，各班級實行站隊離校，這一變動受到好評。
7、校園秩序發(fā)生了明顯的變化，班級管理工作有了明顯的提高，校園環(huán)境變得整潔了，徹底改變了以前的臟亂差，全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性有明顯的提高。
8、加強(qiáng)對課間走廊秩序的監(jiān)管。同時帶動早、午自習(xí)以及下午自習(xí)課教室紀(jì)律的好轉(zhuǎn)。尤其是初三畢業(yè)學(xué)年的管理工作。
二、深入開展各項教育及社會實踐活動，開闊學(xué)生視野。
1、清明節(jié)前后，組織七年級學(xué)生到錦江山解放紀(jì)念碑前參加掃墓活動。當(dāng)新一批團(tuán)員，在烈士的雕像前，舉起右手立下誓言時，全場氣氛莊嚴(yán)肅穆。學(xué)生們在這種特殊的環(huán)境下，愛國主義情懷油然而生。期間有“紅詩遼寧”的詩歌朗誦表演，校領(lǐng)導(dǎo)講話等，都對學(xué)生起到了良好的教育意義。
2、組織初二學(xué)生到錦江山進(jìn)行“踏春、遠(yuǎn)足、環(huán)�！睘橹黝}的社會實踐活動。進(jìn)行環(huán)保征文比賽，照片收集，在學(xué)校宣傳欄展出，引起良好反響。
3、6月初，組織一、二、三學(xué)年師生開展以“文明、環(huán)保、團(tuán)隊精神”為主題的校外實踐活動。在去年實踐活動安排的基礎(chǔ)上，今年對學(xué)生的、活動主題的突出、小記者團(tuán)的參與等都做了細(xì)致的要求，學(xué)校上下十分重視，經(jīng)過周密布置、安排，由學(xué)生處牽頭，學(xué)校各有關(guān)部門通力協(xié)作，一天的活動終于在安全、歡樂、和諧的氣氛下結(jié)束了。當(dāng)師生們以集體的形式走進(jìn)大自然，來到綠樹下，小河旁，身心得到了愉悅，性情得到了陶冶，集體的歸屬感油然而生。
4、組織多次主題班會，從“安全教育伴我行”到“文明使者我先行”到“保護(hù)環(huán)境，過低碳生活”。學(xué)生們通過自主設(shè)計、參與班會，受到了良好的愛國主義、集體主義等多方面德育教育。
5、愛心捐贈活動。學(xué)生處、團(tuán)委組織全校學(xué)生對寬甸偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童進(jìn)行捐衣贈書活動。全體師生捐書20xx余冊，衣物20xx余件，學(xué)校與丹東電視臺人間真情欄目聯(lián)辦，選出25位學(xué)生代表帶著書籍、衣物到寬甸八河川中小學(xué)。電視臺做了專題報道，學(xué)生很受鼓舞。
三、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
1、本學(xué)期，教育局組織全校班主任分別參加學(xué)習(xí)了《于局長在全市教育工作會上講話》，《李鎮(zhèn)西老師報告》全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了于局長的講話精神，親耳聆聽教育大師的演講，現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)濃重，老師們個個受益匪淺，在教育理論和實踐方面都有了很大的收獲。
2、堅持間周一次的班主任工作會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作提出了要求和指導(dǎo)性建議，保證了學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行，并有了明顯的變化。
3、班主任1011工程，經(jīng)過一學(xué)期的努力，1011工程這方面工作有了一定的進(jìn)展，每月統(tǒng)計數(shù)量，在會上公布，同時選出優(yōu)秀案例、論文等。
四、借助家長學(xué)校，整合社會力量。
繼續(xù)，舉辦教育開放周，召開家長會等。我們深知，要想鞏固學(xué)校辦學(xué)成果，提高學(xué)校教育教學(xué)水平，離開家長，社會的支持與幫助是不行的。們通過多種形式，堅持與家長始終保持密切聯(lián)系：召開家長會，邀請家長聽報告，致全體家長一封信等，都是我們的有益探索與嘗試。
五、開展了豐富多彩的校園文化活動。
1、三月份的學(xué)雷鋒活動，學(xué)生處在全校各班級開展了“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”的評比活動。一個月的開展和總結(jié)，最后，評出了44名學(xué)�！皩W(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，9個�！皩W(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。此次活動，極大的推動了文明校園的建設(shè)，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
2、學(xué)生會活動也有聲有色。本學(xué)期，學(xué)生會開展了豐富多彩的校園活動。在參與日常評比和管理中，學(xué)生會成員分組行動，有理有序的進(jìn)行檢查和記錄，為周流動紅旗的評比，做出了大量貢獻(xiàn)。
學(xué)生會組織的歡送初三學(xué)生會干部等活動，包括在學(xué)校其他大型活動中的'組織協(xié)調(diào)工作，都積極的推動了校園文化建設(shè)，同時也展示了學(xué)生會干部的出眾的組織能力和語言、藝術(shù)等方面的才華。
3、在紀(jì)念“6.5環(huán)境日”舉辦的校第五屆合唱節(jié)中，全體一年級師生高唱紅色歌曲，經(jīng)過認(rèn)真的籌備，各班級的演出展示了班級風(fēng)采，提高了學(xué)生熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的熱情和愿望。
4、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校成立了三個學(xué)生社團(tuán)：演講團(tuán)、小記者團(tuán)、書友社。已經(jīng)分別開展活動，正逐步積累經(jīng)驗，將會越辦越好。
5、抓好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作，進(jìn)一步提高全校學(xué)生的身體素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高各學(xué)年，特別是初三學(xué)年的體育成績。訓(xùn)練中保證訓(xùn)練質(zhì)量，提高訓(xùn)練成績。在初三中考體育測驗中取得驕人成績。
學(xué)校合唱隊在首屆丹東市青少年合唱比賽中獲一等獎。
六、加強(qiáng)學(xué)生處的內(nèi)務(wù)管理，完善各項規(guī)章制度。
1、進(jìn)一步完善和實施班主任評比制度，市三好優(yōu)干的評比制度，學(xué)生會干部選拔任用制度等。
2、學(xué)生處人員的分工更加明確合理，提高學(xué)生德育及日常管理工作的水平。
3、認(rèn)清當(dāng)前學(xué)生德育工作形勢，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
在工作中還存在許多不足，有許多工作做的還不到位，例如課間秩序，活動的系列化，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等。還有待于以后工作中不斷改進(jìn)，從而使學(xué)校的學(xué)生管理教育工作進(jìn)一步提高。
今后工作設(shè)想：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢。定期研究確保學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、切實落實好特別學(xué)生輔導(dǎo)方案，促進(jìn)整體工作上臺階。
4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
5、改革完善班主任和班級量化考核辦法，加強(qiáng)對學(xué)生會及學(xué)年值周工作的指導(dǎo)，務(wù)必使檢評工作客觀公正并逐步完善提高。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實地開展學(xué)生的思想品德教育，要針對存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)班級日常管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。
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