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離校的感言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的離校的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
離校的感言1
無聲的你伴隨我走過“五個春夏秋冬”，無聲的你給予我的太多，無聲的你讓我找到了自己的舞臺，找到自信，無聲的你給了我許多幫助，讓我更好的鍛煉和學(xué)習(xí)。
光陰猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即將離開這美好校園的生活，即將就要步入社會，和親愛的母校說聲：“再見”！校園生活也到了尾聲，風(fēng)雨中的五年多生活有喜有悲、有甜有苦；還記得剛來到我們鹽城技師學(xué)院的時候，我們都像剛升起的太陽，非常有活力和激情，對社會了解的不多，我們每天都在學(xué)習(xí)著專業(yè)理論實踐操作知識，認(rèn)識一些新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識，分享自己的開心快樂和娛樂生活等。我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持，深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
實踐出真知，斗爭長才干。五年多的時間說長也長，說短也短。在校期間從頭到尾連續(xù)擔(dān)任了班級團支書、班長等職務(wù)；同時也擔(dān)任了學(xué)生會紀(jì)檢部部長、文體部部長、國旗部部長和攝影協(xié)會會長等相關(guān)職務(wù)。并多次榮獲了“獎助學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“技能標(biāo)兵”“關(guān)心集體”“學(xué)習(xí)進步”等相關(guān)榮譽稱號獎項；多重職務(wù)及榮譽的來之不易，首先對各位培養(yǎng)培育我的班主任老師、相關(guān)部門負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝，是你們的教誨和指導(dǎo)致使今天的我在各方面取得較好優(yōu)秀的成績！再憑借著自己在學(xué)習(xí)中、在生活中所掌握的知識和技能，不斷開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上，多學(xué)習(xí)，多交流，要切合實際運用到今后的生活工作中去。
一天一天的`過去，五年就這么畫上了句號，這個句號是完美的。一眨眼即將步入社會的生活環(huán)境，走向各自的工作崗位。心靜了，夜深了，對自己的下一步定位了一下，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面還有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己，在各方面更加要嚴(yán)格要求自己。雖然我們面臨著畢業(yè)了，但是我們不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重要的，未來是美好的，道路是寬闊的，做一份能實現(xiàn)自己價值的工作。路還很長，要適應(yīng)的走下去。相信自己，努力奮斗吧！
最后，祝愿我的母校越辦越輝煌！祝愿我們尊敬的各位老師身體健康、萬事如意、工作順利，闔家歡樂！
離校的感言2
走了，走了……六年了，我離開了這里——我的第二個家“松煙小學(xué)”。六年了，我在這里留下了許多足跡，每每想到我即將離開，再也不能像以前一樣在校園里學(xué)習(xí)。玩耍。打鬧。我的心就會泛起一陣陣隱痛。
看！那一片茂密的草坪就是我一年級時種下的，剛種下幾天時，它還是那么稚嫩，現(xiàn)在已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，充滿生機。五年級時家鄉(xiāng)遭遇了一次大干旱，我當(dāng)時也遇到了低谷期。我和小草一樣，仿佛沒了生機，大片枯黃的草葉仿佛也在向我訴說著它的.頹廢。我也天天提心吊膽關(guān)心著小草的命運�！把�，快看，一株青草！”一個2年級學(xué)弟叫道。我像得到了力量，飛快地沖了過去。只見在一片枯黃的死寂當(dāng)中有一株綠色的生機，它帶著整個小草家族的希望��！
它何嘗不是和我一樣？當(dāng)朋友都離去，只剩下一個人時還在苦苦奮斗，。我有說嗎理由抱怨生活呢？那豈不是我還不如他了？一株小草可以，我為什么不可以呢？對！我要和他一起努力，走出困境。
之后的日子里我們無不是在互相得支撐著，我給他澆水，他給我鼓勵。終于，我們倆都走出了困境，干旱過去了，小草家族也展現(xiàn)出它“干旱旱不死，小水澆又生”的本性。
我也看清了那些人的嘴臉，是啊，一切都是浮云。得而復(fù)失的感覺可不太好，但我也感謝他們讓我更早的清醒。
感謝小草，感謝母校，感謝一切！還是那句話，一切都是最好的安排。
走了。。走了…
離校的感言3
1.不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)!
2.五湖四海來相聚，同窗情誼銘心間。天南地北今分別，依依不舍何時見。潛龍騰淵無可阻，大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦，一路順風(fēng)登峰巔。
3.三年同窗結(jié)友情，自此別后，應(yīng)猶憶相逢。書聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別，不減情濃，愿君前程似花錦，一路順風(fēng)多珍重!
4.幾年同窗走過風(fēng)雨，如今畢業(yè)就要相隔兩地，相聚不知在何時期，只愿能夠常常想起，道聲珍重愿你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯(lián)系。
5.道一聲再見，愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?道一聲珍重，愿你踏上幸福路;道一聲離別，愿你一切都順利;道一聲祝福，愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué)，畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。
6.真誠的心，不會因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情，不會因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年，我們共同進退，我們共同歡笑，我們永遠是同學(xué)，永遠是朋友!
7.珍惜擁有的點滴，感悟生命的朝氣，用明日的成功回報今天的努力;同窗的你，是否在十年后還能記起，這里，曾經(jīng)有一個朝夕相處的知己，愿明天你更神氣!
8.一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，帶著同學(xué)的祝福，老師的叮嚀，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心就不會孤獨，因為有了你們的祝福。
9.又是一年畢業(yè)季，感懷曾經(jīng)傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續(xù)。滿載祝福溫暖溢，心中夢想永不棄，若干年后再相聚，共聞彼此好消息!祝福你!
10.三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
11.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
12.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
13.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
14.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
15.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
16.羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!
17.你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的`性格，大海的神魄。
18.畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
19.采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
20.青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語;留在草坪上??母校的一草一木。每個角落，都銘刻著我們的友情，我們的夢想，祝前途光明。
離校的感言4
四年前我們來自五湖四海，而今天我們又將散向全國各地。耳機里放著“梔子花開，so beautiful so white，這是個季節(jié)，我們將離開梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈，光陰好象流水飛快，日日夜夜也將我們的青春灌溉”漫步在校園里，每個角落都那么熟悉。一草一木都那么親切，心里有一種淡淡的傷感，真的不想離開，在這片土地上，我留下了歡笑和淚水。驀然回首，歡笑宛如云煙，似水年華流走，不留蹤影。
我們即將離開生活了四年的沈陽理工大學(xué)，留下的是一段青春的揮灑，一段難忘的記憶，還有一種割舍不掉的友情。不管是不經(jīng)意還是舍不得，在這個梔子花開的季節(jié)，我們都不得不對彼此說聲再見。熟悉的人還有熟悉的地方，甚至總掛在嘴邊的厭倦，以后真的就很少說了，很少見了。四年了，我們留在這里的記憶太多，有甜蜜也有苦澀。校園里的花兒開了一波又一波，爛漫而又放肆地開著的迎春花、丁香花即使花落，亦是輕舞飛揚，滿地的唯美幽香�，F(xiàn)在我們真的'要離開了，就像那些曾經(jīng)的花兒。再回首，我們在那個秋天季節(jié)來到這里，經(jīng)過了冬天飄雪，也經(jīng)過了春天細雨，而如今，在這個樹綠草青的季節(jié)，我們將要開始新的旅程。
這個城市是自由的，如自由的我們一樣。畢業(yè)前，學(xué)校是我們的，畢業(yè)后，我們擁有了這座城市。有時候，我覺得我們像是在夢游，游弋在城市的街道中，就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點我們是與空氣不同的：最終，我們將有個歸宿�？墒菬o論是在這里還是在遠方，遲早要從夢游中醒來的。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實的發(fā)生在昨天；好像一伸手就能把它抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣，殘留在手心里的只是我們曾經(jīng)的呼吸；手一松一切又都散開了如煙，似霧，深深一吸便要感動的流淚。
曾經(jīng)的那么多回憶也只能留在記憶的深處。那些無比快樂的時光已流去，我會用心記住你們每個人的樣子，記得那些青春的容顏，更不會忘記陪伴了我四年的舍友，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。青春散場，一段閃爍的舞臺悄然落幕，我們期待下一場開幕。畢業(yè)離校感言
青春是鐵打的營盤，我們是流水的兵。那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會，那些動情的校園民謠，都要逝去了。其實，沒有什么可以換留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。正如席慕容的詩所言：“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個不再回來的夏日”
耳邊仿佛又響起了水木年華的那首啟程“別害怕現(xiàn)在的離別啊，微笑著揮揮手說再見吧，明天就等在，下一個路口，再遠的風(fēng)景啊，我們會到達等到相遇的時刻，我們再唱這首歌，就像我們從未曾離別過”
離校的感言5
1、大大步走向前，大大步走屬于你自己的路，不要穿別人的鞋，走別人的路。
2、挫折時苦澀的藥水，為了健康、美好的人生，我們必須喝下去。
3、挫折就像一塊石頭，我們就像水，只有堅持才能水滴石穿。
4、挫折，從某種角度去看，或許是成功的動力。
5、吃虧，是一種胸懷，是一種品質(zhì)、一種風(fēng)采。不懂吃虧，就不能完美的領(lǐng)會人生，不懂得吃虧，就不會有事業(yè)的`壯麗輝煌。
6、成長不是年齡的增長，而是眼淚即將涌出眼眶仍能保持微笑。
7、不做人生中的陪角，自己當(dāng)自己人生的導(dǎo)演，主導(dǎo)自己的人生。
8、不要以為學(xué)習(xí)的成敗無因，今天的苦果，是昨天的伏筆;當(dāng)下的付出，是明天的花開。
9、敢于冒險的人，就是一個有自信的人。
10、大腦是知識的倉庫，大腦也是戰(zhàn)勝困難的武器。
11、一個人什么都能缺，但不能缺少夢想，一個人什么都沒有，但至少擁有夢想。
12、學(xué)習(xí)與咖啡的味道相似，先是濃濃的苦，后是淡淡的香。學(xué)習(xí)總還是在風(fēng)雨中，而成功都在風(fēng)雨后。今天跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，只要明天不在同一個地方跌倒，那就是最大的勝利，不要讓我們現(xiàn)在擁有的，成為我們將來羨慕的。
13、學(xué)習(xí)不是百米賽跑，更像馬拉松比賽，一步一步走向勝利的終點，需要的是耐心，需要的是堅持。
14、笑了，因為現(xiàn)在做了，拼搏了，看到了世間最美的景色。
15、物以類聚，人以群分，無聊永遠背著太陽，和黑暗說話，向日葵永遠是和太陽說話，所以她的心里永遠是快樂的。
離校的感言6
一、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
二、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!
三、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
四、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
五、一段歲月一路攜手，哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留，畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊;一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。畢業(yè)了，就算分開，友誼長久，朋友記得要幸福。
六、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
七、歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢�、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
八、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒--無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的`秋季。
九、畢業(yè)，象征著你的事業(yè)將要起航;畢業(yè)，象征著你的人生將要遠航;畢業(yè)，象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪;畢業(yè)，象征著你的拼搏將要沖浪;朋友，背起行囊，前途無量，跨上背包，好運擁抱，祝你前程錦繡，事業(yè)有成。
十、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
十一、畢業(yè)意味著離別，離別意味著新的生活，新的生活意味著付出，付出意味著拼搏，拼搏意味著成功。同學(xué)們，讓我們在離別之際祝福彼此：成功路上有我也有你!
十二、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
十三、在這里，我們一起揚帆，朝著理想去遠航;在這里，我們一起歌唱，向著幸福去招手;一起讀書，一起探究;一起努力，一起奮進;畢業(yè)在即，讓我們一同祝福吧!愿你我的未來更美好，有朝一日我們一起走向成功!
十四、生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。
十五、操場上，你們留下的堅實腳印;辦公室里，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
離校的感言7
尊敬的桐城師專孫老師、尊敬的各位實習(xí)指導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先,我代表桐城市碧峰學(xué)校小學(xué)部對桐城師范�？茖W(xué)校對我校的信任表示誠摯的謝意,對帶隊孫老師在該校學(xué)生在我校實習(xí)期間的積極工作和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度表示敬佩,對各位實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間認(rèn)真工作,默默奉獻表示衷心的感謝。
為期六周的教育實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這一個多月中，你們第一次登上了心儀已久的講臺，第一次有了為人師的稱呼，第一次扮演了兒時夢里那個神采飛揚的角色。也第一次體會到了做一名教師，尤其是做一名優(yōu)秀人民教師的不易。同時也與我們指導(dǎo)教師和天真可愛的小學(xué)生建立了深厚的情誼。
你們在學(xué)生眼里已儼然成為了真正的老師，你們遵守我校的作息時間，遵守我校規(guī)章制度，關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的表率和知心朋友，你們將自己所學(xué)專長為美化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生營造新穎活潑積極向上的學(xué)習(xí)氛圍作出了努力與貢獻。如今的你們，是一代有理想，有未來，富于創(chuàng)造力的青年。你們?yōu)榱藢崿F(xiàn)成為一名優(yōu)秀教師的理想，虛心地向老師們請教教育教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真聽課備課，細致批改作業(yè)，努力做到精益求精。在教學(xué)實踐中，你們不斷的給學(xué)生帶來最新鮮的信息和知識，同時努力適應(yīng)有效課堂的教學(xué)方法，做到以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，爭取將傳授知識，提高能力，培養(yǎng)興趣統(tǒng)一起來，真正使課堂成為師生間對話，生活的對話，以及人生哲理對話的舞臺，創(chuàng)設(shè)出一種“小課堂，大社會”的氛圍。應(yīng)該說通過這段時間的實習(xí)，你們已初步具備作為一名人民教師的應(yīng)有的品質(zhì)與能力。在這短暫的實習(xí)過程中，我們看到了你們巨大的變化。由最初上講臺時的忐忑不安到后來登臺時的自信十足；由講課時的緊張到后來課堂上的自然大方娓娓而談；由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學(xué)生互動、游戲。對于初出茅廬的你們我的感受就是一個字：“棒”，要說兩個字就是“很棒”，我為你們的進步而感到高興。但在未來的教育教學(xué)工作中你們可能還會遇到更多更為實際的問題。不過我相信，只要你們有對教育事業(yè)忠誠的責(zé)任心、愛心以及虛心學(xué)習(xí)的能力，未來的你們一定能夠成為深受學(xué)生家長喜歡和喜愛的人民教師。
我作為教育戰(zhàn)線上的一名老兵借此機會對同學(xué)們提幾點希望：一是希望同學(xué)們在未來的教育生涯中要熱愛學(xué)生。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學(xué)生的.愛,才能贏得學(xué)生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學(xué)生才能主動接受教師的指導(dǎo),教育才會有實效。因此,要尊重和理解學(xué)生,在人格上平等相待,
做學(xué)生的知心朋友,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，平等地對待每個學(xué)生,消除學(xué)困生的自卑 感，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
二是希望同學(xué)們在今后教育教學(xué)中，要以身作則,為人師表。因為在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會了如何待人接物,如何做人。因此,作為一名準(zhǔn)教師，必須嚴(yán)于律己,以身作則,為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到，要求學(xué)生不做的,自己首先不做。
三是希望同學(xué)們在今后的教育教學(xué)工作中，要掌握全面的教育能力 。現(xiàn)代教師除了具備現(xiàn)代人的基本能力素質(zhì),如認(rèn)識能力,學(xué)習(xí)能力,交往能力,自控能力和創(chuàng)造能力等之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力。 比如：課堂教學(xué)能力，語言表達、溝通能力，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，組織管理能力，教育科研能力，隨機應(yīng)變能力等。同學(xué)們，你們是早晨的太陽，教育的發(fā)展與輝煌同樣也寄托在你們這一代人的身上。
最后，祝愿同學(xué)們順利畢業(yè)，順利謀取一份自己滿意的工作，并在新的工作崗位上，創(chuàng)佳績，立新功；祝愿同學(xué)們?nèi)松芬环L(fēng)順，前程似錦；祝愿同學(xué)們天天開心，心想事成。
謝謝！
20xx.11.23
離校的感言8
當(dāng)潔白的梔子花兒香漫枝頭，當(dāng)六月的風(fēng)中飄散著火紅味兒，傷感之余，我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動……因為四年的辛勤耕耘，我們終于迎來了滿園的芬芳!
濱江學(xué)院首屆本科畢業(yè)生有的過五關(guān)斬六將考上了國家公務(wù)員;有的技壓群芳，經(jīng)過嚴(yán)格的考核、選拔從數(shù)百名應(yīng)聘者中脫穎而出，進入了中國移動、中國電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團，還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調(diào)生!
今天，我們推出的是濱江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生中考上研究生的一部分。經(jīng)過四年的艱苦努力、拼搏，他們成為學(xué)生中的佼佼者，進入更高層次學(xué)習(xí)、深造，在此，我們深深地祝福他們，祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的.騰飛、挑戰(zhàn)!
四年了，聆聽著這些同學(xué)成長的脈搏，感受著這些同學(xué)成熟的點點滴滴，我們有太多的話要說。當(dāng)年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進濱江的同學(xué)一樣，有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安，但是抹干眼淚，他們選擇了堅強，他們很快走出了心靈的泥沼。走過去，前面是海!
今天，濱江學(xué)院推出他們，隆重表揚他們，就是要全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們志存高遠、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、自立自強、勇于創(chuàng)新的精神;學(xué)習(xí)他們面對困難不低頭、不氣餒，敢于挑戰(zhàn)，做生活的強者;學(xué)習(xí)他們在磨礪意志中自強進取的勇氣。這充分展示了濱江學(xué)院團員青年的優(yōu)秀品質(zhì)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
一份耕耘，一份收獲。親愛的同學(xué)，只要你做一個有心人，濱江學(xué)院會圓你一個又一個美麗的夢;只要你努力拼搏，濱江學(xué)院會幫你插上理想的翅膀。
讓我們把握現(xiàn)在，著眼未來，勤勤懇懇，踏踏實實走過現(xiàn)在的每一天，從小事做起，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，在火熱的學(xué)習(xí)生活、社會生活中增知識，長才干，敢于和身邊不良風(fēng)氣、不良行為作斗爭，自覺抵制考場作弊，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，為樹立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)而努力，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。只有這樣，當(dāng)我們回首往事的時候，我們才會自豪地說，我們無悔于、無愧于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活。相信明天呈現(xiàn)在我們面前的定是美好的風(fēng)景!
離校的感言9
“膠片一樣的生活，無休止的延續(xù)，處處演義演繹著無比冷漠的都市生活，脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱，譴倦的話語中回旋著令人心寒的玄外之音，即使是兒時的好友促膝而談也找不到久別的歡娛，成長過后驀然回首，一切竟是如此的蒼白無力~~~不知道為什么要畢業(yè)了，心里卻沒有滿分的期待，環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻，躍躍欲試又有點心驚膽寒，可以下水卻是必然的結(jié)果�；仡欁约旱拇髮W(xué)生涯，四年，最為青春，最為美好的時光，我卻沒有一點點留戀，學(xué)業(yè)是那么高遠而又不可實用，愛情是那樣的圖有虛表，人與人之間越來越淡漠，不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”
美好的大學(xué)校園是我們這些早已離開校園的人夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的地方。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的`回憶。
又將到艷陽高照而且傷感的七月，又一批大四學(xué)生即將戴上學(xué)士帽含著眼淚向大學(xué)校園和朝夕相處四年的同學(xué)揮手再見，各奔前程。這是笑中有淚的離別，大學(xué)期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中，在車站送別的不舍中都將煙消云散，留給彼此的只有回憶。時間過得太快了，四年前我大學(xué)畢業(yè)來到吉林和他們一同踏進這所大學(xué)，當(dāng)時只不過我是結(jié)束自己的學(xué)生時代開始工作，而他們開始自己一生中最快樂的時光——大學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼四年過去了，他們又要走入工作崗位，看著他們成長起來，我心里很高興。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，回顧已經(jīng)走過的四年教師生涯，突然發(fā)現(xiàn)自己都教過這么多學(xué)生，很有成就感。
離校的感言10
自己的事情自己都不操心，誰替你操心呢。這應(yīng)該是我在大學(xué)里聽到最多感觸最多的一句話了吧！
之前，我是一個慢性格的不自立的人，可以說，習(xí)慣性依賴吧！
知心的好閨蜜，特別的照顧我，會處處替我著想，我習(xí)慣性的不再操心�？墒俏覀儍蓚�并不是一個班的！這讓我不少吃虧，我承認(rèn)，每次我都有一種警醒的感覺，但是這感覺并沒有使我對什么事都上心！
真是讓我記憶深刻的是別人口中的對于我這種性格的評價，讓我聽了不是很舒服，卻也無言以對。我知道，這不是我想要的！
為此，我開始反省自己，同時也回想這兩年來的大學(xué)生活。
生活平淡，并無驚喜！是啊，目前我只能用這八個字去形容了吧。也可能是因為我本就是個活潑開朗的姑娘，因此，生活里沒有過多的陰雨心情。有也是雷陣雨般的來的快去的也快。
但是，不同的是我開始努力了、開始思考了、開始勤奮了、同時也開始抱怨了，或者準(zhǔn)確的說是開始埋怨了。我開始不愿意在宿舍、班里、任何情況任何場合下充當(dāng)那個爛好人的角色了。
因為。我是真的感覺累。不論是心理或者說身理！我都自顧不暇，而那種不拒絕的'性格壓抑著我開始懷疑自己對于人際、交談的能力，畢竟眾口難調(diào)！
慢慢的，我的性格里多了很多我不知道的成分，是淡靜還是淡漠我也開始搞不清楚了。反正，別人的事我在盡量的學(xué)著不開口、不插手。也不再對別的同學(xué)、老師、或者別的誰輕易的做出評價了。
雖然這樣讓我開始懷疑自己的善良，但是我確信這樣的我的確在很多時候讓我平靜，安寧！
同時。我也開始不確定現(xiàn)在的自己有些時候是真淡定還是假裝深沉，反正，對什么事都有種見怪不怪的感覺，包括對于人的本性里自私的一面。再也沒有了氣到腦充血的地步，反而。只會，淡淡的說正常！雖然不能認(rèn)同，雖然不想原諒。但是還會見面微笑點頭，甚至于嬉笑打鬧！
是因為我們都開始選擇了這種選擇性記憶的生活了吧！這樣，我們就可以成功的向青春告別！再無沖動、稚嫩、傻氣。
離校的感言11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但到了此時，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
回憶當(dāng)初，初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認(rèn)識了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至?xí)䦟Ρ舜肆呦б粋�微笑；在這里，體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，某些事如果當(dāng)初換種方式處理會更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，我們又能否預(yù)知事情一定會像我們想要的方向發(fā)展？生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但到此時，卻突然間才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不活的更有意義。
四年，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
四年來第一次走進校門的欣喜；第一次住進集體宿舍的無眠；第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理N個問題時那種緊張與解決問題后的興奮；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會做到，每次過后都會興奮很久。生活有時卻總是如此反復(fù)，記憶也不會因為時間而消退，有些人、有些事，本以為過了就不會再想起，不會再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了……
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處說起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實，現(xiàn)實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經(jīng)好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，此時卻格外的'渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望借此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻想整天呆到圖書館，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過一整天，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔……
懷著夢想和激情走進大學(xué)的校門，開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
微風(fēng)吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。
四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
離校的感言12
這是一個爛漫的傷感季節(jié)，有許多的畢業(yè)生要離開校園就在今年的7月�？催^太多的離別，流過了太多眼淚，又是這樣一個季節(jié)，懷念始終在我們的心底。上大一的時候有大三的師哥師姐畢業(yè)；上大三的時候自己經(jīng)歷畢業(yè)；工作了感懷師弟畢業(yè)……總是想起那個時候的自己，也許我還是那個純真、坦率的我吧。
這個城市是自由的，如自由的我們一樣。畢業(yè)前，學(xué)校是我們的，畢業(yè)后，我們擁有了這座城市。有時候，我覺得我們像是在夢游，游弋在城市的街道中，就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點我們是與空氣不同的：最終，我們將有個歸宿。無論是在這里還是在遠方，遲早要從夢游中醒來的。
而我卻只想這樣一直游下去……無論夢想有多么的遙遠，真摯有多么昂貴。
今年夏天，我們畢業(yè)……
當(dāng)我從夢中醒來時望著宿舍的天花板，不禁想問自己究竟是不是在做夢？時間惚一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前，一幕幕就真實的發(fā)生在昨天；好像一伸手就能把它抓住，然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣，殘留在手心里的只是我們曾經(jīng)的呼吸；手一松一切又都散開了如煙，似霧，深深一吸便要感動的流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧器和浮華，靜靜面對自己的內(nèi)心世界，依然可以感受到剛剛進大學(xué)時的那份激動和好奇。那應(yīng)該是是九月的一個秋日，從此一千多個日夜便和它生活在一起了。有些破舊的七號樓，有些暗昏的宿舍走道，一座尚未完工的大樓……它們將深深的埋在我的記憶中了……
慢慢地走在校園中，身旁不時地跑過一群穿著五顏六色的'球衣，拍著一個早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前，我就會抓過那籃球拍幾下，最后瀟灑地投進籃框；我也會風(fēng)一般地沖進食堂，還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人；現(xiàn)在這種感覺只能用來回憶，使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個局外人漠視這一切，而這一切也離我越來越遠，因為，我就在畢業(yè)了。
快到上課的時間了，我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨，再也不用一醒來就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點踩著鈴聲趕往教室了。時間突然大段的空了出來，無聊成了一種尖銳的狀態(tài)。沒有人再為我們安排時間，許多空白的時間需要我們自己去充填。喜歡打牌的，四個人湊成一桌，能從上午打到熄燈。
青春是鐵打的營盤，我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜，那些雨前的煩悶，那些熄燈后的臥談會，那些動情的校園民謠，都要逝去了。其實，沒有什么可以換留我們向明天走去，不管這告別是輕松還是沉重。
正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古才老的不再回來的夏日……”
走入了社會，走出了校園。懷念校園里的參天大樹和樹下讀書的時光，懷念在食堂的人群里左沖右突的日子，懷念不知被誰寫上了英語單詞的課桌，懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。
四年前我們來自五湖四海，而今天我們又將散向全國各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間，在大學(xué)的研究室里，都有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ�，我們�(yōu)槲磥韸^斗著。未來的小聚、未來的重逢，短暫而難忘，我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進展感到欣慰，聆聽到大家的未來的計劃讓我們感到無比興奮。
請在校友錄上留下你只言片語，好讓關(guān)心你的人知道你的近況；路過重慶時，別忘了給我打個電話，我很樂意做你的導(dǎo)游，共同度過一個愉快的重慶假日；換了手機號，請別忘了通知大家，一句話足以，請保持聯(lián)系。
是這樣的，畢業(yè)歌未必就是歌舞升平，我們還有更遠的路要走，還有更深重的責(zé)任。無論離別還是相聚，都不是我們的主旋律，我們奔赴祖國各地，工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里，我們也許還會相見，也許還會相見，也許一別永決，但永不要忘記畢業(yè)時刻，就如永不背棄我們的理想，以及我們的希望，這就是我們的生活。
離校的感言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
在一年一度的畢業(yè)季里，總是有很多值得大家記憶的東西，在香港大學(xué)的畢業(yè)典禮儀式上，就有很多值得香港留學(xué)生記錄的難忘時刻。
大家上午好！今天，對于所有在座的畢業(yè)同學(xué)來說都是一個永遠值得紀(jì)念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻，代表我院20xx屆全體專科畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！
回首三年的大學(xué)生活，仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓(xùn)操場上的那個瞬間，帶著對大學(xué)未來生活的無限幢憬，開啟了我們通向豐富多彩大學(xué)生活的大門；還記得開學(xué)的第一次班會上，我們班來了一位非常特殊的新同學(xué)。他連最基本的行走都是那么困難，每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此，我們班自發(fā)形成了一個有17名同學(xué)組成了幫扶小組，每天負(fù)責(zé)接送上下樓。大二下學(xué)期的時候他不負(fù)眾望，以優(yōu)異的成績考取了南京工業(yè)大學(xué)的專轉(zhuǎn)本。在這兩年中大家學(xué)會了互相關(guān)愛，共同成長�；厥状蠖�，這是一個豐收的時節(jié)，我們班非常榮幸地獲得了“省先進班集體”的榮譽稱號。作為班集體的一員，我感到很自豪。我們的班級是一個敢于拼搏的集體，在大二大三的轉(zhuǎn)本中很多同學(xué)都以優(yōu)異的成績考取南大金陵，東大成賢等高校；我們班積極參加省院舉辦的各類比賽，我們班的瞿鑫濤，周正同學(xué)在江蘇省舉辦的大學(xué)生領(lǐng)航杯多媒體大賽中榮獲二等獎；在就業(yè)方面很多同學(xué)找到了非常不錯的工作單位。時光的車輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的腦海里增添了許多值得記憶的東西。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了我們教院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會到了那種團結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們教院學(xué)子的那種拼搏精神。青青的小山，美麗的西湖，伴著鳥語花香，我們在樹下的長凳都曾留下了我們晨讀的'背影；實驗室里，曾留下了我們對科學(xué)的向往；運動場上，留下了我們拼搏的身影……
三年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名教院學(xué)子，從一個渴求知識的新生，到一名滿載著學(xué)識與信心即將從這里起航的畢業(yè)生，無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。我們忘不了炎炎夏日您站在講臺上濕透的襯衫，忘不了寒冷冬日您走進宿舍給我們帶來的溫暖，更忘不了您一次次語重心長，誨人不倦的教導(dǎo)伴隨著我們茁壯成長。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我們今天的成績，得益于教院和老師們的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛護，得益于同學(xué)們的相互團結(jié)和相互合作。讓我們再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生道路上充滿了勇氣；讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長的過程。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學(xué)院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時刻！
在此，讓我們向所有辛勤付出的老師們真誠的說一聲：“謝謝您，老師！您們辛苦了！”請您們相信：您們?nèi)牡母冻觯覀兗议L及孩子們永遠也不會忘記。在未來的人生歲月中，我們相信，每一個孩子都會用心努力走好人生的每一步，不會辜負(fù)您們對孩子們的細心教導(dǎo)和殷切希望！天高任鳥飛，海闊任魚躍，當(dāng)他們在人生的長河里奮力拼搏時，他們永遠也不會忘記，他們是從北星雙語幼兒園邁出幸福人生的第一步！最后，祝小朋友們前程似錦，學(xué)業(yè)有成！祝北星雙語幼兒園的全體老師萬事如意，桃李滿天下！祝各位來賓身體
健康，家庭幸福！讓我們共同祝愿：北星雙語幼兒園的明天更加燦爛、輝煌！
三年時光，十二個季節(jié)的輪回，我們見證了母�？缭绞降陌l(fā)展，也見證了我們自身的成長與發(fā)展。這三年，我們一起拼搏過、奮斗過、耕耘過、收獲過，而時空如箭穿梭，時光似水流逝。這三年的路我們走的堅定而快樂，這三年的生活我們過得充實而美好，那些記憶將會化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個人都有自己的夢想，我們要感謝教院，這個夢開始的地方，她代表了我們一段難忘的青春歲月，代表著刻骨銘心的記憶。春華秋實，潤物無聲，桃李天下，師恩難忘。
除了他們，學(xué)校還有那些“萬人叢中一握手，使我衣袖三年香”的“大家”和名師：年近八旬，仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線的鐘掘院士；美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授；靜可在病房把脈問診、動可在課堂口若懸河的國家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等，他們一定也給大家留下了美好的記憶。
我們即將結(jié)束大學(xué)生活，走向不同的工作崗位。折柳送君，三年韶光難忘，離歌送行，笑別不訴離傷。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們會帶著母校交給的這份踏實與堅忍，用實干與拼搏的精神走向美好的未來。我們會銘記“崇德，敬業(yè)，求真，創(chuàng)新”的校訓(xùn)指導(dǎo)人生。不久之后，我們將踏上新的征程。
聚時一團火，散作滿天星；花有再開日，人無再少年。讓我們張開雙臂擁抱未來，為祖國爭光、為教院添彩。最后，讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上，祝愿我們的母校越辦越好；祝愿我們的老師工作順利、身體健康；祝愿我們的同學(xué)揚帆遠航，鵬程萬里。情留教院，放飛夢想。我堅信，今天，我們以教院為榮；明天，教院以我們?yōu)闃s。
謝謝大家！
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畢業(yè)典禮中臺上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗呂老師
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿XX實驗幼兒園的明天更美好！
得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了北大湖中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
在此，請允許我代表遠程教育學(xué)院所有教學(xué)點向完成學(xué)
業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向東南大學(xué)和所有參與遠程教育的老師們、同志們表示誠摯的感謝！
離校的感言14
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業(yè)理論，枯燥無味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著，盤算該做什么又懶得去動，了無思緒;在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過很多熟悉的場景，又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫論文的時候，一只腳已經(jīng)踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學(xué)校門的場景還停留在昨天;在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識到了自己的很多缺陷，時間給了我很多改正的機會，讓我堅強面對一切，同時很幸運地結(jié)識了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。
回想5。29，拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的.時刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時，大學(xué)生活也在此走向了終點，我們屏住了內(nèi)心不舍的心情，在學(xué)校的每一個角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，珍藏了太多太多回憶，多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。
離校的感言15
20xx年9月剛踏進光彪的那一刻仿佛還歷歷在目，猶如昨天才發(fā)生過，轉(zhuǎn)眼兩年半的時間就快過去了�；貞浧鸫笠粍傔M大學(xué)的青澀和稚嫩，與如今即將離校時的惆悵與感慨，心中波瀾起伏。兩年半來有歡笑，有淚水，有成功，有挫折，豐富的大學(xué)生活交織起來組成了兩年半載青春最美好的回憶。
人們常常說人只有快要失去時候才懂得珍惜。看著大家豎起的光彪倒計時，心中不免有些感傷，還記得剛來時，我們總是抱怨這里有多么的`不好，管理有多么嚴(yán)格，規(guī)定有多么像是高中教育，但在此刻的我們眼里，光彪的點點滴滴都值得回味，只恨還能去珍惜的時間已經(jīng)太少了。
光彪把我從一個懵懂的高中生變成一個即將走向社會的畢業(yè)生，在這里的兩年半真的改變了我很多，不論思想上還是行為上，都令我變得更加成熟，處事待人方面更加穩(wěn)妥，考慮問題更加周全。這些都是我將來踏上社會打拼的墊腳石，是令我一生都受用的寶貴財富。
最后要感謝一些人。感謝光彪的老師教我專業(yè)知識，在我困惑時為我指明方向；感謝光彪的同學(xué)，陪伴我度過大學(xué)生活，在我沮喪時，為我打氣鼓勁；感謝所有為光彪付出和辛勤勞動的人，是你們的耕耘讓光彪變得如此美麗，讓它變得如此令人依依不舍。感謝光彪，為我們搭起人生走向成功的舞臺，在這里盡情展現(xiàn)自己的才華，鍛煉自己的能力。
不知道離開的時候總是會是怎樣的心情，這里有太多值得回憶的東西會永遠留在我的記憶里。我愛光彪，這是發(fā)自肺腑的感受，不論將來人在哪里，我們都會心系著這里，可愛的光彪！
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