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讀書的感言優(yōu)秀

時間:2024-10-03 17:49:24 感言 我要投稿

讀書的感言優(yōu)秀

  在我們平凡的日常里,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀書的感言優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的感言優(yōu)秀

讀書的感言優(yōu)秀1

  花開仲夏,小區(qū)的綠化林中隨處可見開得漫艷的花朵:姹紫嫣紅的月季,淡雅怒放的野菊,優(yōu)雅綻放的蘭花,亭亭欲舞的白荷、倚樹盤纏的野璇花……看到它們紛紛昂首挺胸、爭先恐后的綻放自我,綻放著性命的美麗。那一刻,總是讓人想到:它們在擁抱著這完美的世界,也釋放著自我的光彩,又似向世人表白:性命當(dāng)如此燦爛。

  是的,人,也就應(yīng)活的如夏花般燦爛。

  人的性命焉如夏花,有的是正因知識淵博而燦爛,有的是正因品德高尚而燦爛,有的是正因仁慈善良而燦爛,有的是正因奉獻(xiàn)而燦爛,有的是正因堅強(qiáng)不屈而燦爛……

  歷數(shù)古今的名人和偉人,他們的燦爛來自于流傳于世的文化或是推動著整個社會的進(jìn)步。如李白給咱們留下"飛流直下三千尺"豪邁;如杜甫,咱們看到了"朱門酒肉臭,路有凍死骨";如岳飛《滿江紅》的豪氣沖天,留下傳唱千古的故事;如李清照,"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄";如毛澤東,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的期望,更有著鄧小平強(qiáng)國的“改革開放”理論……這些歷史上的人們,以他們不朽的事跡向咱們展示著每個性命的輝煌和壯麗。

  每一次看感動中國的.人物,每一次聽那些若譚千秋一樣的舍己為人的故事,總是心緒難平。他們的燦爛來自于內(nèi)心高尚的品質(zhì)和修為,來自于無私。和那些整日為了一己之私,不惜傷害別人的人相比,真的是一個輕如鴻毛,一個重如泰山!

  有時軀體的殘缺并不影響到性命的完美和燦爛,行走在世界的萬花園中,咱們就應(yīng)且行且珍惜。如高位截癱的張海迪,身殘志更堅,靠著頑強(qiáng)的毅力譜寫了性命的贊歌,海倫凱勒寫的《我的人生》轟動世界文壇;如貝多芬,用性命創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》;如司馬遷,在遭受宮刑之后,給后人留下了《史記》……這些古今中外的不斷頑強(qiáng)拼搏的人們,用他們自身的行動展示著性命的頑強(qiáng),宛如夏花之絢爛!

  人的生命能夠選取平凡,但,絕不能夠平庸。平凡的性命,亦可如夏花之燦爛。燦爛,只是讓生活更有陽光,更有色彩。平凡,雖不能富貴如牡丹,卻依然有著自我的夢想,去奮斗收獲期望,去成就夢想,同樣能夠使得性命的花瓣得以燦爛。他們在普通的工作崗位上默默奉獻(xiàn),不求名利,不求回報,只求無愧于心的付出,雖沒有做出驚天動地的事業(yè),但是,他們卻在演繹最普通最平凡而最現(xiàn)實(shí)的燦爛。

  當(dāng)咱們每一天清晨沐浴著清新的空氣,理解第一縷陽光時,是否能夠想到,那些默默給咱們帶來完美環(huán)境的清潔工人;是否想到城市的每一個角落,如果缺了他們,咱們的生活將會變得如何?還有那些為了咱們的城市不斷添磚加瓦的建筑工人、生活在每一個角落里的各行各業(yè)的人們,他們的燦爛來自于最普通的平凡。

  人活一世,不論身處的怎樣樣的環(huán)境,不管應(yīng)對怎樣的人生,都就應(yīng)像花兒一樣怒放,并展示性命的魅力。怎樣才能做到生如夏花之燦爛呢?我覺得既要在自我的人生中不斷的奮斗,不斷的領(lǐng)悟,又要在機(jī)遇來臨之時,抓住機(jī)遇,成就夢想。而這些的前提就是多讀書,只有腹有詩書氣才華,只有當(dāng)一個人積淀了底蘊(yùn),這個人才擁有了之美。才能做到秀外而慧中,如此,性命之花不燦爛都難!

  人的性命,當(dāng)如雪花之冰潔,當(dāng)如秋葉之靜美,當(dāng)如春花之奢靡,蘊(yùn)含三季的激情,綻放在夏季,如夏花之絢爛時……

讀書的感言優(yōu)秀2

  從小開始培養(yǎng)孩子的閱讀愛好,重視親子共讀時的感情交流,是幼兒成長與感性教育不可缺少的方法。

  我個人認(rèn)為親子共讀不就應(yīng)只是局限于讀故事、兒歌,還就應(yīng)包括在“讀”的過程中動手、動腦的互動游戲,而這些都需要父母有心、孩子用心,從而使孩子的腦、四肢都能夠得到鍛煉。

  說到讀故事,我大多數(shù)時間能夠做到帶有感情、生動的去讀,而不是像念課文一樣,此時我會發(fā)現(xiàn),仔仔聽故事的興趣也會隨之高漲。而且每次講故事之前,我都會告訴他,“要認(rèn)真聽,聽完了我會有小問題提問你”,這樣,仔仔在聽故事的時候注意力就會集中了。在每一個故事講完之后,媽媽都會首先把故事所要表達(dá)的意思、思想告訴仔仔,然后提問,讓他來決定。此刻,仔仔基本上養(yǎng)成了一個習(xí)慣,故事聽完之后會主動讓媽媽提問,有時媽媽忘記了,他還會自己提一些小問題,自己回答呢。

  記憶最深的就是講“寒號鳥”的故事,當(dāng)講到寒號鳥因?yàn)椴恢惨雇韮龅冒l(fā)抖的時候,我把故事里的原話——“哆嗦嗦哆嗦嗦,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”念的也是聲音發(fā)抖,身體也做成蜷縮狀,剛開始的時候,仔仔對媽媽的聲音和動作感到好笑、好玩兒,隨著聽這個故事的次數(shù)的增加,孩子對“寒冷”與“哆嗦”逐漸有了自己的認(rèn)識和理解,明白打哆嗦是因?yàn)槔涞脑,更重要的是,他透過這個故事,自己明白了“這天的事情這天做,不能拖到明天”。這才是父母選“寒號鳥”故事書的初衷的最好答案。

  可能男孩子對童話故事的興趣都不高的原因吧,仔仔從小就喜歡聽一些生活故事,對“丑小鴨”、“白雪公主”這些經(jīng)典的童話總是一副“不屑一顧“的樣貌!百u火柴的小女孩”也是媽媽要求了好幾次,他才答應(yīng)聽的。那天,媽媽把語速放慢、放輕,用比較低沉的`聲音講著小女孩的故事,當(dāng)我講到“小女孩看見她的奶奶,張開雙臂大聲呼喊‘奶奶,不要離開我’”的時候,仔仔一頭扎進(jìn)我的懷里,悲哀的哭了起來。這時候,我并沒有因?yàn)樽凶械牧鳒I停止講故事,而是繼續(xù)。等到故事結(jié)束的時候,仔仔還趴在我的身上抹著眼淚。我問仔仔為什么哭了,仔仔不說話,他把我抱的更緊。我明白是因?yàn)楹⒆佑幸活w善良的心才流淚的,是因?yàn)樗幸粋溫暖的家庭才會將媽媽摟的緊緊,是因?yàn)楹⒆佑眯穆犃诉@個故事才會有這樣的舉動,這也是只有親子共讀才會產(chǎn)生這樣的共鳴。

  作為親子共讀的一部分,在父母的幫忙下動腦、動手做一些“功課”也給仔仔帶來了很大的樂趣,家里買的“左腦開發(fā)”、“全腦開發(fā)”系列書籍是仔仔的最愛,興趣高漲的時候,一本書兩次就能全部被他做完呢。

  親子共讀是一項需要父母和孩子堅持用心去做的長期“工程”,我相信,透過兩人用心的去讀和交流,不僅僅能增加孩子的知識和閱讀潛力,還能使親子感情交流得到深入。

讀書的感言優(yōu)秀3

  我是個熱愛讀書的女孩,我認(rèn)為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說:讀史使人明志,讀書使人聰慧。

  讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終一定會獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的'文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實(shí)際的;閱讀亦舒的文字,我明白了一個淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了:這本書是簡·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現(xiàn)實(shí)卻總是對人的主觀臆測進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國最長銷的暢銷書。

  中國作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以至于心走得比時間快,未曾經(jīng)歷過愛情傷筋動骨的神魂顛倒,就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”

  我認(rèn)為,主要因?yàn)橐?讀書可以增加知識面,提高對事物的敏感度;二.這個世界上太多謬誤得到張揚(yáng),我們應(yīng)該用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!

讀書的感言優(yōu)秀4

  每一天晚上睡覺前半小時,陪女兒讀書是每一天必做的功課。最初的親子共讀只是為了敷衍女兒,因?yàn)榕畠洪_始不肯獨(dú)睡,于是就答應(yīng)她每一天睡覺前陪她半小時,但是這半小時務(wù)必是互相讀故事給對方聽。就這樣和女兒開始了“共讀”的征程。日子就這樣悄悄無聲地在我們身邊溜走了,和孩子一齊讀過的書也悄悄增加著。我漸漸感到,從起初的敷衍到此刻的每一天習(xí)慣竟然是這樣的順其自然。我驚喜的發(fā)現(xiàn)“親子共讀”正發(fā)揮著她獨(dú)有的'神奇力量。女兒寫日記不像開始的時候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而寫,也變得情真意切了。老師布置的短文也能自己獨(dú)立的完成。

  女兒很小的時候我就十分重視培養(yǎng)她讀書的興趣,因?yàn)楸救嗽跁旯ぷ鞯脑颍綍r能留意到很多好書,那時就給她買了很多適合她的書,雖然有時候可能還看不太明白,而且也撕壞了很多書,但是在撕書的過程中也學(xué)習(xí)了上面的知識。盡管從沒刻意教她認(rèn)讀漢字,但在不知不覺中她已經(jīng)能認(rèn)識很多漢字,而且幼兒園就能獨(dú)立讀簡短的故事書。之后我也把這種方法傳教了很多來選購書的年輕父母。

  如今女兒已是一名一年級的小學(xué)生,從幼兒園畢業(yè)那天起就每一天堅持寫日記。從最初的每一天由我給她題材到此刻每一天獨(dú)立完成的習(xí)慣都離不開每一天“親子共讀”的功勞。

  此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的情緒讓我的孩子貼的更近,彼此沒有隔閡,像朋友那樣親密無間,無話不談,能夠零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調(diào)整方式方法,更好的為孩子創(chuàng)造家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。讓她快樂健康地成長。

  紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你能夠給他們愛,卻不能夠給他們思想,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷耄銈兡軌蚴a庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂!

  是啊,那就讓我們給孩子一生的好書,陪他們共讀閱讀經(jīng)典,閱讀生命吧!讓幸福的種子在書中萌動吧!

讀書的感言優(yōu)秀5

  說到讀書,我和書非常有緣分,因?yàn)樽詮奈倚〉臅r候,就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具來玩。

  有一次,我偷偷地拿爸爸的書玩,不小心弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作,她就給我買了一些小兒故事書,晚上,媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事里,我都感受到了書的神奇,也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。從此,我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學(xué),我因?yàn)橐矔樽值淞,終于可以獨(dú)立看書了。

  直到現(xiàn)在,我的那種對書的喜愛的心情仍舊沒有改變。

  我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書的'故事,我講給你們聽:有一天,我們家大掃除,每個人負(fù)責(zé)收拾自己的房間。我覺得這非常簡單,便和媽媽打了一個賭,就是要在半個小時內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈,如果我收拾得非常干凈,就贏了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈,就輸了,并把客廳打掃干凈。

  一開始,我干的還不錯,可是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧秘》的一本書,因?yàn)榘职帜侨タ戳恕N疫沒有看過呢,我說看就看。我放下了手中的活,津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無窮的汁水,無窮的知識。

  此時此刻,我甚至想永遠(yuǎn)在這種讀書的境界里。

讀書的感言優(yōu)秀6

  “夜半讀書,紅袖添香”印象中古人讀書帶著幾分執(zhí)著,幾分癡迷!拌彵诮韫狻薄澳椰撚逞痹趧e人看來或許太過艱苦,殊不知讀書人樂在其中。如今,讀書的味道發(fā)生了變化,如同一條河流,出發(fā)時是清澈的涓涓細(xì)流,一路奔騰,慢慢加速,行進(jìn)過程中摻雜了太多功利,于是變得污濁,方向也發(fā)生了改變,讀書不再是自己的需求而是迫于學(xué)習(xí)工作的要求。閑暇時間,多種多樣的娛樂方式迷亂了雙眼,書籍像一個失寵的孩子被我們冷落在一邊,慢慢淡出視線,卻不知道,我們是錯過了最美好的風(fēng)景。

  讀書使女人優(yōu)美。女子盛時無十年,女人在人生的每個階段都會有不同的景致,每個階段的女人都可以是美麗綻放的,只是這美麗的內(nèi)涵不同,由內(nèi)到外的美麗無關(guān)歲月的流淌,一個好女人就像一本好書,需要內(nèi)涵來支撐,時間來點(diǎn)韻。婉約的詞句是李清照的內(nèi)心獨(dú)白,歷經(jīng)時間的淘洗,它們熠熠閃光,后人記住了詞的同時也記住了這位久經(jīng)坎坷依然美麗的女子;“人生是一襲華美的袍子,上面爬滿了虱子”張愛玲用自己凄感的筆觸記下關(guān)于人生的思考,像一朵冷艷的郁金香開在人們心中;面如桃花的`林徽因更是因自己的才氣成為女人心中的楷模,男人心中的理想女士。愛讀書的女人是美麗的,當(dāng)你閱讀的時候常常會心一笑,微笑便是最好的敷粉和裝點(diǎn),比任何色彩的涂抹都光彩奪目。

  一朝春盡紅顏老,萬千寵愛成過往,再美的紅顏也經(jīng)不起歲月的磨礪,當(dāng)青春逝去,有些人驚恐萬分,不知所措,熱愛讀書的女人則可從容面對,以優(yōu)美的姿勢坦然接受。

讀書的感言優(yōu)秀7

  好久沒跟兒子一起讀書了,記得那是他上幼兒園時,我們在一起看過卡通書,我讀他聽。一晃,兒子都四年級了。因?yàn)楣ぷ髟蚧蛞愿鞣N理由推托,始終沒有在一起讀過書。說來真是慚愧。

  這次老師布置了“親子共讀”這道作業(yè),我們父子又可以在一起讀書了。我們首先挑了一本兒子喜歡讀的書,書名叫《百科大探險》。兒子對科學(xué)探索類的書籍和電視節(jié)目很感興趣,我就有針對性地加以引導(dǎo)。俗話說的好興趣是孩子最好的老師,這樣能提高孩子的知識面且記憶深刻。比如在此書中講到了臺風(fēng)和颶風(fēng),兒子不解,問有什么區(qū)別?我就對他說臺風(fēng)和颶風(fēng)都是產(chǎn)生于熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈的'熱帶氣旋,只是發(fā)生地點(diǎn)不同,叫法不同,等你上了初中會詳細(xì)講到,兒子會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們接著往下讀。當(dāng)讀到世界上最小的海時,兒子突然提問,我想了很久都沒猜對,我們迫不及待地找答案,原來是馬爾馬拉海,很陌生。它位于歐亞大陸之間,在土耳其西部。馬爾馬拉海東西長270千米,南北最寬70千米,面積1.1萬平方米,馬爾馬拉海面積雖小,但戰(zhàn)略位置極為重要,歷來是兵家比爭之地。因?yàn)樗峭ㄍ诤5谋亟?jīng)之路。看來多讀書還能增長知識的。

  通過這次與兒子一起讀書,不僅更加融洽了我們父子關(guān)系,而且還了解到很多知識,今后要多抽出點(diǎn)時間陪兒子讀書,創(chuàng)造家庭讀書氣氛,培養(yǎng)孩子的閱讀能力。

讀書的感言優(yōu)秀8

  常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。其中道出一個深刻道理:文章源于積累。只有語言積累到一定的程度,才可能文思如涌,筆下生花。否則,縱有思緒萬千,筆下也難有只言片語。

  我喜歡讀書。記得很小的時候,媽媽拿著書給我講故事,讓我對書充滿了好奇。漸漸地,隨著年齡的增長,我從連環(huán)畫看到《三國演義》、《西游記》等世界名著,從幼兒園的教科書學(xué)到小學(xué)四年級的教科書,我愈來愈喜歡讀書了。因?yàn),我深深地感悟到書能使人增長知識、受益終生,能讓人汲取智慧、陶冶性情,還能領(lǐng)你去尋覓古人、廣交良友,更能讓你心曠神怡。讀書是一種享受生活的.藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

  讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。我就是從書中認(rèn)識了聰明的諸葛亮、頑強(qiáng)的海倫??了解了四大發(fā)明,八大行星??

  書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

讀書的感言優(yōu)秀9

  漆黑的夜和黎明勾手,夜晚的風(fēng)兒帶走美夢,來到一片純白的世界,是你霸占了一切……

  ——題記

  拂去喧囂,洗盡鉛華,點(diǎn)一盞孤燈,俯首于案上,靜置繁華。下頁,細(xì)品讀書的拽味調(diào)。憶秦皇焚書坑儒,漢武獨(dú)尊儒術(shù)?杀!可嘆!愚昧無知,鉗制思想。哪里知道讀書的拽味調(diào)!白x書破萬卷,下筆如有神。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!泵恳槐緯加衅洫(dú)特的拽味調(diào),是什么,那就要看讀書之人個人的見解了。人不可以不讀書,不讀書者大智若愚。高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”你不去讀書,那最終被遺棄的那個人一定是你。我們的世界已不再是以食為天,而是以書為天。書是我們的精神食糧,古宋濂“不知口體之分不若人也,以中有足樂者!比绻覀冎蝗コ燥埐蝗プx書,那便一生空虛,和那些行尸走肉毫無區(qū)別。再說,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是建立在人才的基礎(chǔ)上,九年義務(wù)教育就是為了讓人們多讀書,讀好書,通過讀書感悟人生之大道。我喜歡讀書,每當(dāng)拿起一本書就會情不自禁地陶醉于其中。那,是一種享受的境界。那境界純凈、潔白,那感覺輕快、自在。那,是一個體驗(yàn)真我的地方!笆烙胁畼罚笥星Ю锺R。”每一本書都是一個靈魂。一本好書,靜置于案上,無人理睬,那么它只有靜靜地化為塵土,隨風(fēng)飄揚(yáng),灑下遺憾的淚水。相反,若有人去翻閱他,去明白他的寫作特點(diǎn),去品味語言的風(fēng)采,去感悟作者所呈現(xiàn)的道理。那么非但豐富了你的閱歷,提高了你的寫作水平,增加了你的知識財富,也延伸了書的`存在價值。讀書也是一門學(xué)問。它不僅是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。它不僅傳授給我們做人的道理,用書格影響人格。他的那些金字招牌毫無保留的為我們亮出,為我們的成功鋪好了一條坎坷而有輝煌的道路,自己卻甘愿做墊腳石。流年在消逝,年華在奔跑,知識也與日俱增。所以每讀好一本書就會離成功更近一步。熄滅孤燈,抬起頭來走向光明。這頁,盡品讀書的拽味調(diào),即使身處鬧市也“心遠(yuǎn)地自偏!

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