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三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言1
作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多，通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)老師們的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性。只有家長(zhǎng)和老師共同努力，才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為家長(zhǎng)，我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念，那就是"播種習(xí)慣，收獲成長(zhǎng)"，成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子，開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說(shuō)感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái)，家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的.大熔爐，老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者，父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng)，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言2
各位家長(zhǎng)大家好：
我是xxx的媽媽?zhuān)?dāng)x老師告訴我，讓我今天在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一起分享一下育兒心得時(shí)，我有些惶恐，因?yàn)樾θ徊皇切愕暮⒆樱腋皇切愕募议L(zhǎng)，所以首先非常感謝學(xué)校，老師一直以來(lái)對(duì)笑然后教育與愛(ài)護(hù)，其次1要感謝我的孩子，是她平時(shí)努力才為我贏得了今天這個(gè)機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)我的人都知道，笑然一直在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大，直到今年二年級(jí)，我才把她帶在自己身邊，所以一直以來(lái)，與其說(shuō)是笑然在長(zhǎng)大，不如說(shuō)成是我和笑然在一起成長(zhǎng)，所以今天讓我來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上，我也只是針對(duì)笑然的性格特點(diǎn)來(lái)做的一些事，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，適合笑然的不一定適合每個(gè)孩子，所以我今天把我和笑然的成長(zhǎng)經(jīng)歷與大家分享一下。首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧，這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。
我們都知道讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，而這一切的快樂(lè)都要孩子自主的去學(xué)習(xí)，而不是逼迫，任何的逼迫都不會(huì)快樂(lè)。笑然目前的自主學(xué)習(xí)非常好，每天放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認(rèn)為笑然一開(kāi)始就是這樣，我也是從陪伴中過(guò)渡來(lái)的，必竟孩子沒(méi)有那么大的自我約束力，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)的付出。應(yīng)該說(shuō)整個(gè)一年級(jí)我是陪伴的笑然過(guò)來(lái)的，進(jìn)入二年級(jí)后，我對(duì)笑然說(shuō)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，作業(yè)需要獨(dú)立完成，因?yàn)樗齻兒苌儆袑?xiě)的作業(yè)，一般情況下都是讀1讀，因?yàn)檫@樣讀的話(huà)就必須有家長(zhǎng)在旁邊聽(tīng)，所以我和然然說(shuō)需要讀的就寫(xiě)下來(lái)，并且我和然然約定在寫(xiě)作業(yè)的期間如有不會(huì)的問(wèn)題要等作業(yè)結(jié)束后再來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)@樣利于孩子動(dòng)腦，而不要把我們當(dāng)成她的依賴(lài)，有問(wèn)題找媽媽。
第二就是上課的聽(tīng)課效率，上課的效率對(duì)一個(gè)學(xué)生而言有著至關(guān)重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學(xué)習(xí)變的更輕松，現(xiàn)在孩子小，上課不聽(tīng)，回家我們也可以給孩子講一下，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，上了初中，高中，即便我們有這個(gè)能力有這個(gè)時(shí)間來(lái)給孩子補(bǔ)習(xí)，但是孩子也不有時(shí)間的，所以從現(xiàn)在就要給孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，對(duì)笑然的上課效率我自我感覺(jué)和通過(guò)老師了解都是不錯(cuò)的，而這一習(xí)慣的養(yǎng)成也并非說(shuō)就是孩子聽(tīng)話(huà)，我和笑然在家曾這樣做過(guò)，大家都知道，孩子最佩服的人就是老師，對(duì)孩子而言老師有著世上最至高無(wú)尚的權(quán)利，大部分孩子都有這樣的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，所以我們何不現(xiàn)在來(lái)滿(mǎn)足一下孩子這個(gè)愿望呢？
我們家呢現(xiàn)在鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍(lán)的，教鞭棍，耳麥，讓笑然1回家當(dāng)小老師，而我們就是她的學(xué)生，講的內(nèi)容就是當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然的，和她說(shuō)的時(shí)候，不能說(shuō)是讓她感覺(jué)我們是不相信她，每天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽(tīng)課了，而是一種謙虛的態(tài)度，讓她帶著責(zé)任來(lái)完成這件事。我是這樣和笑然說(shuō)的，我說(shuō)，我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的和你怎么都不大一樣呢，我和她商量說(shuō)，你看這樣行不行，你每天認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家的'時(shí)候，當(dāng)媽媽的老師，幫媽媽講一下，笑然愉快的答應(yīng)了，自此以后的每天個(gè)晚上我們都會(huì)在家上一節(jié)課，由笑然當(dāng)老師，當(dāng)然我這個(gè)學(xué)生絕對(duì)也是一個(gè)合格的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)她講，還會(huì)積極的回答問(wèn)題，哪怕有時(shí)錯(cuò)了，但我絕對(duì)會(huì)積極，這樣做有兩個(gè)目的，一是，檢測(cè)一下孩子的聽(tīng)課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課應(yīng)該是什么樣子的，每次完后，我都會(huì)夸張的表?yè)P(yáng)然然，并且問(wèn)她，這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢，不用說(shuō)出來(lái)而讓她明白上課應(yīng)該是什么樣子，不過(guò)現(xiàn)在我們已經(jīng)不再每天堅(jiān)持了，不是笑然不愿意，而我真的沒(méi)時(shí)間，我們還要練鋼琴，還要看書(shū)，她每次一講起來(lái)，就沒(méi)完沒(méi)了，也是因?yàn)槲腋杏X(jué)笑然現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，最起碼從目前來(lái)看。三是閱讀。其實(shí)我們每個(gè)人都知道讀書(shū)可以給孩子帶1來(lái)的好處，不僅僅是寫(xiě)作，分析理解，而是會(huì)受益終生的，關(guān)于閱讀的好處我們可以說(shuō)也一系列的名言，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，等等等等，并且我們這個(gè)二實(shí)小也非常的重視閱讀，每月都有推薦的書(shū)，學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍，一個(gè)提示，告訴孩子讀書(shū)的好處，那么家長(zhǎng)帶給孩子的也很重要，作為家長(zhǎng)我們首先要做到的是三個(gè)舍得，舍得時(shí)間，舍得金錢(qián)，舍得放棄，舍得時(shí)間，在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長(zhǎng)的陪伴，舍得金錢(qián)是舍得給孩子買(mǎi)書(shū)，舍得放棄是娛樂(lè)時(shí)間，我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀書(shū)時(shí)間，對(duì)于這一點(diǎn)我們從未放棄每天在練完鋼琴后，我會(huì)和然然各自拿一本書(shū)坐在我們所謂的家庭讀書(shū)角，這個(gè)角呢其實(shí)很單，我在地是鋪了一個(gè)墊子，買(mǎi)了一個(gè)矮書(shū)架，放在旁邊，這樣她可以隨手拿的到，而不用坐在寫(xiě)字桌上，直直的坐的，感覺(jué)就很累。在我們家每個(gè)屋都有書(shū)，我末逼著她去看書(shū)，而我只是讓她感覺(jué)書(shū)的存在，如果她視而不見(jiàn)，我就隨手拿一本，讀給她聽(tīng)，不管她聽(tīng)與不聽(tīng)我都讀，有時(shí)我還夸張的笑，她當(dāng)然也好奇我為什么笑，有時(shí)會(huì)問(wèn)我，我就把最有意思的部分讀一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻我會(huì)停下來(lái)，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當(dāng)1然著急，所以只能自己拿起書(shū)。
舍得給孩子買(mǎi)書(shū)，讓孩子每天都有書(shū)可以看，從二年級(jí)以來(lái)半年的時(shí)間我買(mǎi)了大約300多本書(shū)，這些書(shū)有是笑然看了，也有沒(méi)看的，還有的看了5遍的，當(dāng)然這些沒(méi)看的書(shū)，現(xiàn)在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡，所以我認(rèn)為這并一不一種浪費(fèi)，所以一定要讓孩子看可以吸引她的書(shū)，讓她從書(shū)中得到樂(lè)趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時(shí)，我們家曾這樣做過(guò)，我們?nèi)溯喠髯x一本書(shū)，每個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須把書(shū)交到另一個(gè)人手上，到三人都看完時(shí)，我們針對(duì)這本書(shū)開(kāi)一個(gè)家庭討論會(huì)，都談?wù)勥@本書(shū)主要講的意思和看完這本書(shū)的收獲，由然然來(lái)主持。還有就是我們?cè)诩抑谱髁艘粋�(gè)簡(jiǎn)易的評(píng)比臺(tái)，我們?nèi)齻�(gè)人每看完一本書(shū)就增加一個(gè)標(biāo)志，每周總結(jié)一次，輸?shù)哪侨艘獫M(mǎn)足小標(biāo)志最多的那人一個(gè)愿望，當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职�，總之我們通過(guò)這一系列的方法，讓笑然愛(ài)上了讀書(shū)。在笑然愛(ài)上讀書(shū)的時(shí)候我就開(kāi)始鼓勵(lì)她開(kāi)始動(dòng)筆，每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，無(wú)論寫(xiě)的如何，都要去鼓勵(lì)她，慢慢這種堅(jiān)持就變成了一種習(xí)慣。最后是與學(xué)校老師的溝通，我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧的一個(gè)孩子，而老師是一個(gè)人要照顧的40多1個(gè)孩子，所以難免會(huì)有忽視的地方，所以我們要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的參加，也許看不到顯而易見(jiàn)的成績(jī)，但我的目的是讓笑然對(duì)待任何事都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。
每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。我不是秀的家長(zhǎng)，笑然也不是最出色的學(xué)生，但是我們會(huì)一起努力成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。在座的很多家長(zhǎng)都會(huì)有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。希望學(xué)校和老師可以多提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們一起交流，共同進(jìn)步。謝謝大家！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
我是一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，今天在這里參加了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也深深感受到學(xué)校和老師為我們的孩子所做的'努力和付出。我想在此向?qū)W校、老師們表示衷心的感謝和敬意。
首先，我要感謝學(xué)校和老師在日常教育中對(duì)孩子的細(xì)心關(guān)注和引導(dǎo)。老師們既是孩子的引路人，也是孩子的朋友、伙伴和陪伴者。在他們的精心指導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和技能，也結(jié)交了許多好朋友，開(kāi)拓了世界的視野和感受了快樂(lè)的生活。
其次，我要感謝學(xué)校和老師對(duì)我們家長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)中最重要的人力資源，我們的陪伴和引導(dǎo)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。而學(xué)校和老師為我們提供了豐富多彩、實(shí)用有效的家長(zhǎng)教育和指導(dǎo)，讓我們更深入地參與孩子的成長(zhǎng)教育，也提高了我們的家庭教育能力和水平。
最后，我要感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子的全面關(guān)注和服務(wù)。在學(xué)校，孩子們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了豐富的興趣愛(ài)好，鍛煉了多種能力和素質(zhì)。此外，學(xué)校和老師還為我們的孩子提供了全面的幫助和服務(wù)，比如心理健康教育、食品安全和安全教育等，讓孩子和家長(zhǎng)都能享受到優(yōu)質(zhì)教育和舒適服務(wù)。
總之，我認(rèn)為學(xué)校和老師的努力和付出是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，他們的教育精神和奉獻(xiàn)精神是我們的楷模和榜樣。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們能夠更加了解和支持學(xué)校和老師的工作，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展添磚加瓦，也為我們家長(zhǎng)的成長(zhǎng)和提高創(chuàng)造更多價(jià)值。謝謝大家！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言4
作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性.只有家長(zhǎng)和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子.才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī).
作為家長(zhǎng),我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題.家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長(zhǎng)",成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子,開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道.
要說(shuō)感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐,老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(zhǎng)的`啟蒙者和引導(dǎo)者,都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才.今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容.為了孩子,讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師.
最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言5
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
今天，我很榮幸能夠和各位聚在一起參加我們?nèi)昙?jí)的家長(zhǎng)會(huì)。我想借此機(jī)會(huì)感謝我們的老師以及所有參與教育我們孩子們的人。沒(méi)有你們的辛勤付出，我們的孩子們就不能擁有今天的成就。
在這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上，我想分享一些我的感受和經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)我們的孩子們感到自豪。他們以他們的刻苦學(xué)習(xí)和勤奮努力讓我們非常驕傲。
在這里，我要特別感謝我們的老師。他們用他們的`智慧和耐心來(lái)培養(yǎng)我們的孩子們。我相信，我們的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭履軌虻玫饺娴某砷L(zhǎng)。
除了對(duì)我們的老師和孩子們的感激之外，我也想分享一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。作為家長(zhǎng)，我們既想要孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得成功，同時(shí)也需要讓他們成為全面發(fā)展的人，所以我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該多了解孩子們的興趣愛(ài)好，并給他們提供機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的擅長(zhǎng)之處。同時(shí)，我們應(yīng)該也關(guān)心孩子們的情感需求并給他們足夠的愛(ài)與關(guān)懷。這樣，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們就能夠更好地引導(dǎo)他們走向正確的方向。
此外，我也想提醒父母?jìng)�，我們需要為我們的孩子們�?shù)立良好的榜樣。因?yàn)楹⒆觽兲焐途哂心７碌谋灸�，他們�?huì)模仿我們的一言一行，并在他們的行為和思想方面受到影響。
最后但并非不重要的一點(diǎn)，我想告訴父母?jìng)�，教育我們的孩子是一種持久的努力。我們需要投入時(shí)間和精力去陪伴他們成長(zhǎng)中的每一個(gè)階段。我們的孩子們需要我們的關(guān)心，愛(ài)和支持。只有這樣，他們才能夠茁壯成長(zhǎng)，成為更好的人。
在這里，我要感謝所有參與本次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們。我希望這次家長(zhǎng)會(huì)能為我們帶來(lái)更多的價(jià)值，幫助我們更好地教育和引導(dǎo)我們的孩子們。
謝謝大家。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言6
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
大家好！我是三年級(jí)的家長(zhǎng)，今天非常榮幸能夠參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們更深入地了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，并與教師、其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
我發(fā)現(xiàn)在這次家長(zhǎng)會(huì)上，教師們同樣也感到非常高興，因?yàn)榇蠹夷軌螨R聚，互相分享對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的觀察和體驗(yàn)，這對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是非常有益的。
首先我想談的是我的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí)生活，我看到孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，身體素質(zhì)也得到了很大改善。孩子能夠在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)課，做好課堂作業(yè)，積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，這是學(xué)校老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的關(guān)注以及孩子自身的努力共同造就的結(jié)果。
其次，我想談到這次家長(zhǎng)會(huì)上的收獲。在家長(zhǎng)會(huì)上，我聽(tīng)到了其他家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的建議和看法，獲得了教師對(duì)孩子教育的理解和建議，對(duì)于我自己的育兒方式也產(chǎn)生了些許啟示。在這里，我想特別感謝學(xué)校工作人員為家長(zhǎng)會(huì)提供的組織和協(xié)調(diào)，同時(shí)還給予我們足夠的時(shí)間和空間，讓我們與其他家長(zhǎng)進(jìn)行深入的溝通和交流，這是非常有意義的.。
最后，我想強(qiáng)調(diào)我們家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中扮演的重要角色。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注和支持，所以我們需要更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活，更多地為孩子制作有益的課外活動(dòng)，與孩子一起參觀博物館、圖書(shū)館、社區(qū)中心和藝術(shù)館，讓孩子在這些活動(dòng)中獲得更多的知識(shí)和體驗(yàn)。同時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該注重學(xué)習(xí)與教育，不斷提高自己的育兒技能。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我更深入地了解了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，并且獲得了其他家長(zhǎng)和教師的有益建議，同時(shí)也意識(shí)到家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的不可或缺的作用。希望今后能夠繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)努力奮斗。謝謝大家！
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言7
周五下午，翟老師召開(kāi)了主題為《好喜歡，益終生》的主題班會(huì)。會(huì)上強(qiáng)調(diào)了好習(xí)慣對(duì)一個(gè)孩子的重要性。
對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成，我深深地體會(huì)到有多么的不容易。這個(gè)“由簡(jiǎn)入奢易，由奢入簡(jiǎn)難”是一個(gè)道理。從孩子開(kāi)始上小學(xué)開(kāi)始，每天放學(xué)的`寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都會(huì)陪在身邊。因?yàn)樗麑?xiě)作業(yè)時(shí)容易有神，每次都要提醒他。還會(huì)忍不住發(fā)火！兒子長(zhǎng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)说哪樧兊帽确瓡?shū)還快”。但我知道，現(xiàn)在對(duì)他的嚴(yán)格，是為了他能養(yǎng)成好習(xí)慣，為了將來(lái)我能放手。當(dāng)我能放手時(shí)，他不會(huì)感到驚慌失措。
現(xiàn)在他已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了兩年多的陪伴，還有老師的明智決策――作業(yè)記錄本�，F(xiàn)在每到寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他都會(huì)把這個(gè)本本拿出來(lái)，寫(xiě)完一項(xiàng)就打一個(gè)對(duì)勾。每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床，讀書(shū)、預(yù)習(xí)課文，并且做得還不錯(cuò)。雖然兒子不是最優(yōu)秀的，但我的心里也感到很欣慰。
好習(xí)慣的養(yǎng)成是終生受益的。希望能把這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去！這次的家長(zhǎng)會(huì)我也學(xué)到了很多。我們作為家長(zhǎng)也要給孩子樹(shù)立榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好！
我是秦鉑恩的家長(zhǎng)。首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
借此機(jī)會(huì)，我要感謝周老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，周老師的一言一行，潛移默化地影響著孩子們，老師的教育方法對(duì)孩子們的影響很大，比如：她給孩子們創(chuàng)造了讀書(shū)的氛圍，讓孩子們養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)周老師表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育我談一下自己的體會(huì)，與各位家長(zhǎng)做一個(gè)交流。
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣很重要
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。這一點(diǎn)我的孩子做的也不是很好，不過(guò)我正在向這方面努力，秦鉑恩做事有點(diǎn)慢，為了讓他效率高點(diǎn)，我和他約定如果8點(diǎn)以前能把所有作業(yè)都寫(xiě)完，就可以看半小時(shí)電視。這一點(diǎn)我比較好管理，因?yàn)槲覀儧](méi)有和老人一塊住，只要是他寫(xiě)作業(yè)，我就做家務(wù)或看書(shū)，他只能寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)。不然就九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，有時(shí)表現(xiàn)好的話(huà)，即使寫(xiě)完作業(yè)超過(guò)時(shí)間了，也可以再給十五分鐘看書(shū)的時(shí)間，但是看電視就不可能了，更別說(shuō)上了，每周也給他一個(gè)小時(shí)的上時(shí)間，孩子們上純粹就是為了玩游戲，如果是上看書(shū)或者查資料他也還是很愿意的。秦鉑恩非常喜歡看書(shū)，他回家后經(jīng)常蹲到廁所里看書(shū)，上廁所時(shí)間一般沒(méi)少于半小時(shí)，上周六我?guī)退枇艘槐尽稙鮼G丟奇遇記》，他可能是為了看書(shū)一直在廁所待了一個(gè)多小時(shí)，出來(lái)時(shí)書(shū)都快看完了。雖然也是看書(shū)但是這個(gè)習(xí)慣有點(diǎn)不合適�！氨鶅鋈�，非一日之寒”。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功，需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。只要我們認(rèn)識(shí)到刻意去養(yǎng)成好習(xí)慣，一定會(huì)有想不到的效果。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通，沒(méi)事也可以看看成語(yǔ)詞典，既豐富了自己的知識(shí)，又可以當(dāng)孩子的老師。我在上給秦鉑恩打印了一些成語(yǔ)和名言警句，每天早上起床可以讀一讀，我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，車(chē)上加上趁車(chē)的有三四個(gè)孩子，剛開(kāi)始孩子們?cè)谲?chē)上唧唧喳喳還吵架呢，后來(lái)我把打印出來(lái)的東西放到車(chē)上，一個(gè)人讀，其他人都聽(tīng)，有時(shí)也把周老師要求讓背的古詩(shī)讓孩子們互相提問(wèn)，這樣不僅我能順便學(xué)習(xí)一下，孩子們也嘗到了甜頭，因?yàn)槔蠋熥層弥臅r(shí)候他就很輕松了，成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)也不吃力了。書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，有些歇后語(yǔ)慢慢讀讀他就能理解了，等用到時(shí)他自己也很興奮，寫(xiě)作時(shí)不用刻意也能順手拈來(lái)。另外，每天早上起床后孩子也可以順便讀一下英語(yǔ)，我每天早上秦鉑恩一起床就把點(diǎn)讀機(jī)給他打開(kāi)放到一邊，讓他被動(dòng)的聽(tīng)英語(yǔ)，把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)放給他聽(tīng)，即使他不想聽(tīng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)，他也能跟上點(diǎn)讀機(jī)的思維。
也把周老師要求讓背的古詩(shī)讓孩子們互相提問(wèn)，這樣不僅我能順便學(xué)習(xí)一下，孩子們也嘗到了甜頭，因?yàn)槔蠋熥層弥臅r(shí)候他就很輕松了，成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)也不吃力了。書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)，有些歇后語(yǔ)慢慢讀讀他就能理解了，等用到時(shí)他自己也很興奮，寫(xiě)作時(shí)不用刻意也能順手拈來(lái)。另外，每天早上起床后孩子也可以順便讀一下英語(yǔ)，我每天早上秦鉑恩一起床就把點(diǎn)讀機(jī)給他打開(kāi)放到一邊，讓他被動(dòng)的聽(tīng)英語(yǔ)，把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)放給他聽(tīng)，即使他不想聽(tīng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)，他也能跟上點(diǎn)讀機(jī)的思維。
孩子學(xué)習(xí)粗心的問(wèn)題是家長(zhǎng)比較頭疼的問(wèn)題。粗心的問(wèn)題，實(shí)際上反映了孩子學(xué)習(xí)自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的.問(wèn)題。粗心的問(wèn)題，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)有所改觀。但是家長(zhǎng)最好從孩子小時(shí)候就抓，因?yàn)楹⒆哟中臅?huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)信心產(chǎn)生影響，而且孩子小的時(shí)候糾正比較容易一些。秦鉑恩這次成績(jī)的取得，和他的細(xì)心分不開(kāi)。名次并不重要，其實(shí)每個(gè)孩子成績(jī)的好壞和細(xì)心分不開(kāi)，可能你的孩子這次沒(méi)取得好成績(jī)，但是不代表孩子學(xué)習(xí)不好，重要的是我們的孩子只要養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他就是一個(gè)潛力股，一定有增值的那一天。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
這一點(diǎn)我做的也不好，平常對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲，一遇到他不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，過(guò)后雖然后悔，但很難改正。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。
三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言9
尊敬的老師，家長(zhǎng)們，可愛(ài)的孩子們：
大家下午好
今天，因?yàn)楹⒆拥木壏�，我們坐到了一起，共同探討孩子教育的大事�?/p>
應(yīng)x老師的邀請(qǐng)，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會(huì)。
我是本班學(xué)生x的媽媽?zhuān)瑫r(shí)我也是一位中學(xué)英語(yǔ)老師，我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大，我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任x老師，語(yǔ)文x老師，英語(yǔ)x老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛(ài)的目光中，在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)下，孩子們像陽(yáng)光下的小苗，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
下面，我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。
有人曾把老師比做醫(yī)生，家長(zhǎng)比作護(hù)士，就是說(shuō)多么好的學(xué)校教育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
孩子是每一個(gè)家庭的希望，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢？
但是什么才是對(duì)孩子真正的愛(ài)呢？
力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛(ài)；緊盯孩子的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛(ài)，但如果僅僅這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些只是片面的膚淺的.愛(ài)。
因?yàn)橹挥猩硇慕】�，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。
因此，我們要做家長(zhǎng)的，要和學(xué)校老師攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。
要想孩子優(yōu)秀，我們家長(zhǎng)要先爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，在這里，我愿意為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)小建議：
一 為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個(gè)合適的地方，不干擾影響孩子的學(xué)習(xí)。
二 根據(jù)孩子的個(gè)性和實(shí)際情況，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成的習(xí)慣。
比如我的女兒比較好玩，我就從來(lái)不要求她周五回家做作業(yè)，讓她盡情的放松，然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè)，但是要求她必須說(shuō)到做到。
三 要經(jīng)常和孩子交流，不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)，要做到耐心，細(xì)心，當(dāng)好孩子的家教，還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況，讓孩子從小學(xué)會(huì)欣賞自己，寬容他人，形成樂(lè)觀自信，開(kāi)朗大方的良好品質(zhì)。
四 愛(ài)孩子，還要學(xué)會(huì)尊重孩子。
不在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；尊重孩子的正當(dāng)愛(ài)好，比如孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，就給他買(mǎi)雙滑冰鞋；不在孩子面前輕易許諾，答應(yīng)了就一定要做到，不要失去孩子對(duì)你的信任。
五 要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師多溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也可以及時(shí)的向孩子轉(zhuǎn)達(dá)老師的表?yè)P(yáng)，這樣做對(duì)孩子是一個(gè)很大的鼓勵(lì)，一定會(huì)受到很好的效果的。
最后，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)：好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的，請(qǐng)欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長(zhǎng)大。
我也想對(duì)孩子們說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，用你的行動(dòng)告訴你的爸爸媽媽?zhuān)何覀冊(cè)谂Γ覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。
那么，什么是長(zhǎng)大呢？
我想長(zhǎng)大，就是回家后，能主動(dòng)認(rèn)真的完成作業(yè)；長(zhǎng)大，就是完成作業(yè)后，把自己的收拾齊整；長(zhǎng)大，就是星期天，能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到。
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