初中生學生對老師的畢業(yè)感言

　　在日常生活或是工作學習中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的初中生學生對老師的畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生學生對老師的畢業(yè)感言1

　　時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的的初中生活已在身邊悄然流逝。四年了，陪我走過1000多個日子的可愛同學，不辭辛勞諄諄教導的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么不舍！而當我們再度重逢，又是另一段開始。

　　相逢只是偶然，相逢即將又分手，不要說人生不過是相逢與離別，生活的'意義只在友誼的長青。任時光飛逝，歲月洗滌，讓我們在這紀念冊的一角留下輕微的痕跡。別忘了，美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。

　　畢業(yè)了，擺在我們的面前的會是怎樣一段道路呢？一句話，路都是靠自己走出來的，關(guān)鍵在你付出多少！我們雖然離開了校園，可卻又有了另一片新天地。今后，我們要以一個更成熟的方式思考問題，在其中體驗著成長和實踐的樂趣，“再過程中進步”

　　在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對老師們的感激之情。感謝我們親愛的老師，感謝成長路上有你們的教導，你們要多保重；感謝我們親愛的校園——宛平中學。這里是我們夢停駐的地方，這里我們將開始人生真正的航向。

　　一千多個日子里的每一次感動，都是青春的點綴。

　　最后，讓我們衷心祝愿，祝愿我們的母校永遠美麗，祝愿我們的師長永遠健康，祝愿我們的生活永遠精彩！

初中生學生對老師的畢業(yè)感言2

　　在我12歲的那個夏季，兜兒還塞著一把夢想和秘密，帶著滿腦子對未知的初中生活的幻想與向往，跨進了城郊中學的大門。

　　我就像一個幸運兒一樣遇到了許多好老師，給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。

　　高高瘦瘦的身材，一副弱不禁風的樣子，臉上有一處白斑，這使人很容易將他記住，鼻梁上架著副眼鏡，手里總是拿著個茶杯，說實話，那時的我并不覺得他像個教師，這便是我對他的第一印象了。

　　進入五班這個大集體，金老師也給我們定了許多規(guī)定，嚴格的教育著我們，給我們講了許多道理，讓我們慢慢去體會，我認為他是一個嚴格的教師。

　　在學習的壓力下，金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng)，在每年的春天都會帶著我們?nèi)ヒ按�，讓我們盡情的玩耍，當他看到我們在陽光下盡情地笑，肆無忌憚的鬧時，我想他一定會心的笑了，我認為他是一個理解學生的老師。

　　在課堂上，雖然他教的是我一直認為枯燥的語文，但在他的課堂上，他總是能時不時和我們開玩笑，幽默一下，使教室里都充滿了歡快的'氣氛，我認為他是一個處處為我們著想的大哥哥。

　　現(xiàn)在正是我們叛逆充滿任性的階段，所以讓不懂事的我們犯下了許多錯，金老師嚴格的批評我們，耐心的教育我們，把我們接入正確的軌道，我認為他更像一個慈父。

　　這便是我們的金老師，我們的好老師，像一個慈父般的好老師。

　　感謝老師您的澆灌，讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。

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