幼兒園大班家長(zhǎng)感言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班家長(zhǎng)感言,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言1
各位老師、孩子家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽(tīng)聽(tīng)看——
在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無(wú)論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì)忘記快樂(lè)的幼兒園時(shí)光,都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂(lè)園,這里是幼苗成長(zhǎng)的沃土,這里是我成長(zhǎng)的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開(kāi)這里,這是孩子的.心聲,也是我們孩子家長(zhǎng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界,一個(gè)幸?鞓(lè)的童年。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言2
各位老師、孩子家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好! 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽(tīng)聽(tīng)看——
在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友; 憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無(wú)論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì)忘記快樂(lè)的幼兒園時(shí)光,都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂(lè)園,這里是幼苗成長(zhǎng)的沃土,這里是我成長(zhǎng)的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報(bào)”離開(kāi)這里,這是孩子的心聲,也是我們孩子家長(zhǎng)的心聲。咱們的`幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè)、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競(jìng)相開(kāi)放,一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界,一個(gè)幸?鞓(lè)的童年。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言3
近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活水平得到了極大的提高。同時(shí),隨著人口結(jié)構(gòu)的變化,幼兒園教育已經(jīng)成為社會(huì)的重要組成部分。在幼兒園大班家長(zhǎng)感言中,他們對(duì)孩子教育的重視和感激之情令人動(dòng)容。
首先,家長(zhǎng)們非常重視自己孩子的教育。他們清楚地知道,幼兒教育是一個(gè)很重要的階段,是一個(gè)孩子今后成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。他們所關(guān)注的事情并不僅僅是孩子在學(xué)校里獲得的知識(shí),更是孩子的成長(zhǎng)和身心健康。這些家長(zhǎng)非常注重家庭教育,他們希望通過(guò)自己的努力、關(guān)愛(ài)和心理支持來(lái)培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和個(gè)性,讓他們?cè)谏鐣?huì)中更好地立足。
其次,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園老師的辛勤付出和關(guān)心照顧表示感激。幼兒教師無(wú)疑是幼兒園中最重要的人,他們經(jīng)常在孩子的身邊,幫助他們解決各種問(wèn)題。他們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)良好、有序、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,用愛(ài)和耐心引導(dǎo)孩子的認(rèn)知和探索。家長(zhǎng)們非常感激幼兒園老師的工作,認(rèn)為他們辛勤的工作是祖國(guó)的未來(lái)。
最后,家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。在幼兒教育過(guò)程中,家庭教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的教育,與孩子一起成長(zhǎng)。他們應(yīng)該在教育孩子中扮演良師益友的'角色,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,鼓勵(lì)他們進(jìn)步,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。在家庭教育中,家長(zhǎng)可以通過(guò)游戲、讀書(shū)、講故事和觀看有益的視頻等方式來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo)孩子。
總之,幼兒園大班家長(zhǎng)感言來(lái)自家長(zhǎng)們的內(nèi)心,表達(dá)了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和滿意。他們認(rèn)識(shí)到幼兒時(shí)期是孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵期,應(yīng)該積極參與孩子的教育,與孩子一起成長(zhǎng)。同時(shí),他們也感激幼兒教師的辛勤工作,認(rèn)為他們的工作對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。相信在家長(zhǎng)和教師的共同努力下,孩子們一定可以在幼兒園中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),為未來(lái)添磚加瓦。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言4
各位老師、孩子家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
三年來(lái),我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向孩子家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊腵配合與支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī),F(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言5
孩子是家庭的希望和未來(lái),每個(gè)家長(zhǎng)都希望能為自己的孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境和最好的教育。而幼兒園,就是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要而且最美好的階段,孩子們?cè)谶@里能夠接觸到很多新鮮的事物,學(xué)習(xí)、游戲與交往,同時(shí)也能夠?yàn)楹⒆拥母鞣矫姘l(fā)展搭建一個(gè)非常良好的平臺(tái)。
我們?yōu)楹⒆舆x擇的這所幼兒園就是一所非常優(yōu)秀的.機(jī)構(gòu),孩子在這里度過(guò)了一段快樂(lè)而充實(shí)的大班生活,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們家長(zhǎng)也深受教育。回顧孩子的幼兒園大班生活,我們家長(zhǎng)真的是感慨萬(wàn)千。
首先,幼兒園為孩子提供了一個(gè)非常優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境,這里的設(shè)施設(shè)備非常先進(jìn),每個(gè)孩子都有屬于自己的活動(dòng)區(qū)域,而且這些區(qū)域都安排得非常合理,讓孩子們?cè)谳吪c輩之間實(shí)現(xiàn)了良好的互動(dòng)與交流。而這里的管理制度也非常嚴(yán)格,在組織孩子們進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)保證了孩子們的安全與健康,不僅為孩子們提供了最好的成長(zhǎng)環(huán)境,也讓家長(zhǎng)們十分放心。
其次,這里的老師們也非常負(fù)責(zé)任,他們不僅有著豐富的教育經(jīng)驗(yàn),更能夠理解孩子們的內(nèi)心世界,從而為孩子們提供了最好的教育。老師們?cè)趫@中時(shí)刻關(guān)注孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況,對(duì)孩子們做出的每一個(gè)進(jìn)步和成就給予充分的認(rèn)可和鼓勵(lì),同時(shí),在孩子們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)也會(huì)及時(shí)地給予引導(dǎo)和幫助,讓孩子們有足夠的信心和勇氣去面對(duì)一切。
最后,幼兒園也為家長(zhǎng)提供了很多有關(guān)教育方面的課程和建議,這些都是非常有意義的。在我們接送孩子的過(guò)程中,我們也能夠認(rèn)識(shí)到很多久遠(yuǎn)已經(jīng)忘記的教育理念和方法,也能夠從其他家長(zhǎng)中了解到更多有關(guān)幼兒教育的信息。這些都為我們家長(zhǎng)提高了教育和家庭教育的水平提供了非常有力的保障和支持。
在這里我要對(duì)我們孩子的幼兒園和老師、校長(zhǎng)表示感謝。感謝您們?yōu)槲覀兒⒆犹峁┝巳绱肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)空間。我相信在這樣的環(huán)境下,我們的孩子一定會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更加優(yōu)秀的成績(jī)和更大的成功。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言6
擁有一個(gè)快樂(lè)、健康和充滿愛(ài)的孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。作為幼兒園大班的家長(zhǎng),我們感受到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也感受到這個(gè)階段的教育工作帶給我們的啟示。
我們發(fā)現(xiàn),幼兒園大班的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不僅僅是知識(shí)的傳授,更關(guān)注孩子全面的成長(zhǎng)。老師注重孩子的'體驗(yàn)、探究和發(fā)展?jié)撃,讓孩子們(cè)谧杂傻沫h(huán)境中自主學(xué)習(xí)、自由探索,以自己的方式發(fā)現(xiàn)和探索自己感興趣的領(lǐng)域。
這種教育方式的好處,是顯而易見(jiàn)的。孩子們變得更加自信,更加聰明,更有創(chuàng)造力和好奇心。隨著孩子們的成長(zhǎng),我們也逐漸認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的道路上,我們的角色不僅僅是教育者,更是孩子們的伴侶和支持者。我們可以在孩子們的腦海里留下難忘的記憶,以及對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的承諾。
在幼兒園大班的陪伴中,我們的孩子們變得越來(lái)越懂得從生活中感受幸福,學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人和以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),這些品質(zhì)將伴隨他們一生。
在這里,我們要向所有為我們孩子提供難忘經(jīng)歷和優(yōu)質(zhì)教育的老師們表達(dá)誠(chéng)摯的感謝。每天,他們用自己的專業(yè)和熱情,在安全和溫馨的環(huán)境中陪伴和引導(dǎo)我們的孩子們成長(zhǎng),幫助他們建立健康的價(jià)值觀、完成必要的任務(wù)、獲得快樂(lè)的體驗(yàn)并展現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)。他們精心設(shè)計(jì)課程、耐心解釋知識(shí)、科學(xué)安排活動(dòng),讓孩子們?nèi)娉砷L(zhǎng)。
在幼兒園大班的寶貴時(shí)光里,我們的孩子們學(xué)會(huì)了分享、合作、友善和互助,在這個(gè)家庭一樣的環(huán)境中,孩子們開(kāi)心學(xué)習(xí),愉快交流。我們的孩子們愛(ài)他們的老師,感受到老師們的熱情和愛(ài)心,這使孩子們有了最好的心理和情感動(dòng)力,推動(dòng)他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。
毫無(wú)疑問(wèn),幼兒園大班的陪伴對(duì)孩子們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了至關(guān)重要的影響。我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念這段快樂(lè)的時(shí)光,并祝愿幼兒園大班的老師們、未來(lái)的孩子們能夠在魔法般的幼兒園大班里繼續(xù)發(fā)展、成長(zhǎng)、探索和創(chuàng)造!
幼兒園大班家長(zhǎng)感言7
我家孩子大班已經(jīng)畢業(yè)了,在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻,我真的為我的孩子感到濃濃的驕傲。幼兒園讀了三年終于畢業(yè)了,就要步入小學(xué)了,孩子也在慢慢長(zhǎng)大,慢慢在脫離我的懷抱,雖然有些難過(guò),卻又感到幸運(yùn)。
孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著,這是我最幸福的事情。從他嬰兒時(shí)期,我就我陪著他,直到他長(zhǎng)到現(xiàn)在這樣子,既可愛(ài)又聰明,而且還很懂事,這些好的品質(zhì),是在幼兒園里得到的培養(yǎng),原先的他其實(shí)性格相對(duì)會(huì)比較內(nèi)斂害羞,但是現(xiàn)在特別的自信,懂事,而且還學(xué)會(huì)了很多在家不能學(xué)到的的東西,這讓我特別的欣慰?粗稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我特別的開(kāi)心,這是什么也換不來(lái)的。我的孩子在幼兒園里交到了好朋友,他也變得越來(lái)越棒,這是作為媽媽的驕傲。
幼兒園的生活還是相對(duì)比較好的,飲食都特別的健康,身體也長(zhǎng)得很健壯,沒(méi)有為什么比看到他健康成長(zhǎng)更加高興的事了。因此感謝幼兒園的老師們對(duì)我孩子的照顧,讓他感受到園里溫暖的氣氛。我的工作雖然不多,但是有時(shí)候也會(huì)很忙,就不能及時(shí)去接人,但是各位老師卻很有耐心的守護(hù)者他們,讓他們的安全得到保障。有時(shí)候我會(huì)晚到十點(diǎn)鐘,可是老師們卻還在堅(jiān)守著,這份敬業(yè)很值得被夸贊。感謝整個(gè)幼兒園對(duì)我孩子的看護(hù),讓我沒(méi)有太多的`擔(dān)憂。
現(xiàn)在他們畢業(yè)了,對(duì)他來(lái)說(shuō),大班的生活過(guò)的也很快,也要迎接新的學(xué)習(xí)生活,但我想,孩子他一定會(huì)記得在大班的生活的。這里留下了很多美好的記憶。有了幼兒園的打底,未來(lái)進(jìn)入小學(xué),也不會(huì)覺(jué)得很艱難,畢竟老師都是很努力的在教,有這個(gè)基礎(chǔ),未來(lái)的路也不會(huì)很難走。至今都還能回想起剛進(jìn)入幼兒園里,從小班讀起時(shí),他眼中對(duì)家的留戀,對(duì)我的不舍,現(xiàn)今在看他,似乎早已習(xí)慣了這樣的生活,變得更加自律,有些小事情他都能自己做了,這功勞都是屬于園里和老師們的,感謝大家。
三年時(shí)光一眨眼就沒(méi)了。孩子大班畢業(yè)了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)階段,又是一個(gè)新的人生之旅,特開(kāi)心。我希望他健康成長(zhǎng),在未來(lái)的日子里,有他自己的想法。再次感謝你們?nèi)甑呐惆,讓他的幼兒園生活過(guò)的豐富多彩的。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言8
10月13日上午,我應(yīng)邀參加幼兒園大一班家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)了園長(zhǎng)和兩位大班班主任的發(fā)言,深有體會(huì),受益匪淺。
作為一名家長(zhǎng),深感自己有許多的不足,也深感愧疚。平時(shí)我們關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽(tīng)了兩位老師的講解,我感覺(jué)到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開(kāi)始,小到一個(gè)動(dòng)作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì)跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡(jiǎn)單的交流,能夠傾聽(tīng)等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn),我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實(shí)這都是不對(duì)的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀溃⒆舆有些犯困,做事磨蹭,為了趕時(shí)間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興,F(xiàn)在想想,自己真的做的不好。
另外,人無(wú)完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動(dòng)肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子是夸出來(lái)的,而不是罵出來(lái)的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的,玉玉有一段時(shí)間,每天都不愿到幼兒園,后來(lái)我將此事反映給了趙老師,就當(dāng)天說(shuō)完后,老師就對(duì)玉玉進(jìn)行了耐心地教育,也找出了玉玉為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒(méi)有說(shuō)過(guò)不想去幼兒園的話。原因很簡(jiǎn)單,就是希望聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)、老師的懇定。老師的一個(gè)微笑、老師的一句安慰話、老師的一個(gè)手勢(shì),對(duì)小小的孩子來(lái)說(shuō),那是無(wú)與倫比的,當(dāng)然,"賞識(shí)"要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時(shí)一味的批評(píng)也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。
在玉玉上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤(pán)子,但我們還是發(fā)自內(nèi)心的高興,孩子真的懂事了。在教學(xué)過(guò)程中老師形象夸張的肢體動(dòng)作,能很好的帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于玉玉身上特別有效,因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲,都會(huì)給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭?dòng)作語(yǔ)言最能直接反映兒歌中豐富多變的動(dòng)作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
作為本幼兒園的家長(zhǎng),從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn),各位老師的愛(ài)心與耐心。體會(huì)到了孩子對(duì)幼兒園的留戀和喜歡。每每開(kāi)玩笑換幼兒園時(shí),孩子都會(huì)說(shuō)我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛(ài),每個(gè)幼小的心靈都會(huì)感受到的。老師的愛(ài)得到了孩子的肯定,我作為家長(zhǎng)在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無(wú)私愛(ài)。作為家長(zhǎng)最了解自己的孩子,玉玉現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見(jiàn)生人,還希望各位老師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽(yáng)光小朋友。
這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我感觸很深,希望以后能多開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì),以便我們家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
金秋十月,迎來(lái)了馬榮國(guó)際教育深圳綠景卡通幼兒園家長(zhǎng)會(huì)。踏入教室,第一感覺(jué)就是干凈整潔同時(shí)趣味盎然,到處陳列著繪畫(huà)作品和種類多樣的小圖書(shū),充滿童趣的七星瓢蟲(chóng)點(diǎn)綴其中。所有的一切讓我感覺(jué)到孩子們的童真和快樂(lè)。這些都得感謝老師們的辛苦用心。
伴隨著一曲《同桌的你》家長(zhǎng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕,家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看了寶寶在園掠影,讓家長(zhǎng)真真切切的感受到了孩子們?cè)趯W(xué)校的`愉快生活。看到了老師對(duì)孩子們的悉心照顧和無(wú)微不至的關(guān)懷。
會(huì)上,班主任李老師介紹了她的新搭檔——黃老師,其6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)迅速
獲取大家信任。外籍老師就本期的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解本學(xué)期課程的特色與創(chuàng)新,外教老師的簡(jiǎn)單、純樸,對(duì)孩子們的愛(ài)羸得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。他說(shuō):他愛(ài)孩子,他想讓孩子每一天都快樂(lè),還建議家長(zhǎng)多帶寶寶觀看英語(yǔ)版電影、英語(yǔ)版觀碟,在家以英文的方式和寶寶互動(dòng),來(lái)提高孩子的英語(yǔ)水平。
第二是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),“兔子”舞和“坐地起身”游戲,家長(zhǎng)們非常的配合,游戲結(jié)束后家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)自己的感受,通過(guò)這個(gè)游戲我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)與合作的重要性,只要大家共同努力,齊心協(xié)力,再難的事都會(huì)成功。
第三環(huán)節(jié)是由家長(zhǎng)進(jìn)述了蝴蝶的故事,通過(guò)故事讓我們認(rèn)識(shí)到:在孩子的成長(zhǎng)中家長(zhǎng)不能拔苗助長(zhǎng),教會(huì)孩子遇到困難不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。如今孩子己經(jīng)上大班了,我們應(yīng)該放手給予孩子們更多的機(jī)會(huì),來(lái)逐漸提高孩子們的能力,不要擔(dān)心孩子不會(huì),而剝奪了他們自己嘗試的權(quán)力。讓孩子展示自己鍛煉自己。
最后班主任李老師強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)需要配合的事情,如堅(jiān)持每天7點(diǎn)分入園,放學(xué)準(zhǔn)時(shí)接,及時(shí)關(guān)注老師發(fā)送公布的信息等。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展,拉近了家園的距離,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任。相信家長(zhǎng)會(huì)后,班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,學(xué)校溝通會(huì)更和諧。最后愿我們的孩子在綠景茁壯成長(zhǎng)!
幼兒園大班家長(zhǎng)感言9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師以及親愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是大二班林桐的爸爸,很榮幸也很高興能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,心情很激動(dòng),也有些緊張。緊張于能否代表各位家長(zhǎng),表達(dá)此時(shí)此刻此情此景的心情?
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子在幼兒園已度過(guò)了三年時(shí)光。這三年,正是孩子們接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。三年前,她們還是步履蹣跚,哭哭啼啼的小娃娃,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師們認(rèn)真的培養(yǎng)和教育,細(xì)心的關(guān)懷和鼓勵(lì),使孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在游戲中掌握知識(shí)。而如今,他們都已成為具有多方面本領(lǐng)的“小能人”了!攀登英語(yǔ)、閱讀拼寫(xiě)、趣味算術(shù)、弟子規(guī)、打擊樂(lè)、鋼琴舞蹈、繪畫(huà)科技、故事演講、參觀游園以及多樣的戶外健身運(yùn)動(dòng),孩子們的教學(xué)活動(dòng)多彩多姿,既培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣和技能,也完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
這三年,也恰恰是建園的三年,這批孩子有幸見(jiàn)證了本園的成立和發(fā)展。幼兒園從無(wú)到有,無(wú)論軟件還是硬件每年都會(huì)有所提高,大二班的老師利用網(wǎng)絡(luò)為我們搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明,讓我們很直觀的了解到孩子在園里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴;班級(jí)博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆,都是家長(zhǎng)每天必修的內(nèi)容;而那一張張照片記錄了孩子們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光,也是他們成長(zhǎng)中的'寶貴回憶。方園長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé),曾多次請(qǐng)來(lái)教育專家為家長(zhǎng)傳授先進(jìn)的育兒理念,對(duì)我們家長(zhǎng)在家如何教育孩子起到了指導(dǎo)性的作用。
這三年,老師無(wú)疑是最辛苦的,尤其是王老師、孫老師、李老師,孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)都傾注了你們的全部身心和汗水。不說(shuō)別人,單說(shuō)說(shuō)林桐,林桐不是一個(gè)淘氣的孩子,但也絕不是一個(gè)很省心的孩子,從入園到現(xiàn)在,林桐的注意力不集中和吃飯慢的問(wèn)題一直困擾著幾位老師,三年里老師在他身上沒(méi)少付出努力。設(shè)想如果天天面對(duì)二十幾個(gè)孩子的各種問(wèn)題,工作量之大可想而知。孩子每天在園的表現(xiàn)你們都會(huì)及時(shí)和耐心的與家長(zhǎng)溝通,每當(dāng)早晨送孩子入園,上到園長(zhǎng)下到老師都會(huì)在門(mén)口微笑著迎接每一位小朋友入園,俯身探詢、親切問(wèn)候,這些情景都已定格在每位家長(zhǎng)的腦海里。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班,我們的孩子卻依然留在大班,因?yàn)槲覀冎腊押⒆咏坏侥銈兊氖掷,我們最放心?/p>
再次感謝各位老師,感謝我們的幼兒園。雖然畢業(yè)了但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里曾是他的快樂(lè)幸福的家,不會(huì)忘記教誨過(guò)他的啟蒙老師。
謝謝大家!
幼兒園大班家長(zhǎng)感言10
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大一班。小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活!
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣復(fù)雜,既有著告別幼兒園生活的惆悵及對(duì)老師和小伙伴的留戀,又有著對(duì)小學(xué)的期盼,更有著一份感恩深藏于心。三年前,我們的孩子剛來(lái)到幼兒園,對(duì)他們而言,是第一次獨(dú)自一人離開(kāi)家,到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。他們不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門(mén)口,他們拉著大人的手,哭著不肯放。我們的心里有著許多"不放心",我們會(huì)偷偷的躲在教室門(mén)口,聽(tīng)聽(tīng)是我的寶貝還在哭嗎?甚至在學(xué)校的圍墻邊期盼著,孩子們什么時(shí)候出來(lái)活動(dòng)?哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話語(yǔ)、耐心的安撫,讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的'笑容,吵著、鬧著要上幼兒園了!三年來(lái)老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著孩子,照顧他們一天天長(zhǎng)大!在老師們的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà),還會(huì)講故事。更難得的是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)和思考!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"
小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的孩子,將離開(kāi)關(guān)愛(ài)、教育他們的老師。孩子們,你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長(zhǎng),我們對(duì)所有的老師充滿著無(wú)限的感激和深深的情意。
在此,我代表家長(zhǎng),再一次對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿。幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè)健康、平安幸福!謝謝!
幼兒園大班家長(zhǎng)感言11
3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長(zhǎng)參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學(xué)年度第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)帶了北京的教育專家張之謙老師為家長(zhǎng)們作了一次如何正確教育孩子的報(bào)告,張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長(zhǎng)在平時(shí)教育中會(huì)走的誤區(qū),同時(shí),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,張老師的報(bào)告引起大多數(shù)家長(zhǎng)的共鳴,從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長(zhǎng)們也收獲良多。隨后的班級(jí)會(huì),大二班的周老師、陳老師、英姨也針對(duì)大二班的情況作了總結(jié),也指出了大二班的小朋友們還存在的不足,給家長(zhǎng)們提出了合理的建議,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我真的'受益匪淺。
在平時(shí)的教育中,幼兒園的老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),著重培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學(xué)了,我們作為家長(zhǎng)更應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:定時(shí)睡覺(jué),起床,作業(yè)要又快又好,自己把書(shū)包整理的整整齊齊等。
大二班這群可愛(ài)的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛(ài)心非常敬業(yè)的老師:周老師,陳老師,謝老師。
幼小銜接是大班家長(zhǎng)最關(guān)注和關(guān)心的話題。為了幫助家長(zhǎng)們更好地做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進(jìn)入到小學(xué)以及能否很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。3.16號(hào)下午15點(diǎn),同慧幼兒園向日葵班開(kāi)展了關(guān)于幼小銜接的家長(zhǎng)交流會(huì),張園長(zhǎng)根據(jù)這個(gè)年齡階段的孩子的心理及后期的成長(zhǎng)教育作了精彩的講解和幼兒經(jīng)驗(yàn)的分享,班主任馬老師針對(duì)本班各個(gè)孩子的性格特征,以及后期需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)作了重要的指導(dǎo),并再次闡述幼小銜接的重要性。幼兒園本學(xué)期幼小銜接的一系列活動(dòng)安排,希望能為孩子的升小學(xué)作好充好的準(zhǔn)備以及對(duì)應(yīng)的調(diào)整,在這里我僅代表向日葵班18名家長(zhǎng)對(duì)各位老師表示最真摯的感謝。
通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)交流,不但進(jìn)一步了解幼兒園,了解孩子的在園狀況,重要的是獲取了孩子在接下來(lái)的"時(shí)間里需要調(diào)整的方向,深深認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)在家庭教育的不足,和后期需要改進(jìn)的地方,了解到了孩子在幼兒園和小學(xué)的生活,學(xué)習(xí),環(huán)境,作息時(shí)間的變化,需要讓孩子在循序漸進(jìn)中逐步實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,以更好的姿態(tài),更飽滿的精神面貌去迎接人生的第二次轉(zhuǎn)折,實(shí)現(xiàn)身份的完美蛻變。寶貝的成長(zhǎng)與老師的教育和家庭的配合緊密相連,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的家園共育。相信在各位老師和家長(zhǎng)的配合下,我們的小寶貝們能愉快的度過(guò)幼小銜接階段,更好的成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子里,會(huì)越來(lái)越棒!
幼兒園大班家長(zhǎng)感言12
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!
今天,長(zhǎng)沙晚報(bào)校園記者俱樂(lè)部在我校召開(kāi)校園記者家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,也向一直以來(lái)為我校學(xué)生付出辛勞、傾注心血的晚報(bào)老師表示衷心的感謝!
xx年xx月xx日,長(zhǎng)沙晚報(bào)在我校成立校園記者站。在過(guò)去一年時(shí)間里,我校有181名學(xué)生成為校園記者,他們?cè)谕韴?bào)大記者帶領(lǐng)下,共開(kāi)展外出采訪、新聞培訓(xùn)、專場(chǎng)電影和演出等各類活動(dòng)48場(chǎng),這些活動(dòng)分別是:
參加《小記者精英論壇》,鍛煉口才與膽量;赴望城開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)挖紅薯,體驗(yàn)農(nóng)村生活;走進(jìn)銅官古鎮(zhèn)體驗(yàn)陶藝制作,采訪陶藝大師;觀摩科技秀,分享同齡人的發(fā)明創(chuàng)造歷程;參觀采訪比亞迪汽車基地,見(jiàn)證“一塊鋼板”到“一輛汽車”的神奇等。
在這些活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好、全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)過(guò)對(duì)每一位校園記者的活動(dòng)參加次數(shù)、發(fā)表數(shù)、采訪時(shí)表現(xiàn)和情況進(jìn)行綜合打分,三(1)班的陳、三(2)班的`陳等26位同學(xué)被評(píng)選為“長(zhǎng)沙晚報(bào)優(yōu)秀校園記者”。
今天來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)的各位家長(zhǎng),都是通過(guò)班主任選拔推薦出來(lái)的品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好的優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng),因此,我們有理由相信,各位家長(zhǎng)一定會(huì)支持孩子能力的培養(yǎng),我們也相信,長(zhǎng)沙晚報(bào)校園記者活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更好,服務(wù)更周到。
謝謝大家!
幼兒園大班家長(zhǎng)感言13
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是大二班xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大二班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的.幼兒園生活。
“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!倍V輴(ài)兒坊正是這一教育理念的踐行者。女兒在幼兒園三年多的時(shí)間里,從一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的悉心教育和培養(yǎng),關(guān)心和鼓勵(lì),已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。升國(guó)旗、學(xué)拼音、節(jié)目表演、繪畫(huà)比賽、角色故事表演等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,利用信息時(shí)代的便利,特別為我們家長(zhǎng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的平臺(tái),不僅縮短了家園之間的距離,還使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明,讓我們從不同的側(cè)面了解到孩子在幼兒園里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。而那《成長(zhǎng)檔案》中一張張照片既記錄了他們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光,也將成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的記憶。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們真誠(chéng)地道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”
“一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟”。孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你們、關(guān)心你們和照顧你們的各位老師,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”。舍不得朝夕相處,共同學(xué)習(xí)和玩耍的小朋友們,讓我們也為他們道一聲:“各自珍重、一路順風(fēng),在以后的人生旅途中互相祝福與幫助,共同書(shū)寫(xiě)我們美麗的人生。”
相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,書(shū)寫(xiě)好自己幸福的人生,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!再次祝愿愛(ài)兒。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言14
敬愛(ài)的老師、尊敬的孩子家長(zhǎng)、各位可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是某某的媽媽,很榮幸能夠作為孩子家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無(wú)聞的付出;謝謝你們對(duì)孩子的`關(guān)心和愛(ài)護(hù),謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)造的一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的各種活動(dòng)!也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們,你們吃在一起、笑在一起,樂(lè)在一起,給了我們太多太多美好的回憶和快樂(lè)!
此刻,我相信每位孩子家長(zhǎng)都和我一樣思緒萬(wàn)千,行將畢業(yè),有惆悵,有留戀、有期盼,更多的是不舍,當(dāng)然這沉甸甸的快樂(lè)中還有更多的是感恩!
因?yàn)椋菏悄,教?huì)了孩子們細(xì)數(shù)1234;
是您,大手牽著小手慢慢教會(huì)他穿脫衣服;
是您,手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任;
是您,亦步亦趨、欣賞鼓勵(lì),緊緊跟隨左右;
是您,精心準(zhǔn)備每一節(jié)教具細(xì)心耐心、諄諄教誨;
是您,如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食;
禮記有云:天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照,奉斯三者以勞天下,此之謂三無(wú)私。您就是孩子們的天、地和日月,你們也是我們孩子家長(zhǎng)的老師!這三年,孩子在您身邊是他們最快樂(lè)幸福的日子;這三年也為孩子們積淀了智慧的財(cái)富;這三年,您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天;孩子們,今天你們就要畢業(yè),你們即將走上一個(gè)新臺(tái)階,作為爸爸媽媽,我們希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對(duì)!爸爸媽媽還希望你們能自信!你們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要對(duì)自己說(shuō)“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我們的好孩子!我們還希望你們要有愛(ài)心,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,這樣才會(huì)擁有更多的快樂(lè),才能有責(zé)任頂天立地!老師們,今天您的孩子們就要離開(kāi)您從這里揚(yáng)帆起航了,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛(ài)他們的老師!有我們共同的愛(ài)伴隨著他們,他們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)他們的教誨和期盼,而我們,所有的孩子家長(zhǎng)們,會(huì)永遠(yuǎn)把你們放在我們心底——牢記!再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,祝所有的老師健康美麗,雖“年過(guò)花甲人未老,與孩子一起如醉如癡”!謝謝。
幼兒園大班家長(zhǎng)感言15
尊敬的園長(zhǎng)、各位孩子家長(zhǎng)朋友們、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是賀圣雅的媽媽,很榮幸能夠作為孩子家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大班的孩子家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
我想此刻每個(gè)小朋友和孩子家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來(lái)的。當(dāng)時(shí)選擇這所幼兒園的時(shí)候是因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)園有一位好的園長(zhǎng) 。姜園長(zhǎng)的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導(dǎo)的是一種體驗(yàn),探究的教學(xué)方式。比如:春天的時(shí)候,帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子,花生的種子,他們播種的是希望是向往。秋天的時(shí)候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的主題活動(dòng),但是意義卻是深遠(yuǎn)的。他教會(huì)了孩子們有播種,有耕耘,才會(huì)有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過(guò)程中,孩子們所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。還有幼兒園里養(yǎng)的這兩只小兔子,每當(dāng)看到小朋友們拿著草在細(xì)心地喂他們的時(shí)候,我想他肯定會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物關(guān)心小動(dòng)物的小朋友。我們的幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
幼教工作是很辛苦的,我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的 。老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為孩子家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。 這幾位老師,工作態(tài)度 上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。,。他們工作有“責(zé)任心”;對(duì)孩子,有“愛(ài)心”;對(duì)孩子家長(zhǎng)有“理解寬容之心,花費(fèi)很大的心思。他們做教具、布置教室的.墻壁、去活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們孩子家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。
親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會(huì)忘記他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對(duì)各種困難和挫折
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿心苗幼兒園越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家!
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