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政教處學(xué)期末工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的政教處學(xué)期末工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
政教處學(xué)期末工作總結(jié)1
學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn)，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作取得了一定的成績(jī)：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍
1、班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度。
2、結(jié)合學(xué)�？傮w工作布暑，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的方向性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同時(shí)，在學(xué)校內(nèi)部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神面貌
1、一學(xué)期來(lái)，政教處對(duì)每月班會(huì)進(jìn)行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的`行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過(guò)班課檢查，對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。
2、通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查，規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加大對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動(dòng)紅旗，定期進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
4、利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位，通過(guò)站崗、值周等形式，對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。
5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)教育、公德意識(shí)教育和心理健康教育，同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育，積極開(kāi)展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。
三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。
為提高德育工作效果，政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會(huì)”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級(jí)大型德育教育活動(dòng)，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)等學(xué)年教育活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的教育。
2、為建設(shè)綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級(jí)進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級(jí)。同時(shí)，積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生會(huì)骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹(shù)坑等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的升國(guó)旗儀式上，實(shí)行班主任國(guó)旗下講話(huà)制度，并對(duì)每周的國(guó)旗下講話(huà)稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī)，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺(tái)。
四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，發(fā)揮校園文化的育人作用，營(yíng)造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。
1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動(dòng)大會(huì)，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過(guò)主題班會(huì)、誦讀與競(jìng)誦等活動(dòng)，運(yùn)用行之有效的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2、政教處對(duì)各學(xué)年和班級(jí)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競(jìng)誦展示活動(dòng)。
3、利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報(bào)分別以《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、
《孝經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳，每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。
4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，部分班級(jí)和教師參與了展示活動(dòng)，期末階段，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。
五、存在的問(wèn)題與設(shè)想
1、班主任還存在教育意識(shí)、育人能力不強(qiáng)，主動(dòng)性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管理能力。
2、各項(xiàng)制度還有待完善與提高，今后將改革完善班主任及班級(jí)量化考核辦法，力爭(zhēng)各項(xiàng)管理有制度、有實(shí)施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
3、校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步深化，因此，需繼續(xù)加強(qiáng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，深入人心，切實(shí)達(dá)到對(duì)學(xué)生的教育目的。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
政教處學(xué)期末工作總結(jié)2
本學(xué)期8月31日開(kāi)學(xué)，元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、科學(xué)打造政工隊(duì)伍。
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下：
1、完善管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際，修改了《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《xx縣xx中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì)議，每月召開(kāi)一次安保工作會(huì)議，不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì)，常規(guī)會(huì)議和專(zhuān)題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。
3、組織學(xué)習(xí)研討。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，到合肥參加“全國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)與微班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)”，赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的'班主任工作論壇。參觀培訓(xùn)，開(kāi)闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。組織班主任繼續(xù)參與課題研究，省級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新研究》已于2016年12月順利結(jié)題。
4、實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案，考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作，依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法，量化考核，評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。
二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是：實(shí)施年級(jí)管理，落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理，全程跟蹤學(xué)生；豐富活動(dòng)形式，消除安全隱患；主要做法是：
1、實(shí)施年級(jí)管理，落實(shí)考評(píng)方案。
年級(jí)管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班，加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視；重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施；各年級(jí)班主任集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、實(shí)行三級(jí)管理，全程跟蹤學(xué)生。
年級(jí)組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視，填寫(xiě)《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理，填寫(xiě)《班級(jí)日志》。班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班，認(rèn)真填寫(xiě)《巡查記錄表》；授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治，明確學(xué)生干部工作職責(zé)，班干部輪流值日，記錄班級(jí)情況，隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、開(kāi)展巡查活動(dòng)，消除安全隱患。
制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請(qǐng)假條。行政值日人員巡視教師上課情況，午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開(kāi)展校園巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng)，要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng)，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、豐富活動(dòng)形式，落實(shí)安全管理。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求，開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開(kāi)展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，強(qiáng)調(diào)安全要求。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開(kāi)學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)；認(rèn)真開(kāi)展每月一次的安全隱患排查整改工作，及時(shí)上報(bào)安全工作報(bào)表；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
三、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。中石化助學(xué)，國(guó)家助學(xué)金，減免貧困戶(hù)就讀學(xué)生學(xué)費(fèi)，各類(lèi)個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作，及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。
2、積極參與文明創(chuàng)建。按照《xx縣xx中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求，認(rèn)真開(kāi)展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng)，校容校貌煥然一新，校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設(shè)。
3、豐富德育活動(dòng)形式。認(rèn)真開(kāi)展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科，狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《勇士》；開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng)，開(kāi)展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)，開(kāi)展每周一次的國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)。開(kāi)好主題班會(huì)，辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。
另外，積極協(xié)助其他處室開(kāi)展工作，組織開(kāi)展班情學(xué)情分析會(huì)，維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè)，收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。
本學(xué)期，政教處與時(shí)俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作，取得了一定的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
政教處學(xué)期末工作總結(jié)3
一學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)、書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開(kāi)展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。
2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗。校園車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治。
3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)，加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開(kāi)展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負(fù)責(zé)日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰(shuí)就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
（1）期初、期末加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的方案的`通知》，《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信（手機(jī)），專(zhuān)門(mén)請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。
�。�2）抓好主題教育，組織開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育，開(kāi)展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì)，創(chuàng)建第三屆市級(jí)文明學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎祖國(guó)60國(guó)慶《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì)，為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。
�。�3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。
�。�5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
�。�6）充分利用集會(huì)，宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
�。�7）加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。
�、賹�(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度
�、诶^續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”
③加大對(duì)生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀生管老師條件之一。
�、�?chē)?yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。
⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。
⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
�、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)
三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開(kāi)展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì)，學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。
5、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。
恒興中學(xué)政教處
20xx.12.30
政教處學(xué)期末工作總結(jié)4
本學(xué)期，政教處堅(jiān)持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì)，把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，具體工作如下：
一、加強(qiáng)對(duì)重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)
認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級(jí)管理水平，提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識(shí)，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、加強(qiáng)宣傳工作
大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)，利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強(qiáng)日常工作管理
堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)，加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。
五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)
評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌，開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng)，進(jìn)行校園環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)
本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè)，開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并有詳細(xì)的書(shū)面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門(mén)功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪(fǎng)工作，力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
七、加強(qiáng)了安全管理
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專(zhuān)題講座，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用
共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監(jiān)督等活動(dòng)，開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的'德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、抓好學(xué)生的心理健康教育，做好差生轉(zhuǎn)化工作
全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪(fǎng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強(qiáng)差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。
學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。
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