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教師六月份工作總結(jié)

時間:2023-09-15 13:16:50 工作總結(jié) 我要投稿
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教師六月份工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的教師六月份工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師六月份工作總結(jié)

教師六月份工作總結(jié)1

  深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過他們美好的童年?粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ槪颐刻煲哺械胶荛_心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:

  一、行政人事工作

  1、組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量,終于可以參加復(fù)賽了,老師們也準(zhǔn)備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽,通過這段時間的反復(fù)演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

  2、加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

  3、火災(zāi)培訓(xùn)工作,安全演練。為了預(yù)防意外,我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習(xí)中增強(qiáng)大家的火災(zāi)逃生意識,學(xué)會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習(xí)的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護(hù)自己和用什么來滅火。

  4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。最近早上起來的時候時?吹接行┳呃扔袩暨在開著,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是

  效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關(guān)了,可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān),導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工作場所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé),并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識。

  二、政教教務(wù)工作

  1、組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

  20xx—20xx學(xué)年

  度全縣教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn),按照"貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效"的原則,促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  2、教學(xué)質(zhì)量檢查。眨眼就半學(xué)期過去了,平常檢查了教學(xué)常規(guī),一直都沒有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。

  3、提高教研活動的實效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教

  師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的.教育教學(xué)水平。

  三、教育教學(xué)工作

  1、規(guī)范英語課程教學(xué)。

  目前班級的英語教學(xué)工作都是由本班老師擔(dān)任,這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,幼兒對英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍,可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

  2、園本培訓(xùn)。

  本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識,進(jìn)行園本培訓(xùn),包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰(zhàn),這次活動由于是第一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展

  提出問題,在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。

  3、加強(qiáng)班級博客的使用。

  通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通,與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。

  4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。

創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  四、保健衛(wèi)生工作

  1、清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因為在搞裝修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時的檢查衛(wèi)生。

  2、生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。

  3、強(qiáng)抓戶外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間,并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗

  力,并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時,我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。

  4、加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

教師六月份工作總結(jié)2

  一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這忙碌而充實的學(xué)期里,多少汗水,多少收獲。在這個學(xué)期結(jié)束的時候,我想對這個學(xué)期的各個方面做一個全面的總結(jié)。這學(xué)期我在帶一班,主要是配合班里兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的教育任務(wù)。在這里,我將談?wù)勎疫@半年來的工作:

  一是端正態(tài)度,積極面對各種工作社會的發(fā)展,不斷對護(hù)士和老師提出新的要求。這就需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的護(hù)士和老師。在工作中,我專注于園部布置的任務(wù)和班級的教育,與各位老師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的養(yǎng)護(hù)水平。如果有園部和班里布置的額外任務(wù),只要我可以,我都會和班里的老師一起加班,及時完成布置的所有任務(wù)。

  關(guān)心、愛護(hù)、呵護(hù)每一個孩子。保健的每一個環(huán)節(jié)都做得一絲不茍。細(xì)心呵護(hù)每一個孩子,照顧他們的生活,為他們提供一個衛(wèi)生舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  1.關(guān)注每一個孩子的日常生活細(xì)節(jié),關(guān)注孩子的保暖和安全,提醒孩子及時喝水擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣服,關(guān)注孩子的身體狀況,對生病的.孩子采取相應(yīng)的措施。根據(jù)孩子的實際情況,提供相應(yīng)的幫助,如云云,誰是害怕小便,蔣,誰是不愿意在花園排便,等等。努力面對一切,讓孩子生活在老師的關(guān)愛中。

  2.孩子自理能力的培養(yǎng)。小班的孩子自理能力弱。因此,在提高孩子的自理能力方面,我們采用漸進(jìn)式教育,逐漸督促孩子學(xué)會自己穿衣吃飯。我們還開展多種形式的自理能力訓(xùn)練,比如:我會喝水,我會洗手,我會漱口擦嘴,我渴了怎么辦,怎么上廁所等等。,讓孩子知道應(yīng)該做自己的事,形成初步的自我服務(wù)意識。

  3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成。密切注意飯前飯后習(xí)慣的養(yǎng)成,如如何洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平時教育孩子注意個人衛(wèi)生,保持頭、手、臉的清潔;定期幫孩子剪指甲,提醒部分孩子回家洗頭,對衛(wèi)生習(xí)慣不好的孩子進(jìn)行個別矯正和重點指導(dǎo)。

  第三,做好輔導(dǎo)和清潔工作。第一,幫助班主任搞好教學(xué)。一方面,在課堂上觀察孩子的情緒,對個別注意力不太集中和坐姿不正確的孩子進(jìn)行提醒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣;另一方面,在學(xué)習(xí)過程中給予孩子耐心細(xì)致的指導(dǎo),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣,幫助老師順利完成教學(xué)任務(wù);第二,做好室內(nèi)外清潔工作。堅持每天小掃,每周一大掃。隨時保持地板清潔。玩具和桌面每周清洗消毒。春季和疾病高發(fā)期,桌面每天都要消毒。兒童的杯子和毛巾每天消毒兩次。手巾每天都要清洗。孩子的被褥每周曬一次,每月送回來清洗。隨時保持清潔。盡力給孩子創(chuàng)造一個干凈舒適的環(huán)境,讓他們健康成長。

  四、努力做好兒童保健和安全工作,積極配合保健醫(yī)生定期給兒童檢查,服用預(yù)防藥物,每天為兒童用藥,嚴(yán)格藥物登記,并按時按指導(dǎo)要求服用。同時,隨時檢查兒童游樂區(qū)、活動區(qū)、教室的安全隱患,確保安全的教學(xué)秩序,并隨時提醒兒童注意自我保護(hù),教會他們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,以免同時傷害自己和他人。

  這學(xué)期,雖然我們班在保育方面做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們將切實鞏固過去工作取得的成果,繼續(xù)本著“一切為了兒童,一切為了兒童,一切為了一切兒童”的工作原則,努力把保護(hù)工作做得更好。

教師六月份工作總結(jié)3

  一個學(xué)期的光陰又這樣接近了尾聲,在這忙碌而充實的一學(xué)期中,幾多汗水幾多收獲。在這學(xué)期臨近結(jié)束之際,我想對本學(xué)期的各方面工作做一次全面的總結(jié)。本人這一學(xué)期帶的是小一班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),下面我就談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、態(tài)度端正,積極的面對各項工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,與各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)心、愛心、細(xì)心的對待每一位孩子在衛(wèi)生保健的各個方面都做的細(xì)致了,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  1、從細(xì)節(jié)入手關(guān)心每個幼兒在一日生活中,注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,關(guān)注幼兒身體狀況,對患病幼兒采取相應(yīng)的措施。根據(jù)幼兒實際情況提供相應(yīng)的幫助,如:不敢小便的云云、不愿在園大便的姜維豪等等。盡量做到面向全體,讓幼兒生活在老師的呵護(hù)中。

  2、幼兒的自理能力的培養(yǎng)。小班幼兒自理能力弱,因此,在提高幼兒自理能力方面我們采用漸進(jìn)式的教育,逐步促使幼兒學(xué)會自己穿衣、獨自用餐,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會喝水、我會洗手、我會漱口擦嘴,口渴了怎么辦、怎么上廁所等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識。

  3、促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成狠抓餐前餐后習(xí)慣的養(yǎng)成,如:怎樣洗手、擦手、漱口、擦嘴等。平時教育幼兒注意個人清潔衛(wèi)生,保持頭、手、臉的干凈;定期幫助幼兒剪指甲、提醒部分幼兒回家洗頭,針對個別衛(wèi)生習(xí)慣差的幼兒進(jìn)行個別糾正、重點指導(dǎo)。

  三、認(rèn)真做好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時觀察幼兒的.情緒,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣,另一方面,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù);二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的被褥每周暴曬一次、每月發(fā)回去清洗,隨時保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長。

  四、努力做好幼兒保健及安全工作積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時提醒幼兒注意自我保護(hù),并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù),不讓自己受傷害,同時也不傷害別人。

  本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。

教師六月份工作總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們又過了六月。本月工作總結(jié)如下:

  一、班級組織管理:

  1.安全教育:繼續(xù)利用晨會、班會加強(qiáng)學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。特別是臨近期末,要時刻提醒你走路要小心,不要跑不要滑,要養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。

  2.衛(wèi)生:班級的日常衛(wèi)生落實到每個人,孩子們養(yǎng)成了不亂扔紙屑的.好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,自覺做好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  第二,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展:

  1.家校聯(lián)系:我利用校訊通和個人短信交流學(xué)生在校表現(xiàn),共同努力糾正學(xué)生在校不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子健康成長。

  2.個別教育:關(guān)愛每一個學(xué)生,做好學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常與個別學(xué)生交談,促進(jìn)學(xué)生之間的和諧相處,增進(jìn)師生之間的感情。

  第三,班級和團(tuán)隊活動及其他:

  1.通知端午節(jié)放假,及時通知學(xué)生和家長。端午假期3天,外出游玩一定要注意安全。

  2.制定期末復(fù)習(xí)計劃,激勵學(xué)生認(rèn)真?zhèn)淇,爭取考出滿意的成績,交一份這學(xué)期滿意的答卷。

  這個學(xué)期在六月結(jié)束。班主任有很多瑣碎的工作,但是一個學(xué)期下來,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下學(xué)期!

教師六月份工作總結(jié)5

  1.多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。

  3.多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的`教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。

  4.及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

  1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn)。

  2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度;

  3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

  4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

  在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師六月份工作總結(jié)6

  一、保教工作

  (一)豐富多彩的活動

  1、孩子的活動:本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演:《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

  2、家園活動:家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點。

  6月x日,我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動,孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農(nóng)民勞動的辛苦。

  在我們開展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長配合填了表格。

  (二)健康快樂的生活

  在春暖花開的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光,走進(jìn)大自然,體驗大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

  1、教育教學(xué)

  通過本月三個主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯,能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯。

  2、保育工作

  本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動,就提醒孩子脫衣服,活動后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報,在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點,在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的.物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

  另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

  二、給家長的話

  1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,感謝各位家長的積極配合。

  三、下月活動溫馨提示

  下月我們將開展《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動,屆時,我們會將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來,到時請各位家長積極配合,及時準(zhǔn)備好活動材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動。

  為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請家長朋友們注意以下幾點:

  1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。

  2、教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。

  3、幼兒運動后容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動后再及時穿上。

  孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過這個季節(jié)!

教師六月份工作總結(jié)7

  時間過得真快,不知不覺,日子就這么過去了。這個學(xué)期就要結(jié)束了。下學(xué)期,我是五年級X班的班主任。它是班主任的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是各科教師之間的紐帶。班主任的工作是艱巨的,光榮的,也是有趣的。接下來,我對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一,班集體建設(shè)

  我班的孩子大部分是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,在紀(jì)律和課堂上還是有一些必要的問題。建設(shè)一個紀(jì)律性強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)習(xí)刻苦、互相幫助遵守紀(jì)律、凝聚力強(qiáng)的班級,一直是我的目標(biāo)。

  經(jīng)歷了三四年級最調(diào)皮的幾年,同學(xué)們都長大了很多。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,我將重點培養(yǎng)學(xué)生為群體服務(wù)的意識和群體利益高于個人利益的意識。學(xué)生明白自己是在一個群體里,應(yīng)該為群體做一點貢獻(xiàn)。一個班級的班風(fēng)直接影響到班級工作的各個方面和學(xué)生的性格構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性,所以開學(xué)第一天,我就教育學(xué)生要熱愛學(xué)校,熱愛班級。在平時的工作和生活中,我一直注重培養(yǎng)學(xué)生的群體榮譽感。每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在紀(jì)律和衛(wèi)生上獲得了學(xué)校的表揚,我都會鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶祝。當(dāng)班里出現(xiàn)問題,學(xué)生犯錯,我會和他們一起分析原因,找出不足,一起加油,爭取下次能趕上。在這樣的長期氛圍中,學(xué)生有著強(qiáng)烈的群體榮譽感,班級整體氛圍是進(jìn)取的,充滿活力的。

  二、班干部培訓(xùn)

  一個好的班集體,必須有一個好的班領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會議。班干部是班級組織的重要組成部分。在我們班的干部產(chǎn)生中,我們采取了任命、選舉和流動相結(jié)合的方法。競選結(jié)束后,選出班級學(xué)生喜歡的班干部,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取競爭、服務(wù)班級同學(xué)的意識。學(xué)生們認(rèn)可他們可以繼續(xù)被雇用。會給一些有問題的同學(xué)一段時間來改善問題。同時,他的位置將由其他表現(xiàn)出色的同學(xué)填補。通過這一措施,每個班干部都培養(yǎng)了進(jìn)取和為同學(xué)服務(wù)的意識。班級自我管理得到加強(qiáng),班級群體日益團(tuán)結(jié)。讓盡可能多的學(xué)生參與班級管理,增強(qiáng)他們的主人翁意識。目前我們班實現(xiàn)了人人有事做,事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時,班干部會及時組織班委會議,整理班級日常事務(wù)。

  三,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  我所在的班級里,后進(jìn)生相對較多,能量大,影響不好。所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個班主任必備的基本功。首先,給后進(jìn)生真誠的愛。要做到思想上無差別,感情上不累,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。用一顆真誠的愛自己的心,敲開貧困學(xué)生的心門。其次,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定和獎勵。課后輔導(dǎo),跟進(jìn),多和家長接觸,有利于給他們創(chuàng)造一個健康良好的環(huán)境,有利于班集體的建設(shè)。

  四,在開展文化和體育活動方面取得進(jìn)展。

  做好課間操和眼保健操,可以保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。每次都親自和學(xué)生一起參加活動,并給予適當(dāng)?shù)募夹g(shù)指導(dǎo),既能防止意外,又能加深和學(xué)生的情感交流。

  五,建立獎勵機(jī)制,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。

  作為學(xué)生生活的個體,總會有這樣或那樣的缺點。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,所以我充分利用墻報的宣傳功能,我們會在每一次活動中標(biāo)注學(xué)生的每一次進(jìn)步,記錄他們的`成長過程。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級工作取得了必要的成績,但也存在著必要的問題,如學(xué)生犯錯,有時不耐煩,與部分學(xué)生交流較少。我會在今后的工作中不斷改進(jìn)這些問題,提高班級管理水平。班主任的工作細(xì)致繁瑣。他是在廣闊的精神世界里播種耕耘的專業(yè)人士。在以后的教育生涯中,我會繼續(xù)用我的青春耕耘我們的花園。我無怨無悔,我幸福,因為我是班主任。

  作為一年級班主任,我有些苦,有些累,但我下定決心,不管多辛苦,我都要做好我平凡而普通的班主任工作。做班主任以來,我咀嚼過失敗的苦澀,嘗到過成功的甜蜜。經(jīng)過這次心靈之旅,我對自己的工作更有信心和熱情。我愛學(xué)生,盡力引導(dǎo)他們,讓他們在關(guān)愛中健康成長。

  首先,春風(fēng)和雨水滋潤了心靈。別林斯基說:“愛是區(qū)分教育的尺度!睈凼墙處熃逃龑W(xué)生的出發(fā)點和基礎(chǔ)。我一直把這句名言記在心里,要求學(xué)生誠實、公正、體貼,成為班里所有學(xué)生都喜歡的好老師。

  1.用良好的形象感染學(xué)生。班主任是學(xué)生的榜樣,我們都知道“身教重于言傳”。我時刻注意自己對學(xué)生的影響,處處以身作則。我從來不遲到早退。我只早出晚歸,即使生病也堅持上課。平時很注意自己的言行。我要求學(xué)生做的事,我先做,做得更好。在我的帶動下,班里發(fā)生了很大的變化:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。

  2.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對于任何人來說,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣都是非常重要的,好習(xí)慣會讓他們受益終生。我在注重培養(yǎng)隊員道德品質(zhì)的同時,也注重培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,從小事做起,從小事做起,做到“善小而不為,惡小而為”。例如,每個學(xué)生都知道文明禮貌的原則,但在具體做的時候,卻不盡如人意。我會從自己做起,以身作則,倡導(dǎo)學(xué)生從小事做起,使用禮貌用語:請;謝謝大家;不好意思;沒關(guān)系。上學(xué)期帶學(xué)生去湖光巖。走的時候,我領(lǐng)著同學(xué)收拾地上的雜物。得到了管理員的高度評價。我回來后,通過這件事及時教育我的學(xué)生要文明禮貌。要從身邊的每一件小事做起,比如不打架不罵人;尊重老師,遵守公共秩序等方面培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

  第二,在各種活動中享受藍(lán)天。班級活動是班集體建設(shè)的生命線,其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動可以讓學(xué)生快速成長。游戲、玩耍和活動是學(xué)生的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強(qiáng)。他們開展一些符合他們年齡特點的活動,卻能不費吹灰之力培養(yǎng)學(xué)生的興趣、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。為什么不呢?我組織學(xué)生開展了一系列的活動,如中隊主題活動“為老人獻(xiàn)愛心”,黑板設(shè)計比賽,我與安全同行,元旦茶話會,課本游戲比賽,寫作比賽和閱讀比賽。所有的活動都是學(xué)生自編自導(dǎo)自演,都是大家一起忙著做好一個活動。每次我們獻(xiàn)上愛心,同學(xué)們總是伸出援助之手。我們班文化建設(shè)得了一等獎,慶祝元旦,歌唱祖國還是一等獎。在參加學(xué)校組織的各種文體活動中,我們的成績分別獲得了學(xué)校一等獎和二等獎。班級活動就像催化劑,讓學(xué)生活潑向上,讓他們充滿生機(jī)和活力,擺脫沉重的學(xué)習(xí)束縛,讓他們享受快樂,享受藍(lán)天和陽光。

  第三,每個人都成為班級的主人。孩子是班級的一份子,他們的心就像綠洲。他們需要陽光雨露,需要關(guān)懷和溫暖,才能健康成長。班主任要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮他們的長處,讓他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下,為了一個共同的目標(biāo)而努力!在班干部的任命上,我打破了原來的慣例,采取了“班委一周選舉”制度,讓每個學(xué)生都來當(dāng)一次班委,體驗班干部的快樂和喜悅,讓學(xué)生認(rèn)識到當(dāng)班干部很難,當(dāng)好班干部更難。這需要付出巨大的努力和汗水。

  一個同學(xué)在家從來不工作,老師布置的工作都沒有積極性。自從成為勞動委員后,我覺得我應(yīng)該為班級做點貢獻(xiàn)。我安排我的同學(xué)值日,一天三次檢查他們的衛(wèi)生。經(jīng)過一周的努力,終于拿到了文明流動紅旗。老師和同學(xué)都稱贊她是個稱職的勞動委員。這才覺得自己之前有多丟人!從現(xiàn)在開始,不管發(fā)生什么事,她都會先為班級做貢獻(xiàn)。

  我還采用了獎勵的方式,設(shè)立了“文明組獎”和“活動進(jìn)步獎”,每月評定一次。為全班尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會,激發(fā)了他們積極向上的熱情,增強(qiáng)了他們作為主人的責(zé)任感。每個學(xué)生都自豪地說:“我是班級的主人,我要為班級爭光!”

教師六月份工作總結(jié)8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。這個學(xué)期,我在高一的四個班教美術(shù)鑒賞。同時還擔(dān)任高考班美術(shù)生和學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成。這是對本學(xué)期教育教學(xué)工作的簡要總結(jié)。

  首先,在思想上

  我熱愛教育,堅持正確的教育思想。在學(xué)生中樹立優(yōu)秀的形象,做學(xué)生中受歡迎的.老師。在這一學(xué)期中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,服從學(xué)校的安排,按時完成各項任務(wù)。

  第二,在教學(xué)能力方面

  我研究教育、教材,探索新的教學(xué)方法,反復(fù)琢磨,力求在每節(jié)課幽默的語言氛圍中給學(xué)生帶來快樂。成為各學(xué)科緊張學(xué)習(xí)的更好調(diào)劑。美術(shù)課也成了學(xué)生的最愛。到了學(xué)期末,學(xué)生的字體有了很大的變化和明顯的進(jìn)步。除了高一的課外活動,還要做好藝術(shù)生和興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,滲透良好的思想教育。堅持輔導(dǎo),方法指導(dǎo)到位,學(xué)生收到了良好的效果。

  第三,工作中嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校制度。

  做好備課、聽課、輔導(dǎo)學(xué)生工作。學(xué)生參加市教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié),取得優(yōu)異成績。此外,還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高,探索教學(xué)方法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。

  第四,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

  堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合,提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。今年,我的書法和篆刻作品獲得了自治區(qū)的兩個獎項,這也是我的豐收年。

教師六月份工作總結(jié)9

  深秋時節(jié)如約而至,寒冷的天氣悄然而至。又一個月過去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過美好的童年?粗⒆觽兛蓯鄣男δ槪刻於加X得很開心!現(xiàn)在11月份的工作安排如下:

  一、行政人事工作

  1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過一場較量,終于可以參加復(fù)賽了。老師們準(zhǔn)備了很久,終于可以大顯身手了。我有五個老師和兩個護(hù)士在公園參加復(fù)賽。通過這期間的反復(fù)演練,相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。

  2.強(qiáng)化大家的責(zé)任意識和制度意識。組織員工復(fù)習(xí)幼師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼師工作規(guī)則,強(qiáng)化教師責(zé)任心,嚴(yán)格上崗,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理,認(rèn)真做好早晚班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園、參觀、交通安全。

  3.消防訓(xùn)練和安全演習(xí)。為了防止意外,我園安排了老師和護(hù)士學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,讓大家反復(fù)練習(xí),增強(qiáng)逃生意識,學(xué)會自救。孩子們還安排了安全演習(xí)。在演習(xí)中,他們學(xué)會了如何保護(hù)自己,以及在發(fā)生火災(zāi)時使用什么滅火。

  4.關(guān)燈省電。最近早上起來經(jīng)?吹揭恍堑肋亮著燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事,但是

  效果還是不太理想。有時候十點都關(guān)門了,后來有人路過就開了,所以到天亮也無所謂了。為此,經(jīng)過討論,決定將樓道燈承包給特定的人,由各班工作人員管理本班門前的路燈,其他工作場所的值班老師當(dāng)天負(fù)責(zé),并反復(fù)向大家強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識。

  第二,政治教育工作

  1.組織教師參加高級教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

  20xx—20xx學(xué)年

  按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實際、注重實效”的原則,對全縣教師進(jìn)行全員培訓(xùn),促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)能力。我鼓勵老師們在業(yè)余時間提高學(xué)歷,補充知識。建議教師經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  2.教學(xué)質(zhì)量檢查。半個學(xué)期一眨眼就過去了,平時檢查教學(xué)常規(guī)。

  我沒有檢查過每個人的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,并決定在各班抽查部分孩子,對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核。并以此作為評定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。

  3.提高教研活動的有效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決——反思教研活動的過程等。,并且在內(nèi)容上要有主題性和連載性;形式上,要推行全員參與、全輪講座制。每兩周一次,每次都有主題討論。爭取組織教學(xué)的機(jī)會

  教師參觀先進(jìn)幼兒園,開闊教師視野,抓住機(jī)會到市內(nèi)各園上課,取長補短,逐步提高自身教育教學(xué)水平。

  三、教育教學(xué)工作

  1.規(guī)范英語課程教學(xué)。目前班里所有的英語教學(xué)工作都是我們老師做的。

  作為老師,在這一個月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些疏漏和不足,也在不斷摸索出各種形式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,以便調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,孩子們很好地學(xué)習(xí)了英語單詞,但對于較長的短語來說有點困難。在日常生活中,盡可能給孩子創(chuàng)造一個輕松、快樂、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。還可以在歡創(chuàng)的內(nèi)容中融入26個彩色的英文小字母,讓孩子在看到圖片的同時,也能看到從兔子家里出來的英文字母,既增加了孩子的興趣,又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

  2.基于幼兒園的培訓(xùn)。本月以許卓婭關(guān)于節(jié)奏活動的理論知識為基礎(chǔ),進(jìn)行了園本培訓(xùn),包括節(jié)奏活動的形式和類型的理論學(xué)習(xí)、適合各個年齡段的基本動作、常規(guī)訓(xùn)練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而,優(yōu)秀的韻律活動教案幾乎不值得借鑒,這對教師來說是一個挑戰(zhàn)。由于這個活動是第一次嘗試,我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來觀察它?偟膩碚f,教師設(shè)計的活動符合時代的特點。比如小班的“洗手帕”老師通過說話的方式讓孩子認(rèn)識洗手帕的過程,結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環(huán)畫,讓孩子們自己看著圖文就能學(xué)會動作。讓老師在活動中發(fā)現(xiàn)問題。通過這項活動的開展提出問題,在以后的教學(xué)中繼續(xù)探索。

  3.加強(qiáng)班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好的.交流平臺。對于剛進(jìn)幼兒園的孩子,我們每天都會記錄他們的表現(xiàn)。對于已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活的孩子,我們也可以寫一些反映他們表現(xiàn)的文章。與父母做好溝通,與他們建立互信的橋梁,也是我們的一項重要任務(wù)。

  4.對活動區(qū)域的角落環(huán)境進(jìn)行季節(jié)性改造。創(chuàng)造一個讓孩子感受到關(guān)心、接納、關(guān)愛、支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵孩子積極參與,培養(yǎng)孩子參與體育活動的興趣,密切注意觀察孩子在活動中的安全,注意在孩子一日活動中培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。

  四、保健和衛(wèi)生工作

  1、清理樓道衛(wèi)生。最近有家長反映樓道衛(wèi)生臟。前幾天因為裝修,樓道衛(wèi)生打掃不了,F(xiàn)在已經(jīng)裝修好了。組長應(yīng)安排每日清掃和每周清掃,并及時檢查衛(wèi)生。

  2.生活習(xí)慣和日常工作。嚴(yán)格按照園內(nèi)規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風(fēng),對孩子能接觸到的地方進(jìn)行消毒。提醒孩子飯前洗手,飯后漱口,督促孩子多喝水,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯時不要說話,盡量不要灑飯,不要挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子自己穿衣服和鞋子。

  3.抓戶外活動。目前是感冒的非常時期。所以要保證孩子每天的戶外活動,增加他們的活動量,提高他們的抵抗力。

  力,并注意隨時給孩子增減衣服。在戶外活動中,我們首先帶領(lǐng)孩子們做一些有趣的游戲,如老鷹抓小雞,螃蟹抓小魚等。,然后讓孩子自由活動,玩大型玩具。

  4.加強(qiáng)食堂管理。監(jiān)督廚師遵守規(guī)則,嚴(yán)格控制食品衛(wèi)生。按照上級要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,防止餐飲事故的發(fā)生。

  六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日,小班的朋友們自然開心。作為一名小班老師,我現(xiàn)在就六月份的小班工作做一個總結(jié)報告如下。請給我們你的寶貴意見。

  為了讓孩子們過一個快樂難忘的“六一”節(jié),我們請小班的老師們一起做了五顏六色的鏈子和拉花,布置在墻上和窗戶上。孩子們一起參與了制作和編排,這讓他們非常開心。根據(jù)我們班孩子的特點,各班制定了符合我們班的慶祝“六一”的活動計劃。一天,生動有趣的游戲拉近了孩子們和老師的心,陣陣笑聲傳遍了整個幼兒園。

  做好幼兒園衛(wèi)生工作計劃。6月,我們在班上舉行了“清潔寶寶”主題活動。主題活動從孩子最熟悉的活動開始,如洗澡、刷牙,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6月,小班的主題是“可愛的小動物”。孩子在和父母動手動腦的過程中,調(diào)動各種感官,成長。讓孩子在廣闊的學(xué)習(xí)世界中認(rèn)識各種動物,認(rèn)識各種習(xí)性,讓孩子用一顆真誠的童心去關(guān)注和喜愛小動物,讓小動物成為他們的好朋友。

  而且夏天是各種傳染病多發(fā)的季節(jié)。因此,我們認(rèn)真采取了各種預(yù)防措施;顒邮液臀缢医(jīng)常開窗通風(fēng)。提醒孩子運動后、飯前、排便前后要適當(dāng)洗手。每天對來園兒童進(jìn)行全方位檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知保健老師,做到傳染病早隔離早治療。

  在期末,我們還舉行了家長開放日。各班老師做了精心準(zhǔn)備,將孩子的一面呈現(xiàn)給家長,讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,并及時與家長溝通,更好地促進(jìn)家合教育。

  繁忙的學(xué)期即將結(jié)束。期末我們也做得很好:根據(jù)孩子的實際情況,認(rèn)真評估孩子;做各種退款工作等。,為本學(xué)期劃上了圓滿的句號。另外,我會適時做好2009年下半年的工作,爭取更好地開展下學(xué)期的工作。

教師六月份工作總結(jié)10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期。這個學(xué)期我擔(dān)任高一級4個班藝術(shù)欣賞教學(xué)工作。同時,還擔(dān)任高考班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成。現(xiàn)將本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個簡單的總結(jié)。

  一、在思想上

  我熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象,做受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,服從學(xué)校安排,及時出色的完成各項任務(wù)。

  二、在教學(xué)能力上

  我認(rèn)真鉆研教育、教材,探索新教法,反復(fù)的琢磨,力爭每節(jié)課風(fēng)趣、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份快樂。成為各學(xué)科的'緊張學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。一學(xué)期下來,學(xué)生的字體有更大的改觀,進(jìn)步明顯。除了上好高一的課外,還抓好美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,滲透良好的思想教育。做到堅持輔導(dǎo),方法指導(dǎo)到位,學(xué)生收到了良好的效果。

  三、我在工作中嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項制度。

  做好備課、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作,學(xué)生參加市教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié),成績優(yōu)秀。此外,還加強(qiáng)自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高,探索教學(xué)教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。

  四、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高

  堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合,提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),今年我創(chuàng)作的書法篆刻作品在自治區(qū)獲獎兩次,對我來講也是個豐收年。

教師六月份工作總結(jié)11

  “6一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日,對于小班的朋友們而言,自然是開心愉悅。作為一名小班教師,我現(xiàn)將小班6月份工作總結(jié)匯報如下,敬請大家提出寶貴意見。

  為了能讓孩子們過一個快樂而難忘的“6一”節(jié),我們托小班的的老師們一起動手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開心。我們每個班還按照本班幼兒的特點,制定出了一個符合本班的慶“6一”活動計劃。6一當(dāng)天,一個個生動有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個幼兒園。

  做好幼兒園衛(wèi)生工作計劃。6月份我們托班開展了主題活動“清潔寶寶”,主題活動從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動開始,培養(yǎng)孩子們計衛(wèi)生的好習(xí)慣。而小班6月份的主題“可愛的小動物”,孩子們通過和爸爸媽媽一起動手,動腦的過程中,調(diào)動了各種感官,獲得成長。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識了各種動物,了解了各種的`習(xí)性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛小動物,讓小動物成為他們的好朋友。

  而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施;顒邮液臀缢g里經(jīng)常開窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運動后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

  在期末快要結(jié)束的時候,我們還進(jìn)行了家長開放日,每個班的老師都經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長,讓家長們能更清楚地了解孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí),并及時的和家長們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。

  忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作:根據(jù)孩子的實際情況認(rèn)真進(jìn)行評估;做好各項退費工作等,為本學(xué)期畫上了一個圓滿的句號,另外,我也會適時做好09年下半年工作計劃,爭取將下學(xué)期的工作開展得更好。

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