中專學校工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的中專學校工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中專學校工作總結1
20xx年邵東職業(yè)中專在上級主管部門的指導下,德育工作能不斷的探尋新思路,適應新環(huán)境,采取新舉措,各方面均取得了令人矚目的成績。今年我校榮獲教育部授予的“全國先進教育集體”稱號,是邵陽市唯一一所獲此殊榮的學校。學校繼去年成功申報“市安全文明校園”之后,今年又成功通過了“省安全文明校園”的檢查驗收。20xx年12月,學校又被評為“省中職系統(tǒng)學生管理工作先進單位”。
面對職業(yè)教育的現(xiàn)狀,面對著中職學校學生整體素質普遍偏低的現(xiàn)實問題,邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠團結,密切合作,大膽創(chuàng)新,積極進取我們始終堅持教育的根本宗旨是促進每一個學生的全面發(fā)展,樹立學生探求真理的勇氣和信心,培養(yǎng)學生探求真理的方法和途徑。學校教育應為他們終身學習打好基礎,為他們走向社會奠定基礎,努力把他們培養(yǎng)成“技能過硬,素質超群”的專業(yè)技術人才。
現(xiàn)將學校20xx年度學校德育工作匯報如下:
今天,我把我校德育工作的一些積累和大家進行交流,希望得到同志們更多好的意見和建議。
一、教育理念的創(chuàng)新
職業(yè)教育是一種大眾化的教育,應該貫徹一種“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在順應時代的潮流中,我校始終把培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)技術人才作為學校培養(yǎng)目標。
根據(jù)職業(yè)學校的生源特點,學生入校時底子薄,文化基礎差,職校文化基礎好的學生較普高要少得多。校長劉壽平全校教職工大會上向全體教職員工宣揚這么一個理念:“職業(yè)中專無差生,要把學生當孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風。
從某種意義上說,職業(yè)學校學生的專業(yè)技能和思想素質培養(yǎng)比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點是讓學生將來能找一份好工作,能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此,我們向全體學生提出這么一個口號:“微笑去做一個侵略者”!拔⑿Α钡膬群褪且髮W生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng),努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭中的職場中找到自己的立足之地。
同時,學校確定了“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的教育理念,大力發(fā)展工科類專業(yè),如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學生的養(yǎng)成教育,注重對學生一言一行的教育和影響,以“合格企業(yè)員工”素質來要求他們!叭巳私逃,處處教育人,事事教育人”成為全體教職員工的共識。
另外,學校還提出了一套適合自己校情的德育理念,培養(yǎng)學生的五特別,在原有四特別“特別能學習,特別能創(chuàng)造,特別能吃苦,特別能忍耐”的基礎之上增加了“特別能競合”。當今時代競爭激烈,如何既懂得競爭法則又懂得合作,對職校學子將來的發(fā)展顯得尤為重要。
我們學校遵循軍事化管理,提出德育四化建設:“思想革命化,行動軍事化,氣質軍人化,環(huán)境軍營化!
學會做“四種人”,即:身心和諧發(fā)展的健康人;關心自己、關心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學精神和生態(tài)環(huán)保意識的世界人。
教育理念的更新,讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強自身的內動力,學生自律能力明顯提高。一年來,學校沒有發(fā)生一起學生打架斗毆的行為,文明勤奮,明理守紀已成為學校的全旋律。學校的.校風很正,人氣很旺。學校的德育工作得到了省領導楊國旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚。
二、教育模式的開放
教育的閉關自守就會導致教育的停滯、落后;德育的閉關自守就會導致思想的腐朽,行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新,不斷對外交流,才能真正順應當前教育的發(fā)展。開放式的德育模式非常適合職業(yè)學校學生的發(fā)展。本年度,學校德育模式能大膽走出原有的桎梏,尋找到新的機制。
1、學制的靈活性
在中國,更多的學校實行的是“學年教育”,這種教育模式在某種程度上存在著不負責任的弊端,應運而生的就是教師教學沒壓力,學生學習沒動力,很多學生在學校里都是“當一天和尚撞一天鐘——得過且過”。
在職業(yè)學校,學年教育模式的弊端更甚,專業(yè)技能的學習不努力,沒有目標,從而導致學生畢業(yè)后的就業(yè)競爭也一敗涂地,工作總結《中專學校德育工作總結》。我校越來越明顯地感覺到學年教育畢業(yè)的學生與社會發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠,采取一套科學的教育模式勢在必行。
從今年開始,我校就全面試行了學分制,學校在大體保持學年制教育模式的前提下,試行改革。按德育思想、實踐操作、文化成績三部分核算學分,將德育學分擺在首位,突顯思想德育對學生成才的重要性。學生參加的德育活動,學生在校的思想表現(xiàn),學生的表彰違紀都和學分直接掛鉤。學校將班級量化分與各班學生的德育基分掛上鉤來,德育學分的試行,為學校的校風、班風、學風的轉變都帶來了積極的促進作用。試行一年下來,取得了明顯的成效,我們積累了更為豐富的經驗,這必將對下一階段學校的各方面工作起到推動作用。
在教學模式的開放性上,學校還實行“理論實踐分開教,教學實訓定目標”。在一些注重動手實踐的專業(yè),如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè),學校采取校本部學習理論知識一至兩年,校外工廠帶薪實習一年。在實習期間,專門安排了德育班主任,將學生們實習階段的工作業(yè)績考勤也直接和學分掛鉤。
部分優(yōu)秀學生由于家庭條件貧寒的原因,選擇了職業(yè)學校,相對而言,職業(yè)學校“升學與就業(yè)兩條腿走路”的辦學模式,為貧寒學子找到了捷徑。在求學的過程中,我們學校鼓勵貧寒學子在校勤工儉學,邊讀書邊參加學校一些力所能及的工作,可獲得相應的勤工儉學基金,如學校電子專業(yè)的校外維修站。如果學生因家庭原因實在難以維持學業(yè),學生本人還可向學校申請保留學籍,赴外打一年工再回來繼續(xù)完成學業(yè)。像去年經湖南日報報道的我校朱琳同學就是這樣成才的。寬松的學制為職專學子瞄準了一條更為廣闊的路子。
去年,學校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè),將名優(yōu)企業(yè)的技術水平、公司的管理經驗很好的貫穿到教育教學當中,更進一步讓學生明確了“愛崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內涵。
今年,學校又和長沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè),吸收了長沙恒宇職業(yè)中專多年來模具專業(yè)的辦學經驗,將一些新里管理元素貫穿其中,既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,又引進了新的辦學經驗。
2、模式的開放性
在德育教學模式的開放性上,我們學校為所有學生開辟了第二課堂,充分利用好一切德育資源來教育學生,影響學生。我們利用先進的校園廣播系統(tǒng)向全校學生傳遞外界新聞信息,時事動態(tài);利用校園網讓學生去健康的感受信息時代的新知識,新視野;以“了解社會動態(tài),傳遞人間情感,學習成才典型,領悟精神內涵”為宗旨,每月出版一期讀報課刊物精文領讀共賞。學校各種興趣小組有利的占領了學生課余的空暇,讓學生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實和學習的樂趣以及學校的親情,為學生的素質教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
3、先進經驗的借鑒
今年10月份,學校德育工作主管副校長王明華同志隨邵陽市職業(yè)教育考察團赴重慶行知學校進行為期一個星期的考察學習!吧罴唇逃钡慕逃砟钌钌畲騽恿怂,回校之后,王明華同志帶領學生處全體工作人員及全體班主任仔細觀看了由湖南電視臺專題報道行知學校辦學經驗的專題片《洞穴之光——李臻學好記》,認真總結本校德育工作的不足與差距,積極探索新時期德育工作的新思路,確定將《中職學校學生就業(yè)素質的培養(yǎng)》作為邵東職業(yè)中專的德育課科研課題,然后又組織全體政教人員及部分班主任赴洞口一職中和湘潭二職中學習取經,先后六次召開德育專題會議,確定了以曾賢智、申有云、周應平等年輕班主任為主體的德育工作科研小組,也先后確定了“品德素質、技能素質、健康的心理素質、文化素質”為子課題,德育科研在我校已蔚然成風,先進班集體在我校層出不窮。
三、教育內容的豐富
我校學生工作處結合學校實情,總結了德育四大教育內容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。
四大教育內容很好的貫穿學生職校生涯的三年,學校將養(yǎng)成教育作為學生的突破口,因為良好習慣的養(yǎng)成將有助于學生正確執(zhí)著地走好人生路。學校根據(jù)形勢定期舉行班主任研討會,結合實際,要求班主任到班上旨在將學生培養(yǎng)成為“明理誠信、遵紀守法、勤儉自強、團結友善”的優(yōu)秀學生,盡力挖掘學生的潛力,多鼓勵,少批評,幫助學生糾正自戀、自卑、自縱心理,使學生對前途充滿信心。
為了讓學生有一個行為指南,在平常的思想修養(yǎng)上面有個指導方針,學校制定了職專學子人人銘記于心的口號:“請注意你的思想,它將影響你的行為;請注意你的行為,它將影響你的習慣;請注意你的習慣,它將影響你的性格;請注意你的性格,它將決定你的命運!边@幾句話像“緊箍咒”一樣讓學生時常記得思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格改變命運。
我校把德育教學內容分階段實行:高一重養(yǎng)成教育和理想教育,高二重心理健康教育,高三重成功教育和前途教育。在教育內容的貫徹實行中,學校分工明確,道德政治課教師做好理論引導,班主任重在實踐課題的指導。學校給學生開設了《職業(yè)道德與職業(yè)指導》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關課程。
中專學校工作總結2
20xx年學校按照"一個主題,兩個重點"的工作方針,廣大教職工同心同德,開拓創(chuàng)新,扎實工作,兩個文明協(xié)調發(fā)展,圓滿完成了三項工作責任制,實現(xiàn)了提高教學質量,擴大招生規(guī)模,壯大辦學實力,提高辦學效益,增加職工收入,促進學校發(fā)展的目標。學校在高等教育日趨激烈的市場競爭中,贏得了市場,樹立了形象,提高了社會知名度。
一,教學質量穩(wěn)步提高,辦學實力明顯增強
采用培養(yǎng),引進,聘用的辦法,加強師資隊伍建設。學校在繼續(xù)深入推進學科帶頭人,骨干教師,特殊人才獎勵政策的同時,制定了職工學歷教育補充規(guī)定,優(yōu)秀青年教師和實驗(習)骨干教師的選拔培養(yǎng)辦法,調整了研究生培養(yǎng)政策,加強對研究生,雙師素質,轉崗轉型教師的培養(yǎng),選送委托培養(yǎng)碩士研究生5名。適應擴大招生對高素質,高層次教師的需求,加大高層次人才引進力度,通過兩次公開選聘,引進了16名大學畢業(yè)生。充分利用學,F(xiàn)有教育資源,回聘了10名具有豐富教學經驗的離退休老教師,充實教學實施環(huán)節(jié)。一支專業(yè),學歷,職稱,年齡結構合理的高素質師資隊伍正在逐步形成。
加強重點專業(yè),重點課程建設。制定了重點專業(yè),重點課程建設方案,確定了"熱能動力工程","發(fā)電廠及電力系統(tǒng)","財務會計"等3個重點建設專業(yè)。注重工程技術能力和應用能力培訓,結合專業(yè)發(fā)展動向,及時調整課程教材和教學手段,加強了重點課程建設,建成校級優(yōu)秀課程1門,校級合格課程4門。
強化實踐教學環(huán)節(jié)。新建成了網絡集成與傳輸實驗室,會計實訓室,在河南百業(yè)咨詢公司建立了會計和會計電算化專業(yè)實習基地;成立了實驗中心,規(guī)范管理,建立制度,合理配置教學資源,實現(xiàn)統(tǒng)一調度,資源共享。5月27日和11月23日,電力基礎實驗室和動力基礎實驗室,分別通過了河南省普通高校基礎實驗室評估驗收。
強化對學生計算機,英語和科研能力的培養(yǎng),突出辦學特色。按照全面提高和重點培養(yǎng)相結合的.辦法,加強對學生計算機,英語和科研能力的培養(yǎng)。延長學生計算機室開放時間,配備教師加強指導,提高學生的實際操作技能。從新生中選拔出一批品學兼優(yōu)的尖子生,組成培優(yōu)班,利用外籍教師,著重對學生進行外語強化培訓。成立了各類學生科研興趣小組,調動學生參與科研的積極性。學生科研課題"電站煤粉鍋爐風粉在線監(jiān)測裝置"獲得首屆河南省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎,第七屆全國大學生挑戰(zhàn)杯三等獎,實現(xiàn)了學校在學生科研方面零的突破。首次組織部分應屆畢業(yè)生參加了特有工種的職業(yè)技能鑒定,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
加強考風考紀建設和考試考核改革。編印了《學校督導組考務督導職責》,《考務工作手冊》,《考試巡視員職責》,《考場規(guī)則》,以教育和處罰相結合的辦法防止考試作弊,促進了教風和學風的好轉;以動力工程系為試點,改革課程考試方式,根據(jù)課程特點通過計算機操作,口試,筆試,實驗操作等方式進行綜合考核;在管理工程系試點的基礎上,全面實行計算機閱卷,有效地縮短了試卷批改周期。
加強科研管理和科技開發(fā)。制定了《科研計劃管理暫行條例》,《科技產業(yè)管理條例》,《科技成果轉化條例》,建立完善了科研項目管理和評價體系,形成一套完善的科研項目結題,評價,評審,獎勵,資產,成果開發(fā),轉化,管理規(guī)范。20xx年校內科研項目及課題立項10項,申報河南省教育廳科研項目2項,獲河南省第二屆優(yōu)秀科技作品一等獎1項,三等獎1項,獲河南省電力公司科技進步三等獎2項。
加強成人教育和培訓管理。在淇縣電業(yè)局,欒川電業(yè)局,陜縣熱電廠新設立了3個函授教學點,使學校外設函授教學點和函授站達到了9個;制定了《校外函授教學點及函授站管理辦法》,加強了對校外函授機構的監(jiān)管;各部門全年共完成河南省電力公司培訓任務13種,22期,開辦其他各類培訓班7個,擴大了學校在電力系統(tǒng)的影響力。
本著服務電力,服務企業(yè)的辦學宗旨,建立了河南省電力公司外語培訓基地暨學校國際教育交流中心。在做好外語強化培訓班工作的同時,圍繞河南省電力公司"111"人才培養(yǎng)工程,制定了科學詳盡的教學計劃,選聘了3位外籍專家,圓滿完成了省公司高層次管理及技術人員出國前選拔和培訓任務。
加快信息工程建設。完善學校信息管理體系,撤銷了電教中心,成立了教育信息中心。制訂了《校園網絡管理條例》,成立了學校計算機網絡管理領導小組,完善了信息建設管理模式,明確了網絡信息管理職責,實現(xiàn)了與中國教育科研網的聯(lián)網,建設并開放了學校網站和各教學,職能部門網頁,開通了校園網絡電子郵件服務器,推動了學校網絡化,信息化建設。
二,學校管理水平全面提高
加強招生宣傳和就業(yè)指導工作。成立了學生工作部和招生就業(yè)辦公室,編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案,深入2省5市1縣的17所中學擴大宣傳,20xx年完成?普猩1396人,成人教育招收?坪谏914人,專科脫產班68人,專升本學員193人,學校專科學歷在校生人數(shù)達到了2182人,成人?坪谠趦詫W員達到了2414人,電大及專升本學員700余人。編印了畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳冊,組織就業(yè)指導專題講座,舉辦了首屆"挑戰(zhàn)杯"就業(yè)技能大賽,積極開拓就業(yè)市場,利用互聯(lián)網發(fā)布了畢業(yè)生信息,與多家大型企業(yè)建立了長期合作關系,組織校內人才交流會20余次,各專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達到78%。
完善了學生管理制度體系。利用新教師充實輔導員和班主任隊伍,加強了學生管理隊伍的建設。修訂完善了《學生手冊》,《學生違紀處分條例》,《學生檔案管理規(guī)范》等規(guī)章制度,加強了學生管理的制度化建設。積極拓寬勤工助學渠道,加強勤工助學崗位的管理,建立了"用人單位考核,依勞動效果取酬"的管理體制,較好地轉變了貧困生的思想觀念,累計發(fā)放助學金19萬元,獎學金57.5萬元,減免學費20余萬元,臨時困難補助1.5萬元。
行政管理水平顯著提高。按照20xx年經費包干辦法,加強資金的預算管理,促進了學校資金的合理,有效使用,保證了教學,科研,后勤服務和重點項目的順利開展。制定了《勞務費分配暫行規(guī)定》,《教職工考核辦法》等規(guī)章制度,堅持以規(guī)章制度為依據(jù)開展工作,檢查工作,強化管理。開展了公文,信息,檔案管理等行政辦公技能培訓,提高了學校管理人員的整體工作水平;加強了干部人事檔案目標管理,通過了國家二級干部人事檔案標準驗收。
調整和補充了部分空缺崗位。針對學校人員變動,新設立機構和部分遺留問題造成的空崗,缺崗問題,制訂了新增崗位的職責規(guī)范,對部分空缺崗位進行了調整和補充,調動了廣大教職工的工作積極性。按照德才兼?zhèn)涞臉藴,按照部門推薦,群眾評議,黨委考核研究的程序,選拔聘用一批年輕同志充實到中層干部隊伍,增強了學校的生機和活力。
中專學校工作總結3
這一學期,承蒙領導的信任,我很榮幸的承擔了學校的出納工作,這是我職業(yè)生涯的重要轉折時期,實現(xiàn)了理論教學與工作實踐的結合,同時也感到壓力倍增,F(xiàn)在,我把自己在這一學期工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學中取得更大的成績和進步。
一、教學工作
本學期,我承擔了xx級會計班的《稅收基礎》課程的教學工作,在積累了兩輪教學經驗的基礎上,我認真研究教學內容,大膽探索適合于學生的教學方法。例如,針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問題,采用讓學生分組成立不同類型的企業(yè),每種稅講完以后相應的組以自己公司為主自編計算題,為全班同學講解的方式,即引發(fā)了學生積極性又能考察學生的掌握情況。同時,我還認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),多思考,多學習,不斷提高教學水平,不斷積累經驗。
二、出納工作
本學期,在許老師的.無私指導和幫助下,我順利完成了出納工作。去年x月-12月累計費用支出達2885萬元,辦理支付業(yè)務948筆,包括暑假日均業(yè)務量達7.5筆。經過一年財務工作的鍛煉,我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。
1、具備嚴謹細致扎實敬業(yè)的作風。出納每天和金錢打交道,關乎到每位老師的切身利益,從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對賬,每一個環(huán)節(jié)都不能疏忽,稍有不慎就會造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,卻也難免偶爾出錯。
2、業(yè)務技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據(jù)、打算盤、用電腦、、點鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會計事務的財會專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。
3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財物,必須要提高安全防范意識。比如每天下班時檢查保險柜、抽屜,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時,必須有人保護,并且時刻保持警惕,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會遺憾終生。
4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,敬業(yè)、精業(yè);要科學理財,充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀守法,嚴格監(jiān)督,并且以身作則;要潔身自好,不貪、不占公家便宜;要實事求是,真實客觀地反映經濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務,牢固樹立為人民服務的思想。
5、虛心請教,加強學習。經過一年的鍛煉,出納工作對于我來說已經是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導和把關。同時還要加強政策、法規(guī)的學習,培養(yǎng)自我工作的原則性。
6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對財物,要廉潔自律、堅持原則,做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡單的點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔的責任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財務才能知道其中的艱辛與不容易。
三、存在的問題
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也存在很多不足。主要有以下幾個方面:
1、財務工作太忙,擠占備課時間。尤其是集中付款的9月和12月,業(yè)務量非常大,忙的焦頭爛額,經常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了。
2、付款不及時,人際關系壓力大。去年自實行新的財務制度后,所有的報銷付款都需要排隊審核,手續(xù)也很麻煩,付款時間延后,導致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會得罪不少人。
我非常感謝領導能給我這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時,也向一年來關心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。最后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會,給大家拜個早年,祝各位同仁心想事成,萬事如意。
中專學校工作總結4
一、抓常規(guī)、促教研,領導保駕護航
本年度兩期伊始,校長室、教務處領導召開了各學科組、工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探索以就業(yè)為導向的“職業(yè)技能教學”模式,正因為有了這樣的'認識,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。
二、有聲有色地開展課堂教學比武
為進一步提升教師課堂教學技能和課堂教學效率,探討先進的教學理念,學校定期開展了課堂教學活動。上學期開展了各學科組骨干教師的“示范課”活動,下學期舉行了老師的“公開課”活動,涌現(xiàn)了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛(wèi)群、袁昭君、文瑛、楊愛輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書強、曾成志、龍夢年等一批優(yōu)秀骨干教師,極大地活躍了職中的教學活動。這幾次教學教研活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行了嚴謹規(guī)范客觀公正的評審操作,涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師,在整合教材,創(chuàng)造性使用教材,多媒體輔助教學方面都較從前有重大突破,他們形成了獨特的教學風格,通過比賽全體教師在一起切磋教藝,交流思想,更新觀念,掀起了濃厚的教學研討氛圍,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定,快速長遠發(fā)展打下了深厚基礎
三、開展一系列的有益學校發(fā)展,學生素質發(fā)展的校內活動
學校以學生發(fā)展為本,重視課堂教學知識拓展,注重教學和生活實際結合,著重培養(yǎng)學生的動手能力,提升學生的綜合素質,本年度開展了以下一系列活動:
。1)英語朗讀比賽;
。2)應用文寫作比賽;
。3)書法比賽;
。4)計算機文字記錄入比賽;
。5)各專業(yè)成果展;
。6)國慶征文;
(7)旅游21、22班學生株洲華天見習;
(8)迎接“電子學科”的市視導調研活動。
(9)市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)研究》中期結題。
這些教研活動激發(fā)了學生的學習熱情,提高了學生技能水平,增強了學生的自信心,深受學生喜愛,取得了較好的效果。
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