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幼兒園法制工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的幼兒園法制工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園法制工作總結(jié)1
根據(jù)梅河口市教育局20xx年教育法制工作要點(diǎn),以實(shí)施“六五”普法工作為重點(diǎn),全面推進(jìn)依法行政和依法治園工作,不斷增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)和法律服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)教育主體的合法權(quán)益,為全面落實(shí)教育規(guī)劃納要,辦人民滿意教育提供堅(jiān)實(shí)的法制保障,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,將20xx年教育法制工作總結(jié)如下:
指導(dǎo)思想
貫徹國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神,深入落實(shí)實(shí)施國(guó)家和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃納要及市實(shí)施意見(jiàn)。圍繞我市教育工作全局,針對(duì)治理教育亂收費(fèi)、幼兒園安全等涉及教育改革與發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研,為家長(zhǎng)創(chuàng)造放心滿意的幼兒園。
工作計(jì)劃實(shí)施方案
一、全面實(shí)施“六五”普法工作
按照市教育局工作部署,做好全園教育系統(tǒng)實(shí)施“六五”普法工作。按照《全市教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的要求,要深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高幼兒園教職工的整體法律素質(zhì),組織開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育法制環(huán)境。
圖1:班級(jí)利用展示欄進(jìn)行法普法教育
圖2:利用“家長(zhǎng)學(xué)!、家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行普法宣傳
圖3:利用“家長(zhǎng)學(xué)校”、家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行普法宣傳
圖4:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳未成年人保護(hù)法
二、推進(jìn)教育依法行政
完善教育行政執(zhí)法責(zé)任制,健全符合法治原則的教育救濟(jì)制度,切實(shí)維護(hù)幼兒園教職工的權(quán)益。依法規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為和教職工從教行為。積極推進(jìn)政務(wù)、深入實(shí)施教育“陽(yáng)光工程”,加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督。推進(jìn)依法、科學(xué)民主決策。
三、全力推進(jìn)依法治園
深入開(kāi)展幼兒園依法治園建設(shè)工作,積極構(gòu)建幼兒園依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代幼兒園制度。推進(jìn)依法治園工作向縱深發(fā)展,舉辦“依法治園示范園”經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,強(qiáng)化“依法治園示范園”的示范和引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升幼兒園依法治園的`能力和水平。做好我市“依法治園示范園”的創(chuàng)建和申報(bào)工作,開(kāi)展法制工作人員培訓(xùn)工作。
圖5:通化督導(dǎo)小組來(lái)園指導(dǎo)
圖6:專家來(lái)園講座
四、扎實(shí)抓好普法教育工作
1、深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、講法制度,組織教職工積極學(xué)習(xí)與教育行政管理緊密聯(lián)系的法律法規(guī),開(kāi)展教師積極學(xué)習(xí)與教育行政管理緊密聯(lián)系的法律法規(guī),努力提高教職工的依法行政的意識(shí)和能力。
2、深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。推進(jìn)幼兒園教職工的法律知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),要有記錄、有筆記,專人負(fù)責(zé),切實(shí)制訂計(jì)劃,進(jìn)一步增進(jìn)依法治教、依法執(zhí)教的意識(shí)和能力;加強(qiáng)年輕教師的法制宣傳教育。
五、進(jìn)一步完善教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)
貫徹教育部、財(cái)政部、中國(guó)保監(jiān)委《關(guān)于推行校方責(zé)任保險(xiǎn)完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》落實(shí)《吉林省教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法》,深入推進(jìn)幼兒園方責(zé)任保險(xiǎn)工作,進(jìn)一步規(guī)范工作流程,做好幼兒園風(fēng)險(xiǎn)的事前預(yù)防、事中控制和事后轉(zhuǎn)移工作,維護(hù)教職工及幼兒權(quán)益和幼兒園安全穩(wěn)定。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園法制工作總結(jié)2
根據(jù)教體局的總體要求部署,第二幼兒園結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)的中心工作,以依法治園為出發(fā)點(diǎn),積極提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力,將普法工作納入教師的日常工作中,形成了遵法、守法、學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣。
一、健全組織機(jī)構(gòu),責(zé)任落實(shí)到位。
從七五普法工作啟動(dòng)至今,我園認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。理清普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個(gè)重要組成部分,作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的普法工作。
二、制定普法工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
為了提高員工的`法律意識(shí),增強(qiáng)依法保護(hù)幼兒、保護(hù)自己合法權(quán)益的能力,擴(kuò)大法制宣傳的影響力,幼兒園針對(duì)員工和幼兒進(jìn)行普法教育。通過(guò)法制副校長(zhǎng)講座、集中學(xué)習(xí)、對(duì)幼兒教育等形式學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、認(rèn)真做好普法規(guī)劃,普法工作見(jiàn)效。
我園結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況,制定了七五普法工作規(guī)劃,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī),努力提高全體員工的法制意識(shí);二是制定普法工作計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),積極開(kāi)展依法治園工作;三是制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取不同的教育形式來(lái)提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳,做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合,是每位員工具有良好的師德師風(fēng),作自覺(jué)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的守法公民。通過(guò)普法學(xué)習(xí),全體員工責(zé)任感強(qiáng),知法懂法守法,依法辦事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化,幼兒懂得了淺顯的法律知識(shí)和社會(huì)規(guī)則以及基本的自我保護(hù)意識(shí)。
四、確保普法時(shí)間、人員、內(nèi)容的落實(shí)。
我園嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊落實(shí),做到學(xué)習(xí)有筆記,講座有記錄,并把遵紀(jì)守法納入績(jī)效考核,保證了普法教育的效果,形成了良好的普法與學(xué)法氛圍,促進(jìn)了全體員工和家長(zhǎng)及幼兒法律意識(shí)的提高。
五、存在的問(wèn)題和下步工作思路。
由于教職工日常工作繁瑣,幼兒園只能開(kāi)展計(jì)劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),而且一些法律法規(guī)沒(méi)有實(shí)際來(lái)集中組織學(xué)習(xí)。在普法內(nèi)容上,多是按照本宣科式的通學(xué)。因此普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng),必須堅(jiān)持長(zhǎng)期普法,將普法工作落到實(shí)處。
幼兒園法制工作總結(jié)3
在“12·4”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,我園按照教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法制精神”。指導(dǎo)思想是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體,堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開(kāi)展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好師生的法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二、營(yíng)造宣傳氛圍
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng),12月1日主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的通知》的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、組織學(xué)習(xí):為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓每位教師了解更多的法律知識(shí),幼兒園利用周一讀報(bào)的時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在教師中牢固樹(shù)立依法治國(guó),依法治交,執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。
2、法制講座:向全園教師進(jìn)行《憲法》講座,使廣大教師進(jìn)一步了解了《憲法》的有關(guān)知識(shí)。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試,讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
總之,通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。
樹(shù)立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅(jiān)持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護(hù)平安”為主題活動(dòng),利用晨會(huì)、班會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)、假前等一切可利用的空間,對(duì)師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全防范,重點(diǎn)抓過(guò)程管理,重視每個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段,F(xiàn)就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與任課教師和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的`工作
和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、廣播會(huì)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽、致家長(zhǎng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責(zé)任
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級(jí)的安排,我們定期對(duì)學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護(hù)欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實(shí)情況。同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級(jí)安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評(píng)教育。特別是放學(xué)路隊(duì)中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育,使其認(rèn)識(shí)了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對(duì)安全教育再次提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。
六、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理
近年來(lái),問(wèn)題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對(duì)這一現(xiàn)象,召開(kāi)了好幾次行政會(huì)商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴(yán)密監(jiān)控問(wèn)題學(xué)生的一舉一動(dòng),找準(zhǔn)問(wèn)題的根源,對(duì)癥下藥,耐心說(shuō)服勸導(dǎo),同時(shí)要求家長(zhǎng)配合,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外大隊(duì)部對(duì)各班的問(wèn)題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問(wèn)題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問(wèn)題學(xué)生的教育當(dāng)成班級(jí)工作中的重重之重,做到長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。
七、積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。
利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊,“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì),制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。開(kāi)學(xué)來(lái)無(wú)任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺(tái)階。
幼兒園法制工作總結(jié)4
幼兒園小朋友年齡較小,缺少明辨是非的能力,直接對(duì)孩子進(jìn)行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果,要結(jié)合幼兒實(shí)際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。
法制教育是德育工作的重要抓手,未全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效地法制教育宣傳活動(dòng),幼兒的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。班主任等其他德育工作者做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,引導(dǎo)青少年兒童自覺(jué)遵守社會(huì)秩序,一發(fā)維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí),經(jīng)常性地召開(kāi)法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確"法制教育未突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)",進(jìn)一步提高確立"德育為先"的教育指導(dǎo)思想,法制小組、園領(lǐng)導(dǎo)、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過(guò)各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),教師們?cè)鰪?qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了幼兒園在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
三、通過(guò)多觀看法制方面錄像,加強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單、易懂的事例,影響小朋友,教育小朋友時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,加強(qiáng)幼兒的.防范,自我保護(hù)意識(shí),使幼兒園的德育工作提高一個(gè)新的水平。
四、利用宣傳工具,對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育我們利用板報(bào)、手抄報(bào)、視頻等宣傳手法。加強(qiáng)對(duì)幼兒的法制教育認(rèn)識(shí)理解,讓幼兒、家長(zhǎng)的安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀兒⒆尤诵o(wú)能力,遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)警,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同時(shí),要讓孩子懂得做到"四防",即:
防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要運(yùn)用正確的逃生方法;
防水——嚴(yán)禁私自下水,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);
防盜——獨(dú)自在家,要鎖好門關(guān)好窗,如果有人敲門。千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開(kāi)門;
防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全規(guī)定,嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
五、通過(guò)游戲讓孩子謹(jǐn)記:119火警電話、110報(bào)警電話、120急救電話,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。但千萬(wàn)不能隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
總之,我們將不斷努力,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
幼兒園法制工作總結(jié)5
根據(jù)上級(jí)的指示精神,按照年初制定的普法依法治理工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際,20xx年,我園開(kāi)展了一系列的法制教育活動(dòng),取得了實(shí)效,現(xiàn)將本年度我園開(kāi)展法制宣傳教育情況總結(jié)如下。
一、營(yíng)造濃厚的依法治園氛圍
結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的'欄目,向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開(kāi)展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的良好風(fēng)氣。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠(chéng)信,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒,感染家長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教師法治教育
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明公民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師收看省委宣傳部、省委依法治省法治宣傳教育專項(xiàng)組辦公室、省司法廳聯(lián)合制作的《憲法·專家談》專題節(jié)目,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工進(jìn)一步增強(qiáng)“安全重于泰山”的意識(shí),更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。
三、開(kāi)展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)
首先,我們將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,將初步的法律常識(shí)寓教于樂(lè)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開(kāi)展“開(kāi)園法治第一課”、防恐防暴演練等主題活動(dòng),并邀請(qǐng)交警深入班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行交通知識(shí)普及。通過(guò)法制安全圖片展覽,法制安全講座,防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí),告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者,做一個(gè)“小小法治宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。
其次,各班還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長(zhǎng)宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹(shù)立了正確、科學(xué)的教育觀。
另外,結(jié)合“12·4”國(guó)家憲法日暨全縣法治宣傳月活動(dòng),在全園上下深入開(kāi)展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“12·4”國(guó)家憲法日憲法進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)。一是幼兒園園長(zhǎng)張淑沁作了題為《學(xué)習(xí)憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神》的專題講座。二是根據(jù)幼兒園工作實(shí)際,靈活組織師幼進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)。三是各班開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳主題班會(huì)。四是組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了憲法全文。五是開(kāi)展了憲法主題演講活動(dòng)。六是進(jìn)行了憲法知識(shí)測(cè)試。
總之,20xx年,我園通過(guò)開(kāi)展一系列法治宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的法治基礎(chǔ)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,也將遵紀(jì)守法的金種子播在了幼兒幼小的心靈,使幼兒對(duì)法律法規(guī)有比較形象的認(rèn)識(shí),知道法律法規(guī)就在我們身邊,并與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),教育幼兒初步樹(shù)立法治意識(shí),教育廣大教職工學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的好公民、好職工。
幼兒園法制工作總結(jié)6
抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開(kāi)始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望,正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。
在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施,學(xué)校聘請(qǐng)司法部門政治覺(jué)悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副園長(zhǎng)。建立和健全法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問(wèn)制度,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制教育顧問(wèn)對(duì)幼兒園法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副園長(zhǎng)和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí),經(jīng)常性地召開(kāi)法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確“法制教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用,每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),每人都有幫教對(duì)象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn),我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實(shí)效。通過(guò)幼兒園法制教育,廣大幼兒的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式,積極組織對(duì)幼兒家長(zhǎng)的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng),充分發(fā)揮好家庭在幼兒法制教育中的積極作用。同時(shí),利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè),加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評(píng)比;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽;開(kāi)展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽;讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽(tīng)講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的.;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。
四、開(kāi)展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國(guó),禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要,而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí),還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語(yǔ)已成為我園幼兒的普遍口頭語(yǔ),并使幼兒都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠(chéng)待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。
總之,幼兒法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有效地使幼兒園教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開(kāi)展下去。我們將不斷努力,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)幼兒法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
xxxx幼兒園
20xx年7月
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