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羽毛球工作總結

時間:2024-05-23 11:33:39 工作總結 我要投稿

羽毛球工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的羽毛球工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

羽毛球工作總結

羽毛球工作總結1

  時光飛逝,本學期工作即將結束;厥妆酒谏鐖F工作,我學到了不少新知識,也成長了不少,F(xiàn)就日常工作總結如下:

  一、嚴格訓練嚴格要求

  嚴格訓練,嚴格要求,是提高隊員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的'每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

  二、狠抓體能和技術

  羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對學生體能素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗。

  三、存在的問題

  雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

  1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,不斷更新。

  2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

  不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步。

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的羽毛球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體。

  四、主要經(jīng)驗和體會

  1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能,提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導,自由練習,組織比賽等內容。

  3、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

羽毛球工作總結2

  一、文章開頭明確提出中心論點。

  通過認真審題,確定寫作范圍后,開始寫文章開頭,如果是命題議論文,先簡單解釋和展開題目,由此引出中心論點并明確表述中心論點。這里指的明確即“明明白白”不要“隱含”在句子里或段落中,這樣既方便讀者(閱讀者)理解,又能提醒作者(考生)不要“跑題”。如果是材料作文,先引述材料,再簡單闡述對材料的理解,由此引出中心論點,并明確之。如下:

  命題作文-------材料作文

  1.解題---------1.引述材料

  2.明確中心論點-------2.簡述材料含義

  ------------------------3.明確中心論點

  這是議論文第一部分的寫作思路。

  二、中心論點提出后,緊接著分析論證這個中心論點。

  論述這一部分的思路實際上是在回答一個問題:為什么說……?然而,大家在寫作這部分時,多有個通病,大量寫列事例。事例議論是必須的,它有很多好處,諸如增強論題說服力、形象、具體等,但文章論述要達到某種深度還是要通過理論上分析論證,事例論證只是個協(xié)助手段而已。這部分具體步驟是:先思考可以從幾個方面或角度來論證中心論點,然后選擇其中最具說服力的兩三個方面或角度,由大到小或反之,由主到次或反之來進行排列,這就是這部分的.分論點。如下:

  那么為什么……呢?

  首先:……

  其次:……

  還有:……

  所以說……

  以上是第二部分的寫作思路,也是最難的一部分,要加強訓練。

  三、這部分可有可無,分析中心論點的基礎上,可以在這部分指出具體實現(xiàn)或實施中心論點的辦法,也就是“怎樣做”的問題。如下:

  怎樣……呢?

  首先(從思想上)……

  其次(從行動上)……

  以上是第三部分的寫作思路。一篇議論文到經(jīng)此算寫完了。

  回顧寫作過程,其實應試議論文的寫作便是在回答三個問題:1.什么 2.為什么 3.怎么。這樣的作文結構是層進式的(我們一般采用層進式作文),它有許多好處,一是筆下來得快,不致作文時不知如何下筆;二是有話可說,不致一篇議論文翻來履去就那幾句話;三是作文結構清晰自然;四是文章有深度,能挖掘出新意來。 下面,我們根據(jù)這樣的作文步驟舉個例子,一起來看看議論文寫作思路是怎樣的。

  思路意示圖:----------------例文思路意示圖:

  ----------------------------“論幸!

  解題引述材料---------------解釋“幸福”含義

  簡述對題式材料的理解--------闡述不同的人對幸福的不同理解

  明確提出中心論點------------引出作者的理解即中心論點:精神充實,就是幸福。

  過渡 那么為什么?---------那么為什么說精神充實就是幸福呢?

  首先,……-----------------首先:人活著不光只是吃飽穿暖。

  其次,…… ----------------其次:充實的精神生活不是滿足這種要求

  還有……-------------------還有:精神的充實有許多益處。

  所以說……-----------------所以說精神的充實就是幸福。

  過渡 那么怎樣?-----------那么,怎樣使我們的精神充實呢?

  首先(從思路上)-----------首先,積極吸取大量的文化科學知識

  其次(從行動上)-----------其次,以高尚的美的東西充實頭腦。

羽毛球工作總結3

  本學年我擔任羽毛球興趣班老師,由于剛開展羽毛球興趣班工作,所以本學年的重點是以培養(yǎng)小學生對羽毛球的興趣為主。

  聯(lián)系手法是以學會基礎技術找到球感,比如學會墊球、發(fā)球、接中場球。整個學期下來,學生能基本掌握所學的基礎知識,同時培養(yǎng)了學生對羽毛球的興趣,同時也帶動了其他學生參加羽毛球的`興趣。

  羽毛球運動是體育運動中的其中一種運動,也是比較有趣味性的一種運動(學生比較喜歡)。而興趣就成了他們最好的老師,學習興趣為動力有了興趣,學生就會更加積極地參與這個項目。教師要做的就是尊重學生的興趣,并在學生的興趣點上挖掘學生的潛力,是學生獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學生對這個項目更積極參于。

  除了興趣外,學生的練習離不開教師的指導。教師必須以學生為本,絕不能把自己的意志強加于學生,要充分理解、信任、欣賞學生,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。本學年我?guī)ьI我們的興趣班(包括部分學校羽毛球)的學生參加市羽協(xié)小學羽毛球比賽中,獲得了幾個名次,雖然取得了一定成績,今后我會更加努力培養(yǎng)更多的學生積極參于到羽毛球活動中來,為學校取得更多的成績,同時發(fā)展學生的身體素質,表現(xiàn)自己個性特點,豐富學生的業(yè)余愛好。

羽毛球工作總結4

  為豐富我院職工文體生活,展現(xiàn)大家勇于拼搏的精神,增進同事間的感情,使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體,在20xx年6月24日下午13:00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽,比賽競爭激烈,一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。

  此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中男雙7組,女雙6組,混雙8組。在院領導的關懷和支持下,此次活動圓滿地完成了比賽任務,廣大教職工積極踴躍參加,積極遵守比賽規(guī)程,取得了較好的`成績。獲獎名單如下:

  男子雙打

  第一名:周靜威 蘇海東 第二名:段英德 蘇志強

  第三名:賀海東 曲弋; 譚中建 付鵬

  女子雙打

  第一名:李建紅 張云璧 第二名:王冬梅 陳冬梅

  第三名:高永紅 董玢

  混雙

  第一名:蘇志強 王文婷 第二名:蘇海東 王冬梅

  第三名:段英德 張珍珠; 周靜威 陳冬梅

  本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助,總結起來有以下幾個方面:

  一、院黨委重視、支持到位。

  活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席為獲獎隊員頒發(fā)獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。

  二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

  比賽方案剛一下發(fā),院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協(xié)調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。

  三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

  所有參賽隊員在活動中都表現(xiàn)出來良好的素質,按時參加比賽,服從統(tǒng)一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的好評。

  四、裁判員公正、公平、公開。

  在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致贊譽。

  羽毛球比賽已經(jīng)結束了,通過開展這項活動,使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫(yī)院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動,也充分調動了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。

羽毛球工作總結5

  時光荏苒,轉眼間一個學期的工作已經(jīng)接近結束。本學期是羽毛球社快速發(fā)展的一個學期,在這學期中羽毛球社的各項工作都依照計劃有條不紊的進行著,大型活動的舉辦也再次展示了羽毛球社良好的工作作風和工作態(tài)度。

  新學期開學之初,我們確立了社團10年上半年主要活動的時間及地點安排,為工作的開展提供了具體化的目標。以全校羽毛球大賽為主,多種、多個活動相互促進、補充的活動安排意在有效的豐富全校在校生的課余文化生活,提高羽毛球社在全校范圍內的影響力。周末培訓是羽毛球社開展的特色活動之一,為廣大社團成員以及全校羽毛球愛好者提供了一個打球、練球、交流球技的平臺,使他們在課余時間能夠有更多的機會接觸羽毛球,提高自己的技術水平,提高自身興趣。而且,在11月28日,我們還組織了面向羽毛球社內部全體成員的小型友誼賽。廣大社員積極報名參賽,比賽通過兩組對抗的形式進行了七場比賽。歷時兩個小時的比賽充分調動了大家的積極性,同時也在培養(yǎng)社團成員的團體意識,增強內部成員友誼方面起到了一定的作用,基本達到了預期目標,受到了很好的效果。

  從3月份初開始,我們羽毛球社舉辦了全員師生羽毛球比賽暨“馨羽杯”校際聯(lián)賽。此次大賽準備較為充分,在半個多月的比賽中,工作人員工作態(tài)度認真,服務太多良好,會場秩序有條不紊。賽前我們組織了所有報名參賽人員進行了抽簽分組,為他們講解了相關流程及比賽過程中的注意事項,并打印了比賽流程圖及相關比賽用表,使比賽更加規(guī)范化、秩序化,同時也保證了比賽的公平、公正、公開,為協(xié)會贏得了良好的贊譽。所有參加當天活動的工作人員我們都提前分工到人,實行崗位責任制,為活動的平穩(wěn)進行提供了保障。所有工作人員都以飽滿的熱情積極投入到當天的工作中,努力配合協(xié)調人員的工作,沒有出現(xiàn)嚴重的人員離崗造成比賽的中斷,展現(xiàn)了羽毛球社良好的工作作風,以自身的實際行動為本社團增光添彩。

  為了增強羽毛球社與各高校羽毛球組織的交流與合作,加大我校大學生社團聯(lián)合會在全市高校范圍內的影響力與號召力。自今年下半年開始,我們開始著手增大與其他兄弟高校聯(lián)系。先后聯(lián)系和走訪了福建工程軟件學院的羽毛球協(xié)會、福建商業(yè)高等專科學院的羽毛球協(xié)會和福州科技職業(yè)技術學院,并與其建立了友好關系,在今年下半年組織了一次“馨羽杯”校際聯(lián)賽并在此之前我們也進行了多次的工作交流,通過比賽與交流,我們更多地了解了其他兄弟協(xié)會的工作流程與經(jīng)典活動,認清了優(yōu)勢與不足,為以后工作的開展奠定了良好的基礎。

  廣大社員在參與活動中感受到無盡的樂趣,感受到社團大家庭給他們帶來的精彩紛呈的課余文化生活,我們也從兄弟協(xié)會舉辦的活動中不斷的總結經(jīng)驗和教訓,為我們以后工作的開展提供了有利的'因素。

  在內部組建方面,我們積極大膽的把工作交給09級干事,讓他們盡早接觸社團的領導工作,鍛煉他們自己策劃活動、組織活動的能力,為社團的發(fā)展鋪平道路。經(jīng)過一個學期的鍛煉,大多數(shù)干事已經(jīng)熟悉社團活動的相關要求,了解羽毛球社的發(fā)展歷程和經(jīng)典活動,對他們以后的自身發(fā)展起到了較好的作用。

  一個學期的工作不僅讓我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了許多缺點和不足,對我們以后的工作提出了更高的要求。相信經(jīng)過我們不懈的努力,我們會讓羽毛球協(xié)會擁有一個更加輝煌燦爛的明天!

羽毛球工作總結6

  轉眼間又是一學期即將結束。本學期羽毛球協(xié)會在院團委及社團聯(lián)合會的領導和關懷下,針對會員開展了一系列活動,順利完成了學期初期協(xié)會制定的各項工作計劃。協(xié)會也進一步完善了管理制度和活動任務的執(zhí)行方式,取得了較好的收效。但仍需學習和借鑒其他社團的成功經(jīng)驗,以取長補短,克服成長中的不足之外,更好地服務于我院學子。現(xiàn)將我協(xié)會在本學年下學期工作總結如下:

  一、 工作匯報

  (一)羽毛球協(xié)會納新工作

  本學期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會新成員109人。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時以社團風采照的形式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結合,為此,在學生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學們的認可。協(xié)會新成員的加盟,也無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過一學期的"過渡",11級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,11級會員的身影隨處可見,他們在努力學習的同時,也為我們的協(xié)會帶來了一份熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。

 。ǘ11級協(xié)會新干事選拔

  為更好的管理協(xié)會事務,有效地協(xié)調協(xié)會成員之間的交流,協(xié)會老班子成員組織了一場選拔協(xié)會新干事的面試會議,會議選取了各部副部長一名、部門干事若干。此次面試會議為后期協(xié)會工作的順利進行起到了決定性的作用。

 。ㄈ┡e辦協(xié)會第二屆“新生杯”羽毛球比賽

  圍繞“繹動靈飛,誰羽爭鋒”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月12日-13日開展院羽毛球協(xié)會協(xié)會第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協(xié)會會員的參與,共有126名同學參加,各參賽運動員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神,賽出水平、賽出風彩、賽出道德風尚。這樣的比賽積極地響應了大學生運動會的號召,展現(xiàn)了體育運動風采,彰顯了羽毛球協(xié)會精神風貌。同時,也為全面貫徹教育方針,豐富同大學生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學校老師的好評。

 。ㄋ模﹨f(xié)會參加“安徽省大學生羽毛球競標賽”,并獲佳績

  11月份,在集訓了兩個多月后,由院基礎部老師帶隊的六名羽毛球協(xié)會活動部成員參加了“第十一屆安徽省大學生羽毛球競標賽”,比賽在緊張的氛圍中歷時五天,我協(xié)會運動員奮勇拼搏,在比賽揮灑出激情與汗水,分別取得了女子單打亞軍、女子團體賽第五名、男子團體賽第七名的`佳績。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎,得到了帶隊老師及院基礎部的高度贊揚。

  (五)協(xié)會文化活動及內部建設

  協(xié)會創(chuàng)建了自己的qq群,主要用于方便協(xié)會成員的相互認識與交流;學期中期,協(xié)會自發(fā)組織了一場聚餐活動,活動對象面向全體羽協(xié)成員,本次活動也進一步促進了協(xié)會內部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協(xié)會成員積極參加了由院團委主辦的院xx年元旦晚會節(jié)目彩排,更是為協(xié)會文化生活再添一道風景線。

  協(xié)會有著統(tǒng)一、規(guī)范的管理制度,協(xié)會干部職位分明,分工明確,相互協(xié)作,各司其職,有著較高的工作能力和工作熱情,為協(xié)會內部的管理工作打下了堅實的基礎從活動的策劃和向社團聯(lián)合會和團委的申請,到工作的落實和準備,再到活動的舉辦都有條不紊地進行著。并及時對活動作出總結,向社團聯(lián)合會匯報工作。同時,積極邀請社聯(lián)和其他協(xié)會的負責人出席相關會議,并與他們建立起了友好的關系。協(xié)會也不定時地開展對成員的培訓和組織與外校的相互交流,不斷提高成員和干事的素質及能力。

  二、 經(jīng)過一學期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

  1. 全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀,忽視了羽毛球協(xié)會的管理。

  2. 在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。

  3. 協(xié)會成立比較晚,諸如協(xié)會內部事務的管理工作及活動的策劃準備,也有待進一步改進。

  縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對于這一學期所暴露的缺點和不足,我們將吸取經(jīng)驗、努力改正,不斷提高自身的發(fā)展,虛心接受學校領導、老師的批評和指正,積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作,充分調動全社干事和社員的主動性和積極性,樹立好羽毛球協(xié)會的良好形象,齊心協(xié)力把我院羽毛球協(xié)會發(fā)展到更高的一個階梯!

  蕪湖信息技術職業(yè)學院院團委

  羽毛球協(xié)會

  xx年12月27日

羽毛球工作總結7

  為了響應豐富大學生娛樂活動的號召,加強人與人之間的交往,我們市營2班決定主辦開展一次五班聯(lián)誼活動,而羽毛球也是廣為人們喜愛的一項活動。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學的距離,團結班集體,促進班級交流。

  5月12日中午12:00在2-106由輔導員為“我運動、我精彩”羽毛球賽致辭講話,為第一屆五班羽毛球賽拉開了帷幕。

  這一次的羽毛球賽是在我們班長的號召和田菲輔導員的大力支持下,是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動。此次的活動我們市營二班在班長的帶領下全體班委通力合作,合理組織五班班委進行分工合作,為羽毛球賽做了充分的前期準備。市營2班擬寫策劃書以及購買比賽獎品和負責比賽場地清潔的處理;國貿1班和旅管2班羽毛球場地的申請,國貿2班和市營2班宣委做好后期宣傳工作。在前期準配期間,五班班委相互合作加強了彼此的友誼,促進了彼此的了解。更加加強了我們班委的合作能力和團體意識,提高了班委的處事和人際溝通能力。

  雖然球賽因為下雨一直遲遲沒能舉行,但我們的熱情卻沒有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球賽正式開戰(zhàn)?吹侥且粡堃粡埖男δ,心中有種很舒暢的滿足。無論是勝利后的喜悅,還是錯失良機的不服氣,大學生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個人都印象深刻。面對裁判那認真負責的態(tài)度,一股敬意油然而生。聽著場邊那陣陣的歡呼聲,我們臉上自然地揚起了一張笑臉。剛開始大家可能還有些拘束,但隨著比賽的進行,初賽、復賽、決賽,同學們的激情四溢,使得比賽場面越來越激烈。實力相當?shù)奈覀儯荣惤Y果也顯得如此的撲朔迷離,一個個佼佼者脫穎而出,旅館二班的關居松(男單冠軍),國貿一班的葉倩(女單冠軍),賽后他們臉上的自信,深深地震撼著我們的`心靈,我們就應該從這些活動逐漸釋放自我,找到自我。

  作為主辦方的我們,雖然沒有拿到冠軍的頭銜,但我們同學們都已經(jīng)盡力了,就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說的,我輸了這沒有什么,因為我已經(jīng)盡力,而且我還認識了不少人,我得到了自己需要的自信,這對于我來說就是勝利。而我作為一名選手,代表市營二班,比賽輸了雖然有點遺憾,但作為主辦方的班委,能看到五個班的同學們活躍在賽場上是一件很幸福的事情。

  此次的羽毛球賽是一種新型的班級聯(lián)誼,參加的人數(shù)多,激情高,觀賞性強,活動效果明顯,五班同學又一次加強了彼此之間的交流與了解,人際交往圈進一步擴展,極大地調動同學們的大學熱情。就比賽過程來說相當?shù)赜薪M織性、紀律性以及正規(guī)性。有了這一次的經(jīng)驗,我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去,一定能夠越辦越好。

羽毛球工作總結8

  20xx年12月,在這個月里雖然大半個月天氣有點冷,但在羽毛球俱樂部內大家感覺還是溫暖的,F(xiàn)在,由我們對本月進行總結,重溫一下羽毛球俱樂部在12月份暖心的小故事。我們的總結如下:

  (一)羽毛球俱樂部內部的“飛躍杯”賽

  20xx年12月6日,我校羽毛球協(xié)會舉辦了一場協(xié)會內部“飛躍杯”賽。本次比賽,完全是由11級干事負責的。從三位負責人的誕生,方案的采納賽制的制定,當天比賽的工作和賽后的工作,11級干事表現(xiàn)積極,而且懂得相互合作,這基本達到了當時決定舉辦內部賽的`目的。

  (二)“暖心一聚”活動

  20xx年12月21日,在本年之末圣誕之前,一向關心學生并對羽毛球協(xié)會呵護有加的陳昆明老師帶領整個羽毛球俱樂部成員緣聚在一起吃“湯圓”。湯圓雖小,但物輕情義重,這代表老師對我們的關心,這份關心足以溫暖我們的心。大家也通過這“暖心一聚”活動,更愛羽毛球俱樂部這個大家庭。同時,同學與同學間,老師與同學間也產(chǎn)生了濃厚的友誼。

  (三)羽毛球俱樂部例會的召開

  在12月8日,我校羽毛球俱樂部舉行了一貫的例會。本次例會,負責飛躍杯的三位干事對組織本次比賽的感想進行了發(fā)言,會長和兩位副會長也對本次比賽進行了評價,其他11級干事也發(fā)表了自己的看法。在我看來,真的是一次“飛躍”,是羽毛球協(xié)會內部的飛躍。

  (四)11級干事和11會員的訓練

  每周一、周三、周五的訓練,我們還依然依時依量進行。我們沒有因為天氣的寒冷而退縮或放棄,這是我們值得肯定的地方,希望這堅持不懈的精神繼續(xù)發(fā)揚。天氣雖冷,但心里溫暖。一個月就這樣過去了,我們也對這個月做出了以上的總結,希望通過這次總結,我們羽毛球俱樂部會更好的發(fā)展。

羽毛球工作總結9

  20××年11月24日星期三為了豐富學生的課外生活,提高美術學院的整體運動能力和水平,學生會信貸部、外展部、體育部于11月20日、21日(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了本次羽毛球比賽。

  本次比賽主要針對大一大二大三學生。所有對羽毛球感興趣并能積極參與的學生都可以參加這場比賽。比賽方式分為男單、女單、混雙。11月19日(周五)報名人數(shù)達到70人左右,其中男單10人左右,女單15人,混雙5人。

  比賽持續(xù)了兩天,比賽時間分別在20日和21日下午,下午2點到6點。

  游戲規(guī)則采用淘汰制。20日下午第一輪比賽結束后,其中一半被淘汰;半數(shù)晉級的人在21日下午進入決賽,最終獲得一、二、三等獎。

  由于比賽精彩,20日初賽當天,很多觀看比賽、歡呼吶喊的同學在現(xiàn)場報名,進一步增強了我們的實力

  組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學姐、學長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動人心,現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。

  從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在:

  一、有同學們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

  二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

  三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個部之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關鍵所在。

  另外,此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的,學會合作與交流,這是十分之必要的'。

  但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:

  一、20號當天比賽開始時,現(xiàn)場秩序有點混亂,經(jīng)過幾分鐘的調控之后,比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。

  二、此外,剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

  三、比賽進行過程中,各個部之間的合作還有點欠佳,這就需要我們進一步加強各個部門之間的協(xié)作與交流。

  經(jīng)過這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點:

  一、在以后的活動與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調,力爭取得更好的成效。

  二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力,力爭在以后的活動中,我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。

  三、在以后舉辦的活動前,盡可能的做好活動的前期工作,盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。最后,我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,力爭把我們部發(fā)展的更好,取得更加多的成績。結果不重要,重要的是參與工作的態(tài)度。

羽毛球工作總結10

  xxxx年對于羽毛球協(xié)會而言,是一個秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新的一年。xxxx-xxxx學年第一學期,是羽毛球協(xié)會工作發(fā)展史上不平凡的一學期,在學校老師和院團委的正確領導下,在校團委的悉心指導下,羽毛球協(xié)會獲得可喜的成績,獲得同學們以及團學組織的認可。

  回顧這一年,羽毛球協(xié)會系統(tǒng)在不斷壯大。截止至xxxx年9月1日,xxxx-xxxx年,本協(xié)會經(jīng)歷碩果累累,整體匯報如下:

  一、協(xié)會獲獎方面:

  本協(xié)會參加xxxx廣西十二高校聯(lián)賽獲得"優(yōu)秀團體獎"2.本協(xié)會譚思寧、張遠亮、明明同學參加參加全國大學生運動會-廣西賽區(qū)獲得"女單""混雙""女雙"三項冠軍

  二、協(xié)會成員機構

  xxxx-xxxx學年本協(xié)會共有26人,20位男生,6位女生.在校大二人數(shù)有5位,在校大一人數(shù)21位,聯(lián)系員:羅義灌自動化1031班宿舍:5#412聯(lián)系電話:18007806110

  xxxx-xxxx學年,校社聯(lián)秉承著“聯(lián)合、發(fā)展、服務、創(chuàng)新”的宗旨,圍繞“服務與管理協(xié)會并重”和“打造社聯(lián)品牌”的目標,主要以“聆聽協(xié)會心聲,調整社聯(lián)工作”、“規(guī)范協(xié)會管理,正確引導協(xié)會”、“貼心服務協(xié)會,共同促進發(fā)展”、“團學組織合作共贏”、“打造社聯(lián)品牌活動”、“秉承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新”六大思路開展系列工作。具體總結如下:

  協(xié)會話家常,大家分享,大家交流,把困難提出來,把意見提出來,把想法提出,這樣才是聯(lián)合的意思,才是團結的表現(xiàn)。信息不對稱,信息不暢通,協(xié)會系統(tǒng)的發(fā)展也難以進行。當然,光談不解決問題也是不可行的,茶話會的后續(xù)工作由校社聯(lián)的.評議部開展,及時處理與回復協(xié)會的疑問,共同為協(xié)會系統(tǒng)的發(fā)展“排除萬難”。建立規(guī)范的協(xié)會反饋機制,加強協(xié)會的交流溝通。促進協(xié)會系統(tǒng)的發(fā)展,協(xié)會之間溝通與交流的流暢性、及時性是關鍵。本學年,校社聯(lián)建立規(guī)范的反饋機制,新增評議部作為校社聯(lián)與協(xié)會的溝通、信息反饋的橋梁。評議部的新增,采用社聯(lián)干部與協(xié)會點對點的進行信息反饋,收效甚大。

  一個優(yōu)秀的協(xié)會,其內部成員的服務必須到位,其工作理念必須創(chuàng)新。為了規(guī)范協(xié)會的工作方向,校社聯(lián)在本學期初第一次協(xié)會負責人會議上,提出重點支持新型協(xié)會以及服務協(xié)會會員的協(xié)會。為了更好的促進協(xié)會往此方向發(fā)展,本學期的協(xié)會活動月新增創(chuàng)新性以及會員活動開展情況作為方案競標原則。

  協(xié)會系統(tǒng)工作出現(xiàn)的問題,本學年校社聯(lián)已經(jīng)根據(jù)實際問題,制定相關制度和管理辦法,但是,由于解決問題的時效性,雖制定相關制度,規(guī)范管理,但是優(yōu)化工作仍需繼續(xù)推進,將各個制度和辦法運用到實際協(xié)會工作中,根治問題。從縱向比較,協(xié)會系統(tǒng)架構不夠健全,信息通達度不夠高,通知、信息、活動宣傳無法深入到協(xié)會內部,僅在協(xié)會負責人層面了解,不利于協(xié)會系統(tǒng)工作的開展。因此,如何建立一個信息暢通無阻的系統(tǒng),仍需要探索。從橫向比較,協(xié)會系統(tǒng)較之于學生會系統(tǒng)以及團委系統(tǒng)而言,協(xié)會系統(tǒng)的信息往往無法傳達到學生會系統(tǒng)和團委系統(tǒng),協(xié)會系統(tǒng)的工作以及表彰,在各個院系承認度不一致,主要是因為各個院系不了解團學組織的架構,對協(xié)會認識不夠深入。那么,協(xié)會系統(tǒng)的信息僅通過團學組織聯(lián)席會議相互了解,是不夠的,因為只能在校級團學中傳達,并未能夠解決學院承認度的問題。因此,本協(xié)會會轉向與各大團學組織商討辦法,共謀發(fā)展,共享各種信息資源,加大信息的覆蓋面。

  目前,協(xié)會數(shù)量之多,物資之缺,讓協(xié)會活動捉襟見肘。雖然校園內各學院和各個組織物資共享,但是目前活動日期的沖突,加之借用物資往往需要交付相關使用費用,這無疑給協(xié)會活動帶來巨大的壓力。活動經(jīng)費的緊缺,活動物資數(shù)量不足,在某一程度上讓協(xié)會活動質量無法提高。

  現(xiàn)存協(xié)會類型中,興趣愛好、實踐類協(xié)會過多,科技類、學術類以及新型協(xié)會較少,真正服務協(xié)會內部會員的協(xié)會不多,本協(xié)會將繼續(xù)堅持“大力支持新型協(xié)會”,扶持體育類協(xié)會,積極倡導“服務協(xié)會內部”的協(xié)會,熱情鼓勵科技類協(xié)會,正確引導興趣類協(xié)會的協(xié)會發(fā)展指導方針。

羽毛球工作總結11

  時間在不知不覺間流逝,一學期的時間就這樣過去了,在我們羽毛球社團的活動中,我們社團成員相互協(xié)作,取得了不錯的成果。

  在本學期羽毛球社團的各項活動中,我們社團始終堅持社團宗旨,積極組織會員參加社團各項活動,進一步推進了羽毛球運動在校園的普及和提高,豐富了學生的課余生活。

  在本學期社團活動中,我們組織會員進行了多次羽毛球比賽,提高了會員羽毛球技術水平,增強了社團凝聚力。在比賽中,我們看到了大家熟練的球技、敏捷的反應和團隊合作的精神,這讓我們深感羽毛球是一項需要團隊協(xié)作的運動,只有在相互配合和激勵中才能發(fā)揮出最好的'水平。

  此外,我們還組織了多次羽毛球技術講座,由專業(yè)教練對羽毛球技巧進行詳細講解,使會員進一步了解和掌握羽毛球運動的基本規(guī)則、動作要領和技巧。這些講座讓我們的會員更加深入地了解了羽毛球,也提高了他們的技術水平。

  經(jīng)過本學期社團的各項活動,我們社團成員之間更緊密了,整個社團更加和諧、融洽了。在未來的活動中,我們將繼續(xù)組織形式多樣的羽毛球比賽和技術交流活動,進一步加強社團建設,推動羽毛球運動在校園的普及和發(fā)展。

羽毛球工作總結12

  一、羽毛球比賽的舉辦過程:

  1、前期準備:體育部先討論制定羽毛球比賽的計劃、細則和人員分工,然后寫出詳細的羽毛球比賽策劃書,內容包括比賽時間、地點、比賽規(guī)則和獎品等,緊接著,比賽策劃書交給研究生會主席和閆老師審查,通過后則正式開始實行。活動需要宣傳部和外聯(lián)部配合體育部進行,這兩個部門主要負責宣傳羽毛球比賽、拉外聯(lián)購買羽毛球拍和羽毛球等比賽器材還有預定比賽場地這些工作。體育部建了一個研究生體委群,然后通過這個群將各項比賽通知發(fā)送到各班體委再由各班體委通知各班參賽隊員,各班體委遇到的各種問題也是通過這個群來反饋,大家共同協(xié)商解決。本次羽毛球比賽采取男女混合雙打,考慮到國際學院女生參賽人數(shù)比男生多,所以采取參賽隊員先自由組隊,剩下的參賽隊員男女隨機配對的原則進行組隊。

  2、正式比賽:由于參賽隊員比較多,所以比賽分初賽、復賽、半決賽和決賽。考慮到同學們不會花過多的時間打比賽,所以采取兩隊PK ,贏的一隊直接進入下一輪比賽。每輪比賽體育部都會安排一名裁判和一名計分人員,裁判得深諳比賽規(guī)則并保證公平公正裁決,計分人員輔助裁判計分。裁判一般由體育部成員擔任,同時兼任應急人員,處理各種突發(fā)事件和問題。由于每個班的上課情況不同,所以體育部需要知道每個班的課表,并根據(jù)各班的課表情況安排比賽時間和比賽人員。

  3、后期階段:比賽進入最終決賽階段,這個時候需要做好拍照工作,鼓勵各班同學當拉拉隊,把場面搞隆重點。比賽結束后做好器材收集和獎品頒發(fā)工作。

  二、經(jīng)驗:

  1、羽毛球比賽地點選在開太樓大廳,類似于室內羽毛球場,而且還在校內,這樣一來就減少了刮風下雨和交通方面的不便因素。

  2、體育部建了一個研究生體委群,極大地調動了各班體育委員的積極性,從而促進比賽的順利進行,同時也減少了體育部許多通知方面的工作。體委們問題的及時反饋和體育部對問題的及時解決是此次比賽高效順利進行的關鍵。

  3、羽毛球比賽的整個過程會出現(xiàn)各種突發(fā)情況和問題,這個時候就需要采取具體問題具體分析和協(xié)商解決的方法。

  4、隨機抽簽原則和公平公正原則是羽毛球比賽順利進行的兩大原則。

  5、單靠體育部的幾個人很難把比賽辦好,所以需要各個相關部門配合體育部進行。

  三、教訓

  1、因為比賽打得比較激烈,所以羽毛球得買質量好一點的`,不然打幾個回合就壞了,影響參賽隊員的心情。

  2、金融班的同學課比較多而且容易變動,時間上比較難安排,所以需要提前了解金融班同學的課表并提前通知他們參賽。

  3、比賽是三局兩勝,最開始每輪比賽設定為半個小時,但后面發(fā)現(xiàn)不需要那么多時間,大概十五分鐘就能打完一輪比賽。時間設得恰

  當些,比賽可以進行得快一些,就不會拖那么久才打完。

  4、下次可以考慮申請獨墅湖體育館的比賽場地,一方面場地更加正規(guī),另一方面,當比賽場次較多時,可以同時進行幾個場的比賽,節(jié)省隊員等候時間。

羽毛球工作總結13

  一、初級班教學內容:

  1、初步學習羽毛球技術和專項

  ①發(fā)球后的起動及左右步法;

 、诤髨鰮羟虻牟椒;

 、 網(wǎng)前球的基本步法

  2、羽毛球運動的基本動作

 、傥张姆ǎ

 、诎l(fā)球與接發(fā)球;

 、鄹哌h球;

 、苷词痔羟

  3、進行基本的身體素質

  4、學習基本戰(zhàn)術和基本規(guī)則

  5、綜合法等。

  二、中級班教學內容:

  1、吊、挑、搓、推、殺、接殺、網(wǎng)前球、全場步伐的訓練、多球訓練等是本期培訓的主要學習內容

  2、運用基本動作結合本期所學課程,訓練羽毛球運動的基本打法

 、賳未虻姆磁暮徒拥、接殺技術;

 、趩未虻亩囗椈炯夹g配合應用;

  ③正手與反手的'平抽、平擋技術;

  ④雙打的封網(wǎng)技術。系列相關動作及步伐的配合

  3、身體訓練部分

  ①發(fā)展墊步、并步、跨步、蹬步、跳步五種基本步法運用能力,加強前后場步法連貫移動;

 、诎l(fā)展一般身體素質的練習,同時進行多球訓練加強自身的速度、力量、靈敏、耐力

  4、素質練習:反應與判斷練習、速度練習、力量練習、彈跳練習、耐力練習。學習一般戰(zhàn)術和比賽技巧。

  三、高級班教學內容:

  主要加強實戰(zhàn)對抗練習,培養(yǎng)球路、技戰(zhàn)術意識,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗、提高判斷球落點、運動中完成高質量回球能力;提高步法、移動技術;積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高技戰(zhàn)術在比賽中的綜合運用能力。

羽毛球工作總結14

  本學期的羽毛球教學工作將要結束了,在本學期我較好的完成了羽毛球教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

  第一、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。

  運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  第二、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使教師真正實現(xiàn)精講多練,為羽毛球教學教學研究科學的`教學方法和組織方法奠定基礎。

  第三、我在教學中特別重視學生的思想教育。

  利用羽毛球教學教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使羽毛球教學教學工作起到事半功倍的作用。

  第四、羽毛球教學教師要正確運用示范。

  示范是羽毛球教學教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的.講解要少而精。我在教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。口令要清楚、洪亮、準確

  第五、糾正錯誤動作要及時。

  另外,在教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使學生的水平質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  第六、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  存在的問題

  雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

  1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

  2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

  不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步。

羽毛球工作總結15

  我系抱著豐富同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我系在20xx年5月24日早上8:30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

  此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。

  一、賽前準備

  策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目,于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費預算。

  準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后,通知單,比賽規(guī)則,報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的.分制統(tǒng)一采取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽,并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則,確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判長,裁判,邊裁,記分員,采像員,簽到處工作人員,明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

  二、比賽之中

  在各個工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

  三、比賽結果

  XXXXX

  四、活動組織過程中的問題

  1、根據(jù)賽程及賽制,按每場比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個半小時,預計在即日十一點半結束比賽,但是比賽進行到12:15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間,參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

  2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個人,三個場地,每個場地兩個,但是沒有考慮到換班,一組人堅持不了整場比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

  3、在比賽規(guī)則上,第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則,雙打規(guī)則沒能詳細做好,后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是:首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學習,其次可以利用視頻學習或者現(xiàn)場演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進行。

  4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發(fā)生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統(tǒng)計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。

  比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

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