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招生工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-23 13:31:51 工作總結(jié) 我要投稿

招生工作總結(jié)(優(yōu)選)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的招生工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

招生工作總結(jié)(優(yōu)選)

招生工作總結(jié)1

  xx縣電大工作20xx年“開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目”本、?普猩ぷ饕呀Y(jié)束,全年招收“開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目”本科生43人,專科生39人,僅完成市電大下達(dá)的招生任務(wù)的50%。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、我校在電大招生方面一年來所做的主要工作。

  我校在電大招生方面,主要做了以下幾方面的工作:

 。1)學(xué)校高度重視電大招生工作,及時(shí)召開了專門會(huì)議,研究部署了我校06年的電大招生工作。在全校召開了招生動(dòng)員大會(huì),組織全體教職工學(xué)習(xí)中央電大開放教育試點(diǎn)招生宣傳資料,動(dòng)員全體教職工參于招生工作,提高招生宣傳人員的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)工作責(zé)任心,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)意識(shí),提高咨詢能力,制定招生獎(jiǎng)勵(lì)制度,動(dòng)員全體教職工利用各種方式進(jìn)行招生宣傳。

 。2)印制招生宣傳材料,派專人深入全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  (3)利用當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)絡(luò)、《靖遠(yuǎn)宣傳》等媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

 。4)通過靖遠(yuǎn)電視臺(tái)做廣告宣傳。

 。5)學(xué)校出臺(tái)招生激勵(lì)措施,給學(xué)校教師布置招生任務(wù),并廣泛發(fā)動(dòng)在校學(xué)員進(jìn)行招生宣傳和招生。

  雖然學(xué)校通過各種媒體形式和采取多種手段進(jìn)行宣傳,但最終結(jié)果難以讓人滿意,未能完成市電大下達(dá)的全年招收160人的招生任務(wù)。

  二、未能完成任務(wù)的原因

  我校雖然在電大招生方面做了大量的工作,但仍然未能完成招生任務(wù),主要有如下幾方面原因:

  1、我縣成人教育招生競爭激烈,不算成人高校的`招生,還有縣委黨校和自學(xué)考試,其中縣委黨校依靠其優(yōu)勢基本占領(lǐng)了行政單位一塊的生源,另外縣委黨校還和甘肅教育學(xué)院開展聯(lián)合辦學(xué),而且其開展聯(lián)合辦學(xué)的歷史比電大工作站轉(zhuǎn)入我校的時(shí)間要長好幾年,部分事業(yè)單位如學(xué)校也和它們也有較深的合作關(guān)系。自學(xué)考試在靖遠(yuǎn)設(shè)有考點(diǎn),而且已經(jīng)有二十多年的歷史,自學(xué)考試費(fèi)用低,過關(guān)率也較高,考試又在靖遠(yuǎn)本地,這些優(yōu)點(diǎn)吸引了大批的好學(xué)青年,參加自學(xué)考試的考生最多時(shí)全縣達(dá)三千多人,年均保持在兩千人的水平。再加上成人高校的招生,所以我縣成人教育招生競爭十分激烈。

  2、其次是生源減少的問題。電大工作站的生源地主要是教育系統(tǒng),教育系統(tǒng)本科生源減少。由于近年來我縣財(cái)政緊張,大批師范類?粕鸁o法就業(yè)或雖已就業(yè)但工資只有300—400元,開放教育學(xué)習(xí)費(fèi)用又比較高,經(jīng)濟(jì)的原因?qū)е逻@些招聘教師只能選擇參加自學(xué)考試。教育系統(tǒng)的專科生源來于中師學(xué)生,而中師學(xué)生面臨的就業(yè)壓力就更大,工資更低,所以本、?贫既鄙俸罄m(xù)生源。這些原因影響了面向教育系統(tǒng)本、專科的招生,也成為招生困難的重要原因之一。

  3、企業(yè)破產(chǎn)、商業(yè)不景氣,經(jīng)濟(jì)環(huán)境差,就業(yè)困難大,企業(yè)單位很多人無力無暇進(jìn)修。

  三、今后應(yīng)采取的措施及對(duì)策

  面對(duì)如此多的困難,在今后的招生工作中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),應(yīng)注意如下幾方面的問題:

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒兄弟工作站的招生經(jīng)驗(yàn),不斷研究其招生方法,禰補(bǔ)自身工作中的不足。

 。2)學(xué)校多召開電大招生會(huì)議,探討對(duì)策,專門研究電大招生工作。

 。3)建議成立由教育局領(lǐng)導(dǎo)任組長的電大招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、協(xié)調(diào)指導(dǎo)電

  大招生工作。

 。4)加大了招生宣傳力度,特別是對(duì)教育部門的宣傳力度。

  (5)采取激勵(lì)措施,對(duì)招生工作做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人、予以獎(jiǎng)勵(lì),并和學(xué)校的“評(píng)優(yōu)”、“評(píng)先”及年終考核掛鉤。

  回顧一年的招生工作,我校雖制定了詳細(xì)的招生工作計(jì)劃,并為其做了大量的工作,但最終結(jié)果難以使人滿意,其原因有主觀的,也有客觀的,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、積極進(jìn)取,不斷完善我校的電大招生工作,使開放教育招生試點(diǎn)工作再上新的臺(tái)階。

招生工作總結(jié)2

  一、電大招生

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是外界了解我校最直接的途徑。通過之前的資料與搜集的圖片制作了20xx年春、秋兩季新的招生簡章,總共印發(fā)了18000多份招生簡章(包含學(xué)校所有培訓(xùn)及下鄉(xiāng)招生所用的份量)。

  2、下鄉(xiāng)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,宣傳范圍主要是針對(duì)機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位等進(jìn)行宣傳。

  3、接待來訪學(xué)生和電話咨詢。主要針對(duì)學(xué)生及其家長來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,使每個(gè)學(xué)員對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)生管理等情況有所了解,以熱情、耐心、全方位的解答,消除他們的顧慮,讓他們“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。

  4、學(xué)生信息錄入、學(xué)生檔案審核、入學(xué)錄取核對(duì)信息工作。主要是對(duì)來學(xué)校報(bào)名的'學(xué)生進(jìn)行填寫報(bào)名登記表、入學(xué)資格審核、學(xué)生檔案采集等程序工作。在報(bào)名、錄取期間,工作繁忙,事情多,時(shí)間緊,經(jīng)常要加班加點(diǎn),工作精度要求高,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,熱情耐心的跟考生交流,并然有序處理好每項(xiàng)工作是提高工作效率地關(guān)鍵,同時(shí)發(fā)揮全體人員相互協(xié)作的精神才能保證入學(xué)錄取工作順利完成。

  二、奧鵬招生

  1、學(xué)生證件掃描,報(bào)名檔案采集,入學(xué)資格初審工作。

  2、細(xì)心錄入新生信息,把錯(cuò)誤率降到最低,跟蹤網(wǎng)上審核工作。

  3、招生結(jié)束,組織新生入學(xué)測試工作,為學(xué)生注冊(cè)帳號(hào),幫助學(xué)生解決測試中出現(xiàn)的問題,使新生錄取率達(dá)到100%。

  4、完成各院校錄取后,新生報(bào)名信息檔案裝袋郵寄上去。

  三、學(xué)籍工作

  1、20xx年春、秋季電大招生計(jì)劃申報(bào),包括新增專業(yè)申報(bào)。

  2、新系統(tǒng)課程注冊(cè)核對(duì)。

  3、每年3月份及9月份辦理學(xué)生畢業(yè)證,核對(duì)畢業(yè)生辦證資料。一切辦理畢業(yè)證工作完成后,畢業(yè)生檔案整理裝袋好并蓋章,整理好畢業(yè)證順序,開始發(fā)放畢業(yè)證書。

  4、辦理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)并給予學(xué)員正確指導(dǎo)。

  5、12月18日配合新華圖片社做好相片采集工作。

招生工作總結(jié)3

  近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、招生工作

 、寤厩闆r

  xx年參加我校面試學(xué)生28x人,招生8x人,實(shí)際招生1x9人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

  ㈡、xx年招生工作的主要做法

  xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

  今年秋季招生,xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會(huì)上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告x0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月x日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

  在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有

 、匐娨暶襟w宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

 、趫(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、?谕韴(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。

 、塾≈飘媰(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。

 、苎b備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳x天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

 、葜谱髡猩喺、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

  x年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里。

  5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

  就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

  二、就業(yè)工作

  畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。

  2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

  3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

  教育學(xué)生樹立騎馬找馬的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的'工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

  4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

  學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會(huì)需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會(huì),先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

 、賹W(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

 、诶^續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

 、凼占萌诵枨笮畔⒑屯袑捑蜆I(yè)渠道和市常學(xué)校建立了需求信息公告制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

 、艹浞职l(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工全員參與就業(yè)的做法。在工作中,校長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

 、萦蓪W(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

  5、xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績喜人。

  三、存在的問題

  一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

  一:重點(diǎn)工作

  1.凝心聚力-----為招生工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。凝聚三心:學(xué)生積極向上的決心、家長主動(dòng)幫助的熱心、全班共同奮斗的齊心。

  2.搭建平臺(tái)-----發(fā)揮榜樣引領(lǐng)帶動(dòng)作用。班級(jí)內(nèi)部組織了三次活動(dòng):招生事跡宣講、招生經(jīng)驗(yàn)交流、招生故事回顧。

  3.部署工作-----新時(shí)期新形式新方法。采用倒排工期的做法制定了x年各班招生工作進(jìn)程書規(guī)劃書;提出歸零的策略和心態(tài)。

  二:規(guī)范引導(dǎo)

  1.召開xx年度招生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2.傳授網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的智慧和技巧、落實(shí)行動(dòng)學(xué)生的數(shù)量。

  3.學(xué)生禮儀風(fēng)范和溝通技巧培訓(xùn)。

  三:創(chuàng)新工作亮點(diǎn):一制作二創(chuàng)建三改革

  1.改革年度扎招生總結(jié)表彰大會(huì)的形式。

  把表彰的舞臺(tái)還給學(xué)生,把發(fā)言的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,把領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻定格較長時(shí)間,讓學(xué)生真切的感受到榮譽(yù)的激動(dòng)與自豪。

  2.改革招生動(dòng)員會(huì)的內(nèi)容,因前期凝心聚力工作已經(jīng)做了鋪墊。

  本次招生動(dòng)員著從專業(yè)自行,學(xué)校自信,班級(jí)自信,個(gè)人自信的角度向?qū)W生傳遞書院好,幼師好的信息,直接方便招生宣傳所用。

  3.改革招生簡章,停止過去單一的黑白紙的為印章刷,改成同文并茂的網(wǎng)絡(luò)宣傳版,二周內(nèi)x多次瀏覽,x多次轉(zhuǎn)發(fā),收到了預(yù)期的效果。

  4.為優(yōu)秀學(xué)子創(chuàng)建展示自我的平臺(tái)。在xx年度招生總結(jié)表彰大會(huì)上,x多名學(xué)生受獎(jiǎng),x名學(xué)生在舞臺(tái)上發(fā)言進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。隨后1月26日二年級(jí)x名優(yōu)秀學(xué)子登臺(tái)發(fā)言宣誓。

  5.對(duì)優(yōu)秀班級(jí),個(gè)人進(jìn)行表彰。

  6.為優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)建回校交流的機(jī)會(huì),1月29日晚42班魏艷從堅(jiān)持、吃苦、感恩的角度和學(xué)生們分享了她的過去現(xiàn)在和將來。

  7.為了加深和加強(qiáng)各位家長對(duì)我校的認(rèn)知,特制作了工作宣傳片,在匯演正式開始之前循環(huán)播放,一個(gè)是本校風(fēng)采視頻,一個(gè)是外地實(shí)習(xí)生的音畫視頻。

  四:不足與反思

  1.招生對(duì)外宣傳的內(nèi)容匱乏,目前在渠道例如:尋找最美畢業(yè)生,最美幼師學(xué)子。

  2.對(duì)外宣傳美篇制作混亂,今年將統(tǒng)一安排成立美篇制作室。

招生工作總結(jié)4

  20xx年我校招生工作“節(jié)節(jié)高”8月15日,山東省專科(高職)錄取工作順利結(jié)束。我校共錄取新生3199人,文理科最低分均為413分,文理科最高分分別達(dá)到561分和529分,錄取分?jǐn)?shù)和錄取人數(shù)再攀新高。

  今年的招生工作是在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生共同努力,各部門通力合作完成的。良好的招生形式,得益于我校扎實(shí)的辦學(xué)理念。近年來,我校不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水平和綜合實(shí)力不斷提高,社會(huì)美譽(yù)度不斷提升,重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:

  一是注重內(nèi)涵建設(shè),不斷提高學(xué)校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫(yī)藥強(qiáng)省的目標(biāo),堅(jiān)持立足于山東省基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康相關(guān)產(chǎn)業(yè),鞏固和發(fā)展以中醫(yī)學(xué)、中藥、針灸推拿、護(hù)理為主的'優(yōu)勢專業(yè),拓展中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè),形成了獨(dú)具特色的專業(yè)群。20xx年,我校以雄厚的辦學(xué)實(shí)力、鮮明的辦學(xué)特色、突出的教育質(zhì)量在眾多參選院校中脫穎而出,被確定為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校,成為我省重點(diǎn)建設(shè)的高端技能型人才培養(yǎng)示范基地。

  二是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高學(xué)校硬件水平。20xx年,風(fēng)景宜人的煙臺(tái)養(yǎng)馬島校區(qū)正式啟用,為我校發(fā)展掀開新的篇章。圍繞新校區(qū)建設(shè),學(xué)校不斷加大資金投入,20xx年,學(xué)校風(fēng)雨

  操場、中醫(yī)藥博物館和圖書綜合樓先后開工建設(shè),20xx年~20xx年各項(xiàng)工程將陸續(xù)投入使用。良好的硬件條件和優(yōu)越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。

  三是積極開展中醫(yī)藥文化實(shí)踐活動(dòng),不斷擴(kuò)大中醫(yī)藥在社會(huì)的影響力。學(xué)校積極開展以“推廣中醫(yī)藥文化,服務(wù)城鄉(xiāng)居民”為主題的教師義診、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以及文化宣傳活動(dòng)。近年來,我校每年組織2~3次教師集體義診活動(dòng),利用學(xué)生假期,組織大學(xué)生“中醫(yī)藥文化宣傳”系列活動(dòng),各類實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全省17地市的xx3個(gè)區(qū)縣,每年參與人數(shù)超過3500人,贏得了社會(huì)各界美譽(yù),擴(kuò)大了我校社會(huì)影響力。

  四是提升學(xué)生就業(yè)能力,不斷為學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)平臺(tái)。我校開展了一系列富有成效的就業(yè)促進(jìn)工作。通過專業(yè)課程設(shè)置、德育教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)等教育模塊提升了畢業(yè)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);通過冠名班、訂單式培養(yǎng)和校企共建等模式前置了畢業(yè)生就業(yè)時(shí)間;通過“6+3”實(shí)習(xí)、“1.5+1.5”實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)習(xí)就業(yè)一體化改革實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、畢業(yè)生和企業(yè)的三贏。近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上,畢業(yè)生通過自身實(shí)習(xí)就業(yè)經(jīng)歷,對(duì)母校就業(yè)工作高度認(rèn)可,良好的評(píng)價(jià)極大提升了我校社會(huì)形象,成為學(xué)校最有說服力的品牌。

  我校20xx年面向全國xx省市自治區(qū)招生,目前山東、遼寧、吉林等8個(gè)省的錄取工作已經(jīng)完成,其他省的錄取工作仍在有序進(jìn)行中,預(yù)計(jì)我校20xx年新生錄取總數(shù)將達(dá)到3520人。

招生工作總結(jié)5

  今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會(huì)的普遍稱贊。

  一、基本情況

 。ㄒ唬﹫(bào)名人數(shù)

  今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

 。ǘ┛荚嚽闆r

  今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

 。ㄈ┰u(píng)卷情況

  今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

 。ㄋ模╀浫∪藬(shù)

  今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。

  二、主要工作情況

  (一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

  今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的?谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

 。ǘ┢叫兄驹傅耐稒n錄取模式改革取得成功,成效顯著

  按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

  ---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。

  ---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

  ---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,因無生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。

  ---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

  ---考生填報(bào)志愿的難度減小,風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報(bào)志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的.情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會(huì)滿意的良好局面。

 。ㄈ﹥(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

  今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

  一是加大公示力度,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。在報(bào)名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級(jí),公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

  二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個(gè)批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

  三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對(duì)招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報(bào)案件,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。

  四是通過新聞發(fā)布形式,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

  三、問題與建議

  (一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生、家長和社會(huì)對(duì)招生錄取公平性的期望,填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實(shí)踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對(duì)缺檔學(xué)?煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

  (二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

 。ㄈ⿲(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

 。ㄋ模┢叫兄驹傅耐稒n錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。

  四、明年的主要打算

 。ㄒ唬├^續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

  (二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

 。ㄈ┥罨猩柟夤こ探ㄔO(shè),實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

招生工作總結(jié)6

  在縣委、縣政府高度重視下,在縣招委統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)考試主管機(jī)構(gòu)XX縣教育局的指導(dǎo)和指揮下,在全社會(huì)的大力支持和學(xué)校配合下,全體招生人共同努力,勝利完成了20xx年我縣各類招生考試任務(wù)。工作中,堅(jiān)持以考生為本,為考生服務(wù)的理念,以公平、公正為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,細(xì)化工作環(huán)節(jié),規(guī)范操作程序,推進(jìn)“陽光工程”,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)招生考試工作。一年的工作有經(jīng)驗(yàn)、有心得,現(xiàn)總結(jié)成章,以便在今后的工作中借鑒、取舍。

  一、盤點(diǎn)全年、圈點(diǎn)成績

  (一)普通高校招生考試

  1.報(bào)名情況今年全縣共13280人報(bào)名參加普通高考,其中,男生7792人,女生5488人;文科7274人,理科5987人;少年班18人,傳統(tǒng)項(xiàng)目1人;應(yīng)屆9928人,往屆3352人;少數(shù)民族8人,中共黨員4人。

  2.達(dá)線情況全縣普通文理科600分以上388人,達(dá)線率2.93%;一本線上888人,達(dá)線率6.7%;二本以上2917人,達(dá)線率21.9%;三本以上3752人,達(dá)線率28.29%;高職(?疲┮陨9550人,達(dá)線率75%。

  藝體類本科達(dá)線率24%,?七_(dá)線率54%。

  3.錄取情況全縣累計(jì)錄取7863人(不含補(bǔ)錄),其中提前批次34人,一本780人,二本20xx人,三本733人,?4008人,藝體231人。

 。ǘ┢胀ǜ咧姓猩浫

  1.報(bào)名情況全縣報(bào)名10524人,其中男生5580人,女生4944人,應(yīng)屆9972人,往屆552人。另回原籍76人。

  2.錄取情況省示范1841人,其中擇校生546人市示范2289人,其中擇校生830人一般普高(含民辦)857人綜合班43人五年制大專、中專共155人(三)對(duì)口招生考試全縣報(bào)名人數(shù)275人(四)成人高校招生、自學(xué)考試09年成人高考報(bào)名711人,實(shí)際確認(rèn)570人。

  自學(xué)考試新生報(bào)名271,參加考試1867人次,畢業(yè)129人。

  二、提升經(jīng)驗(yàn),明確方向

  (一)政府重視,社會(huì)關(guān)注

  高、中考是國事、百姓事,事關(guān)政局穩(wěn)定的大事。我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到招生考試既是黨和政府的形象工程,也是構(gòu)建誠信和諧社會(huì)的前沿陣地。招委充分發(fā)揮職能作用,明確責(zé)任,努力形成齊抓共管的有效機(jī)制和局面。教育部電視電話會(huì)議召開后,縣分管領(lǐng)導(dǎo)就專門召集教育局負(fù)責(zé)人聽取高中考總體安排情況匯報(bào),提前介入,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。考前一個(gè)月,招委主任親自組織召開了招委擴(kuò)大會(huì)議,專題研究布置組考工作,會(huì)后各成員單位都分別制訂了工作方案,教育局分管負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì),深入考點(diǎn)檢查考場情況,整治周邊環(huán)境,真正為考生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、安全、舒適的考試環(huán)境。考前一天,縣政府主要負(fù)責(zé)人赴各考點(diǎn)及考生住地看望考務(wù)人員和參考學(xué)生。考試期間,招委成員全部深入一線,巡視督查考風(fēng)考紀(jì)。招委各成員單位分工明確,相互配合,呈現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力;衛(wèi)生部門向每個(gè)考點(diǎn)派出醫(yī)務(wù)工作者,考前及考試期間對(duì)考點(diǎn)、考生住地的飲食、衛(wèi)生進(jìn)行了全面檢查、監(jiān)督;交通、交警、城管部門全力以赴保障交通安全,對(duì)主要路段實(shí)行交通管制;環(huán)保部門以整治噪音為重點(diǎn),確保安靜的考試和休息環(huán)境;公安部門向每個(gè)考點(diǎn)派出保衛(wèi)人員,派出專人擔(dān)任試卷保密室保衛(wèi)及試卷接送。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體考務(wù)人員的努力,考試期間我縣無違規(guī)舞弊事件、無交通安全事故,在緊張有序的`工作中出色地完成了統(tǒng)考任務(wù)。

 。ǘ┲苊苤\劃,杜絕差錯(cuò)

  年前我們就著手謀劃,以“相對(duì)集中,好中取優(yōu)”的原則進(jìn)行了考點(diǎn)規(guī)劃和建設(shè),在城內(nèi)各校大力支持下,充分挖掘潛力,突擊加班加點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)電子監(jiān)控系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng),投入經(jīng)費(fèi)更新設(shè)備,提前完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),順利通過省市招生考試機(jī)構(gòu)和保密部門的驗(yàn)收。我縣保密室首次榮獲市保密局通報(bào)表彰。

  為保證考務(wù)工作順利進(jìn)行,強(qiáng)化考務(wù)培訓(xùn),著重抓了主考、監(jiān)考人員、考務(wù)人員的三輪培訓(xùn),狠抓考務(wù)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)的操作規(guī)程,在組考過程中,我們嚴(yán)把試卷保密關(guān)、分發(fā)關(guān)、回收關(guān)、監(jiān)控關(guān)。

 。ㄈ┥钊胄麄鳎柟庹猩

  招生宣傳是招生工作的重要組成部分,我辦采取多種形式把政策規(guī)定、考試紀(jì)律、招生計(jì)劃、錄取規(guī)則等各類信息詳細(xì)地告知學(xué)生,積極落實(shí)招生“陽光工程”,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)的傳媒優(yōu)勢,將中考成績分段情況,回原籍錄取日程安排,政策照顧對(duì)象公示等全方位掛網(wǎng)宣傳,深得考生、家長稱贊。增加信息透明度,使考生能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地了解招生考試工作進(jìn)展情況,自覺主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

 。ㄋ模﹥(yōu)化服務(wù),情系考生

  “一切為了考生,為了考生的一切”是我們的服務(wù)宗旨,“真心實(shí)意,全心全意”是我們的服務(wù)態(tài)度。結(jié)合縣委開展的機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),我們進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在今年高中考報(bào)名、信息采集、高考體檢、志愿填報(bào)、志愿征集、普高錄取、自考證書申辦等工作中,我們“想考生之所想,急考生之所急”,熱情對(duì)待每一位服務(wù)對(duì)象,認(rèn)真答復(fù)每一封來電來函,從三月份采集電子信息至現(xiàn)在,我辦幾乎很少“空室”,雙休日和法定假日均堅(jiān)持無報(bào)酬上班或值班,從無一考生“撲空”,基本上做到“熱望而來,滿意而歸”。

 。ㄎ澹┚C合整治,凈化環(huán)境

  考風(fēng)考紀(jì)是國家教育考試的生命線,為了公正地為國家選拔輸送人才,充分體現(xiàn)招生考試工作中的嚴(yán)肅性,維護(hù)招生考試工作社會(huì)信譽(yù),在縣招委領(lǐng)導(dǎo)下,委派招委委員到各考點(diǎn)擔(dān)任駐點(diǎn)巡視,負(fù)責(zé)參與整個(gè)考務(wù)全過程,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕考場腐敗行為。

  三、查擺問題,厘清思路

 。ㄒ唬┲袑、職中招生困難。我縣職教、中專畢業(yè)生就業(yè)市場尚未形成,全縣對(duì)職教宣傳力度不大,學(xué)生及家長對(duì)職教認(rèn)識(shí)不足,致使中專、職中招生困難的現(xiàn)狀未能緩解。

 。ǘ┢崭哒猩鷨栴}。今年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試人數(shù)較往年下降幅度較大,生源市場尤其是優(yōu)質(zhì)生源十分搶手,各完職中站在本校角度,想盡一切辦法擠占資源,“三限”政策未完全落實(shí)到位,借讀現(xiàn)象嚴(yán)重。

 。ㄈ┍O(jiān)考人員選聘難度趨大教育考試監(jiān)考工作非全員性,主要集中在城內(nèi)和周邊地區(qū)選聘,全年的考試次數(shù)頻,時(shí)間長,的確讓人有些煩倦,監(jiān)考報(bào)酬又太低,現(xiàn)在選聘監(jiān)考人員實(shí)在讓人費(fèi)神,完全靠行政命令難以維持,須從制度上根本解決。

 。ㄋ模└咧锌汲煽儾皇掷硐。同周邊縣區(qū)相比,我縣教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)下滑,突出表現(xiàn)在高分段達(dá)線率偏低。普通高中文、理科結(jié)構(gòu)不太合理。

招生工作總結(jié)7

  一、開展的工作

  (一)招生工作

  1、20秋季招生

  根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我縣中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《明溪職業(yè)中學(xué)秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

  1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長及時(shí)了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動(dòng),進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做大量的動(dòng)員工作,我校的幼教專業(yè)、機(jī)械制造專業(yè)的班級(jí)順利開班。

  2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動(dòng)的到臨縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學(xué)生到我校就讀,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。

  3)招生具體成果

  因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,我校秋季,共招了695人。

  2、有力措施:

  1)20春季提前招生,宣傳動(dòng)員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

  2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對(duì)招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

  3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

  4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),將招生成果與年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核掛鉤。

  5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

  6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  (二)學(xué)生實(shí)習(xí)工作

  1、年10月份,高三幼教班的同學(xué)到明溪縣實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí),經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,她們?yōu)榫蜆I(yè)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)幼兒園受到老師的好評(píng)。

  2、本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,機(jī)械制造班的學(xué)生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

  (三)培訓(xùn)工作

  1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

  為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會(huì)青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合明溪縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局開辦了8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)了230人,其中有90人已順利開辦了小企業(yè)。

  2、陽光工程培訓(xùn)

  本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級(jí)動(dòng)物防疫、沼氣工、竹木加工、農(nóng)機(jī)維修、機(jī)防手、畜禽繁殖六個(gè)專業(yè),工培訓(xùn)了600人,經(jīng)培訓(xùn)后,全部都獲得了培訓(xùn)證書。其中有100人獲得動(dòng)物防疫員初級(jí)鑒定證書,100人獲得家畜飼養(yǎng)工初級(jí)鑒定證書、25人獲得農(nóng)機(jī)維修初級(jí)鑒定證書。

  3、財(cái)會(huì)電算化培訓(xùn)

  7月,我校受財(cái)政局委托,開展了財(cái)會(huì)電算化培訓(xùn),工培訓(xùn)了30人。

  4、農(nóng)保計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)

  11月,我校收勞動(dòng)和社會(huì)保障局委托,開了一期農(nóng)保計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),共培訓(xùn)了23人。

  5、YBC海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

  12月,我校與共青團(tuán)明溪縣委員會(huì)合作,開辦了一期YBC海西青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有150人參加培訓(xùn)。

  6、煙花爆竹安全燃放培訓(xùn)

  12月,受縣安監(jiān)局的委托,我校開辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓(xùn),提高了他們的對(duì)煙花爆竹統(tǒng)一管理的意識(shí),增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員的安全燃放煙花爆竹的能力。

  (四)技能鑒定工作

  9月26日,我校與縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局合作,組織巧當(dāng)嘉超市的員工參加營業(yè)員技能鑒定,共有72獲得營業(yè)員初級(jí)鑒定證書。

  總之,本學(xué)期培訓(xùn)處圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮了職教中心培訓(xùn)部門的重要作用,我處將繼續(xù)努力,做好各項(xiàng)工作。

招生工作總結(jié)8

  市場經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求,為了弄好我校的招生就業(yè)指導(dǎo)工作,以就業(yè)拉動(dòng)生源,以生源增進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,招就辦工作取得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教職員工的大力支持,一年來,在以下幾方面取得了顯著的成績。

  一、加大宣傳力度,做好年度招生

  首先,對(duì)xx州“人口與衛(wèi)生資源情況”,“未來3~5年中專層次衛(wèi)生技

  術(shù)人材需求情況”,“年度應(yīng)屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調(diào)查、搜集、整理,形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動(dòng),將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長中,讓政策深切人心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)、就業(yè)觀念,適應(yīng)升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞給學(xué)生及家長,并指導(dǎo)正確填報(bào)志愿,選擇專業(yè)、選擇學(xué)校。

 。ㄒ唬┲袑U猩

  20xx年我州初中應(yīng)屆畢業(yè)生共計(jì)約40000人,其中參加中考人數(shù)為23081人。按計(jì)劃今年普通高中估計(jì)招生17540人,職業(yè)高中估計(jì)招生11430人,普通中專估計(jì)招生3500人。加上部份州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠(yuǎn)不能知足州屬中專學(xué)校。由于宣傳到位,深切人心,工作扎實(shí),踴躍拓展州外市場,現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(wù)(年度計(jì)劃招生800人,實(shí)招生人數(shù)1033人)。

  (二)成教招生

  增強(qiáng)院校合作,擴(kuò)大成教招生規(guī)模。年初踴躍與云南省中醫(yī)學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系,將兩校招生相關(guān)資料與我州實(shí)際相結(jié)合,制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位,宣講政策張貼資料。讓符合條件報(bào)考的醫(yī)務(wù)人員知曉。通過普遍宣傳發(fā)動(dòng),成教招生形勢喜人,年度招生情況如下:

  大理學(xué)院:?迫耍ㄅR床人;高護(hù)人),本科人(臨床人;高護(hù)人)。

  云南省中醫(yī)學(xué)院:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人(專科人;本科人)。

  二、調(diào)動(dòng)各方面踴躍因素,指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)

  我校今年畢業(yè)生785人(社區(qū)醫(yī)學(xué)143人、護(hù)理418人、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)35人、醫(yī)學(xué)查驗(yàn)59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫(yī)30人),由于用人機(jī)制的轉(zhuǎn)變,我州推行“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控,學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,實(shí)行“不包分派,競爭上崗,擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策,堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時(shí)了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式,我辦踴躍協(xié)調(diào),爭取了勞動(dòng)人事部門及社會(huì)各界的大力支持,5月26日,州人事局人材市場管理辦公室主任趙玉明同志到校開展xx州就業(yè)形勢及政策的專題講座,解答學(xué)生疑問。5月27日,xx州就業(yè)局副局長李松藩同志到校做了《轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,多渠道實(shí)現(xiàn)就業(yè)》的報(bào)告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進(jìn)個(gè)人07級(jí)畢業(yè)生鄧剛成同志到會(huì)現(xiàn)身說法。針對(duì)新用人體制,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了崗前教育、模擬招聘、面試技能、“一憑多證”等技術(shù)培訓(xùn)。有998余人次同窗通過了“護(hù)理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購銷員”的培訓(xùn);為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”;讓557余名同窗完成了“nmie”培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)取得提高。

  另外,踴躍了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、xx等地用工單位取得聯(lián)系,并及時(shí)將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實(shí)現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進(jìn)人計(jì)劃只有1503個(gè)職位。這對(duì)于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實(shí),針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我校引進(jìn)13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會(huì),共提供就業(yè)職位416個(gè),減緩了部份就業(yè)壓力。同時(shí)將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)。慢慢形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時(shí)就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面盡力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達(dá)95.16%,達(dá)到了預(yù)期目的。

  經(jīng)全科同事的一路盡力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也熟悉到工作中幾點(diǎn)的'不足:

  1、我校招生宣傳所到的地方深切人心。但由于我州是一個(gè)擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所低級(jí)中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠(yuǎn)沒達(dá)到理想狀態(tài),相當(dāng)一部份中學(xué)以信函來往的形式宣傳。對(duì)此,我科將針對(duì)性的擴(kuò)大宣傳范圍。

 。、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我校因招生的壯大優(yōu)勢,近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增,如何解決學(xué)生的就業(yè)?問題頗多。初步假想是,調(diào)動(dòng)市場踴躍因素,通過聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動(dòng),力爭我校畢業(yè)生就業(yè)率維持在95%以上,目前因經(jīng)驗(yàn)不足及體制等諸多因素的制約,輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此,弄好市場調(diào)查,

  作好信息反饋,及時(shí)調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。增強(qiáng)與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)和州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對(duì)接,掌握用人信息,定單培育。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。

  一年來,由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加上科室人員認(rèn)真細(xì)致的工作,成績顯著,咱們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)佳績,為學(xué)校的發(fā)

  展貢獻(xiàn)力量。

招生工作總結(jié)9

  根據(jù)xx教[20xx]綜28號(hào)《關(guān)于做好20xx年xx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  20xx年我校中職計(jì)劃招生15個(gè)專業(yè),其中連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),計(jì)劃招生900人,實(shí)際錄取875人,實(shí)際報(bào)到815人;與xxxxxx學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)招生87人,20xx年實(shí)際報(bào)到902人。

  二、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

  1、提早動(dòng)手,周密布署

  今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

  今年秋季招生,20xx年4月份就開始著手制定招生計(jì)劃了,制定了《20xx年招生工作實(shí)施方案》;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請(qǐng)部分學(xué)生家長座談,在座談會(huì)上我校xxxx校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了家長們的認(rèn)識(shí); 6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)大招生隊(duì)伍。

  在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

  俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有

  ①報(bào)紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行了廣泛宣傳。

 、谟≈飘媰(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

 、壑谱髡猩喺、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

  在高中階段普及驗(yàn)收年的特定背景下,縣政府、縣教科局對(duì)今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校認(rèn)真貫徹縣政府[20xx]140號(hào)文件精神和湄教科字20xx101號(hào)文件精神,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生,有22人升入高中就讀,我校中職招生指標(biāo)為46人,有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)本部,11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校,16人就讀于省外聯(lián)辦校,4人就讀于省內(nèi)中職,2人就讀于省外中職學(xué)校,總計(jì)中職招生47人,后期動(dòng)員仍在進(jìn)行中,F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳

  我們深刻認(rèn)識(shí)到,老師、學(xué)生及家長對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高,中職招生工作才能達(dá)到理想的效果。所以,我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教師、學(xué)生及家長對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為宣傳重點(diǎn)工作,首先把提高教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵,使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是我們肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù),是對(duì)學(xué)生未來和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn),也是響應(yīng)國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。我校把這種思想教育貫穿于平時(shí)的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,從中職春季招生以來,在平日工作中,我們積極主動(dòng)地加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,組織了學(xué)生座談會(huì),家長座談會(huì),拉起來中職宣傳的橫幅,聯(lián)系我校所在的團(tuán)結(jié)村村委會(huì)、雙合村村委會(huì)協(xié)助我們做好家長的宣傳,讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

  二、抓住時(shí)機(jī),及時(shí)動(dòng)員

  根據(jù)招生政策,今年我縣可以進(jìn)行中職春季招生,春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),許多學(xué)生與家長會(huì)放棄中考提前升入職高就讀。這個(gè)階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時(shí)段,這一步工作最難做,家長對(duì)春招是不理解的,他們都想讓子女完成初中階段的教育,部分家長只認(rèn)可普通高中的觀念根深蒂固。對(duì)此,我們學(xué)校行政于3月份召開20xx年中職招生會(huì)議,確定招生教師,制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案;召開畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長會(huì);請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。

  中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)線劃定前,這個(gè)階段是一個(gè)等待階段。對(duì)于那些中考成績中等的同學(xué)來說,他們此時(shí)正處在茫然的.期待中。這時(shí),班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排老師主動(dòng)的去電話聯(lián)系獲家訪,給他們安慰、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束,普通高中分?jǐn)?shù)線劃定,我們也開始了中職的秋招工作,針對(duì)學(xué)生和家長的心理,我們根據(jù)平時(shí)了解的信息,先動(dòng)員有就讀意向的學(xué)生,再動(dòng)員其他的學(xué)生。這時(shí)候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時(shí)期,我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢,利用各種社會(huì)力量,耐心細(xì)致的做家訪工作,有的學(xué)生家,我們家訪五六次,直到家長放心、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校。7月28日,中職招生結(jié)束,我們對(duì)又未進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作,盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。

  三、確立工作目標(biāo)

  讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè),能讀普高讀普高,上不了普高讀職高,是我們永遠(yuǎn)不變的追求。我們確立的目標(biāo)不單純是上級(jí)分配給我們的招生任務(wù)指標(biāo),它還是一個(gè)讓地方群眾滿意的目標(biāo),讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標(biāo)。因此,完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;安排好學(xué)生讓家長滿意;做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標(biāo)。

招生工作總結(jié)10

  20xx年上半年招生就業(yè)辦在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持與校內(nèi)各職能科室緊密聯(lián)系,通力合作,為我校今年上半年招生與就業(yè)工作開創(chuàng)了一個(gè)良好的局面,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、招生工作

  20xx年是我校招生工作面臨挑戰(zhàn)、遭遇艱難的一年,面對(duì)省內(nèi)外中職生源普遍下降的嚴(yán)峻形勢,本著堅(jiān)持從可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)出發(fā),我科室根據(jù)學(xué),F(xiàn)有條件,廣開思路,搶抓機(jī)遇、迎難而上,積極發(fā)動(dòng)全體教職工參與,認(rèn)真分析省內(nèi)招生形勢,適時(shí)制定工作目標(biāo),20xx年計(jì)劃招生5個(gè)專業(yè),計(jì)劃招生數(shù)465人,招生工作遵循以下方法展開:

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一工作思想

  本學(xué)期開始,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我科室會(huì)同全體教職工召開了招生工作會(huì)議及招生研討會(huì),部署招生工作。從招生思路、招生機(jī)制、市場預(yù)測、專業(yè)設(shè)置、目標(biāo)確定、宣傳工作的落實(shí)等多個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析。針對(duì)現(xiàn)今招生工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)行了廣泛招生工作動(dòng)員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念,積極調(diào)動(dòng)全體工作人員、教師參與招生的積極性,形成了全校上下人人關(guān)心,人人參與招生的良好氛圍,樹立圓滿完成今年招生任務(wù)的信心和決心。

  (二)提前做好部署

  今年,我科室總結(jié)20xx年招生工作經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)真分析20xx年生源發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,及早地做了工作安排。在20xx年初就制定了招生工作方案;召開招生工作會(huì)議、編制招生計(jì)劃;在4月份就印刷了招生簡章近5千份,工作節(jié)奏及部署比往年提前1個(gè)月,進(jìn)行全省范圍內(nèi)原有招生資源的'聯(lián)絡(luò),不斷制定完善20xx年招生工作方案,為今年招生工作開創(chuàng)良好局面奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新宣傳,增強(qiáng)社會(huì)影響

  為充分展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,樹立學(xué)校形象,凸顯我校品牌,擴(kuò)大社會(huì)影響,招生就業(yè)辦在著力改進(jìn)招生宣傳工作上不斷創(chuàng)新。及時(shí)通過各種渠道包括微信平臺(tái)、中考指南、中考報(bào)刊、宣傳欄、等進(jìn)行招生宣傳,全面展示我校風(fēng)貌;邀請(qǐng)生源地中學(xué)老師及學(xué)生家長來學(xué)校參觀,展示學(xué)校實(shí)力,使宣傳更具說服力;隨時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站,把招生宣傳作為工作重點(diǎn)。

 。ㄋ模┤翰呷毫,擴(kuò)大宣傳力度

  我科室多次召開學(xué)生座談會(huì),廣泛征求意見,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,今年招生就業(yè)辦發(fā)動(dòng)了學(xué)生130余人次、利用節(jié)假日讓學(xué)生回學(xué)生自己所在生源地進(jìn)行宣傳,宣傳學(xué)校達(dá)70余所,輻射到了我省十一個(gè)地市。

  招生宣傳期間共發(fā)放招生簡章5000份,由招生就業(yè)辦牽頭通過各種渠道走進(jìn)周邊各學(xué)校班級(jí)對(duì)學(xué)生面對(duì)面的進(jìn)行宣傳,并對(duì)有意向的學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)登記,派遣學(xué)校教職工在學(xué)生中考期間發(fā)放招生簡章,并細(xì)致向家長講解招生政策、校園環(huán)境、學(xué)生管理、學(xué)生活動(dòng),校企合作辦學(xué)的專業(yè)進(jìn)行積極宣傳,招生力度之大。

招生工作總結(jié)11

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)光匆匆流逝,作為新的學(xué)生會(huì)干事我們?cè)诓块T工作中學(xué)到了很多。我們,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,我們都在平常的部門工作中成長起來。這一學(xué)期以來學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾我們都將珍藏,以下就是我們招就部的學(xué)期工作總結(jié):

 。ㄒ唬榕囵B(yǎng)大學(xué)生的膽識(shí)、自信心及語言表達(dá)能力增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)能力對(duì)大學(xué)生活提早有所規(guī)劃,為以后更好地到用人單位應(yīng)聘奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們招生就業(yè)部于十一月份舉行了“自我推銷大賽”。全系學(xué)生都積極地參與進(jìn)來,我們部的'工作人員通過對(duì)選手們演講稿的刪選,以及選手們通過預(yù)賽和決賽的角逐最終產(chǎn)生了一二三等獎(jiǎng)的得主,最終比賽的圓滿成功離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持也離不開我們部成員的辛勤勞動(dòng)。在此過程中不僅僅選手們擁有了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)到了很多平時(shí)課本上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我們部的新干事得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)以及很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。新干事也在宣傳過程中更加具備禮貌。

 。ǘ┪覀冋猩蜆I(yè)部下的社團(tuán)“學(xué)子實(shí)踐導(dǎo)航”也圓滿完成了招新工作,雖然在此過程中我們部的新干事略顯青澀表現(xiàn)不是太好但是我們會(huì)再接再厲,不斷改進(jìn)。我們將繼續(xù)為同學(xué)們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),繼續(xù)本著更好地為同學(xué)們服務(wù)的心態(tài),帶領(lǐng)社團(tuán)成員走出校門走向社會(huì)尋找工作機(jī)會(huì)并為所有的社團(tuán)成員提供即時(shí)的工作信息。

  (三)本學(xué)期我們部還舉辦了多次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座,讓大一的同學(xué)們能夠更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,讓大二的同學(xué)能更好地了解社會(huì)就業(yè)的即時(shí)信息讓他們能具備更多的職場素質(zhì),了解職場規(guī)則以適應(yīng)社會(huì)需要!在幾次講座的組織過程中我們招就部的成員逐漸形成默契團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng),同時(shí)通過對(duì)講座過程中缺漏之處的總結(jié)和歸納我們學(xué)到了很多關(guān)于講座組織的注意點(diǎn),新成員逐漸樹立了主人翁意識(shí)考慮事情也愈發(fā)周全。

 。ㄋ模┍緦W(xué)期我們招就部一直堅(jiān)持每周日下午五點(diǎn)召開部門例會(huì),總結(jié)歸納我們工作的不足之處并精細(xì)的規(guī)劃好每一次活動(dòng)的過程,通過部門成員的不斷討論爭取讓我們的活動(dòng)更具創(chuàng)意更加圓滿更受同學(xué)們的喜愛。同時(shí)部門成員也一起討論怎樣能讓我們的工作效率得到提高,工作質(zhì)量有所提高。部門列會(huì)也教會(huì)我們樹立時(shí)間意識(shí),尊重他人的時(shí)間,遵守部門紀(jì)律!

  在招就部工作的這一個(gè)學(xué)期里我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),不是個(gè)人的每一次努力都有回報(bào),但對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來說我們的每次努力都有必要。堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位,做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。

  在我們招就部工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會(huì)一學(xué)期來的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會(huì)干部和班委兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大同學(xué)及班干的配合,以及所有干事把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,在新的一年里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,信息系輝煌的明天也有我的一份!今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

  最后:預(yù)祝新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上!

招生工作總結(jié)12

  今年以來,按照自治區(qū)教育廳及市委、市人民政府的安排部署,中衛(wèi)市教育局高度重視中職招生工作,堅(jiān)持把落實(shí)中職招生工作做為推進(jìn)全市職業(yè)教育加快發(fā)展的首要任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成教育廳下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,招生工作總結(jié)。

  一、基本情況

  今年我市共有初三畢業(yè)生14859人,其中沙坡頭區(qū)5804人,中寧縣5012人,海原縣4043人。教育廳下達(dá)我市中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃6000人,其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx人,中寧縣職業(yè)中學(xué)2200人,海原縣職業(yè)中學(xué)1800;東西部合作辦學(xué)輸送生源2900人,其中中衛(wèi)市教育局(沙坡頭區(qū))700人,中寧縣教體局400人,海原縣教體局1800人。

  截至目前,全市共完成中職招生任務(wù)3885人,占下達(dá)計(jì)劃64.8%,其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生20xx人,中寧縣職業(yè)中學(xué)1060人,海原縣職業(yè)中學(xué)807人,完成率分別為100.9%、48.2%、44.8%;東西部合作辦學(xué)任務(wù)共輸送3049人,完成率105.1%,其中中衛(wèi)市教育局675人,中寧縣教育局335人,海原縣教育局20xx人,完成率分別為96.4%、83.8%、113.3%。

  二、主要措施

  1、加快建設(shè)中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和自治區(qū)黨委、政府提出的"一個(gè)地級(jí)市建好一所中等職業(yè)院校和一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地"的總體要求,中衛(wèi)市委、市政府果斷決策,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為7500人的中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和為全市職業(yè)教育提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù)的'實(shí)訓(xùn)基地。項(xiàng)目占地506畝,規(guī)劃總建筑面積8萬平方米,一期建筑面積65846平方米,概算投資1.6億元,包括17個(gè)建筑單體(三棟教學(xué)樓、三棟實(shí)訓(xùn)樓、三棟實(shí)習(xí)車間和辦公樓、遠(yuǎn)程教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、師生公寓樓、餐廳、動(dòng)力車間),工作總結(jié)《招生工作總結(jié)》。決策作出后,市委、政府即按照定責(zé)任事項(xiàng)、責(zé)任單位、責(zé)任人、責(zé)任時(shí)限的四定原則,與教育部門簽訂了目標(biāo)責(zé)任書、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目完成承諾書。要求市教育局全力以赴,抓好學(xué)校建設(shè)工作。學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)于20xx年4月20日正式開工建設(shè)。在建設(shè)過程中,市委、政府先后召開常委會(huì)、常務(wù)會(huì)、市長辦公會(huì)、專題會(huì)、現(xiàn)場辦公會(huì)等20多次,專題研究、現(xiàn)場督辦解決建設(shè)中的問題和困難。尤其在財(cái)力十分困難的情況下,市政府通過整合市財(cái)政資金、拍賣原職教中心資金、土地出讓金、銀行貸款等途徑,共籌集投入資金1.06億元,中央和自治區(qū)先后投入專項(xiàng)資金和實(shí)訓(xùn)設(shè)備配套資金3250萬元,保證了建設(shè)工程的順利推進(jìn)。在此基礎(chǔ)上,市教育局抽調(diào)得力干部10余人組成建設(shè)指揮部,駐在工地,指揮協(xié)調(diào)工程建設(shè),監(jiān)督工程質(zhì)量。

  自治區(qū)王正偉主席、劉慧副主席、楊春光常委、蔡國英常委、人大馮炯華副主任等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo)工作,給予很大鼓勵(lì)和支持,堅(jiān)定了我們抓好學(xué)校建設(shè)的信心和決心。經(jīng)過一年艱苦奮戰(zhàn),20xx年4月30日,中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)訓(xùn)基地全面完工,并于5月15日投入使用,2852名學(xué)生(含電大1102名)遷入了新校區(qū)。

  擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,我市在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,面向本市及全國兩個(gè)市場,科學(xué)設(shè)置專業(yè)。我們緊緊圍繞市委、政府"工業(yè)立市、人才強(qiáng)市"的戰(zhàn)略要求,立足我市旅游、造紙、釀酒、冶金等重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,著眼國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長線專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子電工與自動(dòng)化、金融財(cái)會(huì)、機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、音樂藝術(shù)等8類20個(gè)專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本?平逃投唐谂嘤(xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和"雙證"、 "多證"等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。同時(shí),積極報(bào)請(qǐng)自治區(qū)編辦同意,為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校新招聘專業(yè)教師67名,并競聘選調(diào)了部分文化課教師,使學(xué)校教師總數(shù)達(dá)到了202人。為進(jìn)一步解決專業(yè)課老師緊缺的問題,今年9月,經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)研究決定,為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘50名專業(yè)課老師,招聘計(jì)劃已上報(bào)自治區(qū)人事廳待批復(fù)。新招聘老師到位到后,將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校專業(yè)課老師隊(duì)伍,為擴(kuò)大中職招生規(guī)模,提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

招生工作總結(jié)13

  20xx年,對(duì)于我這是不平凡的一年,作為08級(jí)護(hù)理班的學(xué)生,我即將結(jié)束這三年的校園時(shí)光,走向?qū)嵙?xí)崗位,走向社會(huì)。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)!在我看來,招生宣傳是一項(xiàng)非常重要非常艱巨的任務(wù),這個(gè)隊(duì)伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因?yàn)橛辛藘?yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學(xué)校招生宣傳這一項(xiàng)是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認(rèn)識(shí)到本校的教學(xué)特色。 在此活動(dòng)中,通州小組在組長的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個(gè)組員,到各自學(xué)校宣傳,5月13日當(dāng)天小組五人計(jì)劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中_M(jìn)行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果,因?yàn)閷W(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門口進(jìn)行宣傳,所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,其實(shí)在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認(rèn),在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級(jí)校服有所不同,此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,學(xué)生對(duì)我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學(xué)直接拒絕,對(duì)此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對(duì)方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,“你好!是初三的學(xué)生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學(xué)的溝通機(jī)會(huì)和次數(shù)就增加了,在一段時(shí)間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,其多數(shù)同學(xué)對(duì)招生宣傳的學(xué)校很敏感,他們只是單一的認(rèn)識(shí)招生的學(xué)校不好,因此就放棄了查看簡章和思考,另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的學(xué)校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對(duì)加大宣傳還有欠缺,因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時(shí),當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們?cè)诎l(fā)小廣告,但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會(huì)給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  5月21日,我校西集中學(xué)招開報(bào)考志愿的家長會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了,家長都在操場集合等候家長會(huì)地開始,在這個(gè)過程中,家長每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,家長們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因?yàn)槠渌鼘W(xué)校的招生隊(duì)伍都很大,我不知道我一個(gè)人能否讓這些家長了解到我們學(xué)校,于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學(xué)校的簡章吧,看看是不是對(duì)護(hù)理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長打招呼,就這樣幾乎走完幾個(gè)班,我感覺家長都很愿意接受,對(duì)于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了,大部分家長的問題例如:“這個(gè)學(xué)的是護(hù)士?出來就做護(hù)士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對(duì)于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個(gè)過程中,還是同樣的問題,大多數(shù)人對(duì)我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動(dòng)中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺,由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的`信息,在這個(gè)過程中對(duì)自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步! 以下是我對(duì)這次活動(dòng)地總結(jié)與感想:

  首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒有其它學(xué)校大。具我了解,很多學(xué)校對(duì)招生宣傳花費(fèi)了很大地心思,全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,其實(shí)盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手,這樣就可以有一個(gè)空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應(yīng)對(duì)、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺(tái)上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報(bào)》,初三的學(xué)生都會(huì)分期定閱考試報(bào),可以把學(xué)校的信息刊登上去,突出學(xué)校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡章的制作,一定要有吸引力,突出學(xué)校的教學(xué)特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗(yàn),例如以學(xué)生家長最關(guān)注的問題為主題,要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等,總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實(shí)施,盡量多了解對(duì)方學(xué)校每屆學(xué)生的成績,廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點(diǎn)就是進(jìn)行的宣傳對(duì)象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對(duì)象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個(gè)人小計(jì)劃:

  可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個(gè)地區(qū)進(jìn)行宣傳,注意宣傳要風(fēng)時(shí)間和層次,分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會(huì)選傳,例如學(xué)校附近的人員、家長、教職工、居民等等,讓其先了解一下我們學(xué)校,有一個(gè)印象。第二批宣傳就接近招生了,如一?荚嚂r(shí)間左右,讓她們?cè)俅瘟私馕覀儗W(xué)校,也有了第二印象。第三批就接近報(bào)考志愿了,這時(shí)在進(jìn)行宣傳時(shí)難度就減少很多了,不會(huì)很突然讓學(xué)生家長不接受、不了解我們的學(xué)校,這樣對(duì)我們來說時(shí)間就不會(huì)顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板,不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(shí)(3月-4月)以學(xué)校組織調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為由的方式來宣傳,例如:搞一些日常醫(yī)學(xué)知識(shí)的問答或宣教作為社會(huì)實(shí)踐的理由向所去學(xué);蛑車M(jìn)行宣傳,這些無論是老生還是新生都可以做,不但對(duì)我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學(xué)的一部分。在每次活動(dòng)中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對(duì)我校的了解程度、對(duì)我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個(gè)角度展示了我們學(xué)校(也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個(gè)基礎(chǔ)再等我們拿資料來時(shí)別人也不會(huì)認(rèn)為我們那么陌生,或者有看法,也就樂于接受了。所以招生不能急于一時(shí),要有計(jì)劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個(gè)印象,這樣堅(jiān)持下來雖然我們花費(fèi)的人力、物力很大很心苦,但是對(duì)提高我校的知明度、招

  生效率會(huì)有大大地改善。

  以上都是我個(gè)人通過參加這次宣傳活動(dòng)所感、所看、所聞到的感想。 同時(shí),通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

  最后,希望我校的辦學(xué)功績步步高升, 同時(shí),通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計(jì)劃。所以,吸取教訓(xùn)同時(shí)也得到了幫助。

  最后,希望我校的辦學(xué)功績步步高升!

招生工作總結(jié)14

  時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

  一、在思想上:

  我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

  二、在工作作風(fēng)上:

  認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,積極主動(dòng)的做好招生工作。

  三、在工作能力上:

  我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

  1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

  全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

  2、組織好招生“隊(duì)伍”:

  一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、深入千家萬戶,做好鼓動(dòng)宣傳:

  進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

  四、招生存在問題及建議:

  1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

  2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

  3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

  在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的'工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的'理想、目標(biāo)而奮斗?傊,20xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

  今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績,不是一個(gè)人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

  招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是經(jīng)過朋友了。

  對(duì)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  第一:注重宣傳

  應(yīng)對(duì)各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,可是不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們明白我們學(xué)校教師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過自我的努力,會(huì)得到?粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還經(jīng)過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了必須的作用。

  第二:拓寬渠道

  在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自我的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣能夠增加同學(xué)們填表的積極性,并且效果也是十分的完美。同時(shí),和教師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。

  第三:加強(qiáng)溝通

  在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對(duì)高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)隨時(shí)跟他們堅(jiān)持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)趚找份工作,便于隨時(shí)明白他們的信息。在他們回來以后,能夠第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。

  對(duì)于招生過程中的困難我給予部分提議:

  在招生過程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對(duì)于他們的問題,你一瞬間想不起來怎樣回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不明白”。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說:“對(duì)于這個(gè)問題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。

  在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:

  第一、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有必須的警戒心理。

  第二、在他們來到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢,對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。

  第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情景,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽,他們?huì)笑著對(duì)我們的。

  總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫忙的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

招生工作總結(jié)15

  20xx年xx除了春招學(xué)生外,實(shí)際參加中考的生源為2400多人,其中xx一中招生計(jì)劃800人,xx二中招生計(jì)劃600人,xx職教中心招生計(jì)劃500人,三個(gè)公辦學(xué)校占有xx中考學(xué)生共計(jì)1900人,其余還有500多人,這些人數(shù)除了填報(bào)xx本縣內(nèi)的xx、xx兩所民辦學(xué)校外,不少學(xué)生填報(bào)了縣外的民辦高中或職高,因此從生源大環(huán)境上來說,今年的招生環(huán)境非常惡劣,招生大戰(zhàn)比以往更激烈,作為民辦學(xué)校的我們,在教學(xué)上一直努力走自主創(chuàng)新之路,在管理上引進(jìn)國際化的管理標(biāo)準(zhǔn),但這一切摸著石頭過河的做法并沒能在招生過程中提供太大的幫助,面對(duì)今年xx乃至整個(gè)蕪湖市招生的大環(huán)境,我們并不是所有的xx人都相信自己,招生大戰(zhàn)開始前個(gè)別人已經(jīng)打了退堂鼓,這些人認(rèn)為學(xué)校上學(xué)期的教學(xué)不行,管理不行,怎么可能招到學(xué)生,看到學(xué)校定的招生目標(biāo)后更是失去了信心,在我看來,招生除了靠學(xué)校本身的實(shí)力外,更要靠招生教師不畏招生艱難的信心和決心,在招生環(huán)境極其惡劣的事實(shí)面前,xx迎來了20xx秋季招生新的挑戰(zhàn)■20xx秋招學(xué)校實(shí)力

  從學(xué)校整體實(shí)力來說,20xx年我校招生的優(yōu)勢并不亞于20xx年,甚至比20xx年的狀況還要好一點(diǎn),大致對(duì)比如下:1、從教師精力上講20xx年優(yōu)于20xx年。

  20xx年秋招期間,學(xué)校正處于第二個(gè)xx速度變革期,大家除了招生外,學(xué)校還有一大坨的事要做,整個(gè)暑假基本上沒有一個(gè)教師休息,教師身體累,心理更累;而20xx年除了學(xué)生填志愿期間外,所有的非定點(diǎn)教師都回家休息啦,可以講全體教師應(yīng)該有更多的精力來從事招生;2、20xx招生啟動(dòng)時(shí)間早于20xx.

 。1)20xx年6月中旬才印制學(xué)校招生簡章,20xx年6月份之前已經(jīng)印制出招生簡章;

 。2)20xx年6月份才開始正式啟動(dòng)招生,20xx年4月份就開始啟動(dòng)了招生的前期工作,請(qǐng)縣內(nèi)的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及所有中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任到我,F(xiàn)場觀摩教學(xué),并向他們宣傳我校20xx招生計(jì)劃,留下各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及班主任的練習(xí)方式,

  第1頁共8頁為招生取得成功做了大量的工作;

 。3)招生前期到生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳工作早于20xx年,且今年的我校前期的招生宣傳工作速度較其他學(xué)校要快;

  3、20xx年秋招前教師穩(wěn)定VS20xx年秋招前穩(wěn)定性要好

  20xx年秋招前教師流動(dòng)率極大,招生開始后,只好培訓(xùn)使用新聘用來的教師參與定點(diǎn)招生,而20xx年招生教師幾乎全是在本校工作一年的老教師,而20xx年參加招生的教師中,新教師占有一定比列。■招生前期準(zhǔn)備工作

  1、召開20xx招生工作會(huì)議,并成立招生領(lǐng)導(dǎo)工作組;2、制定招生目標(biāo)、招生工作方案以及招生獎(jiǎng)勵(lì)政策;

  3、召開20xx秋季招生動(dòng)員暨誓師大會(huì),并宣講學(xué)校招生政策以及招生獎(jiǎng)勵(lì)方案;

  4、對(duì)全體教師進(jìn)行招生培訓(xùn),并請(qǐng)有招生經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師在培訓(xùn)會(huì)以及晨會(huì)上介紹自己的招生經(jīng)驗(yàn);

  5、各定點(diǎn)教師在招生區(qū)域負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下展開招生工作;■招生過程

  前期宣傳

  定點(diǎn)教師在區(qū)域負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,深入到所負(fù)責(zé)的定點(diǎn)學(xué)校開展招生宣傳工作,由于學(xué)校前期工作做的比較好,并且區(qū)域負(fù)責(zé)人身先士卒進(jìn)班宣傳,我校在xx縣各個(gè)中學(xué)進(jìn)班宣傳開展的幾乎都比較順利且效果也不錯(cuò),按理講前期工作應(yīng)該為后來的招生以及填報(bào)志愿做了很好的鋪墊;

  填志愿及錄取

  填志愿是招生期間最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),前期所有的招生工作幾乎都是圍繞著這個(gè)主題,但是即使我們前期做的工作相比其他學(xué)校來說要好,可是整體填報(bào)志愿工作并不是如人所愿,填報(bào)我校學(xué)生的數(shù)量并沒有達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo),今年市教育局給我校的招生指標(biāo):普通高中170人,綜合高中300人,共計(jì)470人,等市錄取工作結(jié)束后,我校普通高中實(shí)際錄取160人,其中蕪湖縣的10個(gè)指標(biāo)沒有完成;綜合高中實(shí)際錄取140人,其中160個(gè)計(jì)劃沒有完成。就填報(bào)志愿來

  第2頁共8頁看,今年填報(bào)的情況有點(diǎn)差,更糟糕的是錄取報(bào)到率,與20xx年比較如下:

  雖然我校在錄取工作上很積極,在市教育局沒有發(fā)下來通知書之前,我校已經(jīng)將錄取通知書組織定點(diǎn)教師親自送到學(xué)生手中,但從錄取報(bào)到率來看,在錄取結(jié)束以后,我校定點(diǎn)教師催促齊其報(bào)名工作沒有跟上,以至于其他學(xué)校下先下手為強(qiáng),才導(dǎo)致今年報(bào)到率低于20xx年,具體如下:

  1、學(xué)生填完志愿后,定點(diǎn)教師沒能及時(shí)與填報(bào)我校的學(xué)生聯(lián)系,也就不能及時(shí)了解這些學(xué)生的狀況,以至于其他學(xué)校招生教師對(duì)這些學(xué)生做工作,動(dòng)搖了

  時(shí)間普高錄取人數(shù)報(bào)到133未報(bào)到67綜合高中錄取人數(shù)報(bào)到90未報(bào)到62錄取總數(shù)352報(bào)到總數(shù)223平均報(bào)到率20xx63.33xx9763647630016153.66%部分填報(bào)我校學(xué)生來我校讀書的念頭,而提前到其他學(xué)校報(bào)名;

  2.區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生填報(bào)志愿后,沒能及時(shí)督促定點(diǎn)教師讓填報(bào)我校的學(xué)生來報(bào)名;

  3、錄取通知書發(fā)下后,大多數(shù)定點(diǎn)教師選擇了守株待兔,沒能及時(shí)要求學(xué)生來我校報(bào)名;

  4、不少定點(diǎn)教師沒有一次接自己所負(fù)責(zé)的學(xué)校的學(xué)生來參觀,導(dǎo)致可以爭取的學(xué)生被其他學(xué)校招走;

  5、部分定點(diǎn)教師招生態(tài)度不端正,后來汪總要求每日晨會(huì)后,才開始端正招生態(tài)度,但為時(shí)已晚;

  ■招生目標(biāo)達(dá)成情況及在校生情況統(tǒng)計(jì)1、整體目標(biāo)達(dá)成情況目標(biāo)與達(dá)成基本目標(biāo)實(shí)際完成任務(wù)695525各年級(jí)任務(wù)一年級(jí)1510七年級(jí)7026插班生10065高一5104242、高一年級(jí)各區(qū)域目標(biāo)達(dá)成情況目標(biāo)與達(dá)成任務(wù)第3頁共8頁

  任務(wù)分解本;灸繕(biāo)實(shí)際完成

  3、今年招生人數(shù)及學(xué)校學(xué)生情況年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)七年級(jí)八1班八2班九年級(jí)高一(1)班高一(2)班高一(3)班高一(4)班高一(5)班高一(6)班高一(7)班高二(2)班高二(3)班高二(4)班高二(5)班高二(6)班高二(7)班高二(8)班高二(9)班高三(1)班高三(2)班各班級(jí)人數(shù)101123222826403631615851436152524648464353374422352969高三插班生3人高二插班生3人包括掛籍人數(shù)共424人新生人數(shù)10454962610101xxx298191南陵4039市區(qū)20xx銅陵5582無為6529510424323420xx新生總計(jì)全校掛籍學(xué)生在校人數(shù)在籍人數(shù)新生共借讀在校在籍計(jì)525學(xué)生學(xué)生學(xué)生人28010771357■經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

  20xx年秋季招生沒能完成學(xué)校要求的目標(biāo),作為招生辦的負(fù)責(zé)人,有很大的責(zé)任,很多人講xx今年生源少,講今年招生大戰(zhàn)太慘烈,我認(rèn)為都是自欺欺人的假話,都是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn),很少有人從自己身上找原因,大多數(shù)人都認(rèn)為自己是對(duì)的,別人是錯(cuò)的,甚至認(rèn)為今年能招這么多人就不錯(cuò)啦,是的,我只

  第4頁共8頁能說我們上個(gè)學(xué)期表現(xiàn)太差,這種表現(xiàn)不是某個(gè)人的所為,而是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)沒能把工作做好,沒能把主要的工作做到位,沒能真正的達(dá)到全方位管理,從招生而言,我們自己的教學(xué)與管理確實(shí)給招生帶來不少的麻煩,但這些絕對(duì)不是沒有招到學(xué)生的主要原因,我認(rèn)為最重要的還是思想和態(tài)度問題,在整個(gè)招生過程中我們沒有好好的表現(xiàn),同時(shí)也有上級(jí)對(duì)下級(jí)監(jiān)督力度不夠的問題,現(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)及存在問題總結(jié)如下:1、存在的問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

 。1)教師對(duì)招生重要性的認(rèn)識(shí)不夠。

  很多教師是第一次參加招生,雖然在學(xué)校已經(jīng)工作一年甚至幾年,但是并不知道自己真正的衣食父母是誰,99%的人都認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校教書,我們把自己的書教好就行啦,至于招生沒有幾個(gè)用心參與,甚至個(gè)別教師認(rèn)為招生是個(gè)低三下四的活,很多教師尤其是大學(xué)畢業(yè)生都有低不下頭彎不下腰的毛病,認(rèn)為教好書才是自己的本份工作,沒能認(rèn)識(shí)到學(xué)生才是所有教師真正的衣食父母,沒有學(xué)生一切無從談起,老總不會(huì)養(yǎng)吃白飯的人。為此在這一學(xué)期,我們必須將“在民辦學(xué)校,學(xué)生才是真正的衣食父母”的思想深深的種植在每一個(gè)教師的心底,爭取在明年的招生過程中,我們的教師能真正的想招生,愿意招生,懂得招生不是為了老板,其實(shí)是為了自己!

 。2)主動(dòng)出擊速度不快,不少教師在招生過程中,尤其是通知書發(fā)下去之后選擇了“等待”。

  今年我校的前期招生工作還是不錯(cuò)的,主要原因是后來的工作沒有跟上,尤其是志愿填報(bào)后和錄取通知書發(fā)下后,定點(diǎn)教師督促報(bào)名工作沒有跟上或速度不夠快,而讓其他的民辦學(xué)校鉆了個(gè)空子,把本來屬于我們的學(xué)生搶走了。有句話叫“兵貴神速”,今年我們恰恰吃了這方面的虧。在招生過程中,我們很多定點(diǎn)教師或招生辦的工作人員打電話到學(xué)生家去,xx中學(xué)已經(jīng)打過電話,甚至已經(jīng)把填報(bào)我們學(xué)校的學(xué)生用車子拉到他們學(xué)校參觀報(bào)名,記得很清楚的是市普通高中補(bǔ)錄結(jié)束后,湯校長為防止填報(bào)我校的學(xué)生被別的'學(xué)校搶走,從市招生辦回來后就打電話給這些學(xué)生,其中xx中學(xué)已經(jīng)聯(lián)系過了本來屬于我們的學(xué)生,可見xx中學(xué)今年在招生過程中主要強(qiáng)調(diào)的是“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,把屬于他們的招進(jìn)去了,把不屬于他們的也搶了過去。我想來年的招生,我們是不是也要“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,培養(yǎng)教師“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的招生思想是不是從現(xiàn)在就開始落實(shí)!

 。3)區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)督促不力,造成招生教師“無所謂”的招生態(tài)度。

  說區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)督促不力,好像是揭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的短,可我們領(lǐng)導(dǎo)們心里應(yīng)該有數(shù),

  第5頁共8頁在今年的招生過程中是不是做到真正的督促,是否每天開自己區(qū)域的招生匯報(bào)會(huì),對(duì)自己所負(fù)責(zé)區(qū)域的招生情況是不是真正的了解,對(duì)自己定點(diǎn)教師的招生進(jìn)度是不是清楚,我想在董事會(huì)上向汪總匯報(bào)時(shí)就能看出來有沒有用心。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)并不是每個(gè)人都在招生過程中用心,原因可能是覺得招生與他無關(guān),認(rèn)為招生是招生教師的事,前期工作我都做完啦,下面就靠招生教師啦!到招生結(jié)束后,還不知道自己在今年秋招過程中的招生目標(biāo)是多少,對(duì)自己完成任務(wù)的情況更是云里霧里。如果領(lǐng)導(dǎo)的招生的態(tài)度不夠端正,必然會(huì)影響到招生教師,招生教師也會(huì)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)都無所謂,我那么積極干什么!因此,我們學(xué)校必須要用這兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)們的招生態(tài)度,爭取在20xx年秋招中真正的發(fā)揮區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)們“運(yùn)籌帷幄”的作用!

  (4)定點(diǎn)教師招生經(jīng)驗(yàn)不足,關(guān)于招生的培訓(xùn)較少。

  今年的招生培訓(xùn)會(huì)針對(duì)全體教師的只有一次,是徐校長、申校長那次招生培訓(xùn),介紹了怎么招生,如何介紹,家長關(guān)注那些問題。等后來每日晨會(huì)時(shí)大家做招生經(jīng)驗(yàn)交流,其實(shí)已是“亡羊補(bǔ)牢”!當(dāng)然如果沒有后來的每日晨會(huì),搞不好今年的招生情況還要差點(diǎn),最起碼后來通過晨會(huì)的通報(bào)及督促要求使今年的招生還得到了一些彌補(bǔ)。

  現(xiàn)在所有的教師都忙于教學(xué),能否在每個(gè)月組織一次招生、保生培訓(xùn)會(huì),讓所有的教師時(shí)刻有招生、保生的理念,如果到真正招生時(shí)再開招生培訓(xùn)會(huì),已經(jīng)為時(shí)已晚!

 。5)社會(huì)宣傳不到位。

  xx在xx這塊土地上已經(jīng)土生土長了6年,在社會(huì)上也有了一定的影響力。今年我校中考、高考都比xx好,但招生卻輸給了xx,我想除了以上4點(diǎn)原因外,沒能及時(shí)的在社會(huì)上制造聲勢也是一個(gè)很重要的原因,xx中學(xué)這一點(diǎn)確實(shí)走在了我們前面,盡管他們虛假宣傳,我們向教育局投訴又有什么用呢,最多他們被教育局批評(píng)一下,家長、學(xué)生又不知道,他們把喜報(bào)、橫幅掛的xx各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處都是,我們招生教師走到哪里都能看到xx中學(xué)的橫幅,喜報(bào),而我們卻沒能做到這一點(diǎn),后來雖然學(xué)校也做了一定的彌補(bǔ),但是掛橫幅、貼海報(bào)的好位置已經(jīng)被xx中學(xué)占領(lǐng)了,而我們只能掛到他們的下面,貼到他們的邊上,更何況我們不及時(shí),已不能產(chǎn)生理想的社會(huì)宣傳效果!20xx年秋招只要高考成績今天出來,明天下午我們就把所有的招生宣傳工具掛不去,貼出去!

 。6)招生宣傳工作做的不夠細(xì)心。

  每年高考成績出來后,我們學(xué)校從來沒有認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)過考得好的學(xué)生的基本

  第6頁共8頁情況,只知道一個(gè)達(dá)線的數(shù)據(jù),我們宣傳出去的也是數(shù)據(jù),沒能說明這些學(xué)生初中在那個(gè)學(xué)校畢業(yè),家是哪里的,xx中學(xué)做到了,就是我們自己的招生教師也很佩服他們這么細(xì)心。20xx年的招生,我們要成立一個(gè)招生策劃工作組,主要為招生宣傳出主意,盡量做到面面俱到,不留遺憾。

 。7)招生政策改動(dòng)過于頻繁。

  在今年招生過程中,我校的招生政策改動(dòng)過兩次:一是“低于400分一下的學(xué)生多收費(fèi)用”,這項(xiàng)政策是在學(xué)生填報(bào)志愿后改動(dòng)的。起初這個(gè)出來后,在一定程度上給招生教師帶來了不好壓力,因?yàn)槲倚T趯?duì)外宣傳的過程中,沒有提出多加費(fèi)用,且大所有定點(diǎn)教師的對(duì)外宣傳都是“低分和高分收費(fèi)一樣”,后來的多加錢政策,使招生教師們沒法面對(duì)那些準(zhǔn)備到我校報(bào)名的低分學(xué)生的家長,因?yàn)橹罢f好的不多加錢,而先后來卻多加錢,使很多教師們失去了信用,同時(shí)這個(gè)也在一定程度上對(duì)我校聲譽(yù)造成了影響;二是八月份提出的“生活用品不包括臉盆、毛巾等,只發(fā)放床上用品”,這項(xiàng)政策提出的時(shí)間太靠后,更何況我校在對(duì)外宣傳的時(shí)候說明生活用品包括“臉盆、牙刷、牙膏、毛巾、床上用品等”,所以這一項(xiàng)臨時(shí)改變的政策,對(duì)招生教師尤其是定點(diǎn)招生教師帶來了更大的壓力,提前說好的又一次食言。希望學(xué)校20xx年秋季招生時(shí)千萬別在出現(xiàn)這樣的臨時(shí)改變政策,我們的所有的政策在正式招生前全部制定好,在招生過程中絕不改動(dòng),是什么就是什么。2、整改措施及以后打算

  1、加強(qiáng)全員、全程招生、保生工作意識(shí),招生期間成立招生領(lǐng)導(dǎo)工作組,教學(xué)期間成立保生領(lǐng)導(dǎo)工作組,明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生、保生工作的有序進(jìn)行,其實(shí)招生保生是不分時(shí)間何場合的,我們教師每時(shí)每刻都在招生保生,就看我們有沒有這種意識(shí)!

  2、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,每時(shí)每刻積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心和信心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

  4、除招生期間的招生培訓(xùn)會(huì)外,正常教學(xué)期間也要投入對(duì)教師的招生培訓(xùn),不能等招生到來時(shí)才開始培訓(xùn),到那時(shí)就已經(jīng)晚啦。

  5、成立招生策劃小組,專門為招生宣傳做策劃。

  6、真正的培訓(xùn)出一批為學(xué)校招生的學(xué)生,這件事就有招生辦做,雖然以前

  第7頁共8頁也講過這樣事情,但是沒能做出來,從今年開始,我們將從學(xué)生中挑一些思想先進(jìn),善于溝通,愿意參加學(xué)校招生的學(xué)生為學(xué)校做招生工作,這樣即留住了這些學(xué)生,這些學(xué)生也為學(xué)校做了貢獻(xiàn)。

  7、做好學(xué)校的教學(xué)管理工作,教學(xué)管理才是教師招生時(shí)的最強(qiáng)的后盾,正常上課期間對(duì)我校的教學(xué)成果進(jìn)行宣傳,或請(qǐng)縣內(nèi)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至學(xué)生來我校觀摩學(xué)習(xí)。

  8、培養(yǎng)教師招生的信心,同時(shí)最好能夠在明年三、四月份就能組建好一個(gè)強(qiáng)而有力的招生團(tuán)隊(duì)。

  9、通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在xx教育屆的影響,我校真正的組織一次以“xx杯”為主題的全縣各級(jí)中學(xué)都能參加大型活動(dòng),使我校在各個(gè)中學(xué)先掀起一陣波瀾,為正式招生時(shí)做好鋪墊。

  10、成立“xx”獎(jiǎng)、助學(xué)金,并成立獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審小組,學(xué)期結(jié)束或開始前,通過開表彰大會(huì)的形式,同時(shí)要求家長參會(huì),由投資人將獎(jiǎng)金親自發(fā)放到獲獎(jiǎng)學(xué)生的手中,錢不在多少,關(guān)鍵是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì),讓學(xué)生、家長及社會(huì)感受到xx是真正的“留守兒童的家園”,讓同行們看到我們學(xué)校做的是真正的教育事業(yè)。

  ■結(jié)束語

  20xx年秋季招生工作已經(jīng)結(jié)束,但我們真正的工作才剛剛開始,我們將要面臨更大的挑戰(zhàn)、承擔(dān)更多的責(zé)任、付出更多的艱辛,希望我們xx的員工們能夠越來越穩(wěn)定,希望xx真正成為孩子們的樂園,成為教師們溫暖的家。同時(shí)希望全體員工能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)招生期間不怕苦、不怕累的精神,使我們的后勤工作有條不紊,使我們的教學(xué)工作更上一層樓,使我們的管理工作讓社會(huì)滿意。我堅(jiān)信,xx的明天一定會(huì)更加美好!

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