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禁止燃放煙花爆竹的工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的禁止燃放煙花爆竹的工作總結(jié)優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禁止燃放煙花爆竹的工作總結(jié)優(yōu)秀1
臨近年關(guān)，為使廣大居民度過(guò)一個(gè)安全、綠色的新春佳節(jié)，渦陽(yáng)縣丹城鎮(zhèn)積極響應(yīng)縣政府下達(dá)的全面禁止燃放煙花爆竹的通告，對(duì)禁止燃放煙花爆竹進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定和宣傳。
丹城鎮(zhèn)婦聯(lián)組織婦聯(lián)干部、巾幗志愿者等對(duì)燃放煙花爆竹的危害以及相關(guān)法律進(jìn)行宣傳，扎實(shí)做好煙花爆竹禁燃禁放工作。在鎮(zhèn)主要干道上，“自覺(jué)遵守?zé)熁ū瘢ù蟊P(pán)香）禁燃規(guī)定，文明歡度新春佳節(jié)”的橫幅隨處可見(jiàn)，在各鄉(xiāng)村的宣傳欄上也貼上了關(guān)于全面禁止燃放煙花爆竹的通告。
巾幗志愿者深入各鄉(xiāng)村，通過(guò)發(fā)放傳單、開(kāi)板凳會(huì)等形式解釋燃放煙花爆竹的。危害。用“線上+線下”的.方式讓“禁燃禁放”在全鎮(zhèn)“流動(dòng)起來(lái)”，形成“人人皆知、人人參與”的濃厚氛圍。
禁止燃放煙花爆竹的工作總結(jié)優(yōu)秀2
為貫徹落實(shí)亳州市煙花爆竹禁燃禁放工作會(huì)議精神，做好20xx年春節(jié)期間的禁燃禁放工作，營(yíng)造安全、文明、環(huán)保的生態(tài)環(huán)境。渦陽(yáng)縣牌坊學(xué)區(qū)中心學(xué)校以高度的政治自覺(jué)，強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)牢固樹(shù)立禁止燃放煙花爆竹的意識(shí)，并積極開(kāi)展禁止燃放煙花爆竹宣傳教育活動(dòng)。
召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議成立領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年1月5日上午，學(xué)校組織全體教職工召開(kāi)關(guān)于禁止燃放煙花炮竹的專題會(huì)，中心校校長(zhǎng)燕保山帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)上級(jí)文件精神，安排專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。積極落實(shí)有關(guān)要求，增強(qiáng)全體教師禁止燃放煙花爆竹的意識(shí)。
廣泛宣傳人人皆知
學(xué)校利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏幕、家長(zhǎng)微信群等宣傳陣地轉(zhuǎn)發(fā)亳州市教育系統(tǒng)“小手拉大手禁止燃放煙花爆竹”倡議書(shū)。讓師生、家長(zhǎng)了解燃放煙花炮竹對(duì)自身安全和大氣環(huán)境的危害。
各班主任在班級(jí)召開(kāi)“小手拉大手禁止燃放煙花炮竹”主題班會(huì)，通過(guò)圖片瀏覽、觀看視頻等讓學(xué)生了解燃放煙花炮竹的危險(xiǎn)性，從而認(rèn)識(shí)到禁止燃放煙花炮竹的`重要性。教育和引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立文明意識(shí)，牢固樹(shù)立禁止燃放煙花爆竹的理念，增強(qiáng)了學(xué)生的禁燃意識(shí)，安全意識(shí)，環(huán)保意識(shí)。并通過(guò)學(xué)生要求家長(zhǎng)不銷售、不購(gòu)買、不燃放、不儲(chǔ)存，減輕空氣污染，減少安全事故，共同創(chuàng)造安全文明、優(yōu)美宜居的城市環(huán)境。
學(xué)校還組織全體學(xué)生簽訂“小手拉大手禁止燃放煙花炮竹”承諾書(shū)。
加強(qiáng)對(duì)校園的安全巡邏
在寒假期中，由學(xué)校的。值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，值班教師、門(mén)衛(wèi)配合，每天至少3次對(duì)校園及校園周邊進(jìn)行巡邏，嚴(yán)防死守，確保無(wú)煙花炮竹燃放現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)燃放，立刻制止，確保校園安全。
總之，通過(guò)一系列的宣傳工作，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，做到全體師生人人入心入腦，為營(yíng)造禁燃煙花炮竹創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍，同時(shí)通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”輻射到家庭，讓家校共同努力，移風(fēng)易俗，不燃放煙花炮竹，讓天空更蔚藍(lán)，讓空氣更清新，讓家園更美麗，確保全校師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)！
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