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第二學期教技室工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的第二學期教技室工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第二學期教技室工作總結1
一、以管理為突破,提高學校教育技術服務水平。
1、即時做好電教設備的維護、維修工作,方便教師生使用,確保校園網(wǎng)、FTP、教師機房的暢通運行。
2、逐步豐富、充實學校綜合網(wǎng)站及教育博客專題網(wǎng)站,在原有的基礎上力求欄目合理化、內(nèi)容豐富化、界面藝術化、風格個性化。
3、做好學校音響、廣播、電視、攝像工作。
4、學校新圖書數(shù)字化管理,充實班級圖書角,打造我校的讀書特色。
5、組織青年教師參加各級各類課件制作、教學設計、網(wǎng)絡團隊賽等評比活動。
二、從多個方面提升學校教育技術應用水平。
1、按照20xx年3月江蘇省教育廳頒發(fā)的`《江蘇省中小學教育技術裝備標準》配置學?茖W實驗室,用好各種實驗器材,確保實驗的開出率及各種臺帳的記載。
2、啟動學校圖書室微化機管理工作,切實提高圖書的流通率,最大限度發(fā)揮圖書特有的價值功能。
3、加強微機教室、多媒體電化教室、普通教室等電化教學主要陣地的管理與使用,結合本校實際,最大限度地提高利用率。
三、以考核為抓手,促進學校青年教師專業(yè)發(fā)展。
為更好、更快的提高全校青年教師具備使用現(xiàn)代化信息技術的基本技能,具備在教育教學工作和教育管理工作中熟練運用信息技術的能力和習慣,堅持平時的各項紀錄工作,以此促進各個階段對青年教師的信息技術培訓工作,使青年教師轉(zhuǎn)變教學觀念,緊跟時代步伐。
總之,我,F(xiàn)代教育技術工作以提高教育質(zhì)量為前提,以加強信息技術與課程整合的研究為重點,努力提高我,F(xiàn)代教育技術整體水平。
第二學期教技室工作總結2
緊張、忙碌的一個學期結束了。我校教技室在教育局教技室的具體指導下,在校領導的重視、全體教職工的支持下,較好地完成了本學期制訂的各項工作任務。充分發(fā)揮了本室職能,做好各項相關服務工作,保證了正常的教育教學秩序,為教育教學和教育科研做好技術支撐,F(xiàn)簡要總結如下:
一、扎實做好學校教技常規(guī)工作
除了參加市教技室統(tǒng)一部署的各項活動,我室還堅持扎實做好學校教技常規(guī)工作。
1.規(guī)范各專用教室的使用和管理凡利用專用教室上課的教師均能做好使用記錄,以及管理維護工作。
2.認真抓好各器材室的管理工作指導督促各器材室的管理員做好借用、保潔、管理工作等。
3.督促科學實驗室員開展好學生的小實驗,指導學生填好實驗記錄單。
4.管理好各班級的電教器材設備及學校的網(wǎng)絡設施。
5.督促圖書管理員做好圖書的進、管、用工作。
6.組織各班級排查電教設施設備的損毀情況并上報維修。
7.完成學校領導分配的其他工作。
二、進一步優(yōu)化瑞博數(shù)字化教學平臺
為了使瑞博數(shù)字化教學平臺能更好地服務于學校的教育教學工作,學校組織教技室、教導處分管領導和網(wǎng)管技術人員參加了市教技室組織的瑞博數(shù)字化教學平臺的專門培訓,F(xiàn)已在平臺上為老師們搭建好備課框架與鏈接,全校許多學科的'老師均能在教學平臺上備課、撰寫教學反思等。既方便了老師們的使用,又方便了學校的管理與檢查。為了提高數(shù)字化教學平臺的使用質(zhì),學校還鼓勵一部分青年教師利用數(shù)字化教學平臺制作一些質(zhì)量較高的課案,以起到一個帶動作用。
三、積極參加市局組織的各項評優(yōu)競賽活動
本學期根據(jù)市局教技室的統(tǒng)一部署,我室積極組織老師參加各項賽事活動,并取得良好成績。
1.數(shù)學教學團隊在市教育技術能力團隊賽獲二等獎。
2.組織老師參加省、市各級課件制作比賽和論文競賽。學期之初,積極組織老師參加省教育學會組織的課件制作大賽,我校孫建忠、管艷萍、許建武等老師分獲一、二、三等獎。網(wǎng)站評比獲昆山市二等獎。期末,又組織數(shù)學學科的兩個課件參加昆山市的課件制作競賽,選送二篇論文參加市教育技術論文競賽。
3、本學期五月份組織學生參加昆山市電腦繪畫比賽,二名學生獲一等獎,二名學生獲二等獎。
4、我校積極組織青年教師參加各級各類比賽,黃曉瑜教師在計算機教師基本功競賽中獲二等獎。
對照期初制定的各項計劃,大部分已經(jīng)較好地完成,并在教技條線的綜合考評中獲得較好成績。但在教師教育日志、信息技術與學科整合的研究等方面還存在著許多不足之處。將在下學期開始時,著手修訂教技管理、考核制度,以保證這些活動的正常開展及提高。