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教師新學期工作總結

時間:2022-04-08 10:08:15 工作總結 我要投稿

教師新學期工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的教師新學期工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師新學期工作總結

教師新學期工作總結1

  隨著新學期的開始,家訪工作成了學期開始的重點,與上學期不同的是,今年的家訪形式主要以面訪和家訪為主。面訪主要是利用家長送幼兒來園和離園的時間進行現(xiàn)訪。本次家訪活動的目的主要是結合日常工作向家長反饋幼兒一學期以來的各方面情況,針對幼兒進步的地方予以及時地肯定,對于不足之處,要求家長引起重視,并積極配合老師幫助幼兒有所提高(主要包括,數(shù)學方面、講故事方面),針對個別各方面能力相對比較弱的`幼兒我們希望家長能夠在假期中根據(jù)老師提出的要求,進行適當?shù)刂笇,讓家長了解自己孩子的現(xiàn)狀,努力縮短與同伴間的差距。

  另外根據(jù)班級本學期的整體情況,(主要是學習習慣方面)傳達下學期的工作重點:語言、數(shù)學、學習習慣等方面,讓家長初步了解我們的教學策略。在面訪中我們引導家長指導幼兒完成布置的暑假作業(yè)(學講三個故事、5張圖畫)在開學后上交,對于幼兒學講的三個故事登記,并在集體面前演講。

  向家長傳達幼兒園的假期安全須知,并引導孩子在假期快樂健康地度過。

  新生的家訪,我們主要是了解幼兒的基本情況,向家長宣傳幼兒園及教師的教育理念,根據(jù)家長的提問進行適當?shù)亟獯饚椭嬷议L我們的交流途徑有很多主要包括成長冊、電話、家長園地等。同時希望我們的家長能夠配和班級老師做好各項工作。

  家訪工作是教學工作中不可缺少的部分,使老師與家長進行交流和解決問題的途徑之一,希望通過家訪活動能夠在以后的工作中得到家長的緊密合作和交流。

教師新學期工作總結2

  一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把今年的工作做簡要的匯報總結。

  師德表現(xiàn) ,平時積極參加全校教職工大會及種學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  一、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  二、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  三、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  四、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。

  五、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了兩次公開課,一次是青年教師比武課,一次是公開課,通過開公開課,使自己的'教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

  六、致力于教學研究,做到理論聯(lián)系實際,把平時教學中的所得寫下來,用于指導我教學。一年以來在各級報刊上發(fā)表了40余篇教學輔導文章。

  我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  以上是我一年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

教師新學期工作總結3

  本學期,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為了今后更好地工作總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  1.師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。

  我始終認為作為一名教師應把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,積極參加國培,不斷提高自己水平。

  2.認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的`準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。

  3.博采眾長,提高教學水平。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,

  征求他們的意見,改進工作。

  4.認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5.做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

  6.加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)求知、立志、活潑、團結的班集體。要求學生認真遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

  教學工作苦樂相伴,我將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師新學期工作總結4

  一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx,如果真的要來一個總結的話,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領導的關懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。

  轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年,F(xiàn)就這一年的工作總結如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我

  擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  最后我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“江蘇省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導教師”獎

  三、 考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。

  五、不足之處

  反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

  總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

  數(shù)學教師工作總結范文

  數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外,更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束,想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。

  一、 班主任工作

  在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

  二、教學工作

  在教學工作中,我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前,認真貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。

  三、其它工作

  除了日常的教學工作之外,我還負責校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的工作。

  總之,在這一學年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平,并取得了一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,努力提高自身的能力。

  數(shù)學教師工作總結范文

  本人本學期擔任初二數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:

  一、業(yè)務學習

  加強學習,提高思想認識,樹立新的理念 . 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的`結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、新課改

  通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果 .

  三、教學研究 .

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1 、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2 、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

  3 、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課 , 學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課 12 節(jié),在校內(nèi)聽課 32 節(jié)。

  4 、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  四、工作中存在的問題

  1 、教材挖掘不深入。

  2 、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。

  3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .

  4 、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

  5 、教學反思不夠。

  五、今后努力的方向

  1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

  2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

  3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

  4 、加強轉差培優(yōu)力度。

  5 、加強教學反思,加大教學投入。

教師新學期工作總結5

  時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在進取參與到工作中的同時,我收獲了很多。

  現(xiàn)將總結如下:

  一、學習方面

  體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導節(jié)目,教學秩序井然有序。

  二、記律衛(wèi)生方面

  1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。

  2.學校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。

  3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

  三、午托方面

  本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

  四、學校活動

  統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的'演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學,加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

  生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

  本周亮點一:

  申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

  亮點二:

  周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導功課。

  亮點三:

  趙艷麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統(tǒng)計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節(jié)目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著視頻不計其數(shù)的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學習。

  亮點四:

  崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

  亮點五:

  張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學校各班輔導節(jié)目,還要每人自我排練一個節(jié)目。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節(jié)目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。

  亮點六:

  英語組的教師負責節(jié)目主持人的工作,周二午時的節(jié)目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。

  亮點七:

  周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節(jié)目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養(yǎng)了他們的自信!

  亮點八:

  一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

  總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

  最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

教師新學期工作總結6

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一個學期的教育教學工作已告一段落,本學期我擔任八年級115、116兩個班的語文教學。由于教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真鉆研教材,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,也取得了較好的成績,F(xiàn)將具體工作總結如下:

  一、細研教材、潛心備課。

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!睆拇,我明白備課的重要性。因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。(學)教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

  二、激發(fā)學習興趣,提高語文素養(yǎng)。

  語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

  1、注意新課導入新穎。

  “興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式以激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。

  2、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。

  在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,我在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,我也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

  三、重視朗讀、培養(yǎng)語感 。

  1、利用早讀課時間讓學生大聲朗讀,以提高他們的語感。

  農(nóng)村的學生聽,說的能力相對較弱,有的學生回答問題語言不連貫,他們語言表達能力較差,這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,所以我對這兩班的學生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要能準確的使用普通話。

  2、選擇美文,讓學生感悟理解。

  八年級下冊語文課本中的`每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩美文給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導學生對語言文反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。如在《日》的閱讀教學中,我是這樣引導學生這樣品評:“學習了這篇課文,你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說!贝藭r的學生充分表述他們的真實感受。

  四、加強課外閱讀、寫作和習訓練。

  為了提高學生的閱讀和寫作能力,這學期我繼續(xù)加大訓練力度。為此,我規(guī)定學生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生,寫作訓練是每周三一次,周日一次,其中一篇寫所讀文章的讀后感,另一篇以本周內(nèi)所聞、所見、所經(jīng)歷的事為主,也可以寫些自己的感受等。同時,兩班里也有不少學生卷面書寫不認真,為了提高他們書寫能力,我規(guī)定他們每天必須練,每天一頁,每周一交上來。所練內(nèi)容主要是以帖為主,也可以以抄課文,總之要認真書寫。經(jīng)過這么長時間訓練,他們進步還真不小。

  五、積極參與教研,做到取長補短。

  積極參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學期,按照教研組的安排,聽了本校同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。

  總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。

教師新學期工作總結7

  在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學校各方面開展的工作總結如下:

  從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

  一、上周主要有三大亮點

  1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學生基本做到了教師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的?傊,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛(wèi)生總體較好。

  3、學校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能夠進取主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、四點不足:

  1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視,加強教育,并參與指導。

  2、課間休息,請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的`隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.學校內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。

  學校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

教師新學期工作總結8

  本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!

  學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經(jīng)過這次實踐,我們學到的`不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  經(jīng)過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質。

  勞動周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

教師新學期工作總結9

  一、分析本班基本情況。

  1、本班學生基本上都已適應學校的生活和學習方式,有較濃厚的學習氣氛和較強的學習主動性。但課堂氣氛比較沉悶。

  2、大部分學生能自覺遵守紀律,重視考勤,準時參加課間操,準時參加會議,逐漸形成較強的衛(wèi)生意識,班干部工作積極認真,有較強的領導能力。

  3、還有一小部分學生不自覺遵守紀律,表現(xiàn)在沒按學校要求佩戴好校章;沒有準時參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質量也不佳;對內(nèi)宿紀律的遵守不夠好,晚上不按時休息,有時說話玩耍影響到其他同學休息,也導致了白天上課精神不佳,影響了學習,生活習慣也欠佳。

  3、班風、學風良好,但總體成績穩(wěn)較差,部分后進生有進步。但有些學生對學習的自信心不夠強,部分后進生沒進步,且有少數(shù)學生退步。

  4、有一部分學生的班級榮譽感不夠強,對班級工作不能保持足夠的熱情。

  二、針對本班實際情況確定教育主要內(nèi)容。

  1、主要結合學校的紀律教育宣傳活動,趁此機會狠抓落實班級的紀律,增強學生遵紀守法的意識,遵守貫徹各項規(guī)章制度。

  2、增強安全意識、愛國主義和集體主義觀念的教育。

  3、對紀律意識不強的學生進行個別教育,加強內(nèi)宿紀律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質量,并將其作為重點教育內(nèi)容。

  4、指導、鼓勵后進生,培養(yǎng)其學習的主動性,增強其學習的自信心,幫助學生樹立學習的奮斗目標。

  三、教育活動的主要形式依教育內(nèi)容而定。

  1、在第八周召開班干部及室長責任制。以各宿舍為單位,室長為內(nèi)宿各方面紀律主要負責人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。

  2、第九周的班會課舉行“愛國,紀律”主題班會,內(nèi)容有:小品和問題搶答等活動。氣氛活躍,絕大部分學生都能參與此次活動。

  3、對個別紀律散漫的學生進行個別坐談教育,使其意識到遵守紀律的重要性。

  4、第十周的班會進行安全意識教育。

  5、第十一周的班會課進行考紀考風的教育。

  四、經(jīng)過一個月的努力,整體班風班貌上了一個新臺階,學生的紀律安全意識都明顯增強。具體表現(xiàn)在:

  1、女生內(nèi)宿紀律、內(nèi)務整理、衛(wèi)生各方面做得非常好沒有被扣分,男生內(nèi)宿的內(nèi)務整理和衛(wèi)生一共被扣2分,內(nèi)務整理已有明顯改善,也沒有出現(xiàn)抽煙喝酒的`現(xiàn)象。熄燈后基本上能按時休息,說話和玩耍的現(xiàn)象明顯減少。

  2、課堂氣氛較活躍,違反紀律的事情很少發(fā)生,學生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。

  3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質量逐漸提高。

  4、通過舉行主題班會,增強了大部分學生的安全意識、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團結。通過校規(guī)的宣傳教育,學生的儀表儀容良好,校章工作落實得不錯,整個活動月學生都能按照要求佩帶校章。

  5、個別紀律特別散漫的學生經(jīng)過多次教育后對紀律的遵守有所改善,但有時還會不自覺地違反一些校規(guī),以后將進一步做跟蹤教育,爭取使其形成良好的生活、學習習慣和紀律意識。

  總之,紀律教育是一項長期的思想工作,每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結束后還將加強有關方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀律教育活動,基本上營造了一個“遵紀、樂觀、自信、民主、和諧、上進心強”的班集體。

教師新學期工作總結10

  20xx年x月,我受聘進入尚春校園工作,轉眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

  本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的'教學水平,我主要做了以下幾點:

  1.多聽課,多請教,多學習。作為新教師,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

  2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,使學生學有所得。

  3.多思考,多總結。每上完一堂課,立即進行總結反思,并寫下教學反思,在教學中提高自己。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

  4.及時檢查學生學習狀況。作為理科教師,給學生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學質量和學生的學習效果。

教師新學期工作總結11

  新學期第一周的工作已經(jīng)順利結束,從一周的運行情景看,學校各項工作開局良好,F(xiàn)將開學工作總結如下:

  新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景:

  一、亮點展示

  1.班級管理方面:

  開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內(nèi)很快地適應了新學校的生活。

  2.衛(wèi)生方面:

  一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,學校內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

  3.紀律方面:

  早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

  4.“三會”正常召開:

  開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的'教育,激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。

  上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

  上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

  5.住校生動員工作喜人:

  本學期,經(jīng)過總務處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。

  二、存在問題:

  1.七年級的養(yǎng)成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

  2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學在學校內(nèi)沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

  3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

  4.環(huán)境衛(wèi)生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。

  5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或學校內(nèi)奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。

  同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態(tài)和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。

教師新學期工作總結12

  當我翻過3月份這張掛歷時,就意味著3月份已經(jīng)過去,4月份即將到來;仡櫭β怠⒕o張的一個月,做以下總結,以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

  開學初有13名新生進入我班,為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術方面的差異,我們在組織教學時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。

  開學后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

  在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的`溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,并且通過qq群及時地反映幼兒在園學習、生活情況。

  在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生,做好預防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

  經(jīng)過這一個月的努力,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、聽話,養(yǎng)成了較好的學習、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發(fā)展得不夠整齊,常規(guī)教育還需進一步加強,我還需在教育方法、教學手段上加以創(chuàng)新,為促進幼兒個個全面發(fā)展做出努力!

教師新學期工作總結13

  一思想、品德

  本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同事,熱愛集體服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項工作,積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平尊重的對待每一個孩子。

  二業(yè)務工作方面

  加強班級管理工作,結合大班幼兒特點,我們構建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在老師、集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),并能得到老師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上,不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上的幼兒參與,而是讓幼兒出主意參與設計,參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的動手能力。讓孩子在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗,進行整合,獲得新經(jīng)驗,并創(chuàng)設了幼兒喜歡的活動區(qū)。

  三教育工作

  在教學中,深知要提高教學質量,關鍵就是要上課,為了上好課,我備好每一節(jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,了解幼兒原有的知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施,關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒情感,使孩子產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,積極的參加公開課和各種競賽活動。

  四家長工作

  孩子需要老師的肯定才能建立自信,家長工作也如此,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則,真誠的、用心的.和他們交流,我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我經(jīng)常利用家長接孩子的時間與家長交流孩子一日在園的情況,家長們也很配合我們的教學工作。

  以上是本人本年度的工作心得與體會,當然,成長的道路還很長,以后的工作中我會繼續(xù)多思、多學、多試,努力把工作做到更好。

教師新學期工作總結14

  積絲成寸,積寸成尺,尺寸不已,逐成丈匹!

  剛初出茅廬的我對于數(shù)學教學接手不過兩月,紕漏甚多,知識是日積月累的,經(jīng)驗亦是如此,可謂是任重道遠!僅以淺薄的理解談談我的體會。

  首先來說說我在教學過程中面臨的挑戰(zhàn):

  1、新教師對教材不熟悉

  2、對我們學校的教學模式不熟

  3、對教學進度把握不當

  4、對學生的情況不夠了解

  5、良好的師生關系的建立策略的缺乏

  針對諸多問題我該怎么去做好教學工作呢?對上面一系列的問題我進行了如下嘗試:

  1、新教師對教材不熟悉我是這樣做的

 。1)利用節(jié)假日熟悉教材,翻閱幾遍,整體把握章節(jié)設計之間的聯(lián)系,初步領悟編排者的意圖,并找出我認為的重要章節(jié),大概猜想考試安排以便做到心中有數(shù)!

 。2)多聽有經(jīng)驗老師的課,從有經(jīng)驗的教師那里學習教學經(jīng)驗,分析優(yōu)點能結合的就結合在自己平時的教學活動中,設想要是上這節(jié)課需要怎樣去構思;做好充分的備課準備,翻閱相關的工具書,找出不同版本相同章節(jié)的共有的重難點知識,確定自己要上的課的重難點,初步對導學案打下腹稿;面對教學過程中疑難要不恥下問,向課改走在前面的老師請教,讓他們幫著指點迷津;結合班上孩子的實際情況,把知識點穿插在導學案上,預設在教學過程中可能出現(xiàn)的問題,進行易錯點和誤區(qū)的解決,理順思路解題步驟,編制小口訣提升興趣,便于記憶。

  2、對我們學校的教學模式不熟

  熟悉教學模式,看杜郎口中學的各科教學視頻,從一般中歸納適合數(shù)學的教學視頻,身臨其境各科老師的課堂,特別是數(shù)學課堂,學習老駕馭課堂的能力!

  3、對教學進度把握不當

  能否把握上課進度是系統(tǒng)知識能否形成的關鍵!數(shù)學教研課的落實和積極的參與不但可以幫我們研究教學難點,還可以探討教學任務,從而幫助我這類無經(jīng)驗者披荊斬棘,俗語云三個臭皮匠賽過諸葛亮說的就是這個道理!一起制定教學目進度,為以后個章節(jié)的課時安排做到成竹在胸!

  4、對學生的情況不夠了解

  這點需要我們有計劃的對學生進行交流,一步步的了解他們的數(shù)學基礎,興趣愛好,性格特征,行為習慣,便于做好課堂的'統(tǒng)籌規(guī)劃!7年級班1學生參差不齊,但普遍的基礎很差,通過入學測試和第一學月的考試成績和平時表現(xiàn),我們7年級1班有進步但是和子昂比起來差距很大,教學工作任重道遠,老師需充分利用好上下課安排幫扶工作,必要時進行個別輔導!

  5、良好的師生關系的建立策略的缺乏

  從課堂表現(xiàn)上能反饋出一個孩子的基本情況,是否積極參與,主動學習。注意力上觀察他們,只有這樣才能初步判斷學生是否學到課堂知識,反饋的作業(yè)不能放過,必須認真批改,同性問題反映知識點未落實,那就需要重點講解,反饋課中普遍的錯誤先勾出來,讓學生先思考,抽基礎中等偏下的學生講,他們講懂則說明是馬虎出錯,,需要提醒他們細心點,而未能講解或者講不好的則需有聲補充講解,也說明同學中需要特別注意菏澤寫就是知識點遺漏的。

  而差生錯的多的是較難的,只找優(yōu)生講,差生能聽多少是多少,中等生則需聽懂會做,能說整體思路,完成整體教學則要求百分之80以上的知識都能過關,我們可以在下一次反饋課前抽查學生錯的題修改情況,并要求展示出錯的題,下一次批改作業(yè)留意之前的錯題是否落實展示,寫批語需以鼓勵為主,對于個別則需嚴格,做到思威并施。優(yōu)生是我培養(yǎng)以提升為主,差生的培養(yǎng)以基礎知識為主,中等生則要求吃透教材。分層次做到因材施教,知識課堂過關,新內(nèi)容對應的新知識練習及時處理。下課后找自由活動時間查漏補缺,進行針對性輔導,和學生交流學習感受。

  除此之外,我們還需要加強放假和學生家長的聯(lián)系詢問在家表現(xiàn)并說說學生在校的情況,既可以增強師生的感情又可以督促學生學習讓家長滿意,更重要的是便于學生做到收假收心,協(xié)調(diào)心態(tài)。

教師新學期工作總結15

  一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第四,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的`體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。

  同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。

  一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

  四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

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