政教處工作總結(jié)（精選23篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的政教處工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
政教處工作總結(jié) 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。本學(xué)期，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在宮校長“一個中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標(biāo)，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
�。ǘ┳ズ眯l(wèi)生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分，使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在，做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況，教室內(nèi)實(shí)行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結(jié)果在每周的晨會上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數(shù)學(xué)生的`衛(wèi)生意識有了增強(qiáng)�？偟恼f，學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
（三）預(yù)防手足口病，保障學(xué)生安全
為預(yù)防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時要求各班每日進(jìn)行晨檢，落實(shí)晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
（四）關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，繼續(xù)實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計劃”。積極開展留守兒童的管理工作，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
（五）開展獻(xiàn)愛心活動
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動起來為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛心的。
一學(xué)期即將結(jié)束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
政教處工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開展工作�，F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：
一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任，由各年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項(xiàng)管理之中。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日堅持三小掃，文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布。
3、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題；每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育，或小結(jié)或布置工作，每周的班會都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治，取得了良好的效果。
此外，值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強(qiáng)安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校，各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；增強(qiáng)教書育人意識，既教書又育人，真正把工作落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)了班主任對班級管理的工作
1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會（包括主題班會），切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進(jìn)了各班級各項(xiàng)工作的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，大力加強(qiáng)（狠抓）課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查，及時反饋，使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對班級學(xué)生組織紀(jì)律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任，對學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi)，加強(qiáng)校園內(nèi)部各個角落的巡視，同時也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大，延伸到校外100米左右，必要時護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣，極大地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對問題學(xué)生的.監(jiān)控與管理。
四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育
1、堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報，進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長會和文藝晚會兩項(xiàng)重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象，比如，失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠，良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個別學(xué)生難以管理，應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成，甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績，各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴(yán)格要求，開拓創(chuàng)新，爭取更加優(yōu)異的成績。
政教處工作總結(jié) 篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下，政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，以實(shí)施“有效德育”為突破口，以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為總抓手，以“四學(xué)會”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn)，通過組織開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力增進(jìn)管理能力和水平
1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室，既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問題和不足，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上，向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象，同時向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會議以后，學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作，政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上，及時反饋班主任的工作情況，肯定成績，指出不足，并明確整改措施;同時，傳達(dá)學(xué)校文件精神，落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會，對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn)，同時開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實(shí)，推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了先進(jìn)班級的典型示范作用。
4、加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng)，堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問題隨時進(jìn)行談心指導(dǎo)，使其班級管理有所提高。
5、加強(qiáng)對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度，對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化，量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報，并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部，將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性，一學(xué)期以來，學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。
二、堅持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后，經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要，基于這種認(rèn)識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會，制定下發(fā)學(xué)生會干部競選方案，經(jīng)過本人自薦和班級推薦后，公開選拔出了責(zé)任心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會干部，他們認(rèn)真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班，對優(yōu)良校風(fēng)的形成發(fā)揮了積極的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學(xué)生，經(jīng)常和他們談心，讓他們時刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的'談話指導(dǎo)，本學(xué)期及時輔導(dǎo)了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生，防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認(rèn)真做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案，公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評選工作，從數(shù)量和類別上確定合適的比例，防止先進(jìn)個人評選的過多過濫。既表彰先進(jìn)，又鼓勵暫時落后的學(xué)生積極進(jìn)取，形成了良好的競爭氛圍。
三、強(qiáng)化法制安全教育，優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念，政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等，首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式，廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識，寓教于樂，在日常生活中自覺依法保護(hù)自己，依法規(guī)范自己。
2、加強(qiáng)安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。在第十六個全國中小學(xué)生安全教育日，做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中，尤其是重大節(jié)假日前，時刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作，一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
政教處工作總結(jié) 篇4
一、主要工作亮點(diǎn)
�。ㄒ唬┬鹿诜窝追乐喂ぷ髯ダ巫�(shí)。
1、成立防控新冠肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)上交要求，把防疫防控工作作為重要工作來抓，把疫情防控工作壓實(shí)到各處室、年級、班級，各負(fù)其責(zé)。
2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。結(jié)合上級文件精神，制定各種制度、方案、預(yù)案，實(shí)行各種演練，把各種方案認(rèn)真落實(shí)。特別是對學(xué)生體溫檢測“一日三檢”，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生，立即按相關(guān)程序處理，并做好因病缺勤及隨訪工作。
3、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。加強(qiáng)師生的新冠肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。，開展多種形式的健康教育，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手、正確消毒、開場通風(fēng)等，提高師生的自我防護(hù)能力。
4、暢通渠道，及時上報。根據(jù)相關(guān)要求，做好省疫情防控平臺的信息錄入、使用及各種信息的上報工作；實(shí)行零報告制度，于教育行政部門、縣衛(wèi)生部門等建立建立聯(lián)動機(jī)制；及時準(zhǔn)確做好六類人員的調(diào)查摸排工作等等。
5、搞好消毒、衛(wèi)生工作。學(xué)生入校前，對教室、宿舍、食堂、校園等，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，聯(lián)系志愿組織三次大規(guī)模的消毒工作；平時，要求物業(yè)、各年級對宿舍、教室一天三次消毒；每天定時三次通風(fēng)，每次在30分鐘以上；學(xué)生按“七步洗手法”洗手等。
（二）安全教育工作時時抓—安全教育專題月活動。
主要開展以下幾項(xiàng)活動：
1、班主任召開“有關(guān)防溺水、防校園欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主題班會課，一周兩個安全主題；2、開展一次校園安全隱患大排查活動；
3、開展一次違禁物品大檢查活動；
4、舉行一次緊急疏散演練；
5、整治校園騎車現(xiàn)象；
6、整頓學(xué)生儀容儀表（化妝、染發(fā)）
�。ㄈ⿲W(xué)生常規(guī)管理方面
1、緊抓學(xué)生常規(guī)管理，加大校園文明檢查小組檢查力度，對抽煙、打架斗毆、談戀愛零容忍；加大校園騎車、學(xué)生化妝的整治力度。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出入和學(xué)生請假銷假制度。
3、嚴(yán)查手機(jī)現(xiàn)象。
4、抓好宿舍的'管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個較好的休息環(huán)境。
二、存在的問題
1、班主任隊伍良莠不齊、管理層次低，對學(xué)生管理積極性不高，對學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者居多；
2、“全員育人、全員管理”，科任教師只教書，不管理，對部分違紀(jì)學(xué)生聽之忍之，導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固；如果學(xué)校的任意一個教職員工看到學(xué)生違紀(jì)，都去管一管，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行制止的話，我相信校園秩序會好得多。
3、學(xué)校安排的班會課，有些班主任只是在黑板上寫個主題，拍個照片發(fā)到群里應(yīng)付了事；有的班主任讓學(xué)生講講，拍個照片。
三、今后的打算
1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力；要求教職工參與學(xué)生管理，要“全員育人、全員管理”。
2、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)，加快青年班主任的成長，建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊伍；加強(qiáng)班主任的責(zé)任心、愛心；提高班主任的積極性。
3、建立安全長效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)安全制度，確保學(xué)生的人身安全；晨午檢制度、因病因事缺勤制度要堅持。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化和宿舍文化建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀“家”集體。
政教處工作總結(jié) 篇5
我主持政教處工作已經(jīng)整整三年，現(xiàn)在，我把三年來履行職責(zé)的情況匯報如下：
一、個人的學(xué)習(xí)與成長
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師們的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極要求進(jìn)步，兢兢業(yè)業(yè)地工作，從一個年輕教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年，全面主持政教處工作之后，我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識，用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作，政教處工作開展得扎實(shí)有效，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此，向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
二、學(xué)生的教育與管理
本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則，三年來我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員，主要做了以下工作：
1、多次舉辦勵志報告會、感恩教育報告會、家長座談會、愛心捐助等活動，通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學(xué)習(xí)之星”等，為學(xué)生樹立正面的榜樣，營造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學(xué)校首屆“遠(yuǎn)足”活動，鍛煉了同學(xué)們意志品質(zhì)，陶
冶了道德情操。建立心理咨詢檔案，創(chuàng)辦《心情驛站》，加強(qiáng)了對學(xué)生心理的研究和指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以學(xué)校印發(fā)的《中學(xué)生指南》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和就寢管理制度，規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式，抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式，普及法律常識，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。
3、注重加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，利用軍訓(xùn)、專題報告會等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評比”等專項(xiàng)活動，從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
三、班主任的管理與培訓(xùn)
學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學(xué)習(xí)材料如《班主任之友》、《政教之窗》，舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法。
四、學(xué)校的安全與衛(wèi)生
安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作：1、強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。制作樓梯安全語，懸掛安全條幅，召開以安全教育為主題的校會、班會，制作宣傳版面。進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。定期為學(xué)生查體，加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。3、加強(qiáng)安保措施，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格避免了校園傷害事件的發(fā)生。
五、存在問題及不足
1、管理精細(xì)化程度不夠，尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的.研究不夠，對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長普遍溺愛的情況下，對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
六、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)精細(xì)化管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性，完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。
4、注重研究和應(yīng)對學(xué)生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題，與時俱進(jìn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。
政教處工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期來，和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下：
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。
班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，抓德育更離不開班主任，為此，政教處通過每周召開的政治學(xué)習(xí)，定期召開的班主任會議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時性問題，臨時解決的方式，建立班主任工作QQ群及時與班主任聯(lián)系溝通，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。班級管理，講求實(shí)、細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。
深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的`思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。
繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)校考核。
四、開展各項(xiàng)教育工作。
開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚(yáng)，發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生，雖然模范生總在更換，但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來。
五、加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
5、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
六、舉行系列活動，豐富校園文化生活
為提高德育效果，豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
本學(xué)期，開展的大型活動情況如下：
1、3月初啟動并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動。
2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會第二次會議，組織和平路小學(xué)少先隊“夢工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。
3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。
4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)（運(yùn)動會），組織“首屆和平少年兒童峰會”。
6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教處工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作
1、紀(jì)律方面：
（1）加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
（2）加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護(hù)學(xué)校的'基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強(qiáng)思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛國教育，強(qiáng)化愛國意識：
利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育，增強(qiáng)法律意識：
不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請法制副校長來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，長年堅持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實(shí)成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展�？傊�，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都在上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，政教處堅持定期召開處務(wù)會和班主任例會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，堅持“以人為本”，加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針，全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，根據(jù)各級黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動，具體工作如下：
一、加強(qiáng)對重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)
認(rèn)清了形勢，統(tǒng)一了認(rèn)識，使廣大教師樹立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅持“以人為本”，加強(qiáng)愛國主義、社會主義和集體主義教育，加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育，努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，不斷提高班級管理水平，提高全體教職工的思想覺悟和大局意識，制定了切實(shí)可行的德育工作計劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、加強(qiáng)宣傳工作
大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動，利用升旗、集會、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育，適時定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報，及時準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)了學(xué)生的社會主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強(qiáng)日常工作管理
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日，值周教師值周，處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)，加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起，使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時間，間接地從時間和空間上減少了違紀(jì)事件。對部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，對屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。
五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)
評選出一批文明宿舍、文明班級并進(jìn)行表彰掛牌，開展了“三有、三無、三化”活動，進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
六、繼續(xù)抓好班級體建設(shè)
本學(xué)期狠抓班級體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
七、加強(qiáng)了安全管理
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》，抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時排除安全隱患，定期舉辦法制和交通安全知識的`專題講座，加強(qiáng)了學(xué)生對法制、交通安全知識的學(xué)習(xí)。
八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用
共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動，開展了“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動，逐步建立學(xué)校、社會、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、抓好學(xué)生的心理健康教育，做好差生轉(zhuǎn)化工作
全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪，定期召開家長座談會，使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平，給予差生更多的關(guān)心和幫助，增強(qiáng)差生的自信心和自尊心，促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上，讓其有所進(jìn)步和提高，使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺階。
學(xué)校德育工作是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。
政教處工作總結(jié) 篇9
過去的一年里，在理事會的大力支持下，在校委會和學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任的辛勤勞動和全體教師的積極配合下，小學(xué)部政教處圍繞“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一！”的工作總目標(biāo)，按照期初制定的計劃順利地完成了各項(xiàng)工作，取得了很好的效果，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)匯報如下：
一、抓好養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，終身受益圍繞本項(xiàng)工作
政教處期初制定了切實(shí)可行的五個目標(biāo)：
�。�1）教育學(xué)生不亂扔亂丟，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；
（2）見到老師和長輩主動問好，形成良好的文明禮儀習(xí)慣；
�。�3）抓好學(xué)生儀容儀表，形成良好的穿戴習(xí)慣；
�。�4）遵守秩序，不高聲講話，形成良好的就餐習(xí)慣；
�。�5）制定教室內(nèi)務(wù)整理要求，形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了實(shí)現(xiàn)這五項(xiàng)工作目標(biāo)，政教處采取了以下幾項(xiàng)措施：
（1）開學(xué)初，收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步完善了“養(yǎng)成教育”讀本校本教材；并裝訂成冊，下發(fā)到每個班主任，讓全體班主任有據(jù)可依，并采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�2）狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象，利用每天課間操時間進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并建立“舉報”專項(xiàng)獎罰制度，及時表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生，鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象，并采取平時抽查和定時檢查的方法，把各班存在的問題在班主任群里及時公布，及時罰款，勒令整改。
（3）期初是每周檢查，后來是兩周檢查一次學(xué)生的儀容儀表，計分納入班主任考核中。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和家庭調(diào)查，每班評選出2名“文明禮儀標(biāo)兵”。
�。�4）強(qiáng)調(diào)值日教師職責(zé)，發(fā)揮班主任及少先隊值日干部作用，在就餐時巡視、督查，文明就餐。
�。�5）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、班級特點(diǎn)制定統(tǒng)一的教室內(nèi)務(wù)整理要求，并逐一進(jìn)行檢查、落實(shí)，提升了學(xué)校的品位。
二、發(fā)揮X市體藝“2+1”示范校作用，打好人生基石
為了讓全體師生擁有一個健康的身體，一顆懂得藝術(shù)的心，更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習(xí)之余帶給的快樂，學(xué)部政教處采取了以下幾項(xiàng)措施：
�。�1）堅決落實(shí)師生“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念。由藝體組的老師牽頭，自行創(chuàng)作了小學(xué)部乒乓球操《快樂童年》，并制作了原創(chuàng)的乒乓球操音樂，更進(jìn)一步完善了大課間。
�。�2）堅決落實(shí)藝體組的計劃，制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標(biāo)準(zhǔn)，在18周對全校學(xué)生進(jìn)行了考核、抽查工作，為每一個學(xué)生建立了藝體的個人成長電子檔案，讓就讀的每一個學(xué)生在不同的年級掌握不同的技能，在整個小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能：體育方面，拍皮球和跳繩的技巧；音樂方面，唱歌和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧；美術(shù)方面，學(xué)會簡筆畫、素描、剪紙、手鏈、中國結(jié)的制作等。
�。�3）在全縣各級各類的領(lǐng)導(dǎo)和老師面前進(jìn)行多次的展示活動；
�。�4）組織并參加了在X縣二中舉行的一年一度的師生體育節(jié)，但成績不是很理想。
三、積極協(xié)助學(xué)校管理好校車，確保不出問題
我們學(xué)校的學(xué)生大部分來自農(nóng)村，很多家長都是看到有校車接送才把孩子送到我們這就讀的，所以，校車管理的好壞會直接影響到生源的鞏固。針對這種情況，學(xué)部政教處采取了以下一些措施：
（1）安排了5位非常有責(zé)任感的老師負(fù)責(zé)接送車工作；
（2）為一年級所有新生制定了乘車卡；
（3）每天對各接送車?yán)蠋熯M(jìn)行考勤、督查。
�。�4）及時處理部分家長投訴，耐心做好解釋工作。
�。�5）在各位班主任的積極配合下，周末送車能合理的安排學(xué)生分批上車，并在1個小時內(nèi)井然有序的完成送車工作，確保本期未出現(xiàn)任何重大安全事故。
四、配合生活部安排全托生和搭學(xué)生，讓家長放心
作為一個私立學(xué)校，教學(xué)的質(zhì)量乃是學(xué)校生存的根本，但是良好的硬件支持，則是學(xué)校得以發(fā)展和生源得以鞏固的保證。因此一開學(xué)，學(xué)部政教處就采取了以下一些措施：
�。�1）收集全托生的資料，整理送交生活部；
�。�2）每周的周末安排好輔導(dǎo)教師，協(xié)助生活老師對全托生進(jìn)行管理；
�。�3）定期定制蛋糕，為全托生慶祝生日；
（4）及時協(xié)助生活部處理違紀(jì)現(xiàn)象，確保學(xué)生在校安全。
�。�5）合理安排搭學(xué)生進(jìn)寢室，認(rèn)真做好家長思想工作，為班主任爭取了更多的休息時間，進(jìn)一步確保了學(xué)生的午休安全；
�。�6）按時發(fā)放生活部老師的工資。
五、時刻繃緊安全弦，確保不出重大安全事故
安全是學(xué)校的生命線和生存線，安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故，學(xué)部政教處做了以下工作：
（1）開學(xué)初就制定了切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案，與全體學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制；
�。�2）安排當(dāng)天行政值日人員巡查校園，排查安全隱患，詳細(xì)記載，及時上報，及時處理，并且每天把學(xué)生的動態(tài)、到校人數(shù)及其他情況進(jìn)行統(tǒng)計；
�。�3）每天早上由紀(jì)衛(wèi)干事和班主任進(jìn)行晨檢，記載好每一位學(xué)生的情況，了解學(xué)生身體狀況，做好傳染病及其他疾病的預(yù)防；
（4）每個班級建立安全值日本，班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生的來校、離校、和生活部的交接等各種情況進(jìn)行處理，并每周進(jìn)行一次管制刀具或其他危險物品的收繳；
（5）制定緊急疏散線路圖，利用每天的'大課間進(jìn)行安全小演練，并每月進(jìn)行一次大規(guī)模的防空、防災(zāi)等安全演練。演練后及時總結(jié)，及時整改，及時落實(shí)；
�。�6）遇到重大節(jié)假日，在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座，如本期的國慶節(jié)假期前，就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、外出游玩等安全知識。
六、以活動為載體，讓師生過上幸福的教育生活
幸福對于每個人的含義不同。對于學(xué)生來說，能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長就是幸福；對于老師來說，能在快樂中工作，在快樂中生活就是幸福。政教處本著這一原則，開展了以下幾項(xiàng)重要活動：
�。�1）9月13日晚上舉辦了“慶祝教師節(jié)暨歡送歡迎教師”活動，進(jìn)行了現(xiàn)場抽獎，加強(qiáng)教師之前的交流，緩解了壓力；
�。�2）10月10日、11日組織中、低年級全體學(xué)生參觀了中國第一個紅色政權(quán)——茶陵縣工農(nóng)兵政府；
（3）10月11日、12日高年級參加校運(yùn)動會；
�。�4）11月份，中高年級舉行了《愛我中華，警鐘長鳴》愛國主義教育征文；
（5）11月22日在運(yùn)動場舉行了全校的乒乓球操比賽活動；
（6）12月20日、21日組織全體管理人員、班主任、教研組長、備課組長到江西宜春明月山進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會；
�。�7）12月23日、24日晚上各班舉行了慶祝平安夜、圣誕節(jié)活動。
七、其他工作
1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效：
（1）每月14日安排10名教師上街進(jìn)行文明勸導(dǎo)；
（2）安排高年級0807班到社區(qū)進(jìn)行了2次大掃除；
（3）每周星期四晚上進(jìn)行衛(wèi)生檢查；每月進(jìn)行一次以上的衛(wèi)生臨時抽檢；
2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作；
3、協(xié)助政教處做好作息時間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作；
4、協(xié)助膳食組抓好學(xué)生就餐紀(jì)律和衛(wèi)生；
5、協(xié)助總務(wù)科管理好學(xué)部的財產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設(shè)等；
6、協(xié)助學(xué)部各管理層組織并抓好重大活動時的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全；
7、協(xié)助政教處辦好所有走讀生的�？ǎ�
8、召開了一次家長會，制作了班主任家長會的PPT并共享；
9、每個班主任撰寫了“致家長的一封信”，由政教處逐一審核、印發(fā)，并裝訂成冊；
10、制定了一個學(xué)年的班會主題，審核了106個班會課教學(xué)設(shè)計及課件。
總之，一份付出，一份收獲。本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，在工作中，難免會考慮不周全，也存在很多的不足，但是，我堅信，只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作，把12分的熱情投入到工作當(dāng)中去，世紀(jì)星小學(xué)部一定能盡快的成為X市的一流學(xué)校，讓我們一起加油！謝謝！
政教處工作總結(jié) 篇10
一學(xué)期以來，在殷校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管校長李校長的指導(dǎo)下，政教處人員及班主任分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力、有所作為，共同做好學(xué)生的管理工作”。下面我代表政教處將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，注重言傳身教。
每天早晨學(xué)生們邁著輕快的步子走進(jìn)校園的那一刻，我們的一日常規(guī)工作就開始了。
清晨，當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園，可以看到我們的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師，警衛(wèi)在門口迎接；走進(jìn)教室，可以看到黑板上語文老師書寫的“早讀提示”；翻開書，忽然發(fā)覺班主任站在身邊，輕聲問：昨天的作業(yè)寫完了嗎？下早讀的鈴聲響起，食堂里沸騰了，低年級的小朋友由班主任帶到指定位置就餐，中高年級的同學(xué)拿著餐票排隊領(lǐng)餐，幾乎沒有人插隊，因?yàn)檫h(yuǎn)處有許多雙眼睛在注視著他們。兩操時，全校師生齊聚運(yùn)動場，對于學(xué)生來說畏懼的、喜歡的人都在，自然不敢怠慢；課間活動時，即便再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也會有所顧忌，生怕一不留神被大隊部值日干部抓到把柄；午休時，班主任全程陪同，或自習(xí)或睡覺，師徒神同步，又有哪個敢惹事？放學(xué)的鈴聲響起，望望站在門口維護(hù)秩序的領(lǐng)導(dǎo)、老師，學(xué)生們無不減速慢行學(xué)生在學(xué)校的每一天，動人的情景有很多，以上所描述的情景讓我看到了我們領(lǐng)導(dǎo)、老師在落實(shí)一日常規(guī)工作中所取得的顯著效果。
二、強(qiáng)化學(xué)生德育教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
本學(xué)期繼續(xù)堅持每周一升國旗、國旗下講話制度。國旗下講話人既有校領(lǐng)導(dǎo)也有優(yōu)秀學(xué)生代表。其內(nèi)容包括愛國主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護(hù)環(huán)境教育、勵志教育、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的意義等方面的教育。同時大隊部也利用晨會、課間操集合、各種統(tǒng)一集會等時間，細(xì)化要求，積極引導(dǎo)，讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。
本學(xué)期繼續(xù)堅持衛(wèi)生“每天兩小掃、每周一大掃”制度。在班主任組織下，各班按照衛(wèi)生值日表，能夠很好地完成每日的打掃任務(wù)；大隊輔導(dǎo)員空余時間堅持巡視，看到校園內(nèi)有雜物及時叫學(xué)生撿起來扔到垃圾桶；大隊值日干部堅持天天檢查，并經(jīng)常通過廣播公布檢查結(jié)果。由于在這些方面堅持較好，校園的衛(wèi)生情況有明顯的好轉(zhuǎn)。
三、開展綜合活動，增強(qiáng)育人效果。
為了豐富我校學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的'興趣與特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本期，政教處堅持每月開展一項(xiàng)校級活動：
2月，開展“衛(wèi)生文明月”活動，衛(wèi)生打掃與行為習(xí)慣教育相結(jié)合；3月，開展“植樹除草，美化校園”活動；4月“唱響校園”歌詠比賽；5月參加縣“大家唱、大家跳”展演比賽和籌備慶“六一”文藝展演；6月舉行“舞出多彩童年”慶“六一”文藝展演活動。我們的每次活動因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教師的大力支持，學(xué)生的積極參與而取得較大成功；我們的每次活動都充分展示出我校學(xué)生天真活潑，健康向上，敢于爭先的精神面貌，同時也折射出我校教師恪盡職守，無私奉獻(xiàn)的育人情懷。
四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。
本學(xué)期，承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，將主管政教工作的重任交予我，由于經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，工作中還存在很多不足之處，如：
1、平時多忙于事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還沒有形成系列，缺乏連續(xù)性。
4、衛(wèi)生環(huán)保教育還要堅持不懈地抓下去，不能時緊時松。
5、學(xué)生安全教育還要加大力度，增強(qiáng)意識，變成每一個人的自覺行為。
盡管，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學(xué)校的要求，家長的希望還有較大差距。我們決心在下學(xué)期的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，推動我校的政教處、少先隊工作邁上更新的臺階！
政教處工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下，繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，從規(guī)范教育入手，強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的管理，在增強(qiáng)政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫，取得良好的效果，現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下：
一、利用入學(xué)第一周時間，以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中，行為規(guī)范意識明顯增強(qiáng)。
二、安全教育常抓不懈。本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項(xiàng)措施，開展消防應(yīng)急演練等活動，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機(jī)，在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，
五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。
本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū)，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為；四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔，將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅持每天自覺打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會干部掛牌上崗制度，要求學(xué)生干(！)部時刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開團(tuán)干部會議、學(xué)生會干部會議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)�；拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的`思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化，因此，本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內(nèi)建立了親情電話，讓留守生定期同家長進(jìn)行電話和書信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時，也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門一起，開展了一系列德育活動：一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動；二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續(xù)開展誠信教育，并以誠信考試為切入點(diǎn)，開展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強(qiáng)：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘更多的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問題如何突破還需探索。
政教處工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地結(jié)束本學(xué)期工作，回首靜思，其中充滿著太多艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望，本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事：
一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能夠?qū)W習(xí)，熱愛學(xué)生，忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
1 、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以人及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識，另一方面努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2 、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明確學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3 、開展新老班主任座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效，通過多方面座談，增強(qiáng)了班主任隊伍的團(tuán)隊精神和合作意識，提高了班主任的心理素質(zhì)，以便有更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
4 、制度并落實(shí)副班主任考核制度，副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責(zé)，認(rèn)真參加學(xué)校規(guī)定的`同步，處理好班級所有事務(wù)，使“全員管理，人人參與”的管理思想要求落到實(shí)處，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強(qiáng)，務(wù)實(shí)進(jìn)取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。
二、加強(qiáng)政教人員隊伍建設(shè)，努力提高政教人員水平
認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，定期檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作，定期召開政教人員會議，對個別新進(jìn)政教處人員進(jìn)行師徒結(jié)對，對全體政教人員進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬，事業(yè)心強(qiáng)，工作積極性的政教人員隊伍。
三、狠抓德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開展德育工作。
1 、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話，堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏，為人生添彩”、“學(xué)會寬容，善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動，以及通過班主任的認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織，使這兩項(xiàng)德育活動有計劃，有檢查、有反饋，并做好文字檔案和留存，完全達(dá)到了預(yù)期教育要求。
2 、通過各班主任，政教人員的齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對學(xué)生的請假進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定，通過班主任的同步簽到，學(xué)生干部檢查，有效地堵塞了制度漏洞。
3 、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長，對全校學(xué)生開展行之有效的法制講座。
四、狠抓安全工作
學(xué)校始終把安全教育放在首位，牢固樹立安全第一的思想，并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議，安全無小事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。
1 、積極開展安全教育的活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全，交通安全的知識，制訂實(shí)施緊急疏散演練，堅持安全檢查和排查制度。
2 、堅持行政、政教值班，加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)加強(qiáng)日常管理，堅持來客登記，做好校門管理和校園安全防范工作。
五、存在問題
1 、紀(jì)律、衛(wèi)生，雖然都有好轉(zhuǎn)，但是，學(xué)生良好的行為習(xí)慣，還沒有真正養(yǎng)成；
2 、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強(qiáng)；
3 、網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生成長的負(fù)面影響較大，今后還需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育；
4 、在班主任，政教人員中還存在教育意識，育人能力不強(qiáng)，主動性，創(chuàng)新性不夠，影響了德育工作實(shí)效性。
總之，回首本學(xué)期，我們有收獲，也有困惑，展望新學(xué)期，我們更感到重任在肩，但有敬業(yè)、奉獻(xiàn)教師鼎力支持，有學(xué)校各部門全力合作，我們有信心，更滿懷希望。
政教處工作總結(jié) 篇13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又過去了一個學(xué)期。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)部提出的的“教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命”的工作主題，以全面提升學(xué)校品位為動力，以全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下：
一、積極開展體藝“2+1”活動，健康生活一輩子
1、堅持每天的晨練
每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下，喊著整齊的口號，邁著整齊的步法，在操場上慢跑800米，增大學(xué)生的肺活量，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力。
2、繼續(xù)抓好大課間活動
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后，我們的大課間在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善：第一部分入場，首先是《課間10分鐘》的音樂，2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上，合上節(jié)奏整齊的踏步，其實(shí)既進(jìn)行了一次安全演練，又增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，加大運(yùn)動量，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感;第四部分是退場，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)，有序的退場。
3、注重陽光體育活動
每周星期二到星期四第七節(jié)課，按照學(xué)生的興趣愛好，我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等，并分班級提供展示的平臺。
二、以養(yǎng)成教育為抓手，夯實(shí)學(xué)生人格魅力
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查，并根據(jù)實(shí)際情況，突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，及時在班主任工作群公布，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃，學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會記錄，必須每周班會課強(qiáng)調(diào)各方面安全，并根據(jù)氣候、天氣等情況適時的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措，全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。
3、樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、帶好班主任隊伍，注重德育實(shí)效
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)直接決定著學(xué)校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成、安全教育中的第一責(zé)任人意識;另一方面，進(jìn)一步完善具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著。
2、建立班主任工作群。通過班主任群，交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化班主任值班制度，細(xì)化值班工作職責(zé)。通過每周工作安排計劃，布置班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提升班主任理論修養(yǎng)，提高班主任工作效果。
3、強(qiáng)化了對班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實(shí)行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細(xì)則，拉開差距，發(fā)揮其杠桿作用，班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實(shí)寫“說明書”，政教處開出“診斷書”。
4、加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任，明確其職責(zé)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，借此平臺，鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師感受教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
通過扎實(shí)有效的培訓(xùn)工作，學(xué)部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展，沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重薄弱班級，學(xué)生的文明規(guī)范好，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化分為自然文化和人文文化。學(xué)校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等，這些是需要大量資金投入，這應(yīng)該是每個學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的，并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。
1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭，把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處，把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫，渲染學(xué)校整體文化氛圍，營造溫馨生活環(huán)境。
2、繼續(xù)以少先隊大隊為龍頭，辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
五、以活動為載體，愉悅心情、彰顯個性
1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動：中年級組拔河比賽，鍛煉了學(xué)生意志，加強(qiáng)了凝聚力;高年級戶外活動——爬云陽山、觀看3D電影等進(jìn)行低碳、環(huán)保出行及安全教育;
2、慶祝六一兒童節(jié)：6月1日，雨的世界，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了幾天。在天公不作美的情況下，理事會大力支持，茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞，人頭攢動，歡聲笑語。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的'音響為學(xué)生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲，為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意，一份韻味，更增添了一份詩意和快樂。
六、加強(qiáng)“三維一體”模式，齊抓共管
1、進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系，利用校信通平臺，及時和家長溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
2、召開家長會：針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實(shí)際情況，學(xué)部分期中和期末兩次召開家長會，寫好《致家長的一封信》，學(xué)部編印成冊，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，并對取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。
七、存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、常規(guī)管理方面，極少數(shù)學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強(qiáng)，仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級樓梯過道、班級教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。
3、家校合作仍需加強(qiáng)。
4、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)部的工作主題，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 篇14
本學(xué)期，政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè)，完善了對班主任的管理機(jī)制，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，有效地開展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。回首本學(xué)期工作，總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案，積極響應(yīng)，認(rèn)真開展班級特色教育活動，較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，克服個人困難，加班加點(diǎn)整理相關(guān)的'材料，積極上報政教處，得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。 12月20日下午，學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展，文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，12月份后天氣變冷后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，把“大課間操”改為“跑操”，使學(xué)生身體得到鍛
煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家訪、特困生關(guān)愛活動，發(fā)放家長調(diào)查問卷，加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系，促進(jìn)特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足，現(xiàn)分析如下：
1、班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況，使個別時候的管理效果打了折扣。
2、學(xué)生管理工作上，沒有做好持續(xù)性，深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤，對學(xué)生情況摸得不夠透。
3、對班主任個人工作做得不夠細(xì)，個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事，沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作，致使學(xué)期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤，同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。
4、學(xué)生會職能發(fā)揮不到位，未能及時更換重組，也給管理工作造成阻力。 針對以上問題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認(rèn)真改進(jìn)，做法如下：
1、下學(xué)期開學(xué)前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法，督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。
2．開展形式多樣的主題教育活動，強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員，培訓(xùn)指導(dǎo)，使其發(fā)揮作用。 今后，政教處會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 篇15
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、重視班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會，把“以人為本，熱愛學(xué)生”作為師德建設(shè)重點(diǎn)，閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)雜志，充分討論；開學(xué)初，每位班主任選定一個課題進(jìn)行探索研究，11月上交論文36篇，評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇，召開了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，效果頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ)；其次，與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
2、對照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日
常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內(nèi)十不準(zhǔn)》作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。
3、充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的'教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用，每天檢查登記，第二天利用廣播通報，每周一小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn)，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。三、開展豐富多彩的活動。
1、開展了一次手抄報展覽評比，不僅提高了學(xué)生的動手能力，而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn)，為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請了法制副校長到校進(jìn)行了題為《做個學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座，起得了較好的效果，學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。
3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。
4、召開了一次成功的家長會，努力做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。
總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成績，安全無事故發(fā)生，紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕，成績是肯定的。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
政教處工作總結(jié) 篇16
本學(xué)期，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)校”、“青年文明號”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下：
一、主要工作及成績
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，實(shí)行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評比，頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
�。�1）班級管理，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角）；細(xì)，細(xì)致入微；牢，定規(guī)矩并抓牢，不松懈。
（2）認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽，“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，從小立志成才教育。
3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問題，因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安保科——級部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人，在我校召開了現(xiàn)場會議。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全�？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的.強(qiáng)化教育。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。安�？坪涂倓�(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開展各種有益的學(xué)�；顒�，“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。
1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)�？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。
3。積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)�；８黜�(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 篇17
時間飛逝，一個學(xué)期即將結(jié)束。回過頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)期工作上的得與失，主要有以下幾個方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、衛(wèi)生方面，政教處每天進(jìn)行兩次檢查，對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進(jìn)行打分，然后根據(jù)得分情況進(jìn)行考核，增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個學(xué)期將努力解決這一問題。
2、安全方面，政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。同時，政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練，并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學(xué)習(xí)。因此，努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制，主要包括班主任跟班自習(xí)，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。通過這種考核制度，來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分，然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達(dá)到科學(xué)管理的目標(biāo)，而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會，引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級管理的水平和層次。
但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以，在下個學(xué)期，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強(qiáng)化對學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊，通過學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報�？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。根據(jù)檢查情況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
2、通過班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而達(dá)到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組，以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ)，將高年級的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來，達(dá)到寓教于樂，強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的.。在課間操期間，政教處對各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實(shí)際情況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導(dǎo)低年級學(xué)生形成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時，政教處對眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核，以使眼保健操達(dá)到應(yīng)有的效果。
本學(xué)期，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了一定的成績，但同時也存在著不足之處。在下個學(xué)期的工作中，小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 篇18
本月，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下，政教處緊抓校園安全和德育工作，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、安全方面：
1、完善住校生接送制度。
本月，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門和校長室的指示，每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學(xué)生，接送線路為此增加了11條，現(xiàn)共計45條線路，47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了，安全系數(shù)也提高了。目前，有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位，正在辦理中。
2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作，并及時上報安全類表格。
3、開展防滑防凍工作。
這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕，在11月份主要是以宣傳動員為主，以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。
二、德育方面：
1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。
11月份，日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查，學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。
2、開展德育臺賬資料檢查。
11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為：《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點(diǎn)名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的，一是看平時的工作是否務(wù)實(shí)，二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn)，存在問題能夠及時反饋。
3、認(rèn)真組織主題班會活動。
11月份召開了3次主題班會，分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”，每次班會都能夠做到：會前確定主題（根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題）、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、量化考核表。
回收11月份班級內(nèi)部量化考核匯總表，發(fā)放12月份新表。在日常檢查中，發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實(shí)，此問題在12月份將重點(diǎn)來抓。
5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。
如果說以前的'評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話，那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期，“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核�！叭粘９芾�、月考、活動積分、專項(xiàng)評優(yōu)”全部進(jìn)行量化，月底匯總，一切以量化結(jié)果為評優(yōu)依據(jù)，杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。
6、開展七、八年級拔河比賽活動，通過此活動增進(jìn)了班級凝聚力，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成，也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。
7、召開三個年級學(xué)生代表座談會，就班級管理的一系列問題進(jìn)行調(diào)查了解，就反饋的情況整理后發(fā)到各部門，12月份將著重就一些反饋意見和建議進(jìn)行深入了解和處理。
以上就是11月份政教處的主要工作回顧�？偟膩碚f，本月各項(xiàng)工作有序開展，校園文化氛圍濃厚，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處在下個月將會更好地完成各項(xiàng)工作。
政教處工作總結(jié) 篇19
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、20xx年下學(xué)期工作總結(jié)
1、開學(xué)之初依托縣教育局管理月活動，開展了以“講文明、習(xí)禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動：利用國旗下講話營造氛圍，要求師生同講文明禮貌用語，利用主題涂鴉墻手抄報等，使規(guī)則禮儀深入學(xué)生內(nèi)心，變成自覺行動。堅持升國旗制度，建立健全少先隊組織，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、積極推進(jìn)育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導(dǎo)師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標(biāo)責(zé)任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長學(xué)生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長參與學(xué)校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問責(zé)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)懲戒制度》。在制度建設(shè)實(shí)施過程中，注重實(shí)效認(rèn)真落實(shí)，結(jié)合制度定期進(jìn)行滿意度測評，逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，努力辦好人民滿意的教育，樹立教育良好形象。
3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的.效果，同時培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4、開展安全宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告，增強(qiáng)了全校師生的法制意識，加強(qiáng)了自我防范能力。
5、著力加強(qiáng)名家進(jìn)校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源，我校本學(xué)年要繼續(xù)開展“千名名家進(jìn)校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎(chǔ)知識講座，開闊了學(xué)生視野，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)攝影的積極性；邀請了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，有力的促進(jìn)了我校日記教育的深入開展。
6、依托“五個一”成長工程，學(xué)校開展了“六項(xiàng)主題活動”，即：偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運(yùn)動健我體魄、服務(wù)獻(xiàn)我愛心、習(xí)慣奠基人生。圍繞“六項(xiàng)主題活動”學(xué)校開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動，校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍；學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社區(qū)；校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)藝術(shù)愛好；請家長監(jiān)督，培養(yǎng)一個還習(xí)慣；尋找身邊的偶像，確定自己的榜樣，從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。
7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學(xué)生群體，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)措施，與《臨朐縣東苑小學(xué)成長育人導(dǎo)師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄，主要就師生、家�；舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗(yàn)反思等進(jìn)行記錄，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立班教導(dǎo)會制度。由班主任主持，主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗(yàn)共享、教訓(xùn)共戒，充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。
二、20xx年工作打算
1、繼續(xù)深入開展“六項(xiàng)主題活動”，為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)加強(qiáng)育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè)，提升學(xué)校群眾滿意度。
3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任的班級管理水平，為學(xué)校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
4、推進(jìn)“魅力兒童”評比活動的進(jìn)一步開展，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面的均衡發(fā)展。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員科技培訓(xùn)，抓好青少年科技創(chuàng)新大賽，力爭學(xué)生作品獲市級以上獎勵。
政教處工作總結(jié) 篇20
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂，下面就做以下總結(jié)：
一、具體工作：
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20XX年6月，9月、10月班主任費(fèi)。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學(xué)期班主任電話費(fèi)補(bǔ)貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作�？ā�
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問題。
1、實(shí)施貧困助學(xué)金的過程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生校卡過程中沒有把時間安排好，有一些班級在照相時占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。
三、解決的'方案。
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據(jù)文件精神制定出實(shí)施方案，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)�！彼膫�環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理�？ㄕ障鄷r，可以選一些周末上自習(xí)的時間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
政教處工作總結(jié) 篇21
本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育和活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員示范作用，形成工作機(jī)制
本學(xué)期，政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色，注重細(xì)節(jié)，注重時效，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重，為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白，只能起早貪黑地加班，敬業(yè)精神感人;x老師任教2個班物理，兼團(tuán)委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多，默默無聞，無私工作。
二、重視德育契機(jī)，形成德育合力
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，“文明禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日，如：“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，如：
�、�4月2日下午，由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行，本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;
�、�3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動，緬懷革命先烈，對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育
�、圻M(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。
①4月7日下午，共青團(tuán)XX市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超，希望他能克服困難，努力學(xué)習(xí)，用知識回報社會。
②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過程，加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核，實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。
�、俟�10期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字，把存在的問題及時曝光，把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;
�、谟脭z像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來，如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到�！睂ｎ}片等。這樣，進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé)，把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一起，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié)，自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。
①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，5月4日，舉行了“一日訪�！被顒�;
②通過“校信通”平臺加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通;
�、郯嘀魅喂ぷ鲀�(yōu)秀案例的收集和評比;
④2月19日上午，召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議，總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理水平;
�、�3月17日，市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗(yàn)收我校創(chuàng)建“模范家長學(xué)�！惫ぷ�，我校被評為“市優(yōu)秀家長學(xué)校”。
四、抓好常規(guī)管理，開展文明班級評比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學(xué)期政教處對班會課進(jìn)行了規(guī)范，規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的`巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，定期播放常規(guī)管理專題片，直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，及時表揚(yáng)和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如：舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動紅旗”評比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比，做到公平公正，及時表彰，使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求，讓流動紅旗流動起來，常規(guī)管理變成管理常規(guī)，起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期，我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”，大大地提高了學(xué)生干部的積極性，上下形成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全文明教育，制度不斷完善。
1、開展安全自查，樹立安全意識，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。
2、開展文明和諧宣傳教育。如：
①3月5日，學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加XX市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;
②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明中學(xué)生”倡議書;
③發(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書，倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)約的意識，爭當(dāng)“崇尚節(jié)約、反對浪費(fèi)”的小使者，攜手共建節(jié)約型幸福校園，同心共筑節(jié)約型和諧社會;
�、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議，全校師生積極響應(yīng)倡議書的號召，伸出援助的雙手，奉獻(xiàn)真誠的愛意!
�、菁訌�(qiáng)“美德”教育，倡導(dǎo)文明行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號。
六、組織豐富多彩的文體活動。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期，政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容，每次評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色，不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”，又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽，我校獲得了一等獎，等8位獲得了二等獎。
5、開展特色郵文化活動。
�、�5月13日下午，市政協(xié)主席，市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學(xué)，舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座，并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;
�、� 6月5日下午，南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重，但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如：組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報和材料準(zhǔn)備、校園足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項(xiàng)活動，較好地完成各級交代的任務(wù)，體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難，任勞任怨，完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動多，應(yīng)急較多，在完成常規(guī)工作的同時，本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定，我校團(tuán)委評為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”，臧芳書記被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。
總之，一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
政教處工作總結(jié) 篇22
上學(xué)期，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
（一）加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為主，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
�。ǘ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�
上學(xué)期，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。
二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的'重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。每個學(xué)期由政教處部署德育工作計劃，政教處負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。同時，我們強(qiáng)化班主任考核制度，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
上學(xué)期，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴(kuò)大參與面與影響力，本年期，我校的體育工作有條不紊，體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操工作，把好七、八、九年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。
三、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強(qiáng)，每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動不能真正開展起來。
政教處工作總結(jié) 篇23
本年度以來，政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo)，減負(fù)增效，深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育，強(qiáng)化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、開展安全檢查，樹立安全意識，學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作，本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置安排教師值班，讓學(xué)生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查，結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助，使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感，放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮，讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育，我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實(shí)際，在年度初，就向全校學(xué)生提出要求，并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比，收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查，收繳不安全物品并及時進(jìn)行通報、處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效的維護(hù)了校園安全。
3、落實(shí)學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時，積極與派出所、交警取得聯(lián)系，負(fù)責(zé)放學(xué)時校門口的治安，并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。
4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初，為了從行動上提高學(xué)生的安全意識，政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動，學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實(shí)際行動中得到了實(shí)踐的機(jī)會。
5、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用，增強(qiáng)了門衛(wèi)力量，強(qiáng)化了職責(zé)，實(shí)行門衛(wèi)24小時巡邏制度，加強(qiáng)了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。
6、加強(qiáng)住校生的管理工作：在注重制度建設(shè)的同時，加強(qiáng)了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實(shí)行班主任簽到制度，從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下，齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實(shí)行了聘任制，學(xué)校實(shí)行定期和不定期突擊檢查，學(xué)生會干部自主管理，使學(xué)生宿舍管理得到加強(qiáng)。
二、抓住一條主線，即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本年度，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤，學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會質(zhì)量
本年度重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作，每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查，既調(diào)動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間，并在學(xué)校開展班會示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。
值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進(jìn)行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
(4)抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計劃，有布置，有檢查，有反饋，有反思，有整改。每周一次大掃除，本年度始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”
班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1、本年度開學(xué)初，政教處就召開了班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班訓(xùn)，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下，學(xué)生分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》，以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的`班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來，充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明，講禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作
學(xué)生的教育，僅僅依靠學(xué)校是不夠的，家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié)，只有家校聯(lián)手，不給教育留真空，留死角，教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長，常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁，無論家長間存在什么樣的差異，家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此，教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流，讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視�？隙ê⒆�，獎賞性的行為和語言在一定程度上強(qiáng)化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師，主動向教師提及孩子目前存在的一些不足，期望得到教師的指點(diǎn)與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流，其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子，為這個孩子而交流，因此，溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。
2、對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高，雖然經(jīng)過廣播體操比賽，提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量，但在日常中，學(xué)生做操時普遍不認(rèn)真，這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。
總之，在過去的年度中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)年更加努力，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
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