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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-23 00:34:31 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)1

  一、三名工程建設(shè)貫穿全年

  1、模式的提出

  通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒縣內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,4月下旬,提出了具有我校特色的教師專業(yè)成長(zhǎng)模式——“雙遞進(jìn)、一提升”模式。即通過(guò)學(xué)生分層遞進(jìn)讀寫,助推教師梯級(jí)遞進(jìn)成長(zhǎng),進(jìn)而螺旋提升師生的核心素養(yǎng)。

  2、模式的特點(diǎn)

  該將教師的成長(zhǎng)與學(xué)生的成長(zhǎng)統(tǒng)一起來(lái):教師成長(zhǎng)是為了學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)生讀寫水平的提高又反過(guò)來(lái)助推教師更快成長(zhǎng)。即教學(xué)相長(zhǎng)、螺旋提升。一年來(lái),該模式已成為了我校名師成長(zhǎng)俱樂(lè)部、名師成長(zhǎng)工作室甚至教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng)。

  3、名師成長(zhǎng)俱樂(lè)部

  比如,就閱讀而言,體現(xiàn)了分層遞進(jìn)的特點(diǎn),一二年級(jí)童話寓言,三四年級(jí)古詩(shī)吟誦,五六年級(jí)小古文閱讀。相應(yīng)地,我校成立了三大名師成長(zhǎng)俱樂(lè)部:即童話寓言俱樂(lè)部、古詩(shī)吟誦俱樂(lè)部和小古文閱讀俱樂(lè)部。為了營(yíng)造全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)共同閱讀的氣氛,5月19日,我們邀請(qǐng)全國(guó)著名兒童文學(xué)作家龐婕蕾來(lái)我校作了一場(chǎng)“閱讀點(diǎn)亮人生”的大型公益講座,將全校閱讀活動(dòng)推向了新高潮,如一年級(jí),主打童話,一年級(jí)所在走廊里,全部是童話的展板,師生及家長(zhǎng)同讀童話繪本、同講童話故事、同演童話劇,受到師生及家長(zhǎng)的'普遍歡迎。在11月舉行xxxx年德州市藝術(shù)節(jié)戲劇比賽中,我校一年級(jí)老師王鑫悅編排的童話劇《小蝌蚪找媽媽》獲得全市二等獎(jiǎng)第一名,另外我校焦寶寧指導(dǎo)的合唱,還獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

  4、名師成長(zhǎng)工作室

  工作室方面也是如此。我校成立了十個(gè)工作室。張艷玲腰鼓表演工作室和桂花剪紙工作室收到的效果更為突出一些。下面僅以劉桂花剪紙工作室為例加以說(shuō)明......

  二、示范校建設(shè)基本完成

  截至目前,我校示范校建設(shè)硬件方面的工作已告一段落。小學(xué)各教室內(nèi)的燈在暑假按標(biāo)準(zhǔn)重新安裝,四表欄等室內(nèi)布置已經(jīng)完成,只等新課桌凳來(lái)后,每個(gè)教室按兩個(gè)高度配齊即可。各功能室的數(shù)量基本夠用,按標(biāo)準(zhǔn)建成了圖書室、師生閱覽室、衛(wèi)生室及心理咨詢室,建成并投入使用的有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、科技活動(dòng)室,音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)排練室,書法、美術(shù)寫生教室,以及微機(jī)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等。

  在創(chuàng)建示范校建設(shè)活動(dòng)中,我們依次主要抓了四個(gè)節(jié)點(diǎn):

  1、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)吃透標(biāo)準(zhǔn)

  就像全縣有第一批、第二批示范校一樣,我校的示范校建設(shè)也是由線及面、逐層推進(jìn)的。首先將創(chuàng)建工作分解為四大塊:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,綠化美化,班級(jí)教室,各功能室,分別由一個(gè)副校長(zhǎng)和三個(gè)主任擔(dān)任主管。其中,功能室是重點(diǎn),在自己報(bào)名的基礎(chǔ)上,挑選了6名管理員,分別是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類、音樂(lè)舞蹈類、書法美術(shù)類、圖書閱覽類、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)類和綜合實(shí)踐類。其次,這十個(gè)管理員就反復(fù)地在校學(xué)習(xí),外出參觀,相互討論,初步制訂出既能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求又能適合我校實(shí)際的方案來(lái)。可說(shuō)是幾易其稿,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不是一個(gè),不同專家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的解讀也不完全一致,我們要求就高不就低,要有發(fā)展性和前瞻性。再就是,標(biāo)準(zhǔn)一旦有變化有提高,我們第一時(shí)間修正。比如,心理咨詢室內(nèi),由于屋小,從前沙盤放在靠墻的地方,專家要求靠中間,我們馬上就改過(guò)來(lái);從前心理咨詢室內(nèi)沒(méi)安電話,專家要求有電話與咨詢的師生交流,我們就第一時(shí)間安上了固定電話。再比如,學(xué)生微機(jī)室標(biāo)配是45臺(tái),而要求是人手一機(jī),我們就又增加了19臺(tái)微機(jī)擴(kuò)充至64臺(tái),基本夠用;其實(shí)這樣要求是有道理的,最終受益的是學(xué)生。像前段時(shí)間搞的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)介微機(jī)測(cè)評(píng),一個(gè)班拉過(guò)去了,速度快又便于管理;要是45臺(tái)機(jī)子就會(huì)麻煩得多。這之前,教育局法制科牽頭,有一個(gè)全國(guó)的法制網(wǎng)絡(luò)大賽,通過(guò)初賽和復(fù)賽,我校獲得全市的第三名。

  2、全員參與“包”字當(dāng)頭

  3、享受過(guò)程重在使用

  4、提升層次多出精品

  三、“數(shù)字化管理”有序推進(jìn)

  搞三名工程建設(shè)也好,創(chuàng)建示范校也好,歸根結(jié)底都是為了提高師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為了提升師生的幸福指數(shù),為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。而要達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建讓教師、學(xué)生及家長(zhǎng)盡量滿意的學(xué)校,總抓手就是學(xué)校管理。就像三名工程建設(shè)、示范校建設(shè)百花齊放一樣,學(xué)校的管理模式也應(yīng)該適合本校的實(shí)際,各具特色。結(jié)合我校的教師、學(xué)生的歷史及現(xiàn)狀,我校近三年以來(lái)推行了“數(shù)字化管理”。

  在全縣教學(xué)工作座談會(huì)上,已經(jīng)提到了這一點(diǎn)。想再重提一下!皵(shù)字化管理”的基礎(chǔ)是“公平+競(jìng)爭(zhēng)”。在“公平+競(jìng)爭(zhēng)”的基礎(chǔ)之上,數(shù)字化管理在我校落地生根。大到評(píng)優(yōu)晉職,小到班主任和畢業(yè)班老師的選聘,都是“數(shù)字”說(shuō)了算。每學(xué)年四次考試,六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各科總成績(jī)倒一名,任課教師調(diào)離畢業(yè)班,五年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英各科第一名升任畢業(yè)班教學(xué)。哪個(gè)畢業(yè)班一學(xué)年四次總成績(jī)最好,所有的榮譽(yù)都給這個(gè)班。有市模評(píng)選那年,近三年12次考試總成績(jī)第一名的班主任,自然當(dāng)選德州市優(yōu)秀老師,讓全體老師心服口服。

學(xué)校工作總結(jié)2

  創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)。一年來(lái),我校十分重視控?zé)煿ぷ鳎芽責(zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程,通過(guò)分步實(shí)施,取得明顯的進(jìn)展,現(xiàn)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

  一、明確目標(biāo)、分步實(shí)施。

  我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),教師吸煙的情況普遍存在,要?jiǎng)?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校確實(shí)有一定的難度,為此,我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教育局中小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校目標(biāo),并決定分三步組織實(shí)施:一是解決教師吃“游煙”的問(wèn)題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙,學(xué)校設(shè)立吸煙點(diǎn),校園內(nèi)除吸煙點(diǎn)外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無(wú)煙學(xué)校。這樣分步實(shí)施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對(duì)立情緒。

  二、廣泛宣傳、形成共識(shí)。

  吸煙對(duì)健康的危害,人人皆知,但落實(shí)到具體的行動(dòng)上,效果甚微。為此,我們對(duì)不同的對(duì)象,采取不同的措施,進(jìn)行宣傳教育。具體方法是:

  1、教職工:

  三年前,我們就進(jìn)行控?zé)熃逃。?duì)學(xué)生在校園內(nèi)打掃時(shí)收集到的煙蒂,利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進(jìn)一步開(kāi)展控?zé)煛⒔麩熃逃,宣傳吸煙?duì)健康的影響和危害、戒煙的好處,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。

  2、學(xué)生:

  充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。

  3、社會(huì)家庭:

  學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(zhǎng)一封信”,宣傳吸煙的'危害、學(xué)校禁煙措施等,建議家長(zhǎng)禁煙、戒煙。以身作則,為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。

  三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度。

  學(xué)校成立了以薄興策校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并指定副校長(zhǎng)孟維廣具體分管實(shí)施,各組(室)負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員,負(fù)責(zé)各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時(shí),建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,確??zé)煿ぷ餍兄行У拈_(kāi)展。

  控?zé)煿ぷ魇且粋(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會(huì)加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸,防反彈,防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換,爭(zhēng)取早日把我校建設(shè)成為“無(wú)煙學(xué)!。為我校全體師生的文明健康意識(shí)的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校工作總結(jié)3

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,似乎去年圣誕的鐘聲還響在耳邊,實(shí)感時(shí)間的飛逝,讓我們的腳步也顯得如此匆忙?杉(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多;仡20xx年這一年來(lái)的工作,我的感受很多,收獲也頗豐。在學(xué)校、大隊(duì)以及小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績(jī),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

  首先,我作為一名保安員做到了以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校守衛(wèi)崗管理制度,認(rèn)真地完成了各項(xiàng)保衛(wèi)工作,以及其他的日常工作,按時(shí)交接班,不脫崗,不遲到、早退。

  2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑著迎接領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)值班崗時(shí),起立、微笑、行注目禮或問(wèn)好。

  4、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)辦事人員禮貌熱情的接待,同時(shí)做好詢問(wèn)、登記和電話預(yù)約工作,經(jīng)允許方才指引來(lái)訪客人上樓,以確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不受外來(lái)的干擾,學(xué)校的人員和財(cái)物不受損失。

  5、看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)手拿重物時(shí),主動(dòng)上前幫忙。

  6、雨天為領(lǐng)導(dǎo)撐傘,送上車。

  7、雪天,領(lǐng)導(dǎo)的車被積雪覆蓋,用掃帚幫領(lǐng)導(dǎo)清掃車雪。

  8、冬天,有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出時(shí),主動(dòng)上前為其開(kāi)關(guān)門。

  9、積極參加學(xué)校和大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。

  其次,我做為組長(zhǎng),主要輔助班長(zhǎng)的工作,每個(gè)月定時(shí)收取伙食費(fèi),制做、復(fù)印值班工作中所需的各種表格和文件,以及其他上傳下達(dá)工作。

  以上是我在一年中力爭(zhēng)做到、做好的方面?v觀一年的工作,客觀的自我剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng),以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正:

  1、工作當(dāng)中有松懈,應(yīng)更加嚴(yán)于律己。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí),積累。

  20xx年即將過(guò)去,我們將滿懷信心地迎來(lái)20xx年,新的`一年意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),今朝花開(kāi)勝往昔,料得明日花更紅,我堅(jiān)信在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下保衛(wèi)大隊(duì)的明天會(huì)更好,做為其中的一份子,在明年的工作中我將不斷地努力學(xué)習(xí)提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),與其他同事相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)4

  本學(xué)年度,在永發(fā)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,侍郎小學(xué)教研工作全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動(dòng)課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動(dòng)教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,F(xiàn)就本年度教研工作總結(jié)如下:

  一、工作回顧

  (一)、抓教學(xué)常規(guī)管理,積極開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期初,我們認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,并召開(kāi)了全體教師教研工作安排會(huì)議,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)教研工作。

  1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,一學(xué)期,集中學(xué)習(xí)達(dá)到3次,學(xué)期末,對(duì)各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,教師們的學(xué)習(xí)記錄均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。

  2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課制度。

  3、堅(jiān)持成績(jī)抽測(cè)和檢查制度。為了提高教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我們嚴(yán)密組織考試,采用學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間考試、教室交換監(jiān)考、嚴(yán)格單元質(zhì)量分析制度,寫出書面材料,這樣有效的促進(jìn)了教師們的教學(xué)工作,為以后教學(xué)成績(jī)的提高起到了積極的推動(dòng)作用。一學(xué)

  期中,教導(dǎo)處認(rèn)真檢查教師備課、作業(yè)等教學(xué)材料,認(rèn)真記錄、認(rèn)真總結(jié)。

  4、加大常規(guī)工作力度。本學(xué)期,我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度,對(duì)教師的備、教、改、輔、考、評(píng)、說(shuō)、學(xué)等各方面常規(guī)工作進(jìn)行檢查量化。每月進(jìn)行檢查,檢查面涉及教師的.備課、作業(yè)批改、考試、課堂教學(xué)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)期末檢查教師的總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)記錄、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄。學(xué)校組織成立常規(guī)工作檢查小組,嚴(yán)格檢查制度,對(duì)事不對(duì)人,認(rèn)真記錄、認(rèn)真總結(jié)。

 。ǘ⒆フn堂教學(xué),促教育教學(xué)改革

  素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識(shí)的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過(guò)以下幾種措施來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:

  1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。同科組教師集體備課采用說(shuō)課的方式,內(nèi)容為公開(kāi)課、示范課的執(zhí)教內(nèi)容,主講人主講內(nèi)容之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,又為青年教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習(xí)教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),舉行教學(xué)觀摩活動(dòng),從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐,培養(yǎng)人才,樹立典型,推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。

  實(shí)踐證明,每一為青年教師的每一堂課都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過(guò)程。這對(duì)所有的教師都是一次錘煉,理論水平和教學(xué)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  3、強(qiáng)調(diào)寫教學(xué)反思。寫教學(xué)反思是教師認(rèn)識(shí)自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)能力的有效途徑。它是實(shí)在的教研行為,能提高教師自身的教學(xué)水平,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一位教師在每一節(jié)課后,都認(rèn)真地反思了教學(xué)過(guò)程和自己的教學(xué)行為,都及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)。

  4、搞好考試安排,嚴(yán)格考試管理

  嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。強(qiáng)化考紀(jì)教育,增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,確保考試的客觀、真實(shí)、有效。嚴(yán)格考試管理,加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)考試情況及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二:工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。

  1、學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育還有待提高,教導(dǎo)處將在以后的教育教學(xué)工作中加大對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育的培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)成績(jī)方面有待于在以后的工作中更進(jìn)一步提高,樹立以質(zhì)量為第一的教學(xué)觀。

  3、學(xué)校的教研活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)較少,有待于全面展開(kāi)化。

  三、今后努力的方向。

  本學(xué)期,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和各位教師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),但在工作中還存在許多不足,有待于在教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,努力做好學(xué)校的教研工作,爭(zhēng)取學(xué)校的教研工作推上新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)5

  在過(guò)去的一年里,汛五實(shí)小沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取!耙詫W(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一年來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

  1、我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課。

  3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)。

  4、重視校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校的重大事情,都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會(huì)上公開(kāi)討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的`生命線,本學(xué)年,在學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

  1、堅(jiān)持每周五下午舉行周知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。

  3、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫一篇教案,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開(kāi)課,寫一篇反思。

  4、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,由其是作業(yè)的二次批改。

  5、加強(qiáng)晨讀管理。每天學(xué)校(值周老師)對(duì)各班晨讀進(jìn)行巡查,晨讀情況及效果及時(shí)與班主任教師溝通。大多數(shù)班級(jí)能利用晨讀進(jìn)行課文朗讀、古詩(shī)詞背誦、語(yǔ)言積累等。

  三、深化教科研活動(dòng),提高教研實(shí)效。

  1、積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)。各位老師參加活動(dòng)回來(lái)后,不僅要作口頭匯報(bào),而且要寫活動(dòng)感受或收獲。

  2、學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、教師的聽(tīng)課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實(shí)行推門聽(tīng)課制度,既檢驗(yàn)教師新理念的領(lǐng)悟程度,又推動(dòng)同伴互助互學(xué)。

  四、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化學(xué)生素質(zhì)

  1、堅(jiān)持每周開(kāi)展"文明之星"評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)或各班教室、清潔區(qū),每天保持干凈、整潔。

  2、充分利用板報(bào)教育功能。每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào),內(nèi)容有國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。

  3、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。

  五、視安全工作為根本,常抓不懈

  1、學(xué)期初開(kāi)展組織師生開(kāi)展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。

  2、扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。

  六、堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)能,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)

  1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,正常開(kāi)學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。

  2、管理校產(chǎn)校具,認(rèn)真踏實(shí)做好教科書循環(huán)使用的管理工作,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)"一簽三審"制度。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。

  新的一年,新的學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好。

學(xué)校工作總結(jié)6

  一、數(shù)學(xué)教學(xué)

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),都沒(méi)有思路。不知道怎樣把握好重難點(diǎn),不知道如何去安排個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間。好在學(xué)校的導(dǎo)師制度,為新教師安排了新老教師幫扶活動(dòng),我有了自己的師傅后,經(jīng)常向她請(qǐng)教,常老師也是把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給我。從章節(jié)課時(shí)安排、課時(shí)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把握,可以說(shuō)在常老師的幫助下我工作起來(lái)漸漸有了思路,我自己也經(jīng)常的在課前看相關(guān)資料爭(zhēng)取作到胸有成竹進(jìn)課堂。就這樣,課前和師傅交流成了我們每節(jié)上課前的必修課。

  2、重視課堂45分鐘的實(shí)踐。備課的目的是為了能上好課,在課前我都是爭(zhēng)取把自己調(diào)整到最佳狀態(tài),用自己的一份熱情先去感染學(xué)生,F(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn)是對(duì)新鮮的事物好奇心強(qiáng),對(duì)于枯燥無(wú)味的沒(méi)有任何興趣,所以為了改變數(shù)學(xué)原本在學(xué)生心目中枯燥的地位,在課上我盡量的把知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并且盡量使用幽默的語(yǔ)言。對(duì)于我所任課的兩個(gè)班級(jí)有著很大的差異,同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)上也有很大的區(qū)別。4班相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較聽(tīng)話,認(rèn)真些,但也有個(gè)別的同學(xué)在遵守紀(jì)律的前提下溜號(hào),腦子里想的是別的事情,所以我在4班上課時(shí)就注意觀察這樣的同學(xué),不時(shí)的對(duì)他們提問(wèn),使他們有緊迫感,使得他們的思路與課堂保持一致。而6班同學(xué)就比較活躍,喜歡聽(tīng)一些與課堂內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的課外內(nèi)容,于是在上6班的課之前我都會(huì)說(shuō)一些課外的話來(lái)鼓勵(lì)他們,有時(shí)也讓他們?cè)谝恍┬」适轮畜w會(huì)學(xué)習(xí)的方法。

  3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。比如在我的6班就有一名偏科很嚴(yán)重的女同學(xué),英語(yǔ)可以考到班級(jí)第一,而數(shù)學(xué)只有剛剛及格。我知道這樣的學(xué)生不是不聰明,而很有可能是對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠,或者根本就是沒(méi)有興趣或信心,于是我在上課的時(shí)候經(jīng)常把目光投在她身上,每一節(jié)課我都讓她與我有目光上的交流,課下我還和她定了一個(gè)協(xié)議,要求她每天放學(xué)后到辦公室問(wèn)兩個(gè)題目,這樣不論是在課堂上,還是課下,我和她的交流多了,我的鼓勵(lì)使她有了信心,成績(jī)也在穩(wěn)步的提高。

  4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。在剛剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)不久,備課組長(zhǎng)鄭老師就教導(dǎo)我們說(shuō):如果能把全校老師的課都認(rèn)真的`聽(tīng)一遍,我們就會(huì)一下子成長(zhǎng)起來(lái)。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

  二、班主任工作

  一年來(lái)我作為4班的班委,可以說(shuō)是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過(guò)二年的大學(xué)生,但我從她的管理班級(jí)的態(tài)度、管理班級(jí)的方法、管理班級(jí)的理念中學(xué)到了很多。

  首先,4班班主任對(duì)學(xué)生的心理掌握的十分到位,可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒省2皇怯芯淅显捳f(shuō)“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學(xué)生的心理,掌握了他們?cè)谙胧裁,才能做好他們的領(lǐng)導(dǎo)者。

  其次,我覺(jué)得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了。現(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時(shí)間長(zhǎng)了,他會(huì)覺(jué)得和老師之間沒(méi)有了任何的界限,對(duì)老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個(gè)“嚴(yán)”和“愛(ài)”字來(lái)描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴(yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái)!皣(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  第三,尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。

  第四,注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用,多開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我記得我在一年中聽(tīng)了很多的班會(huì)課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會(huì)課都是由學(xué)校下命令,下任務(wù)完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們不僅表達(dá)了對(duì)“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長(zhǎng)笛的,整個(gè)班會(huì)一直處在一個(gè)其樂(lè)融融的氣氛中。

  第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

  以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭(zhēng)取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。

學(xué)校工作總結(jié)7

  在市民政局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學(xué)取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持方針,執(zhí)行政策。國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視,頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī),為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事,在招生中堅(jiān)持以下原則:

  第一,報(bào)名自愿;

  第二,不上新課;

  第三,不亂收費(fèi);

  第四,努力提高教育質(zhì)量;

  第五,對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免,全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的`好評(píng)。

  二、加強(qiáng)管理,提高教育質(zhì)量。做好安全管理,抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證,對(duì)此我們采取以下措施:

  1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理。

  2、組織教研組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。

  3、加強(qiáng)日常管理,維持良好的教學(xué)秩序,一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

  三、精簡(jiǎn)人員,提高效率。今年因各種原因,學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半,但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成。

  四、繼續(xù)努力,再接再厲,爭(zhēng)取年取得更大成績(jī)。目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng),加上本校客觀條件較差,辦學(xué)中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢(shì)下,依靠政策,開(kāi)拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開(kāi)辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在繼續(xù)開(kāi)展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)8

  一、自我校確定將象棋作為特色打造以來(lái),學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長(zhǎng)分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂(lè)類教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系,將普及和爭(zhēng)創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。

  二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個(gè)以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級(jí)教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)設(shè)了“中國(guó)象棋”教學(xué),加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級(jí)以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級(jí)以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級(jí)以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級(jí)興趣小組的管理,每次活動(dòng)做到“四定三檢查”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。

  三、由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開(kāi)專門行政會(huì)議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,用以環(huán)境布置。開(kāi)展學(xué)校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實(shí)。

  四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。

  五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作

  學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開(kāi)展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),受到了群眾的好評(píng)。

  積極組織工會(huì)活動(dòng),成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。

  六、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生意識(shí)

  1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開(kāi)展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級(jí),每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長(zhǎng)書,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請(qǐng)姚橋派出所的交-警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的'檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。

  3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,提高學(xué)生的健康意識(shí)。針對(duì)H1N1病情不斷蔓延之勢(shì),嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度,做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。

  4、加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。

  七、校園建設(shè)、幼教方面

  學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場(chǎng)的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的綠化也以基本到位。

  幼教方面成績(jī)顯著:三月份成功舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。李海琴老師在市級(jí)賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

  八、有待改進(jìn)的方面

  1、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

  2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無(wú)法制止。校門口公路狹窄,破損嚴(yán)重,師生出行受到影響。

  4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動(dòng)場(chǎng)所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。

學(xué)校工作總結(jié)9

  一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。

  我們利用每次例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

  這學(xué)期,我校有的教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨,他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

  全體教師都要有大局意識(shí),服從意識(shí),做到“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

  二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們要理直氣壯抓教學(xué)。

  1、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。期末學(xué)校對(duì)任課教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查及評(píng)比。

  2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫一篇教案,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開(kāi)課,寫一篇反思。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中敞開(kāi)心扉地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課教師作自我反思和總結(jié)。

  3、由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

  三、安全衛(wèi)生

  班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。我們從這學(xué)期開(kāi)始,以“安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。

  1、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  2.利用開(kāi)學(xué)典禮,國(guó)旗下講話、班會(huì)等主題活動(dòng),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

  本學(xué)期校園環(huán)境衛(wèi)生比較上期有很多改善,課間操紀(jì)律有明顯的改觀。

  校車管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階,,集中待車,排隊(duì)乘車,做好交接手續(xù)。

  四、抓活動(dòng)開(kāi)展,豐富校園文化

  這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng):

  開(kāi)學(xué)典禮

  獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)

  每個(gè)班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng)

  3個(gè)殘疾兒童的`走訪及辦理免學(xué)手續(xù)工作

  五、建校工作

  我學(xué)校投入1300萬(wàn)余元已經(jīng)新建了一棟全新的教學(xué)樓(39個(gè)教室),及一個(gè)300米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道。

  六、存在的主要問(wèn)題

  1、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題,缺少研究教育教學(xué)的濃厚氛圍。

  2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。

  3、教職工工作態(tài)度不端正,嚴(yán)重缺乏勤奮主動(dòng)意識(shí)、積極進(jìn)取意識(shí),大局意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一,離規(guī)范管理的距離很遠(yuǎn)。

  4、各項(xiàng)工作要求不能持之以恒抓落實(shí),前緊后松。

  今后的工作努力方向,面對(duì)以上問(wèn)題,遲抓不如早抓,遲改不如早改。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度(特別是建立班主任的選聘、培養(yǎng)、獎(jiǎng)懲制度),加強(qiáng)學(xué)校日常管理(校委會(huì)及老師輪流值周),力爭(zhēng)20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

學(xué)校工作總結(jié)10

  在舉國(guó)上下熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年的大好形勢(shì)下,__年上學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這半年的時(shí)間里,在人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、主要工作成績(jī)

  1、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),用“雙優(yōu)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作

  學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),設(shè)立了活動(dòng)揭示板,張貼了活動(dòng)記實(shí)圖片和黨員《承諾書》。學(xué)校分別召開(kāi)“兩委”會(huì)、全體職工大會(huì),認(rèn)真落實(shí)《寶清縣人力資源和社會(huì)保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個(gè)人標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)方案》,向全體教職員工宣傳動(dòng)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生提出了要求:要積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真對(duì)待,在日常工作同努力,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“雙優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)造條件。

  2、加強(qiáng)黨的建設(shè),積極開(kāi)展慶祝建黨xx周年紀(jì)念活動(dòng)

  今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,學(xué)校黨支部積極響應(yīng)縣委關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)的號(hào)召,黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動(dòng)。學(xué)校選出23名老師加入人社局合唱團(tuán),認(rèn)真參加排練,用歌聲表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點(diǎn)——技工教育》、紀(jì)檢委員徐德福創(chuàng)作的詩(shī)歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨xx周年主題征文活動(dòng)中,分別獲得“三等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,為人社局黨委爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為黨的xx華誕獻(xiàn)上了一份厚禮。學(xué)校黨支部被寶清縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”,徐德福同志被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

  3、加大招生工作力度,擴(kuò)大招生規(guī)模,加強(qiáng)畢業(yè)生安置就業(yè)工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在招生就業(yè)辦公室的努力下,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的招生就業(yè)政策,著眼于學(xué)校的發(fā)展,扎實(shí)工作,千方百計(jì)的擴(kuò)大招生規(guī)模,春季招生214人。

  為了做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作,學(xué)校大力推進(jìn)校企合作辦學(xué),通過(guò)“訂單式”培養(yǎng),為企業(yè)輸送實(shí)用型人才,今年學(xué)校向大連華信鋼結(jié)構(gòu)有限責(zé)任公司,大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。

  4、大力開(kāi)展各種短期培訓(xùn),積極為社會(huì)培養(yǎng)技能人才

  上半年開(kāi)展各種短期培訓(xùn)22期,累計(jì)培訓(xùn)1658人,其中開(kāi)展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期,培訓(xùn)149人;開(kāi)展農(nóng)民工瓦工工種培訓(xùn)2期,培訓(xùn)156人;開(kāi)展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期,培訓(xùn)30人;促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)23人;特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)3期,培訓(xùn)200人;初學(xué)駕駛員培訓(xùn)6期,培訓(xùn)xx0人;道路運(yùn)輸從業(yè)資格培訓(xùn)4期,培訓(xùn)200人。

  5、舉辦“三培養(yǎng)”工程涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)班,繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村黨員干部普及農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育

  __年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實(shí)施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學(xué)校開(kāi)設(shè)了農(nóng)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)專業(yè),經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,實(shí)際運(yùn)行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)員。這次開(kāi)班,一、二學(xué)年的4個(gè)班級(jí)集中授課20天,每個(gè)班級(jí)將完成學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學(xué)校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)思路,強(qiáng)化培訓(xùn)措施,讓“三培養(yǎng)”對(duì)象實(shí)實(shí)在在受教育、長(zhǎng)本領(lǐng),造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的基層組織保障。

  6、修建農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)基本建設(shè),為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的建立奠定基礎(chǔ)

  為滿足農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)的教學(xué)需要,學(xué)校因地制宜,對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了維修改造,為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)的建立打下了場(chǎng)所的基礎(chǔ),并且實(shí)現(xiàn)了“少花錢,多辦事”的良好效果。

  7、改造維修綜合會(huì)議室,擴(kuò)大場(chǎng)所規(guī)模,提升了用途

  學(xué)校投資4萬(wàn)元,對(duì)綜合會(huì)議室進(jìn)行了改造維修,新增面積平方米,更換了排椅199個(gè)座位,安裝了電子顯示屏,裝飾了主席臺(tái),粉刷了墻壁等。從而擴(kuò)大了該場(chǎng)所的規(guī)模,改善了環(huán)境,提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開(kāi)的全體黨員大會(huì)、人設(shè)系統(tǒng)職工大會(huì)中,派上了用場(chǎng)。更重要的是在多媒體教學(xué)中起到了重要作用。

  8、開(kāi)展全市職業(yè)教育調(diào)研論證,為建立雙鴨山技師學(xué)院提供理論依據(jù)

  經(jīng)雙鴨山市委常委會(huì)議、市政府常委會(huì)議和編委會(huì)議研究決定,今年將組建雙鴨山技師學(xué)院,將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。在籌建申請(qǐng)之前,市人社局職業(yè)能力建設(shè)科將撰寫《關(guān)于組建雙鴨山技師學(xué)院的可行性論證報(bào)告》的重任交給了寶清技工學(xué)校,我校選派了具有中文高級(jí)講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組,他不負(fù)眾望,積極開(kāi)展調(diào)研,起早貪玩寫作,終于按期完成了任務(wù),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這份8500多的《可行性論證報(bào)告》給予了高度的評(píng)價(jià),為技師學(xué)院的建立付出了一份心血。

  二、需要解決的問(wèn)題

  1、急需發(fā)展資金,急需充實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施

  按照學(xué)校“__”發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo),要把寶清技工學(xué)校由省部級(jí)示范重點(diǎn)技工學(xué)校,建設(shè)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將擴(kuò)大,辦學(xué)能力將提高。學(xué)校急需發(fā)展資金,急需充實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。目前農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)就急需購(gòu)置實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)習(xí)工具,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足始終困擾著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施缺乏嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量的.提高。

  2、急需增崗增編,急需教學(xué)一線專業(yè)人才

  學(xué)校編制數(shù)為42人,現(xiàn)有在職職工36人,空編6個(gè),缺編4個(gè),崗位空缺10個(gè)。按照建立國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和技師學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃,我校現(xiàn)有師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要,學(xué)校急需引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才,充實(shí)到教學(xué)第一線。

  學(xué)校原有辦學(xué)規(guī)模為480人,目前實(shí)有在校生731人,學(xué)額的增加,使得教師配比明顯過(guò)低,師資嚴(yán)重不足,因此,只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)教育。

  由于歷史原因,我校目前教師隊(duì)伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識(shí)老化、專業(yè)老化,有一部分教師甚至思想觀念和自身素質(zhì)不能適應(yīng)技工教育快速發(fā)展的需要,大大影響了教學(xué)質(zhì)量。目前長(zhǎng)期聘任的一線教師就有10人,他們占一線教師總數(shù)的三分之一,如果沒(méi)有這部分聘任教師,是無(wú)法完成正常的教學(xué)任務(wù)的。

  目前,學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)學(xué)3個(gè)專業(yè)缺少專業(yè)教師,其主干課程都是聘請(qǐng)校外專業(yè)技術(shù)人員來(lái)校任課,焊接專業(yè)缺少實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和雙鴨山技師學(xué)院寶清分院,按照學(xué)校的發(fā)展方向,還要增加汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、電工等專業(yè),急需一批專業(yè)技術(shù)人才。

  三、下半年工作計(jì)劃

  1、積極向上爭(zhēng)取資金,拓寬辦學(xué)經(jīng)費(fèi)渠道

  學(xué)校要積極努力,向上爭(zhēng)取技工學(xué)校發(fā)展專項(xiàng)補(bǔ)助資金,不斷改善教學(xué)環(huán)境和條件。

  2、購(gòu)置實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)施,完善農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)建設(shè)

  農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所已經(jīng)完成,爭(zhēng)取早日完成實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購(gòu)置,早日投入使用,以滿足教學(xué)需要。

  3、增崗增編,完成引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才工作

  按照學(xué)!禵_年重點(diǎn)工作完成要點(diǎn)》的計(jì)劃和《技工學(xué)校__年度招聘計(jì)劃》,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增崗增員,引進(jìn)10名專業(yè)技術(shù)人才,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。

  4、繼續(xù)擴(kuò)大招生,努力完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo)

  今年市局給我們下達(dá)的招生指標(biāo)是500人,春季招生為214人,秋季招生壓力較大,我們要加大招生工作力度,繼續(xù)擴(kuò)大招生,努力完成全年招生任務(wù)。

  5、加強(qiáng)短期培訓(xùn)工作,努力完成全年培訓(xùn)任務(wù)

  今年計(jì)劃各種短期培訓(xùn)指標(biāo)是2700人,上半年完成1658人,力爭(zhēng)在剩余時(shí)間內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)。

  6、積極配合建立雙鴨山技師學(xué)院工作,提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)能力

  建立雙鴨山技師學(xué)院的總體工作正在積極籌措之中,我們?cè)谝呀?jīng)提供上報(bào)有關(guān)師資、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、國(guó)定資產(chǎn)等辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步搞好配合,積極準(zhǔn)備,迎接專家團(tuán)的評(píng)估審核。

學(xué)校工作總結(jié)11

  一、思想重視,計(jì)劃明確。

  思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開(kāi)學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好作的工作。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。

  為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過(guò)多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué),學(xué)生通過(guò)聽(tīng)錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識(shí),樹立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對(duì)不允許出現(xiàn)“放羊式”的'課堂教學(xué)。

  三、開(kāi)展多形式的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。

  要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來(lái),就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如:‘六一’節(jié)的各種游園活動(dòng),這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

  美育對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它影響著學(xué)生對(duì)社會(huì)、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時(shí),美育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將不懈努力,通過(guò)不同的方式方法來(lái)提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想,把美育工作做得更好。

  xxxxx中心小學(xué)

  二0xx年十二月二十日

學(xué)校工作總結(jié)12

  上半年,我院以教育教學(xué)為中心,以教書育人、加強(qiáng)學(xué)生管理為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),拓寬發(fā)展渠道,踐行黨的群眾路線,開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新實(shí)干,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。

  (一)創(chuàng)新工作促發(fā)展,轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)

  創(chuàng)新工作方式,推動(dòng)工作發(fā)展。年初共列出年度“創(chuàng)新型、綜合性”重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)12類50項(xiàng),反復(fù)調(diào)查研究科學(xué)決策,通過(guò)明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、細(xì)化分解、倒排工期、立項(xiàng)督辦,分管院長(zhǎng)每月召開(kāi)一次工作調(diào)度會(huì),指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,黨委每?jī)蓚(gè)月召開(kāi)專題會(huì),調(diào)度分管領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)情況,強(qiáng)化主動(dòng)思考、謀劃、運(yùn)籌,主動(dòng)調(diào)度、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),辦公室安排專人每月對(duì)學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、黨委成員份內(nèi)工作部署落實(shí)、廉潔勤政、技能大賽、黨委成員聯(lián)系系部中層聯(lián)系班級(jí)、學(xué)習(xí)調(diào)研與專題研討、黨建等重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行督辦通報(bào),上學(xué)期共督辦通報(bào)4次,進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和工作效率;創(chuàng)新宣傳方式,在院報(bào)開(kāi)辟優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀班主任欄目,并計(jì)劃編輯成冊(cè),納入校本教材使用。

  創(chuàng)新招生工作,在總結(jié)往年招生的基礎(chǔ)上,對(duì)秋季招生采取按區(qū)域劃片分為4個(gè)招生組的辦法,招生組長(zhǎng)在全院選擇招生人員,展開(kāi)招生宣傳,推進(jìn)工作,截至目前,秋季共招生 人。

  轉(zhuǎn)變工作方式,實(shí)施特色辦學(xué),強(qiáng)化教育教學(xué)服務(wù)職能。學(xué)院主要負(fù)責(zé)人多次帶隊(duì)到興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)調(diào)研,圍繞“產(chǎn)教融合、校企合作、廠中設(shè)校、跟蹤培養(yǎng)”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作與企業(yè)老總對(duì)接洽談,最后決定與金伯特、皇冠、魯寶、美廚四家廚具企業(yè)就聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng)進(jìn)行先行試點(diǎn),通過(guò)簽訂協(xié)議,明確雙方權(quán)利和義務(wù),即將班級(jí)建在企業(yè),每個(gè)企業(yè)一個(gè)班級(jí),學(xué)員總數(shù)控制在200人以內(nèi),9月份開(kāi)班,雙方優(yōu)選師資力量,為現(xiàn)代學(xué)徒制理實(shí)一體化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度,通過(guò)明察暗訪、座談交流、督導(dǎo)協(xié)調(diào)、跟蹤問(wèn)效,加強(qiáng)師生溝通,及時(shí)幫助解決班級(jí)存在的困難和問(wèn)題,如自收自支教師社會(huì)保險(xiǎn)差距問(wèn)題、教師工作環(huán)境優(yōu)化、維護(hù)問(wèn)題;強(qiáng)化教書育人綜合治理,集中整治學(xué)生違規(guī)行為,在學(xué)生集中整頓期間,三個(gè)副院長(zhǎng)分別帶領(lǐng)各自小組,進(jìn)行階段性全天候巡邏檢查,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,集中整頓期間,突擊檢查8次,批評(píng)教育62人次,處理違紀(jì)學(xué)生10人,有力維護(hù)了校園秩序。

  (二)以廚具研究院建設(shè)為載體,深化產(chǎn)教融合、校企合作,突出特色辦學(xué)

  學(xué)院積極搶抓職教新政機(jī)遇,探索“三個(gè)對(duì)接”。為此,學(xué)院于xx年1月26日至1月30日,分別對(duì)縣內(nèi)42家規(guī)模以上企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,形成了調(diào)研報(bào)告,為進(jìn)一步服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了

  基礎(chǔ)。針對(duì)學(xué)生大部分去縣城企業(yè)工作,興福鎮(zhèn)廚具企業(yè)招收職業(yè)教育畢業(yè)生難,錄取的員工大部分為初中生的.現(xiàn)狀,企業(yè)老板迫切需求技術(shù)技能人才的意愿,學(xué)院以廚具研究院為載體,與興福鎮(zhèn)廚具骨干企業(yè)積極開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作工作,在為企業(yè)培養(yǎng)人才的同時(shí),積極做好廚具專業(yè)群建設(shè),最終形成廚具研究新技術(shù)推廣、新材料應(yīng)用、新款式設(shè)計(jì)等技術(shù)進(jìn)步的平臺(tái),指導(dǎo)和服務(wù)廚具行業(yè)的健康發(fā)展。這項(xiàng)工作通過(guò)整體規(guī)劃布局,分步梯次推進(jìn),最終確定三步走戰(zhàn)略,第一步是產(chǎn)教融合、校企合作、廠中設(shè)校、跟蹤培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)招工與招生結(jié)合、人才培養(yǎng)模式改革與探索、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行與管理的目標(biāo),目前第一步初見(jiàn)成效。第二步是廚具行業(yè)專業(yè)群建設(shè),通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養(yǎng),探索實(shí)踐專業(yè)建設(shè)相關(guān)事宜,通過(guò)冠名班、定向培養(yǎng)等確定專業(yè)建設(shè)走向和相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)群。第三步是創(chuàng)新體制機(jī)制,在設(shè)立研究院的基礎(chǔ)上,通過(guò)和企業(yè)合作設(shè)立專業(yè)研究所,消化吸收先進(jìn)技術(shù),指導(dǎo)廚具行業(yè)發(fā)展。廚具研究院要做好橋梁和紐帶,對(duì)上聯(lián)系科研院所,對(duì)下聯(lián)系企業(yè),力爭(zhēng)成為全國(guó)廚具協(xié)會(huì)教育基地,吸引專家授課。暑假期間,廚具研究院的同志又進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研,與企業(yè)相關(guān)人員對(duì)接,根據(jù)不同企業(yè)對(duì)人才的要求,做好了教材選定、課時(shí)安排、教師抽調(diào)等工作。使學(xué)院在“產(chǎn)教融合、校企合作”上實(shí)現(xiàn)新突破,真正實(shí)現(xiàn)“專業(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、學(xué)校圍著企業(yè)轉(zhuǎn)、老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)、教材圍著工位轉(zhuǎn)”,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)技術(shù)技能人才,打通“最后一公里”,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)黨建工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境

  1、開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)市委安排部署,學(xué)院黨委于5月25日上午舉辦了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育啟動(dòng)會(huì)議。為使專題教育落到實(shí)處,學(xué)院黨委制定了《開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》,指導(dǎo)專題教育的開(kāi)展,并于按照要求于6月15日、7月7日分別開(kāi)展了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討會(huì),將專題教育與學(xué)習(xí)交流、推動(dòng)工作落實(shí)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步延展深化教育實(shí)踐活動(dòng),并將黨課報(bào)市委備案。

  2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委實(shí)施辦法精神,堅(jiān)持民主集中制,廣開(kāi)言路,做到集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),對(duì)重點(diǎn)工作、干部任免、項(xiàng)目投資、大額資金使用廣泛征求意見(jiàn)建議,經(jīng)黨委會(huì)集體討論做出決定,促進(jìn)學(xué)校權(quán)利運(yùn)行公開(kāi)透明。學(xué)院紀(jì)委牽頭廉潔勤政檢查組參與原機(jī)械工程系教學(xué)樓拆除招標(biāo)會(huì)、一體化教學(xué)樓樁基招標(biāo)會(huì)、一體化教學(xué)樓招標(biāo)等工作。學(xué)院計(jì)財(cái)處加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,進(jìn)一步完善了經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、報(bào)銷及借款制度,實(shí)行報(bào)賬員制度,專人負(fù)責(zé)報(bào)賬,按時(shí)申報(bào)用款計(jì)劃,及時(shí)掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況,嚴(yán)格審查各類支出,確保了學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范有序。上半年市委成立專門檢查組對(duì)市直單位執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,檢查組對(duì)我院貫徹國(guó)內(nèi)公務(wù)接待、國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)、各類會(huì)議控制、辦公用房使用、公車配備使用、大額公款購(gòu)物、婚喪喜慶事宜及其他需檢查的事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的檢查,對(duì)我院貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況給予了肯定。

  3、召開(kāi)工會(huì)第三次代表大會(huì)。5月30日成功召開(kāi)了工會(huì)第三

  次代表大會(huì),濱州市委常委、市總工會(huì)主席魏克田應(yīng)邀出席。大會(huì)審議了上一屆工會(huì)委員會(huì)工作報(bào)告、投票選舉了學(xué)院第三屆工會(huì)工作委員會(huì)和經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)、召開(kāi)了三屆一次全委會(huì),選舉出工會(huì)主席、副主席和經(jīng)審委員會(huì)主任、副主任。大會(huì)的召開(kāi)為工會(huì)履行職責(zé)、開(kāi)展工作創(chuàng)造有利條件,為學(xué)院發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)宣傳教育。全年編輯出版院報(bào)10期,在《齊魯晚報(bào)》《濱州日?qǐng)?bào)》《魯北晚報(bào)》和《今日博興》等報(bào)刊用稿45篇,在《濱州人大》刊物發(fā)表典型事跡材料一篇,宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生8人,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生8人,指導(dǎo)幫助5個(gè)教學(xué)系部建立工作宣傳平臺(tái),拍攝學(xué)院xx年形象宣傳片,在博興汽車站大廳投放20秒形象廣告,有效的提升了學(xué)院社會(huì)影響力。

  5、開(kāi)展好日常工作。制定黨建工作要點(diǎn)配當(dāng)表,建立基層黨建工作月報(bào)制度,每月匯總通報(bào),基層黨組織“黨員活動(dòng)日”、“三會(huì)一課”等工作進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,加強(qiáng)與縣直機(jī)關(guān)工委聯(lián)系,參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的黨建活動(dòng),使學(xué)院黨建工作更加結(jié)合學(xué)院實(shí)際和地方實(shí)際。完善黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序,及時(shí)統(tǒng)計(jì)黨員基本信息,按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)。開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng),以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī),組織黨員參加專題報(bào)告會(huì),接受黨組織教育;開(kāi)展書畫展,增強(qiáng)組織意識(shí);評(píng)選優(yōu)秀黨員,宣傳其先進(jìn)性、模范性;嚴(yán)格按程序和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員4名,重點(diǎn)突出黨員先進(jìn)性。按照市委組織部開(kāi)展選派第三批農(nóng)村黨組織“第一書記”和黨員干部蓮湖工作要求,選派辦公室李兵副主任到博興縣呂藝鎮(zhèn)郭八村任“第一書記”,并組織開(kāi)展黨員干部聯(lián)戶走訪工作。

學(xué)校工作總結(jié)13

  忙忙碌碌、快快樂(lè)樂(lè)的一學(xué)年就要結(jié)束了。多年來(lái),我校以“學(xué)生的生存發(fā)展”為核心,“提高學(xué)生的生存技能”為根本展開(kāi)教育教學(xué)工作,在全體教師的努力下,在方方面有了較大的改觀。

  一、安全工作

  學(xué)校的安全穩(wěn)定是學(xué)校開(kāi)展正常教育教學(xué)工作的先決條件,為切實(shí)抓好“保安全、保穩(wěn)定”工程,我校始終堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防為主、杜絕為首”的工作方針,實(shí)行“一崗雙責(zé)、責(zé)任到人”。

  在平時(shí)的工作中,我們將安全教育滲透到課堂、生活中。開(kāi)設(shè)了安全教育課、健康課,不厭其煩的說(shuō)教。反復(fù)演練火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的逃生技能、技巧;在學(xué)生的檔案上詳細(xì)記錄了每位學(xué)生的身體狀況,以及監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式和住址情況,制定了各方面緊急預(yù)案;利用社會(huì)課讓學(xué)生反復(fù)識(shí)記家人的電話號(hào)、家庭住址、自己的姓名使每位新生的必修課。

  我們值日教師職責(zé)明確、分工詳細(xì),無(wú)論上課、下課、放學(xué)教師學(xué)生時(shí)刻相伴,確保學(xué)生的人身安全;制定了《值日教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》,將安全工作盡可能的細(xì)化,做到防患于未然。在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,盡快彌補(bǔ)糾正做出特殊強(qiáng)調(diào).

  二、環(huán)境衛(wèi)生

  我校的室內(nèi)外衛(wèi)生分段劃分,教師監(jiān)管,學(xué)生操作。每天早晨值日教師到校后就監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃,從內(nèi)到外,一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步、甚至于手把手的去教,現(xiàn)在我們的每一學(xué)生都可以順利完成各自的值日,使他們學(xué)會(huì)了生存第一簡(jiǎn)單卻又離不開(kāi)的技能。無(wú)論地板、桌面、花卉、書本、掃具都干凈衛(wèi)生、擺放有序。

  三、教師方面

  教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度是我們思想教育的主線,以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、和諧發(fā)展為主旨,樹立“校興我榮、校衰我辱”工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗敬業(yè)的積極性,營(yíng)造講工作、講大局、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好氛圍。杜絕體罰與變相體罰學(xué)生,尊重家長(zhǎng),與家長(zhǎng)一同給孩子創(chuàng)建一和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)、快樂(lè)生活。

  強(qiáng)化教師的自身學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)能力。

  特教教師更需專業(yè),我們的教師百分之九十是從普校來(lái)的,我們要明白我們知識(shí)層面的不足,要想提高我市的特教事業(yè),我們必須不斷的學(xué)習(xí)才可勝任當(dāng)今的特教工作,才可趕上兄弟學(xué)校,才能更好的實(shí)施“醫(yī)教結(jié)合”自己找資料學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)是我們提高業(yè)務(wù)的重要途徑。一年來(lái)我們的.教師認(rèn)真?zhèn)湔n,反思不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)、寫好感受。這一切通過(guò)教師的備課本和學(xué)習(xí)筆記,隨手揭開(kāi)一頁(yè)就可以看出他們的認(rèn)真與耐心。他們除了認(rèn)真完成教育教學(xué)工作外,還不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際撰寫教學(xué)論文,為以后的工作提供得力的依據(jù)。

  四、學(xué)生方面

  學(xué)生的自理能力有了很大的提高。通過(guò)努力,學(xué)生學(xué)會(huì)了整理自己書包、各自的值日不再有教師的監(jiān)督就可以將室內(nèi)外衛(wèi)生清掃干凈,且能把衛(wèi)生工具放在指定的位置。學(xué)生間相互間的交流多了,課休時(shí)不再傻傻的呆在墻根下,而是在一塊丟沙包,丟手絹或玩簡(jiǎn)單的撲克游戲。

  學(xué)生的自控能力有所改善,能堅(jiān)持按時(shí)到校,按時(shí)做作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本分開(kāi),不在混為一談,設(shè)置了學(xué)生檔案,記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。根據(jù)每學(xué)期每位學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期末進(jìn)行測(cè)查,對(duì)教師學(xué)生有了評(píng)估和測(cè)查,為以后我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了有力的依據(jù)。

  如今,國(guó)家要求特教要兩頭延伸即學(xué)前教育和職業(yè)高中教育,這很好:學(xué)前教育我們可以進(jìn)行“醫(yī)教結(jié)合”,給予恰當(dāng)?shù)摹案深A(yù)”和“康復(fù)”,職業(yè)教育可以讓他們掌握一技之能,提高他們的生存質(zhì)量,使他們更可能的“融入生活、回歸社會(huì)”。如今我們?cè)诳祻?fù)、和干預(yù)這一塊雖沒(méi)有較先進(jìn)設(shè)備和輔具,但我們學(xué)校不甘在這方面成為空白,使學(xué)生錯(cuò)過(guò)更好的干預(yù)、康復(fù)時(shí)機(jī),我們想方設(shè)法就地取材,教師通過(guò)自制教具、輔具讓我們的學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練如:

  1、讓學(xué)生自帶黃豆每天上午定時(shí)對(duì)學(xué)生的精細(xì)(捏拿)動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

  我相信在教師和學(xué)生的努力下,這一手工課,一年后會(huì)有成效的。

  在常規(guī)的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們通過(guò)做操、拍皮球、跳繩、跑步等游戲活動(dòng),在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。開(kāi)展“我能行、我挺棒”主題活動(dòng),讓學(xué)生每天課前大聲、規(guī)范的進(jìn)行“自我介紹、我今天的心情、我今天的所見(jiàn)所聞”等交流活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)言交往能力。創(chuàng)設(shè)和諧、健康、文明、自信的校園環(huán)境。

  這一切的一切在別人看來(lái)微不足道,但我覺(jué)得很是欣慰,從這一切可以看出我們的教師學(xué)生都在努力、都在進(jìn)步、都在發(fā)展!安慌侣慌抡尽苯處煂W(xué)生都動(dòng)起來(lái)了,學(xué)校的發(fā)展指日可待,是有盼頭的。盡快趕上兄弟學(xué)校,也將不再是一句空話。

  在新的一學(xué)年我們要繼續(xù)努力,克服困難,將教育教學(xué)工作盡最大努力做到最好。

學(xué)校工作總結(jié)14

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃及實(shí)際安排,本電教組工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各部門的協(xié)助、支持下,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的本事;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平,加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

  (一)、繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作,目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。

  1、“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。

  2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)教師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后認(rèn)真管理的習(xí)慣。

 。ǘ、切實(shí)管理好多媒體設(shè)備維護(hù)既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的安全工作。

 。ㄈ、對(duì)各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展,認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作,為學(xué)校教育教學(xué)供給了有力的保障。

  二、提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)及教學(xué)教研工作

  加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)提升,作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,利用自身優(yōu)勢(shì)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí),努力提高電教化水平及服務(wù)意識(shí),充分為教育教學(xué)服務(wù)。

 。ㄒ唬、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作

  電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處計(jì)劃工作安排,結(jié)合我校的`實(shí)際情景,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。

  在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求電教組成員在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還進(jìn)取協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)電教信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級(jí)各類考試報(bào)名、志愿填報(bào)等工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。

 。ǘ、扎實(shí)上好信息技術(shù)課

  由于我校計(jì)算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)教師及全校師生克服了機(jī)房條件的種種困難,電教組成員仍然認(rèn)真進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)工作,不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)本事,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還異常注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋臼,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。

  三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通

  學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái),管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得十分重要,電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行,完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料。

  (一)、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的進(jìn)取、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校團(tuán)體。

  (二)、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺(tái)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,不斷充實(shí)網(wǎng)站。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。

  (三)、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

  四、有待改善之處

  學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一安排、領(lǐng)導(dǎo)下,雖然做了相關(guān)的工作,但對(duì)于目前學(xué)校部門多,教室多、設(shè)備多,事情多的情景,我們的工作

  還需進(jìn)一步加強(qiáng),努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。

 。ㄒ唬、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。

 。ǘW(xué)校電教設(shè)備管理及報(bào)修制度還有待完善。

 。ㄈ⒔虒W(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高,制定相關(guān)規(guī)定等,利于提高、延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

  本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中,電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的宗旨,進(jìn)取做好相關(guān)的工作。

學(xué)校工作總結(jié)15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式

  國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂(lè)觀主義和愛(ài)國(guó)主義的`一堂好課。經(jīng)過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。

  二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

  從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、認(rèn)真開(kāi)展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開(kāi)展了以下幾方面工作:

  1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛(ài)多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所提高。

  2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

  3、根據(jù)開(kāi)學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。并經(jīng)過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

  4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

  5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的進(jìn)取性。

  回顧一學(xué)期的工作,我們簡(jiǎn)便的走了過(guò)來(lái)。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂(lè),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

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