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小學(xué)體育節(jié)廣播稿

時間:2024-04-26 07:20:06 廣播稿 我要投稿
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小學(xué)體育節(jié)廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)體育節(jié)廣播稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育節(jié)廣播稿

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  初冬的寒冷,漸漸襲來。前兩天,我們迎來了xxxx年的第一場雪,大街小巷被潔白的雪花披上了一身銀裝。在這個美好的日子里,第三屆億萬學(xué)生陽光體育與祖國同行冬季長跑活動將要拉開帷幕。在這一刻能作為學(xué)生代表發(fā)言的我激動萬分,思緒翩翩。

  同學(xué)們,你們可否知道:在古希臘的巖石上,印刻著這樣的格言:如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。是的,想要得到敏捷和機智、健康和健美,想要得到頑強意志、健全人格,那就跑步吧!跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。

  有關(guān)專家表示,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能,其次長跑鍛煉還改善了肌體供氧狀態(tài),加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。長跑還能健腦,提高學(xué)習(xí)效益,還對大腦記憶功能有增進作用。更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學(xué)習(xí),將來要從事的工作,我們應(yīng)該立即行動起來,增強自身體質(zhì)刻不容緩。本著健康第一的宗旨,要尋找機會鍛煉,要擠出時間鍛煉,要有規(guī)則地去鍛煉。這樣的話,我們的.身體肯定會一天天強健起來。身體是學(xué)習(xí)、工作的本錢,身體好了,我們學(xué)習(xí)就更有精神了。

  我一直很喜歡體育課,更喜歡參加體育鍛煉,課余我經(jīng)常與同學(xué)們一起跑步、跳大繩、踢毽子大家在一起玩得別提多高興了。是體育讓我強健了體魄,是體育磨煉了我的意志,是體育讓我學(xué)會了做人。

  對這次冬季長跑活動,我向同學(xué)們提出以下倡議:

  一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動,認真做操,積極參加各種有趣的體育游戲活動。

  二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑,增強心肺功能,提高我們的身體素質(zhì)。

  三、在節(jié)假日里,與親朋好友一起,積極進行各種有益于身體健康的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉,看誰跑得最快。

  五、同學(xué)們要在跑步中學(xué)會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學(xué)會尊重與理解、學(xué)會如何克服困難對于我們堅韌的意志和頑強的精神。

  同學(xué)們,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動的陽光學(xué)生。拿出我們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇2

  x月又迎來體育文化節(jié),伴隨著明媚的陽光,全校師生齊心協(xié)力共同為此付出了努力。運動健兒個個精神抖擻,英姿颯爽,在賽場上展現(xiàn)風(fēng)姿。體育節(jié)秉著天天運動,健康一生,所以讓我們行動起來吧,用運動去展現(xiàn)青春的`活力、激情,綻放青春的光芒。這樣我們的人生才更加豐富多彩,充滿生機與活力。 GO GO 加油! 最后預(yù)祝體育文化節(jié)取得圓滿成功。

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇3

  體育節(jié)在冉冉升起的國旗下拉開序幕,我們懷著激情飽滿的心,和昂揚的斗志來到了場地,比賽已經(jīng)開始了好一段時間,但是我們的心卻機會就不能平靜,面對這動人的`場面,我的心就像從身體中跳出來爆炸了,我的心中只想著加快、加快,只要再快一步,勝利的希望就能實現(xiàn),努力拼搏吧!終點就在眼前了! 看我們的運動員一個個就像春天萌芽的小草,積極向上,蓬勃激起,我相信我們幼專的運動會一定會圓滿成功的完成的。

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇4

  致運動員: 你們挺拔的身姿,屹立在運動場上,你們頂著烈日炎炎的太陽,在跑道上揮灑出你們收獲的汗水,在跑道上,你們堅定不移的眼神,和飛一般的身影,在運動場上呈現(xiàn)出一道亮麗的.風(fēng)景線。因為你們的付出,無論比賽輸贏,你們依舊是運動場上的最棒健兒,奔跑吧,13502班的運動健兒,我們?yōu)槟銈兒炔,為你們驕傲Come on

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇5

  800米的跑道長又長,運動員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對。致100米運動員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點,因為那里是幸福的起點!致400米運動員:400米是耐力與速度的綜合考驗?窗桑\動員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級贏得榮譽!致200米運動員:用力跑吧,用你的自信去沖

  致800米運動員:800米的跑道長又長,運動員們,不要孤單,我們的脈搏與你的步伐同步,我們陪你一起去面對。

  致100米運動員:朋友們,沖刺吧!用盡全身的力氣,飛奔到100米跑道的終點,因為那里是幸福的.起點!

  致400米運動員:400米是耐力與速度的綜合考驗。看吧,運動員在奮力拼搏,任腳下的步伐飛奔,任身上的汗水流淌,加油吧,為班級贏得榮譽!

  致200米運動員:用力跑吧,用你的自信去沖破200米!

  致鉛球運動員:加油吧,推出你的力量,讓它從天空劃過,變成一道美麗的彩虹!

  致接力運動員:傳遞的是幸福,是快樂,是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀在校園盛開。

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇6

  致仰臥起坐運動員 一起一落代表著人生的平平仄仄,起起落落, 然后倒下過后依然是崛起 仰臥是表現(xiàn)一種取舍的態(tài)度 舍棄平庸 擁抱偉大 舍棄怯懦 擁抱成功 于是今天的'你們不僅是在進行一項體能的競技更是在展現(xiàn)拼搏的力量和我們蓬勃的青春

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇7

  20xx年5月3日下午,10國貿(mào)二班全體同學(xué)參加了由經(jīng)管系舉行的30人31足決賽。

  活動在足球場舉行,比賽順序由各支隊伍的領(lǐng)隊抽簽決定。本次比賽的目的'是加強10國貿(mào)二班全體同學(xué)的凝聚力、向心力;發(fā)動和引導(dǎo)我系更多的學(xué)生自覺參加各種體育健身活動。10國貿(mào)二班全體同學(xué)的隊伍一鼓作氣,力往一處使,心往一處聚,34個人的心化為一股力量,勢要奪得第一名。我們大聲喊出口號,聲音響徹云霄,勢如破足地沖過終點。雖然我們只取得了第八名,但名次不重要,重要的是過程。

  通過本次比賽,10國貿(mào)二班全體同學(xué)樹立了正確的體育觀念、形成自主的健身意識;增強了同學(xué)們的凝聚力、向心力;鍛煉了同學(xué)們吃苦拼搏、不怕跌倒的精神。

  小學(xué)體育節(jié)廣播稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  在晨風(fēng)的吹拂里,我們邁開年輕的步子;在晨光的沐浴下,我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來的是我們強健的.體魄,所有的汗水也將明證我們的付出。是的,當(dāng)冬季長跑活動引來一陣又一陣非議的時候,我還是愿意相信當(dāng)我們認真投入之后,我們會看到我們的同學(xué)在粗喘的長跑里漸漸變得運氣自如,我們會看到鮮少運動的同學(xué)們漸漸露出陽光的笑臉。

  近年來,青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進入一所學(xué)校,你都會很輕易地看到一個個胖墩可愛的身影;而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學(xué)的鼻梁針對這些問題,國家今年啟動了全國億萬學(xué)生陽光體育運動,要求85%以上的學(xué)生做到每天鍛煉一小時以上,每天堅持跑步1000米以上。一二一,一二一嘹亮的口號越來越響了,同學(xué)們在課上繃緊的神經(jīng)在這號令下慢慢地放松下來,同學(xué)們精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。我們一個個昂首挺胸,精神飽滿,遠遠望去,還真是壯觀哪!此時,充滿生機的操場成了我們展現(xiàn)自我的大舞臺,奪目的陽光是最華麗的閃光燈,鳥鳴、歌聲是最美妙的伴奏,而神采飛揚的我們是全場的焦點,這一切的一切是多么充滿激情和活力!如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。是的,學(xué)好文化知識固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

  少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。陽光體育,滋潤的是我們年輕的心靈,滋養(yǎng)的是我們精彩的未來。陽光體育,收獲陽光人生。

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