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陽光勵志廣播稿
在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的陽光勵志廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光勵志廣播稿1
親愛的老師、同學們:
今天,一個金風送爽的季節(jié),我們迎來了第七屆秋季田徑運動會。
瞧,運動場上的小運動員多買力!有投實心球、鉛球、手榴彈的,有跑步的,有跳高、跳遠的,還有跳繩的,運動項目真是多得數(shù)不勝數(shù)。我本來就沒有什么項目,再加上我星期三又發(fā)燒了,我就是通訊員了。我這通訊員也沒派上什么用場,看了一個上午就只寫了一篇通訊稿,真是慚愧。∵@次我們的運動員成績不太理想,女同學呢只獲得了三張獎狀,高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名,顧硯池在女子甲組60米的`比賽中獲得了第6名。而男同學呢,他們一張獎狀都沒獲得還來說我們,嘴真硬!
在快要到中午的時候,我大舅媽送了一大瓶雪碧來,這個東西很容易使人一見就生愛慕之心,所以我就馬上放進書包里了。大舅媽走后不一會兒,我們就排隊吃飯了小學五年級運動會廣播稿精選小學五年級運動會廣播稿精選。我們坐在五(2)班的教室里,吃著一盒盒的營養(yǎng)快餐,真好!吃好之后,我們便扒在桌上休息了一會兒。后來,我們就舉行了接力賽,我們班又輸了,同學們互相埋怨,我們班掉了3次棒,所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車輪滾滾”的比賽,因為上次我們班的成績和他們班的一樣,這次重新來過。值得高興的是,我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎的時候,我們班獲得了兩張獎狀,而他們班獲得了很多張。
施校長說過,運動員是剛健有力的,運動員是自立的,運動員是團結(jié)友愛的,運動員是充滿創(chuàng)造性的
希望我們在下次運動會上取得好成績!
陽光勵志廣播稿2
五星紅旗冉冉升起,嘹亮的歌聲回蕩耳畔,陽光灑滿青春校園,我們正式邁進學期的門檻。
杰出的革命家李大釗說過,“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天”。學年伊始,我們要收回暑假中放飛的心,用飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到學習中去。
學習是同學們贏得當下和未來一切成功的資本。大家都渴望好成績,但往往低估了自己的能力,以至于讓自己的很多潛能處于休眠狀態(tài),這可以說是學習階段最大的遺憾。
有句名言說得好,“渴望飛翔的`愿望會讓你長出雄鷹的翅膀”。一切成就的取得,都源自于迫切的渴望,這種渴望是源源不竭的動力,讓前進的腳步變得有力,讓看似不可能的夢想照進現(xiàn)實。同學們,既然你渴望學有所成,那么請從現(xiàn)在開始做好學年規(guī)劃,并勇敢的開啟追逐夢想的旅程。
你們的行動決定了能否成功,為此,必須做到以下三點:
一、勤奮好學:同學們,你們正處于智力發(fā)育的黃金期,只爭朝夕,勿負韶華,認真上好每一堂課,集中注意,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、健康生活:如果你已經(jīng)淪為某種不良生活習慣的俘虜,它會使你所有的希望破滅。你們要樹立正確的人生觀、價值觀、成功觀,向懶惰、松懈、投機取巧說“再見”,掃清通向成功的絆腳石。
三、一專多能:21世紀需要全面發(fā)展的綜合型人才,我們在學好專業(yè)課的同時,還要在課余時間培養(yǎng)自己的特長和技能。
俗話說,“天下事果能堅韌不懈,總可有志竟成”。新學期,新開始,讓我們從現(xiàn)在開始,鼓足干勁,勇往直前,一起創(chuàng)造美好的明天!
陽光勵志廣播稿3
親愛的老師、同學們:
人的一生會遇到很多挫折,我們必須戰(zhàn)勝這些挫折,才能走向成功,實現(xiàn)自己的夢想。
挫折可以激勵有志向的人不斷上進,還可以使唔志向的.人不斷落后,被社會所淘汰。
面對挫折,我們應(yīng)該不斷進取,打敗挫折。在學習中,我們會遇到很多挫折,然后要想戰(zhàn)勝挫折走向成功,就一定要努力學習,不斷上進,不放棄學習,要想取得一個好成績,就要比平時花費更多的努力在學習上,而不是只想著玩兒。在挫折中我們會i學到很多,學到學校中學不到的東西。
在我們剛學走路的時候會遇到很對挫折,我們常常會摔跤,但如果摔跤后爬不起來,就一定就失敗,連走路最基礎(chǔ)的事情也學不好,還能做些什么呢?學習走路和氣自行車是,摔跤時必然的,摔倒就是一個挫折,掌聲了這個挫折就能學會更多。挫折讓我們感悟到了堅強。
當我們學習一門外語時,卻怎么也學不會,這就是遇到了一個挫折,我們想要找哦戰(zhàn)勝它就一定要耐心面對挫折,去戰(zhàn)勝它。挫折讓我感悟到了要有耐心。
世界上為什么會有成功人士與失敗者,他們之間的差別在哪些?是因為失敗的人腦子太笨,但成功的人腦子聰明嗎?是在于他們的老師不同嗎/?不是,這都錯了。這在于他們的動手能力不同,成功的人更勤勞,他們吃苦耐勞,遇到困難會自己動手解決,而失敗的人不善于動手,他們遇到了困難不是求別人幫忙就是逃避困難,這使他們一步一步走向失敗,差生也是如此。
生活處處是挫折,讓我們在挫折世界中不斷超越自己。
陽光勵志廣播稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里,各自匍匐在不同的'傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)
陽光勵志廣播稿5
是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的'我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望!
陽光勵志廣播稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
學會鼓勵自己就是給成功增加砝碼。
很久以前,兩個朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了。他無助地坐在那里,渴望遇到一個救世主來拯救絕望的他,而另一個朋友則不停地鼓勵自己,給自己信心和力量。這個生存目標在誘惑他。他不氣餒,尋找出路,并為自己大喊 hellip hellip最后,這位朋友死在沙漠里,他成功地活了下來,成為了一名著名的冒險家。
學會為自己加油,就是在通往成功的路上放一塊墊腳石。
每個人都是上帝咬的蘋果,上帝是公平的。正因為如此,烏龜理直氣壯地接受了驕傲的兔子的`挑戰(zhàn),烏龜鼓勵自己成為力量的源泉,從而毫無爭議地打敗了不卑不亢的兔子。
學會為自己加油,學會看到和觸摸成功。
波蘭大師梵高的全盛時期是他去世后的100多年。當時梵高的800幅畫和700多幅素描都被忽略了,只賣出了一幅很差的。他灰心喪氣,不斷懷疑自己的能力。所以梵高悲哀地錯過了及時的成功,只有靈魂看到了他的成功。真可惜!
鼓勵自己,讓自己穿過困難的荊棘;鼓勵自己,讓自己跨越困難的鴻溝;鼓勵自己戰(zhàn)勝可怕的海浪;鼓勵自己,讓自己在天空的寧靜中翱翔;鼓勵自己留在成功的王國。
讓我們把這種信念深化到自己細胞的每一個縫隙里,把對成功的執(zhí)著變成堅定的把握,讓我們?yōu)樽约杭佑,讓我們跨越障礙,走向成功!
陽光勵志廣播稿7
親愛的老師、同學們:
我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的`智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
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