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十月小學(xué)廣播稿

時(shí)間:2021-12-10 13:19:24 廣播稿 我要投稿
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十月小學(xué)廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編整理的十月小學(xué)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十月小學(xué)廣播稿

十月小學(xué)廣播稿1

  大家好,我是石譯辰。

  剛剛下課的時(shí)候,久違的太陽出來了,陽光打在我的的臉上,讓這個(gè)深秋的午后變得溫暖起來。

  說起溫暖,讓我想起10月12日,一條關(guān)于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,公交車上,一名男孩抓著扶手站著,而一位老人則一頭靠在男孩的腰間,像是睡著了。原來,這位老人在公交車上打瞌睡,一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,小伙子則保持這個(gè)姿勢直到老人下車。

  這個(gè)男孩的一個(gè)友善的舉動(dòng),不僅溫暖了這個(gè)老人,更像一米陽光溫暖了整個(gè)車廂,溫暖了整個(gè)社會(huì)。微博一出,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。男孩被網(wǎng)友稱是“貼心的陌生暖男”。

  其實(shí),只要我們留心觀察,生活中友善無處不在。

  每天早晨,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園的時(shí)候,值周生們的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否像一縷朝陽,照在身上,暖在心里?放學(xué)后,男同學(xué)在操場上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時(shí)候,是否感受到彼此之間的默契?當(dāng)你遇到了不順心的事情,朋友友善的安慰與鼓勵(lì),是否幫助你驅(qū)走煩惱,重拾信心?

  這,就是友善。

  就拿我來吧。

  了解我的人都知道,數(shù)學(xué)一直是我的短板,盡管我下了很大功夫,等到考試成績發(fā)下來的時(shí)候,它都是成為拖后腿的那一項(xiàng),“亮”瞎我的眼。于是,為了把我的短板加長,我開始了與它艱苦卓絕的斗爭。但是,各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習(xí)冊到處找人請教。這時(shí),班里的一位同學(xué)向我伸出了援手,只要有空,他就會(huì)擠出時(shí)間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,直到我徹底弄清楚為止。每當(dāng)我翻開練習(xí)冊,看到他在錯(cuò)題旁留下的批注,感激之情油然而生。其實(shí),對于學(xué)霸來講,給像我這樣的渣渣講道題,可能只是舉手之勞,可是,對我來說,他的幫助就是那穿透黑暗,照進(jìn)來的一米陽光,不僅讓我看到了學(xué)好數(shù)學(xué)的'希望,更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光,雖僅有一米,卻點(diǎn)亮了我的一片天空。

  友善,就是穿透黑暗的那一盞燈;友善,就是拉著我們前行的那一雙手;友善,就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,就是照進(jìn)我們內(nèi)心的那一米陽光。

  愿同學(xué)們都揚(yáng)起自己微笑的臉龐,伸出友善的雙手,擁抱自己、擁抱他人。

  愿陽光 —— 一直都在!

  謝謝大家!

十月小學(xué)廣播稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的是題目是紅領(lǐng)巾心向黨。

  “向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在我耳邊。

  紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚(yáng)了六個(gè)春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的'輝煌!火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng),指引著我們前進(jìn)的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,黨的關(guān)懷和溫暖時(shí)刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進(jìn)取之心,從小樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書寫紅領(lǐng)巾新篇章。

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國,才會(huì)健康成長!”

  紅領(lǐng)巾心向黨,讓我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛奉獻(xiàn)自己的力量吧!

十月小學(xué)廣播稿3

  紅領(lǐng)巾,我想對你說。我一直把你當(dāng)做手心里的寶,我對你的喜愛已無法用言語形容。

  記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我入選了少先隊(duì),高年級(jí)的哥哥姐姐給我們系好了紅領(lǐng)巾。我驕傲地把脖子昂起來,同學(xué)們都露出羨慕的眼神。回到家,媽媽對我說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護(hù)好紅領(lǐng)巾,可別玷污了它呀!聽了媽媽的話,我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進(jìn)書包里。愛惜得不得了。不知不覺,一個(gè)學(xué)期下來,同學(xué)的紅領(lǐng)巾都成了“蛋卷”,只有你還沒有一絲折痕。

  時(shí)光像一匹野馬,你稍不留意,它就開始狂奔。在我三年級(jí)時(shí),很多同學(xué)隨手把你扔進(jìn)書包,也不再繼續(xù)佩戴你。我心里一酸,紅領(lǐng)巾是革命的象征,難道他們就是這樣愛護(hù)你,尊敬你?我看看你,你仍然和以前一樣,沒有一絲折痕。我更加疼你,一直寶貝地不得了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。你使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,是我的.良師益友。當(dāng)我不認(rèn)真聽講時(shí),看見你,我立刻提醒自己坐端正;當(dāng)我不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),你飄在我的胸前,我會(huì)好好寫上每一個(gè)字;當(dāng)我看見了需要幫助的人,你調(diào)皮抓抓的我的脖子;我會(huì)盡自己最大的能力給予他幫助;后來,我和同學(xué)們作為高年級(jí)學(xué)生去給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾。這時(shí),紅領(lǐng)巾不夠了。只見一個(gè)小女孩解下自己的紅領(lǐng)巾,給一個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的小男孩。她這一帶頭,許多小朋友都把紅領(lǐng)巾給了那幾個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得面紅耳赤,我自愧不如。畢竟,這只是一群孩子。

  紅領(lǐng)巾,我想對你說:“你使我樂于助人,你讓我認(rèn)真聽講,你教我要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。你永遠(yuǎn)是我心中最美的贊歌!

十月小學(xué)廣播稿4

  五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。

  5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,工人階級(jí)不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

  我國的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的`精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

  我們——作為新世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

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