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小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿

時(shí)間:2023-10-07 18:40:02 美云 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿(通用8篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿(通用8篇)

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 1

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的校園廣播又如約而至了。

  乙:我是主持人xxx

  甲:我是主持人xxx

  乙:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目是《國慶專題》

  乙:九月,我們告別暑假重返校園;

  甲:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  乙:在一片真誠的祝福聲中,我們即將向九月?lián)]手告別;

  甲:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋十月。

  乙:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  甲:在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  乙:祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子里便有了不變的中華魂。

  甲:祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  乙:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您

  永遠(yuǎn)屹立在—— 世界的東方!

  乙:朗誦完了詩歌,我們再來了解國慶節(jié)的由來吧!

  國慶節(jié)是每個(gè)國家的重要節(jié)日,但各國國慶節(jié)的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節(jié)”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨(dú)立日”或“獨(dú)立節(jié)”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復(fù)興節(jié)”、“憲法日”等,還有國家直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,更有以國王的生日或登基日為國慶的,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換。

  你知道我國的國慶日是哪天嗎?

  甲:這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。

  乙:1949年10月1日下午3時(shí),北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。

  音樂開始:

  甲:接下來,請聽詩歌朗誦:

  乙:六十五年前的今天,一只雄雞在昂首高唱!

  甲:六十五年前的今天,在天安門城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響

  甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  甲:英雄的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開嶄新的篇章

  甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用辛勤的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十三億中國人富民強(qiáng)國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  甲:終于,偏僻的角落出現(xiàn)了繁華的景象,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  乙:六十五個(gè)深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋

  甲:六十五年漫長的等待,迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)。中國,不再守著清貧與自足,她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的`英姿登場,用奧運(yùn)會(huì)上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)盛,用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國力的強(qiáng)大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來整個(gè)世界羨慕的目光。

  甲乙:讓我們用堅(jiān)定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌。

  乙:我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。

  甲:她像一位巨人,屹立在世界東方。

  乙:優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號(hào)稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。

  甲:我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。

  乙:我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五周歲的生日。

  合:讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲:“生日快樂!”

  甲:伙伴們,在國慶節(jié)來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議:

  乙:讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學(xué)同行,共同創(chuàng)建一個(gè)陽光校園。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,祝大家都度過一個(gè)愉快,健康,安全的長假。

  合:同學(xué)們,老師們,下期再見!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 2

  男:親愛的同學(xué)們:

  女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí)。

  男:大家好!我是主持人

  女:我是主持人。

  男:同學(xué)們,每天清晨,國旗都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在天安門廣場冉冉升起,你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命;五顆五角星中,大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。

  女:四顆小星圍繞大星的右邊,并且各有一個(gè)角尖正對著大星的中心,象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。

  男:這首歌象征著在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

  女:我們同學(xué)們對國徽可能不怎么熟悉。同學(xué)們在政府機(jī)關(guān)的正面就可以看到。國徽是代表國家的徽章,是民族的象征。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

  男:而我們今天的小康生活,和許許多多的人民英雄是分不開的。是他們,用自己的血汗換來了中華民族的和平;是他們,用無限的奮斗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開放,人民安居樂業(yè)的美好時(shí)代?

  女:下面就讓xx來給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧!岳飛是宋朝的民族英雄,他從小就立志“精忠報(bào)國”,還把這四個(gè)字紋在身上。長大后,他英勇抵抗金軍,奮勇殺敵,成為一代有名的將領(lǐng)。

  男:他一生寫下很多氣勢浩大的詩詞,充分表達(dá)自己的愛國之情。他死后,人們給他建立了岳廟。來紀(jì)念這位正氣浩然的民族英雄。文天祥:南宋著名的愛國將領(lǐng)。當(dāng)他被其他國家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問他,你不怕死嗎?

  女:他說到:我寧愿死也不會(huì)出賣自己的祖國。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死留取丹心照汗青!的.。千古名句。抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。

  男:最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀?追鄙狐h的好干部,在10年間兩次赴西藏,為發(fā)展阿里地區(qū)的經(jīng)濟(jì),全地區(qū)106個(gè)鄉(xiāng),他跑了98個(gè)。他收養(yǎng)了3個(gè)藏族孤兒,用自己獻(xiàn)血的錢來改善他們的生活。

  女:而自己吃的是白飯加榨菜,連一塊香皂也舍不得買。他認(rèn)為一個(gè)人愛的最高境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職,遺物是8元6角和去世前填寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟(jì)的12條建議。

  男:共和國的昨天,有輝煌的歷史;共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國的明天一起努力奮斗!

  合:今天的播音到此結(jié)束,感謝你的收聽!再見!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 3

  一、開始曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  二、開場白:

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!祖杰小學(xué)雛鷹空間站又和大家見面了。

  女:我是主持人施李娜。

  男:我是主持人張鼎立。

  三、喜迎建隊(duì)日

  1、獻(xiàn)賀詞:

  女:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日,是少先隊(duì)第六十二個(gè)建隊(duì)日,首先請聽我們給少先隊(duì)建隊(duì)日的獻(xiàn)詞:

  隊(duì)旗飄飄,歌聲嘹亮,我們?nèi)w隊(duì)員,歡聚一堂。

  男:在這個(gè)值得高興的日子里,讓我們共同感受建隊(duì)日的盛況。

  女:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。

  男:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。

  女:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

  男:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。

  合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。

  讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。

  女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。

  男:只有我們才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,只有我們才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  女:親愛的少先隊(duì)員們,

  男:親愛的少年朋友們,

  合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

  2、寄希望:

  女:xx年前的今天,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團(tuán)建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。同學(xué)們,中國少年先鋒隊(duì)在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強(qiáng)暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的`姓名!在新世紀(jì)的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、學(xué)“十佳”爭創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀(jì)祖國建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!光榮屬于你們,勝利屬于你們,未來屬于你們!

  3、提要求:

  男:少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:

  一、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐再走出食堂。

  二、繼續(xù)保持校園內(nèi)外清潔,尊重值日生的勞動(dòng),不在校門口亂扔紙屑、零食袋,請同學(xué)們互相監(jiān)督。

  三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

  四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

  女:同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊(duì)員服務(wù)的。

  四、佳作欣賞

  男:一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,《佳作欣賞》欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會(huì)把你的快樂傳遞給大家!

  女:今天向大家推薦的是一則童話故事:

  《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!毙±鲜笳f著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

  男:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

  女:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  男:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  五、開心樂園

  女:開心蹺蹺板,快樂無極限!

  男:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。

  女:下面讓我們來輕松一下吧。

  ★校長更黑★

  新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)接受校長的檢閱。

  “同學(xué)們好!”

  男:“校長好!”

  女:“同學(xué)們辛苦了!”

  男:“為人民服務(wù)!”

  女:“同學(xué)們曬黑了!”

  男:新生們頓時(shí)語塞,不知如何回答。沉默片刻后,一男生大聲回答:“校長更黑!”

  ★做人要厚道(后到)★

  那天早上,我起床,然后急匆匆地趕到學(xué)校,可惜又遲到了,我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說:“報(bào)道!”

  老師斜著看了我一眼,氣呼呼地說:“你怎么又遲到,太不像話了。”我低著頭,也不知道為什么莫名其妙的回了一句:

  “老師,您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?,所以我每次都是最后才到啊。

  六、結(jié)束語

  男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

  女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,最后,一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。

  (播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》)祖杰小學(xué)雛鷹空間站本次播音到此結(jié)束,再見。

  男:再見!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 4

  黎:敬愛的老師們

  李:親愛的同學(xué)們

  合:大家,下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人李依延,

  黎:我是校園廣播主持人黎清妮

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內(nèi)容有:

  黎:慶祝國慶專欄——《驕傲,我是中國人!》

  李:詩朗誦《祖國頌》

  黎:慶祝國慶專欄

  李:《驕傲,我是中國人!》

  黎:在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國人!

  李:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長城是我揚(yáng)起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,

  李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊上萬古不朽的

  黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

  李:還有那文學(xué)史上萬古不朽的.

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯(lián)合國的大廈里,

  李:大聲發(fā)表著中國的議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場上,

  李:大聲高喊著“中國得分”。

  黎:當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天,

  李:我希望我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那長城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

  李:預(yù)言打不出石油的地心,

  黎:也把通信衛(wèi)星送上祖先們

  李:夢里也沒有到過的白云。

  黎:當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候,

  李:我驕傲,我是中國人。

  黎:我是中國人

  李:我是莫高窟壁畫的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬!

  李:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,

  黎:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲

  合:祖國,生日快樂!

  黎:《祖國頌》

  李:十月,我們告別了漫長的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;

  李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;

  黎:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!

  黎:我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請欣賞《祖國頌》

  李:祖國,

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子里便有了不變的中華魂。

  黎:祖國,

  李:我們,在您的肩上成長了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方!

  李:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  黎:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  李:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,

  李:謝謝大家的收聽!

  黎:老師、同學(xué)們

  合:我們下次再見!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見面了。我是今天的主持人。

  本期節(jié)目的主題是:《好習(xí)慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響

  因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的`我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  今天的節(jié)目就到這里,讓我們下期節(jié)目再會(huì)!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 6

  合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“小精靈”廣播站終于又和大家見面了。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  甲:我是183班播音員謝濤。

  乙:我是184班播音員成子奇。

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

  合:這就是我們的祖國——中國!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

  乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

  乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的`碉堡可以作證,這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

  乙:社會(huì)主義開辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  甲:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

  乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。

  甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,

  甲:學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像蜜一樣甜。

  乙:共和國走過輝煌的74年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。

  甲:今年的祖國,又是一個(gè)嶄新的面貌。

  乙:回顧過去,1949,一位偉人揮動(dòng)著臂膀,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

  甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢,將塵封的國門向世界洞開!

  乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,

  甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

  甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,

  甲:我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。

  甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>

  乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

  合:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

  甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

  乙:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;

  合:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

  甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“小精靈”廣播站能成為你的良師益友,能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學(xué)們積極來稿。

  乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

  合:節(jié)日快樂!感謝大家的收聽,再見!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 7

  組合:生活是一個(gè)調(diào)色板,帶出豐富多彩的童年!電臺(tái)終于又和大家見面了。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,下午好!我是183班的播音員,以及184班的播音員程。

  答:在世界的東方,有一個(gè)古老的國家,美麗而廣闊。

  B:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而強(qiáng)大;

  奔騰的黃河是她的血液。

  b:高聳的泰山是她的脊梁。

  團(tuán)結(jié):這是我們的祖國中國!

  答:紅旗在十月飄揚(yáng)。我們慶祝了祖國母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng),我們祝愿我們偉大的祖國年輕美麗!

  她以前又瘦又老,但現(xiàn)在又年輕又豐滿。

  a:她以前那么傷心,那么病態(tài),現(xiàn)在變得那么堅(jiān)強(qiáng),那么樂觀。

  b:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣來,現(xiàn)在卻傲然挺立。

  這么大的變化是怎么來的?讓我們跟隨共和國的腳步去尋找答案。

  b:答案在郊區(qū)的主干道上。剩下的碉堡可以作證,這里曾有過壯麗的畫卷;

  答:高聳的紀(jì)念塔可以見證英雄們是如何用生命點(diǎn)亮日出的。

  B:是他們的血澆灌了這片土地,讓鮮花盛開在我們的生活中。

  答:答案在父母手里。那張大宏的獲獎(jiǎng)包含了勞動(dòng)創(chuàng)造的汗水;

  答:閃亮的獎(jiǎng)杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。

  b:社會(huì)主義開啟了幸福之路,勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。

  答:答案在于難忘的旋律。《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱出了改革的詩篇。

  b:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出必勝的信心,國歌和隊(duì)歌表達(dá)我們的心愿。

  答:祖國在歌唱中從昨天走到今天,我們在歌唱中闊步前進(jìn)!

  答案就在我們身邊。城市里點(diǎn)亮了五顏六色的霓虹燈,農(nóng)村的新建筑連接在一起。

  答:學(xué)校用電腦,家庭生活甜如蜜。

  b:共和國走過了輝煌的74年,進(jìn)步的足跡給全國的山河打上了水印。

  答:今年的祖國是全新的。

  b:回顧過去,1949年,一位偉人揮舞著他的巨臂宣布,驅(qū)散了中國五千年的陰霾;

  答:1978年,一位巨人以超人的`勇氣審時(shí)度勢,將塵土飛揚(yáng)的國家向世界開放!

  1997年,她對紫荊花的香味表示歡迎。

  答:1999年,她又加了水蓮的香味!

  在經(jīng)歷了本世紀(jì)的風(fēng)暴之后,長城像云中的巨龍一樣穿梭。

  答:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。

  我們的共和國從未像今天這樣強(qiáng)大。

  答:我們的人從來沒有這么意氣風(fēng)發(fā)過!

  我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴在新世紀(jì)的曙光中。我們胸前的紅領(lǐng)巾在晨曦下更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

  答:在祖國的天空中,展翅的雛鷹身影會(huì)經(jīng)過,祖國騰飛的歷史會(huì)留下雛鷹飛翔的痕跡。

  b:我們是新世紀(jì)的雛鷹,站在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在全新的起跑線上。

  答:我們用智慧和熱情播下希望的種子,用夢想和彩虹編織渴望的花籃。

  我們感到驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人。我們感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。

  答:我們很激動(dòng),因?yàn)樽鎳谧呦蚍睒s昌盛。我們唱歌是因?yàn)槲覀兊淖鎳呀?jīng)走向世界。

  我們是新世紀(jì)的年輕雄鷹。

  答:我們正隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)。

  乙:我們與祖國同命運(yùn)。

  組合:我們將用行動(dòng)給祖國母親交上一份優(yōu)秀的答卷!

  答:學(xué)生們,熱愛祖國是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  b:熱愛祖國,就要永遠(yuǎn)把祖國放在心中,永遠(yuǎn)和祖國同命運(yùn)、同呼吸;

  組合:愛祖國,要從身邊的小事做起,用自己的言行為祖國增光添彩。

  答:親愛的同學(xué)們,我們衷心祝愿:電臺(tái)可以成為你的導(dǎo)師,帶走你所有的煩惱,帶給你無盡的歡樂;

  愿它給你留下美好的回憶,陪你度過多彩的童年。歡迎同學(xué)們積極投稿。

  B:最后,我們電臺(tái)的所有成員借此機(jī)會(huì)提前告訴老師和學(xué)生:

  節(jié)日快樂!謝謝收聽,再見!

  小學(xué)生國慶節(jié)廣播稿 8

  播放歌曲:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  開場白:

  甲:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  乙:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

  我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

  我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎(jiǎng)競猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。

  本周校園動(dòng)態(tài)播報(bào):

  一、新一屆大隊(duì)部競選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們在“紅領(lǐng)巾人才招聘”活動(dòng)中,通過各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競選就職演講、個(gè)人才藝展示,以及現(xiàn)場答辯,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部,他們分別是:

  大隊(duì)長:張雋(6、6)

  副大隊(duì)長:白家瑩(5、3)喬熙達(dá)(4、5)劉重辰(5、2)

  組織委員:馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)

  宣傳委員:宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)

  學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2)張書涵(4、3)姜凡祎(3、1)

  文娛委員:楊昕(5、2)雷治國(4、5)薛家慧(4、1)

  體育委員:王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)

  勞動(dòng)委員:閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)

  二、神舟七號(hào)飛船已經(jīng)在9月25日21時(shí)07分至22時(shí)27分擇機(jī)發(fā)射,進(jìn)行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊(duì)活動(dòng)。

  三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級(jí)文化的評比活動(dòng)。

  四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評比活動(dòng)。

  優(yōu)秀中隊(duì):二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班

  優(yōu)秀輔導(dǎo)員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛

  優(yōu)秀少先隊(duì)員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)

  五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放,老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。

  六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國xx周年的長假,馬上迎來了我們少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的日子,學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的活動(dòng)。

  以上校園動(dòng)態(tài)是由播音員:宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。

  佳文共賞:

  升國旗多么神圣、多么莊嚴(yán),升旗儀式在校園里是一項(xiàng)莊嚴(yán)而又隆重的愛國主義教育活動(dòng),站在國旗下我們少先隊(duì)員要挺起胸,抬起頭,向國旗敬禮,少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民利益高于一切。請聽美文《凝望升旗》

  凝望升旗

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的'道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

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