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《讓生命充滿愛》觀后感15篇
認真看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《讓生命充滿愛》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓生命充滿愛》觀后感1
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段感人的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們遨游了愛的海洋。演講的內(nèi)容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個專題。
首先，是愛祖國。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，但他憑著堅強的毅力，終于堅持跑到了終點。因為他是代表著他的祖國來參加比賽，他的心中裝著自己的祖國，從這個故事中讓我更加熱愛自己的祖國。
接著，是愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動的是李老師的`事。李老師是全國特級教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是，這位敬愛的老師卻因為患癌癥而過早地去世了。這個故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤了。
隨后是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會了我們怎樣表達愛。使我們完成了人生中的一項重要作業(yè)——怎樣向親人表達愛。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。
最后是愛自己。通過鄒越教授的演講，我懂得了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學時，我們要有自己遠大的理想，這個理想，是要根據(jù)個人的愛好來定，不能報自己不喜歡的學�；�?qū)I(yè)，這樣會荒廢自己的前途的。
《讓生命充滿愛》觀后感2
今日，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年是非洲國家第一次走進奧運會，組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人，所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了，那個男孩遙遙領(lǐng)先，可是，不知是誰扔了個罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來，可是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的'指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強的爬著，離終點近了，就在那超越終點的一瞬間，他朝著自我祖國的方向大喊：“祖國，媽媽，我到終點了！”多么感人的愛國主義精神，看到那里我被強烈的震撼了！
我們國家的建設(shè)需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌，它是一個民族精神的靈魂，是一個民族最偉大的音符！當我們接過前一代人接力棒的時候，一個民族的靈魂就會在那里展現(xiàn)出來，我們要展示中國人的精神。中國已經(jīng)加入了WTO，中國在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國是強大的。
我們不僅僅要愛祖國，還要愛教師，愛父母。教師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘，當萬家燈火熄滅時，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒有教師，這個社會的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的`未來將有誰來締造誰都記得自我的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對不起都很少去對父母說！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎
同學們，讓我們的生命充滿愛，讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧！
《讓生命充滿愛》觀后感3
《讓生命布滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過，再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�；蛟S有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多長人能真真正正地做到愛祖國?有多長人能實實在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機場大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國游客在馬來西亞裸泳；某些中國游客去外國某些景觀游玩時，隨處亂扔垃圾，導致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎？我不覺得，我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人，難道每個都這樣?答案當然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了。或許多年以后，人們再想到中國，不再是因為她的強盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來，學生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門立雪，被譽為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當代弒師的'代表吧！影片里，鄒越認為不應(yīng)該給老師起外號，但我不這么認為，我認為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號。究竟師生之間有個親昵一點的外號有利于促進彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開心扉地聊天。愛祖國，愛老師，能讓我們得到他人的尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿愛》觀后感4
許多時間以來，當我看到一些有關(guān)母愛、父愛、師恩題材的文章時，心里倒也會起一陣波瀾，但很少像聽這次演講一樣覺得心潮澎湃。為什么？
這個演講也沒有什么特別新鮮的內(nèi)容。愛國、愛師、愛父母、愛自己，已快成為我屢見不鮮的詞匯；中國使館被炸、老師堅守在大山；為父母洗一次腳，也都是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤，F(xiàn)代飛速的通訊傳遞給了我們無數(shù)動人的故事，幫助我們理解著什么是愛，這些故事甚至多到了快讓我們麻木的地步。可是，憑什么，那為演講者能用那么“平凡”的故事，那么“平凡”的話題，在我們的心里擲下一塊巨石，掀起萬丈狂瀾？
那位演講者，他只是吼出了對中國所受的`待遇的不滿，只是哽咽出老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是感嘆出孩子們于父母的一千一萬個對不住，只是扯著嗓子呼吁學生們潔身自好、天天向上；他只是對這世間的大愛哭了出來，只是引導我們吼出了我們平時“不好意思”說出口的話；他只是看起來很有激情罷了。
有激情，對，正是有激情！他是用自己的淚水于嗓子喚起了我們心湖深處的激情，那被我們埋藏了太久太久的東西！
因為沒有激情，我們?nèi)諒鸵蝗盏刈鲋嗤氖虑�，年復一年地想著相同的事情；因為沒有激情，我們把偉大當作了平凡，把贊歌當作了消遣；因為沒有激情，我們自以為懂了自己根本不理解的大愛；因為沒有激情我們讓自己的臉慢慢冷卻了下來，錯把麻木看作了冷靜……
許多人以為自己懂得愛，并愛著祖國，愛著自己身邊的每一個人，只是沒有表現(xiàn)出激情。然而，直到此刻我才明白，沒有激情的愛與不愛是大同小異的！有了那股熱情，你會覺得見到父母要問候沒必要嗎？學生們會覺得做不做作業(yè)無所謂嗎？學生們會在升國旗時還與人交頭接耳嗎？不會，除非你不知道什么是愛國、愛師、愛父、愛母、愛自己！
所以，我們不要再以面子為借口了，應(yīng)該勇敢地表現(xiàn)出自己有多愛自己的祖國、有多愛身邊的每一個人。
《讓生命充滿愛》觀后感5
一個小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒有力氣。她來到一個餐館里，老板見了給了他一碗面條說：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強多了……”
老師講得很生動，故事很令人感動，許多同學都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的`心。有一次，我曾說過：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說：“有媽的感受真好！”她把更多的愛給了我，而我……
生活中媽媽給我買好吃的，爸爸給我買好玩的。在我成長的路上，雖然有爸爸的批評，但也有媽媽的鼓勵；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來來回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點……是因為爸爸媽媽的這些愛，讓我的生活變得多姿多彩起來。他們沒有怨言，默黙地為我做著一切，可我對著爸爸媽媽說謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認認真真地聽課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務(wù)事，父母上班也不容易。
我以后也要學會愛父母愛老師更愛祖國，要有一顆感恩的心！爭取做對社會有用的人。
就象片中的老師說的一樣：愛自己才會懂得愛別人，愛別人才會懂得愛自己！只要每個人心中充滿愛，那么我們的世界才會更加美好！
《讓生命充滿愛》觀后感6
這個星期，老師播放了由著名演講家、中國時代之聲演講團團長鄒越主演的“讓生命充滿愛”的視頻，看的時候，我們班的同學差不多都感動得哭了，就連我們的`江老師也被感動得哭了起來。就是因為這樣，我對這段視頻有深深的印象，所以，我要把這個星期的自由作文寫了看視頻后的有感。
這個片子共分為四段：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
“愛祖國”這段視頻讓我感到的是：有一次在奧運會上，非洲在馬拉松項目上只派出了一名運動員，那名運動員在比開始后不久，因為疲勞，所以昏倒了。在他跌倒在地時，剛好被路邊一塊小石頭劃了一條十公分的傷口，醫(yī)務(wù)人員用繃帶幫他包扎好后，他拒絕了擔架，而是一步一步的向終點前進……到了晚上７點鐘，館里的觀眾都沒有離開，依舊等著那位非洲運動員回來。運動員回來后，所有人都站起來，舉起雙手鼓掌，看著他慢慢地走向終點。第二天，所有的新聞報紙都登滿了他沖線是的照片。
看到“愛自己”的視頻時，鄒越老師提醒我們要練好文筆，練好文筆是先要學好說話才能練得更好。
當看到“愛父母”這段視頻時，我感受更深。我們每個人都有自己的父母，我們愛父母，父母更愛我們。父母為了我們，可以付出他們的一切。我們一定要孝敬父母，好好讀書，以報答父母親對我們的愛和期望。
通過“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”我明白了：生命是要充滿愛的，地球是要充滿愛的，人們之間也是要充滿愛的，總之萬物都是要充滿愛的！讓我們的生命充滿愛，讓這個世界從滿愛！
《讓生命充滿愛》觀后感7
圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強自立”的主線，我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育能夠說十分成功。
這場演講，留給我許多感慨。此刻的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)當站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今日的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的.日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓生命充滿愛》觀后感8
今天下午第一節(jié)課，我們班和五、六年級的同學在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿一愛一》。這里面有四個主題，一是熱一愛一祖國，二是一愛一老師，三是一愛一父母，四是一愛一自己。我最感動的是要一愛一祖國和一愛一父母中的事例。
要一愛一祖國講了一場跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。
比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你一定要拿到冠軍，為我們非洲人爭一口氣�！币溃侵奘鞘澜缟虾苋醯膰�，他們怎么會拿到冠軍。
比賽開始的'時候，這個非洲黑人一直在第一，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前一黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第一名和第二名都到了終點，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，但是我一定要到終點！”
這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強”。
再就是一愛一父母，這里講的是：一個女孩子和一媽一媽一吵架離家出走了，一個老板端了一碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，謝謝你的面。”
老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了一碗面，你就這么感激我，你一媽一媽一給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向一媽一媽一道歉。
聽到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到一媽一媽一對我這么好，我還說她煩，不過現(xiàn)在我知道錯了。
鄒越講的實在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿愛》觀后感9
每個人在不同地位，不同身份都有著不同的職責，醫(yī)生的職責是救死扶傷；律師的職責是伸張正義；老師的職責是教書育人……而我們作為學生，我們的職責就是好好讀書。
我們是幸運的，因為我們生長在這小康社會，有很好的學習環(huán)境，有絕佳的學習機會，而我們中一些人卻生在福中不知福，不珍惜學習機會。在浪費學習時間的人可知道，像我們同歲的人因為貧窮不能學習，卻渴望學習的人的感受嗎？尤其是我們初三同學，正面臨中考，準備中考，難道我們還要一直懈怠下去嗎？還對這人生第一次抉擇滿不在乎嗎？既然我們明白，我們在乎，就應(yīng)該立刻抓住分分秒秒來學習，來填充自己的智慧，擴大自己的眼見。
俗話說：“算盤珠珠，撥一撥，動一動�！薄跋灎T不擦不亮”，我們中大部分如此，每次都要在父母老師的督促下學習，有時心里很不情愿，這是不好的.現(xiàn)象，我們應(yīng)該化被動為主動，我們要愛學習、樂學習、勤學習，才會有巨大的收獲。
在這學習過程中，總有偉大的身影永遠在陪伴我們，無時無刻不教育著我們，如明燈一樣指引我們?nèi)松缆氛_的方向，他們就是我們的老師。
因為他們，我們才會讀書寫字；因為他們，我們才會明白做人的道理；因為他們，我們才明白是非對錯；因為他們，我們才會有現(xiàn)在的收獲；因為他們，我們得到了許許多多，而他們卻付出了許許多多，所以我們應(yīng)該以感激的心態(tài)去面對他們，而不是因為受批評去討厭憎惡他們，他們對我們所做的一切都是為了我們，我們要用良好的學習成果去回報他們。用最真誠的心、最認真的態(tài)度去接受他們給予我們的一切，我們要盡自己最大的努力，去完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，我們相信會讓他們感到欣慰、自豪，因為我們相信自己不負他們的希望。
我想每個同學都有著同樣的感受，那么我們就言行一致，一起努力吧！
《讓生命充滿愛》觀后感10
今天，我看了《讓生命充滿愛》這個視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車的時候，看見了一位老爺爺，卻沒有給他讓座，還害他差點在車上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自己準備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點，我就十分內(nèi)疚 ……
我還在看的過程中，看見了里面把愛分成了三個主題：一、要體諒父母；二，要尊重老人；三，我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻，不僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個感動的'場面，表示著兒女對父母多大的感激，多大的回報，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰��！多么響亮的聲音�。‰m然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場景的感動。
那位老師說：“一位學生，考試考差了，她媽媽在批評的時候，她說我這次只是馬虎了，他媽媽聽了說，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月 800 元誰給我，那女兒聽了把門用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一下午，都沒找到�！本瓦@樣一個故事，就說明了父母奉獻了自己無私的愛，大家都曾經(jīng)享受過愛與痛苦吧！可是你有沒有給過別人愛呢？在你孤獨的時侯有父母和朋友陪伴，可是你關(guān)心過他們，陪伴過他們嗎？他們也是有愛與痛苦，那時你給過他們愛嗎？分享一些愛給別人，你就可以得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受，大家只要奉獻一點愛，這樣，我們的社會將會更美好、團結(jié)。
《讓生命充滿愛》觀后感11
今天，老師在課上，讓我們看了一段視頻，本來是非常普通的視頻，卻讓我們學會了怎樣去愛父母！
《讓生命充滿愛》主要播了：老師讓學生看著自己的父母，想想這些年父母為他們做了什么，去擁抱自己的父母，說：“爸爸/媽媽/爺爺/奶奶,你們辛苦了！我愛你們！”
這位老師簡簡單單的幾句話，就讓在場的同學流下了眼淚，沒有一個好意思去擁抱父母的'。因為他們不能深深地感受到父母給予他們的愛，他們都沒能理解，當回憶起來時，每一句安慰，每一句嘮叨，每一句批評，都包含著父母濃濃的愛！每個人的心中都充滿愛，可是許多人的愛之門沒有敞開，要用心去感受周圍，才會發(fā)現(xiàn)，這個世界并不缺少愛，只是缺少一顆能感受到愛的心。
在生活中，也有許多人不能體會到父母的愛.....
我的鄰居，是一個讀中學的哥哥，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，他媽媽多次勸說，他都不聽。有一天晚上，我睡覺的時候，聽見窗外傳來吵架的聲音，鄰居哥哥的回答讓我大吃一驚。他說：“你有什么資格教訓我，你根本就不了解我！”說罷，就聽見摔碎玻璃的聲音，還隱隱聽見哭泣的聲音。我能想像到，這位母親正在哭泣，而且看上去頹廢了許多。有句話說得對啊：“可憐天下父母心！”我覺得鄰居哥哥非常不懂事，他不僅沒有體會到媽媽的苦心，還要說傷媽媽心的話。認真想想，仔細想想，父母為我們操了多少心？白了多少發(fā)？這個世界上最愛我們的是父母呀！他們給予我們生命，就已經(jīng)是給我們最大的恩賜！我們從今往后，要好好對待父母，不要對他們發(fā)脾氣，要孝順他們。
這個世界上有太多人直到父母的生命的盡頭，才發(fā)現(xiàn)他們的愛，這時候想去守護住這愛，它就像一朵云彩，飄回蔚藍的天空。至少在人生的過程中，要好好地去體會這種愛，更多地去回報、感恩這種愛啊！
《讓生命充滿愛》觀后感12
你們熱愛你們的祖國嗎？你們熱愛你們的老師嗎？你們熱愛你們的父母嗎？你們熱愛你們自己嗎？相信大多數(shù)同學都會說‘愛’，但是，你們真的愛嗎？
人們在任何時候都會說愛祖國，在別人問的時候也會這樣，可是從何得知你們是發(fā)自內(nèi)心的覺得愛呢？相信大家都聽過這樣一個故事：一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來堅持走到終點，這是為了什么，是為了自己一個人的自尊嗎？不，不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國家，為了那被眾國鄙夷的國家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價。這才是真正的愛祖國。就連口口聲聲說愛自己祖國的我們，也是甘拜下風。
在教師節(jié)之際，我們都會說愛老師，但是平常呢？怨恨老師的學生可不在少數(shù)，作業(yè)多，很嚴厲，愛拖課。我們沒有想得到的是，老師卻把作為學生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學習，老師竟然忍心把自己的孩子獨自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因為我們沒有看懂老師的偉大。
父母是我們一生中最大的恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧�，付出了許多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽，您們辛苦了’都說不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒有，覺得這只是父母應(yīng)該做的。父母對我們打罵，對我們嚴厲，都只是為我們好�？晌覀兡�？卻只有不停的埋怨。所謂的.‘嚴師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對我們過于溺愛的話，長大后一事無成，又會埋怨父母一生。
我們還要愛自己，為自己的一生制定計劃，一個人與其光溜溜的來到這個世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿價值！
《讓生命充滿愛》提醒了我，讓我在學習的過程當中收獲了價值，再一次獲得了成長！
《讓生命充滿愛》觀后感13
今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個視頻，從中，我感覺對我啟發(fā)最大的就是一個貧窮家庭的學子，經(jīng)過自己的努力，考上了清華大學，可是，那么高昂的學費，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因為生活費還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。
因為她沒有太多的.文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學費。最后，這個孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的時候，他領(lǐng)著自己的母親來到了領(lǐng)獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的的女人，供著一個博士生�！痹谒麆傉f完的時候，全場想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無私奉獻的老師，在聽說有一個很貧窮的地方，她就到了那去當老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學們跟了上來，他們異口同聲的說：“老師您留下來吧。”
這是大家的心聲老師怎么會不答應(yīng)呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年�？墒遣恍野l(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個字“為中華之崛起而讀書�！边@是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個關(guān)于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運動會運動會入場式的時候，有一個黑人團隊入了場，頓時，去全場的目光都轉(zhuǎn)向了這個團隊，大家想：一個黑人國家有什么資格和我們比賽。最后，經(jīng)過組委會商量，決定，他們可以派一個人去跑馬拉松。
經(jīng)過推舉，大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領(lǐng)先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個黑人男孩心里裝的什么，其實，這個黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。
其實，我們的心里都有一盞奉獻的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關(guān)上，把奉獻的燈點燃，你就是一個為國奉獻的人。
《讓生命充滿愛》觀后感14
風掀起演講者的衣領(lǐng)，每一句話都惹得在場人潛然淚下，我們都知道，愛的語言就是“我愛您們！”，“您們辛苦了！”可又有誰是真心實意的表達呢？聽了精彩的演講，我的心里不由地生出無限的感激與對父母的愛。
這是一個多么感人的故事，當搜救人員在進行救援時，聽見一個虛弱的聲音：“救救我！誰來救救我！”他們掀開壓在小女孩身上的水泥板，小女孩已經(jīng)奄奄一息，她乞求的說：“救救我的爸爸媽媽！叔叔！救救我的爸爸媽媽！”那干渴的喉嚨里仍舊發(fā)出幼稚的聲音，不禁感動了所有的人�？僧斔麄冊俅蜗破鹚喟鍟r，他們的淚水終于決堤了。只見小女孩的媽媽面朝上，伸著的手已經(jīng)僵硬，可那雙手的上方是一塊厚厚的水泥板，媽媽的臉上落滿了灰塵。爸爸面朝下，弓著身體，背上也是一塊重水泥，那個動作已經(jīng)定了形。小女孩的父母都已去逝，可就在那生命逝去的時候，換來的卻是一個鮮活的生命。生命是如此的難能可貴。
我哭了，想想自己是多么幸福。回憶即將迎來期末考試的那段日子，每當我復習遇到難題退縮時，媽媽的一番話常在我耳邊回蕩：“好好復習，別受涼，保重身體，考試時別慌，別……”媽媽一遍遍的囑咐，我有時還會覺得多余而又啰嗦。但是從媽媽那飽含深情的眼神中，我知道她對我的囑咐，就是對我愛的另一種表達。媽媽，您一定在為我擔心吧！不用擔心，有您的愛。女兒會成功的！晚上我躺在床上，看著明亮的月光，天使在向我微笑，星星向我眨眼，這樣的生活顯得那樣美好。
現(xiàn)在，中央頻道反復播出一個公益廣告，結(jié)尾的.一段話更是觸動了不少人的心弦——多回家看看，別愛的太遲。當你真的感觸到這句話時，你的腦海中會浮現(xiàn)出那兩位老人蒼老的面容。他們都已經(jīng)病了，卻不想讓兒女們擔心，才說出那幾句善意的謊話。在事業(yè)上處于頂尖的兒女一定擁有聰明的頭腦，卻無法猜透父母的謊言，是真的無法體會到父母的良心用苦，還是你不相信時間會帶走父母的生命！
說出那句話吧！別愛的太遲！
《讓生命充滿愛》觀后感15
今天下午第一節(jié)課和第二節(jié)課老師去開會，讓我們看《讓生命充滿愛》視頻片。本片總共有4個主題：愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己。
演講的人是演講團團長，他一共講了約2個小時，一個高潮接著一個高潮，他出口成章，講得非常生動形象，仿佛身臨其境。由于我寫作業(yè)，所以前兩個主題沒有看成，但是第三個主題？愛老師，對我的感觸很深。
愛老師這個環(huán)節(jié)中寫了這樣一個感人肺腑、催人淚下的故事：一個上海市的高級教師主動到貧困地區(qū)教學，她天天為學生們講課，沒有一天缺課，任勞任怨，為學生們服務(wù)。半夜1、2點的時候，當同學們都睡著覺，做著美夢的時候，一個熟悉的身影？老師，正在專心致志、一絲不茍地批改著同學們的作業(yè)，并準備明天要講的內(nèi)容。
但是不幸的事發(fā)生了，老師由于多年講課，積勞成疾，得了癌癥。當老師住院時，全校師生和校長、主任都來到病房探望著虛弱的.老師。教師的一句話使全場所有人都驚訝極了：“今天還要上課，我要把人生最后一節(jié)課上完。”老師又回到了熟悉的教室。老師用虛弱的語氣說：“孩子，你們是未來的希望，你們一定要好好學習、天天向上，將來做一名對祖國有用的人！”說完，便停止了呼吸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是所有老師共同的真實寫照。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，再過一年就要和教師告別了，或許一年不能見面、三年不能見面，甚至十年也見不到面，所以我們要珍惜和老師相處的每一分、每一秒。
當我和同學們打鬧時，老師并不嚴厲的斥訓我們，而是心平氣和地跟我講道理，使我懂得了許多人生的啟示。老師和我們相處的時間比父母陪我們的時間還長，如果爸爸媽媽是最愛我們的人，那么老師就是第二個最親的人了。
��！老師，您是多么的偉大，您是多么的無私��！老師，您如同黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的步伐。
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