《悲傷逆流成河》觀后感集合15篇
在看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編整理的《悲傷逆流成河》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《悲傷逆流成河》觀后感1
“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去�！北瘋兂珊�，流入心底。
剛從電影院中出來(lái)，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。
我未曾讀過(guò)《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面成文字，細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感，以及電影帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)反思。從這場(chǎng)與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無(wú)助與痛苦。
易遙在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大，父親早早的去世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和，在他們眼里易遙和母親一樣是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也從來(lái)沒(méi)有被人尊敬過(guò)，然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西，卻在同學(xué)的，朋友的一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西，但易遙的世界是的，齊銘的`世界是充滿陽(yáng)光是溫暖的。
在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)……
“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無(wú)趣過(guò)得，所以就拿時(shí)間來(lái)人�！痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無(wú)悔意，卻依然用的語(yǔ)言去。這確實(shí)深在不覺(jué)，卻成了一個(gè)兇手。悲傷逆流成河，了歲月，拂曉了殘缺。
淺憶悠涼，涼成憂傷。請(qǐng)心懷善良，記得撿起那久違的歡樂(lè)，記得站在有暖陽(yáng)的角落。
《悲傷逆流成河》觀后感2
《悲傷逆流成河》觀后感
悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河懷揣著這種疑問(wèn)，我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。
第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí)，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi)，第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開(kāi)始的時(shí)候，我以為易瑤的媽媽可能沒(méi)有那么愛(ài)易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對(duì)待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽構(gòu)成強(qiáng)烈的比較。可是之后，她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在明白易瑤得病之后拉著她去治病……
天底下沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)孩子的，易瑤的媽媽一樣愛(ài)易瑤。
第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的，是了解的.，可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤，對(duì)她發(fā)脾氣，天明白那時(shí)的易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜�，他不但沒(méi)有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。
全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽(tīng)有人喊易瑤瘋了，可是沒(méi)人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是明白易瑤沒(méi)有上車的，可是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)，這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。
本片最大的溫暖是顧西森，有一個(gè)明白事理的人，是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他必須要正直，要是一個(gè)溫暖的人。
愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。
《悲傷逆流成河》觀后感3
我真的想象不到我有一天會(huì)推薦《悲傷逆流成河》，缺點(diǎn)挺多的，臺(tái)詞尷尬矯情，但是后面對(duì)校園霸凌的展示太震撼了，我在影院里哭的不能自已，易遙在河堤上的怒吼每一個(gè)字都說(shuō)到我心里了。
“將來(lái)你們只會(huì)說(shuō)我怎么不記得，我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩兒的呀，開(kāi)玩笑的，我沒(méi)有喂她吃過(guò)垃圾，沒(méi)有潑過(guò)她冷水”
“你們之后的日子舒舒坦坦，沒(méi)有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)，你們回首自己的人生，覺(jué)得自己挺好的`了，沒(méi)有做過(guò)什么傷天害理的事情，太惡心了，實(shí)在是太惡心了”
“如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口一個(gè)殺人兇手是什么滋味，如果我忘不掉們你們也別想忘掉”
“你們罵過(guò)我最難聽(tīng)的詞，你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果。”
隨后跳海。我覺(jué)得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動(dòng)來(lái)看，其實(shí)易遙多半是死了，到現(xiàn)在我心還是很難受。
這個(gè)片子很青澀，但是這個(gè)電影也很值得支持(我去看的時(shí)候，影廳里人太少了，真的希望可以多點(diǎn)人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!
《悲傷逆流成河》觀后感4
易遙的原生家庭也許是一切悲傷的起源吧，假設(shè)她生長(zhǎng)于一個(gè)正常的三口之家，那么她的人生一定是完美的，漂亮的'外表，對(duì)自己那么好的青梅竹馬，喜歡自己的男孩子。她也一定有勇氣去回應(yīng)齊銘的感情。也絕對(duì)不會(huì)忍受那么多同學(xué)的欺凌。
唐小米因?yàn)辇R銘陷害易遙，無(wú)非是因?yàn)樗齼?nèi)心覺(jué)得自己可以取代易遙在齊銘心里的地位。如果易遙和齊銘各方面勢(shì)均力敵，那么唐小米心中只能是羨慕的吧。
齊銘是讓人最失望的一個(gè)人，他非常好，校草，成績(jī)好，家庭條件好，對(duì)易遙也好�？墒撬畲蟮娜秉c(diǎn)就是太好了，雖然給了易遙為數(shù)不多的關(guān)心，但是他不能站在易遙的角度來(lái)看待問(wèn)題，易遙受欺負(fù)反抗，他說(shuō)讓她看到世界的美好的一面，易遙被陷害，他給她冷臉不相信她，歸根到底，是因?yàn)樗走b不是同一個(gè)世界，他站在光亮處，而易遙站在黑暗中。
初中時(shí)候在學(xué)校躲在被子里打著手電看這本小說(shuō)，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本小說(shuō)結(jié)局太不如人意，主角幾乎全部去世，沒(méi)有生離，盡是死別�，F(xiàn)在看這部電影，雖然情節(jié)有所改動(dòng)，但依舊戳中我的淚點(diǎn)，讓我看完之后留下說(shuō)不清的遺憾。
我一直會(huì)選擇性的遺忘生命中的一些不好的事情，可能也是因?yàn)槲覜](méi)有感受過(guò)別人對(duì)我太大的惡意，我也不想去面對(duì)一些不好的結(jié)果，所以我才一直沒(méi)能成長(zhǎng)吧。人總是要經(jīng)歷一些事才能夠長(zhǎng)大。
看著周圍的人一次次的喜歡上一個(gè)人，而我從來(lái)沒(méi)有喜歡上一個(gè)人，我一直覺(jué)得自己是看破紅塵，現(xiàn)在想想可能是因?yàn)樘懶](méi)有勇氣面對(duì)被拒絕的結(jié)果，所以就很被動(dòng)。
《悲傷逆流成河》觀后感5
今天看了悲傷逆流成河這部電影。
在看完電影之后，我用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間把原著讀了一遍。相比于小說(shuō)來(lái)講，電影其實(shí)做得很不錯(cuò)。
在電影當(dāng)中，易遙不再是那個(gè)早戀、懷孕然后，最后把自己的人生搞得一團(tuán)糟的小太妹，她的無(wú)辜讓人更加心疼。她做錯(cuò)了什么呢，就那么倒霉地沒(méi)法過(guò)上普通人的生活。被卷進(jìn)一個(gè)漩渦中，就越陷越深，像是碰翻了厄運(yùn)的多米諾骨牌一樣，一連串的`不幸接踵而來(lái)。以前我也覺(jué)得郭敬明心理變態(tài)，寫什么青春傷痛文學(xué)，每個(gè)角色都沒(méi)有好下場(chǎng)，不過(guò)最近我有點(diǎn)理解了這種結(jié)局，圓滿本來(lái)就是難得又難得的事情，只是在他非得要在最后狠狠地搞他的讀者一把，把原本的散場(chǎng)渲染成你死我也死的大型歡送會(huì)，這就讓人太反感了。
我一直喜歡看有點(diǎn)壓抑的題材，好像在不同角色的悲慘人生中，感受到了不屬于我平靜生活的一點(diǎn)波瀾。對(duì)這個(gè)世界更悲觀一點(diǎn)的同時(shí)，也更加理智了一點(diǎn)。
昨天看了東野圭吾的《黎明之街》，我深深地覺(jué)得婚姻是一件暫時(shí)來(lái)講，我還沒(méi)辦法接受的事。書(shū)里細(xì)細(xì)地描述了男主角從開(kāi)始對(duì)婚外情的不理解到深陷其中不能自拔的過(guò)程，而我竟然沒(méi)辦法去譴責(zé)這種不合乎道德的行為，我小時(shí)候也看過(guò)不少青春傷痛文學(xué)，那時(shí)候哭得特別傷心，現(xiàn)在回看時(shí)會(huì)覺(jué)得，能怎么辦呢，畢竟大家都不容易。
我把這種心情綜合理解為，逐漸懂得人性的過(guò)程。
看過(guò)了這部電影之后，我的悲傷沒(méi)有很多，我只是慶幸自己生活得如此幸福。
所以雖然它臺(tái)詞尷尬，演技也沒(méi)那么過(guò)關(guān)，但我依然覺(jué)得它是一部好電影。
《悲傷逆流成河》觀后感6
我看這部電影的時(shí)候，哽咽無(wú)數(shù)次，看完之后整個(gè)人淚流滿面。有三大感觸
其一，一個(gè)女人在離開(kāi)男人之后，一個(gè)人為了帶孩子討生活一定很不容易，即使有穩(wěn)定的工作，在面對(duì)孩子的教育問(wèn)題、生活問(wèn)題上都會(huì)有一定的心理變化和起伏，而這個(gè)變化和起伏如果在家庭完整的情況下，可能會(huì)稍微平衡些，畢竟有事可以和對(duì)方講，哪怕大吵一架，也比憋在心里對(duì)孩子發(fā)無(wú)名火要好很多很多，至少對(duì)孩子而言不是媽媽的責(zé)難和打罵。畢竟女人在控制情緒方面一向遜色，而且會(huì)遷怒，會(huì)天馬行空地東拉西扯一通。
其二，單親家庭的孩子，對(duì)留在她身邊的一方家長(zhǎng)將是有多依賴，除了生活上的，更多的是心理上的，孩子往往會(huì)對(duì)留在她身邊的一方更多的討好，比如報(bào)喜不報(bào)憂，比如盡量小心翼翼不讓家長(zhǎng)傷心傷神，用自己能做到的方式來(lái)維護(hù)家長(zhǎng)對(duì)他的僅剩一半兒的愛(ài)。
其三，即使生活在同一個(gè)弄堂里，兩小無(wú)猜青梅竹馬，會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷的不同而產(chǎn)生不同的三觀，特別是家庭的變故對(duì)孩子的身心和生活將留下不可彌補(bǔ)和調(diào)和的致命創(chuàng)傷，而這種創(chuàng)傷甚至?xí)䝼鞯剿麄兊南乱淮蛔灾Ｉ钤陉?yáng)光里的'花兒永遠(yuǎn)不會(huì)知道生活在泥土里的蚯蚓的辛酸痛苦，這就將注定他們永遠(yuǎn)無(wú)法心貼心地去交流，除非你能跳出原本的世界，去體驗(yàn)、去經(jīng)歷，哪怕嘗試著去設(shè)身處地的去想象也好，也會(huì)有另一番的領(lǐng)悟和憐惜。
《悲傷逆流成河》觀后感7
我感覺(jué)我看過(guò)這篇小說(shuō)，不過(guò)郭敬明的小說(shuō)我都是一夜看完的，不過(guò)最有印象的還是《左手倒影 右手年華》
《悲傷逆流成河》沒(méi)有饒雪漫的《左耳》《沙漏》寫得細(xì)膩，看過(guò)之后，讓人揪心
這部電影改了很多，女主沒(méi)有失足懷孕，而是得了惡心的婦科病。
故事里還是那個(gè)多愛(ài)的`王子—齊銘，但是他不喜歡女主；還是那個(gè)人生坎坷、曲折的灰姑娘—易遙，還是有她騎士—顧森西；善良的騎士的姐姐—顧森湘，收到波及失去了生命；還有那個(gè)遭受了校園暴力，卻又將此傳遞下去的轉(zhuǎn)校生—唐小米。她給了我們一個(gè)可以說(shuō)傷，也可以算得上好的結(jié)局。
很多人在學(xué)生年代都經(jīng)歷過(guò)校園暴力，又或者說(shuō)霸凌，很多人因此性格上都或多或少與健康成長(zhǎng)的孩子有些不同，特別敏感、脆弱，不過(guò)我的經(jīng)歷主要來(lái)自家庭。如果你有這樣的經(jīng)歷或者你是細(xì)膩敏感的性格，看這個(gè)故事會(huì)尤其能夠共情。
而我不能，從我性格角度來(lái)說(shuō)，故事的開(kāi)端就是漏洞，王子會(huì)和灰姑娘走得這么近嗎？他若是不喜歡這個(gè)女孩子，過(guò)分的親昵就是錯(cuò)的。當(dāng)然，無(wú)法否認(rèn)，虛榮心會(huì)給我們生命帶來(lái)許多有趣的經(jīng)歷，我不喜歡他，但我們明明是很好的朋友，我不否認(rèn)存在，但是朋友是不會(huì)那么親昵的。
在我不明白男女之別的時(shí)候，我是覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題的，當(dāng)我懂得男女之別之后，我就覺(jué)得，很多事情不是無(wú)緣無(wú)故地發(fā)生。你無(wú)法負(fù)責(zé)，就不要給出信號(hào)。你的溫柔善意不是溫柔，而是殘忍。能有什么比給予希望后讓人親身經(jīng)歷希望渺茫來(lái)得直觀而沉重呢？
我們從小小時(shí)候就該懂得，尊重、性別差異、保持距離以及自律。
我們做得最好的事情就是當(dāng)斷則斷，如果沒(méi)有做到，于我，肯定仍然喜歡。
《悲傷逆流成河》觀后感8
今天，在電影院看了一部非常壓抑的電影，讓我深受啟發(fā)，它就是《悲傷逆流成河》。
這部電影主要講的是女主因?yàn)樘貏e窮，所以被學(xué)校的人都瞧不起，后來(lái)因?yàn)樽约夯忌狭损嗟氖虑楸粚W(xué)校的人知道了，在學(xué)校被人欺辱也不敢還手，之后認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生，男生教會(huì)了她如何反擊別人，但是天意總會(huì)捉弄人。女主被冤枉害死了男生的姐姐，從此就被扣上了殺人犯的罪名，別人看她的眼神都帶著厭惡的感覺(jué)，最后女主實(shí)在受不了，于是就站在河岸邊痛苦地申訴著，但所有的人都冷石心腸，到了這時(shí)候還不忘欺辱女主，說(shuō)她是因?yàn)闅⒘巳瞬胚@樣的，最后女主一路奔向了滾滾河流中，影片也就結(jié)束了。這部電影中的女主很壓抑，任誰(shuí)看了都會(huì)哭上幾個(gè)小時(shí)，被學(xué)校的人嘲笑欺辱，被同班的人捉弄，雖然最后學(xué)會(huì)了反擊，但還是又被人陷害了，就算再解釋別人也不會(huì)相信�，F(xiàn)實(shí)生活中，這樣的案例也不是說(shuō)沒(méi)有，一個(gè)班級(jí)里，一個(gè)學(xué)校里，總有那么幾個(gè)被同學(xué)孤立的人，他們不敢還手，只會(huì)讓那些人一而再再而三的欺負(fù)在你的頭上，看了這部電影后，你就會(huì)知道校園欺凌是一件多么可怕的事情。
這部電影想要告訴我們的就是拒絕校園欺凌，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，如果你遇到了或者看到了這樣的'事情發(fā)生，你不應(yīng)該去逃避，而是像女主一樣懂得如何反擊，其次一定要第一時(shí)間告訴老師和自己的家長(zhǎng)。
珍惜自己的生命，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就斷送了自己的美好青春，校園應(yīng)加強(qiáng)管理，防止這樣的事情發(fā)生，給學(xué)生們一個(gè)沒(méi)有歧視沒(méi)有欺辱的環(huán)境上課。
《悲傷逆流成河》觀后感9
《悲傷逆流成河》這部電影是由郭敬明所寫小說(shuō)而改編完成的。講述了主人公易遙在受到欺凌后在朋友顧森西的幫助下奮起反抗的故事。易遙是母親和大家口中的“賠錢貨”。齊銘，易遙的鄰居，從小與易遙一起長(zhǎng)大，大家所稱頌的優(yōu)等生。由于在校中易遙與齊銘的關(guān)系很好，舉止親密，引來(lái)了轉(zhuǎn)校生唐小米的妒忌。在影片中唐小米曾被校園里的`“混混”所欺負(fù)，把奶茶澆頭上，索要錢財(cái)?shù)�，所以被迫轉(zhuǎn)校。而后卻因?yàn)榧刀蕪谋黄哿枵咿D(zhuǎn)化為了欺凌者。易遙染上了怪病被唐小米發(fā)現(xiàn)并在校園內(nèi)散布流言攻擊唐小米，從而被校園中大多數(shù)學(xué)生所排斥，并遭受肉體與精神上的的雙重打擊，這時(shí)易遙結(jié)識(shí)了顧森西，顧森西幫助易遙反擊謠言，并教她如何與散布謠言的人對(duì)抗。易遙在對(duì)抗欺凌的過(guò)程中漸漸走出困境，但是一次意外讓易遙再次陷入困境，并對(duì)顧森西產(chǎn)生了好感。而齊銘與顧森西的姐姐顧森湘由于一次學(xué)習(xí)，關(guān)系也越加親密，從而使看在眼里的路遙有些不開(kāi)心。這時(shí)唐小米見(jiàn)謠言已經(jīng)對(duì)付不了易遙，準(zhǔn)備買兇傷人，卻因?yàn)榕既婚g的意外導(dǎo)致顧森西的姐姐顧森湘受到脅迫并墜樓死亡。意外發(fā)生后，大家以一條短信認(rèn)為易遙是那個(gè)兇手，顧森西也不意外。絕望的易遙準(zhǔn)備跳河自殺，引起了學(xué)生們的圍觀，并對(duì)其冷嘲熱諷，易遙情緒爆發(fā)，大聲嘶吼，帶著絕望走進(jìn)河中，這時(shí)顧森西不忍心跑去河中將易遙救下。影片最后唐小米被抓。易遙也獲得清白，過(guò)上了正常的生活。影片總體告訴大家，在遇見(jiàn)困境時(shí)要奮起反抗，不要低下頭去默默忍受，從而助漲了施暴者的氣焰，以及在遇見(jiàn)別人在受到欺凌時(shí)，我們要勇于站出，對(duì)欺凌者說(shuō)不。生而為人，還請(qǐng)大家務(wù)必善良。
《悲傷逆流成河》觀后感10
悲傷是種情緒反應(yīng)，多數(shù)高等哺乳動(dòng)物均有此反應(yīng)，人類最為顯著，是悲痛哀傷之意。悲傷作為一種負(fù)性基本情緒，通常指是由分離、喪失和失敗引起的情緒反應(yīng)，悲傷程度取決于失去的東西的重要性和價(jià)值大小；也依賴于主體的.意識(shí)傾向和個(gè)體特征。以上是悲傷的專業(yè)解釋。每個(gè)人都免不了悲傷，但當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，會(huì)是什么樣？我以前不知道，看完這部電影后，我知道了——這更多的來(lái)源于我自己的想象。
電影畢竟是電影，要考慮受眾，突兀地將結(jié)局圓滿。我們做一個(gè)假設(shè)，如果易遙沒(méi)有被救回來(lái)呢，或者說(shuō)易遙真的像影片結(jié)尾那樣對(duì)過(guò)去釋懷了嗎？
“當(dāng)受害者變成施暴者，當(dāng)看客變成助推，在這一場(chǎng)名為‘玩笑’的鬧劇中，沒(méi)有旁觀者，只有施暴者……”趨利避害是生物的本能，嫉妒是人的本性，同情卻意外缺席。
人是最殘忍的動(dòng)物，心理已經(jīng)趨于成熟的高中生大學(xué)生是最危險(xiǎn)的群體。他們足夠聰明去懂得怎樣完全地傷害一個(gè)人，卻不夠理智去明白怎樣抑制自己的本性。有時(shí)我們不懂得自己不經(jīng)意的行為會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生多大的傷害�！罢Z(yǔ)言這種東西，在表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候是如此無(wú)力，在表達(dá)傷害的時(shí)候卻又如此鋒利�！蔽覀�?cè)诒磉_(dá)安慰時(shí)總是如此木訥，在進(jìn)行傷害時(shí)卻總是那么狡猾。
我建議每個(gè)人都應(yīng)該看一看這部電影，這樣才會(huì)明白什么叫做善良，什么叫做勇敢。
《悲傷逆流成河》觀后感11
前段時(shí)間在電影院上映時(shí)想和男朋友一起去看，苦于沒(méi)有時(shí)間，后來(lái)想和閨蜜去看，她說(shuō)她看過(guò)小說(shuō)了，對(duì)電影無(wú)好感。這兩天愛(ài)奇藝播了，這是落落根據(jù)郭敬明小說(shuō)改編的一部關(guān)于校園霸凌的電影《悲傷逆流成河》，只能窩在被窩里看了。
且來(lái)說(shuō)說(shuō)我的觀后感吧！
可能童年也好，青春也好，我都屬于那種比較合群的乖孩子，所以對(duì)于被霸凌的孩子，我同情，心疼，但畢竟沒(méi)有經(jīng)歷，我不能說(shuō)感同身受。我回首過(guò)往，慶幸自己沒(méi)有成為那個(gè)用言語(yǔ)行為傷害別人的人。
電影中有很多出畫面我都不太敢看，比如顧森湘墜樓那段，易遙去小診所那段，我都直接跳過(guò)去，看彈幕說(shuō)，電影已經(jīng)刪減了很多片段才能播出，也有彈幕在吐槽電影版與小說(shuō)完全不符，聽(tīng)說(shuō)小說(shuō)更加悲傷，我慶幸，我還好沒(méi)有看了小說(shuō)，不然，我得哭成什么樣兒啊。
電影里我最喜歡顧森西，當(dāng)你沒(méi)有被世界溫柔以待時(shí)，生命里如果出現(xiàn)一個(gè)顧森西是多么幸運(yùn)的.事情。他是陽(yáng)光，他是溫暖，他是帶你走出黑暗的那個(gè)人，他是你的救贖。
最后的結(jié)局看的我有些迷糊，有人說(shuō)最后易遙還是死了，最后的畫面是顧森西的幻想。我倒是更愿意相信，易遙沒(méi)死，她跳入海中被顧森西救活了。
悲傷就像一條大河，或許會(huì)吞沒(méi)你，但也能帶你去夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
《悲傷逆流成河》觀后感12
悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河？懷揣著這種疑問(wèn)，我看了朋友推薦的電影——悲傷逆流成河。
第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí)，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi)，第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開(kāi)始的時(shí)候，我以為易瑤的媽媽可能沒(méi)有那么愛(ài)易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對(duì)待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽形成強(qiáng)烈的對(duì)比。可是后來(lái)，她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在知道易瑤得病之后拉著她去治病……
天底下沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)孩子的，易瑤的媽媽一樣愛(ài)易瑤。
第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的，是了解的，但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤，對(duì)她發(fā)脾氣，天知道那時(shí)的`易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜�，他不但沒(méi)有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。
全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽(tīng)有人喊易瑤瘋了，但是沒(méi)人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是知道易瑤沒(méi)有上車的，但是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)，這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。
本片最大的溫暖是顧西森，有一個(gè)明白事理的人，是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他一定要正直，要是一個(gè)溫暖的人。
愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。
《悲傷逆流成河》觀后感13
《悲傷逆流成河》讀書(shū)筆記精選1.風(fēng)吹動(dòng)白云，大朵大朵地走過(guò)他們背后的藍(lán)天。還有在冬天將要結(jié)束春天將要到來(lái)的時(shí)光里，紛紛開(kāi)放的，巨大而色彩斑斕的花朵。它們等不及春天的來(lái)臨，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。滿世界甜膩的香味，席卷沖撞來(lái)回纏繞著每一張年輕美好的面孔。
2.像是宇宙某處不知道的空間里，存在著這樣一種巨大的漩渦，呼呼的吸納著所有人的青春時(shí)光，年輕的臉和飽滿的歲月唰唰地被拉扯著卷向看不見(jiàn)的谷底，被寄居在其中的怪獸吞噬。
3.塵埃浮動(dòng)的空氣里，慢鏡頭一樣的移動(dòng)成無(wú)數(shù)渺小的星河。像是在地理課上看過(guò)的幻燈片里的'那些微小的宇宙。
4.雖然在時(shí)光的溶液里被浸泡得失去了應(yīng)該完整無(wú)缺的細(xì)節(jié)，可是卻留下根深蒂固的某個(gè)部分，頑強(qiáng)地存活在心臟里。
5.冬日的正午，感覺(jué)如同是夏的黃昏一樣，模糊而又悲傷的美好著。
6.其實(shí)夜晚是如何的漫長(zhǎng)與寒冷。那些光線，那些日出，那些晨霧，一樣會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
7.每個(gè)生命就像是一顆飽滿而甜美的果實(shí)。只是有些生命被過(guò)早的耗損，露出里面皺而堅(jiān)硬的果實(shí)。
8.無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光，一直都在。
9.大風(fēng)從黑暗里突然吹過(guò)來(lái)，瞬間像是卷走了所有的溫度，冰川世紀(jì)般的寒冷，以及瞬間消失的光線。
10.是這樣的時(shí)光鑲嵌在這幾丈最美好的年華錦緞上。
《悲傷逆流成河》觀后感14
花季少女渴望至親的愛(ài)，渴望同學(xué)間真摯的情誼，但事與愿違，一切都沒(méi)有那么美好。起初看這部電影不是奔著郭敬明的生花妙筆，而是沖著那段比悲傷更悲傷的青春故事。
她叫易遙。是一個(gè)在校女學(xué)生。可能在我們眼里，校園是美好的，自在的。但在易遙眼里，就是一所“監(jiān)獄”，無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨，最后被人推入深淵。也許對(duì)易遙來(lái)說(shuō)，死，也是一種解脫。家里窮，買不起新校服；媽媽做著“不干凈”的工作，弄堂里的鄰居都不待見(jiàn)；校園暴力，使她對(duì)這個(gè)世界唯一的美好都被磨滅了；友情的不信任，使她在這個(gè)世界上沒(méi)了容身處。她的'痛是常人所不能體會(huì)的痛：泡泡糖黏在她的頭發(fā)上，紅墨水潑在她的衣服上，大家口中的“病原體”以及一口一個(gè)殺人犯的字眼。這些痛，能體會(huì)到嗎？
易遙的青春是沒(méi)有光的，就像她對(duì)齊銘說(shuō)的那句話一樣：“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎，你生活在光亮里，你就覺(jué)得全世界都是光亮的�！�
校園暴力是一場(chǎng)災(zāi)難，一場(chǎng)對(duì)于一個(gè)人幾進(jìn)毀滅般的災(zāi)難。在影片過(guò)程中我才有了這樣深刻的體會(huì)，被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著，被惡言惡語(yǔ)和滿世界的敵對(duì)攻擊著。易遙已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。如果易遙最后沒(méi)有墜入深淵，沒(méi)有聲嘶力竭地說(shuō)出自己的心里話，或許依舊沒(méi)有人會(huì)懂她心里的苦痛，沒(méi)有人會(huì)重視這一場(chǎng)極其可怕的校園暴力。這場(chǎng)名為“玩笑”的鬧劇中，沒(méi)有旁觀者，只有。施暴者。
游過(guò)悲傷河流，曙光不曾掙扎于沒(méi)個(gè)掙扎的人。
愿所有的青春，都被溫柔以待。
《悲傷逆流成河》觀后感15
“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，再變成河，就再也沒(méi)有辦法渡過(guò)去�！北瘋兂珊�，流入心底。
剛從電影院中出來(lái)，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。
我未曾讀過(guò)《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面轉(zhuǎn)化成文字，細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感，以及電影帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)反思。從這場(chǎng)正義與邪惡的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無(wú)助與痛苦。
易遙在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大，父親早早的去世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和鄙夷，在他們眼里易遙和母親一樣是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也從來(lái)沒(méi)有被人尊敬過(guò)，然而尊嚴(yán)是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西，卻在同學(xué)的辱罵，朋友的出賣一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和保護(hù)她的顧森西，但易遙的世界是黑暗的，齊銘的世界是充滿陽(yáng)光是溫暖的。
在悲傷的`河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)尊嚴(yán)支離破碎……
“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無(wú)趣過(guò)得空虛，所以就拿時(shí)間來(lái)欺負(fù)人。”造成這樣的杯具卻依然毫無(wú)悔意，卻依然用污穢的語(yǔ)言去攻擊。這確實(shí)深在夢(mèng)境不覺(jué)，卻成了一個(gè)殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。
淺憶悠涼，涼成憂傷。請(qǐng)心懷善良，記得撿起那久違的歡樂(lè)，記得站在有暖陽(yáng)的角落。
【《悲傷逆流成河》觀后感】相關(guān)文章：
悲傷逆流成河的觀后感06-08
悲傷逆流成河觀后感06-14
《悲傷逆流成河》觀后感06-12
悲傷逆流成河觀后感08-27
《悲傷逆流成河》觀后感07-24
【推薦】悲傷逆流成河觀后感06-19
《悲傷逆流成河》觀后感優(yōu)秀09-06
(推薦)悲傷逆流成河觀后感07-06
【精】悲傷逆流成河觀后感06-16
《悲傷逆流成河》觀后感精彩10-30